第一篇:勤工部學(xué)生管理規(guī)章制度知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)
營銷管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
遼寧工程技術(shù)大學(xué)
營銷管理學(xué)院學(xué)生管理規(guī)章制度知
識(shí)競賽活動(dòng)
活 動(dòng) 總 結(jié)
2010年勤工部月29日
營銷管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
目錄
1活動(dòng)背景.............................................2 2活動(dòng)內(nèi)容.............................................2 3活動(dòng)總結(jié).............................................2 3.1活動(dòng)存在的不足.....................................2 3.2解決方式...........................................2 3.3經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)...........................................2
營銷管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
1活動(dòng)背景
本次比賽是應(yīng)校自委會(huì)第七屆學(xué)生管理規(guī)章制度知識(shí)競賽的要求舉辦,篩選優(yōu)秀學(xué)生代表學(xué)院到院里參加比賽。學(xué)生管理規(guī)章制度知識(shí)競賽活動(dòng)旨在使全院新生熟悉校園規(guī)章制度,加深對學(xué)校規(guī)章制度的了解,嚴(yán)格規(guī)范自己的大學(xué)生活。
2活動(dòng)內(nèi)容
(1)9月27日,為10級(jí)班長和學(xué)委開會(huì),通知學(xué)生管理規(guī)章制度知識(shí)競賽的相關(guān)內(nèi)容,統(tǒng)計(jì)班級(jí)報(bào)名情況。并為班級(jí)報(bào)名選手印題。
(2)以筆試的形式進(jìn)行報(bào)名選手的初選,為筆試進(jìn)行筆試試題的編寫。(3)9月29日晚,進(jìn)行筆試初選,最終選出三名選手參加校決賽。(4)配合校自委會(huì)的選手彩排活動(dòng),進(jìn)行選手培訓(xùn)。
(5)10月19日中午和晚上在一食堂和二食堂進(jìn)行站板宣傳。(6)印制到場觀眾的標(biāo)簽,制作加油彩旗等。
(7)帶領(lǐng)選手參加校決賽,并活躍決賽場上的現(xiàn)場氣氛,位選手加油助威。
3活動(dòng)總結(jié)
3.1活動(dòng)存在的不足
(1)組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),很多觀眾在比賽并沒有結(jié)束時(shí)就要離開,導(dǎo)致會(huì)場出現(xiàn)了混亂。
(2)比賽中,很多觀眾不關(guān)注比賽情況,而是在做自己的事情,使得觀眾為選手加油時(shí)不夠響亮。
3.2解決方式
(1)在通知各班參加活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前告知遵守會(huì)場紀(jì)律。
(2)盡量了解觀眾的時(shí)間安排,使其不在比賽過程中發(fā)生離開會(huì)場的事件。(3)在活動(dòng)進(jìn)行中,安排好工作人員,時(shí)刻關(guān)注觀眾,帶頭帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,感染周圍的人。
3.3經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備,了解活動(dòng)的內(nèi)容安排及了解選手的上課時(shí)間安排,以便于更好的開展活動(dòng),不發(fā)生彩排、比賽的時(shí)間與選手上課時(shí)間相同而耽誤工作的問題?;顒?dòng)中要讓選手真正的參與其中。并讓部員多參加活動(dòng)的相關(guān)彩排比賽等,不僅能了解活動(dòng)的基本情況,更能從中學(xué)會(huì)很多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí),在以后的活動(dòng)中多借鑒。
