第一篇:創(chuàng)業(yè)管理個(gè)人感想
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
Southwestern University of Finance and
Economics
創(chuàng)業(yè)管理課程
題
目:
課程感想與分工報(bào)告
學(xué)生姓名:
李婧宏
所在學(xué)院:
工商管理學(xué)院
專
業(yè):
金融服務(wù)與管理實(shí)驗(yàn)班
學(xué)
號(hào):
4111602
5成 績:
選擇張斌老師創(chuàng)業(yè)管理這門課程,或許是我在大三下學(xué)期遇到的一個(gè)最恰到好處的安排。如果接觸的早一點(diǎn),可能會(huì)因?yàn)殚啔v的蒼白與對(duì)未來計(jì)劃的不清晰而對(duì)這門課程毫不掛心;如果接觸的晚一些,可能就無法在即將踏入社會(huì)這個(gè)寶貴的時(shí)間節(jié)點(diǎn)更新思維、抓住機(jī)遇。
無可否認(rèn),創(chuàng)業(yè)管理這門課給了我很多非常寶貴的啟發(fā),原來隱藏于心的創(chuàng)業(yè)思路也通過對(duì)這門課的深入學(xué)習(xí)變得漸漸清晰,他讓我明白了哪些創(chuàng)業(yè)思路是空想、幻想;哪些又是創(chuàng)新的可以實(shí)踐的。而張斌老師于我不僅是一位令人尊敬的良師,也是一位和藹親切的長輩。從一開始挑戰(zhàn)杯不厭其煩的耐心指導(dǎo)到后來創(chuàng)業(yè)方案一遍遍的指正修改,那些隱藏在自身思維中、固有的局限,在這樣的過程中被逐漸擊破;而一種更加系統(tǒng)的、對(duì)于創(chuàng)業(yè)的全新認(rèn)識(shí),在不斷的反思中慢慢形成。
創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是在風(fēng)險(xiǎn)與不確定條件下,為了獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。而創(chuàng)業(yè)的獨(dú)特性、偶然性以及與宏觀環(huán)境的緊密性也讓它變得比其他勞動(dòng)工作更為復(fù)雜。
在我團(tuán)隊(duì)“微培訓(xùn)”有限公司策劃方案誕生之前,我們小組的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是“私家廚房”,即為都市即將面臨柴米油鹽生活卻又沒有烹飪技能的大齡男女提供烹飪培訓(xùn)課程。而這個(gè)后來張老果斷斃掉的想法,一開始是由我先提出的??赡芤?yàn)楸旧硎莻€(gè)想法偏浪漫的女生,認(rèn)為煮飯是一件人人都有需求又很有趣的事情,而為一些可能在這項(xiàng)技能存在困難的人們提供培訓(xùn)課程,是既有意義又能增進(jìn)社會(huì)幸福感的。但當(dāng)時(shí)的我忽略了,我們的基本出發(fā)點(diǎn)是制訂一套可以盈利、可以在市場上長期生存的創(chuàng)業(yè)方案,而要?jiǎng)?chuàng)業(yè),就必須要具備技術(shù)、資本、市場這些核心要素。而在中國當(dāng)今的市場環(huán)境與消費(fèi)背景下,除去“新東方”這類培養(yǎng)專業(yè)廚師精英的烹飪學(xué)校,一般青年男女是完全不必通過繳費(fèi)參加培訓(xùn)班來掌握烹飪這項(xiàng)國內(nèi)每個(gè)家庭都代代相傳的技能的。其實(shí)最開始方案的被否定,算是給上課初期的我?guī)硪粋€(gè)不小的沖擊,一方面是因?yàn)閭€(gè)人的想法帶偏了整個(gè)團(tuán)隊(duì)而感到愧疚,另一方面也是第一次認(rèn)識(shí)到自己原先理解與感知的創(chuàng)業(yè)和客觀存在的現(xiàn)實(shí)狀況有很大偏差。但也是因?yàn)檫@樣一次失誤,讓我開始真正踏實(shí)下來,去感悟這門看似大家都可以插上兩句,實(shí)則存在著大學(xué)問的課程。
而“微培訓(xùn)”項(xiàng)目的誕生,是基于對(duì)宏觀環(huán)境、行業(yè)現(xiàn)狀、目標(biāo)市場群體分析及需求預(yù)測的一系列基礎(chǔ)上,運(yùn)用課程上學(xué)習(xí)到的科學(xué)的思維和方法,策劃制定的一套比較完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。“微培訓(xùn)”是一個(gè)基于微信公眾平臺(tái)的信息服務(wù)系統(tǒng),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)的O2O商業(yè)模式,旨在充當(dāng)一個(gè)橋梁的角色,定位于在校大學(xué)生、白領(lǐng)等年輕群體以及小型的興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于整合小型興趣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)資源,將相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息與有興趣參加培訓(xùn)的人群,成功的鏈接并進(jìn)行匹配,為對(duì)文體類、藝術(shù)類以及其他興趣的相關(guān)人群提供精準(zhǔn)的信息服務(wù)。