第一篇：大學(xué)生兼職的市場(chǎng)預(yù)測(cè)及可行性研究

大學(xué)生兼職的市場(chǎng)預(yù)測(cè)及可行性研究報(bào)告

報(bào)告概況

1、報(bào)告名稱(chēng)：南京市大學(xué)生兼職市場(chǎng)預(yù)測(cè)及可行性研究

2、報(bào)告地址：南京市

3、報(bào)告實(shí)施單位：南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

4、報(bào)告摘要：大學(xué)生兼職是各個(gè)高校普遍存在的現(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生中有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí),渴望通過(guò)兼職豐富社會(huì)閱歷,獲得工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),社會(huì)上一些企業(yè)和臨時(shí)性崗位也需要年輕、有活力和有知識(shí)的在校大學(xué)生參與其中,以有效的完成工作目標(biāo)?；诠┙o和需求的同時(shí)存在并達(dá)成交換關(guān)系,大學(xué)生兼職市場(chǎng)開(kāi)始逐步形成。

一、大學(xué)生兼職市場(chǎng)供給和需求現(xiàn)狀分析

大學(xué)生利用課余時(shí)間從事兼職活動(dòng)是社會(huì)勞動(dòng)的一種人力資源來(lái)源。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念深入人心,越來(lái)越多的大學(xué)生走出了大學(xué)校園這座傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念中的“圍城”,在學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐,在學(xué)校與社會(huì)的二元結(jié)構(gòu)中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1.大學(xué)生兼職市場(chǎng)供給現(xiàn)狀分析

從事大學(xué)生兼職的學(xué)生專(zhuān)業(yè)背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學(xué)科,而其中以經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)這類(lèi)就業(yè)需求量大、面廣的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)為最多。而從年級(jí)分布來(lái)看,本專(zhuān)科、研究生均有。大學(xué)生從事兼職的類(lèi)型及范圍主要是勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、做家教、發(fā)傳單、促銷(xiāo)員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作。當(dāng)然,也有部分學(xué)生做其他相關(guān)自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作?？偟膩?lái)看,大學(xué)生兼職的種類(lèi)比較單一,而且性別差異較大。原因主要是:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少、收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。從事兼職的時(shí)間安排主要是周末、假期,也有一些大學(xué)生選擇在上課時(shí)間去兼職。

2.大學(xué)生兼職市場(chǎng)需求現(xiàn)狀分析

首先,企業(yè)部分崗位需要素質(zhì)高、投入費(fèi)用低的人力資源,往往將目標(biāo)鎖定在高校大學(xué)生身上。如市場(chǎng)調(diào)研公司在選聘調(diào)研人員、服務(wù)類(lèi)企業(yè)招募臨時(shí)促銷(xiāo)員和翻譯時(shí)都傾向于招聘知識(shí)資本和體力資本都很富足的大學(xué)生。其次,整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的重視,不斷開(kāi)闊的家教市場(chǎng),家長(zhǎng)將目標(biāo)鎖定在知識(shí)資本雄厚的大學(xué)生身上。此外,一些職業(yè)中介類(lèi)組織機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍中包括大學(xué)生兼職。

二、大學(xué)生兼職市場(chǎng)供求雙方的成本和收益分析

1.從事兼職的大學(xué)生的成本和收益分析

從成本的角度看,大學(xué)生在兼職工作的過(guò)程中必然要花費(fèi)資金,這些貨幣支出屬于顯成本;另外,一類(lèi)成本屬于隱成本,主要由學(xué)生在兼職時(shí)所花費(fèi)的時(shí)間、精力、體力構(gòu)成,不能被直接記錄和表示。但是,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理指出,隱成本可以從機(jī)會(huì)成本的角度來(lái)衡量,可以以學(xué)生原本可能用這些時(shí)間、精力換取的學(xué)業(yè)成績(jī)作為衡量隱成本大小的依據(jù)。相比之下,顯成本是可直接衡量的貨幣成本,而隱成本的大小則可認(rèn)為與至為重要的學(xué)業(yè)有關(guān),同時(shí)它也是最容易被低估乃至忽視的成本。人們對(duì)隱成本的衡量在很大程度上取決于個(gè)人的主觀因素,而正是一些觀念與態(tài)度方面的因素,使得很多在校學(xué)生對(duì)這種成本的估算過(guò)低,從而影響到他們?cè)诩媛殨r(shí)的決策。

