第一篇：學(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)

前幾天，單位為黨員每人發(fā)放了一本《梁家河》。我隨手拿起來翻看，竟沒想被書中鮮活的事例深深吸引?！拔胰松谝徊剿鶎W(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方”，印在封面上的這句話，是2015年2月13日總書記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說的話。封面的照片上，總書記笑意盈盈的和他年輕時(shí)的小伙伴走在梁家河村子的道路上。走在習(xí)總書記身邊的小伙伴們都已年過半百，寫滿滄桑的臉上掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜。

“樹高千尺忘不了根--陜北高原給了我一個(gè)信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。40多年來習(xí)總書記兩次回到梁家河的生動(dòng)場景在第一部分充分得到了展現(xiàn)。習(xí)總書記雖然已位高權(quán)重，回來時(shí)卻像一個(gè)想家的孩子，鄉(xiāng)親們的小名都能脫口而出，親切自然拉家常，村里的一山一水，一人一事都讓他念念不忘。只有心中裝著百姓，才能不忘根，不忘本。

“窯洞里長滿了故事--現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點(diǎn)，也是在延安形成的”。在延安的這個(gè)小村莊里，總書記度過了十五歲到二十二歲的青春歲月，實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的成長。習(xí)總書記初到梁家河時(shí)那艱苦簡陋的環(huán)境，窮困饑餓和繁重的農(nóng)活都沒有將他打敗。他刻苦學(xué)習(xí)，從文史哲學(xué)到外國名著，甚至美術(shù)作品和當(dāng)?shù)乜h城文學(xué)期刊都是他閱讀的涉獵范圍。任何時(shí)候精神的力量都是不可估量的，難以想象沒有書籍，身處逆境的年輕人怎樣才能夠堅(jiān)持自我。書中寫到，在帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)，打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社時(shí)，青年習(xí)總書記始終腳踏實(shí)地做實(shí)事，親身調(diào)研取真經(jīng)。正是這種追求真理的精神，讓習(xí)總書記在實(shí)干中樹立了“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理想信念。

在書的第三部分“一聲聲喊我小名”章節(jié)，講述了當(dāng)年與習(xí)近平交往中的小伙伴獲得了哪些人生大學(xué)問，從而提高了他們的人生境界，影響了他們的人生道路。那些曾經(jīng)受過習(xí)總書記深刻影響的人們，在他們自己平凡的工作崗位上，為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龀隽瞬煌潭鹊呢暙I(xiàn)。如何在平凡和瑣碎中書寫人生的精彩，為人民群眾和國家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，就是要“腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量?！碑?dāng)干部的就是應(yīng)該要留住泥土味，扎根群眾，才能活得充實(shí)。

走進(jìn)新時(shí)代，要有新面貌，40多年來，尤其是黨的十八大以來，梁家河人自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，人均收入和生活水平逐年提高。整潔的農(nóng)家小院，灰瓦蓋頂?shù)钠椒?，新修的柏油馬路，發(fā)展了特色種植和養(yǎng)殖，成立了現(xiàn)代化的文化旅游發(fā)展有限公司，農(nóng)民們變身上班族，在自己的家門口創(chuàng)業(yè)就業(yè)。同時(shí)，村上實(shí)施生態(tài)環(huán)境治理，營造美麗宜居環(huán)境，山綠了，水清了，天藍(lán)了。習(xí)總書記講到，這里是“中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影”，梁家河，一個(gè)普普通通的小山村，曾經(jīng)是筑夢(mèng)的地方，如今正走在陽光路上，成為夢(mèng)想成真的地方。讀完此書，我被習(xí)總書記那激情燃燒的歲月深深感動(dòng)到了，總書記那為民造福的初心、追求真理的精神、干事創(chuàng)業(yè)的方法和復(fù)興民族的夢(mèng)想讓人心潮澎湃。如何能讓青春的枝頭在逆境中綻放夢(mèng)想之花，年輕的一代人更是從書中汲取到了這種強(qiáng)大的力量。青春因夢(mèng)想而激昂，因拼搏而精彩，因奉獻(xiàn)而厚重，只有把人生理想融入到國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

