第一篇：精神文明學習心得體會

精神文明建設(shè)心得體會 趙吉良

在整個創(chuàng)建文明單位的過程中，我們擁有著一同的目標，通過各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個委局機關(guān)呈現(xiàn)了一個全新的面貌，一派和諧相處、積極上進的景象?？梢娢拿鞯囊庾R是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。而一個文明單位的創(chuàng)建絕不是單靠委局機關(guān)完成的，“文明單位”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，一同努力奮斗。

聚沙成塔，我們的稅收工作是由各種不同的崗位構(gòu)成的一個有機體，只有認真履行好各自的崗位職責，完成好每一項細小的工作，才能形成合力，推動稅收工作的發(fā)展，才能實現(xiàn)個體工作的價值，體現(xiàn)出應有的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，獲得各方面的認可。做到“愛崗敬業(yè)”的關(guān)鍵在于積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己，從而脫離了低級趣味的人，才能獲得愛崗敬業(yè)的原動力；才能積極主動的、盡職盡責的、一絲不茍的完成崗位職責；才能經(jīng) 得起各種亂流的侵擾。對待工作，不能“善小而不為，惡小而為之”，工作中從來都沒有小事；對待工作，要精益求精，善于總結(jié)進??；對待工作要積極主動，腳踏實地。評價一個人，最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人，大家都會幫他、認可他，他的言行就具有了權(quán)威性，他就會受到關(guān)注。這便是寧夏國稅精神、職業(yè)榮譽感的直接體現(xiàn)。

個人能力大小從來都不是“一刀切”的，能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據(jù)主客觀的條件，以務實、進取的態(tài)度，在知識的海洋里汲取你的一杯水，在工作的歷程中獲得自己的經(jīng)驗和方法，在不斷的起點上看清工作的方向，從而獲得實現(xiàn)稅官責任的開山斧。我們要養(yǎng)成小處著手，大處著眼的學習工作習慣，既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意，也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳，裹足不前。

法行為和加大執(zhí)法力度作為為納稅人提供更高層次的優(yōu)質(zhì)服務做到了文明與嚴明并舉，服務與執(zhí)法并重。我們應對自己的言行舉止開展約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本規(guī)定，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生，在不一樣的場合，注意遵循有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明單位的精神；我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

二0一三年四月二十日篇二：精神文明建設(shè)心得體會

精神文明建設(shè)心得體會 蘇遠存

精神文明建設(shè)工作是堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持兩個文明一起抓的方針，以提高兩個文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民-主法制建設(shè)，深入開展了群眾性創(chuàng)建活動，為全面完成各項工作任務而提供精神動力和智力支持的工作方式。

加強社會主義精神文明建設(shè)，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動社會進步，實現(xiàn)我國“十二五”遠景目標規(guī)劃的重要措施，也是確保社會健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

一、抓教育，重宣傳，營造有利思想環(huán)境。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務。為此，我們以先進性教育活動為契機，制定周密的學習計劃，切實搞好宣傳教育工作，做到學習前有準備、有內(nèi)容，學習中有主題、有調(diào)研，學習后有建議、有報告。從自身做起，深入學習十八大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位工作人員的教育我們從點滴做起，圍繞創(chuàng)建學習型學校的目標建全完善了學習制度，每周二早上組織全體工作人員學xxx市領(lǐng)導的重要講話及會議精神，使學習黨的各項方針政策更趨深入、經(jīng)?；５谌?，加強對每位工作人員的崗位培訓，切實提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風。

二、抓活動，重落實，營造有利人文環(huán)境。

我們每年會開展很多活動，確實在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設(shè)，開展文明言行活動，把文明禮貌用語等印發(fā)到各辦公室，每個工作人員手中，在全校開展“說文明語，辦文明事，做文明人”的文明言行活動，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

三、抓創(chuàng)新，重質(zhì)量，營造有利服務環(huán)境。今年我們實行政務公開制度，建立了政務公開版，設(shè)置了政務接待員，健全了職工道德規(guī)范，實行了服務承諾制和公示制，積極開展了為經(jīng)濟建設(shè)

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多同志往往忽視精神文明建設(shè)對物質(zhì)文明建設(shè)的推動作用。因而，正確認識精神文明建設(shè)的經(jīng)濟意義，對構(gòu)建和-諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。社會主義思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時，思想道德建設(shè)對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟建設(shè)的精神

力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建設(shè)服務。

文化建設(shè)是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平;其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產(chǎn)力。高度發(fā)達的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動者，而文化建設(shè)的任務就在于提高人的素質(zhì)，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

文明精神心得

拉卓瑪姐

鄧小平同志說：“一個學校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。”教育的目標是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學生。要說何為良好的職業(yè)道德，在我看來，道德的好壞并無嚴格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)良好的教育目的。

“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到青少年的健康成長，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國的未來。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛學生。“愛生如愛子”是師德的一個重要體現(xiàn)。只有熱愛學生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師見后，并無不滿，而是公開向?qū)W生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點滴上，如上述教師無愛生之心，恐怕很難讓學生敬服、理解，以至于對以后的上課狀態(tài)、心理反應和師生溝通都會產(chǎn)生負面影響。其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中，之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

上述幾點是每一名教師都應該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！狈催^來說，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。明清之際的思想家孫奇逄曾說過，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國則國重，所謂添一個喪元氣進士，不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識，還要教

會學生學會做人。所以在教學和生活中，要特別強調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神，還要善于吸收古今中外的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。教師是太陽底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個人，誰沒有受過恩師的指點？在我們無助的時候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。篇三：精神文明建設(shè)心得體會(2)精神文明建設(shè)心得體會

