第一篇：雙創(chuàng)心得體會

雙創(chuàng)活動心得體會

“雙創(chuàng)”活動的開展實際上是讓?？谠絹碓轿拿鳎絹碓矫篮玫倪^程，最大的受益者是咱們老百姓，家園美了，我們的生活幸福感也會提升！而我們作為新時代的接班人和海南大學(xué)的學(xué)生更應(yīng)該為這個活動出一份力量。我們應(yīng)該從自身做起，遵守保護環(huán)境的法律法規(guī)；遵守講求衛(wèi)生的社會公德；自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、不污染環(huán)境的良好習(xí)慣。有了我們每個人的努力，?？谑性?017年肯定會進入全國文明城市和國家衛(wèi)生城市的行列。

第二篇：學(xué)習(xí)雙創(chuàng)心得體會（推薦）

學(xué)習(xí)雙創(chuàng)心得體會

高臺三中 范紅全

學(xué)習(xí)了“雙創(chuàng)雙建”的重要內(nèi)涵后，我充分認識到“雙創(chuàng)”工作的重要性，應(yīng)該參與到“雙創(chuàng)”的活動中，積極配合組織把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園。

“雙創(chuàng)”活動無疑給我們一把衡量自己的尺子，從而我們要從自身做起，從身邊的小事做起，自己是否遵守交通規(guī)則；是否遵守維護公共秩序。在公共場所，是否講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人的事情，自覺維護公共秩序。

我作為一名教師，首先要提高自身素質(zhì)，積極向?qū)W生宣傳“雙創(chuàng)”知識，利用班會、專題講座等形式宣傳，盡量做到人人皆知。教育學(xué)生在家做個好子女；在社會上做個好公民；在學(xué)校做個好學(xué)生。把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。從歷史發(fā)展到今天，“植樹造林，綠化家園”的熱潮遍及了中華大地。俗話說的好：多一棵綠樹，少一份災(zāi)難！就讓我們從現(xiàn)在做起，鏟一鍬泥土，擔(dān)一瀉清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根！長大！為我們的家園添一片新綠，讓我們的生活多一份溫馨！

“雙創(chuàng)雙建”這樣重大的責(zé)任我們責(zé)無旁貸！就讓我們?nèi)巳硕极I上一份力量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城更美！讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標(biāo)努力奮斗吧！

第三篇：教師雙創(chuàng)心得體會

教師雙創(chuàng)心得體會

篇一：學(xué)習(xí)雙創(chuàng)心得體會學(xué)習(xí)雙創(chuàng)心得體會

高臺三中范紅全

學(xué)習(xí)了 “ 雙創(chuàng)雙建 ” 的重要內(nèi)涵后，我充分認識到 “ 雙創(chuàng) ” 工作的重要性，應(yīng)該參與到 “ 雙創(chuàng) ” 的活動中，積極配合組織把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園。

“ 雙創(chuàng) ” 活動無疑給我們一把衡量自己的尺子，從而我們要從自身做起，從身邊的小事做起，自己是否遵守交通規(guī)則；是否遵守維護公共秩序。在公共場所，是否講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人的事情，自覺維護公共秩序。

我作為一名教師，首先要提高自身素質(zhì)，積極向?qū)W生宣傳 “ 雙創(chuàng) ” 知識，利用班會、專題講座等形式宣傳，盡量做到人人皆知。教育學(xué)生在家做個好子女；在社會上做個好公民；在學(xué)校做個

好

學(xué)生。把忠心獻給祖國、愛心獻給

社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。從歷史發(fā)展到今天，“ 植樹造林，綠化家園 ” 的熱潮遍及了中華大地。俗話說的好：多一棵綠樹，少一份災(zāi)難！就讓我們從現(xiàn)在做起，鏟一鍬泥土，擔(dān)一瀉清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根！長大！為我們的家園添一片新綠，讓我們的生活多一份溫馨！

“ 雙創(chuàng)雙建 ” 這樣重大的責(zé)任我們責(zé)無旁貸！就讓我們?nèi)巳硕极I上一份力量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城

