第一篇：青共校思想?yún)R報

49期感動瞬間

在我參加第49期青共校的過程中，在第一次體驗課的時候，發(fā)生一件事非常讓我感動。我一次課我們選了一個青奧會文化藝術節(jié)，在南京師范大學舉辦的，由于路途較遠，要坐校車過去。由于我去的遲了兩分鐘，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)離開了，沒有追上，所以，我比較著急，因為是第一次課嘛。我立馬給嵇靖楠發(fā)了個短信，她也立馬回復了我，讓我坐下一班車過去，她還在那邊等我，來給我簽到。這件事讓我非常的感動。感動有兩點：

1.學校的車非常的準時。由此可以看出，學校的工作做的非常的好，說好了幾點就是幾點，不會遲到。

2.對同學的工作表示感動，事情做的很細微，以小見大，發(fā)現(xiàn)同學們的工作做的很到位。

第二篇：青共校總結思想?yún)R報

青共?？偨Y思想?yún)R報

XX年12月1號，我懷著無比激動的心情參加了xx學院第x屆青年共產(chǎn)主義學校的開學典禮。典禮上，校黨委書記xxx老師和xx學院x書記都作了重要講話，表達了他們和校領導對我們這第x批青共校學員的殷切關懷和寄托在我們身上的希望。通過兩位老師帶著濃濃的鼓勵的講話，作為剛剛跨入大學校門的大一新生，就能夠成為一名入黨積極分子，參加xx學院第x期青共校的學習，我感到更加的榮幸了，也更加堅定了我認真學習共產(chǎn)主義思想的決心。

開學典禮結束后，我們上了第一節(jié)課——x書記主題為“談談當代青年理論修養(yǎng)與實踐”的講話，令我受益匪淺。正如主題，宋書記的講話分為兩個部分——理論修養(yǎng)學習和實踐。在理論修養(yǎng)學習部分，他指出了三個方面：為什么學，學什么以及怎么學。從理論修養(yǎng)學習部分，我初步了解了我們作為第x批進入青共校的學生的任務和方向。在實踐部分，我初步了解了如何將理論與實踐相結合，共同促進自身的進步。中國是一個社會主義制度國家，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是社會發(fā)展的最終目標。為了實現(xiàn)這一目標，需要一代又一代的共產(chǎn)主義分子的堅定信念，共同不懈努力。中國在國際上地位的日趨穩(wěn)固和提高，說明了共產(chǎn)主義在中國是行得通的。中國共產(chǎn)黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進化發(fā)展的適合國情需要的理論基礎。

作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產(chǎn)黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產(chǎn)黨員，聽從黨的號召，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要，同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。

第三篇：青共校思想?yún)R報的格式[最終版]

青共校思想?yún)R報的格式

青共校思想?yún)R報格式

⑴標題。居中寫思想?yún)R報。

⑵稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫敬愛的黨組織。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

⑶正文。寫思想?yún)R報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內容根據(jù)每個人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲，便可以通過思想?yún)R報的形式，將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明;如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點;如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內外發(fā)生重大政治事件時，則要通過學習提高對事件本質估認識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報;為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。

⑷結尾。思想?yún)R報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用懇請黨組織給予批評、幫助或希望黨組織加強

對自己的培養(yǎng)和教育等作為結束語。

在思想?yún)R報的最后，要署名和注明匯報日期。一般居右書寫匯報人***。下一行寫上****年*月*日。

青共校思想?yún)R報格式范文

201X年12月1號，我懷著無比激動的心情參加了xx學院第x屆青年共產(chǎn)主義學校的開學典禮。典禮上，校黨委書記xxx老師和xx學院x書記都作了重要講話，表達了他們和校領導對我們這第x批青共校學員的殷切關懷和寄托在我們身上的希望。通過兩位老師帶著濃濃的鼓勵的講話，作為剛剛跨入大學校門的大一新生，就能夠成為一名入黨積極分子，參加xx學院第x期青共校的學習，我感到更加的榮幸了，也更加堅定了我認真學習共產(chǎn)主義思想的決心。