這樣的思路和路徑讓我們整個(gè)小組成員都非常興奮,經(jīng)過反復(fù)思考、論證以及與張老的溝通,確定它是一個(gè)確實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。而在整體分析報(bào)告書的撰寫部分,我主要負(fù)責(zé)對(duì)目前大學(xué)生利用微信平臺(tái)自主創(chuàng)業(yè)的外部環(huán)境進(jìn)行分析,從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等方面來分析創(chuàng)業(yè)過程中肯能存在的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。并通過對(duì)市場現(xiàn)狀進(jìn)行分析與供求預(yù)測,得到了目前微信創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的發(fā)展?jié)摿?、培?xùn)類課程的市場需求以及主要目標(biāo)客戶群體的消費(fèi)偏好。因?yàn)橹挥袑?duì)所處的客觀條件有了準(zhǔn)確的把握,才能真正制定出一套切實(shí)可行、接地氣的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案。
在真正的項(xiàng)目推進(jìn)環(huán)節(jié)中,我又主要負(fù)責(zé)市場開發(fā)板塊中的上游市場開發(fā),針對(duì)目前市場很大一部分小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在業(yè)務(wù)營銷推廣上存在一定困難的現(xiàn)狀,利用“微培訓(xùn)” 公共服務(wù)平臺(tái)的渠道優(yōu)勢與成本優(yōu)勢幫助其做輔助宣傳,以減少其宣傳推廣上的難度,幫助其獲取更大的收益。這樣一來,微信這個(gè)目前廣泛普及的通訊軟件不僅能夠幫助客戶尋找到對(duì)自身有用的信息,還能夠幫助商家尋找到目標(biāo)客戶,便于其對(duì)目標(biāo)客戶展開營銷,加強(qiáng)客戶關(guān)系管理。一個(gè)具有整合各類小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)培訓(xùn)信息,面向?qū)ζ溆信d趣的目標(biāo)群體發(fā)放功能的微信公眾平臺(tái)就這樣在小組成員的共同努力下應(yīng)運(yùn)而生了。
在這學(xué)期的創(chuàng)業(yè)管理課上,我們小組的九個(gè)成員在一起學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理的理論知識(shí);一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八;我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重要原因;我們一起參與到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃方案的選擇與制定,不斷學(xué)習(xí)思考并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這一個(gè)個(gè)過程中,雖然沒有參加創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),但是理論學(xué)習(xí)與對(duì)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃管理方面的操控,我們都在這一堂堂實(shí)用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準(zhǔn)把握了,這個(gè)非常讓我知足。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)長期準(zhǔn)備的活動(dòng),不是一時(shí)熱情能夠決定的。但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,本身就是在自身與社會(huì)的交際里進(jìn)行博弈。所以我們即使不急于創(chuàng)業(yè),也要了解創(chuàng)業(yè),理解創(chuàng)業(yè)的真諦所在,只有準(zhǔn)備著迎接挑戰(zhàn),才能等來你要的機(jī)遇。
第二篇:創(chuàng)業(yè)管理課堂感想
