第一篇：模擬法庭心得

模擬法庭心得 14法2 甘蔚翀

俗句說(shuō)，實(shí)踐出真知，時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為法學(xué)本科生，最期待的莫過(guò)于親自在審判庭中出席并擔(dān)任其中重要一員，為真理，為公平，為正義展開(kāi)辯駁，或是經(jīng)過(guò)縝密思量后做出不偏不倚的判決，想必職業(yè)生涯中最神圣的一刻也莫過(guò)如此。

甚幸，得意于肇慶學(xué)院完善的硬件設(shè)施和各位法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教授的重視，通過(guò)模擬法庭的順利開(kāi)展，本人有幸親身體驗(yàn)了“對(duì)簿公堂”的現(xiàn)場(chǎng)感，至今回憶起仍激起心中波瀾。

本次模擬法庭共設(shè)有刑事庭，民事庭，行政庭，更為可貴的是，肇慶市檢察院法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)，更是同學(xué)們倍感榮幸。最終，三個(gè)庭審均順利完成，獲得教授和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

值得一提的是，本人擔(dān)任的是被告，即張繼志案中的“犯罪嫌疑人”，幸虧早先的準(zhǔn)備夠充分，方能在庭上對(duì)答如流，心平氣和。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的一位女同學(xué)事后對(duì)我親口說(shuō)，我表演的很棒，堪稱(chēng)全場(chǎng)最佳被告，并希望我能寫(xiě)下辯護(hù)詞供其參考。但我認(rèn)為，我太淡定了，以至于體現(xiàn)不出被告應(yīng)有的歉意與懺悔。無(wú)礙，瑕不掩瑜。

與此同時(shí)，隨后幾周的民事庭與行政庭的開(kāi)展均十分順利，想必參與到現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給出的建議一定能使同學(xué)們受益匪淺，并運(yùn)用到以后的實(shí)踐及工作中去。

當(dāng)然，我們也有存在不足的地方，也許也正是書(shū)上從未提及到的但卻在實(shí)踐中不能忽視的知識(shí)。例如，開(kāi)庭前，七位被告的位置，剛開(kāi)始我們還以為被告必須坐在，但張科長(zhǎng)嚴(yán)正指出，須全部被告人一同并排站立或坐于庭前，雖然有一絲小尷尬，但卻再一次證明了一個(gè)亙古不變的道理：實(shí)踐出真知。我們?cè)诜蓪W(xué)習(xí)的這條路上，還有很長(zhǎng)一段路要走，要探索。

可以說(shuō)，肇慶學(xué)院的有利條件是我們法學(xué)生得天獨(dú)厚的條件，因此，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)法，爭(zhēng)取在大四的司法考試?yán)锲扉_(kāi)得勝。

最后，再一次衷心感謝政法學(xué)院各位教師的大力支持，指導(dǎo)，參與，且通過(guò)本次模擬法庭，我們及時(shí)看到了大學(xué)近兩年來(lái)所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及不足，實(shí)在難得，但愿下一次站在審判庭上時(shí)，彼此均為實(shí)實(shí)在在的法律人了。

第二篇：模擬法庭心得

模擬法庭心得

為了對(duì)電子商務(wù)法有更深的了解，班主任組織我們電商兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行模擬法庭的活動(dòng)，在兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真參與下，各自準(zhǔn)備了一份劇本，就一些生活中經(jīng)常發(fā)生的虛擬犯罪案例展開(kāi)了審理。

一班進(jìn)行的是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)他人進(jìn)行名譽(yù)損壞，二班進(jìn)行的是優(yōu)度公司不正當(dāng)傳播視頻法案件。兩個(gè)班的同學(xué)都做好了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會(huì)場(chǎng)的布置，可是卻又一些地方不一樣。一班同學(xué)的模擬進(jìn)行到第二節(jié)課過(guò)十分鐘，相對(duì)來(lái)說(shuō)模擬的時(shí)間比較長(zhǎng)；兩個(gè)班的審判長(zhǎng)審判員入場(chǎng)的時(shí)刻也不一樣；一班對(duì)案件進(jìn)行了舉證，二班沒(méi)有。而且老師也說(shuō)要我們?cè)倭粢庖幌峦彽倪^(guò)程，我之前并不了解這些事情，所以查閱了一下庭審流程。

