第一篇：軍事理論心得

軍事理論課心得體會(huì)

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育．在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想．世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高．通過(guò)國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解，我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，下面，我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì).我的人生從高中到大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)變．從一個(gè)未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)不獨(dú)立有依靠思想的人向一個(gè)獨(dú)立而必須自己面對(duì)自己，負(fù)責(zé)任的人這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變．在這個(gè)轉(zhuǎn)變中，對(duì)我進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育，有助于我強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開(kāi)始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系．在這個(gè)教育中，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，開(kāi)始思考作為社會(huì)中的一個(gè)人，我應(yīng)該怎樣對(duì)自己的國(guó)家負(fù)責(zé)．讓我不僅認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自己，或父母，朋友的價(jià)值，更認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值．在這個(gè)過(guò)程中，我了解了些中國(guó)國(guó)防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭(zhēng)，使自己的目光更加高遠(yuǎn).在軍事理論課的教學(xué)中，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國(guó)，更堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到自己身負(fù)國(guó)家和民族的重任．我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó)，為中華民族的騰飛而讀書(shū)．在這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程中，也不斷地在完善自己，目標(biāo)從無(wú)到有，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高．這是我知道了中華民族不是一個(gè)虛無(wú)的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)．同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國(guó)，感謝一切為了保護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們．感謝那些為祖國(guó)國(guó)防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民．雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心．想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí)，我就對(duì)一切維護(hù)我們安危的人致以謝意．

在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)．是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)．國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力．作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡．因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)．

在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影．現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無(wú)法彌補(bǔ)，無(wú)法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果．而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作．

雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的．另外，臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病，臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題．雖然，一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重．但是，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮臺(tái)獨(dú)分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)．另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn)．當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全作出新的貢獻(xiàn)．

在以前軍訓(xùn)中，我不知道我們是學(xué)生,為什么要參加軍事訓(xùn)練．通過(guò)軍事理論這門課程，我知道作為一個(gè)中華人民共和國(guó)的合格公民，我們必須參加軍事訓(xùn)練．而當(dāng)代大學(xué)生，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事，在這個(gè)過(guò)程中，我自然而然的開(kāi)始關(guān)注我國(guó)的國(guó)防，開(kāi)始心系天下．明白了兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)是多么可悲的一件事．而且，在授課中，所有教官的軍人風(fēng)格，講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象．在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度．所以，不僅僅是教官傳授我們國(guó)防知識(shí)，促進(jìn)我們愛(ài)國(guó)觀念，從某種角度來(lái)說(shuō)，在真?zhèn)€教學(xué)過(guò)程中，教官的一言一行都在影響著我們，也在鞭策著我們．使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己，做一個(gè)有紀(jì)律的人． 通過(guò)軍事理論課，我已經(jīng)學(xué)到了很多，從中收益非淺．在大學(xué)的3年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心．提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人．

今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來(lái)的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然！我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命！

第二篇：軍事理論心得

軍事理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

近期我有幸參加了全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)課程《軍事理論》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感觸頗深、獲益良多。學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)可以更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想掌握基本的軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高．通過(guò)老師們生動(dòng)形象的講解，我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育，讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。

在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)．是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)．國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力．作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡．因此我應(yīng)該把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的在自己平凡的工作崗位上為祖國(guó)的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)．

在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影．現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作．特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的．所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命！

第三篇：軍事理論課后心得

軍事理論課后心得

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育。在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國(guó)的國(guó)防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，核武器，步兵分隊(duì)技術(shù)和中國(guó)人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn) 我們綜合素質(zhì)的提高。

在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)．國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力。作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡．因此，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國(guó)家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來(lái)，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在當(dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無(wú)疑給世界布上陰影?，F(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無(wú)法彌補(bǔ)，無(wú)法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果。而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作。

雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無(wú)援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的。另外，臺(tái)灣問(wèn)題仍市中國(guó)的一塊心病，臺(tái)灣問(wèn)題本是中國(guó)的內(nèi)政，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使臺(tái)灣問(wèn)題變的復(fù)雜，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問(wèn)題。雖然，一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?，但是臺(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重。但是，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮臺(tái)獨(dú)分子的分裂

活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑。當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全作出新的貢獻(xiàn)。

