第一篇：“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)心得體會

“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)

心得體會

做好新一輪省市縣鄉(xiāng)四級黨委換屆工作，是今年組織工作的中心任務(wù)。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對地方換屆工作的紀(jì)律保障，確保地方黨委換屆工作風(fēng)清氣正。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)厲查處，努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。配合此項(xiàng)中心工作，確保換屆風(fēng)清氣正，根據(jù)市委組織部要求，決定從今年3月到年底，在組織系統(tǒng)深入開展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)。我認(rèn)為活動(dòng)開展很有必要、很有針對性。

一、要以最堅(jiān)決的態(tài)度落實(shí)中央要求，保證換屆風(fēng)清氣正。這次換屆要達(dá)到兩個(gè)目標(biāo)，一是統(tǒng)一思想，凝聚科學(xué)發(fā)展共識；二是選準(zhǔn)干部，配好領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)，必須有風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境作保證。換屆風(fēng)氣不好，就會擾亂干部群眾思想，就會偏轉(zhuǎn)科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向，就會破壞選人用人的公正性，就會使老實(shí)人吃虧、投機(jī)鉆營者得利。

二、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，打好提高選人用人公信度的關(guān)鍵一仗。平時(shí)用人上出點(diǎn)問題，影響是個(gè)別的、局部的；換屆風(fēng)氣出問題，影響是普遍的、全局的。組工干部要清醒地認(rèn)識到，換屆是對我市選人用人公信度的關(guān)鍵考驗(yàn)，必須把保證換屆風(fēng)清氣正作為一場硬仗來打，向黨和人民交一份滿意的答卷。

三、要堅(jiān)持“三在先”，把保證風(fēng)清氣正工作做在歪風(fēng)邪氣泛起之前。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，要警鐘長鳴。要堅(jiān)持教育在先，要做到不信謠不傳謠，與黨中央保持高度一致。要增強(qiáng)黨性觀念、大局觀念、組織觀念，正確對待個(gè)人進(jìn)退流轉(zhuǎn)，堅(jiān)決服從組織需要，正確行使民主權(quán)利，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)。堅(jiān)持警示在先。要細(xì)化紀(jì)律要求，完善防范措施，加大對違反換屆紀(jì)律案件通報(bào)力度，做到引以為戒，自覺筑牢紀(jì)律防線。堅(jiān)持預(yù)防在先。要強(qiáng)化監(jiān)督，把各個(gè)環(huán)節(jié)都置于組織、干部、群眾有效的監(jiān)督之下，防患于未然。

四、嚴(yán)肅查處違反換屆紀(jì)律行為，形成對用人上不正之風(fēng)的強(qiáng)大威懾。保證換屆風(fēng)清氣正，查處是有力的武器。各級組織部門要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持原則、敢抓敢管，做到有案必查、查實(shí)必處、失責(zé)必究，讓投機(jī)鉆營者無機(jī)可乘，讓心存僥幸者付出代價(jià)，讓觸犯法紀(jì)者受到懲處。

第二篇：嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象

安 丘 市 白 芬 子 衛(wèi) 生 院

關(guān)于在全院組織人事干部中開展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素

質(zhì)、樹形象”活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省和濰坊市深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)有關(guān)會議精神，保證換屆風(fēng)清氣正環(huán)境，按照衛(wèi)生局要求，在全院組織人事干部中開展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

開展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“堅(jiān)持公道正派，嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律”這個(gè)主題，堅(jiān)持從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，持之以恒地抓好醫(yī)院組織人事干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷推動(dòng)醫(yī)院組織人事工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、開創(chuàng)新局面，為推進(jìn)醫(yī)院改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織人事保證。

二、目標(biāo)要求

這次活動(dòng)的目標(biāo)要求是：通過堅(jiān)持不懈的努力，把醫(yī)院組織人事干部隊(duì)伍建設(shè)成為黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色的高素質(zhì)隊(duì)伍。