首先是由書(shū)記員核實(shí)當(dāng)事人到庭情況，接下來(lái)宣讀法庭紀(jì)律，法庭紀(jì)律宣讀結(jié)束后，請(qǐng)合議庭成員入席，由審判長(zhǎng)核實(shí)雙方當(dāng)事人及代理人的身份，之后進(jìn)行法庭調(diào)查階段，首先雙方當(dāng)事人舉證、質(zhì)證，法庭認(rèn)證，法庭舉證階段結(jié)束后可以進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，之后是法庭辯論階段，辯論階段結(jié)束后，陳述最后意見(jiàn)，最后意見(jiàn)結(jié)束后，如果是簡(jiǎn)單的案件，可以休庭，一段時(shí)間后，復(fù)庭，進(jìn)行宣判，之后看筆錄無(wú)誤簽字，復(fù)雜的案件在陳述最后意見(jiàn)后就閉庭了，合議庭將擇日宣判。

這次模擬法庭讓我初步的學(xué)會(huì)了一些基本的道理，比如證人，作為證人，所作的證詞必須屬實(shí)，不能胡編亂造。雖然民事訴訟是采取“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的原則，由被告承擔(dān)舉證責(zé)任,但在行政訴訟、刑事訴訟卻有重要區(qū)別。做誠(chéng)實(shí)的證人，做誠(chéng)實(shí)的人。其身正，百“毒”不侵，與法同行。

通過(guò)模擬法庭的觀摩，我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力，思想上提高了創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)本次庭審實(shí)踐，我們初步掌握了審案的大致過(guò)程，對(duì)法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也從另一方面加深對(duì)法律的感性理解。為以后工作中的電商糾紛鋪墊了基礎(chǔ)。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了，作為大學(xué)生的我們，總是希望通過(guò)經(jīng)歷一些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事來(lái)豐富我們的生活，但是，請(qǐng)別忘了，我們?cè)诮邮苓@些新事物前，首先要提高警惕，防止受騙。比如一班的案例就很明顯的表明大學(xué)生的我們對(duì)法律知識(shí)了解的匱乏，當(dāng)我們的自身權(quán)益受到侵害時(shí)，要勇于拿起手中的武器進(jìn)行斗爭(zhēng)。守法的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)知法、用法！

第三篇：模擬法庭心得

模擬法庭心得

這次的模擬法庭讓我從理論走向?qū)嶋H，第一次把書(shū)本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)理論知識(shí)的理解。

首先，在程序上有了一個(gè)更深入的理解。對(duì)于那些書(shū)本上的訴訟程序諸如庭審準(zhǔn)備、庭審調(diào)查、法庭辯論等看起來(lái)特別抽象、難以理解的法律條文通過(guò)這次具體審判的操作過(guò)程后，初步有了比較感性的理解和掌握。并且，具體細(xì)化到每個(gè)程序，我們都遇到了各種各樣的問(wèn)題，課堂上聽(tīng)了老師對(duì)問(wèn)題的逐一指正，我更深刻的體會(huì)到訴訟程序在實(shí)踐中的應(yīng)用，這是純粹書(shū)本上所學(xué)不到的，是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。

其次，在實(shí)體上同樣帶給我一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和違約責(zé)任賠償。在了解案情后，我翻閱了合同法和賠償責(zé)任的法條以及相關(guān)的司法解釋?zhuān)缓笸ㄟ^(guò)多次小組討論，對(duì)案例進(jìn)行深入透徹的分析。在分析過(guò)程中，我深刻的了解到將學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與具體的案件相結(jié)合并不是想像中那么簡(jiǎn)單。對(duì)于法條的理解并不僅僅在于對(duì)它能夠熟練的表述，這只是一個(gè)基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運(yùn)用，使它對(duì)本案情有利。以前我以為很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)中并不然。這次實(shí)踐，最大的收獲之一是讓我體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

