第一篇：紅歌比賽活動總結

“黨旗飄揚，唱支紅歌給黨聽”

——主題團日活動總結

院別：教育科學學院 時間：2011年10月27日

“唱支紅歌給黨聽，爭創(chuàng)青春新偉績”

紅歌比賽活動總結

在校團委的號召下，我院如期開展了“唱支紅歌給黨聽，爭創(chuàng)青春新偉績”為主題的紅歌比賽活動，我院及時部署，認真開展，圓滿地完成了此次大合唱活動，現將此活動的開展情況及效果總結于后。

一、活動籌備情況

1、各班采用了聽錄音、教唱等多樣的形式，利用團課、班會時間自行組織練習愛國主義歌曲和校歌。

2、音樂學院學生集中教唱愛國主義歌曲和校歌。

3、各班在上課前、中午放學后等時間播放、宣傳愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。

二、大合唱活動舉辦情況

1、活動時間：9月23日——10月26日

2、活動地點：一號教學樓118及119

3、參加人員：教育科學學院全體學生

4、活動形式：以班級為單位，進行大合唱紅歌比賽

5、活動過程：

（一）學院團委下發(fā)活動方案。

（二）各班團支部圍繞其主題，積極組織排練。

（三）各班紅歌演唱曲目：

學前教育0901班：校歌、《祝福祖國》

學前教育0902班：校歌、《祝福祖國》

心理咨詢1001班：校歌、《同一首歌》

心理咨詢1002班：校歌、《歌唱祖國》

心理咨詢1101班：校歌、《大中國》

心理咨詢1102班：校歌、《歌唱祖國》

（四）班依次在多媒體教室演唱，統(tǒng)一錄制。

三、活動效果 此比賽，豐富了大學生的文化娛樂生活，不僅加強了學生們的革命理想主義、愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神和社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，而且促進了班級之間的交流與協(xié)作，增強了同學之間的團結力、凝聚力。在大合唱活動中，各班學生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在校團委號召下，學院團委和學生的積極配合下，圓滿完成。

活動期間也存在一些不足的地方。比如:排練中期，由于未能處理好同學們課時沖突的問題，每次排練，同學們都未能按時到齊，導致排練進度一拖再拖。除這些之外，還有許多細節(jié)性的問題值得我們關注。我們將對此次活動中不足的地方作出深刻反省，同時保證在以后的工作中我們會更加努力，吸取教訓，揚長避短，盡職盡責。為豐富同學們的課余生活，我們還會一如既往的響應校團委、院團委組織的更多豐富多彩的活動，屆時希望大家踴躍參加。讓我們攜手共創(chuàng)輝煌！

附件：

第二篇：紅歌比賽活動總結

紅歌比賽活動總結

一 活動背景

歌唱比賽是新生團員增強愛國意識，增強團員責任感的重要形式，今年在歷屆團歌比賽活動的基礎上進行了創(chuàng)新，舉辦了參與人員更廣，可選曲目更多的紅歌比賽。

二 活動目的舉辦本次紅歌比賽主要是為了激發(fā)廣大新生團員的愛國熱情，更好的學習和傳承十八屆三中全會精神。也為了豐富我校學生的課余生活，讓同學們在愉快的校園文化氛圍中提高自己的整體綜合素質和藝術修養(yǎng)。

三 活動之前的準備

1.打印好活動所需要的評分表、節(jié)目單和評分規(guī)則等材料，買好筆、水等物品。

2.聯系評委，確定評委可以及時到場。

3.檢查幻燈片是否可以正常放映。

4.組織部學干提前到活動場地掛橫幅，布置會場。

四 活動基本情況

首先由主持人致開幕詞并宣布活動開始，然后由選手依次上場演唱，每五個人演唱完畢后主持人報一次選手得分情況，并由評委進行點評。最后主持人宣布前三名得獎選手，活動結束。

五 活動效果

本次活動沒有局限于傳統(tǒng)的團歌比賽，而是選擇了更能突出愛黨愛國主題的紅歌比賽，雖在這方面有所創(chuàng)新，但是并沒有達到預期的活動效果，沒有把同學們的積極性充分調動起來。

六 存在的問題及建議

問題:

1.活動準備工作沒有做好，評委要用的筆沒有準備。

2.沒有提前聯系活動教室的管理人員，因為教室沒有提前開門而導致活動準備工作比較匆忙。

3.有個別參賽選手缺席。

4.活動過程中只有選手唱歌，沒有和觀眾互動環(huán)節(jié)

建議:

1.活動前的準備工作分配到人，保證工作不沖突不重復。

2.提前聯系好參賽人員，保證到場人數。

3.做好與活動場地管理人員的溝通工作，約定活動場地開放時間。

4.以后舉辦活動時可適當加入與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)，活躍現場氣氛。

第三篇：紅歌比賽活動總結

紅歌比賽活動總結

本次合唱比賽在校領導的精心組織、各班主任的協(xié)助配合和學生積極的參與下，得到了圓滿成功。全校共有12個班級進行了合唱比賽，比賽無論是從策劃到組織，還是從各班級的歌曲的準備來看都洋溢著和諧的氛圍，都顯得非常的用心、充分。各班級提前練習、精心編排，根據歌曲主題內容，自創(chuàng)律動，力求有所創(chuàng)新。同時，也展現了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學們的集體榮譽感。在這次比賽中看出各中隊選曲較好，難度適當，學生演唱節(jié)奏較準確，音色統(tǒng)一，藝術處理較得當。希望在以后的大合唱比賽中各中隊能注意上下臺有序，雖然在名次上有微小差異，但是學生所表現出的情感都是一樣的，充分體現了磚墻中心小學的學生個個都是健康、積極的精神面貌。