營銷管理學(xué)院學(xué)生會(huì)勤工部
二○一○年十月二十九日
第二篇:勤工部規(guī)章制度
勤工部規(guī)章制度
第一條認(rèn)真履行學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長和副部長的各項(xiàng)指示,遵守各項(xiàng)規(guī)章制
度;按時(shí)完成相關(guān)工作。
第二條要積極參加或協(xié)助院、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和本部舉行的各種活動(dòng),陶冶
情操,增強(qiáng)素質(zhì)。
第三條開例會(huì)時(shí),除特殊情況外,本部成員要按時(shí)到會(huì),衣冠整潔,不穿背
第四條
第五條
第六條
第七條
第八條
第九條
第十條
備注:
心、拖鞋。帶好筆和記錄本,記錄會(huì)議重要內(nèi)容。會(huì)議結(jié)束后,分類整理好記錄,要將垃圾帶出會(huì)議室。為保持例會(huì)安靜,非自由發(fā)言時(shí)間必須保持安靜,不擾亂會(huì)議秩序,所有成員的手機(jī)必須調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。在校期間必須準(zhǔn)時(shí)參加早操訓(xùn)練,特殊情況,可以不參加。遲到達(dá)3次予以警告處分。請假要在會(huì)議或工作前向有關(guān)負(fù)責(zé)人提出,批準(zhǔn)后方可生效,不得他(她)人代請,會(huì)議或工作結(jié)束后請假和代請的,一律無效,并予以警告處分。對工作中懶散、缺乏積極性的成員,予以警告處分。警告無效的成員,視情況予以處理。每月考核中,警告處分超過3次的,予以退出學(xué)生會(huì)處理。對工作中表現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、認(rèn)真的成員將給與表揚(yáng)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。無故缺席一次,予以警告處分,無故缺席兩次,取消學(xué)生會(huì)干部評優(yōu) 資格,并記錄到學(xué)生會(huì)個(gè)人檔案。針對本部門現(xiàn)存的一些問題,僅提出以上意見,其他條例可在以后工作中進(jìn)行增減和改進(jìn)。勤工部2010-5-4
第三篇:工商學(xué)院勤工部規(guī)章制度
義緣工商學(xué)院勤工部規(guī)章制度
天津工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院勤工助學(xué)部成立于2008年,現(xiàn)有部長(1名),副部長(6名),干事(多名)。為了勤工助學(xué)部的活動(dòng)能做得更好、更廣,特制定以下管理?xiàng)l例:
第一章 總則
第一條天津工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院勤工助學(xué)部隸屬義緣助學(xué)中心,是在學(xué)生資助工作處管理、指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生自治組織。
第二條勤工助學(xué)的目的是給學(xué)生創(chuàng)造德智體全面發(fā)展的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提供參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也是為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供有效的資助,以補(bǔ)充學(xué)習(xí)和生活上的費(fèi)用。倡導(dǎo)和支持廣大學(xué)生尤其是困難學(xué)生利用課余時(shí)間從事健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng),取得相應(yīng)的報(bào)酬。
第三條學(xué)生本著自信、自尊、自強(qiáng)、自立的態(tài)度參加勤工助學(xué)活動(dòng),要遵守國家法律、法令和學(xué)校的規(guī)章制度,不能影響教學(xué)、生活的正常秩序,不能影響自身的學(xué)習(xí)主業(yè),不得以參加勤工助學(xué)為由而影響學(xué)習(xí)或違反校規(guī)校紀(jì)。