再次，另一個(gè)重大收獲是我深深地感受到了法律實(shí)務(wù)中理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。在這次模擬法庭中，我擔(dān)任了被告的角色，在沒(méi)有任何物證、人證的可以證明違約責(zé)任不在己方的情況下，身為被告只能把全部希望寄托在律師的法庭辯論上。我方律師在法庭上盡最大限度可能性地爭(zhēng)取利益，盡管結(jié)果不盡人意，但律師的竭盡全力運(yùn)用法律，希望可以還當(dāng)事人公道的職業(yè)素養(yǎng)令我感覺(jué)到法律是人們保護(hù)自己權(quán)益的有力武器，感受到了法律的公平、公正、公開(kāi)的理念和法律人對(duì)法律那種堅(jiān)定的信仰。

最后，小組的共同努力讓我感受到了法律實(shí)務(wù)中團(tuán)隊(duì)的力量。在準(zhǔn)備期間，我們遇到了好多難點(diǎn)，帶來(lái)我們很多阻力。通過(guò)多次的小組開(kāi)會(huì)討論，對(duì)案情深入一步一步的剖析，到最后的攻克難題，這次實(shí)踐使我感覺(jué)到在今后的法律事務(wù)工作中，團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

這次模擬法庭活動(dòng)，于我而言，是一次理論結(jié)合實(shí)際的飛躍。我更加了解了法院庭審的程序步驟，第一次將實(shí)體法運(yùn)用到實(shí)踐中。我同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了基本的一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法，對(duì)我的綜合能力如口才表達(dá)能力、應(yīng)變能力、思維能力、運(yùn)用綜合知識(shí)的能力等得到進(jìn)一步的提高，受益匪淺。

第四篇：模擬法庭心得

模擬法庭心得

俗句說(shuō)，實(shí)踐出真知，時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為法學(xué)本科生，最期待的莫過(guò)于親自在審判庭中出席并擔(dān)任其中重要一員，為真理，為公平，為正義展開(kāi)辯駁，或是經(jīng)過(guò)縝密思量后做出不偏不倚的判決，想必職業(yè)生涯中最神圣的一刻也莫過(guò)如此。

甚幸，得意于XX學(xué)院完善的硬件設(shè)施和各位法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教授的重視，通過(guò)模擬法庭的順利開(kāi)展，本人有幸親身體驗(yàn)了“對(duì)簿公堂”的現(xiàn)場(chǎng)感，至今回憶起仍激起心中波瀾。

本次模擬法庭共設(shè)有刑事庭，民事庭，行政庭，更為可貴的是，肇慶市檢察院法院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)，更是同學(xué)們倍感榮幸。最終，三個(gè)庭審均順利完成，獲得教授和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

值得一提的是，本人擔(dān)任的是被告，即張繼志案中的“犯罪嫌疑人”，幸虧早先的準(zhǔn)備夠充分，方能在庭上對(duì)答如流，心平氣和。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的一位女同學(xué)事后對(duì)我親口說(shuō)，我表演的很棒，堪稱(chēng)全場(chǎng)最佳被告，并希望我能寫(xiě)下辯護(hù)詞供其參考。但我認(rèn)為，我太淡定了，以至于體現(xiàn)不出被告應(yīng)有的歉意與懺悔。無(wú)礙，瑕不掩瑜。

與此同時(shí)，隨后幾周的民事庭與行政庭的開(kāi)展均十分順利，想必參與到現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給出的建議一定能使同學(xué)們受益匪淺，并運(yùn)用到以后的實(shí)踐及工作中去。

當(dāng)然，我們也有存在不足的地方，也許也正是書(shū)上從未提及到的但卻在實(shí)踐中不能忽視的知識(shí)。例如，開(kāi)庭前，七位被告的位置，剛開(kāi)始我們還以為被告必須坐在，但張科長(zhǎng)嚴(yán)正指出，須全部被告人一同并排站立或坐于庭前，雖然有一絲小尷尬，但卻再一次證明了一個(gè)亙古不變的道理：實(shí)踐出真知。我們?cè)诜蓪W(xué)習(xí)的這條路上，還有很長(zhǎng)一段路要走，要探索。

可以說(shuō)，肇慶學(xué)院的有利條件是我們法學(xué)生得天獨(dú)厚的條件，因此，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)法，爭(zhēng)取在大四的司法考試?yán)锲扉_(kāi)得勝。