從收益的角度看,從事兼職的大學(xué)生其獲取的收益包括物質(zhì)收益和精神收益。物質(zhì)收益表現(xiàn)為:增加了物質(zhì)收入,以用于學(xué)習(xí)和生活的消費(fèi)。精神收益表現(xiàn)為:一方面,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿(mǎn)足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作 中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,獲取了現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己在某一領(lǐng)域的技能,獲取某些形式上的收益,即為了畢業(yè)后自己的簡(jiǎn)歷上有東西可寫(xiě),以此獲得比別人更多的工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校期間讓自己多接觸各種不同的工作,以便能更好地判斷自己更加適合于哪份工作。但是,無(wú)論是對(duì)哪方面的收益來(lái)說(shuō),高校學(xué)生的預(yù)期往往都會(huì)偏高,這與他們對(duì)有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)與難度認(rèn)識(shí)不夠充分有關(guān)。兼職必然伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),大多數(shù)學(xué)生確實(shí)缺乏必要的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)知識(shí),有些人甚至連保障自身權(quán)益所需的基本社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都很缺乏。他們往往在沒(méi)有客觀地考慮自身與外界實(shí)際條件的情況下,一味照搬別人的經(jīng)驗(yàn),走別人的老路,既沒(méi)有使自己特有的知識(shí)優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮、無(wú)法有效獲取符合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)與能力,又不能充分避免自身不足帶來(lái)的影響,顯得“眼高手低”,對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn)缺乏承受能力。這些都會(huì)影響到他們?cè)诩媛氝^(guò)程中的成敗得失,使得此類(lèi)實(shí)踐行為的收益往往低于其預(yù)期。

2.需要大學(xué)生兼職的企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)的成本和收益分析

從成本的角度看,企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)支付的成本包括顯成本和隱成本。顯成本主要是變現(xiàn)為貨幣成本的工資和對(duì)大學(xué)生的培訓(xùn)成本。此外,其支付的顯成本還包括招聘大學(xué)生的搜尋成本以及由此產(chǎn)生談判成本。隱成本主要是由于大學(xué)生兼職的階段性、隨意性,使得企業(yè)工作的開(kāi)展缺乏連續(xù)性導(dǎo)致效率的損失。

從收益的角度看,通過(guò)招聘高素質(zhì)的兼職大學(xué)生,滿(mǎn)足了其對(duì)人才的需要,優(yōu)化其人才結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),提高運(yùn)營(yíng)效率,為企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、報(bào)告的可行性研究

根據(jù)分析，大學(xué)生兼職市場(chǎng)前景良好，適合大學(xué)生來(lái)分配自己的課余時(shí)間，也可以自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。

1、大學(xué)生可以利用自己的課余時(shí)間來(lái)去兼職，一方面可以增加自己的社會(huì)閱歷，另一方面還可以完成自己在校期間的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，不僅如此，對(duì)于生活相對(duì)艱苦的學(xué)生還可以賺取自己的生活費(fèi)，減輕自己家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、如今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展越來(lái)越多的商家需要的不是長(zhǎng)期的工人，而是能夠在短期內(nèi)工作的人尤其是在餐飲行業(yè)以及銷(xiāo)售發(fā)單行業(yè)，這兩種行業(yè)對(duì)兼職的需求最大，而且能夠提供這種工作的商家也很多，這對(duì)于商家和學(xué)上來(lái)講都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，都能實(shí)現(xiàn)互利共贏，而且多數(shù)商家看中的是大學(xué)生具有的綜合素質(zhì)。這樣不僅能夠完成商家的任務(wù)

第二篇：大學(xué)生兼職

不少人上了大學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活是豐富多彩了許多，可是開(kāi)銷(xiāo)也相對(duì)大了。于是有些人就想在空余時(shí)間里干點(diǎn)什么賺錢(qián)的工作來(lái)貼補(bǔ)一下，也許還能自己賺學(xué)費(fèi)。

