第一篇：國文杰 十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

新起點(diǎn)

新方向

——學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)心得體會(huì)

11月12日，我懷著激動(dòng)的心情觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議閉幕式，這為期4天的全會(huì)，黨員們聽取討論了總書記受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。

這次會(huì)議突出了“改革”：改革為人民，改革依靠人民，改革成果由人民共享。同時(shí)這也是社會(huì)主義改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們國家改革的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們，社會(huì)主義國家人民才是改革的主體，群眾的力量和智慧是無窮的，改革必須依靠人民，集思廣益，凝聚共識(shí)，充分發(fā)揮人民群眾創(chuàng)造性力量才能保證改革順利進(jìn)行，改革的成果由廣大人民群眾共享。什么是改革，怎么樣改革，改革目的是什么，這是判斷改革能否順利進(jìn)行、能否成功的重要條件。中國特色社會(huì)主義道路，是前無古人后無來者的偉大事業(yè)。它是社會(huì)主義制度的自我完善和自我發(fā)展，它既是一項(xiàng)堅(jiān)持原則和方向的改革，又是一項(xiàng)不斷開拓創(chuàng)新的改革。怎么樣改革，改革能否成功，務(wù)必再三思量、慎之又慎。新世紀(jì)，我國社會(huì)主義改革在鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大理論指導(dǎo)下，全面穩(wěn)步推進(jìn)，分步實(shí)施，逐步進(jìn)入改革的深水區(qū)，深層次問題凸顯，改革的難度越來越大，這就需要我們黨充分發(fā)揮中國特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的作用，現(xiàn)實(shí)人民的根本利益。

全會(huì)提出，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這是政府轉(zhuǎn)變職能和建設(shè)高效廉潔服務(wù)型政

府的體現(xiàn)。改革完善中國特色社會(huì)主義制度，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌現(xiàn)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化就是要求政府不斷轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變角色，打造高效廉潔的服務(wù)型政府，加強(qiáng)社會(huì)公共服務(wù)能力，努力實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。只有這樣，改革才能做到依靠人民，為了人民，促使廣大人民擁護(hù)改革，積極投身于改革的偉大事業(yè)中，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國家的中國夢(mèng)。

全會(huì)提出，繼續(xù)深化財(cái)政制度，完善和建立現(xiàn)代財(cái)政制度。財(cái)政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，科學(xué)的財(cái)稅體制是優(yōu)化資源配置、維護(hù)市場統(tǒng)一、促進(jìn)社會(huì)公平、實(shí)現(xiàn)國家長治久安的制度保障。完善和建立現(xiàn)代財(cái)政制度，國家能夠更好地發(fā)揮國家調(diào)控經(jīng)濟(jì)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更好更快的穩(wěn)步增長；完善和建立現(xiàn)代財(cái)政制度，政府能夠更好地調(diào)節(jié)國民收入，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。不斷縮小社會(huì)收入差距。

三中全會(huì)《決定》把深化教育領(lǐng)域綜合改革擺在突出位置，提出要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。當(dāng)前，教育規(guī)劃綱要已實(shí)施三周年，我國正在從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)，教育發(fā)展正處在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們教師要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，自覺遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，為深化教育改革、培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才注入新的活力動(dòng)力。要堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把教研與教學(xué)緊密結(jié)合起來，把課改不斷引向深入。

我們黨歷來重視青少年的思想政治教育工作。始終堅(jiān)持“德育為先”的育人方針。因?yàn)槲艺J(rèn)為做為一名合格的教師必須遵守一定的行為規(guī)則，因?yàn)榻處煆氖碌氖桥囵B(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的了解了：作 為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識(shí)來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。在市場經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。

自己作為一名教育教學(xué)工作者，由衷感到對(duì)十八屆三中全會(huì)不應(yīng)只是一次新熱點(diǎn)新聞的瀏覽者，更應(yīng)該是見證者、參與者、行動(dòng)者。而這關(guān)鍵在于自己是否真正用一顆充滿激情的心去感知這一次令所有人歡欣鼓舞的大會(huì)，是否用熱情去感知、貼近、理解、甚至融入大會(huì)精神。隨著課改下的教育要求越來越高，優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量挑戰(zhàn)著每一位老師的專業(yè)化水平，更讓教師承擔(dān)著來自社會(huì)、學(xué)校、家長、孩子等多方面的壓力，教師的職業(yè)追求越來越明確、工作越來越具有挑戰(zhàn)性，但類似來自網(wǎng)絡(luò)的“虐童事件”等一些極少數(shù)敗壞教師形象、違背教師職業(yè)操守的惡劣事件，將大部分教師做的大量的嘔心瀝血的工作揮之一炬，雖然我們所有教師都感到教師隊(duì)伍中出現(xiàn)這些這樣的人和事都是極大違背師德、違背道德，但