開學典禮結束后，我們上了第一節(jié)課x書記主題為談談當代青年理論修養(yǎng)與實踐的講話，令我受益匪淺。正如主題，宋書記的講話分為兩個部分 理論修養(yǎng)學習和實踐。在理論修養(yǎng)學習部分，他指出了三個方面：為什么學，學什么以及怎么學。從理論修養(yǎng)學習部分，我初步了解了我們作為第x批進入青共校的學生的任務和方向。在實踐部分，我初步了解了如何將理論與實踐相結合，共同促進自身的進步。

中國是一個社會主義制度國家，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是社會發(fā)展的最終目標。為了實現(xiàn)這一目標，需要一代又一代的共產(chǎn)主義分子的堅定信念，共同不懈努力。中國在國際上地位的

日趨穩(wěn)固和提高，說明了共產(chǎn)主義在中國是行得通的。中國共產(chǎn)黨與時俱進，在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國，馬列主義不再是本本主義，而是不斷進化發(fā)展的適合國情需要的理論基礎。

作為一名共青團員和入黨積極分子，就應當對共產(chǎn)黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學習和吸收，只有強化了自身的理論修養(yǎng)，才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產(chǎn)黨員，聽從黨的號召，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要，同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。

匯報人：

xxxx年xx月xx日

第四篇：青共校畢業(yè)論文

共青團南京大學金陵學院委員會

第十一期青年共產(chǎn)主義學校畢業(yè)論文

論文題目：將十八大精神內化為“爭先創(chuàng)優(yōu)”的內

在動力

姓名：

考試號：

(傳媒學院2011級（）專業(yè))

2012年 11月

將十八大精神內化為“爭先創(chuàng)優(yōu)”的內在動力

內容摘要：“創(chuàng)先爭優(yōu)” 即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。貫徹落實這一總體要求需要黨員以模范行動帶動群眾努力完成各項工作任務，使基層黨組織和黨員更好發(fā)揮先進模范作用。黨的十八大上確定的“三型”目標、為人民服務要求、科學發(fā)展觀和24字核心價值觀都為“爭先創(chuàng)優(yōu)”提供理論指導。

通過對于十八大主要精神的深入理解領會，發(fā)掘出十八大精神與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的內在聯(lián)系，將這兩者深刻地聯(lián)系在一起，然后將十八大精神作為“爭先創(chuàng)優(yōu)”的動力和指導，同時將兩者發(fā)揚光大。

關鍵詞：十八大精神、爭先創(chuàng)優(yōu)、科學發(fā)展觀、為人民服務

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅持下去。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)。2007年，黨的十七大在關于黨的建設的部署中，曾明確提出開展兩項活動，一是在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動?！跋冗M基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。三是帶頭服務群眾。四是帶頭遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣?！?/p>

㈠

貫徹落實這一總體要求首先要求要求基層黨組織認真落實本地本單位科學發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措，黨員以模范行動帶動群眾努力完成各項工作任務；其次要求基層黨組織和黨員有針對性地做好群眾工作，自覺維護社會穩(wěn)定大局；并且要求基層黨組織和黨員充分尊重和依靠群眾，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，進一步擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面，使基層黨組織和黨員更好發(fā)揮先進模范作用。

黨的十八大上確定了“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨”的方針政策。這正是對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動對基層黨員要求的呼應，體現(xiàn)出了十八大的精神與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的內在關聯(lián)。這“三型”目標，表明我們對執(zhí)政黨建設規(guī)律的把握更自覺、更全面、更深刻。在黨的十八大報告中，人民是個關鍵詞，服務也是個關鍵詞。堅持人民主體地位，更好保障人民權益、更好保障人民當家做主貫穿報告始終，為人民服務也貫穿報告始終。在社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)建設部分的論述和部署中，處處體現(xiàn)了我們黨和國家全方位為人民服務，加強各方面、各領域服務體系建設，加強各方面人群的服務功能、服務效能。同時，黨的十八大報告也對基層“服務型”黨組織建設作出了總體部署，必將充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，進一步夯實黨執(zhí)政的基層組織基礎。胡錦濤總書記在十八大報告中提到：創(chuàng)新基層黨建工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎。黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰(zhàn)斗堡壘。要落實黨建工作責任制，強化農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織建設，加大非公有制經(jīng)濟組織、社會組織黨建工作力度，全面推進各領域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，以黨的基層組織建設帶動其他各類基層組織建設。健全黨的基層組織體系，加強基層黨組織帶頭人隊伍建設，加強城鄉(xiāng)基層黨建資源整合，建立穩(wěn)定的經(jīng)費保障制度。以服務群眾、做群眾工作為主要任務，加強基層服務型黨組織建設。以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，推動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。嚴格黨內組織生活，健全黨員黨性定期分析、民主評議等制度。改進對流動黨員的教育、管理、服務。提高發(fā)展黨員質量，重視從青年工人、農(nóng)民、知識分子中發(fā)展黨員。健全黨員能進能出機制，優(yōu)化黨員隊伍結構。㈡

