第一篇：秋游后感想

秋游后感想

作者：陳佳佳

星期三，鄭老師，劉老師為了實現(xiàn)月考前的諾言，經過許多的審核，千辛萬苦，總算是帶我們六班和9班出來遠足了。

我們都知道這次遠足的來之不易，所以一路上，我們都很聽話，有說有笑的。雖然看見9班的人帶了一大包吃的，說實話，是挺羨慕的。但是，我們也是幸福的！

在去百楊生態(tài)園的路上，走在我們前面的x班，嘴里包著棒棒糖，然后就隨手一扔，我們哪看得下去，跟在他們后面，他們扔一個，我們就撿一個。那么長的路，就跟西天取經那么難。鄭老師一路上為了去那兒，問了好幾個人，最終找到了一個鄉(xiāng)間小路，我們沿著這條小路走下去，拐了好幾個彎，終于到了。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊!小鳥在林間歡快地唱出婉轉的曲子，與湛藍湛藍的天相映成趣，我們在那里三五成群地聊著，兩位老師坐在石凳上，分享著同學帶來的零食......構成了一幅美麗的畫卷。

我們僅僅在那里玩了幾十分鐘。雖然時間很快的離去了，但我們留在那里的純真卻依然健在；雖然我們無法保留住這美好的時光，但鄭老師拍的留念照卻記載了最美的回憶；雖然早已開始了初中階段的學習，但我們堅信:我們的青春將煥發(fā)最美麗的彩虹.

第二篇：秋游感想

秋游感想

雖然大二的課不是很多，可是那種大學四年時間一點一點變少的無形壓力讓心情無法釋然，于是，在十月二十日，整個班級舉辦了一次秋游，大家商議后決定去無錫陶祖圣境晚上一天?，F(xiàn)在回想起秋游的點滴，嘴角仍會上揚。

天還蒙蒙亮的時候，大家都已經到了集合點，司機師傅也很準時，一路上大家有說有笑，別提有多開心了，突然感覺到真的很榮幸進這個班集體，他們給了我這個漂泊在外求學孩子另一種家的感覺。車上的時間過得真快，很快就到了目的地。下車拍了幾張班級照片后，我們便開始真正的進入景區(qū)，開始今天的快樂時光。

進了景區(qū)，才知道原來是相傳為范蠡西施幽居、制陶的地方，進門便看到范蠡的簡介：范蠡，字少伯，漢族，春秋楚國宛（今河南南陽）人。春秋末著名的政治家、謀士和實業(yè)家。后人尊稱“商圣”。他出身貧賤，但博學多才，與楚宛令文種相識、相交甚深。因不滿當時楚國政治黑暗、非貴族不得入仕而一起投奔越國，輔佐越國勾踐。幫助勾踐興越國，滅吳國，一雪會稽之恥，功成名就之后激流勇退，化名姓為鴟夷子皮，變官服為一襲白衣與西施西出姑蘇，泛一葉扁舟于五湖之中，遨游于七十二峰之間。期間三次經商成巨富，三散家財，自號陶朱公，乃中國儒商之鼻祖。世人譽之：“忠以為國；智以保身；商以致富，成名天下。”真的對自己文學方面的知識慚愧。然后我們又游覽了慕蠡洞、西施洞、陶藝館、范蠡文化館、范蠡雕塑廣場、西施水景廣場、石林奇觀、竹林廊橋等景觀，慕蠡洞內的水洞和鐘乳石真的太漂亮，真的驚訝于大自然的美麗，我們還渡船從景區(qū)深處到景區(qū)出口，真的是太爽了。我們不僅游覽了自然風光，更是親手制作了紫砂紀念品。

這次秋游真的感受頗多，似乎為我下面的追求指明了道路。

第三篇：秋游感想

秋游感想

我們去秋游了！使我印象深刻的就要屬憤怒的小鳥和趕鴨子了。

首先，我就向你介紹憤怒的小鳥吧！步入這個場地，你就可以看到幾乎和我人一樣高的彈弓和滿地的鳥。其中有紅鳥、黃鳥、藍鳥、豪豬鳥等。小的大的樣樣俱全。你想知道我是怎么玩的嗎？

告訴你吧！我首先飛一般的沖進小鳥區(qū)，發(fā)現(xiàn)沒彈弓了！我環(huán)視四周，太好了。我的朋友搶到了一個，于是我跑了過去，請求道：“我可不可以和你一起玩?！睕]想到他很爽快的同意了。我心想：YES，有的玩了?？墒俏覀円黄鸢l(fā)射了好幾只鳥都沒有打出2米遠。沒想到他對我說：“你去喊2、3個人來，我們倆力氣不夠?！蔽蚁耄禾煺媪?，這和人多人少有什么多大關系。不過，多幾個人來，還熱鬧點呢。于是，我就喊了3個人，順便把徐誠也叫過來了?！班病币幌伦?，它竟然飛出去了2米多遠?？墒俏覀冇执蛄藥字?，都沒打出去。我心想：一個玩具小鳥都這么調皮，竟然敢和我們這么多人作對。我們又準備彈出小鳥時，才發(fā)現(xiàn)小鳥全給發(fā)射光了。沒辦法，我們開始收集小鳥，一個人守弓，其他的都去撿鳥，我也在撿鳥，我撿了一只小藍鳥，一只大黃鳥，還有一只大豬。

