第一篇:青馬學(xué)習(xí)心得
青馬學(xué)習(xí)心得
空城不待人,雁去無留意。一轉(zhuǎn)眼,我已不再是當(dāng)時(shí)初入校園的大一新生。沒有了當(dāng)初對一切眼前事物的好奇心,取而代之的是淡然與成長之后的獨(dú)立?,F(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn),非常榮幸地參加了美院的第二期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)也即將結(jié)束,在短暫的時(shí)間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。
青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會思考的更加成熟。通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:首先我們必須要學(xué)會做人、做事,因?yàn)槿烁癫攀侨松淖罡邔W(xué)位,而且我們要學(xué)會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個(gè)大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個(gè)健全的社會人。我們應(yīng)該追求一個(gè)高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個(gè)人。通過老師給我們進(jìn)行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時(shí)間,有效率的利用自己的時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣才會使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會表達(dá)自己,因?yàn)橹挥懈玫谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn)意見,才會及時(shí)有效的解決問題。確實(shí),這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪芏啵乙哺械绞侄鞯男疫\(yùn)能參 加這次的青馬班培訓(xùn),通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。此次培訓(xùn)活動帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論,而是學(xué)會學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來。其次,學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學(xué)習(xí),靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次,通過這次對青馬課程的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識到當(dāng)今時(shí)代是競爭的時(shí)代,社會實(shí)踐對于我們來說是非常重要的。而且本次課程學(xué)習(xí)也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話始終引導(dǎo)著我前行。而此次為“深入貫徹黨的十九大精神進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生青年馬克思主義者骨干在線學(xué)習(xí),充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動引導(dǎo)人、教育人、塑造人、激勵(lì)人的作用,引導(dǎo)青年學(xué)生自覺傳承紅色基因,做紅色基因的堅(jiān)定傳承者和實(shí)踐者。”而開展的實(shí)踐活動更是讓我受益頗深。
“男兒立世當(dāng)建功,不問鬼神問蒼生。逐鹿中原看劉鄧,一劍出鞘把試君?!痹谇囫R培訓(xùn)期的實(shí)踐活動中,追尋黨的腳印,看著億萬華夏兒女為國征戰(zhàn)留下的紅色印記,百感交集。那不畏艱險(xiǎn)、不怕流血犧牲的大無畏革命精神;那顧全大局、勇挑重?fù)?dān)的大局意識和高尚情操;那緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共的精神深深震撼住了我。滔滔黃河水,滾滾向東流。戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去,但劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的英勇精神卻一直激勵(lì)著我勇敢前行。而作為擁有上下五千年歷史的華夏母親懷抱中的一員,我將自覺傳承紅色基因,做紅色基因的堅(jiān)定傳承者和實(shí)踐者,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”,作為華夏一員我必將不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。
第二篇:青馬學(xué)習(xí)心得
使命在召喚
青年馬克思主義者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
10地質(zhì)一班 張利
2011年5月13日到2011年5月31日我校成功的舉辦了第一屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)以加強(qiáng)班團(tuán)主干干部的培養(yǎng)為目的,為社會主義大學(xué)培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