所以，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與黨的十八大精神可謂相輔相成。為了更好地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，正確的地把握十八大的核心思想也是必須的?！翱茖W發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂?！翱茖W發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。黨的十八大確立了“科學發(fā)展觀”的指導性地位，這將大大有利于今后社會的各項事業(yè)平穩(wěn)且較快地正確發(fā)展，進而為黨的十八大上的其他設想提供了可實現(xiàn)可操作的平臺。

胡錦濤書記在報告中提到：在發(fā)展平衡性、協(xié)調性、可持續(xù)性明顯增強的基礎上，實現(xiàn)國內生產(chǎn)總值個城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番。這是中國共產(chǎn)黨首次明確提出居民收入倍增目標。到那時，全國老百姓的衣食住行用水平將全面提高，基本公共服務均等化將總體實現(xiàn)，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培

養(yǎng)水平將明顯提高，教育現(xiàn)代化將基本實現(xiàn)，農(nóng)民工子女將平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才，城鄉(xiāng)就業(yè)將更加充分，收入分配差距將會縮小，中等收入群體將持續(xù)擴大，扶貧對象將大幅減少，農(nóng)業(yè)轉移人口市民化進程將加快，城鎮(zhèn)基本公共服務將實現(xiàn)常住人口全覆蓋，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務，人居環(huán)境明顯改善，住房保障體系基本形成。老百姓生活在社會主義中國的幸福感將普遍增強!為確保增加居民收入，報告還提出了“兩個同步”，即“居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步”，這是實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享的要求，反映了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，也為正確處理經(jīng)濟增長和城鄉(xiāng)居民收入的關系提供了理論依據(jù)。胡錦濤總書記提出的這些要求和規(guī)劃也同時體現(xiàn)出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動在基層開展的意義。從基層做起，完善基本公共服務，提高全民的文化素質和道德修養(yǎng)，為普通百姓提供公平平等的誰會服務。充分發(fā)揮黨員的先進性和表率作用，改善城鄉(xiāng)差距大的狀況，使各行各業(yè)的黨員們積極主動地為人民群眾做更多貢獻。

胡錦濤總書記在黨的十八大報告中還指出：要加強社會主義核心價值體系建設。倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。作為人們心中的深層信念、是非標準和行動準則，價值觀對于任何個人和社會而言都具有極其重大的作用。一個國家和社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的，從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這高度概括社會主義核心價值觀，清晰而凝練，不僅展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公眾找到核心價值觀里的“主心骨”，為多元時代凝聚思想共識指明了方向。倡導富強、民主、文明、和諧，昭示中國特色社會主義偉大事業(yè)的美好前景，始終是一個鼓舞人心、振奮精神的價值理想，是一個能夠凝聚起億萬人民群眾智慧和力量的宏偉目標。倡導自由、平等、公正、法治，是對人民首創(chuàng)精神的尊重，是對人民權益的保障，更是對人民平等發(fā)展權利的維護，順應了人民群眾的呼聲與需求。倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是對個人價值和個人道德的普適要求，與從古至今每個人都在追求的仁愛德義不謀而合。可以說，“三個倡導”順應世情民意，最大限度地代表了社會共同理想和追求。毛澤東同志一再強調正確處理國家、集體、個人三者利益關系，這三個層面的社會主義核心價值觀的表述，也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個基礎上，有利于積極培育社會主義核心價值觀。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與這24字核心價值觀之間也存在著不可忽視的重要關聯(lián)。首先，24字核心價值觀為