但是通過(guò)軍事理論課，我已經(jīng)學(xué)到了很多，從中收益非淺。在大學(xué)的四年，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心．提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)關(guān)注天下大事，更應(yīng)心系祖國(guó)安危，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國(guó)家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。

第四篇：軍事理論課程心得

軍事理論課程心得

學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國(guó)防教育．在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更加深入地學(xué)習(xí)基本軍事理論與軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高，成為一名名副其實(shí)的新世紀(jì)大學(xué)生．

此階段的我們正經(jīng)歷著從未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)變．此時(shí)的軍事理論教育有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識(shí)，開(kāi)始體會(huì)自我，民族和國(guó)家的關(guān)系．在增加理論知識(shí)開(kāi)闊眼界的同時(shí)也教給了我們作為一個(gè)公民對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)，教給了我們分析和評(píng)價(jià)問(wèn)題的思路方法，為我們培養(yǎng)正確的人身觀、價(jià)值觀和世界觀奠定了十分重要的基礎(chǔ)。

首先，我們了解了中國(guó)歷代軍事概況和當(dāng)今我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀?？v觀歷史，統(tǒng)攬全局，給了我們更高遠(yuǎn)的起點(diǎn)；取其精華，棄其糟粕，給了我們更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)歷史是為了讓我們汲取先人的智慧，更重要的是要了解現(xiàn)狀、立足今日、腳踏實(shí)地發(fā)展我國(guó)的國(guó)防事業(yè)，保護(hù)我們的國(guó)家和人民。

然后，世界軍事概況讓我們?cè)诹私庾约旱耐瑫r(shí)放眼世界，了解個(gè)各國(guó)的軍事思想技術(shù)和國(guó)防現(xiàn)狀。既是借鑒學(xué)習(xí)，促進(jìn)發(fā)展也是了解情況，未雨綢繆。同時(shí)，不同的知識(shí)和思想也給了我們新的視點(diǎn)視角和思維方式。

其次，我們學(xué)習(xí)了軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)新時(shí)期的軍事力量和軍事對(duì)抗方式有了新的認(rèn)識(shí)，矯正了我們以往錯(cuò)誤的觀念。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的力量也又一次激起了我們努力學(xué)習(xí)的斗志。

最后，老師著重講解了古今中外幾種優(yōu)秀的軍事思想。《孫子兵法》傳承千年依舊被軍事理論家們奉為經(jīng)典。雖世殊時(shí)異，合理變通，適當(dāng)取舍，《孫子兵法》依然有它不可小覷的力量。毛澤東軍事思想是近現(xiàn)代軍事理論界的一顆明珠。毛澤東軍事理論思想是一種思維方式的創(chuàng)造。它不拘于形，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，實(shí)事求是，汲取了歷史經(jīng)驗(yàn)，借鑒了西方思想，并在以毛澤東為代表的先輩的實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善。時(shí)至今日，毛澤東軍事思想不僅在我國(guó)軍事領(lǐng)域有著無(wú)可替代的地位，在全世界也產(chǎn)生了不可估量的影響。可以說(shuō)，毛澤東軍事理論思想是當(dāng)代最先進(jìn)的軍事科學(xué)。老師的課堂講解讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，引人思考，課下的視頻觀賞更讓我們醍醐灌頂，感悟甚深。通過(guò)課堂聽(tīng)講和視頻觀賞，我們對(duì)毛澤東軍事思想的科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義有了更深刻的理解。

國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)．是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。自古以來(lái)，有國(guó)就有防，國(guó)無(wú)防而不力．作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，國(guó)防是否堅(jiān)固，軍事是否強(qiáng)大，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡．因此，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著對(duì)國(guó)家和民族的重任．志存高遠(yuǎn)，心系祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)才是無(wú)愧于青春年華的選擇．在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們的人生目標(biāo)從無(wú)到有，從不堅(jiān)定到堅(jiān)定，從碌碌無(wú)為天真無(wú)知到腳踏實(shí)地刻苦努力．自此，中華民族不再是一個(gè)虛無(wú)的概念，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力和堅(jiān)定的信仰?？茖W(xué)知識(shí)不再是一個(gè)單純的詞語(yǔ)，而是我們保護(hù)祖國(guó)的武器和創(chuàng)造未來(lái)的工具。