下面是一些在校大學(xué)生既不耽誤學(xué)習(xí)又可以賺外快的好方法。

NO1、建自己的個(gè)人網(wǎng)站

建一個(gè)屬于自己的個(gè)人網(wǎng)站，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)不僅可以過(guò)把做站長(zhǎng)的癮，還可以在網(wǎng)站有一定流量后靠投放廣告等賺錢(qián)，這是很多人業(yè)余贏得收入的工作機(jī)會(huì)。但不贊同沒(méi)有任何互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的朋友去建個(gè)人網(wǎng)站。

NO2、開(kāi)個(gè)網(wǎng)店當(dāng)老板

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為當(dāng)今主流購(gòu)物方式，于是很多人就抓住了網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的高效途徑。據(jù)消息靈通人士透露，現(xiàn)在很多個(gè)體老板、政府職員、公司白領(lǐng)、在校大學(xué)生等等，他們都利用自己的業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上做生意，而且收獲頗豐。淘寶、拍拍等大型的交易平臺(tái)是大家開(kāi)店的首選，您可以賣(mài)衣物、首飾、玩具、書(shū)等等，但前提你得準(zhǔn)備好貨源,，而且前期沒(méi)有信譽(yù)比較難做。沒(méi)有貨源的朋友，如果真想網(wǎng)上開(kāi)店，也可以考慮開(kāi)個(gè)虛擬充值淘寶店。就是在淘寶網(wǎng)上出售游戲點(diǎn)卡、話費(fèi)、QQ充值，因?yàn)槭浅渲弟浖詣?dòng)發(fā)貨的，不需要守候在電腦邊，所以這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單而且不至于耽誤學(xué)習(xí)。同時(shí)大學(xué)生有資源優(yōu)勢(shì)，這也是一種不錯(cuò)的選擇。如果有需要可以去這個(gè)店鋪看看，這是個(gè)第五代充值軟件的金牌代理商 http://siyecaotao.taobao.comNO3、上網(wǎng)做威客賺錢(qián)

上威客網(wǎng)站上承接任務(wù)賺錢(qián)，前提是需要擁有設(shè)計(jì)、程序、策劃等方面的專(zhuān)長(zhǎng)。我覺(jué)得作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難，正好還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好實(shí)踐一下平時(shí)所學(xué)內(nèi)容，又能賺錢(qián)何樂(lè)而不為。

NO4、家教

家教無(wú)疑是各屆大學(xué)生最青睞的賺錢(qián)方式。利用自己所學(xué)為中小學(xué)或者外籍人士授課雖然發(fā)不了什么大財(cái)?shù)蔷S持日常生活還是可以的。但這種賺錢(qián)方式對(duì)以后就業(yè)也沒(méi)有太多實(shí)質(zhì)性的幫助。

NO5、為報(bào)刊雜志撰稿

如果你在文學(xué)上有造詣或者在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域擅長(zhǎng)，那你就可以考慮為報(bào)刊雜志撰稿、畫(huà)插圖、寫(xiě)評(píng)論。畢業(yè)后可向作家轉(zhuǎn)型或者從事記者編輯的工作。

NO6、在學(xué)校周?chē)錾?/p>

其實(shí)在校大學(xué)生賺錢(qián)最快的方法就是做學(xué)生的生意了，看看現(xiàn)在周?chē)牡赇伳募沂遣毁嶅X(qián)的。在校大學(xué)生了解學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)能力，能夠把握消費(fèi)心態(tài)，我想在學(xué)校周?chē)_(kāi)個(gè)店鋪是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是前提是不要耽誤學(xué)業(yè)，可以和同學(xué)合伙，輪流照看店鋪。

其實(shí)，在校大學(xué)生最重要的任務(wù)還是好好的完成學(xué)業(yè)。不是所有的學(xué)生都適合做生意。不要忘了來(lái)讀大學(xué)的目的，好好學(xué)習(xí)贏得獎(jiǎng)學(xué)金也會(huì)是你人生路上一個(gè)珍貴的榮譽(yù)。