第二章 部門內(nèi)部職責(zé)及制度
第四條勤工助學(xué)部在部長、副部長的領(lǐng)導(dǎo)下,干事的協(xié)助下開展工作。
第五條部長職責(zé)
(1)根據(jù)校學(xué)生會(huì)的工作部署,主持指定每學(xué)年工作或重大任務(wù)的計(jì)劃,并對各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。
(2)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)組織的指示和要求,經(jīng)常向上級(jí)組織匯報(bào),請示工作,及時(shí)向下級(jí)組織布置工作,通報(bào)情況。
(3)按時(shí)召開工作會(huì)議,對部門的工作進(jìn)行總結(jié)、建議。
(4)部長有權(quán)決定臨時(shí)召開緊急會(huì)議,部長可以調(diào)配部門或是協(xié)助本部門或其他部門的活動(dòng)。
第六條副部長職責(zé)
(1)協(xié)助部長各項(xiàng)工作,部長有事未參加例會(huì)時(shí)可代替部長主持會(huì)議。
(2)具體負(fù)責(zé)分管工作。
(3)負(fù)責(zé)建立和健全勤工助學(xué)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(4)負(fù)責(zé)制定勤工助學(xué)同學(xué)的崗位分配表,杜絕重崗現(xiàn)象。
(5)做好勤工助學(xué)學(xué)生工資的造表及發(fā)放工資,確??己苏J(rèn)真,帳目無誤
(1)每月召開部門勤工助學(xué)同學(xué)會(huì)議,及時(shí)溝通。
(2)按時(shí)參加校勤工助學(xué)部召開的相關(guān)會(huì)議,不得無故缺席,如有特殊情況須事先向部長請假;
(3)每月28日前須將本月工作總結(jié)及下月的工作計(jì)劃(打印稿),考勤卡交到部長處
(4)協(xié)助院部做好本部門勤工助學(xué)同學(xué)的建檔工作,能夠準(zhǔn)確的掌握系貧困生的基本情況,并及時(shí)反饋給院勤工助學(xué)部。
(5)配合院部有針對性地在本部門范圍內(nèi)開展勤工助學(xué)活動(dòng),并將活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié)及時(shí)上交勤工助學(xué)秘書處。
(6)協(xié)助院部做好本部門勤工助學(xué)同學(xué)的每月工作考核,并將考核結(jié)果及時(shí)上報(bào)校勤工助學(xué)部管理層;
(7)各勤工助學(xué)負(fù)責(zé)人有權(quán)利及義務(wù)督促各部門勤工助學(xué)同學(xué)認(rèn)真完成相關(guān)工作。
(8)認(rèn)真及時(shí)地完成院勤工助學(xué)部布置的其他相關(guān)工作。
(9)對工作消極,不能及時(shí)完成工作,造成重大失誤者,將建議其所在部門予以辭退。
(10)例會(huì)無故遲到、缺席的系部,一次警告、二次物質(zhì)懲罰。
(6)例會(huì)遲到、曠會(huì)要公開向部門成員致歉。
第七條 職責(zé)
(1)收集各系的勤工助學(xué)人員的資料、聯(lián)系方式,并整理保管。
(2)負(fù)責(zé)例會(huì)的簽到、記錄。
(3)負(fù)責(zé)整理各類資料文件,做好重要資料存檔工作
(4)協(xié)助各部門開展其他相關(guān)工作,積極與各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并協(xié)調(diào)好關(guān)系。
第八條 管理層職責(zé)(由部長、各部門負(fù)責(zé)人組成)
(1)負(fù)責(zé)院內(nèi)的宣傳、招新工作,負(fù)責(zé)勤工助學(xué)同學(xué)的院內(nèi)工作崗位安排。
(2)負(fù)責(zé)檢查勤工助學(xué)同學(xué)的上崗情況(正常、遲到、早退、曠工)。
(3)負(fù)責(zé)檢查勤工助學(xué)同學(xué)得到工作效率和質(zhì)量。
(4)在意見箱中發(fā)現(xiàn)有對某勤工助學(xué)人員不滿或提出問題者,經(jīng)部門核實(shí),多次發(fā)現(xiàn)問題不改者,有權(quán)撤消其職位。