這類極少數(shù)事件的發(fā)生卻依然極大挑戰(zhàn)社會(huì)的神經(jīng)，挑戰(zhàn)著“讓人民滿意教育”這一說。

通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進(jìn)的方向。要時(shí)刻關(guān)注黨的最新思想動(dòng)態(tài)，領(lǐng)會(huì)黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯(cuò)誤。在今后的工作中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想上、行動(dòng)上和黨中央保持一致，貫徹落實(shí)全會(huì)精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。既然選擇了這一職業(yè)，就要開心快樂的面對(duì)我們的職業(yè)，面對(duì)我們身邊的每一個(gè)孩子們，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳，為全面建成小康社會(huì)、不斷奪取中國特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗！

楊寨中心小學(xué)

國文杰 2014.1.15

第二篇：十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

十七屆六中全會(huì)學(xué)習(xí)心得

中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議于10月15日起至18日在北京召開。此次會(huì)議主要議程是研究深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮問題。分析指出，這是自2007年十七大以來，中共首次將“文化命題”作為中央全會(huì)的議題；也是繼1996年十四屆六中全會(huì)討論思想道德和文化建設(shè)問題之后，中共決策層再一次集中探討文化課題，其戰(zhàn)略部署和政治意義值得我深深思考。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，中國也面臨著經(jīng)濟(jì) 結(jié)構(gòu)調(diào)整等歷史命題，全會(huì)此時(shí)提出文化發(fā)展，具有深刻的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和歷史意義。全會(huì)將文化建設(shè)提高到了前所未有的戰(zhàn)略高度，提出“自覺把文化繁榮發(fā)展作為堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、發(fā)展是黨執(zhí)政興國第一要?jiǎng)?wù)的重要內(nèi)容”；建設(shè)“文化強(qiáng)國”、“保障人民基本文化權(quán)益”、“推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)”等提法，也令人耳目一新。尤其是全會(huì)提出，“堅(jiān)持政府主導(dǎo)，加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓群眾廣泛享有免費(fèi)或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)”，進(jìn)一步明確了政府提供公共文化服務(wù)的責(zé)任。

今年是建黨九十周年，十七屆六中全會(huì)研究深化文化體制改革有很深的意味?；仡櫨攀昵?，我們黨是怎么成立的？其中一個(gè)很重要的原因就是新文化運(yùn)動(dòng)?？梢哉f，新文化運(yùn)動(dòng)是中國近代以來第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。它具有重大意義，掀起學(xué)習(xí)浪潮;它從一開始就抓住青年，極力喚起民眾;它大力傳播馬克思主義，引領(lǐng)中國人民選擇了社會(huì)主義道路;新文化運(yùn)動(dòng)的兩位主將就是相約建黨的“南陳北李”，它為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了充分的思想基礎(chǔ)、文化條件和人才保障。在我們黨走過九十年風(fēng)雨歷程之后，正在準(zhǔn)備向建黨100周年和新中國成立100周年的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)的新征程上，十七屆六中全會(huì)研究深化文化體制改革，無疑是舉起了文化興黨的旗幟，必將掀起新世紀(jì)的新文化運(yùn)動(dòng)熱潮。

民眾的基本文化權(quán)益得到有效的保障，國民文化素質(zhì)才能提升，文化消費(fèi)市場才能擴(kuò)大，文化精品才有誕生的深厚根基，也才能為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的良性運(yùn)行提供強(qiáng)大的價(jià)值支撐。

當(dāng)前，公共文化服務(wù)存在著一些亟須解決的問題。比如，公共文化服務(wù)不均等既表現(xiàn)于城鄉(xiāng)，也呈現(xiàn)于發(fā)達(dá)地區(qū)與落后地區(qū)；文化經(jīng)費(fèi)投入占財(cái)政總支出的比例仍然偏低，近年來文化經(jīng)費(fèi)投入雖有較快增長，卻一直在0.4%的低位徘徊；如何引導(dǎo)、激發(fā)社會(huì)力量參與公

益文化服務(wù)的熱情，也需要有完善的措施。當(dāng)然，最根本的原因是，在一些基層政府，并沒有真正意識(shí)到向民眾提供公共文化服務(wù)的責(zé)任，從而積累了大量歷史欠賬，這些“文化欠賬”都需要盡快彌補(bǔ)。

中國思想道德修養(yǎng)及文化素質(zhì)整體水平還不是很高，尤其是在農(nóng)村或不發(fā)達(dá)地區(qū)，通過這次中央對(duì)文化建設(shè)的高度重視和關(guān)注，相信今后文化修養(yǎng)會(huì)有所提高，也會(huì)更好的樹立中國人的形象，從而增強(qiáng)綜合實(shí)力。