正如書中所說，“梁家河這個(gè)小村莊的變化，是改革開放以來中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)縮影”，這個(gè)普普通通的小山村，如同中國無數(shù)個(gè)小山村一樣，正在乘著新時(shí)代的東風(fēng)，在新征程中破浪起航，駛向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的彼岸！

第二篇：學(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)

《梁家河》一書主要講述了總書記從1869年1月至1975年5月在延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村插隊(duì)的七年知青歲月及其深刻感悟。在那個(gè)激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)踐生活讓他完成了人生的巨大歷練，由一個(gè)懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅(jiān)毅的品格。梁家河是總書記治國理政思想的啟蒙地，是中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的縮影，更是廣大黨員干部接受精神洗禮的圣地。我懷著無比崇敬的心情品讀了這本流淌著紅色基因的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》，感同身受，感到特別親切。這是一部吸引人、打動(dòng)人、啟迪人、感召人的心靈教科書，是我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的源頭活水

作為黨員干部，學(xué)習(xí)《梁家河》，品讀《梁家河》，就是要從中感悟書中梁家河精神，也就是牢固樹立以人民為中心的思想，在梁家河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蘊(yùn)含總書記為民造福、追求真理的精神，埋頭苦干的作風(fēng)，攻堅(jiān)克難的意志?！读杭液印啡灤俺跣摹?、“為民”、“奮斗”、“實(shí)干”四個(gè)關(guān)鍵詞，對(duì)于新形勢(shì)下的文化市場綜合執(zhí)法工作具有極其重要的指導(dǎo)意義。一方面，要體現(xiàn)到認(rèn)真學(xué)習(xí)上。在梁家河人的印象里，習(xí)近平常?？磿燥垥r(shí)看，上山放羊時(shí)也在看，這種愛學(xué)習(xí)、愛讀書的知識(shí)品格不僅是習(xí)近平的人生寫照，也是他的追求，是他服務(wù)梁家河群眾的力量。我們要學(xué)習(xí)總書記的好學(xué)精神，沉下心來，消除浮躁心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讀書修身，厚積薄發(fā)，聚沙城塔，持之以恒，久久為功，為服務(wù)群眾，搞好工作守好學(xué)習(xí)的耐力和定力。另一方面，要體現(xiàn)到推動(dòng)追趕超越上。習(xí)近平當(dāng)選梁家河支部書記后，憑著實(shí)干苦干的精神，帶領(lǐng)村民修大壩，挖水井，建立沼氣池，種植蔬菜，干了梁家河鄉(xiāng)親們幾十年想干卻沒有干的事，使梁家河成為遠(yuǎn)近聞名的好村子。習(xí)近平這種帶頭實(shí)干的作風(fēng)，正是共產(chǎn)黨人的鮮明特征，充分體現(xiàn)了干在實(shí)處，走在前列的精神風(fēng)范。新時(shí)代，新征程，當(dāng)前處處回響追趕超越的奮進(jìn)足音，在落實(shí)“五新”、“三區(qū)四化”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期，我們要將梁家河精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)日常工作的強(qiáng)大動(dòng)力，不忘初心，砥礪前進(jìn)，擔(dān)當(dāng)作為，創(chuàng)先爭優(yōu)。總書記用自己的親身經(jīng)歷，勉勵(lì)每一個(gè)中國人要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)于修身，埋頭苦干，攻堅(jiān)克難，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，全心全意為人民服務(wù)，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己最大的貢獻(xiàn)。

習(xí)近平說：“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要一碗水端平?！睘槊褡鍪?，就要公道。在梁家河為村民分配救濟(jì)糧時(shí)，為了公平公正，習(xí)近平帶領(lǐng)全體村民挨家挨戶查看存糧情況，根據(jù)存糧多少進(jìn)行分配。這樣做不僅讓群眾接受、信服，還影響身邊一批人做事多動(dòng)腦經(jīng)、不能有私心，不僅要把水端平，還要讓碗里有水，從注重公平到提高效率。立足當(dāng)下，當(dāng)梁家河成為一種精神，少年習(xí)近平身上閃耀的“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、敢為人先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、一心為民”的品質(zhì)跨越時(shí)空，融入我們每個(gè)人的心里，融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)里。