創(chuàng)業(yè)管理課題感想 113 李王慶 創(chuàng)業(yè)管理課是從11周開始選修的一堂課,很榮幸的是我們的老師是一個(gè)很喜歡寫板書的老師,每次課堂黑板上都能寫滿創(chuàng)業(yè)思路和內(nèi)容,還有就是注意事項(xiàng),我也學(xué)會(huì)了很多,尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)的基本認(rèn)識(shí),或者說有了一個(gè)更加具體系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),我們的朱老師講話很幽默,淡然,甚至我有時(shí)候覺得他很嚴(yán)厲。尤其是當(dāng)我知道他要求我們做一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的時(shí)候,我第一反應(yīng)是:啥,這是選修課嗎?就這樣,我堅(jiān)持每節(jié)課都參加老師的課堂,可惜老師出差了兩次左右,換老師代課,說實(shí)在沒有朱老師上的有吸引力啊,還是自己老師說的比較好,我在這個(gè)課上學(xué)會(huì)了識(shí)別和評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),經(jīng)營模式設(shè)計(jì),創(chuàng)業(yè)企劃案構(gòu)思,制作,構(gòu)建等,我學(xué)會(huì)了怎么去做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),怎么去發(fā)覺身邊的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。我最深刻的是,老師說我們最重要的是要堅(jiān)持,說創(chuàng)業(yè)一定是不順利的,而且一定是艱辛困難的,只有度過這個(gè)最初的難關(guān),才能有機(jī)會(huì)存活下來,就像你生了一個(gè)孩子,你不希望他能馬上長大,只希望他能存活下來,再慢慢補(bǔ)充營養(yǎng)去茁壯成長。剛開始老師說要分組,我表示很無語,第一我們沒有認(rèn)識(shí)的人,第二,我們沒辦法得到聯(lián)系方式。所以最重要的還是自己要主動(dòng)找到組織,我向老師要了手機(jī)號(hào)碼,開始老師沒有理會(huì)我的短信,我有點(diǎn)失落,但是后來還是積極找到了組長王正,我也幫助協(xié)助他完成了我們的策劃書。說實(shí)話,在沒有找到他之前,我有自己的一個(gè)企劃案。現(xiàn)在在這里和老師分享下。我之前參加了我們?nèi)照Z專業(yè)的國際能力考試,我們的報(bào)名費(fèi)是450元,再加上去南昌應(yīng)考,我們總共消費(fèi)接近1000元,對(duì)于學(xué)生來說這是一筆大錢,但是沒辦法,這是一個(gè)證書的時(shí)代,因此我們都在為證書奮斗,我們也不惜血本
去拼搏。后來我做了一項(xiàng)調(diào)查:“北外雅思”1450元
+ 電匯費(fèi)14.5元 / 網(wǎng)上支付 6元報(bào)名費(fèi);托??荚噲?bào)名費(fèi)用--人民幣1417元,逾期報(bào)名附加費(fèi)人民幣200元,轉(zhuǎn)考費(fèi)人民幣600元等。還發(fā)現(xiàn)我們的會(huì)計(jì)證書,建筑師,口譯翻譯之類的考試都需要花很多的報(bào)名費(fèi)和其他費(fèi)用,但是很多人又考不到。于是,我們班的同學(xué)們考試完之后在我們國際貿(mào)易課上聊天說到要是考試有保險(xiǎn)就好了,我最起碼不會(huì)損失那么大。就這樣,我開始有了創(chuàng)辦考試保險(xiǎn)的想法。我們都知道考試是個(gè)很具有不定因素的事,并且相比汽車保險(xiǎn)和房產(chǎn)保險(xiǎn)而言,它的收益太不穩(wěn)定了,尤其是我們不知道考試過與不過有什么界限。于是我又做了一個(gè)調(diào)查,關(guān)于每年不同考試的通過率分配。例:2004年6月的四級(jí)考試,全國平均通過率為26.5%,其中非重點(diǎn)院校為24.5%,重點(diǎn)院校為45.5%。六級(jí)通過率比例還要略低一些。從例子下手發(fā)現(xiàn)這個(gè)考試保險(xiǎn)不可行,賺不了錢啊。但是如果對(duì)投保的人進(jìn)行考核認(rèn)證之類的,我想其實(shí)很多考試的人都是有自信能過才報(bào)名參加了那么貴的考試的,當(dāng)然希望自己一次考試通過的,尤其是在報(bào)名成本那么多的情況下。因此我在滬江網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)有一個(gè)網(wǎng)站可以測評(píng)你現(xiàn)在的四六級(jí)水平,考試能力,從而給自己定位,我們在接受每一個(gè)投保人的時(shí)候,先通過對(duì)他們的考核后再提供相應(yīng)程度的保險(xiǎn)單。因此我們需要針對(duì)各種考試的專業(yè)學(xué)術(shù)人才協(xié)助制作出考核軟件什么之類的。再根據(jù)考生自身能力和考試難度分析等,提供保險(xiǎn),工作程序繁瑣,收益又小,但是我和我的同學(xué)們交談過我的想法之后,大家都想要有這樣的保險(xiǎn),因此還是具有市場的,只是如何去把它做好,做巧,做的和人壽,房產(chǎn),汽車行業(yè)一樣穩(wěn)定,畢竟這個(gè)是從未有過的,怎么去把我那個(gè)保險(xiǎn)的賠償金額和保險(xiǎn)金和保險(xiǎn)項(xiàng)目等,都需要經(jīng)過精密的計(jì)算之后才可以運(yùn)作,否則只能不斷的虧空,更何況還是如此不確定,不穩(wěn)定的市場而言。其實(shí)還存在很多只能想一想,不能做的空間。呵呵!