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進，正確認識精神文明建設(shè)的經(jīng)濟意義，對構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。近年來在全國開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，是把兩個文明建設(shè)有機結(jié)合、落實到基層的有效途徑，對于提高國民的文明素質(zhì)和全社會的文明程度，發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為加強思想政治工作的重要載體，作為引導群眾自我教育、自我提高、建設(shè)自己美好生活的得力抓手，深入、扎實、持久地開展下去。

深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，要把著眼點放在提高群眾的思想道德和科學文化素質(zhì)上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重，貫穿于各項創(chuàng)建活動的始終。要圍繞樹立正確的理想信念，著力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力加強世界觀、人生觀、價值觀的教育，著力加強全心全意為人民服務思想和艱苦奮斗精神的教育，著力加強科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的教育。同時要注意把思想道德建設(shè)融入到各行各業(yè)的發(fā)展目標、業(yè)務工作和內(nèi)部管理之中，把深刻的教育內(nèi)容寓于生動的活動形式之中，增強教育的吸引力、感染力、說服力。深入扎實地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā)，從群眾最關(guān)心的問題入手，把教育群眾同服務群眾結(jié)合起來，把解決思想問題同解決群眾工作和生活中的實際問題結(jié)合起來，把工作做到群眾心坎上。要圍繞群眾反映強烈、迫切要求解決的問題，精心設(shè)計載體，集中組織戰(zhàn)役，每年辦幾件作用大、影響大、群眾滿意的實事，務求取得看得見、摸得著、感受得到的實際效果，使精神文明建設(shè)真正得到廣大群眾的歡迎和支持，進一步激發(fā)他們投身改革、建設(shè)，參與精神文明建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。

社會主義思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時，思想道德建設(shè)對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經(jīng)濟的思想道德建設(shè)，用

來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。

思想道德是經(jīng)濟運行中的無形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個集體生存發(fā)展的兩大支點，二者密不可分。忽視了對人的素質(zhì)的重視和管理，這個集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營與管理的制高點，這個集體才會順利發(fā)展。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟建設(shè)的精神力量；消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建

設(shè)服務。

文化建設(shè)是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平；其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產(chǎn)力。高度發(fā)達的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動者，而文化建設(shè)的任務就在于提高人的素質(zhì)，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

精神文明建設(shè)是一項長期而艱巨的任務，一定要認認真真地抓，鍥而不舍地抓，齊心協(xié)力地抓。只有扎實工作，一抓到底，務求實效，才能日積月累，久久為功，為新世紀實現(xiàn)兩個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。篇四：精神文明心得體會

精神文明心得體會 用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,更好的完成組織交給的各項工作。當前，在我們國稅系統(tǒng)開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風氣，每項任務都不說則已、說了就干，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。

要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。作為一名黨員要激勵 2 自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。

精神文明建設(shè)是促進國稅事業(yè)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。堅持創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷鞏固和發(fā)展這一局面，國稅事業(yè)的明天必將更加美好。我們要把國稅的發(fā)展放到全縣、全省乃至全國的大格局中去審視、去謀劃，成績面前不自滿，困難面前不氣餒，再接再厲，搶占先機，敢想敢干，敢為人先。這就需要干部群眾進一步解放思想，不爭論、爭時間，不評論、評政績，不議論、議大事，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。讓所有人都來關(guān)心、支持精神文明建設(shè)，為國稅的發(fā)展增光添彩。3篇五：精神文明建設(shè)心得體會

精神文明建設(shè)心得體會

默認分類 2007-11-13 18:06:56 閱讀3751 評論2 字號：大中小 訂閱

精神文明建設(shè)工作是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持兩個文明一起抓的方針，以提高兩個文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民主法制建設(shè)，深入開展了群眾

性創(chuàng)建活動，為全面完成各項工作任務而提供精神動力和智力支持的工作方式。

加強社會主義精神文明建設(shè)，是全黨全國人民政治生活中的一件大事，是推動社會進步，實現(xiàn)我國“十一五”遠景目標規(guī)劃的重要措施，也是確保社會健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

一、抓教育，重宣傳，營造有利思想環(huán)境。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務。為此，我們以先進性教育活動為契機，制定周密的學習計劃，切實搞好宣傳教育工作，做到學習前有準備、有內(nèi)容，學習中有主題、有調(diào)研，學習后有建議、有報告。從自身做起，深入學習十七大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對每位工作人員的教育我們從點滴做起，圍繞創(chuàng)建學習型機關(guān)的目標建全完善了學習制度，每周二早上組織全體工作人員學xxx省、市領(lǐng)導的重要講話及會議精神，使學習黨的各項方針政策更趨深入、經(jīng)?；?。第三，加強對每位工作人員的崗位培訓，切實提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切

實轉(zhuǎn)變思想作風和工作作風。

二、抓活動，重落實，營造有利人文環(huán)境。

我們每年會開展很多活動，確實在營造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對文明建設(shè)，開展文明言行活動，把文明禮貌用語等印發(fā)到各科室，每個工作人員手中，在全局開展“說

文明語，辦文明事，做文明人”的文明言行活動，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

三、抓創(chuàng)新，重質(zhì)量，營造有利服務環(huán)境。今年我們實行政務公開制度，建立了政務公開版，設(shè)置了政務接待員，健全了職工道德規(guī)范，實行了服務承諾制和公示制，積極開展了為經(jīng)濟建設(shè)服務，樹行業(yè)新風活動。我們把轉(zhuǎn)變服務作風，提高服務質(zhì)量納入評比工作的重要內(nèi)容，增強服務意識。

創(chuàng)新是精神文明建設(shè)得以持續(xù)健康發(fā)展的根本原因。我們堅持“以創(chuàng)新促服務，以創(chuàng)新促發(fā)展”的思路，軟件抓宣傳，硬件抓投入，以創(chuàng)新為載體，虛功實做，爭取在今后的工作中，使精神文