比賽結果： 一等獎：五年級二班

二等獎：五年級一班、六年級二班

三等獎：二年級一班、三年級一班、四年級一班

第四篇：紅歌比賽活動總結

紅歌比賽活動總結

今年是新中國建黨90周年，為了使學生更好地認識黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在4月份組織開展了“紅歌比賽”活動，活動主要包括各年級進行紅歌比賽。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的提高。

一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度

1、為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領導為核心的活動領導小組，召開籌備會議，制定學校活動方案。同時召開班主任會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各班結合學?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學習的氛圍，激發(fā)學生學習紅歌的興趣。

二、活動過程

1、各班制定了相應的計劃，利用班活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用班會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。

3、本著傳唱經典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待，在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在4月29號舉行，在比賽當天，同學們嚴陣以待，每個人都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。

在開展的過程中，學校適時組織人員對活動情況進行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結各班的活動經驗，并在會議上進行及時的推廣。這次活動的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細更好。

第五篇：紅歌比賽總結

“弘揚藝術，唱響經典”紅歌比賽策劃

提交部門：信息學院分團委藝術團

二○一四年十月二十四日

一、活動目的

為活躍校園文化氛圍，大力推進我們信息學院各項工作健康發(fā)展，特舉辦此次紅歌比賽，在紅歌中重溫歷史，弘揚藝術，用嘹亮的歌聲唱響經典。

二、活動主題 弘揚藝術，唱響經典

三、參與人員

信息與控制工程學院14級全體同學

四、活動時間及地點

10月28日（周二）十舍111 參賽隊伍代表抽簽選擇曲目 11月4日（周二）教學區(qū)教室 彩排 11月9日（周日）教學區(qū)教室 預選賽 11月11日（周二）教學區(qū)教室 彩排 11月13日（周四）大活三樓 決賽

五、活動流程

（一）代表抽簽

各參賽代表隊派出代表于10月28日晚在十舍111開會，由藝術團工作人員介紹比賽細則及注意事項并進行抽簽。

所有參賽隊伍分為三組，每組演繹一個主題，分別為奮斗、夢想、革命，根據抽簽結果確定各隊伍參賽曲目。

抽簽曲目有：

奮斗與夢想：水手、存在、蝸牛、平凡之路、啟程。

青春與未來：我們都一樣、沒有什么不同、時間都去哪了、向昨天說再見、我的路。

回憶與經典：我要去延安、紅蜻蜓、背包、呼兒嘿呦、南泥灣

各隊可根據主題自由發(fā)揮，自由編排表演形式，要求切合曲目主題及比賽主題，每個分組有3首備選歌曲。

（二）彩排

各參賽代表隊于11月4日在教學區(qū)大教室進行彩排，展示訓練成果。各參賽隊伍表演內容包括抽簽選定歌曲及校歌，評委根據表演效果提出意見和建議，各參賽隊伍在之后幾天的訓練中做出改進。根據本次彩排效果，編排預選賽各隊出場順序。

（三）預選賽

各參賽代表隊于11月9日在教學區(qū)大教室進行紅歌預選賽，各隊按照既定次序依次進行表演，期間評委打分。所有參賽隊伍表演結束后公布比賽結果，三組隊伍中每組的三支優(yōu)勝隊伍共舅支隊伍進入決賽。

（四）決賽

九支預選賽優(yōu)勝代表隊于11月13日在大學生活動中心3樓進行本次紅歌比賽決賽。主要流程如下：

1、由藝術團舞蹈組進行開場舞表演。

2、主持人致開場詞并介紹各參賽隊伍。

3、主持人宣布比賽正式開始，并介紹奮斗主題表演隊伍及曲目，第一組第一支隊伍上場表演。

4、同一主題首支隊伍表演結束后，主持人在后臺報幕介紹后一支上場隊伍。

5、每輪主題之后進行藝術團串場表演，期間禮儀人員收取評分表，由工作人員統(tǒng)計分數。

6、所有隊伍表演結束后，由校舞蹈團進行表演。期間工作人員統(tǒng)計分數，排出最終名次。

7、主持人串詞，嘉賓講話并宣布比賽結果。

8、由嘉賓老師為優(yōu)勝隊伍頒獎，優(yōu)勝隊伍代表作獲勝感言。設置獎項：第一名，第二名，第三名，最佳創(chuàng)意獎，最佳團隊獎，最佳人氣獎，最佳指揮獎，最佳精神獎，最佳形象獎。

9、主持人宣布比賽結束。

六、活動預算

大學生活動中心場地費 300元

條幅 100元 場地布置費用 100元

獎品 100元

共計 600元

七、活動總結

1.這次紅歌比賽雖然圓滿的成功舉辦了，但是這期間的問題層出不窮，從活動開始之前說起，我們的節(jié)目單確定的時間太晚，活動當天才確定最后的節(jié)目單，還有活動時許許多多的臨時改動導致了活動現場的混亂。而且大二之前的交流過少，現場流程不明確。2.在活動之前人員分工也并沒有明確的交代下去，導致了大一與大二之間有些人忙了一晚上，而有些人無所事事了一晚上。3.活動當時的音樂與PPT的播放并沒有做到完美的銜接，當時還出現了，比賽班級同學來放音樂卻沒有放明白，導致了班級表演的失利。以后在PPT與音樂的桌子這邊，不再讓任何閑雜人等接近，以免影響晚會的效果。

信息與控制工程學院

分團委藝術團 二○一四年十一月十五日