第三篇：學(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)

紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書，是對(duì)習(xí)近平主席在梁家河上山下鄉(xiāng)生活的真實(shí)寫照，更真實(shí)的反映了梁家河作為改革開放以來中國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步縮影的變化。

習(xí)近平在梁家河生活了七年，可以說是把人生中最美好的青春獻(xiàn)給了這片土地。作為一個(gè)“北京娃”，怎么樣適應(yīng)這里的環(huán)境，怎么樣學(xué)會(huì)在這片土地上生存，那可真的不是一兩句話能道盡的。

初到梁家河，知青們首先要適應(yīng)的就是這里的勞動(dòng)強(qiáng)度，還有無處不在的跳蚤，露天的廁所，洗澡的不便。而對(duì)習(xí)近平來說困難還不止這些，村民的議論偏見，“黑幫子弟”的帽子，都是壓在他身上的重?fù)?dān)。但是這些重?fù)?dān)都不能壓垮他，甚至他在成長中變現(xiàn)出來的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、積極向上都深深的震撼到了我。

給我印象最深的是打水墜壩一事。習(xí)近平在當(dāng)選大隊(duì)黨支部書記之后，為梁家河做的第一件事就是——在梁家河溝口打一座水墜壩。習(xí)近平有心改變梁家河貧窮落后的面貌，希望通過這項(xiàng)新技術(shù)讓梁家河人不再挨餓。但是打水墜壩，阻力不僅僅來源于技術(shù)的空白，更來源于農(nóng)村人民宗族思想，因?yàn)橥跫业淖鎵炚诘虊挝恢谩?/p>

習(xí)近平面對(duì)這些困難并沒有退縮，因?yàn)樗钪@是在為農(nóng)民辦好事。同時(shí)他做事也講求方式方法，在技術(shù)問題上，他查閱當(dāng)?shù)厮馁Y料，請(qǐng)教水利部門專業(yè)人員，制定了科學(xué)的施工標(biāo)準(zhǔn)；而在勸解鄉(xiāng)親的問題上，他一直以來的“團(tuán)結(jié)觀”幫了他。他請(qǐng)王憲平幫忙，王憲平在聽了他的詳細(xì)計(jì)劃之后，愿意替他出面勸說自己的叔伯們。打破壁壘不容易，但是在一次又一次的堅(jiān)持中，人們看到了他們的誠意，也感念于習(xí)近平平常的為人處事，終于放下了芥蒂。

打壩工程得以順利進(jìn)行，但是最困難的事情解決之后并不是就能高枕無憂，后續(xù)的工作如果不能按照計(jì)劃完成也會(huì)前功盡棄。習(xí)近平在這一過程中一直身先士卒，主動(dòng)承擔(dān)在抽水泵出水口鏟土的工作，苦活累活搶著干。終于壩打成了，現(xiàn)在這塊壩地仍然是梁家河最好、最平整的土地。

這也讓我想到了來延長阿青的那些北京知青的事跡。延長作為陜北的貧困地區(qū)，糧食短缺嚴(yán)重，盡管有鄉(xiāng)親們的關(guān)照，知青們還是填不飽肚子，再加上對(duì)農(nóng)村環(huán)境不熟悉，甚至出現(xiàn)了誤食“豬尾巴草”中毒的事情。那個(gè)時(shí)候的農(nóng)村，男女老幼都要下地干活，知青們沒有吃過這樣的苦，就算是在墊著布，手、肩膀還是磨破了皮，甚至是血肉模糊的。但即便是這樣，他們也沒有停下來，直到結(jié)了一層又一層厚厚的繭。而現(xiàn)在，當(dāng)這些知青們?cè)俅畏祷禺?dāng)年上山下鄉(xiāng)的地方，無不淚流滿面，感慨萬千。

我們?cè)谝粤?xí)近平為代表的一代知青們的身上，不僅僅學(xué)到了吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神，積極進(jìn)取，修身持己的品格，更學(xué)到了不忘初心，牢記使命，才能真正的成為一個(gè)有用的人，才能為這個(gè)世界做好事。