三、實(shí)施步驟

活動(dòng)自3月份開始，到年底結(jié)束，共分三個(gè)階段：

（一）宣傳動(dòng)員階段（4月1日-4月30日）

1、制定活動(dòng)方案。結(jié)合本院工作實(shí)際，制訂出活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、步驟、措施等。要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，明確人員和職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。

2、廣泛宣傳動(dòng)員。通過召開會議、懸掛標(biāo)語、設(shè)置宣傳欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，營造活動(dòng)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（5月1日—11月30日）

認(rèn)真學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律規(guī)定，深入查找服務(wù)意識、自律意識、工作效率、紀(jì)律觀念等方面存在的問題，廣泛征求意見和建議，深入開展批評與自我批評，自覺做到堅(jiān)持黨性原則、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制不正之風(fēng)。

（三）全面總結(jié)階段（12月1日至年底）

對“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

四、主要措施

（一）強(qiáng)化紀(jì)律約束，加大查處力度

1、加強(qiáng)對換屆紀(jì)律規(guī)定的集中學(xué)習(xí)。以全國人大政協(xié) “兩會”、全國全省全市組織系統(tǒng)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正工作會議精神、換屆工作“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”、“五條禁令”等紀(jì)律要求為重點(diǎn)，采取集中輔導(dǎo)、重點(diǎn)點(diǎn)評等多種形式原原本本地抓好學(xué)習(xí)，確保衛(wèi)生系統(tǒng)每名組織人事干部熟知換屆紀(jì)律要求，清楚違紀(jì)后果。

2、抓好先進(jìn)典型教育和警示教育。深入開展優(yōu)秀組工干部學(xué)習(xí)活動(dòng)，注意總結(jié)和宣傳身邊的先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)組織人事干部學(xué)先進(jìn)、守紀(jì)律、作表率。選取近年來違反組織人事紀(jì)律和換屆紀(jì)律的典型案件，普遍開展一次警示教育，引導(dǎo)組織人事干部汲取教訓(xùn)，引以為戒。

3、加強(qiáng)對紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督查處。建立責(zé)任追究制度，對醫(yī)院組織人事干部違反紀(jì)律問題實(shí)行“零容忍”，凡違反公務(wù)人員日常行為“十不準(zhǔn)”、組織人事制度和換屆選舉有關(guān)規(guī)定，經(jīng)查屬實(shí)的，要嚴(yán)肅處理、絕不姑息，不搞下不為例，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

（二）加強(qiáng)能力建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)

1、切實(shí)抓好思想政治建設(shè)。堅(jiān)持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程變成堅(jiān)定理想信念、提高素質(zhì)能力、推動(dòng)實(shí)際工作的過程。

2、加大教育培訓(xùn)力度。按照上級干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，積極組織全院組織人事干部參與上級組織的培訓(xùn)活動(dòng)，大力實(shí)施組織人事干部“能力提升工程”，進(jìn)一步提高他們的業(yè)務(wù)水平。

3、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。有針對性地選派組織人事干部到一線鍛煉，豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)；加大內(nèi)部輪崗交流力度，使醫(yī)院

組織人事干部全面熟悉組織人事業(yè)務(wù)和其他衛(wèi)生工作

業(yè)務(wù)，切實(shí)提高組織人事干部科學(xué)謀劃、辨德識才、開拓創(chuàng)新等方面的能力。

（三）著力改進(jìn)作風(fēng)，樹立良好形象

1、深化“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、組織人事干部到一線”活動(dòng)。圍繞破解組織人事工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入基層調(diào)查研究，提出對策建議，拿出解決辦法。醫(yī)院組織人事干部要加強(qiáng)與廣大衛(wèi)生工作人員的聯(lián)系溝通，采取多種形式開展談心活動(dòng)，了解干部群眾思想動(dòng)態(tài)和當(dāng)前醫(yī)改中出現(xiàn)的新問題，幫助解決實(shí)際問題。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)工作方式。堅(jiān)持以人為本，把人民群眾的愿望要求體現(xiàn)到組織人事工作的各個(gè)方面。結(jié)合深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，健全工作機(jī)制，創(chuàng)新活動(dòng)方式，通過召開座談會、個(gè)別訪談、發(fā)征求意見函等形式，廣泛聽取各方面的意見和建議，對發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真分析原因，不斷提升醫(yī)院組織人事工作的科學(xué)化水平。