這次培訓(xùn)課程共有五次講座,一次素質(zhì)拓展,一次李大釗紀(jì)念館的參觀,一次討論。然而就是在這短短的幾次講座、活動、參觀、討論中我發(fā)現(xiàn)了自己的思想有了顯著的提高。課程結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地被馬克思理論和馬克思理論中國化的成果影響了,有時(shí)會在同學(xué)面前自主或不自主的來上幾句講座中聽來的話。我覺得一種沉甸甸的擔(dān)子壓在了我的身上,中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要我們當(dāng)代青年,使命在召喚我們。
第一課,如何構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系。主講人張玉柱書記。這次課程主要圍繞三方面展開討論:
1,社會核心價(jià)值體系的內(nèi)涵; 2,社會主義歷史發(fā)展的必然; 3,踐行社會主義核心價(jià)值體系
通過這次學(xué)習(xí)我明白了社會主義核心價(jià)值體系以馬克思主義為 指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神作為基礎(chǔ),并堅(jiān)持社會主義榮辱觀。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志分別對馬克思理論有了大膽的創(chuàng)新,社會主義是中國歷史發(fā)展的必然。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、只有社會主義才能救中國、只有社會主義才能發(fā)展中國。中國特色的社會主義還要持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間,作為我們當(dāng)代大學(xué)生我們要全面的發(fā)展自己,擁有馬克思主義的真善美、中華民族文化的歷史積淀和現(xiàn)代意識為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己該有的力量。
第二課,馬克思主義與人文精神。主講人是朱勇教授。這次課程主要圍繞以下兩點(diǎn)展開討論:
1,學(xué)習(xí)馬克思主義應(yīng)理解與把我的關(guān)系 2,四種意識與四種精神
通過這次課程我明白了馬克思主義與中國的關(guān)系、青年與時(shí)代的 關(guān)系。馬克思主義是科學(xué)的,馬克思注意是發(fā)展的,資本主義必亡,社會主義必勝,人類應(yīng)朝著社會主義的方向發(fā)展。我們要避免抽象化的、空洞化的、庸俗化的、形式化的學(xué)習(xí)馬克思主義。作為當(dāng)代青年我們要有權(quán)利、平等、憂患、高尚意識;還要有理性、批判、利他、法制精神。只有我們堅(jiān)持好這四種意識和這四種精神我們才能更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
第三課,中國高等教育的發(fā)展與展望。主講人袁聚祥。這次課程主要圍繞以下四點(diǎn)展開討論:
1,我國高等教育的現(xiàn)狀 2,高等院校的發(fā)展戰(zhàn)略 3,中國高等教育存在的問題 4,河北聯(lián)合大學(xué)的發(fā)戰(zhàn)略 通過這次學(xué)習(xí)我對中國教育的發(fā)展史有了一定的了解,既豐富了知識又開拓了視野。新中國成立后高等教育逐步普及并顯著發(fā)展,我國的教育質(zhì)量也得到了國際的認(rèn)可。我國的高等教育以改革創(chuàng)新為動力、以促進(jìn)公平為重點(diǎn)、以提高教育質(zhì)量為核心,是我國由教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。
但我國教育業(yè)存在著一系列的問題,如:缺乏國際知名的一流大學(xué);高等教育不能適應(yīng)社會的需要;國家教育結(jié)構(gòu)布局不合理;教育資金來源單一;高層次教師匱乏。
我還進(jìn)一步了解了河北聯(lián)合大學(xué)。我校是河北省第二所重點(diǎn)綜合性大學(xué),以理工醫(yī)學(xué)為重點(diǎn)。整體來說,我校規(guī)??壳?,但實(shí)力較差。我校提出特色立校。冶金礦業(yè)公共衛(wèi)生不能丟,發(fā)展新型學(xué)科和交叉性學(xué)科。校長提出我們有信心、有能力,把聯(lián)大辦成社會認(rèn)可、學(xué)生自豪、教授向往的大學(xué)。
第四課,馬克思主義中國化。主講人 專家。這次課程主要介紹了中國四代領(lǐng)導(dǎo)人對馬克思主義的創(chuàng)新。
這次學(xué)習(xí)我對四代領(lǐng)導(dǎo)人有了更深一步的了解。毛主席提出了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的理論,為我們的新民主主義革命貢獻(xiàn)了不可忽視的力量,被譽(yù)為1840年以來最大的民族英雄。鄧小平提出了經(jīng)濟(jì)體制和政治體制你的改革,提出了走中國特色的社會主義。江澤民總書記提出了三個(gè)代表重要思想開展了一系列的反腐倡廉運(yùn)動,為鞏固中國工黨的地位做出了突出的貢獻(xiàn)。胡錦濤總書記提出科學(xué)發(fā)展觀社會主義榮辱觀,為我們這個(gè)信仰缺失年代里的人們點(diǎn)明了方向。第五課,這一課由我團(tuán)省委副書記主講。她主要圍繞河北工共青團(tuán)史、新時(shí)期高校共青團(tuán)地位及作用、團(tuán)學(xué)干部的休養(yǎng)等三方面為我們講座。
在講中國共青團(tuán)史的時(shí)候,團(tuán)史很枯燥但卻被我們這位副書記講的生生動聽。我對我們的團(tuán)史有了更深一步的了解,更為我們在歷史中的作用感到自豪。新時(shí)期的高校共青團(tuán)主要是為了贏得同學(xué)們的信任與支持、吸引凝聚青年、尊重學(xué)生主體地位、積極吸納各種資源。