所有黨員的日常工作和思想進步指明了方向，明確了黨員究竟應該起到怎樣的精神榜樣的作用。其次，24字核心價值觀可以激發(fā)所有黨員參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的熱情，進一步推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”在基層黨組織中間不斷發(fā)展深入。反觀之，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動也為24字核心價值觀在人民群眾中得到普遍認同和發(fā)展提供了良好地平臺和機會，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的帶動下，實現(xiàn)社會價值觀的發(fā)展更新，使得這一價值觀成為社會主流并且真正在人民群眾中發(fā)揮作用和價值。

同時實現(xiàn)24字價值觀的“三個倡導”，培育社會主義核心價值觀，首先需要國家層面的制度保障。保證自由、平等，尊重群眾的創(chuàng)造力，維護社會公平正義，保障群眾的基本權利，這都需要相關的法規(guī)制度更加完善和執(zhí)行有力。而這些正是“創(chuàng)先爭優(yōu)”可以為推進“三個倡導”所做的現(xiàn)實貢獻。通過個基層黨組織為的努力切實保護群眾創(chuàng)造力，維護社會公平正義，完善相關制度。

現(xiàn)代的大學生普遍面臨就業(yè)壓力問題，在社會責任，政治觀念和自己的人生道路和價值觀之間存在錯誤的認識。但是直到在《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)讀本》上看見蘇漣水縣飛波糧油加工廠廠長、共產(chǎn)黨員周德亮的故事，我才意識到：將創(chuàng)先爭優(yōu)切實做到自己的每天的每個行為之中，就能很好地統(tǒng)一自身價值的實現(xiàn)和社會責任的承擔?，F(xiàn)年56歲的周德亮，經(jīng)營者一個年產(chǎn)值達1000多萬元，帶動100多戶農(nóng)民致富，累計向社會捐贈20萬多元的企業(yè)。上世紀八十年代初的蘇北農(nóng)村，許多人還在整日為溫飽操勞，有的甚至連飯都吃不上。周德亮看在眼里，急在心頭，他多想幫他們一把??！可自己日子也過得緊巴巴的，心有余而力不足。由此他明白了一個道理：只有自己富了，才好幫助別人。發(fā)家致富成了縈繞在他腦海里揮之不去的夢。機會終于來了！1984年，村里兩間糧食加工坊，由于經(jīng)營不善，虧損嚴重，準備拍賣。周德亮得知后，立即東湊西借，在親友的幫助下，花2100元錢把它買了下來。從此，他走上了人生的創(chuàng)業(yè)之路，也走上了自己的圓夢路。德高勤思公益事，亮節(jié)常暖苦寒心。致富助人不思量，宛如平常一首歌。周德亮以一個真正共產(chǎn)黨員的人格和品德贏得了人們的尊重和愛戴，得到了社會的一致肯定和贊譽。他先后獲得省先進個體勞動者、市十佳個體工商戶、市光彩之星、縣擁軍模范和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等80多項榮譽，他無愧于這些榮譽，更無愧于共產(chǎn)黨員的稱號?、?/p>

作為南京大學金陵學院傳媒學院的一名普通學生，雖然我不能像眾多偉人那樣直接地影響歷史的進程，但是我仍能在生活中的點滴小事中改變我自己以及我周圍的同學朋友和家人。首先，學好專業(yè)知識，立足于用自己的知識服務于社會大眾，通過自己的新聞素養(yǎng)幫助大眾揭露事實真相，維護社會公眾的利益，促進和諧社會的建設，響應“學習型、服務型、創(chuàng)新型”的號召。其次，充分地在發(fā)揮自身的能動性，踐行十八大對于“服務大眾”的要求，幫助身邊的每個需要幫助的人，同時也是通過這樣來響應“2

4字價值觀”的要求。雖然我還不是一名黨員，但是還是可以以爭先創(chuàng)優(yōu)的活動要求去要求自己，踐行十八大的要求和精神。從而體現(xiàn)出十八大思想的正確性以及“創(chuàng)先爭優(yōu)”與十八大精神的內在聯(lián)系，將十八大精神內化為“創(chuàng)先爭優(yōu)”的內在動力，使之相互促進，相互發(fā)展，最終實現(xiàn)社會主義的終極理想。

㈠ 中央組織部、中央宣傳部 《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》 《人民日報》2010年5月14日 01版要聞