3、創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效率。積極推進(jìn)組織人事工作的制度創(chuàng)新，不斷提高“靠制度管人、按制度辦事”的水平。完善抓工作落實(shí)機(jī)制，在解決實(shí)際問題上下功夫。加快信息化建設(shè)步伐，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代辦公手段，提高辦公效率。

六、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立相應(yīng)組織，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)，經(jīng)常調(diào)度，加強(qiáng)指導(dǎo)，切實(shí)保證這項(xiàng)活動(dòng)健康有序、富有成效。

2、加強(qiáng)督促檢查。定期開展自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，不斷推動(dòng)工作的開展。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開展“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，與做好今年的組織人事工作結(jié)合起來，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來，以提高群眾滿意度作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，既要突出配合做好鎮(zhèn)村換屆這一中心任務(wù)，又要整體提升組織人事工作科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

附：安丘市白芬子衛(wèi)生院關(guān)于成立“嚴(yán)紀(jì)律、正風(fēng)氣、提素質(zhì)、樹形象”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: 趙寶利 院長

成員：殷寶剛 副院長

鞠智業(yè) 副院長

李福生 會計(jì)

王德智 檢驗(yàn)科主任

房國強(qiáng) 副院長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作，王德智同志兼任辦公室主任。

第三篇：嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象

嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象

禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校董歡慶

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個(gè)單位凝聚力，是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個(gè)月中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教認(rèn)識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)紀(jì)律正作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象

禹州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉浩亮

根據(jù)我市“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的工作安排，我校開展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識在內(nèi)部開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，對增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升黨員的工作水平具有深遠(yuǎn)意義。提高了認(rèn)識，觸及了思想，增強(qiáng)了做好工作的緊迫感和責(zé)任感。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)感悟如下：

1.思想上表現(xiàn)為：對開展“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動(dòng)的重要性認(rèn)識不足;對宗旨要求理解不深不透，甚至有時(shí)帶情緒、帶包袱工作;對作風(fēng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，日常工作中潛移默化地放松對自身各項(xiàng)紀(jì)律要求。

2.工作上表現(xiàn)為：對自我要求不夠嚴(yán)格，尤其對自我創(chuàng)新要求不夠高，只求過得去，不求過得硬的思想。標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏鉆研精神和創(chuàng)作精神，按部就班做好就行，工作方法比較簡單。

3.作風(fēng)上表現(xiàn)為：理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有結(jié)合工作實(shí)際，說服力不強(qiáng)。對自身政治學(xué)習(xí)和教育整頓力度不夠，對單位開展的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)識不夠深。

4.理論與實(shí)踐結(jié)合不密切?！皣?yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動(dòng)是提高干部整體士氣、增強(qiáng)干部工作積極性的根本保證。通過召開整頓會找問題、查問題、整改問題，這是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的過程，在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)自己重理論輕實(shí)踐現(xiàn)象還是存在，進(jìn)而不能很好的銜接理論與實(shí)踐這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，影響了實(shí)踐的進(jìn)程。這是造成在思想和工作上存在問題的根本原因。

5.自己學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，沒有正確認(rèn)識學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論的重要性。此外在政府工作三年里，以往不經(jīng)意的習(xí)慣，現(xiàn)在變成自然，尤其在學(xué)習(xí)工作中顯得較為突出導(dǎo)致在“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題活動(dòng)中，不能取得預(yù)期的教育整頓效果。

第四篇：“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”學(xué)習(xí)心得體會

“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”

———————學(xué)習(xí)心得體會

好的作風(fēng)、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個(gè)單位凝聚力，是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn)，是群眾信任的基礎(chǔ)，近一個(gè)月中，我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高的人文目標(biāo)，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