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第三篇：大學(xué)生兼職

May: Hey, This is your order.Customer: Are you new here? I come to this coffeehouse often.But I didn't see you here before.May: Yes.I started this part-time job just three days ago.And my internship will last 1 week.I'm still a student now.Customer: Do you mind if I ask you why you've taken the part-time job here? May: Of course not.You know, there are many foreign customers like you here.And I think it's good for me to improve my oral English.Customer: Oh, are you an English student? Or you just study English for interest's sake? May: No, I'm not an English student.But I do like English.I'm going to be a volunteer in the 2008 Olympics where I want to be helpful with the language.So I try to improve my English.Customer: Very nice.Thank you for your time.(He hands May some tips.)May: Thank you, sir.But I'm not allowed to accept any tips.)Customer: OK then.I don't want to put you in trouble.May: Well, would you like something else? The new-made café parfait is really good.Want some? Customer: OK.But I'd like some cookies.May: Sure.If you want more coffee, please go over there.There is self-help coffee maker.Customer: I surely know that.Don't forget that I am a regular customer here.May: Oops.Well, wait for a while.We'll get it done quickly.Customer: It's OK.Thank you.阿美: 嗨。這就是您點(diǎn)的東西。

顧客: 你是這里新來(lái)的嗎？我經(jīng)常到這家咖啡廳來(lái)。但是我以前都沒(méi)有在這里見(jiàn)過(guò)你。阿美: 是的。我是三天前開(kāi)始在這里兼職的。我的實(shí)習(xí)期會(huì)持續(xù)一個(gè)禮拜。我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢？

顧客: 你介意我問(wèn)你為什么到這里來(lái)兼職嗎？

阿美: 當(dāng)然不介意了。你知道，這里有很多像您這樣的外國(guó)客人。而我想這有利于提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)。

顧客: 哦，你是學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生嗎？還是你學(xué)英語(yǔ)只是出于興趣？

阿美: 不，我不是學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生。但是我很喜歡英語(yǔ)。我要成為2008年的奧運(yùn)志愿者，到時(shí)候我可以提供語(yǔ)言幫助。所以我要提高我的英語(yǔ)水平。顧客: 真不錯(cuò)。謝謝你。

（他遞給阿美一些小費(fèi)。）

阿美: 謝謝您，先生。但是公司規(guī)定我們不可以接受任何小費(fèi)。顧客: 那好吧。我可不想給你帶來(lái)麻煩。

阿美: 對(duì)了，您還想要點(diǎn)別的嗎？新做的凍糕很不錯(cuò)的。要來(lái)一點(diǎn)嗎？ 顧客: 好的。但我想要點(diǎn)曲奇餅干。

阿美: 好的。如果要更多的咖啡，請(qǐng)過(guò)去那邊。那里有自助的咖啡機(jī)。顧客: 這個(gè)我當(dāng)然知道啦。別忘了我可是這里的?？桶?。阿美: 哦。那么，請(qǐng)稍等。您要的馬上就好。顧客: 沒(méi)關(guān)系。謝謝你。

A Well, life is expensive!We all need money.A 哦，生活消費(fèi)很高！我們都需要錢(qián)。

B You can say that again!The money helps me with my studying so it’s important for me to earn as much as I can.B 太同意你的看法了！錢(qián)對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，所以盡可能多地掙些錢(qián)對(duì)我很重要。

In my opinion,part-time job has many advantages ,and a few of disadvantages too.As normal students in school,the traditional education emphraises the study is the first work to us,but when we have enough time to do other things,the part-time job becomes a fashional choice.Part-time job,if we arrange it well ,it will not make any funtion to our study.Then it makes we know how to work in sociaty,how to make money,how to live in sociaty by oneself.With the part-time job, we will abudant our social knowledge and other things.In the oppsite side,if we can't anrrange the time beteween job and study.part-time job will inteact our study.As a student,you willbe said you're not a good student in school.So when saying the disadvantage and advantage of part-time job,i think how to arrange is the most important key.get some work experience