(5)收集和反饋學(xué)生上崗工作時(shí)存在的問題及其與用人崗位間存在的矛盾并予以及時(shí)解決。
(6)要深入崗位,查實(shí)情,說真話,對勤工助學(xué)信息起下情上傳、上情下傳的作用。
(7)遇到突發(fā)事件若不能及時(shí)處理,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
(8)負(fù)責(zé)考勤表的收集、整理、保管。
(9)負(fù)責(zé)勤工助學(xué)干部的工作情況的監(jiān)督和考評
(10)負(fù)責(zé)評選“優(yōu)秀員工”
第三章崗位設(shè)置與信息發(fā)布
第十條學(xué)校根據(jù)辦學(xué)條件設(shè)立勤工助學(xué)基地或開辟多種形式的勤工助學(xué)渠道,為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
第十一條勤工助學(xué)崗位設(shè)置以校內(nèi)崗位為主,適當(dāng)向院外崗位拓展。崗位由各用人單位提出申請,報(bào)學(xué)生工作處審核后備案。
第四章 崗位申請、招聘與錄用
第十二條學(xué)生申請勤工助學(xué)崗位應(yīng)填寫勤工助學(xué)申請登記表,由輔導(dǎo)員簽署意見,附同本人及家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明材料復(fù)印件一并遞交院勤工助學(xué)部。部門審查、確
認(rèn)具備勤工助學(xué)資格的學(xué)生名單,并建立相關(guān)數(shù)據(jù)檔案。
第十三條因崗位不足而未錄用的、符合勤工助學(xué)條件的學(xué)生,可以參加臨時(shí)崗位招聘或由院勤工助學(xué)部根據(jù)新的崗位需求推薦錄用。
第十四條學(xué)生一經(jīng)錄用,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間帶課程表到崗位報(bào)到上崗。
第十五條學(xué)生錄用后因故不能按時(shí)上崗的,應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)向本部門負(fù)責(zé)人作出說明并上報(bào)院勤工部;否則視為自動(dòng)放棄崗位,且此后一年內(nèi),校勤工助學(xué)部不受理其勤工助學(xué)申請。
第十六條學(xué)生上崗工作后,由院部管理層抽查,發(fā)現(xiàn)無故曠工者,一次通知、二次警告、三次除名,且此后一年內(nèi),院勤工助學(xué)部不受理其勤工助學(xué)申請,并取消國家助學(xué)金資格。
第五章 崗位管理、考核及報(bào)酬發(fā)放
第十七條學(xué)生進(jìn)行勤工助學(xué),應(yīng)限于假期和課余時(shí)間,不得以參加勤工助學(xué)為由缺勤,影響正常教學(xué)及集體活動(dòng)。學(xué)生因勤工助學(xué)而影響專業(yè)學(xué)習(xí)的,校勤工助學(xué)部有權(quán)調(diào)整或停止其勤工助學(xué)活動(dòng)。各系勤工助學(xué)同學(xué)出現(xiàn)曠工、崗位老師批評等情況達(dá)10%以上將予以取消下學(xué)期所有各部門工作崗位名額。
第十八條學(xué)生如要停止勤工助學(xué)活動(dòng),需提前兩周向院勤工助學(xué)部提出書面離崗申請,并告知所在崗位負(fù)責(zé)人,做好工作交接;否則扣發(fā)當(dāng)月工資,此后一年內(nèi),院勤工助學(xué)部不受理其勤工助學(xué)申請。
第十九條院內(nèi)設(shè)崗部門負(fù)責(zé)對從事勤工助學(xué)學(xué)生的管理與考核。院勤工助學(xué)部建立勤工助學(xué)人員的上崗、離崗和工作記錄。
第二十條院內(nèi)工作崗位工資發(fā)放時(shí)間將在各月中旬,將工作考勤、表現(xiàn)等進(jìn)行等級(jí)劃分。各部門勤工助學(xué)同學(xué)出現(xiàn)曠工、崗位老師批評等情況達(dá)5%以上將予以整體降級(jí)。
第六章 勤工助學(xué)的權(quán)利及義務(wù)
第二十一條學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)必須遵守國家的法律、法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度,履行勤工助學(xué)活動(dòng)的有關(guān)各項(xiàng)義務(wù),不得 參與違反法律法規(guī)、有損大學(xué)生形象、有礙社會(huì)公德的活動(dòng)。