第五篇：強(qiáng)素質(zhì) 嚴(yán)紀(jì)律 樹形象

強(qiáng)素質(zhì) 嚴(yán)紀(jì)律 樹形象

—保衛(wèi)科準(zhǔn)軍事化管理成果喜人靚點(diǎn)多

（我是排頭兵）

領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，親歷親為。為了打造一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范的高素質(zhì)保衛(wèi)隊(duì)伍，培養(yǎng)干部職工在創(chuàng)建和諧礦山的團(tuán)隊(duì)精神和優(yōu)良作風(fēng)，保衛(wèi)科黨政領(lǐng)導(dǎo)按照每月訓(xùn)練計(jì)劃精心組織，嚴(yán)格實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)們都能深入到現(xiàn)場刻苦訓(xùn)練，不僅保質(zhì)保量地完成了訓(xùn)練任務(wù)，也為廣大員工做出了表率。

精心策劃，制定條例，行為規(guī)范。周密制定訓(xùn)練計(jì)劃，明確訓(xùn)練重點(diǎn)。風(fēng)雨無阻，雷打不動(dòng)，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施訓(xùn)練。“走出去，請進(jìn)來”帶領(lǐng)訓(xùn)練骨干去空十軍學(xué)習(xí)觀摩，學(xué)習(xí)軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、令行禁止、服從命令、聽從指揮的戰(zhàn)斗作風(fēng)。制定了《保衛(wèi)科準(zhǔn)軍事化管理規(guī)范條例》，作風(fēng)養(yǎng)成、日常管理中事事有標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了舉止文明化、儀表整潔化、行走整齊化、接待正規(guī)化、場所公德化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、干部示范化、考核嚴(yán)格化、獎(jiǎng)懲制度化的管理目的，服從力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力大幅提高。

（班前宣誓，嚴(yán)陣以待）

（領(lǐng)導(dǎo)你好）

（內(nèi)務(wù)衛(wèi)生）

（物品定置）

成果明顯，轉(zhuǎn)化到位，形成氣候。軍體拳在多次重大活動(dòng)中進(jìn)行了匯報(bào)表演，隊(duì)員們以恢宏的氣勢、精準(zhǔn)的動(dòng)作、昂揚(yáng)的斗志，圓滿完成了匯報(bào)表演任務(wù)，充分展示了保衛(wèi)人員威武雄壯、無堅(jiān)不摧的精神風(fēng)貌，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。隊(duì)列訓(xùn)練中人人精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，神采奕奕、士氣奮發(fā)，動(dòng)作規(guī)范，口號洪亮，在廣大職工中樹立了良好的形象。各崗哨路卡執(zhí)勤人員服裝整潔，姿態(tài)端正，禮貌待人，語言文雅，遇到上級領(lǐng)導(dǎo)時(shí)立正敬禮致意，展示了“窗口”單位的良好精神風(fēng)貌。寢室衛(wèi)生清潔，被褥疊放整齊劃一，物品擺放定置標(biāo)準(zhǔn)，在歷次檢查中都受到好評。護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士班前莊嚴(yán)宣誓，明確職責(zé)，精神抖擻，時(shí)刻準(zhǔn)備，整裝待發(fā)。班車值班員文明執(zhí)勤，乘車職工上下車井然有序，有效地控制了乘車安全隱患。軍事訓(xùn)練鍛造了保衛(wèi)人員堅(jiān)強(qiáng)意志和良好體能，在面臨巨大心理、生理壓力的情況下，臨危不懼，英勇頑強(qiáng)，盡到為企業(yè)“看家護(hù)院”的職責(zé)。準(zhǔn)軍事化管理已經(jīng)滲透到保衛(wèi)科日常工作的方方面面，將訓(xùn)練成果成功轉(zhuǎn)化為了戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。為青磁窯煤礦打造出了一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、廉潔高效的保衛(wèi)隊(duì)伍。

撰稿人：吳日先 高武虎