——What is the arrangemengt for the weekend? ——I found a part time job at the national day as a attendant at Fotile.That was my first part time job.——How was the feel? ——Befoe going to the workplace,I feeled very exciting and a bit anxiety.But when I begain to work,I was standing in front of the building material market,passing out flyers to customers.At first,I am very shy,But gradually I was very natural.——It sounds very great.You must add to a lot of experiences.——Yes,I love this job.Though this experience,I understand many management conception.And when I get weg,I was very exciting,because this is my first time making money for myself.——I am so happy for you.You know more and more students have part time job during study at school.I want to find a part time job too.I also want to get some work experience.For college students to do a part-time job will exert a profound influence on their personality and life.——Right,we can be a little more independent from our parents as a reasult.——Is it possible to find a part-time job via the Internet?Of course.It is the most common way to find a job these days.——Oh,no.There is no need.There a lot of advertisement on the notices boards around campus ——Oh,right,I have not think of that.We can also find a lot of information for part-time jobs on our university's online message board.What kind of part time job are you interested in? ——Oh,let me see.I am planning to work as a private tutor at this winter vocation.My uncle ask for me to teach my cousin.——private tutor?How amazing!Which subject are you teaching?how old is the you cousin? ——I am teaching math to my cousin who is in the eighth grade.He is very naughty.and he doesnot want to study at all.I think I teach him will very hard ——Never mind,do not be in hurry.——I suppose it will have to do.——When the child was young,he was too fond of playing.——Yes,I think so too.I should have patience and confidengce,I should be able gradually to change his bad habits.and develop good study habits.——Ok,one more important tings,before you teach your cousin ,you should review the math.and finally wish you success.——Thank you very much.I will try to work hard.nowadays, an increasing number of college students are doing part-time jobs.people hold different opinions on that.some people think that there are many advantages for college students to have part-time jobs.firstly, part-time jobs offer them opportunities to apply what they have learned in school and demonstrate their abilities.secondly, it enables them to be more independent of their family and builds up their self-confidence.thirdly, part-time experiences may be of great help to their future careers.finally, part-time jobs can broaden their college lives and help them know more of themselves and society.however, some other people hold that doing part-time jobs has more disadvantages.the main job of college students is to study, not to work.if they have part-time jobs, they may have to reduce their time for sleep, rest, study and activities.working several hours a day consumes a lot of time and energy and may affect their studies.as a result, they may find it hard to adjust to what the college expects of them as well as their employers expect, and finally, they may fall behind or fail in their studies.in my opinion, students can choose to take up a part-time job according to their own situation.the most important thing for them is to keep a good balance between part-time jobs and his study.14.大學(xué)生兼職的利弊

Taking a Part-Time Job Many college students take part-time jobs in their spare time.Whether it is good or bad is still subject to constant debate. Some people believe that taking a part|time job certainly brings about several advantages.To begin with, students can learn how to get along with people and know the society better by taking a part|time job.Furthermore, to take a part-time job provides the students with a valuable opportunity to put what he has learned from books into practice.Finally, students can make some money, which helps to unload their families' financial burden. However, problems may also arise.Firstly, some students spend too much time doing part|time jobs while neglecting their studies.Secondly, when taking part-time jobs, the students may be distracted from their studies by the colorful lives in the society.Thirdly, some students may be cheated or hurt by their employers, because they don't know how to protect themselves. As for me, I share the view that college students need to step out of the campus and take some part|time jobs if their schedule permits.After all, it opens them a window to know about the society, which is essential to their maturity.

第四篇：大學(xué)生兼職

湖經(jīng)大學(xué)生兼職調(diào)查問(wèn)卷

湖經(jīng)小漁村的魚(yú)子醬親：

你好！非常感謝你填寫(xiě)此份調(diào)查問(wèn)卷，此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果將用于論文編撰，請(qǐng)務(wù)必如實(shí)填寫(xiě)?。ㄌ畋碚f(shuō)明，請(qǐng)?jiān)谀闼x答案的序號(hào)上打“√”，需要直接填寫(xiě)的，請(qǐng)直接填寫(xiě)）