第二十二條學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),需本人填寫申請表,由院勤工助學(xué)部審批。
第二十三條工作優(yōu)秀的同學(xué)本人可提出書面申請,參評“優(yōu)秀員工”并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十四條因客觀原因允許在可行范圍內(nèi)進(jìn)行崗位調(diào)換,需交申請到院勤工助學(xué)部。
第二十五條如有特殊原因要請假,須交由各部門負(fù)責(zé)人簽字的請假條到院勤工助學(xué)部管理組。
第二十六條勤工助學(xué)同學(xué)有權(quán)利及義務(wù)向院勤工助學(xué)部提意見。第二十七條根據(jù)國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定:
(1)學(xué)生不得參加一切傳銷活動(dòng)。
(2)學(xué)生不允許參加校內(nèi)義緣中心范圍內(nèi)的勤工助學(xué)活動(dòng)。
(4)未經(jīng)允許,不得在校內(nèi)開展經(jīng)營活動(dòng);不得擅自以學(xué)校及其內(nèi)部組織名
義在社會(huì)從事勤工助學(xué)活動(dòng)。
第三十條學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),不能影響學(xué)習(xí)。原則上限于假期和課余時(shí)間,學(xué)生參加勤工助學(xué)的時(shí)間不得超過每月40小時(shí)
第七章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
第二十八條“優(yōu)秀員工”參評條件
(1)我院參加勤工助學(xué)并且在崗的全日制學(xué)生。
(2)在院內(nèi)勤工助學(xué)崗位上工作時(shí)間滿一年。
(3)自覺遵守部門規(guī)章制度,在本職工作崗位上表現(xiàn)突出。
(4)本內(nèi)學(xué)業(yè)成績良好,無重修科目。
(5)無違紀(jì)違法等現(xiàn)象。
(6)在院內(nèi)勤工助學(xué)崗位上有特殊貢獻(xiàn)者優(yōu)先。
第八章附則
第三十條本條例自發(fā)布之日起實(shí)行。
第三十一條本條例由義緣工商學(xué)院勤工部負(fù)責(zé)解釋。
義緣工商學(xué)院勤工部2008-09-28
第四篇:勤工部總結(jié)
2010~2011第一學(xué)年城市建設(shè)學(xué)院勤工部總結(jié) 隨著溫度的逐漸降低,元旦已悄然來臨,勤工部的各項(xiàng)工作已基本接近尾聲。在這一學(xué)期,勤工部順利的完成了學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作,并積極配合協(xié)調(diào)各部門的工作?,F(xiàn)對勤工部日?;顒?dòng)與工作總結(jié)如下:
日常活動(dòng):勤工助學(xué)活動(dòng)
一. 勤工助學(xué)學(xué)生崗前培訓(xùn)活動(dòng)
此次活動(dòng)由徐書記親自指導(dǎo),由勤工部通知勤工助學(xué)學(xué)生?;顒?dòng)中主要是由徐書記指導(dǎo)貧困生正確認(rèn)識(shí)并參與勤工助學(xué),指導(dǎo)同學(xué)們要愛崗敬崗,對自己所做的勤工助學(xué)工作要負(fù)有責(zé)任感。此次活動(dòng)做好了宣傳與溝通工作,以及貧困生的思想政治工作,使即將上崗的勤工助學(xué)學(xué)生能正確的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任所在。
二. 勤工助學(xué)活動(dòng)
崗前培訓(xùn)是勤工助學(xué)活動(dòng)的一個(gè)前奏,勤工助學(xué)活動(dòng)才是真正核 心所在,因?yàn)榇隧?xiàng)活動(dòng)的主角是勤工助學(xué)學(xué)生,勤工部只是一個(gè)紐帶,一個(gè)為勤工助學(xué)學(xué)生與校勤工部溝通的紐帶。此次活動(dòng)的時(shí)間跨度較大,從九月到十二月底。此次活動(dòng)的從側(cè)面給貧困生一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,緩解貧困生的生活經(jīng)濟(jì)緊張問題,但更主要的目的是培養(yǎng)勤工助學(xué)學(xué)生“自立自強(qiáng)” “自力更生”的精神。