模仿汽車保險(xiǎn)之保險(xiǎn)類型: 車險(xiǎn)的九大種類 車輛損失險(xiǎn)(主險(xiǎn))第三者責(zé)任險(xiǎn)(主險(xiǎn))盜搶險(xiǎn)(附加險(xiǎn))車上座位責(zé)任險(xiǎn)(附加險(xiǎn))玻璃單獨(dú)破碎險(xiǎn)(附加險(xiǎn))自燃險(xiǎn)(附加險(xiǎn))劃痕險(xiǎn)(附加險(xiǎn))不計(jì)免賠率(附加險(xiǎn))不計(jì)免賠額(附加險(xiǎn))城市優(yōu)車型 套餐名稱 市 場價(jià) 惠價(jià) 北京 捷達(dá) 車損+三者10萬+玻璃+盜搶+不計(jì)免賠 2840 1988 上海 別克 車損+三者15萬+不計(jì)免陪 3022 2115 深圳 豐田佳美 車損+三者50萬+盜搶+司乘險(xiǎn)+玻璃+不計(jì)免賠 6025 4217 廣州 寶來 車損+三者30萬+盜搶+司乘險(xiǎn)+玻璃+不計(jì)免賠 4969 3478
杭州 別克凱越 車損+三者20萬+司乘險(xiǎn)+不計(jì)免賠
3327 2329 蘇州 寶來 車損+三者20萬+司乘險(xiǎn)+不計(jì)免賠 3410 2387 因此對(duì)癥下藥,具體問題,具體分析很重要。自然,所謂的投資回收率什么的,需要找專業(yè)人士幫我們進(jìn)行計(jì)算,畢竟我是學(xué)語言的,只是有這么個(gè)想法,但是當(dāng)我想到通過率的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)考試保險(xiǎn)太為難企業(yè)了,覺得不大可能,所以我就選擇繼續(xù)研究,也許哪天我能遇到什么好機(jī)會(huì),也許就可以有個(gè)大突破。這只是大概的思路和目的,從我們學(xué)生本身的切身利益出發(fā),去維護(hù)。也許說不定,哪一天這些考試的報(bào)名費(fèi)再漲,我的考試保險(xiǎn)就有必要性并真的被廣大學(xué)生所需要,或者國家提倡科教興國后,最后處理了這一系列報(bào)名費(fèi)高漲的現(xiàn)象,我只是不知道該怎么去實(shí)行,還需要思考,只是有個(gè)構(gòu)思。謝謝老師帶來的這么多的知識(shí),無論是做人還是做事,責(zé)任是最重要的。我們會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)今時(shí)代的大學(xué)生。
第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課個(gè)人感想
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》有感
經(jīng)過一節(jié)課的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》課程的學(xué)習(xí),深受教育,倍受鼓舞。在看過很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽過很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學(xué)年的《創(chuàng)業(yè)教育》課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過在書本中精彩的內(nèi)容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長了自己的見識(shí),消除了對(duì)創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場經(jīng)濟(jì)的感覺。編者人士對(duì)創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學(xué)到了很多。他們在創(chuàng)業(yè)的核心問題中能夠一針見血的分析和各種應(yīng)對(duì)策略,讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問題。在新時(shí)代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時(shí)期的我是具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。一是我有激情和理想。我對(duì)未來充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會(huì)朝理想的目標(biāo)再次奮斗。二是成就動(dòng)機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅(jiān)決,取得成功的自我實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈。三是知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè),知識(shí)和技術(shù)的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,我有良好的學(xué)習(xí)能力,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會(huì)成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。當(dāng)然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會(huì)時(shí)常感覺到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無數(shù)細(xì)小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學(xué)習(xí)了,體會(huì)了,思考了,從而就變得更加智慧。在二十一世紀(jì)的社會(huì)對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求是多方面的,它不僅僅是要求我們擁有足夠的文化水平、綜合技能,還有配備一定的創(chuàng)作力,創(chuàng)新能力,觀察能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等,未能意料的場合、適合的時(shí)機(jī)還可能要加上情商和智商的完美的搭配。但我堅(jiān)信這些還不足夠,強(qiáng)好的身體素質(zhì)在創(chuàng)業(yè)過程中也是不可或缺的角色。身體是革命的本錢,只有擁有強(qiáng)壯的體魄,才能有足夠的力量支撐你的奮斗。因此,革命尚未成功,身體素質(zhì)還須努力。
創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意策劃、執(zhí)行能力和組織能力在創(chuàng)業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者會(huì)肩負(fù)著很大的責(zé)任和壓力。貝弗里奇說“人們最出色的工作往往在處于逆境的情況下做出。思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦都可能成為精神上的興奮劑”,在承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風(fēng)而上,使創(chuàng)業(yè)渡過難關(guān),取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會(huì)勇于接受各種風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長自己,強(qiáng)大自己!