最后，再一次衷心感謝政法學(xué)院各位教師的大力支持，指導(dǎo)，參與，且通過(guò)本次模擬法庭，我們及時(shí)看到了大學(xué)近兩年來(lái)所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及不足，實(shí)在難得，但愿下一次站在審判庭上時(shí)，彼此均為實(shí)實(shí)在在的法律人了。

第五篇：模擬法庭心得范文

模擬法庭心得

三周的民事訴訟法課程實(shí)習(xí)一晃而過(guò)，感觸頗多，還沒(méi)從法院的實(shí)習(xí)生活中緩過(guò)來(lái)，緊接著我們就要為民訴的模擬法庭做準(zhǔn)備了。今年是“子揚(yáng)杯”第四屆模擬法庭大賽，我們兩個(gè)班分成8組進(jìn)行比賽，我們基本上按照自愿為主然后選擇是要普通程序、簡(jiǎn)易程序還是二審程序，然后按組各自排練，最后在系模擬法庭進(jìn)行比賽。

去年的刑訴的模擬法庭沒(méi)有讓我們?nèi)巳藚⑴c其中，只隨機(jī)選擇了幾個(gè)同學(xué)表演了一場(chǎng)模擬法庭，所以作為沒(méi)參賽的我沒(méi)多大感觸。今年的模擬法庭我們每個(gè)人都要參與其中，每個(gè)人都有自己的角色扮演，因此大家都比較積極，為自己的組出謀獻(xiàn)策，而且在比賽前進(jìn)行了好幾次排練，都想為自己的組能夠獲得一個(gè)好名次而努力。

終于到了星期三比賽那天，上午四場(chǎng)是簡(jiǎn)易程序，下午兩場(chǎng)普通程序、兩場(chǎng)二審程序。果然是比較正規(guī)的模擬法庭比賽，張老師還特地請(qǐng)來(lái)了法院和律師事務(wù)所的三個(gè)專(zhuān)業(yè)評(píng)審，還有我們系里的老師來(lái)做評(píng)委。首先由張老師介紹到場(chǎng)的評(píng)委，然后法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，最后張老師宣布模擬法庭開(kāi)始。第一組先去會(huì)議室整裝待發(fā)，正式上場(chǎng)了，由于是第一組，所以上場(chǎng)的同學(xué)顯得壓力比較大，看上去有點(diǎn)緊張，但還是圓滿(mǎn)出色地完成了第一個(gè)簡(jiǎn)易程序。接下來(lái)由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，果然是有幾十年經(jīng)驗(yàn)的庭長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)審理案子的漏洞各個(gè)擊破，一一點(diǎn)評(píng)出來(lái)，希望同學(xué)們能改正不足。上午還有三場(chǎng)的法庭表演也很精彩，但也有美中不足的地方，每個(gè)庭都會(huì)出現(xiàn)缺陷，評(píng)委能一針見(jiàn)血，點(diǎn)評(píng)獨(dú)到。我們作為旁聽(tīng)人員積極借鑒前四場(chǎng)優(yōu)秀的地方，他們被點(diǎn)評(píng)到的錯(cuò)誤我們馬上到會(huì)議室去討論改正，希望在下午能發(fā)揮得更好一點(diǎn)。