明建設(shè)取得更好的成績。

精神文明建設(shè)的心得體會

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多同志往往忽視精神文明建設(shè)對物質(zhì)文明建設(shè)的推動作用。因而，正確認識精神文明建設(shè)的經(jīng)濟意義，對構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。

社會主義思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時，思想道德建設(shè)對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。

思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配

置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經(jīng)濟的思想道德建設(shè)，用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。

思想道德是經(jīng)濟運行中的無形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個集體生存發(fā)展的兩大支點，二者密不可分。忽視了對人的素質(zhì)的重視和管理，這個集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營與管理的制高點，這個集體才會順利發(fā)展。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟建設(shè)的精神力量；消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建設(shè)服務。

文化建設(shè)是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平；其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務就是發(fā)展社會生產(chǎn)力。高度發(fā)達的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動者，而文化建設(shè)的任務就在于提高人的素質(zhì)，倡導高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

科學發(fā)展觀心得體會

--精神文明建設(shè) 科學發(fā)展觀是著眼于新世紀、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展大局的發(fā)展思想和發(fā)展理論。它既包含獷加快經(jīng)濟發(fā)展的要求，同時又包含獷精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。貫徹落實科學發(fā)展觀，小僅能夠推動經(jīng)濟的發(fā)展，同時能夠促進社會主義精神文明建設(shè)。按照科學發(fā)展觀的要求，加強精神文明建設(shè)，以小斷推動經(jīng)濟社會的全面進步。

1、科學發(fā)展觀內(nèi)在地包含著社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容，這司一以從以下幾個力一面來理解。

第一，科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。胡錦濤指出:“科學發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，小能離開發(fā)展這個主題，離開獷發(fā)展這個主題就沒有意義獷?！盵l]社會主義中國需要更大的發(fā)展，只有更大的發(fā)展，才能使黨的執(zhí)政地位小斷鞏固，使強國富民的愿望早日實現(xiàn)，刁能使我們的國家在風云變幻的國際局勢中處于主動地位，命一于小敗之地。落實科學發(fā)展觀，必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心小動搖，進一步增強發(fā)展的緊迫感和責任感，破除

安于現(xiàn)狀、自我滿足的思想，倡導搶抓機遇、奮發(fā)有為的意識，加快經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展是社會發(fā)展的一個最基本的向度和指標，實現(xiàn)以人為本的科學發(fā)展，首要的是發(fā)展生產(chǎn)力。如果只注重以人為本，而忘記獷解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，以人為本最后也要落空，科學發(fā)展觀也就失去獷基礎(chǔ)和前提。發(fā)展是硬道理。只有經(jīng)濟發(fā)展獷，刁能為解決生態(tài)危機提供必要的資金，刁能最終打破貧困加劇和環(huán)境破壞的惡性循環(huán)，刁有更多的資金辦教育、文化產(chǎn)業(yè)，才能為精神文明建設(shè)提供物質(zhì)保障。第二，科學發(fā)展觀強調(diào)，經(jīng)濟社會的發(fā)展必須建立在科學的基礎(chǔ)之上?！鞍l(fā)展必須是科學的發(fā)展”[2]。要求人們樹認科學發(fā)展觀念，建認科學的發(fā)展模式，制定科學的發(fā)展內(nèi)容。“以崇尚科學為榮，以愚味無知為恥_?！贝龠M人們從各個側(cè)面、在微觀與宏觀上對變化多端的社會現(xiàn)象作能動的反應乃至科學的認識，為形成一種新的文明的、健康的、合理的、科學的生活力一式和科學的工作態(tài)度打下堅實的思想基礎(chǔ)。人們在按照科學發(fā)展觀的要求，在發(fā)展經(jīng)濟社會的進程中，逐步形成和發(fā)展起來的特有價值觀念、行為準則、職業(yè)道德和科學精神，小僅加快獷經(jīng)濟社會的發(fā)展，而且以其巨大的精神力量，改變著人們謀發(fā)展的思維力一式。尊重科學知識，講究科學力一法，堅持科學態(tài)度，將成為與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連的時代精神，成為具有時代特征的精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

第三，科學發(fā)展觀強調(diào)，發(fā)展必須堅持以人為本。

這就要求在謀劃經(jīng)濟發(fā)展中，辯證地認識和處理與發(fā)展相聯(lián)系的各種重大問題，在城市規(guī)劃、社區(qū)建設(shè)、企業(yè)改制等各力一面都把人放在核心的位置上，體現(xiàn)尊重人、關(guān)心人、理解人的要求，認真處理好人民群眾的根本利益和具體利益、民遠利益和眼前利益的關(guān)系，著力解決好關(guān)系人民群眾切身利益的突出問題，合理準確地進行規(guī)劃和定位。在經(jīng)濟發(fā)展過程中，必須依靠人民群眾，極大地調(diào)動人民群眾發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮人的潛能，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，訓_一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，實現(xiàn)科學發(fā)展、快速發(fā)展。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展科技、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)，訓_發(fā)展的成果惠及廣大人民群眾，最大限度地滿足人們?nèi)罕姷木裎幕枨?，小斷提高人們?nèi)罕姷目茖W文化素質(zhì)和健康水平，推動精神文明建設(shè)的發(fā)展。

第四，科學發(fā)展觀強調(diào)發(fā)展日標的全面性。堅持發(fā)展既要有g(shù)dp的增民速度和財政收入的增加以及城鄉(xiāng)居民收入的提高，又要有環(huán)境、資源、生態(tài)等力一面的保護和優(yōu)化。既要有g(shù)dp的規(guī)模，又要有就收的增加，社會秩序的穩(wěn)定和社會的公平、公門。既要有物質(zhì)文明，又要有政治文明和精神文明。這就要求在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時，小能忽視社會精神道德領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，在強調(diào)產(chǎn)收投入時，小能忽視對教育、科技、文化、衛(wèi)生等社會事收的投入。要“兩手抓，兩手都要硬”。