創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的制定所有的好處都會(huì)很明顯地作用在每個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,所以以后作為創(chuàng)業(yè)者的我也會(huì)根據(jù)自己的市場策略制定出自己的營銷戰(zhàn)略。什么是市場營銷戰(zhàn)略呢?第一步:找到目標(biāo)客戶,第二步:目標(biāo)客戶的需求是什么,第三步:如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)客戶的需求?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,營銷戰(zhàn)略確定了“做正確的事”。
正確的戰(zhàn)略需要有效的執(zhí)行,創(chuàng)業(yè)過程中最終會(huì)成功,固然體現(xiàn)了很好的戰(zhàn)略意圖,但創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行中有效的執(zhí)行力,更為創(chuàng)業(yè)成功提供了強(qiáng)有力的保障。軍隊(duì)之所以保家衛(wèi)國,應(yīng)該歸功于“軍令如山倒”的執(zhí)行力。
從世界范疇看,每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的成功都是善于發(fā)現(xiàn)和挖掘創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人。比爾蓋茨十九歲輟學(xué)后,著手實(shí)踐他那富有預(yù)見性的夢想,創(chuàng)立微軟。史蒂夫喬布斯在車庫里辦起了蘋果公司等等。所以在創(chuàng)業(yè)前,我們要懂得積累自己的內(nèi)涵,隨時(shí)隨地觀察市場,學(xué)會(huì)舉一反三。創(chuàng)業(yè)過程中也更應(yīng)該去借鑒別人失敗的案例,馬云曾說“創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多去看別人失敗的經(jīng)歷,成功的原因千千萬萬,失敗的原因就這么幾個(gè),看別人失敗的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)讓你膽子更小,反而會(huì)讓你膽子更壯!”,多去看別人失敗的經(jīng)歷,以后在創(chuàng)業(yè)過程中遇到這類問題,我便會(huì)懂得該如何繞過去,就不會(huì)重前人之蹈,覆前人之轍!也會(huì)更加地提升我思維拓散的發(fā)展。這樣我就可以更好地把握好創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。還有是多交朋友,多和朋友交流,在交流中識(shí)別創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。只有時(shí)刻的準(zhǔn)備,才會(huì)逐步逐步的接近成功。
大一時(shí)的我就曾參加過學(xué)院舉辦的“勇往職前”就職大賽,在參賽的過程中我充滿了激情,充滿了勇氣!在這個(gè)激勵(lì)的舞臺(tái)上讓我學(xué)到了很多東西,也初步感受到了職場拼比的殘酷,企業(yè)之間競爭的激烈。經(jīng)過撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書之后,我也突然變得更加地激情澎湃,自信無窮。我明白,創(chuàng)業(yè)的過程會(huì)很艱難,會(huì)很苦,但我會(huì)努力,去學(xué)習(xí),去積累,去挖掘,相信創(chuàng)業(yè)的大門始終會(huì)為我成功敞開的。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔!但現(xiàn)在的我也很清楚明白,我還沒具備足夠的能力去創(chuàng)業(yè),去奮斗,所以我要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)沉淀。待準(zhǔn)備充足,時(shí)機(jī)成熟時(shí),就努力地往前沖,打造出一片屬于自己的事業(yè)。我堅(jiān)信,也只有這樣才能把我塑造成一個(gè)完美的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)的路也許很長,但創(chuàng)業(yè)的路上,猶如一場甘雨的洗禮,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。酣淋我們血液,帶動(dòng)我們每一脈神經(jīng),激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌,越來越仿于清泉,汩汩流動(dòng),像生命里的每個(gè)細(xì)胞那么執(zhí)著,永不止步,直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土,鋪在腳底下,失敗是拌腳石,在路上我們也許會(huì)摔倒無數(shù)次,但無所謂,拍拍身,我們重新站起。青春的我們永不言?。‰m然我還沒有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,但是通過課余時(shí)間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事,也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
首先,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)貼切的比喻來說,創(chuàng)業(yè)如同建造房屋,地基不穩(wěn),就難以長期立足。對(duì)于大學(xué)生來說,選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時(shí)沖動(dòng),而應(yīng)該慎重考慮,充分的了解市場,把握未來的市場發(fā)展趨勢,做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。
其次,要有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,正如馬云所說:“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的就是困難和災(zāi)難”, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,如果是自主創(chuàng)業(yè),那么個(gè)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)將是不可估量的,這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)或者選擇合伙創(chuàng)業(yè),以此來降低成本,降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。