作為新時(shí)期的團(tuán)學(xué)干部,我們應(yīng)有擔(dān)當(dāng)有學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)品格還有學(xué)習(xí)能力。我們要為其他同學(xué)做好榜樣,有胸襟和思想深度,積極組織同學(xué)們參加各種活動。
素質(zhì)拓展活動。我自認(rèn)為這是我參加過的活動中非常有意義的活動之一。我們被分為幾個(gè)組,在我的組里一個(gè)我認(rèn)識的同學(xué)也沒有,但一種神奇的力量把我們凝聚在一起,為了一個(gè)非常簡單的目的努力,那就是不甘落后。這次活動讓我歡喜更讓我思考。
參觀李大釗紀(jì)念館。聽說的時(shí)候我的心中十分歡喜----可以去玩真好。當(dāng)來到了大釗紀(jì)念館的門前我深深地為他那威嚴(yán)所折服。這里是一個(gè)嚴(yán)肅的地方不適合娛樂。我也是在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了這幾天青年馬克思課程對我的影響。我們重新宣讀入黨誓詞,聆聽解說員的講解,這是我充實(shí)的一天。
5月31 日,青年馬克思培訓(xùn)班開了閉幕儀式,突然有那么些不舍,臨走的時(shí)候朱勇教授給了我們四點(diǎn)建議:
1,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讀書是我們與眾不同。2,堅(jiān)持鍛煉。身體是一切的基礎(chǔ)。
3,處理好利益得失的關(guān)系并教育我們要善于吃小虧。4,注意人身安全,學(xué)會保護(hù)自己。
河北聯(lián)合大學(xué)這一次青年馬克思主義者培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,但對 我們來說這才剛剛開始。通過這次課程我對馬克思理論有了深一步的了解,我要全方面的武裝自己,做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
第三篇:青馬學(xué)習(xí)心得參考
青年馬克思主義學(xué)習(xí)心得
通過兩年的青年馬克思主義培訓(xùn)學(xué)校的教育和培養(yǎng),我對黨的社會主義理論思想的變化有了一定的認(rèn)識和了解,并且了解到改革給我們帶來了思想變化。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,取得了舉世矚目的輝煌成就。改革的歷史進(jìn)步性決定并確證了人們思想變化的進(jìn)步性。隨著改革的不斷深入,鄧小平理論深入人心,人們的社會主義信念更加堅(jiān)定,思想道德素質(zhì)顯著提高,民族精神空前振作,新的進(jìn)步意識日益增強(qiáng)。只有深入實(shí)踐,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能從種種思想羈絆中解放出來,正確認(rèn)識改革和改革帶來的思想變化。
以黨的十一屆三中全會作為光輝的起點(diǎn),我國的社會主義事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期。在鄧小平理論的指引下,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)行改革開放,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),推進(jìn)兩個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步解放和發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,這場偉大的社會變革,必然會引起人們精神世界的深刻變化。偉大的社會變革
20多年前,即粉碎“四人幫”、結(jié)束“文化大革命”以后,中國處在一個(gè)重大的歷史關(guān)頭。神州大地百業(yè)待舉,廣大干部、群眾強(qiáng)烈要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤,徹底扭轉(zhuǎn)十年內(nèi)亂造成的嚴(yán)重局勢,使中國從危難中重新奮起。從這個(gè)意義上說,改革開放既是社會主義事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求,也是廣大干部、群眾意志的集中體現(xiàn)。
20多年改革的最為偉大的成果,這是對于建設(shè)有中國特色社會主義道路的成功探索。改革開放所以能夠取得這一偉大的成果,根本原因就在于我們正確制定并貫徹執(zhí)行了黨在社會主義初級階段的基本路線,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心同四項(xiàng)基本原則、改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。其中,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心,四項(xiàng)基本原則是政治保證,改革開放是強(qiáng)大動力。正是因?yàn)橛辛怂捻?xiàng)基本原則,我們的改革開放才始終沿著正確的方向前進(jìn):這種根本性變革雖然擺脫了許多思想上、體制上的禁錮,但是絕不是對歷史的全盤否定,而恰恰是在過去革命取得勝利和社會主義建設(shè)取得巨大成就的基礎(chǔ)上進(jìn)行的;它不是要改變我國社會主義制度的性質(zhì),而是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是在堅(jiān)持社會主義基本制度的前提下,自覺地調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間不相適應(yīng)的方面和環(huán)節(jié),以促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步,目的是更好地實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。