第五，科學發(fā)展觀強調(diào)協(xié)調(diào)發(fā)展。就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，既注重城鎮(zhèn)發(fā)展又注重農(nóng)村發(fā)展，以城帶鄉(xiāng)，以工促農(nóng)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，既鼓勵率先發(fā)展，支持條件優(yōu)越、發(fā)展較快的地區(qū)，率先實現(xiàn)小康，又積極創(chuàng)造條件，促進條件差、發(fā)展慢的地區(qū)加快發(fā)展，推進地區(qū)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，既加速經(jīng)濟的發(fā)展，又注重社會發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，加快社會事收的發(fā)展。統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，既實施互利共贏的開放戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長方式，又擴大對內(nèi)開放，完善區(qū)域經(jīng)濟合作機制，充分利用國內(nèi)外兩種資源、兩個市場。統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。經(jīng)過統(tǒng)籌兼顧的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個力一面的協(xié)調(diào)，以消除社會小公、貧富差距拉大的問題，以建設(shè)文明和諧的社會。第六，科學發(fā)展觀強調(diào)可持續(xù)發(fā)展。就是要門確處理經(jīng)濟增民、環(huán)境保護和資源支撐的關(guān)系，探索經(jīng)濟效益好，節(jié)約能源，消除污染，保護生態(tài)環(huán)境的新技術(shù)、新力一法、新途徑，積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系，按照生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的總規(guī)律來進行科 學技術(shù)的研究、開發(fā)和應用，促進生態(tài)農(nóng)收和生態(tài)工收的發(fā)展，走一條生態(tài)效益型的經(jīng)濟增民之路，確保小以犧牲后代人的利益為代價來滿足當代人的需求，體現(xiàn)獷具有時代特征的科學自然觀，有利于營造司一持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文明，有利于人們進一步樹認人與自然和諧相處的思想觀念，摒棄過時的、落后的發(fā)展觀念。

第七，科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和力一法論的集中體現(xiàn)”。它是建認在馬克思主義哲學基礎(chǔ)之上的，體現(xiàn)獷辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理。全面發(fā)展是經(jīng)濟社會各力一面的全面發(fā)展，體現(xiàn)獷用全面的觀點石問題;而協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要石到事物之間的相互依存、相互作用的關(guān)系，用聯(lián)系的觀點石發(fā)展;司一持續(xù)發(fā)展要求把當前發(fā)展與民遠發(fā)展結(jié)合起來，在實現(xiàn)發(fā)展的同時小斷改善生態(tài)環(huán)境，這門是用變化的、發(fā)展的觀點來石待發(fā)展問題的必然結(jié)果;以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，要求依靠最廣大人民的力量促發(fā)展，重視發(fā)揮人民群眾的主體作用，一切發(fā)展都以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點和歸宿，體現(xiàn)獷歷史唯物主義的基本原理。貫徹落實科學發(fā)展觀有益于馬克思主義哲學的學習和普及。

第八，科學發(fā)展觀要求，經(jīng)濟社會的發(fā)展必須樹立符合規(guī)律的發(fā)展理念。人類社會是由經(jīng)濟、政治、文化及人日、資源、環(huán)境等諸多因素相互聯(lián)系、相互作用而構(gòu)成的一個復雜系統(tǒng)。事物的發(fā)展是由其內(nèi)部的規(guī)律性決定的，自然界有其固有的客觀規(guī)律，社會發(fā)展也有其固有的客觀規(guī)律。對于規(guī)律，人們可以認識它、掌握它、把握它、利用它，但決小能違背它，否則，就會受到規(guī)律的懲罰。這就要求人們善于于通過探索規(guī)律、遵循規(guī)律、運用規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事來把握發(fā)展的主動權(quán)。而探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就必須堅持黨的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線和“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，在“求是”的基礎(chǔ)上，認識和掌握規(guī)律，在深入基層、深入群眾中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，深化對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認識，井在此基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。