再次,創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)定的信念。所謂信念就是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。在中國創(chuàng)業(yè)征途上,有的人敢于正視暫時(shí)的失敗,積極進(jìn)??;有的人貪婪于一時(shí)的成功而沾沾自喜,不思進(jìn)取。對(duì)于剛踏入社會(huì)的大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)能否成功在很大程度上取決于信念是否堅(jiān)定,因此,一旦選擇創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念。
最后,創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識(shí)、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,樹立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和品牌觀念,敢于創(chuàng)新,不人云亦云,唯書唯上,堅(jiān)持獨(dú)立思考,說自己的話,走自己的路;不喜歡一般化,追求新穎、獨(dú)特、異想天開、與眾不同;不僵化、呆板,靈活地應(yīng)用已有知識(shí)和能力解決問題,這樣才能在激烈的市場競爭中獲取更大的發(fā)展空間。
總之,創(chuàng)業(yè)不容易,創(chuàng)業(yè)成功更不容易。大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)就注定要遇到艱難坎坷,如果想要取得成功,在創(chuàng)業(yè)初期,不僅要做好充分的準(zhǔn)備,還要選對(duì)創(chuàng)業(yè)的方向;在創(chuàng)業(yè)過程中,還應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信念,樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí);在創(chuàng)業(yè)有一定成就時(shí),也不應(yīng)該沾沾自喜,而應(yīng)該積極進(jìn)取,尋求更大的發(fā)展空間,創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四篇:創(chuàng)業(yè)感想
畢業(yè)了要面臨就業(yè)的問題,在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭條件下,很多具有冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生,跳出了就業(yè)的圈子。選擇自己創(chuàng)業(yè)同樣也可以闖出一片廣闊的天地。成功是屬于能夠把握機(jī)遇的人,把握機(jī)遇更需要大學(xué)生對(duì)市場行情的調(diào)查,選擇合適的行業(yè)創(chuàng)業(yè),是創(chuàng)業(yè)成功的技術(shù)。
“會(huì)省不如能掙”是許多貧困學(xué)生擺脫困境的體會(huì)。在不影響學(xué)業(yè)的前提下,主動(dòng)走出校門,做一些力所能及的兼職,不僅能為含辛茹苦把自己培育成人的父母減輕負(fù)擔(dān),改善眼前窘迫的經(jīng)濟(jì)狀況;更重要的是能在社會(huì)這所大學(xué)里鍛煉自己,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,為將來畢業(yè)后的發(fā)展創(chuàng)造條件。
但是,事與愿違。許多在校貧困生為找兼職四處奔波,處處碰壁。美好愿望被無情的現(xiàn)實(shí)擊成齏粉,于是,或垂頭喪氣,或怪天怨命,陷入無可奈何的困境。
創(chuàng)業(yè)難,貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)更難。貧困生沒有資金、缺少有效人際關(guān)系的幫助、甚至沒有社交活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、不善于展示自己.....。因此,在創(chuàng)業(yè)起步期間比一般人是難上加難。
資金對(duì)于剛剛起步的創(chuàng)業(yè)者很重要。自信心、學(xué)習(xí)力、行動(dòng)力更為重要。
貧困生創(chuàng)業(yè)有困難也有優(yōu)勢。因?yàn)楦F,改變命運(yùn)的要求比一般人迫切;因?yàn)楦F,吃苦耐勞的毅力比一般人大;因?yàn)槟贻p沒有經(jīng)驗(yàn),而思想不被束縛,接受新事物比一般人快;經(jīng)過十年寒窗苦讀的你,學(xué)習(xí)力肯定比一般人強(qiáng)......做正確的事,正確的做事是成功的必備。
不論是學(xué)業(yè)期間找兼職,還是畢業(yè)后的發(fā)展,最重要的兩件事:一是要有好的心態(tài)。正確認(rèn)識(shí)社會(huì),正確對(duì)待認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)定自己的信念,與時(shí)俱進(jìn),自信自強(qiáng)。這是干好任何事的前提;二是定位。貧困生創(chuàng)業(yè)一定要揚(yáng)長避短,最大限度地把自己的優(yōu)勢(比金錢更重要的無形資產(chǎn))發(fā)揮的淋漓至盡。其實(shí),現(xiàn)在許多中小型企業(yè)面臨著許多棘手問題,需要有文化、能吃苦、有能力的人才去解決。只是你也許沒遇到,也許你展示自己才華的方式有待于進(jìn)一步改進(jìn)……。
成功的機(jī)會(huì)屬于肯學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備的人。
記的前段時(shí)間中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播報(bào)道了威客這個(gè)概念,讓人感到一個(gè)新概念又要風(fēng)起云涌。其實(shí)這正是網(wǎng)絡(luò)就要跨入新的一個(gè)臺(tái)階的前兆。威客,說通俗點(diǎn)就是威力更大的博客,而這威力就在于它是一個(gè)可交易的存在。它為有愛心、肯用功、能吃苦的在校大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)平臺(tái)。它無需投資、沒有風(fēng)險(xiǎn)、不再讓你遭受被人拒絕的尷尬。樂樂威客網(wǎng)公平公正,只承認(rèn)能力和水平,沒有窮富之分。如果你缺少人際關(guān)系,樂樂威客網(wǎng)致力于為你牽線搭橋;樂樂威客網(wǎng)公開透明,一切活動(dòng)置于公眾輿論監(jiān)督之中,可以解決你害怕上當(dāng)受騙、辛勤工作而得不到應(yīng)有回報(bào)的顧慮;樂樂威客網(wǎng)精英薈萃,人才濟(jì)濟(jì),是你的校外學(xué)習(xí)的第二課堂。你隨時(shí)可以根據(jù)課題需要自由選擇名師良友,結(jié)為事業(yè)伙伴相互探討交流;也可得到樂樂學(xué)堂和客服中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù),幫你解決實(shí)際操作中遇到的難題。