為了使改革開放沿著社會主義的正確方向發(fā)展,為了給經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力、智力支持和思想保證,為了社會主義事業(yè)的全面發(fā)展和進(jìn)步,我們黨從改革開放一開始就強(qiáng)調(diào)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線,強(qiáng)調(diào)防范和抵制西方敵對勢力“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀及各種腐朽思想和生活方式的侵襲。我們黨明確提出一系列“兩手抓”的方針,要求在搞好物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),把精神文明建設(shè)提到突出的地位,切
實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力發(fā)展教育科技文化,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使廣大干部、群眾不僅具有共同的理想和奮斗目標(biāo),而且保持強(qiáng)大的凝聚力和旺盛的創(chuàng)造力。
深刻的思想變化
改革的歷史進(jìn)步性,毋庸置疑地決定并確證了人們思想變化的進(jìn)步性。正是因?yàn)槲覀兊母母锸巧鐣髁x的改革,正是因?yàn)槲覀凕h在改革進(jìn)程中始終堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向,所以這場偉大的社會變革既是遵循客觀規(guī)律不斷探索的過程,也是朝著明確目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)的過程;既是改造客觀世界的過程,也是改造主觀世界的過程;既是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的過程,也是激發(fā)人民群眾歷史首創(chuàng)精神的過程。因而人民群眾在充分發(fā)揮自己創(chuàng)造性的同時(shí),也在接受著教育和洗禮;在解放生產(chǎn)力的同時(shí),也在解放著自己的思想;在推動歷史進(jìn)步的同時(shí),也在實(shí)現(xiàn)著精神的升華。那么,人們的思想究竟發(fā)生了哪些積極而深刻的變化呢?
--鄧小平理論深入人心。進(jìn)入新時(shí)期以后,人民群眾迫切需要從理論和實(shí)踐上回答中國的社會主義事業(yè)怎樣繼續(xù)前進(jìn)的問題。廣大人民群眾越來越深刻地認(rèn)識到:沒有鄧小平理論,就不能解決社會主義的前途和命運(yùn)問題;沒有以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)
集體對鄧小平理論的創(chuàng)造性發(fā)展,就不能為中國的社會主義開辟更為光明的前景。
--社會主義信念更加堅(jiān)定。信念作為一種真實(shí)的價(jià)值目標(biāo)的自覺確認(rèn),既具有理性認(rèn)識的抽象性,又具有感性認(rèn)識的實(shí)在性。一種信念樹立得是否深刻、是否堅(jiān)定,不僅取決于理論的支持程度,也取決于實(shí)際的支持程度,可以肯定地說,隨著改革開放的不斷深化,共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好愈來愈成為社會心理和社會輿論中的熱烈高昂的主旋律。
--思想道德素質(zhì)顯著提高。為了保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為了促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,我們黨明確提出建立與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會主義道德體系。一個(gè)古老的文明之邦正在以嶄新的文明形象在世界的東方崛起。
--民族精神空前振作。首先是民族的胸懷更加開放。我們中國是東方大國,我們中華民族是胸懷開闊的民族,在歷史上曾以厚德載物、海納百川的兼容精神著稱于世。其次是民族自信心大大增強(qiáng)。由于中華民族在近代曾經(jīng)備嘗蹂躪和屈辱,所以民族自豪感在中國人民中間有著格外特殊的意義。其一是開拓創(chuàng)新意識。改革是做前人沒有做過的事、走前人沒有走過的路。著眼于新的實(shí)踐、著眼于未來,在實(shí)事求是思想路線的指導(dǎo)下大膽地試、大膽地闖,必然要成為實(shí)踐主體的思想和行動的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。其二是競爭意識。社會主義市場經(jīng)濟(jì)本
身就是要在兼顧公平的原則下利用競爭機(jī)制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,以達(dá)到有效配置資源、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的目的。其三是效率意識。從某種意義上說,競爭就是效率的競爭。其四是民主法制意識。共產(chǎn)黨執(zhí)政就是領(lǐng)導(dǎo)和支持人民掌握管理國家的權(quán)力,保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,尊重和保障人權(quán)。正是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的客觀需要,正是為了社會主義社會的全面發(fā)展,我們黨明確提出“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略。203
正確認(rèn)識人們的思想變化