從文化獨(dú)特的地位和作用來看，十七屆六中全會(huì)研究深化文化體制改革有很深的意味。當(dāng)前的形勢(shì)很復(fù)雜，也很嚴(yán)峻，既不能一味悲觀，更不能盲目樂觀，需要的是清醒和理智?？偟膩砜?，主流是好的，但也確實(shí)存在不少問題和憂患。而那些問題錯(cuò)綜復(fù)雜的背后，有一種更深刻、更可怕的亂象，那就是文化上的憂慮，不和諧的隱患。不論是經(jīng)濟(jì)，還是政治，最終的根源都可以歸結(jié)到文化上。所以抓文化，就是抓根本，抓長遠(yuǎn)，甚至是抓系統(tǒng)。這就是文化為魂的深刻涵義。毛澤東同志曾講過:“主義譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趨赴?！笔邔昧腥珪?huì)研究深化文化體制改革就是要里程碑式的立起這樣一面文化的旗幟，讓大家有所指望,知所趨赴。發(fā)揮文化旗幟的凝聚力、向心力、塑造力，建設(shè)中華民族共有精神家園。同時(shí)，文化也是一種軟實(shí)力，一種生產(chǎn)力、競爭力、創(chuàng)造力。這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的源源不斷的根本動(dòng)力。

通過學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，不能放下自己的文化修養(yǎng)，要不斷提高自己的思想覺悟，只有這樣自己才能更好把握前進(jìn)的方向。要時(shí)刻關(guān)注黨的最新思想動(dòng)態(tài)，領(lǐng)會(huì)黨的精神，把自己的工作和努力方向，向著黨指出的方向來走，這樣才不至于走死路，不至于犯錯(cuò)誤。作為一名高職院校的教師和職工，思想的覺悟提高了，才會(huì)有更高的社會(huì)良知和社會(huì)責(zé)任感，在工作的時(shí)候會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，為學(xué)院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

電教網(wǎng)絡(luò)中心 王景明 2011.12.13

第三篇：十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)(上傳稿)

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十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

黨的十八屆三中全會(huì)的召開，就全面深化改革進(jìn)行總體部署，會(huì)議審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，提出了全面深化改革的總目標(biāo)、總方向、時(shí)間表等。十八屆三中全會(huì)將推動(dòng)中國進(jìn)行新一輪改革，涉及到教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等方面，目的是要從實(shí)質(zhì)上解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，讓人民群眾過上更加幸福的生活。作為一名國企控股企業(yè)員工，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的宏偉目標(biāo)，必須在以下方面幾個(gè)方面自覺提高自身修養(yǎng)：

一、樹立大局意識(shí)

大局意識(shí)就是堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆三中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識(shí)，加倍珍惜目前的大好形勢(shì)，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。在當(dāng)前公司全方位發(fā)展工作中，個(gè)人必須要以集團(tuán)發(fā)展總體戰(zhàn)略和企業(yè)實(shí)際的發(fā)展要求保持一致，扎實(shí)工作，履行好崗位職責(zé)。

二、樹立服從意識(shí)

在自己的崗位上始終堅(jiān)持做好表率，身先士卒，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅(jiān)持言行一致。在履行崗位職責(zé)時(shí)，不推諉，不扯皮，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為檢測工作的順利開展提供各種職責(zé)內(nèi)的有利條件，服務(wù)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、樹立責(zé)任意識(shí)

“在其位，盡其責(zé)”。在工作中，我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。特別是日常的安全管理工作中，力爭做到“橫向到邊，豎向到底”，牢固樹立踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，和勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，做好份內(nèi)工作。

四、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)

“眾人拾柴火焰高”，體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。一個(gè)好的班子，要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失

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位”，各就各位。公司經(jīng)過多年的發(fā)展有今天的局面來之不易，需要加倍珍惜，在原則上面不留情面，才能保證真正的團(tuán)結(jié)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)有力、高效的運(yùn)作。在涉及個(gè)人的得失上要更多的講風(fēng)格，處理好“得失”關(guān)系，服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局。

五、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)

空談?wù)`國，實(shí)干興邦。要想變成美好的現(xiàn)實(shí)，必須靠求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)。應(yīng)該說，黨的十八大以來，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體用中國夢(mèng)凝聚中國力量，以作風(fēng)建設(shè)提振全黨精氣神，形成了全黨全社會(huì)的新風(fēng)氣。落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，全面深化改革，更加需要傳承和發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，要有踏石留印、抓鐵有痕的落實(shí)精神，要腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打、善始善終、善做善成，既不能急躁冒進(jìn)、急于求成，更不能蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影。