總之,樂樂威客網(wǎng)是你敲開創(chuàng)業(yè)之門的金鑰匙,它可以使你美夢成真。
我曾是太原市愛姆畢管理咨詢公司的一名咨詢師,親手為17個(gè)行業(yè)100多家企業(yè)做過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證咨詢工作。因此,對(duì)內(nèi)地企業(yè)的經(jīng)營管理現(xiàn)狀和企業(yè)老板的需求比較了解。在人們羨慕眼光里看到的、出門開著豪華小車、前呼后擁、經(jīng)常進(jìn)出高級(jí)酒樓飯店的老板,其實(shí)他們活的并不輕松,有誰知道他們在為籌集企業(yè)匱乏的資金、為應(yīng)付各種名目繁多的檢查、為解決永遠(yuǎn)解決不完的難題而徹夜難眠呢?就像被稱之為天之驕子、國家棟梁之材的當(dāng)代大學(xué)生,有誰知道一身陽光、滿臉燦爛的你所承受的壓力與煩惱呢?我想樂樂威客網(wǎng)之所以了不起,就在于它找到了顧客的需求,在企業(yè)和人才之間架起了一座金橋。樂樂威客網(wǎng)即是企業(yè)巨大的人才庫,也是你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。
大學(xué)生怎樣才能融入農(nóng)村,當(dāng)好“村官”,我想必須把握好創(chuàng)業(yè)這條主線,勇做推動(dòng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。
一要增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。首先,要在創(chuàng)業(yè)中推動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)業(yè)是發(fā)展的基石。實(shí)踐表明,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力在于廣大民眾涌動(dòng)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和激情。而發(fā)展的關(guān)鍵就在項(xiàng)目,項(xiàng)目的來源一方面靠招商引資,另一方面就是自主創(chuàng)業(yè),這也是最根本的出路,只有充分激活廣大民眾植根基層的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,掀起全民創(chuàng)業(yè)的熱潮,才能使人民群眾過上更加殷實(shí)的小康生活。其次,要在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展,發(fā)展富裕百姓。大學(xué)生村官既然“為官一任”,就要“造福一方”,在富民中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?;鶎拥睦习傩兆顚?shí)在,也最講求實(shí)際,誰能給他們提供就業(yè)崗位,誰能夠給他們增加現(xiàn)金收入,他們就支持誰、擁護(hù)誰。如果一個(gè)村干部沒有致富能力,就沒有號(hào)召力;如果一個(gè)村級(jí)黨組織沒有集體收入,就沒有凝聚力。因此,作為到村任職大學(xué)生必須增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,勇做推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)者。
二要提升創(chuàng)業(yè)能力。要善于向成功的創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)。身邊事最能教育和影響身邊人。各地都有一些本土能人在家門口投資興業(yè)的成功創(chuàng)業(yè)者,我們應(yīng)主動(dòng)向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成功者的精神境界。要向生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐增才干。我們大學(xué)生村官應(yīng)在火熱的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中邊干邊學(xué),邊創(chuàng)業(yè)、邊總結(jié),把創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過程,真正在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中精通市場法則,把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
三要投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”首先,要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。有了創(chuàng)業(yè)意識(shí),萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),還必須堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。我們大學(xué)生村官要堅(jiān)信自己“能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”,勇于挑戰(zhàn)自我,敢于中流擊水,積極投身實(shí)踐。其次,要選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。好的開始等于成功的一半,因此創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇很重要。應(yīng)該準(zhǔn)確把握自身的專業(yè)特長、興趣和地域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特色,選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
四要放大創(chuàng)業(yè)效應(yīng)。首先,要打造品牌。項(xiàng)目發(fā)展不可能一蹴而就,有一個(gè)漸進(jìn)的過程,這是客觀事實(shí)。但在實(shí)踐過程中,必須大力弘揚(yáng)永不滿足的創(chuàng)業(yè)精神,不斷創(chuàng)新思路,努力壯大項(xiàng)目規(guī)模,著力提升發(fā)展質(zhì)態(tài),變小富為大富,變小業(yè)為大業(yè),成為名副其實(shí)的創(chuàng)業(yè)者。而不能取得了一點(diǎn)成效就沾沾自喜,小富即滿,安于現(xiàn)狀,止步不前。其次,要示范帶動(dòng)。“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的“菌種”如何才能轉(zhuǎn)化為集體的財(cái)富,讓更多的村民投身到創(chuàng)業(yè)行動(dòng)中來,這就需要“做給村民看,帶著村民干”,形成抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面。