改革開放的巨大成就和人們思想發(fā)生的積極變化,為新時(shí)期的思想政治工作創(chuàng)造了有利的物質(zhì)條件和精神條件。對于廣大人民群眾來說,這是豐碑,證明中國共產(chǎn)黨不愧是中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力發(fā)展的要求、中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表;這是教材,告訴我們只有堅(jiān)持改革開放才能取得物質(zhì)文明和精神文明的全面進(jìn)步;這是號角,鼓舞我們沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路繼續(xù)奮勇向前。但是,在這種公眾評價(jià)之外,也出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。因?yàn)樗玛P(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的大局,我們不能不作出應(yīng)有的回答。
這種把物質(zhì)文明與精神文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與思想道德建設(shè)截然割裂的“二元論”觀點(diǎn),是唯心主義和形而上學(xué)的典型表現(xiàn)。森林是綠的,但是會有敗葉;大江是清的,但是會有泥沙。改革作為一場社會革命,更不可能是一個(gè)無差別境界。它所引發(fā)的社會震蕩,它對人們的意識和行為的沖擊,是異常廣泛而深刻的。正如魯迅所說:“革命有血,有污穢,但有嬰孩?!蔽覀兛偛荒芤?yàn)橛形鄯x和血而拒絕代表新生和希望的嬰孩罷,也不能把污穢和血說成是分娩的本質(zhì)和主流罷?除此之外,我們還應(yīng)當(dāng)看到:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在,相反,是人們的社會存在決定人們的意識?由此可見,思想道德的進(jìn)步歸根到底依賴于經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。只有鏟除消極思想道德現(xiàn)象產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),才能從根本上鏟除消極的思想道德現(xiàn)象。從發(fā)展的觀點(diǎn)來看,改革帶來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在剝奪著消極思想道德現(xiàn)象賴以存在的土壤,正在為先進(jìn)的思想道德的發(fā)展準(zhǔn)備厚實(shí)的物質(zhì)條件。我們說目前思想道德領(lǐng)域存在的一些問題是前進(jìn)中出現(xiàn)的問題,根據(jù)就在這里。看不到這一點(diǎn),就不是一個(gè)辯證唯物主義者;看不到思想道德的相對獨(dú)立性和能動性,也不是辯證唯物主義者。事實(shí)上,我們黨從來都不否定思想道德領(lǐng)域存在的消極現(xiàn)象,而且早在改革開放之初就估計(jì)到了它產(chǎn)生的必然性及其可能產(chǎn)生的負(fù)作用。這就是我們黨一再強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想政治工作,一再強(qiáng)調(diào)”兩手抓、兩手都要硬"的原因所在。完全可以肯定,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,隨著社會主義精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng),消極的思想道德現(xiàn)象將越來越少,積極的思想道德現(xiàn)象將越來越多,思想道德建設(shè)的前景無須悲觀。
另外,我們?nèi)孕枰獦淞⒄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
觀、自然觀以及倫理觀、審美觀等。有了世界觀,也就會產(chǎn)生人生觀和價(jià)值觀。人生觀主要是指人們對人生問題總的看法,包括人生的意義、目的、態(tài)度和理想等。價(jià)值觀主要是指人們對客觀事物的一種認(rèn)識和評價(jià)。世界觀對人的作用,首先它決定著人們的思維方式。人們一旦形成了某種世界觀之后,就會用這些觀點(diǎn)去指導(dǎo)自己的行動,從而使它成為用以分析和處理問題的基本原則。其次,世界觀決定著人們的人生觀。怎樣做人?人生道路怎么走?面對這些問題,世界觀提供了對人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的根本看法,為確定人生目的和態(tài)度提供了根本性觀點(diǎn)。再次,世界觀決定著人們的價(jià)值觀。人們對某種事物或現(xiàn)象的好惡,體現(xiàn)了在價(jià)值問題上的選擇和傾向性,世界觀為人們在認(rèn)知事物和現(xiàn)象中提供了理論基礎(chǔ)和方法原則,因此可以說,價(jià)值觀是世界觀的體現(xiàn)。一個(gè)人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的思維方式,有什么樣的人生態(tài)度和價(jià)值取向。世界觀決定了人的思維方式,同時(shí)也決定了人的人生觀和價(jià)值觀,人生觀和價(jià)值觀的正確與否,同樣對社會進(jìn)步和發(fā)展有著重要影響。進(jìn)步的、科學(xué)的、正確的人生觀可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞、知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息、樂觀向上、開拓進(jìn)取的精神和謙虛謹(jǐn)慎、助人為樂、顧全大局、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的品格。而落后的、腐朽的、錯(cuò)誤的人生觀則會助長自私自利、唯利是圖、爾虞我詐、損人利已、貪圖安逸、鋪