我們組是第五場(chǎng)，也就是下午的第一場(chǎng)普通程序的案子。雖然已經(jīng)排練過(guò)好幾次，但是真正上場(chǎng)的時(shí)候還是感覺(jué)蠻緊張的。我們組抽到的是一個(gè)質(zhì)疑服務(wù)費(fèi)，律師事務(wù)所起訴全聚德的案子。案件大體上是原告工作人員在全聚德萬(wàn)潤(rùn)店就餐完畢進(jìn)行刷卡結(jié)帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)全聚德萬(wàn)潤(rùn)店在餐款之外多收取了10％的服務(wù)費(fèi)并多刷掉原告3.9元，原告認(rèn)為全聚德萬(wàn)潤(rùn)店收取服務(wù)費(fèi)無(wú)法律依據(jù)，嚴(yán)重侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益，且多收的金額應(yīng)當(dāng)予以返還，故將中國(guó)全聚德股份有限公司連云港全聚德萬(wàn)潤(rùn)店起訴至法院，要求被告返還服務(wù)費(fèi)和多收取的費(fèi)用共計(jì)75元。我表演的是擔(dān)任本案的原告。首先書(shū)記員沉穩(wěn)地站在書(shū)記員臺(tái)，先宣布法庭紀(jì)律，然后請(qǐng)審判長(zhǎng)、審判員入庭，再由審判長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人及其法定代理人到庭情況，然后核對(duì)當(dāng)事人及其法定代理人的身份情況、宣布案由、和審判員及其書(shū)記員的名單﹑告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和義務(wù)、詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人是否提出回避申請(qǐng)。接下來(lái)審判長(zhǎng)宣布進(jìn)入法庭調(diào)查階段，首先由原告明確訴訟請(qǐng)求，并陳述事實(shí)經(jīng)過(guò)。由我的辯護(hù)律師提出訴訟請(qǐng)求并陳述事實(shí)和理由。然后審判長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)被告是否聽(tīng)清，接下來(lái)由被告發(fā)表答辯意見(jiàn)。接著是雙方當(dāng)事人出示證據(jù)并相互質(zhì)證，下面由當(dāng)事人相互發(fā)問(wèn)、法庭向原﹑被告發(fā)問(wèn)，最后由法庭總結(jié)一下雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。如果雙方在事實(shí)上沒(méi)有新的補(bǔ)充，法庭調(diào)查結(jié)束，開(kāi)始法庭辯論，由原、被告各自發(fā)表辯論意見(jiàn)，雙方都實(shí)事求是、有理有據(jù)、以理服人。雙方?jīng)]有新的辯護(hù)意見(jiàn)的話(huà)，法庭辯論結(jié)束，雙方當(dāng)事人做最后陳述，陳述完畢后休庭，合議庭進(jìn)行評(píng)議后進(jìn)行宣判，過(guò)了一會(huì)審判長(zhǎng)宣布現(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)庭，當(dāng)庭進(jìn)行宣判，宣布判決結(jié)果。然后審判長(zhǎng)宣布如不服本判決，可在判決書(shū)送達(dá)之日起十五日內(nèi)，向本院遞交上訴狀，并按對(duì)方當(dāng)事人的人數(shù)提出副本，交納上訴案件受理費(fèi)，上訴于連云港市中級(jí)人民法院。在上訴期滿(mǎn)后七日內(nèi)未交納上訴案件受理費(fèi)的，按自動(dòng)撤回上訴處理。最后由雙方明確對(duì)判決的意見(jiàn)。我們組的模擬法庭表演結(jié)束了，由劉老師對(duì)我們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：①我們組的法官銜接不夠順暢 ②律師在開(kāi)庭時(shí)不需要報(bào)自己的年齡 ③還有每組的通病就是法庭沒(méi)有對(duì)證據(jù)事實(shí)進(jìn)行認(rèn)證?？傮w來(lái)說(shuō)我們這組還是獲得了老師的一致好評(píng)，相比上午的四組我們有了很大的進(jìn)步，能夠吸納他們的優(yōu)點(diǎn)，改正他們存在的缺陷，我們對(duì)于老師的反映感到很高興。

雖然本案事實(shí)較為清楚，不過(guò)我們沒(méi)有任何一個(gè)人把它當(dāng)作是一個(gè)簡(jiǎn)單的案件來(lái)看待，大家都很認(rèn)真，積極地在盡力地扮演好自己的角色，庭上原、被告辯護(hù)人進(jìn)行激烈的辯論。時(shí)間飛快的流逝，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后，法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書(shū)，模擬法庭的庭審就此劃上了句號(hào)，這時(shí)我才意識(shí)到我們不過(guò)是在模擬法庭而已，整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，是一次成功的法律實(shí)踐活動(dòng)。從庭前準(zhǔn)備到庭審結(jié)束，整個(gè)實(shí)踐過(guò)程學(xué)到了教科書(shū)上許多沒(méi)有的知識(shí)，能夠把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，我們緩步走出了模擬法庭的庭審現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谂月?tīng)席上紛紛談?wù)撝@次庭審的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)本次模擬法庭庭審考核，體現(xiàn) 2 了教師的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)良化，教學(xué)體制的完善化。

一、教學(xué)實(shí)踐方向正確。教學(xué)的靈活性及實(shí)踐的空間都得到了無(wú)限的延伸，有利于學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)充分應(yīng)用到實(shí)踐中，但由于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用不夠靈活，所以老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)沒(méi)能得到充分的發(fā)揮。