更美！讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標(biāo)努力奮斗吧！

篇二：學(xué)習(xí)雙創(chuàng)雙建心得體會

學(xué)習(xí)了 “ 雙創(chuàng)雙建 ” 的重要內(nèi)涵后，我充分認識到 “ 雙創(chuàng) ” 工作的重要性，應(yīng)該參與到 “ 雙創(chuàng) ” 的活動中，積極配合組織把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園。

“ 雙創(chuàng) ” 活動無疑給我們一把衡量

自己的尺子，從而我們要從自身做起，從身邊的小事做起，自己是否遵守交通規(guī)則；是否遵守維護公共秩序。在公共場所，是否講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人的事情，自覺維護公共秩序。

我作為一名教師，又是班主任。首先要提高自身素質(zhì)，積極向?qū)W生宣傳“ 雙創(chuàng) ” 知識，利用班會、專題講座等形式宣傳，盡量做到 人人皆知。教育學(xué)生在家做個好子女；在社會上做個好公民；在學(xué)校做個好學(xué)生。把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己。從歷史發(fā)展到今天，“ 植樹造林，綠化家園 ” 的熱潮遍及了中華大地。俗話說的好：多 一棵綠樹，少一份災(zāi)難！就讓我們從現(xiàn)在做起，鏟一鍬泥土，擔(dān)一瀉清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌

在棵棵幼苗的根系下，同它們一起生根！

長大！為我們的家園添一片新綠，讓我們的生活多一份溫馨！

“ 雙創(chuàng)雙建 ” 這樣重大的責(zé)任我們責(zé)無旁貸！就讓我們?nèi)巳硕极I上一份力

量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城更美！讓我們心與心相連，手與手相牽，為了共同的目標(biāo)努力奮斗吧！

篇三：雙爭雙創(chuàng)心得體會

“ 泰山先鋒 ” 工程 ” 雙爭雙創(chuàng) ” 活動學(xué)習(xí)心得體會

按照區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府 “ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動的要求，我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期，要帶頭解放思想，帶頭推進改革，帶頭促進發(fā)展，帶頭維護穩(wěn)定，帶頭服務(wù)奉獻，帶頭廉潔自律，促進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)和諧山口做出積極貢獻。

為此，我結(jié)合自己的實際情況，進行了

““ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動大討論和學(xué)習(xí)，體會如下：

一、開展 “ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動具有重要的意義

開展 “ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動，是推進我鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要舉措，是教育工作落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。通過開展“ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動，不斷更新理念，充分發(fā)揮學(xué)校和教師的兩個主體作用，創(chuàng)新機制，加快教育隊伍建設(shè)，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展具有重

要意義。為此，我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀 念和體制機制束縛，才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。

二、解放思想、提高自身素質(zhì)

在開展 “ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動中，我堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：

（一）克服自滿保守思想，增強危 機憂患意識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過繼續(xù)解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。要通過繼續(xù) 解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始

終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。

（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為教研工作者，許多人羨慕的人民教師，我絕對不 能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的理論水平。

（三）克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，抓好工作落實

思想大解放的目的是實事求是實事求是工作、增強工作信心、使工作取得實效。切實抓好工作落實，要重點解決工作作風(fēng)三方面問題：一是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)，只有勤于學(xué)習(xí)才能不斷吸收豐富知識武裝我們頭腦，學(xué)以致用，以扎實的專業(yè)知識開展工作，只有勤于學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)，更新工作觀念，與時俱進，創(chuàng)新工作。二是善于思考，勇于創(chuàng)新。怕犯錯少做事的思想要不得。對事業(yè)發(fā)展中碰到的困難和問題，應(yīng)敢于克服，努力解決問題，試多從不同的角度，嘗試不同方法去考慮問題，要突破舊思維方式創(chuàng)新工作模式，充分發(fā)揮個人工作主觀能動性，妥善處理和解決矛盾問題，促進工作開展。三是加強工作責(zé)任心。解決責(zé)任心問題就是解決執(zhí)行力不強問題，這方面是直接影響到?jīng)Q策的落實和工作任務(wù)完成情況。我們要克服辦事拖拉，效率不高 的情況，進一步解決工作落實不到位的問題，牢固樹立起雷厲風(fēng)行、立說立行、扎扎實實的工作作風(fēng)。