日常工作
一. 貧困生建檔工作
1.了解本院同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好貧困生,特困生的簡單調(diào)查和登記工作,整理資料歸檔,建立10級(jí)貧困生檔案,為接下來勤工助學(xué)崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)。
2.為配合學(xué)校更好的了解本校貧困生情況,對本院10級(jí)貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班級(jí)為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表,并將資料匯總,其中包括:貧困生的貧困程度,家庭住址,貧困的基本原因,是否申請助學(xué)貸款等,全面整理好并對一兩名貧困生進(jìn)行個(gè)案分析,達(dá)到深入了解的目的。
二.重新整理新老貧困生建檔資料
開學(xué)不久,勤工部便對2010年這一學(xué)年的貧困生建檔資料進(jìn)行整理,以及對老生新建和退出進(jìn)行核對整理,由徐書記指導(dǎo)工作,最后在共同努力下完成整理工作。
三. 為本院貧困生安排勤工助學(xué)崗位并及時(shí)通知各勤工助 學(xué)學(xué)生核對工資
1.崗位分配:我院貧困生較多但勤工助學(xué)崗位畢竟有限,不能滿足每個(gè)貧困生的需求。這就需要我們根據(jù)貧困生具體的家庭情況以及深入了解貧困生本人的素質(zhì),合理審慎的選擇一些愛崗敬業(yè),工作熱情的人員上崗,使真正的貧困生得到及時(shí)的安排。
2.崗位監(jiān)督 我部將不定期的對本系崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我系能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,樹立我院優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。
3.勤工公示做好勤工公示制度,保證本部門各項(xiàng)工作做到公
平,公正,公開。
4.及時(shí)通知各勤工助學(xué)學(xué)生核對工資,認(rèn)真核對工行卡號(hào),確保工資能及時(shí)到帳。
四.為新老生補(bǔ)辦學(xué)生證與乘車優(yōu)惠卡。
五.配合本系其它部門開展一系列的活動(dòng)
以上是城建學(xué)院勤工部對本學(xué)期的工作安排,相信勤工部以后的工作開展將會(huì)越來越好。
孝感學(xué)院城建學(xué)院勤工部二〇一〇年十二月十八日
第五篇:勤工部總結(jié)
年
度
總
結(jié)
環(huán)境與生命科學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)
勤工部
加入學(xué)生會(huì)近三個(gè)月以來,我的確學(xué)到一些東西。以下幾條是我在工作中頗有感悟的:
(1)記住,你是為人民服務(wù)的,別太計(jì)較個(gè)人得失,你最好的回報(bào)就是能力;
(2)作為學(xué)生會(huì)的一員,何時(shí)何地都要嚴(yán)格律己,你的形象就是團(tuán)隊(duì)的形象;
(3)做好內(nèi)部溝通工作,力往一處使,個(gè)人能力強(qiáng)是好事,但必須是團(tuán)體工作成績的整體提高,個(gè)人的付出才是有意義的;
(4)站在別人的角度看問題,凡事多替別人想想;(5)委屈是免不了的,你得忍受;
(6)學(xué)習(xí)、工作和生活都應(yīng)積極,態(tài)度決定一切;(7)記住,你和其他人都一樣,你沒有什么高人一等的。