二、教學(xué)模式開(kāi)放、靈活、實(shí)用。具有極強(qiáng)的吸引力，虛擬接近生活，讓同學(xué)們真正感受到了作為一個(gè)法學(xué)者，肩上的責(zé)任極其重大。

很多同學(xué)都是第一次參加這樣比較正規(guī)的模擬法庭表演，都顯得比較緊張，的確也顯露出了我們學(xué)習(xí)中的不足以及實(shí)際運(yùn)用中存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、庭審的準(zhǔn)備階段。主要存在的問(wèn)題是有的同學(xué)對(duì)該階段的部分程序理解不夠，在部分細(xì)節(jié)上拿捏不到位，顯得庭審程序有些脫節(jié)或者氣氛不夠好。但經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師的演練和指導(dǎo)，都能及時(shí)糾正。

二、庭審調(diào)查階段。在演練的過(guò)程中最大的問(wèn)題就是對(duì)證據(jù)的處理上，依照庭審程序，辯護(hù)律師在出示證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)證據(jù)做出一定的講解，但到了實(shí)際考核的時(shí)候同學(xué)們卻忽略了這一點(diǎn)，在審判長(zhǎng)宣布由辯護(hù)律師出示指證證據(jù)的時(shí)候，法警依程序呈上了指證證據(jù)，但辯護(hù)律師卻沒(méi)有對(duì)此做出陳述，這說(shuō)明我們還沒(méi)有對(duì)整個(gè)庭審的過(guò)程完全理解，這就還需要我們將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中，并從實(shí)踐中進(jìn)一步深化所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步改善今日模擬法庭中出現(xiàn)的不足。

三、法庭辯論階段。由于案件條款明確，案情屬實(shí)，所以爭(zhēng)議不大。不過(guò)在雙方進(jìn)行辯論的時(shí)候，語(yǔ)氣有些低落，為維護(hù)國(guó)家的法律尊嚴(yán)而各執(zhí)一詞的激烈爭(zhēng)辯，反而有點(diǎn)講和的味道，讓整個(gè)庭審過(guò)程中最為激烈、振奮人心的一幕變成了一場(chǎng)調(diào)解會(huì)，沒(méi)有把握好庭審的節(jié)奏感，也沒(méi)有完全進(jìn)入狀態(tài)中。

四、對(duì)于我個(gè)人的幫助。擔(dān)任原告使我真的感受到了作為一個(gè)普通的老百姓，應(yīng)該拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，要知法、懂法、守法、執(zhí)法。

通過(guò)本次實(shí)踐，對(duì)自己兩年半來(lái)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)考核，雖然我們組最終沒(méi)有獲得大賽的第一名，但是我們對(duì)自己的表現(xiàn)還是蠻滿(mǎn)意的，到現(xiàn)在才明白我們以前學(xué)的是最淺薄的東西，要想在實(shí)踐中發(fā)揮出自己的潛力，我還得一直努力地學(xué)下去，“學(xué)無(wú)止境”古人總結(jié)出來(lái)的這一點(diǎn)我在此刻理解是最深刻的。本次模擬法庭存在缺陷，但同時(shí)也給了我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷地學(xué)下去，因?yàn)槲疫€年輕，我有著強(qiáng)大的生命力，我會(huì)對(duì)新生事物不斷的追求，會(huì)不斷的去發(fā)現(xiàn)。在此，我非常感謝系里老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、3 實(shí)踐的最佳場(chǎng)所，真實(shí)的檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)知水平、理解程度、運(yùn)用能力。本次模擬法庭取得了巨大的收益，我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力，思想上提高了創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)本次庭審實(shí)踐，我初步掌握了審案的大致過(guò)程，對(duì)法律法規(guī)的應(yīng)用有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也充分體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對(duì)于自己兩年多來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的成果進(jìn)行了一次實(shí)地檢驗(yàn)。這對(duì)今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有巨大的指導(dǎo)意義，在汲取法律知識(shí)時(shí)，要從法理入手，從應(yīng)用著眼，做到有的放矢。

陳賽丹 法學(xué)072班 150711203