第五篇：學(xué)習(xí)軍事理論心得

學(xué)習(xí)軍事理論心得

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

關(guān)鍵詞：威脅措施學(xué)習(xí)的感想

摘要：羙、日、印及亞太周邊國(guó)家對(duì)我國(guó)安全影響，以及學(xué)到的的一些東西

從今年的四月下旬開(kāi)始，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)軍事理論課程的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月對(duì)于軍事理論的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多新的知識(shí)，最為重要的是：我體會(huì)到了什么是居安思危。學(xué)習(xí)軍事理論讓我知道我們快樂(lè)生活的地方其實(shí)并不是那么安全的，各種威脅依然存在。

首先是美國(guó)，美國(guó)眾說(shuō)周知，作為世界第一強(qiáng)國(guó)，美國(guó)到處管閑事：伊拉克有核武器、比利亞政府的問(wèn)題上，就連對(duì)臺(tái)軍售的問(wèn)題美國(guó)還是糾纏不清，一方面說(shuō)恪守中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)（1972年2月28日簽訂的《中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)合公報(bào)》、1979年1月1日簽訂的《中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)關(guān)于建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報(bào)》和1982年8月17日簽訂的《中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)合公報(bào)》），另一方面將大量武器出售給臺(tái)灣。美國(guó)對(duì)于“第三世界”的國(guó)家，包括我國(guó)在內(nèi)都不會(huì)出口高新技術(shù)，還對(duì)有些國(guó)家實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖。連巴菲特都說(shuō)：“在美國(guó)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)什么事不對(duì)的時(shí)候，人們不是責(zé)備華爾街和華盛頓，就是責(zé)備中國(guó)。”美國(guó)向來(lái)以“人權(quán)衛(wèi)士”自居，多次發(fā)表不負(fù)責(zé)任的扭曲事實(shí)的《多國(guó)人權(quán)報(bào)告》。對(duì)他國(guó)人權(quán)指手畫(huà)腳，而在日本海軍基地發(fā)生多起奸殺少女事件，在觀塔納摩監(jiān)獄發(fā)生虐囚丑聞。美國(guó)在世界各地部署它的反導(dǎo)系統(tǒng)，意圖無(wú)非就是實(shí)行霸權(quán)主義。美國(guó)對(duì)我國(guó)安全的綜合性威脅，美國(guó)雖然和我國(guó)并不接壤，其本土也與我國(guó)相隔萬(wàn)里，然而我國(guó)周邊安全形勢(shì)未來(lái)的走向面臨的最強(qiáng)烈挑戰(zhàn)依然來(lái)自美國(guó)。

其次是日本，日本大和民族是一個(gè)崇尚“菊花”與“刀”的民族，一方面他們崇尚美學(xué)，另一方面他們崇尚武力。日本人雖然在二戰(zhàn)時(shí)班后接受了和平為綱的憲法。但是其右翼軍國(guó)主義仍然根深蒂固。近年來(lái)他們以造驅(qū)逐艦為名，造了很多像“村雨”一樣的一經(jīng)改裝就可以成為航空母艦的“防衛(wèi)性武器”。自2005年日本開(kāi)始引進(jìn)并配備彈道導(dǎo)彈防御系統(tǒng)以來(lái)，日本政府在該項(xiàng)目上的投入已高達(dá)6667億日元。目前，日本已完成兩艘“宙斯盾”驅(qū)逐艦的升級(jí)改造，為其加裝具備中段反導(dǎo)能力的“標(biāo)準(zhǔn)-3”導(dǎo)彈，并即將建設(shè)完成16支遍布全國(guó)11個(gè)基地的“愛(ài)國(guó)者-3”地空導(dǎo)彈部隊(duì)，部署4部FPS-5預(yù)警雷達(dá)，完成對(duì)7部FPS-3預(yù)警雷達(dá)的升級(jí)改造。據(jù)稱，該類型雷達(dá)在日本導(dǎo)彈防御系統(tǒng)中發(fā)揮著“眼睛”的作用,監(jiān)測(cè)范圍更廣，負(fù)責(zé)捕捉潛射彈道導(dǎo)彈和洲際彈道導(dǎo)彈并進(jìn)行追蹤。2007年12月，海上自衛(wèi)隊(duì)“金剛”號(hào)驅(qū)逐艦成功進(jìn)行了海基導(dǎo)彈攔截試驗(yàn)，日本成為世界上第二個(gè)能夠在海上攔截彈道導(dǎo)彈的國(guó)家。經(jīng)過(guò)5年努力，日本已經(jīng)建成了全球屈指可數(shù)的彈道導(dǎo)彈防御網(wǎng)。而且他們對(duì)于日本侵略他國(guó)的歷史一直采取回避態(tài)度，連日本教科書(shū)都把這段歷史進(jìn)行了刪改。