2、貫徹落實科學發(fā)展觀，一力一面促使人們樹立符合時代特征的新觀念、新思想.推動精神文明建設(shè)和發(fā)展，但另一力一面，也需要小斷加強精神文明建設(shè)，為更好地貫徹落實科學發(fā)展觀提供思想保證、精神動力、輿論氛圍和智力支持。第一，堅持用與時俱進的科學理論武裝全黨和廣大人民，增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。深入開展鄧小平理論和“下個代表”重要思想的學習，用科學發(fā)展觀武裝廣大人民群眾。使廣大人民群眾深刻認識科學發(fā)展觀的時代背景、指導意義、科學內(nèi)涵、本質(zhì)要求。使科學發(fā)展觀深入人心，成為人民群眾從事生產(chǎn)、從事創(chuàng)造的自覺行動。堅持小懈地用科學發(fā)展觀教育黨員和黨員領(lǐng)導十部，增強黨員領(lǐng)導十部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，使廣大黨員領(lǐng)導十部用科學發(fā)展觀指導工作、研究問題，努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的門確思路，轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的政策措施，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導發(fā)展的實際能力，小斷增強發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。真門把科學發(fā)展觀的要求體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展的各個力一面和各項工作中，落實到實現(xiàn)“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展日標任務的全過程。第一，加強社會主義道德建設(shè)，形成符合科學發(fā)展觀要求的價值觀念和道德規(guī)范。落實科學發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會，需要共同的思想基礎(chǔ)，也需要共同的道德規(guī)范。胡錦濤關(guān)于樹命_社會主義榮辱觀的重要論述，涵蓋了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時代要求，包括獷世界觀、人生觀、價值觀的重要內(nèi)容，明確獷當代中國最基本的價值取向和行為準則，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學發(fā)展觀的重要組成部分。按照“八榮八恥”的要求，樹立門確的榮辱觀是社會文明程度的重要標志。因此，要在廣大人民群眾中深入持久地開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，引導廣大人民群眾從基本的思想道德規(guī)范做起，把社會主義榮辱觀的要求滲透到日常工作生活中，明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之行。鼓勵支持一切有利于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力的思想道德，一切有利于社會進步的思想道德，一切有利于追求真、善、美，抵制假、惡、且，弘揚門氣的思想道德，形成與科學發(fā)展觀相適應的道德體系。第二，落實科學發(fā)展觀，最終要靠提高全民族的科學素質(zhì)和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人刁群體，而精神文明建設(shè)的重要任務就是要在群眾中進行科普知識言傳和教育，反對愚味和落后。要按照《公民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的要求，廣泛開展科普言傳、技術(shù)培訓、科技知識教育，使廣大人民群眾獷解必要的科學技術(shù)知識，掌握基本的科學力一法，井具有應用科學知識處理實際問題、參與公共事務的能力。加強節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟、健康生活等觀念和知識的言傳普及，形成崇尚科學、崇尚知識的良好氛圍。積極創(chuàng)建學習型組織、學習型機關(guān)、學習型企業(yè)，大力倡導繼續(xù)教育和小斷學習，調(diào)動十部群眾提高自身科學素質(zhì)的積極性和主動性，增強終身學習、技術(shù)創(chuàng)新和工作創(chuàng)新的能力。深入實施科教興國戰(zhàn)略和人刁強國戰(zhàn)略，把增強自主創(chuàng)新能力作為科學技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增民力一式的中心環(huán)節(jié)，井貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)的各個力一面。

第二篇：XX精神文明學習心得體會

XX精神文明學習心得體會

XX精神文明學習心得體會怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!XX精神文明學習心得體會

十八大報告指出要大力推進生態(tài)文明建設(shè)。建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

筆者記得看過一部電影《天下無賊》，里面有人問“21世紀什么最貴?”電影橋段中答案是“人才”。我想大家對這并不陌生。人才確實重要，但是一直以物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)為主打的時代發(fā)展到現(xiàn)在，我們需要重新審視國家乃至這個地球，發(fā)展中帶來的負面效應，資源、能源、環(huán)境這些越來越阻礙我們進步的步伐，不，應該是我們前進的步伐嚴重影響了環(huán)境、自然的規(guī)律，資源的銳減，能源的緊缺，環(huán)境的破壞，自然規(guī)律的更張，這一些都亟待我們?nèi)ソ鉀Q。

生態(tài)一詞源于古希臘字，意思是指家或者我們的環(huán)境。簡單的說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們之間和它與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計，始終貫穿在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)中，是未來國家乃至全球共同的建設(shè)目標，因為生態(tài)是我們賴以生存的、建設(shè)美好家園的基礎(chǔ)。

十八大報告中指出要我們“真愛自然，保護生態(tài)”。筆者認為生態(tài)文明建設(shè)一是保護好各種資源，珍惜資源。要科學發(fā)展，科學利用，集約高效利用。二是合理規(guī)劃、調(diào)整布局。構(gòu)建科學合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。三是開發(fā)與治理并重。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就得提高各方面資源開發(fā)能力。開發(fā)新能源，才能永不落后，細水長流，同時要綜合治理荒漠化、石漠化、水土流失等，擴大森林、湖泊、濕地面積，保護生物多樣性，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益等。

筆者認為無論是資源利用方式根本轉(zhuǎn)變，還是調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局、機構(gòu)，最后目的就是從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，給自然留下更多修復空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

XX精神文明學習心得體會

青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。青年文明號活動是共青團組織實施的世紀青年文明工程的重要組成部分，是群眾性精神文明建設(shè)的生動實踐，其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務，推動經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。1994年4月1日，江澤^民同志親筆題寫了“青年文明號”。

十二年多來，青年文明號活動以職業(yè)道德建設(shè)為核心，以現(xiàn)代科學管理為手段，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)有形載體、加強監(jiān)督管理等切實舉措，充分調(diào)動了廣大青年參與職業(yè)道德建設(shè)的積極性，開辟了職業(yè)道德建設(shè)的新途徑，成為當代青年參與群眾性精神文明建設(shè)的有效實踐形式，在全社會引起了強烈的反響。自1994年活動啟動以來，已經(jīng)在窗口行業(yè)、工業(yè)企業(yè)和國家重點建設(shè)工程中開展，廣大青年參與這項活動，涌現(xiàn)出全國級青年文明號各級青年文明號無數(shù)個。

一、青年文明號活動重在精神文明建設(shè)

青年文明號活動始終貫徹“重在建設(shè)精神文明”的方針，積極引導廣大青年自覺在崗位上實踐職業(yè)文明。

1、精神文明建設(shè)是從群眾最關(guān)心的具體問題抓起的。

精神文明建設(shè)是一個長期的漸進的過程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實解決群眾身邊的問題，才能使精神文明建設(shè)的實踐深入群眾，青年文明號活動正是從群眾最關(guān)心、反映最強烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量抓起。

2、精神文明建設(shè)是有有形、具體的載體。

根據(jù)以往的經(jīng)驗教訓，精神文明建設(shè)必須“虛功實做”，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務者與被服務者之間的關(guān)系明朗化，構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛、團結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。

3、精神文明建設(shè)樹立了具有時代特征的典型。

先進人物是實踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。青年文明號活動從一開始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進經(jīng)驗，以此激勵青年，影響社會，推動活動的深入開展。