在09到10學(xué)年,我們勤工部雖然沒有自主策劃什么大型活動(dòng),但在配合院、系兩級(jí)工作中,咱部都是積極響應(yīng)的。在9月29日例會(huì)通知在環(huán)生系的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中找20人做兼職后,我部積極和各自然班班干聯(lián)系,將招兼職的信息告知08級(jí)和09級(jí)同學(xué)(根據(jù)過去經(jīng)驗(yàn),大三和大四的學(xué)生都有自己的規(guī)劃,故招兼職的對象主要是針對大一和大二的同學(xué)。)為了防止少數(shù)人不知曉此事,我部又到各相關(guān)寢室實(shí)地走訪宣傳。最后確定22人,事后通過了解,這22人的經(jīng)濟(jì)情況并不算寬裕,我們覺得能夠真正的為需要幫助的同學(xué)做些實(shí)事很高興。在勤工部院例會(huì)一和例會(huì)五上,我們積極配合,先后推薦來自09403班的張荻同學(xué)去參加院勤工工作小組,在第五次例會(huì)后,我部又分別推薦09401班的譚攀,09411班的劉長安和張遠(yuǎn)繼這三人參加院勤工資助小組的全院公開面試競選。但不知何故,譚攀同學(xué)面試當(dāng)天沒有到場,出現(xiàn)這種狀況,說明我部在落實(shí)工作時(shí)存在著一些問題的。
在09-10學(xué)年,咱部積極配合院部,先后開展兩期“跳蚤市場”活動(dòng)。一期“跳蚤市場”活動(dòng)由于沒有先前切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒,結(jié)果與期望相差較大,但這期活動(dòng)為12月10號(hào)的二期“跳蚤市場”活動(dòng)的順利開展提供了經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合兩次“跳蚤市場”活動(dòng),我部認(rèn)識(shí)到“高度重視,有效組織”、“緊密結(jié)合客觀實(shí)際,活動(dòng)形式多樣化”、“積極靈活應(yīng)對突發(fā)問題”這三點(diǎn)對活動(dòng)準(zhǔn)備與開展極為重要。但是對一期活動(dòng)的不足之處,我部做了深刻反思。在一期活動(dòng)中,主要凸顯了以下五點(diǎn)問題:⑴活動(dòng)對象所買的物品界定不清,這直接致使許多新貨物充斥在活動(dòng)場地,違背了咱勤工部“勤儉節(jié)約”的宗旨;⑵事先對招募的攤主個(gè)人情況掌握不足。由于在11月12號(hào)活動(dòng)的當(dāng)天,咱環(huán)生系大三安排有實(shí)驗(yàn)課,活動(dòng)開始近一個(gè)小時(shí),咱環(huán)生系攤位前出現(xiàn)無一人賣舊物品的場面,造成了對咱系形象的影響;⑶宣傳力度不夠。由于活動(dòng)前期宣傳力度不到位,活動(dòng)參與人數(shù)不多;⑷對成員的分工不細(xì)化;⑸部分領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不夠。
針對一期活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,我部反思并提出四點(diǎn)建議,在第二期“跳蚤市場”活動(dòng)中,得到部分采用。經(jīng)過再三修改,歸結(jié)如下: ⑴宣傳形式多渠道化。除采用海報(bào)、宣傳橫幅形式外,我們還要與廣播臺(tái)協(xié)商,進(jìn)行活動(dòng)的滾動(dòng)宣傳。此外,鑒于許多同學(xué)喜歡上網(wǎng)這一狀況,咱部爭取在網(wǎng)上做好宣傳工作。
⑵完善工作小組。其一,成立海報(bào)管理小隊(duì),主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)開展的前后階段,對海報(bào)及橫幅的張貼與收管工作。其二,成立禮儀隊(duì),主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的迎賓任務(wù)。其三,成立保衛(wèi)巡邏隊(duì)。主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)監(jiān)管和維護(hù)場地的秩序,并做好各工作小組間的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。
回顧這半個(gè)學(xué)年,我們部在開展活動(dòng)都是本著“勤儉節(jié)約”這個(gè)宗旨的。盡管曾遇到過困難,但通過落實(shí),都被克服并解決了。我們的體悟是:落實(shí)才是硬道理。在工作中,大事情要落實(shí)到位,小事情也要不折不扣的落實(shí);大事情落實(shí)到具體的工作中,就是由無數(shù)件小事情構(gòu)成的,小事情落實(shí)不到位,大事情也就自然無法完成。
環(huán)境與生命科學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
勤工部
2009年12月21日