好笑的一幕發(fā)生了。“嗖”的一下又飛出去了，仔細一看是彈弓的墊板飛出去了，小鳥卻依然在徐誠手上?！跋腼w卻被徐誠困”。

游戲繼續(xù)著，正當我要發(fā)射時，姜老師急匆匆地走過來了。我想：怎么了？我作業(yè)交了呀！沒想到姜老師說：“哪有你們這樣射的，看我的，說著，他就用墊板包住小鳥，要這樣射?！班病?，小鳥一下子飛到了對面！我想：牛！牛！牛！贊一個！五星好評??！

我們就照著姜老師示范的樣子也來發(fā)射了一個，我們人多力量大，小鳥也“撞死”在對面的鐵絲網上了。準備第二次終極導彈發(fā)射，我們開始后退發(fā)射，“呯”，你以為是小鳥又撞到鐵絲網了。NO，NO，NO，是彈弓上的橡皮筋被我們給拉斷了。我想：這也太不爭氣了吧！

正好。這時老師也叫我們出來了，去玩趕鴨子了。

哇！要排隊的。隊伍排得像條龍，哎，沒辦法，也只能排了。當我等待過了世界最漫長的十幾分鐘后。終于輪到了我。我興匆匆地走進“鴨舍”鴨子卻罷工了，不管我怎么嚇它，它都不動了。我想：剛剛彈弓和我作對，現(xiàn)在你也和我作對是吧。好！那我摸下你總可以了吧。哇！它的羽毛好滑順呢，比我想的要硬要舒服。

后來，我們又去了金山禁毒館。你說，我們這一次的旅行好玩嗎？反正我就覺得這一次的秋游太好玩，太有趣了。

五

（二）班

陸周成

二〇一四年十一月十一日

第四篇：秋游感想

擁抱自然，感受秋意——幼兒園秋游感想 2016年11月10日

星期四

晴

秋天是一個色彩斑斕的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里，讓孩子們走出校園，去擁抱大自然，和大自然來個親密的接觸，是件多美妙的事情啊??

學校為孩子們創(chuàng)造一次這么難得的集體活動，這樣的機會，作為家長的我們肯定不想錯過，而我家的孩子也每天都在倒計時，期待和老師小朋友們一起出游的那天。

盼望著，盼望著，終于迎來了11月10日這一天，孩子出其不意的居然6點就醒了，還主動自己穿衣服洗臉刷牙，然后美美地吃了早餐后就去幼兒園集合了。

隨著一輛輛旅游大巴的先后到來，每個班陸續(xù)踏上了秋游的旅途。這次秋游的目的地是濱江森林公園，一路上孩子們嘰嘰喳喳說個不停，并積極地和導游、老師互動，表演唱歌，臉上洋溢著喜悅和興奮。

在一個多小時的車程后，我們終于到達了目的地。剛走進大門就有一股沁人心脾的綠色氣息迎面撲來，我能預料到這會是一次令人難忘的秋游。隨后導游安排好行程，并告訴我們集合的時間地點后，就解散各自游園了。第一站當然是他們最期待的“捕金魚”了。我很意外那么小的網兜，他居然一下子就兜上一條比較大的金魚??

第二站我們選擇了自費的兒童探險區(qū)，這是一個挑戰(zhàn)孩子們的勇氣和平衡力的項目，印象最深刻的是，在一個很高的攀爬區(qū)，快到最高點時他突然跟我說“媽媽，好高，我害怕”！他的同伴就對他說“相信自己，你可以做到”。后來我?guī)锥纫詾樗艞壛?，沒想到他在同伴的鼓勵下戰(zhàn)勝了恐懼，堅持下來，他真的做到了！我相信這也是他此次出游最大的收獲??

歡樂的時間總是過得很快，不一會就到了集合的時間，我們馬不停蹄地趕到了集合地點，最后一站是采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，好像一串串的燈籠掛在屋檐上。我們東摘摘，西摘摘，忙得不亦樂乎？一會兒就摘了很多。我們這樣帶著孩子親自采摘的目的不是為了吃，而是為了檢驗辛苦勞動后的成果，讓孩子們知道只有努力去做過，才會有收獲。俗話說的好：一份耕耘，一份收獲。

雖然只是短短的半日游，但是孩子們收獲了秋日的陽光、秋日的美景、秋日的歡樂。大家做到了“文明秋游、快樂秋游、安全秋游”。在這次活動中，我體會到只有自己去拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己才能得到收獲。

大二班

趙一航媽媽 2011年11月12日晚

第五篇：秋游感想

秋游感想

星期四，一個陽光明媚的早晨，我坐上了車，享受秋游的地方一方特兩期。

下了車，一陣清風迎面而來，使人神清氣爽。是時候開始happy吧！

我懷著怦怦直跳，坐上了※火流星@。呼呼起動了，我抓著護手，雙腳緊緊地交叉在一起，隨著尖叫聲，我倒著往下沖，這刺激別提了，心都跳到了嗓子眼。

最神奇的還是魔術了，紙牌疊加翻動著，零亂的撲克牌都變成了黑桃J，這讓我情不自禁的驚嘆起來，拍起了手，鼓起了掌。

少不了的還是午餐時間，我掏空書不停得翻出食物。跟著嘴里咔咔的聲音，把東西吃了個精光，吃得可開心了。

我……

這真的是獨一無二的秋游??！啊，真開心!