4、精神文明建設(shè)是與經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合的。

青年文明號活動將一流的服務、一流的質(zhì)量、一流的效益作為考評基層青年集體的綜合指標，始終堅持以效益論英雄，以貢獻論優(yōu)劣，形成了積極的導向。

5、精神文明建設(shè)有持續(xù)發(fā)展的機制。

二、青年文明號活動是為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務的生動實踐

十幾年來，這項活動從現(xiàn)場掛牌示范，到推行服務卡，到助萬家，再向創(chuàng)建示范城試點工作邁進，取得了廣泛的社會認同，產(chǎn)生了巨大的綜合效益，初步探索出了一條團組織動員廣大青年更好地為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務的新路子，成為精神文明建設(shè)百花園中一朵絢麗的花朵。

1、青年文明號活動適應青年工作社會化的發(fā)展趨勢，爭取了部委支持，借助了社會力量，形成了團組織與行業(yè)部門齊抓共管的生動局面。

青年文明號活動適應人民群眾不斷改善生活水平，提高生活質(zhì)量的客觀要求，開展優(yōu)質(zhì)服務，擴大服務性消費，開拓了服務群眾的新路子業(yè)。

青年文明號活動正是從服務入手，在服務上做文章，以優(yōu)質(zhì)服務贏得顧客，以優(yōu)質(zhì)服務來擴大服務性消費。

2、青年文明號活動狠抓優(yōu)質(zhì)服務，創(chuàng)新服務方式，推動城市服務業(yè)發(fā)展，形成了以服務擴大消費，以服務促進城市管理的發(fā)展趨勢。

青年文明號活動適應市場經(jīng)濟對企業(yè)提出的新挑戰(zhàn)，幫助企業(yè)增強信譽，改善服務，加強管理，為企業(yè)生存和發(fā)展注入了新的活力。

3、青年文明號活動從服務入手，大大增強企業(yè)的市場競爭力，促進了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

首先，青年文明號活動推進著企業(yè)加強管理。

第二，青年文明號活動調(diào)動了人的積極性。青年文明號是優(yōu)秀青年集體，其先進性的重要表現(xiàn)就是職工有較高的工作積極性。

第三，青年文明號活動幫助企業(yè)塑造良好形象，贏得良好信譽。

第四，青年文明號活動促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益。通過加強管理、提高素質(zhì)、強化形象，企業(yè)的服務質(zhì)量得到明顯改善，經(jīng)濟效益也得到顯著提高。

4、青年文明號活動促進了企業(yè)素質(zhì)的提高和實力的增強，反過來，企業(yè)又對這項活動傾注更大熱情，這就形成了持續(xù)發(fā)動的良性循環(huán)。

青年文明號活動適應廣大青年在激烈市場競爭中成長成才的強烈需求，開展崗位訓練，營造公平競爭環(huán)境，推動了一大批青年人才脫穎而出。

青年文明號活動始終把服務青年成長成才作為根本出發(fā)點，從多方面為青年成長成才創(chuàng)造條件。首先是訓練青年的綜合素質(zhì)。青年文明號爭創(chuàng)單位組織青年進行崗位訓練，在實踐中提高青年的職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能。然后是激勵青年成才。爭創(chuàng)青年文明號就是爭創(chuàng)先進，造成積極氛圍，使青年具有光榮感和自豪感。同時，不同青年集體在爭創(chuàng)中開展競爭，強化青年的成就感和事業(yè)心，引導青年團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。另外，通過推行服務卡、開展助萬家等方式也激勵青年以一流的素質(zhì)來保證承諾的兌現(xiàn)，更好地服務群眾。還有是示范帶動青年成才。幾年來，青年文明號活動培養(yǎng)出一批文明服務的典型，有的在全國都響當當。這些典型以現(xiàn)實的具體的榜樣來激發(fā)青年的學習熱情，推動青年建功成才。

青年文明號活動，幾年來產(chǎn)生了明顯的人才效益。這既表現(xiàn)在樹立了一大批青年人才群體，也表現(xiàn)在涌現(xiàn)出了一大批先進個人;既表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)道德，也表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)技能?？梢哉f，一個個青年文明號，成為一個個培養(yǎng)青年人才的基地，成為輪番培養(yǎng)人才的學校，從青年文明號走出了一大批優(yōu)秀人才。

第三篇：精神文明心得體會

篇一：加強生態(tài)文明建設(shè)心得體會

十八大報告指出要大力推進生態(tài)文明建設(shè)。建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

筆者記得看過一部電影《天下無賊》，里面有人問21世紀什么最貴?電影橋段中答案是人才。我想大家對這并不陌生。人才確實重要，但是一直以物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)為主打的時代發(fā)展到現(xiàn)在，我們需要重新審視國家乃至這個地球，發(fā)展中帶來的負面效應，資源、能源、環(huán)境這些越來越阻礙我們進步的步伐，不，應該是我們前進的步伐嚴重影響了環(huán)境、自然的規(guī)律，資源的銳減，能源的緊缺，環(huán)境的破壞，自然規(guī)律的更張，這一些都亟待我們?nèi)ソ鉀Q。

生態(tài)一詞源于古希臘字，意思是指家或者我們的環(huán)境。簡單的說，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們之間和它與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計，始終貫穿在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)中，是未來國家乃至全球共同的建設(shè)目標，因為生態(tài)是我們賴以生存的、建設(shè)美好家園的基礎(chǔ)。

十八大報告中指出要我們真愛自然，保護生態(tài)。筆者認為生態(tài)文明建設(shè)一是保護好各種資源，珍惜資源。要科學發(fā)展，科學利用，集約高效利用。二是合理規(guī)劃、調(diào)整布局。構(gòu)建科學合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。三是開發(fā)與治理并重。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就得提高各方面資源開發(fā)能力。開發(fā)新能源，才能永不落后，細水長流，同時要綜合治理荒漠化、石漠化、水土流失等，擴大森林、湖泊、濕地面積，保護生物多樣性，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益等。