在今后的工作中，我將進一步增強政治責(zé)任感，把開展 “ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行

“ 雙爭雙創(chuàng) ” 活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。

第四篇：雙爭雙創(chuàng)心得體會

“泰山先鋒”工程“雙爭雙創(chuàng)”活動學(xué)習(xí)心得體會 按照區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府“雙爭雙創(chuàng)”活動的要求，我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期，要帶頭解放思想，帶頭推進改革，帶頭促進發(fā)展，帶頭維護穩(wěn)定，帶頭服務(wù)奉獻，帶頭廉潔自律，促進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)和諧山口做出積極貢獻。

為此，我結(jié)合自己的實際情況，進行了 ““雙爭雙創(chuàng)”活動大討論和學(xué)習(xí)，體會如下：

一、開展“雙爭雙創(chuàng)”活動具有重要的意義

開展“雙爭雙創(chuàng)”活動，是推進我鎮(zhèn)教育發(fā)展的重要舉措，是教育工作落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。通過開展 “雙爭雙創(chuàng)”活動，不斷更新理念，充分發(fā)揮學(xué)校和教師的兩個主體作用，創(chuàng)新機制，加快教育隊伍建設(shè)，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展具有重要意義。為此，我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。

二、解放思想、提高自身素質(zhì)

在開展“雙爭雙創(chuàng)”活動中，我堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：

（一）克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過繼續(xù)解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。

（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為教研工作者，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的理論水平。

（三）克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，抓好工作落實

思想大解放的目的是實事求是實事求是工作、增強工作信心、使工作取得實效。切實抓好工作落實，要重點解決工作作風(fēng)三方面問題：一是加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)，只有勤于學(xué)習(xí)才能不斷吸收豐富知識武裝我們頭腦，學(xué)以致用，以扎實的專業(yè)知識開展工作，只有勤于學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)，更新工作觀念，與時俱進，創(chuàng)新工作。二是善于思考，勇于創(chuàng)新。怕犯錯少做事的思想要不得。對事業(yè)發(fā)展中碰到的困難和問題，應(yīng)敢于克服，努力解決問題，試多從不同的角度，嘗試不同方法去考慮問題，要突破舊思維方式創(chuàng)新工作模式，充分發(fā)揮個人工作主觀能動性，妥善處理和解決矛盾問題，促進工作開展。三是加強工作責(zé)任心。解決責(zé)任心問題就是解決執(zhí)行力不強問題，這方面是直接影響到?jīng)Q策的落實和工作任務(wù)完成情況。我們要克服辦事拖拉，效率不高的情況，進一步解決工作落實不到位的問題，牢固樹立起雷厲風(fēng)行、立說立行、扎扎實實的工作作風(fēng)。

在今后的工作中，我將進一步增強政治責(zé)任感，把開展“雙爭雙創(chuàng)”活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行 “雙爭雙創(chuàng)”活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。

第五篇：雙創(chuàng)草案

2011年郊區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)全國文明城

市

實施方案（草稿）

為貫徹落實好區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的工作部署與要求，加強我局文明創(chuàng)建工作制度建設(shè)，促進全局文明創(chuàng)建工作再上臺階，全面提升廣大師生文明素質(zhì)，根據(jù)《2011年銅陵市創(chuàng)建全國文明城市暨國家衛(wèi)生城市實施方案》及市“雙創(chuàng)”指揮部有關(guān)文件精神,結(jié)合我局工作實際，制定2011年郊區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)全國文明城市實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，堅持“突出重點、突破難點、凸顯亮點”的方法原則，扎實開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市活動，深入推進教育均衡發(fā)展，不斷提高教育水平，大力加強思想道德建設(shè)，深入開展精神文明創(chuàng)建和校園及周邊環(huán)境治理活動，努力提高精神文明建設(shè)工作水平，在全區(qū)教育系統(tǒng)營造與時俱進、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的良好氛圍，為我區(qū)教育和體育事業(yè)實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展提供思想保證和精神動力。