最近，日本還上演了一出鬧劇，釣魚(yú)島事件：2010年9月7日上午，一艘有15名船員的中國(guó)拖網(wǎng)漁船“閩晉漁5179號(hào)”在釣魚(yú)島附近海域進(jìn)行捕撈作業(yè)時(shí)，日本海上保安廳一艘巡邏船“與那國(guó)”號(hào)趕到釣魚(yú)島海域久場(chǎng)島西北12公里處現(xiàn)場(chǎng)，試圖“驅(qū)逐”中國(guó)漁船，并沖撞“閩晉漁5179號(hào)”。10時(shí)15分左右，“與那國(guó)”號(hào)巡邏船船尾附近部位與“閩晉漁5179號(hào)”船頭附近部位發(fā)生碰撞。巡邏艇的欄桿支柱斷裂。日本海上保安廳隨后派出兩艘巡邏艇“水城”號(hào)和“波照間”號(hào)，對(duì)中國(guó)漁船進(jìn)行追蹤。10時(shí)55分左右，在距離久場(chǎng)島15公里處，“閩晉漁5179號(hào)”與阻止其前行的“水城”號(hào)巡邏艇右舷發(fā)生碰撞。據(jù)日本海上保安廳稱，兩次碰撞沒(méi)有造成雙方人員的傷亡和燃料泄漏?！芭c那國(guó)”號(hào)巡邏艇甲板上的兩根支柱斷裂，“水城”號(hào)巡邏艇船體被撞出坑洼，另有五六根扶手被碰斷。但其并未透露中國(guó)漁船的受損情況。下午13時(shí)左右，6名巡邏艇上的日方保安官?gòu)?qiáng)行登上中國(guó)漁船，迫使“閩晉漁5179號(hào)”停止行駛。其后海上保安總部派出22名海上保安官，登上中國(guó)漁船，以涉嫌違反《漁業(yè)法》為由對(duì)“閩晉漁5179號(hào)”進(jìn)行了搜查。當(dāng)日晚間，日本海上保安廳與外務(wù)省、法務(wù)省等相關(guān)省廳針對(duì)此事召開(kāi)局長(zhǎng)級(jí)緊急會(huì)議，官房長(zhǎng)官仙谷由人也于21時(shí)許加入。最終日本政府決定以涉嫌“妨害公務(wù)罪”對(duì)41歲的中國(guó)漁船男性船長(zhǎng)實(shí)施逮捕。

除此以外，日本的“鷹派”外交部長(zhǎng)前原誠(chéng)司又公然捏造中日外長(zhǎng)早已就“東海問(wèn)題”會(huì)談達(dá)成一致，并公然指責(zé)中國(guó)“中國(guó)稀土出口停滯”問(wèn)題。美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里甚至表示釣魚(yú)島屬于美國(guó)對(duì)日防衛(wèi)義務(wù)的《美日安保條約》第5條的適用對(duì)象?？偨Y(jié)近期東亞形勢(shì)，中國(guó)在東亞地區(qū)遭受美、日、韓三方面的壓力。形勢(shì)不容樂(lè)觀。

再次則是印度，印度一直把中國(guó)視作對(duì)手而非朋友。印度的多次演習(xí)而的假想敵雖未言明，但實(shí)際上是指中國(guó)?，F(xiàn)在其二十一世紀(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo)恰恰是發(fā)展強(qiáng)大的軍事力量，威懾巴基斯坦，遏制中國(guó)，攔阻地區(qū)外大國(guó)向南亞滲透，實(shí)現(xiàn)控制印度洋。而印度洋是中國(guó)與中東、波斯灣、地中海、東非等地聯(lián)系的海上必經(jīng)之路。而印度與巴基斯坦在核軍備和常規(guī)軍備上的競(jìng)賽愈演愈烈，也威脅了我國(guó)的西部形勢(shì)。