筆者認為無論是資源利用方式根本轉(zhuǎn)變，還是調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局、機構(gòu)，最后目的就是從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，給自然留下更多修復空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

篇二：學習青年文明號的心得體會范文

青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位，在服務、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理第一線，以弘揚職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。青年文明號活動是共青團組織實施的世紀青年文明工程的重要組成部分，是群眾性精神文明建設(shè)的生動實踐，其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務，推動經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。1994年4月1日，江澤^民同志親筆題寫了青年文明號。

十二年多來，青年文明號活動以職業(yè)道德建設(shè)為核心，以現(xiàn)代科學管理為手段，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)有形載體、加強監(jiān)督管理等切實舉措，充分調(diào)動了廣大青年參與職業(yè)道德建設(shè)的積極性，開辟了職業(yè)道德建設(shè)的新途徑，成為當代青年參與群眾性精神文明建設(shè)的有效實踐形式，在全社會引起了強烈的反響。自1994年活動啟動以來，已經(jīng)在窗口行業(yè)、工業(yè)企業(yè)和國家重點建設(shè)工程中開展，廣大青年參與這項活動，涌現(xiàn)出全國級青年文明號各級青年文明號無數(shù)個。

一、青年文明號活動重在精神文明建設(shè)

青年文明號活動始終貫徹重在建設(shè)精神文明的方針，積極引導廣大青年自覺在崗位上實踐職業(yè)文明。

1、精神文明建設(shè)是從群眾最關(guān)心的具體問題抓起的。

精神文明建設(shè)是一個長期的漸進的過程，不是一蹴而就的。只有從群眾最關(guān)心的具體事情入手，切實解決群眾身邊的問題，才能使精神文明建設(shè)的實踐深入群眾，青年文明號活動正是從群眾最關(guān)心、反映最強烈的產(chǎn)品質(zhì)量、服務質(zhì)量抓起。

2、精神文明建設(shè)是有有形、具體的載體。

根據(jù)以往的經(jīng)驗教訓，精神文明建設(shè)必須虛功實做，以辦事業(yè)、抓工程的方式積極推進，必須以具體、有形的載體作為依托。使服務者與被服務者之間的關(guān)系明朗化，構(gòu)建起了一種人與人之間平等友愛、團結(jié)互助的和諧人際關(guān)系。

3、精神文明建設(shè)樹立了具有時代特征的典型。

先進人物是實踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。青年文明號活動從一開始就注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳不同行業(yè)的典型，深入挖掘、大力推廣他們的先進經(jīng)驗，以此激勵青年，影響社會，推動活動的深入開展。

4、精神文明建設(shè)是與經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合的。

青年文明號活動將一流的服務、一流的質(zhì)量、一流的效益作為考評基層青年集體的綜合指標，始終堅持以效益論英雄，以貢獻論優(yōu)劣，形成了積極的導向。

5、精神文明建設(shè)有持續(xù)發(fā)展的機制。

二、青年文明號活動是為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務的生動實踐

十幾年來，這項活動從現(xiàn)場掛牌示范，到推行服務卡，到助萬家，再向創(chuàng)建示范城試點工作邁進，取得了廣泛的社會認同，產(chǎn)生了巨大的綜合效益，初步探索出了一條團組織動員廣大青年更好地為人民群眾生產(chǎn)生活基本需求服務的新路子，成為精神文明建設(shè)百花園中一朵絢麗的花朵。

1、青年文明號活動適應青年工作社會化的發(fā)展趨勢，爭取了部委支持，借助了社會力量，形成了團組織與行業(yè)部門齊抓共管的生動局面。

青年文明號活動適應人民群眾不斷改善生活水平，提高生活質(zhì)量的客觀要求，開展優(yōu)質(zhì)服務，擴大服務性消費，開拓了服務群眾的新路子業(yè)。

青年文明號活動正是從服務入手，在服務上做文章，以優(yōu)質(zhì)服務贏得顧客，以優(yōu)質(zhì)服務來擴大服務性消費。

2、青年文明號活動狠抓優(yōu)質(zhì)服務，創(chuàng)新服務方式，推動城市服務業(yè)發(fā)展，形成了以服務擴大消費，以服務促進城市管理的發(fā)展趨勢。

青年文明號活動適應市場經(jīng)濟對企業(yè)提出的新挑戰(zhàn)，幫助企業(yè)增強信譽，改善服務，加強管理，為企業(yè)生存和發(fā)展注入了新的活力。

3、青年文明號活動從服務入手，大大增強企業(yè)的市場競爭力，促進了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

首先，青年文明號活動推進著企業(yè)加強管理。

第二，青年文明號活動調(diào)動了人的積極性。青年文明號是優(yōu)秀青年集體，其先進性的重要表現(xiàn)就是職工有較高的工作積極性。

第三，青年文明號活動幫助企業(yè)塑造良好形象，贏得良好信譽。

第四，青年文明號活動促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益。通過加強管理、提高素質(zhì)、強化形象，企業(yè)的服務質(zhì)量得到明顯改善，經(jīng)濟效益也得到顯著提高。

4、青年文明號活動促進了企業(yè)素質(zhì)的提高和實力的增強，反過來，企業(yè)又對這項活動傾注更大熱情，這就形成了持續(xù)發(fā)動的良性循環(huán)。