我想,作為一名大學(xué)生,作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員,我擔(dān)負(fù)著村民信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,靠創(chuàng)業(yè)來帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩习傩瞻l(fā)展致富,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部,才能夠不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任,才能真正為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
第五篇:創(chuàng)業(yè)感想
創(chuàng)業(yè)感想
怎樣能賺錢?答案只有一個(gè):可以先想再做,可以邊想邊做,也可以做了再想,但絕對(duì)不可以只想不做。
不幸的是,后者總是大多數(shù),尤其是在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體里。關(guān)于創(chuàng)業(yè)的第二個(gè)忠告,是創(chuàng)業(yè)不一定非要有宏大的高新科技項(xiàng)目或完善的商業(yè)計(jì)劃,傳統(tǒng)領(lǐng)域也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好土壤。
“用創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”成了許多大學(xué)畢業(yè)生都面臨的選擇。一方面,兩千、一千……薪水的下降在挑戰(zhàn)著學(xué)生們的心理底線;另一方面,利用金融低潮期搏得人生的第一桶金的想法,也讓即將步入社會(huì)的學(xué)子們有些熱血沸騰。在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),是選擇保守就業(yè),還是大膽創(chuàng)業(yè)呢?由于金融海嘯的沖擊讓今年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢尤為嚴(yán)峻,不少學(xué)生在找不到合適的工作時(shí)就開始轉(zhuǎn)而想要自己創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率全世界20%,在中國成功率為10%。
如此低的成功率無疑給大學(xué)生們頭上生生澆上了一盆冷水。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,究竟有多少未知的障礙? 首先,要考慮清楚自己創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么。創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)是流淌在創(chuàng)業(yè)者血液中的一種永不消逝的物質(zhì),催促著創(chuàng)業(yè)者去追求和把握市場機(jī)會(huì)。其次,要了解創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)是什么。創(chuàng)業(yè)的選擇可以是高科技領(lǐng)域的,也可以是低技術(shù)領(lǐng)域的。在哪個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)并不重要,重要的是要懂得把握市場機(jī)會(huì)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)選擇不應(yīng)該以技術(shù)水平高低作為是否能創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),高科技領(lǐng)域不一定就有創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,低技術(shù)領(lǐng)域也并不是沒有創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。因此,大學(xué)生不應(yīng)該“眼高手低”,而是要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,量力而行。再次,要清楚自己創(chuàng)業(yè)的能力。創(chuàng)業(yè)能力一般體現(xiàn)為經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)是指做過同類工作,對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的資源、組織和變化等有所了解和預(yù)見;創(chuàng)業(yè)知識(shí)是構(gòu)建、運(yùn)行和發(fā)展企業(yè)所要求的基本常識(shí)和流程等;網(wǎng)絡(luò)是發(fā)展企業(yè)需要的市嘗政府、企業(yè)和社會(huì)的聯(lián)系。
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可以選擇公司、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)等企業(yè)類型。其中,公司制企業(yè)對(duì)注冊資本金有最低額度要求,如服務(wù)業(yè)要求在10萬以上,零售業(yè)要求 30萬以上,批發(fā)生產(chǎn)類則要50萬以上。確有困難,經(jīng)申請(qǐng)同意,允許三年內(nèi)分期到位。公司制企業(yè)對(duì)注冊資本金有最低額度要求,這對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說有些難度。但公司制企業(yè)擔(dān)負(fù)有限責(zé)任,風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)比較小,特別是對(duì)那些手上有項(xiàng)目、又可以找到投資者的大學(xué)生,是一種比較好的選擇。
合伙企業(yè)是指兩個(gè)以上共同投資設(shè)立的一種組織形式,這種形式有利于形成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)合作能力。它對(duì)注冊資金雖然沒有要求,但創(chuàng)辦者要求承擔(dān)無限連帶責(zé)任。這就意味著,如果發(fā)生意外,就不是以出資額為限,出資以外的也要承擔(dān)責(zé)任。
個(gè)人獨(dú)資,自己當(dāng)老板可以方便企業(yè)決策,比較靈活,對(duì)注冊資金也沒有要求,但需要承擔(dān)無限責(zé)任。