還得提一下，南海諸國(guó)對(duì)我南沙群島的現(xiàn)實(shí)侵占，東盟多國(guó)與我國(guó)發(fā)生領(lǐng)土、領(lǐng)海爭(zhēng)端。而我國(guó)在南沙群島的實(shí)際占領(lǐng)區(qū)并不多。而印度尼西亞，馬來(lái)西亞等國(guó)近年來(lái)非法在我國(guó)領(lǐng)海采集油氣的做法也是嚴(yán)重?fù)p害了我國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益。近期越南又在東盟峰會(huì)上向外界表示越南計(jì)劃重新向外國(guó)軍艦開(kāi)放金蘭灣。而無(wú)論是那個(gè)國(guó)家使用這個(gè)港口都必將對(duì)南海局勢(shì)產(chǎn)生影響。

雖然我國(guó)周邊安全形勢(shì)復(fù)雜，但總體而言向好的方向發(fā)展，趨于和緩：

1、國(guó)際大環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，大國(guó)之間相對(duì)平穩(wěn)

2、我國(guó)周邊的熱點(diǎn)地區(qū)沖突總體上得到不同程度緩解

3、我國(guó)和周邊所有鄰國(guó)之間實(shí)現(xiàn)了關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?；?/p>

4、地區(qū)集團(tuán)化、區(qū)域化合作勢(shì)頭不斷上升，東北亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作不斷加強(qiáng)，上海合作組織發(fā)展迅速，區(qū)域合作進(jìn)一步加強(qiáng)

面對(duì)以上國(guó)際周邊安全形勢(shì)，我認(rèn)為我們應(yīng)該注意：首先國(guó)內(nèi)實(shí)行民主，保障人權(quán)，改善民生，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力及影響力。正所謂“家和萬(wàn)事興”，如果人們能夠過(guò)上好日子，自然不會(huì)有人進(jìn)行恐怖活動(dòng)，也就能社會(huì)安寧。其次，與美國(guó)改善關(guān)系，與日本談判解決爭(zhēng)端，與俄羅斯、歐盟加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，與印、越、朝、韓等國(guó)家改善關(guān)系，以談判和對(duì)話的方式解決領(lǐng)土、核化等爭(zhēng)端；加強(qiáng)區(qū)域合作，談判解決爭(zhēng)端，堅(jiān)持和平共處。最后，在合理的范圍內(nèi)加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，提升軍事實(shí)力，保持對(duì)敵對(duì)勢(shì)力足夠威懾和維護(hù)國(guó)家利益的足夠?qū)嵙?。未雨綢繆是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，提高防范能力，確保國(guó)家安全。在發(fā)展過(guò)程中必須時(shí)刻保持清醒頭腦，要時(shí)時(shí)警惕、處處防范。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)也是一種財(cái)富，它可以鞭策我們努力奮斗，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，維護(hù)國(guó)家安全，保障我國(guó)立于不敗之地。提高國(guó)家的實(shí)力靠的是中央正確領(lǐng)導(dǎo)，更要靠全國(guó)人民齊心協(xié)力。

另外，通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我還知道：首先，高素質(zhì)的人是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中決

定性因素的關(guān)鍵要素。先進(jìn)的武器，如果脫離人的操控，只能成為人類自掘墳?zāi)沟匿z頭。其次，人的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)不再是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)斗力不僅來(lái)自人質(zhì)量，也來(lái)自人的結(jié)合體－武器的質(zhì)量。人數(shù)，在高科技武器的摧殘下，已經(jīng)是個(gè)不能稱之為問(wèn)題的要素了。再次心向背在決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用更為突出。毛澤東同志歷來(lái)把人心向背作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素來(lái)看待，這也是他建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的基本出發(fā)點(diǎn)。在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，人心向背，戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性問(wèn)題仍在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)中起著重要作用。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)更為深刻的說(shuō)明這一點(diǎn)。最后，我們中國(guó)不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們并不懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，不管是任何人，只要與中華民族為敵，只有死路一條。

總而言之，作為大學(xué)生，好好學(xué)習(xí)才是報(bào)效國(guó)家飯店的基本途徑。努力學(xué)習(xí)，努力為中國(guó)富強(qiáng)、中華民族偉大復(fù)興而努力。