院系：年級(jí)：性別：

1、你是否做過(guò)兼職？（選否請(qǐng)?zhí)?2題）A．是B．否

2、你曾從事兼職工作的類(lèi)型是?（可多選）

A．在校勤工儉學(xué)B．發(fā)放傳單C．餐飲服務(wù)D．促銷(xiāo)、派送E．家教F．業(yè)務(wù)代理G．導(dǎo)游H．其他

3、你兼職的主要目的是？（可多選）

A．賺取收入，補(bǔ)貼生活費(fèi)用B．培養(yǎng)能力，鍛煉性格

C．獲得工作經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)做準(zhǔn)備D．增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)E．其他

4、你獲得兼職工作的一般途徑是？（可多選）

A．校園海報(bào)或廣告B．老師或同學(xué)介紹C．專(zhuān)門(mén)中介機(jī)構(gòu)D．網(wǎng)絡(luò)E．學(xué)校的機(jī)構(gòu)或社團(tuán)F．其他

5、你一般選擇什么時(shí)候從事兼職工作？（可多選）

A．寒暑假B．五一或十一等小長(zhǎng)假C．雙休日D．周一至周五E．根據(jù)課余情況而定

6、你平均每周的兼職時(shí)間大約是？（寒暑假的兼職時(shí)間不考慮在內(nèi)）

A．10小時(shí)以下B．10—20小時(shí)C．20—40小時(shí)D．40小時(shí)以上

7、你平均每個(gè)月的兼職收入大約是？

A．100元以下B．100—300元C．300—600元D．600元以上

8、你的兼職是否與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)?

A．完全相關(guān)B．多少有一點(diǎn)相關(guān)C．完全不相關(guān)

9、你兼職獲得的收入主要用于？（可多選）

A．投資于學(xué)業(yè)或職業(yè)發(fā)展B．作為生活費(fèi)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

C．作為額外的零花錢(qián)D．交往朋友（包括戀愛(ài)）

E．實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)長(zhǎng)久的愿望（旅行、投資等）D 其他

10、當(dāng)兼職與上課時(shí)間沖突時(shí)，你會(huì)：

A．逃課B．有時(shí)逃課做兼職，有時(shí)放棄兼職C．視課而定D．放棄兼職

11、在兼職過(guò)程中，你最大的感受是什么？（可多選）

A．經(jīng)濟(jì)上更獨(dú)立，能夠自己支付全部或部分生活費(fèi)B．增加了工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷

C．鍛煉了自己的性格D．生活更加充實(shí)F．沒(méi)什么收獲，浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)G．其他

12、你沒(méi)做或不想做兼職的原因？

A．沒(méi)時(shí)間B．薪酬低，不合算C．耽誤學(xué)習(xí)，得不償失D．擔(dān)心受騙E． 交通不方便G．找不到途徑H．其他

13、你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)最先提供哪些便利？（可多選）

A．提供更多的兼職崗位B．提供更多的兼職信息

C．幫助學(xué)生維護(hù)合法權(quán)益D．設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，建立一個(gè)規(guī)范的兼職市場(chǎng) E．加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生在兼職方面的引導(dǎo)教育F．其他（選兩項(xiàng)）

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第五篇：市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告專(zhuān)題

市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告范文 王曉瑞

一、范文結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題。一般由預(yù)測(cè)的范圍、時(shí)限、對(duì)象加文種。

2、正文，開(kāi)頭可寫(xiě)一個(gè)“前言“，簡(jiǎn)要介紹預(yù)測(cè)時(shí)間、對(duì)象、范圍、目的和結(jié)果；主體包括現(xiàn)狀、預(yù)測(cè)和建議三部分。

二、范文內(nèi)容

20xx年平安快餐店市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告

前言：

隨著高校的大規(guī)模擴(kuò)招，高校學(xué)生數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，人均生活空間日益降低、傳統(tǒng)的大學(xué)生食堂已不能滿(mǎn)足大學(xué)生餐飲需要?？觳托袠I(yè)在學(xué)校周邊迅速發(fā)展壯大，為了了解我們學(xué)校周邊平安快餐店的發(fā)展?fàn)顩r，特此做一份平安快餐店20xx年市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告。

一、現(xiàn)狀：

(一)平安快餐店環(huán)境分析

1.地理環(huán)境：平安快餐店處于**美食城內(nèi)，距離**大學(xué)100米左右。**大學(xué)有將近一萬(wàn)名學(xué)生，且附近居民區(qū)集中。