二、工作目標(biāo)

總的工作目標(biāo)是：讓城市更靚麗、讓市民更幸福。通過扎實有效的創(chuàng)建活動，校容校貌得以進一步整潔與規(guī)范，師德建設(shè)得以進一步深化與鞏固，未成年人思想道德建設(shè)得以進一步加強與提高。

三、實施步驟

爭創(chuàng)工作從2011年2月至2011年12月，分四個階段實施。

第一階段：動員發(fā)動階段（2011年2月至3月）。召開爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會，安排部署今年的爭創(chuàng)工作。組織學(xué)習(xí)市委、市政府相關(guān)會議和文件精神，引導(dǎo)廣大師生積極主動地參與到爭創(chuàng)活動中來，使全體師生明確今年的創(chuàng)建目標(biāo)，提高對爭創(chuàng)工作重要性和必要性的認識，在全區(qū)教育和體育系統(tǒng)迅速掀起爭創(chuàng)活動的高潮。

第二階段：實施推進階段（2011年3月至8月）。全面實施爭創(chuàng)工作方案及各項行動計劃，各校進一步細化目標(biāo)、措施，落實創(chuàng)建項目、保障措施，及時向區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報創(chuàng)建工作進展情況。區(qū)教育和體育局爭創(chuàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進行抽查及暗訪。

第三階段：總結(jié)迎檢階段（2011年8月至12月）?？偨Y(jié)爭創(chuàng)活動成果，建立長效管理制度，積極做好各項迎檢工作。

四、主要工作

（一）扎實推進校園及周邊環(huán)境治理活動

1、進一步完善安全管理制度和學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。認真開展防災(zāi)減災(zāi)及校園人身傷害、地質(zhì)災(zāi)害、流行疾病等預(yù)防工作，提高防范和處置突發(fā)事件的能力。

2、加強校園安全隱患排查和整改。開展經(jīng)常性的安全知識教育，聯(lián)合有關(guān)部門，大力整治校園及周邊交通、治安、文化環(huán)境秩序，努力構(gòu)建安全、文明、健康、和諧的校園及周邊環(huán)境。

3、加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生清潔行動。深入開展愛國衛(wèi)生運動，組織廣大師生從我做起，從打掃身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起，人人動手，打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)，清除衛(wèi)生死角。及時清理校園及周邊過時、破損節(jié)日標(biāo)語、廣告匾牌，全面清除“牛皮癬”。

4、強化環(huán)保意識，凈化生態(tài)環(huán)境。深入開展生態(tài)文明宣傳教育，引導(dǎo)師生牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化保護生態(tài)的意識。從源頭上加強對環(huán)境污染的治理，有計劃、有步驟推進校園及周邊環(huán)境治理。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色校園創(chuàng)建活動，為師生創(chuàng)造一個天藍、水清、地綠的美好生態(tài)宜學(xué)校園、宜居家園。

（二）不斷加強師生精神文明建設(shè)工作

1、開展文明禮儀教育。將文明禮儀知識納入學(xué)校思想品德課內(nèi)容，安排一定的時間，開展課堂教育；舉辦文明禮儀主主題的班會，讓學(xué)生在互相交流中自我教育，進而激發(fā)主動參與創(chuàng)建的熱情與智慧；開展“雙創(chuàng)”為主題的課外實踐活動，使廣大師生在實踐中受教育。

2、開展“小手牽大手、文明一起走”活動。召開專題家長會議，以家庭為單位集中簽定文明公約，號召家長以身作則，帶領(lǐng)孩子一起主動實踐公約，發(fā)揮孩子守紀意識強的優(yōu)勢，監(jiān)督和影響家長遵守公約。