㈡ 胡錦濤書記 《黨的十八大報告》 2012年11月8日

㈢ 本書編寫組單位 《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動讀本》 中共黨史出版社 第一章 《宛如平常一首歌——記江蘇漣水縣飛波糧油加工廠廠長、共產(chǎn)黨員周德亮》

第五篇：青共校學習心得

《青共校學習心得》

我很有幸參加了二十一期青年共產(chǎn)主義學校的學習，剛從我們輔導員那拿到報名單的時候，我對這個青共?？梢哉f是一無所知。慢慢的通過了網(wǎng)上的學習我知道了青共校舉辦的背景和意義！同時通過集中學習和一系列的實踐活動我的思想覺悟得到了提高！

根據(jù)網(wǎng)上學習內容的要求，在先期的網(wǎng)上學習中，我主要重點學習了溫家寶總理的第十一屆全國人民代表大會第四次會議總理政府工作報告。首先溫總理對“十一五”時期國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的回顧?！笆晃濉睍r期是我國發(fā)展進程中極不平凡的五年。面對國內外復雜形勢和一系列重大風險挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨團結帶領全國各族人民，全面推進改革開放和現(xiàn)代化建設，國家面貌發(fā)生了歷史性變化。之后溫總理又結合“十一五”期間的成就與不足，對今年政府的工作重點做了闡述。真正的讀過政府工作報告，總的感覺是：中國政府真夠忙的，不知道政府要有多少只手，才能把這千變萬化的市場按住，才能對不斷變化的民情做出最正確有效的反應。

之后我們開展了集中的學習。副校長高明教授給我們做了《當代大學生如何正確把握科學發(fā)展觀》的專題報告，高書記強調當代大學生要深入理解和把握科學發(fā)展觀的內涵，一切學習、工作都離不開科學發(fā)展觀的指導。高書記要求我們在坐的學生干部要全面協(xié)調可持續(xù)的規(guī)劃好自己的大學生涯。接下來全國人大代表張紅給我們做了“兩會”專題報告，她把自己在兩會上的所見所聞都與我們做了交流。她希望我們廣大團員青年認真學習兩會，了解我們國家的政治體制，做一個真正的社會主義國家的主人。之后校團委書記童毛弟同志部署2011年團學重點工作和學生骨干領導藝術專題培訓。童書記深入淺出的講解了和學生干部密切相關的的管理學和領導學知識，要求廣大學生干部要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，實現(xiàn)自我超越；努力提高情商，發(fā)展人際技能；掌握領導技巧，抓住關鍵工作。下午省委黨校章凝教授以“培育和弘揚民族精神”為題進行了熱情洋溢的演說。章教授用詳實的的史料和生動的案例向同學們闡述如何抓住文化的精髓，傳承文化的精神，感悟文化的靈魂。通過章教授的演講，我們中華民族是作為四大文明古國唯一真正的將文化傳承下來的國家，使我們的愛國熱情進一步提高。集中學習也在他的一番熱情洋溢的演講中結束了。做完一系列的學習我們小組開始了自己的實踐活動。我們主要開展了兩個實踐活動，我們先是圍繞著“全國政協(xié)十一屆四次會議”做了一次深刻的學習。我們先是在室內以ppt的形式開展了學習，之后我們有幸請到了浦口區(qū)政協(xié)委員為我們介紹了政協(xié)的組成、政協(xié)的作用等，讓我們知道了政協(xié)如何參與我們國家的政治中去，讓我們對政協(xié)又有了充分的理解。接著我們在學校里開展了一次環(huán)保行的美化校園的活動，因為我們發(fā)現(xiàn)雖然大學生素質比較高但是也存在的一些不文明的行為。通過該活動的舉辦我們旨在呼吁大學生提高環(huán)保意識，將我們的大學當成是自己的家。同時也為我們的校慶做好前期的良好的示范作用。

青共校到現(xiàn)在已經(jīng)結束了。通過青共校得學習，我們深入學習實踐科學發(fā)展觀，提高了自己的創(chuàng)新理念。同時作為學校的一員、作為當代共青團員，我們深感與學校同呼吸、同發(fā)展的光榮與責任積極投入學校有特色高水平大學建設和迎接學校成立10周年暨辦學109周年校慶活動中，努力培養(yǎng)個人的愛校情結和集體榮譽感，牢固樹立仁愛與責任理念。