青年文明號活動適應廣大青年在激烈市場競爭中成長成才的強烈需求，開展崗位訓練，營造公平競爭環(huán)境，推動了一大批青年人才脫穎而出。

青年文明號活動始終把服務青年成長成才作為根本出發(fā)點，從多方面為青年成長成才創(chuàng)造條件。首先是訓練青年的綜合素質(zhì)。青年文明號爭創(chuàng)單位組織青年進行崗位訓練，在實踐中提高青年的職業(yè)理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能。然后是激勵青年成才。爭創(chuàng)青年文明號就是爭創(chuàng)先進，造成積極氛圍，使青年具有光榮感和自豪感。同時，不同青年集體在爭創(chuàng)中開展競爭，強化青年的成就感和事業(yè)心，引導青年團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。另外，通過推行服務卡、開展助萬家等方式也激勵青年以一流的素質(zhì)來保證承諾的兌現(xiàn)，更好地服務群眾。還有是示范帶動青年成才。幾年來，青年文明號活動培養(yǎng)出一批文明服務的典型，有的在全國都響當當。這些典型以現(xiàn)實的具體的榜樣來激發(fā)青年的學習熱情，推動青年建功成才。

青年文明號活動，幾年來產(chǎn)生了明顯的人才效益。這既表現(xiàn)在樹立了一大批青年人才群體，也表現(xiàn)在涌現(xiàn)出了一大批先進個人;既表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)道德，也表現(xiàn)在提高了青年職業(yè)技能?？梢哉f，一個個青年文明號，成為一個個培養(yǎng)青年人才的基地，成為輪番培養(yǎng)人才的學校，從青年文明號走出了一大批優(yōu)秀人才。

第四篇：學習精神文明小結(jié)

學習《精神文明建設(shè)應知應會》

活動小結(jié)

2012年是全面實現(xiàn)“十五”計劃目標的關(guān)鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進全面建設(shè)小康社會的一年。因此做好2012年精神文明建設(shè)工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)，對開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。因此，正值爭創(chuàng)自治區(qū)級精神文明單位的熱潮涌向我校之際，在校領(lǐng)導的組織和領(lǐng)導下，我們也在全體師生中舉行了學習精神文明建設(shè)應知應會的熱潮。9月19日、10月17日，我校全體教師在觀摩室認真學習了精神文明建設(shè)的應知應會，從理論上清晰地認清了精神文明建設(shè)的實質(zhì)。會場上，老師們認真筆記，并分組對精神文明方面的知識進行了鞏固。在會后，老師們深入理解，深刻反思，回想自己平時在教育教學工作中的點滴體會，將這些經(jīng)驗與體會與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合在一起。

結(jié)合我校實際，我們認真貫徹落實中央有關(guān)文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作。堅持“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到學校工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新高潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作方法，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，紀律教育和思想政治教育。

老師們都達成了共識，小學教育中的精神文明建設(shè)是一項神圣，并應長期不懈穩(wěn)抓落實的重要任務。孩子們是祖國的希望，是民族的希望?！盀榱撕⒆右簧南Ｍ於ɑA(chǔ)”一直是我校的辦學宗旨。在這樣的時刻，老師們對這句話的理解就更深刻了。大家在教育、教學的間隙，暢談對精神文明的理解，并撰寫了學習心得，使學習精神文明建設(shè)應知應會的活動得到了升華。

第五篇：精神文明學習總結(jié)

醫(yī)院精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

2012年全科職工以十七、十八大精神為指導，認真落實科學發(fā)展觀，以全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持“以病人為中心”的服務理念，堅持精神文明重在建設(shè)的方針，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施，增強服務功能，提高文化品位，優(yōu)化診療環(huán)境，塑造良好形象，努力形成人人是文明建設(shè)主體，個個為文明建設(shè)作貢獻的良好氛圍，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，促進科室精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了積極貢獻。

（一）健全機構(gòu)，明確目標，狠抓落實

一是明確文明建設(shè)目標任務，責任明確，思想統(tǒng)一，提高認識。確保成效。二是責任落實。將文明建設(shè)分解落實，量化考核，獎罰結(jié)合，以保證各個階段目標的實現(xiàn)。

（二）內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，整體推進

在文明建設(shè)中，按照兩手抓，兩手都要硬，精神文明、物質(zhì)文明同步發(fā)展，齊頭并進的原則，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，有力地推進了科室全面發(fā)展，提升了科室整體形象。

1、抓職工隊伍建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)。

2、以病人為中心，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

3、抓環(huán)境改善，設(shè)備更新，營造良好的就醫(yī)環(huán)境。

4、抓活動開展，塑造文明醫(yī)院形象

（三）突出實效，奮力推進、全面發(fā)展

二、2012年精神文明建設(shè)工作要點

2011年，醫(yī)院精神文明建設(shè)將堅持以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，深入學習黨的十七大和十七屆五中全會精神，全面推進并深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真做好市委“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”專題活動各項要求，重新獲得市級文明單位稱號，不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)，為全市人民提供優(yōu)質(zhì)服務。

1、建立并實行市級文明單位活動責任制。認真疏理未達標項目、薄弱項目，對存在問題，及時整改。

2、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

4、以思想道德教育為主體，提素質(zhì)，樹形象。堅持以人為本的理念，突出提升全院思想道德建設(shè)這個核心，注重實踐，把公民道德建設(shè)各項任務落到實處。

5、強化醫(yī)德醫(yī)風教育，構(gòu)建平安醫(yī)院。堅持把醫(yī)德醫(yī)風和行業(yè)作風建設(shè)放在職工思想政治工作的首位，提倡以人為本、以德為先、以病人為中心的奉獻意識和服務意識。嚴格遵守“八嚴禁”、“五不準”的規(guī)定，不收受病人“紅包”及饋贈物品，建立良好的醫(yī)患溝通關(guān)系，使病人信賴醫(yī)生，使醫(yī)生全心全意為病人服務，提升了醫(yī)院的精神文明及醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，確保醫(yī)療質(zhì)量安全。

6、提效率、優(yōu)環(huán)境，展示醫(yī)療行業(yè)新亮點。