2.店面環(huán)境：店面規(guī)模小，消費(fèi)場(chǎng)所局限，無(wú)寬敞的地方讓消費(fèi)者在店面進(jìn)餐，裝修簡(jiǎn)單，但店面干凈整潔。店面兩旁分別是快餐店，店面對(duì)面是砂鍋飯店面。附近還有不少快餐店和面食店，客源量很多，這大大增加了平安快餐店的消費(fèi)額。

3.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境：平安快餐店周邊有很多快餐店和面食店，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。其中桂林砂鍋飯、波記燒鹵飯、廣香源燒鹵飯、佳和快餐、好又快快餐等是最大的競(jìng)爭(zhēng)者，其余的快餐店對(duì)其影響較小。

(二)平安快餐店的商圈

1.因平安快餐店附近是**大學(xué)，消費(fèi)者以學(xué)生為主，消費(fèi)金額不高，屬于文教區(qū)商圈。2.以平安快餐店為中心，距離平安快餐店50米為半徑畫(huà)圓，它的周?chē)?*大學(xué)及居民住宅區(qū)，所以人流量大。但在這個(gè)商圈中，也有幾家競(jìng)爭(zhēng)者。如：桂林砂鍋飯、波記燒鹵飯、廣香源燒鹵飯、佳和快餐、好又快快餐等是最大的競(jìng)爭(zhēng)者。(三)平安快餐店的經(jīng)營(yíng)范圍：只經(jīng)營(yíng)快餐和砂鍋飯

(四)價(jià)格和規(guī)格：平安快餐店快餐每份價(jià)格主要在6——8元之間浮動(dòng)。與其他快餐店對(duì)比，它的價(jià)格相對(duì)較合理。學(xué)生普遍能接受這樣的價(jià)格。

(五)促銷(xiāo)策略：無(wú)

(六)平安快餐店內(nèi)基本信息：一個(gè)門(mén)面、十來(lái)張桌子、一個(gè)廚房、兩個(gè)賣(mài)飯窗口、7——8

個(gè)工作人員。

二、預(yù)測(cè)

1.隨著我校的大規(guī)模擴(kuò)招，我校學(xué)生數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，而且連年擴(kuò)張使得這一 數(shù)量繼續(xù)增加。隨著大學(xué)生消費(fèi)水平的逐步提高，我校周邊市場(chǎng)潛在的爆發(fā)力 日益增強(qiáng)，因此我校周邊的飲食業(yè)是有一定的潛力的。2.高校人流量越來(lái)越集中。3.飲食業(yè)發(fā)展呈穩(wěn)健增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

4.平安快餐店周邊可能會(huì)有更多快餐店和面食店開(kāi)張，也有可能會(huì)有比它更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更激烈。

5.市場(chǎng)原材料價(jià)格不斷上漲，消費(fèi)群體不能接受不斷上漲的價(jià)格。

三、建議：

1.針對(duì)不同的季節(jié)，推出與本季節(jié)相應(yīng)的產(chǎn)品； 2.偶爾做一些吸引顧客的活動(dòng)；

3.保證原材料來(lái)源的可靠性，保證質(zhì)量；

4.做相應(yīng)的宣傳，給顧客留下更好的印象，特別是公益性的宣傳； 5.衛(wèi)生要清潔點(diǎn)；

6.門(mén)面裝修好一點(diǎn)，給顧客營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境； 7.偶爾開(kāi)出一些優(yōu)惠價(jià)格； 8.送外賣(mài)；

9.把門(mén)面擴(kuò)大，為消費(fèi)者提供更多的座位；

四、結(jié)尾：

每一家快餐店，都有自己的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，都希望把自己的店面經(jīng)營(yíng)得更好，隨著我校的大規(guī)模擴(kuò)招，我校學(xué)生數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，為我們學(xué)校周邊平安快餐店的發(fā)展提供了更為有利的條件，希望平安快餐店能夠提供更適合我們學(xué)生的快餐，把食品質(zhì)量提到更高點(diǎn)，更好的為我們學(xué)校的學(xué)生服務(wù)。