六、要有清廉的環(huán)境

落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)全面深化改革，沒有一個(gè)清正廉明的環(huán)境不行。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政一年來，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”、深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，已然在全國上下營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。全社會(huì)正在形成“以廉為榮，以貪為恥”、“以支持改革為榮，以破壞改革為恥”的良好風(fēng)氣，我為有機(jī)會(huì)趕上這個(gè)變革的時(shí)代而慶幸，為能在推進(jìn)“中國號(hào)”巨輪沿著正確的方向破浪前行的過程中，能盡到自身的微薄之力而感到榮幸。

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2014年4月15日

第四篇：十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

白土崗小學(xué)保瑜2013年11月8日，黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開，這是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。本次全會(huì)是在中國全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次具有重大歷史意義的會(huì)議，將為中國未來發(fā)展繪就新的路線圖。這次會(huì)議提出綜合改革方案，就全面深化改革進(jìn)行總體部署。作為一名年輕教師黨員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。

十八大報(bào)告，我最大的感觸就是國家對(duì)教育的重視，報(bào)告中指出，要更加關(guān)注民生，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全會(huì)審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來改革開放的歷史，又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。會(huì)議將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”。其中三個(gè)“最”，既表明了對(duì)民生問題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇?？梢哉雇@不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到作為一名年輕的教師黨員，要緊緊圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實(shí)際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要站在對(duì)黨和國家的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的高度，切實(shí)做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，我們必須充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)于教師工作的價(jià)值和意義，不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我們要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況、了解學(xué)生的思想情況，尋求新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，增強(qiáng)本身工作的創(chuàng)新能力和影響力，提高教育工作的親和力和向心力。

貫徹全會(huì)精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實(shí)實(shí)育人，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師要做到文明執(zhí)教。

育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心，特別對(duì)于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看

人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生無私的愛心。加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，要作為一名年輕黨員教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去 發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。

第五篇：十八屆三中全會(huì)學(xué)習(xí)精神

11月15日，省局召開機(jī)關(guān)黨員干部、局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員大會(huì)，省局黨組書記、局長陳則生傳達(dá)學(xué)習(xí)了14日召開的省委常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)上總書記重要講話精神和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》以及省委書記尤權(quán)在省委常委（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話精神，并就做好學(xué)習(xí)貫徹工作提出意見：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)十八屆三中全會(huì)的重大意義。要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)，列入黨組中心組、各支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，通過多種形式廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省委關(guān)于全面深化改革重大決策部署上來，堅(jiān)決擁護(hù)、切實(shí)落實(shí)總書記重要講話和《決定》，結(jié)合當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變工作，結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，牢牢把握方向，形成改革共識(shí)，把智慧和力量凝聚到貫徹落實(shí)全會(huì)的決策部署上來。二要聯(lián)系糧食工作實(shí)際，認(rèn)真研究當(dāng)前全面深化糧食改革發(fā)展工作。用黨的十八屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)和推動(dòng)各項(xiàng)工作，找準(zhǔn)貫徹落實(shí)結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，深入分析新時(shí)期糧食工作改革發(fā)展的形勢(shì)，找準(zhǔn)改革難點(diǎn)和發(fā)展瓶頸，針對(duì)糧食改革的重點(diǎn)任務(wù)，按照即將召開的省委全會(huì)的具體部署要求，結(jié)合糧食系統(tǒng)的實(shí)際，認(rèn)真做好機(jī)構(gòu)改革、轉(zhuǎn)變職能、事業(yè)單位分類改革、國企深化改革、增強(qiáng)發(fā)展活力等工作，同心同德做好糧食各項(xiàng)工作。三要用十八屆三中全會(huì)精神指導(dǎo)謀劃好明年工作。繼續(xù)跟蹤了解國家“糧安工程”規(guī)劃編制進(jìn)展情況，提前謀劃我省“糧安工程”與國家規(guī)劃銜接工作，認(rèn)真做好2014部門預(yù)算安排跟蹤落實(shí)工作，結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神認(rèn)真設(shè)計(jì)好、謀劃好明年的糧食業(yè)務(wù)項(xiàng)目、建庫項(xiàng)目和局屬企業(yè)整合優(yōu)化改革等工作。四要認(rèn)真抓好年底全省糧食工作。當(dāng)前要認(rèn)真抓好秋糧收購、儲(chǔ)備糧輪換、加快省市縣糧庫建設(shè)步伐、農(nóng)戶科學(xué)儲(chǔ)糧罐建設(shè)等重點(diǎn)工作。開好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)，并切實(shí)抓好整改措施的落實(shí)工作；加強(qiáng)“年關(guān)廉政”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和精神文明建設(shè)，以求真務(wù)實(shí)的工作精神，集中精力，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，確保今年糧食工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成