張浪費(fèi)的思想和習(xí)氣,使人變得庸俗不堪、精神空虛、麻木不仁,甚至掉入罪惡的深淵。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以看到大量的例子。雷鋒堅(jiān)持為人民服務(wù)的人生觀,盡管他的人生歷程不長,但他始終把人民利益作為自己言行的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,實(shí)現(xiàn)了自己崇高的價(jià)值目標(biāo)。同樣,王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、焦裕祿、孔繁森、李素麗、李國安、徐虎、梁雨潤、任長霞等一批英模人物都是為人民服務(wù)的典型,他們在自己平凡的工作崗位上,回答了“人為什么活著”,“人怎樣活著”這樣人生觀的命題,同時(shí)為社會、為人民做出了偉大的貢獻(xiàn)。而王寶森、胡長清、成克杰、王懷忠和肖作興之流,因經(jīng)不起資產(chǎn)階級腐朽人生觀的考驗(yàn),經(jīng)不起金錢美女的誘惑,而最后淪為人民的罪人,給社會帶來極大的危害。從這些事例可以看出,不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,給人們和社會帶來的影響是截然不同的。
樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,就必須從以下幾個(gè)方面去努力:
1、必須增強(qiáng)辨別力。
2、要培養(yǎng)自我約束能力,堅(jiān)持在工作和生活中做到“四慎”。
3、要搞好制度建設(shè),嚴(yán)格對廣大黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。
深入認(rèn)識馬克思主義基本思想,認(rèn)真貫徹社會主義理論,將馬克思主義思想精神貫徹到我們的實(shí)際生活當(dāng)中。這是我們這個(gè)時(shí)代所要做的并且是長期要做的工作。
第四篇:青馬學(xué)習(xí)心得
湖南青馬在線學(xué)習(xí)心得
作為一名大一的學(xué)生,我很榮幸能夠參加湖南青馬在線學(xué)習(xí)。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾個(gè)月,但是我從中受益匪淺,這次課程讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”,我還有很長的一段路要走。
首先進(jìn)行青馬在線學(xué)習(xí),我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:去以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個(gè)班級甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從而發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。作為學(xué)生干部應(yīng)該有正確的思想動機(jī)和坦蕩的胸懷,因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩瑢W(xué)生干部工作無疑會使自己可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí),我們可以尋找一個(gè)平衡點(diǎn),不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關(guān)系,才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。
此次培訓(xùn)活動帶給了我很多益處,同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書本上的枯燥理論,而是學(xué)會學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來。其次,學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學(xué)習(xí),靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校、組織對自己的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會責(zé)任感、使命感的入黨積極分子。只有堅(jiān)定這樣的意識,才不負(fù)組織對自己的培養(yǎng)。而自己也應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我相信,只有個(gè)人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預(yù)期的效果。記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改進(jìn)方法和形式,增強(qiáng)參加德育活動的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要以突出愛國為點(diǎn),多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覉?jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也相信自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
第五篇:青馬學(xué)習(xí)心得
本學(xué)期通過青馬視頻理論課的學(xué)習(xí),對青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的方向。
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是共青團(tuán)委中央在全國推進(jìn)的馬克思主義者培養(yǎng)工程,根本目的在于培養(yǎng)造就一大批有馬克思主義中國化最新成果武裝的馬克思主義者,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義的堅(jiān)定信念,引導(dǎo)當(dāng)代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。青年馬克思主義者培養(yǎng),對于堅(jiān)定大學(xué)生理想信念,端正政治態(tài)度,堅(jiān)定走中國特色社會主義具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。