3、開展“讀禮儀書，做文明人”讀書教育活動知識搶答比賽。在認真閱讀有關(guān)文明禮儀圖書的基礎(chǔ)上，組織全區(qū)中小學(xué)生“讀禮儀書，做文明人”讀書教育活動知識搶答比賽。通過筆試、搶答等環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生在參與中熏陶思想情操，提升文明禮儀素質(zhì)。

4、組織推薦、評選“我推薦、我評議身邊好人”工作。各校要將推薦工作日?；⒁?guī)范化，做到一周報1名。積極了解各類身邊好人的具體情況，候選人要政治思想素質(zhì)好，遵紀守法，作風(fēng)正派，能切實在廣大人民群眾中樹立起好榜樣，確保每一位推薦人選在教職工中具有典型性與代表性。同時，在此基礎(chǔ)上做好組織參加全區(qū)首屆道德模范評選工作。

5、組織參加“歷史的選擇——慶祝建黨90周年”全市青少年愛國主義讀書教育活動。緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機，組織參加全市“歷史的選擇——慶祝建黨90周年”中小學(xué)生征文比賽、中學(xué)生演講比賽、小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生網(wǎng)上知識競賽，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強、人民幸福的根本保證。

6、開展“文明出行，從我做起”勸導(dǎo)活動。組織廣大師生不定期走上街道，到公交站臺，到人行橫道，散發(fā)有關(guān)文明禮儀知識傳單，勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，使師生在勸導(dǎo)中養(yǎng)成排隊候車、乘車不擁不擠，乘車文明禮讓；不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內(nèi)行走，不違反交通信號指示通行，做到按線行車、按位停放、按燈行走的良好習(xí)慣。讓交通安全知識和法律、法規(guī)成為師生文明走路、文明乘車乃至家長文明駕駛、文明行車的自覺行動。

7、大力推行志愿服務(wù)工作。廣泛開展師生和體育工作者樂于參加、便于參加的志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)的意識得到培養(yǎng)，志愿服務(wù)的行動得到支持。拓展行之有效的專業(yè)志愿服務(wù)，建立健全志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制、組織管理機制和激勵機制，推動志愿服務(wù)事業(yè)不斷發(fā)展。

8、舉辦“文明禮儀伴我行”書畫、攝影比賽。比賽面向廣大師生，通過感性、直觀的書畫、攝影作品，進一步加強師生思想道德素質(zhì)教育，提升師生文明素質(zhì)，激發(fā)師生“重道德、學(xué)禮儀”的自覺意識。

9、開展“我們的節(jié)日”系列主題活動。充分挖掘中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，運用積極元素，堅持正確導(dǎo)向，明確活動主題，突出各節(jié)特色，引導(dǎo)廣大師生認識、繼承、弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀民族文化，培養(yǎng)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

五、有關(guān)要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育和體育局成立爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。朱世木同志任組長，潘秀珍同志任副組長，各中心學(xué)校為成員單位。吳祖煜同志任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。各中心學(xué)校比照區(qū)教體局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。單位主要負責(zé)人負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須保證一人以上主抓爭創(chuàng)工作，并成立工作機構(gòu)，工作人員名單、聯(lián)系方式及時上報區(qū)教體局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各中心學(xué)校要根據(jù)區(qū)教體局實施方案，同時結(jié)合各自實際情況制定本單位爭創(chuàng)實施方案，于2011年3月10日之前將本單位實施方案交至市教育局爭創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系人：吳祖煜，聯(lián)系電話：5825587。

2、加強協(xié)調(diào)配合。各部門和各中心學(xué)校要根據(jù)實施方案的要求，制定具體行動計劃，主動聯(lián)系相關(guān)單位進行磋商，細化內(nèi)容，明確分工，周密安排，扎實有效地落實每項爭創(chuàng)工作，務(wù)必取得實效。同時要做好檔案資料的收集整理工作。

3、加強氛圍營造。各部門和各中心學(xué)校要廣泛開展形式多樣的宣傳報道，充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加大先進典型宣傳，并主動在校內(nèi)對不文明行為進行曝光，積極促進爭創(chuàng)工作的全面開展。