首先很高興學(xué)院給我這次機(jī)會參加青馬工程的培訓(xùn),起初我不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
其次,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
帶著好奇,看了第一個(gè)視頻---理想與信仰。在這堂課上我了解了我們大學(xué)生所應(yīng)有的責(zé)任及應(yīng)該為成為一個(gè)合格的青年馬克思主義者而奮斗,我們應(yīng)該具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。這次講座中結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),從理想與信仰的含義,理想與信仰的時(shí)代內(nèi)涵,以及樹立理想與信仰的必要性,三個(gè)方面來闡釋理想與信仰在一個(gè)人的發(fā)展過程中的舉足輕重的作用,更讓我們原白了理想與信仰的時(shí)代精神要求?!叭藷o遠(yuǎn)慮,必有近憂”,在當(dāng)今飛速發(fā)展的物欲橫流的社會,我們應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,樹立切實(shí)可行的目標(biāo),有堅(jiān)定的理想信念,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。
網(wǎng)絡(luò)文化、生態(tài)和文明談我們應(yīng)對信息社會應(yīng)如何合理、科學(xué)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),做到網(wǎng)絡(luò)文明。主要從三個(gè)方面,即網(wǎng)絡(luò)文化的興起,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的失衡,網(wǎng)絡(luò)文明的呼喚來給我們闡釋了如何做到網(wǎng)絡(luò)文明。講解了網(wǎng)絡(luò)文化形式網(wǎng)絡(luò)文學(xué),目前較有影響的文學(xué)網(wǎng)站有“文學(xué)城”、“榕樹下”“黃金書屋”等;境內(nèi)主要的社會論壇有人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇、新華網(wǎng)論壇、天涯論壇、凱迪網(wǎng)絡(luò)、西祠胡同、貓撲論壇、新浪論壇、騰訊論壇等;博客(微博),又譯為部落格、部落閣、網(wǎng)絡(luò)日志,是一種通常由個(gè)人管理,不足期張貼新的文章的網(wǎng)站;電子雜志;客文化。通過這些基本知識的講解,擴(kuò)大了我們的知識面,使我們能更好的理解我們每天所接觸的東西,能以正確的態(tài)度看待發(fā)生在我們身邊的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,我們要學(xué)會合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),爭做網(wǎng)絡(luò)文明者。
最后,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。緊接著是“構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”這主要從“是什么、問什么、怎么樣”來闡釋社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容以及如何爭做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。通過這些有關(guān)的視頻,我了解到社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會主義榮辱觀”。而建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要,對于建設(shè)和諧文化、建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。首先有利于引領(lǐng)多樣化的社會思潮,其次提供社會團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶,最后為構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。
通過這次青馬視頻課的理解,我認(rèn)為成為一名合格的“青馬人”,需要做到以下幾點(diǎn):盡心去學(xué)習(xí),用真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做,無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
經(jīng)過這次的培訓(xùn),我想了很多,我們來大學(xué)到底是干什么的?難道忘記了那煎熬的高中生活?我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí),即使工作再忙!如果大學(xué)期間,因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí),甚至考試不及格的話,那么他就是一個(gè)不合格的學(xué)生干部。我們要充分利用3年或4年的時(shí)間來處理好學(xué)習(xí)和工作的事,要二者皆得,從總的方面考慮盲點(diǎn)也好,這樣可以更適應(yīng)進(jìn)入社會,不管是進(jìn)入社團(tuán)還是學(xué)生會經(jīng)歷的事總比什么都不做好點(diǎn),組織能力和交際能力都能提高。