第四篇：學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)

學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)

梁家河村是陜西省延安市延川縣非常普通的一個(gè)小山村，這樣的山村在當(dāng)?shù)胤浅５亩?，也沒有什么獨(dú)特的地方，總書記在該村曾插隊(duì)也就是下鄉(xiāng)7年，使梁家河村的面貌發(fā)生了一定的變化，也正是總書記在該村的插隊(duì)，并且持續(xù)的關(guān)注，使梁家河村的聲譽(yù)日漸高漲，加上，改革開放四十年的成就，梁家河同樣也是巨大的受益者，梁家村抓住機(jī)遇，快速發(fā)展，一方面積極響應(yīng)國家號(hào)召退耕還林，使天變藍(lán)了，山變綠了，水變清了，也就是總書記講的那句話，“青山綠水就是金山銀山”；另一方面，快速發(fā)展旅游業(yè)，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)，過去的村民變成了公司的員工，領(lǐng)上的工資，村莊進(jìn)行了整體搬遷，村民都住上了樓房，有了醫(yī)保，生活一天比一天好。

習(xí)總書記剛到梁家河的時(shí)候，是非常的不適應(yīng)，不只他不適應(yīng)，所有的知青均不適應(yīng)，我們一般的人從城市到農(nóng)村就不適應(yīng)，何況從首都到鄉(xiāng)下是更加的不適應(yīng)，一個(gè)是中國最發(fā)達(dá)的城市，一個(gè)是在農(nóng)村中也算中下條件的村莊，總書記講需要過五關(guān)，第一關(guān)是跳蚤關(guān)，那個(gè)年代，家家戶戶都有跳蚤，跳蚤咬了非常的癢，一抓就破，并且還會(huì)化膿；第二個(gè)關(guān)就是飲食關(guān)，那個(gè)時(shí)候，村民一年也吃不上幾次肉，吃肉就像過年，五谷雜糧什么也吃，炒的菜沒有什么油水，這還是好的情況，年景不好的時(shí)候有的村民靠外出討飯渡過困難，另一個(gè)原因，知青不會(huì)生火，尤其是延川縣農(nóng)村沒有煤，燒的是柴火，當(dāng)時(shí)，也沒有什么好柴，就是地里的秸稈和雜草，每次燒飯都需要生火，秸稈和雜草關(guān)鍵是不耐燒，看見多不一會(huì)就燒沒了，有時(shí)候飯還沒有做熟，柴就沒了，只能吃半生不熟的飯，那個(gè)叫苦呀！所以，知青們剛開始無法適應(yīng)，這也是正常的；第三個(gè)關(guān)就是生活關(guān)，村民們一年也不洗幾次澡，上廁所也是一件非常難的事，夏天蒼蠅亂飛，冬天冷的不行，況且知青們?cè)诒本r(shí)，有父母照應(yīng)，到鄉(xiāng)下了只能自己照顧自己，有個(gè)縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活，還需要邊試邊做；第四關(guān)就是勞動(dòng)關(guān)，知青大部分是從學(xué)校一畢業(yè)就到的鄉(xiāng)下，在城里沒有進(jìn)行過高強(qiáng)度大負(fù)荷的勞動(dòng)，一到鄉(xiāng)下，每天從事高強(qiáng)度大負(fù)荷的勞動(dòng)肯定是受不了；第五關(guān)就是思想關(guān)，從一開始積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育”的激情，真正到了鄉(xiāng)下，看到的和所做的有巨大的反差，思想上想不通，再過上生活中的不適應(yīng)，起早貪黑的勞動(dòng)，方方面面的差距，知青們是不適應(yīng)的，必須過思想這一關(guān)，只有思想上認(rèn)識(shí)上想通了，才能安下心來，腳踏實(shí)地，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)，真正在農(nóng)村干點(diǎn)事情。這五關(guān)過了，也就說明知青完全適應(yīng)了農(nóng)村的生活，也就成為農(nóng)民的一分子，也就真正是一個(gè)合格的農(nóng)民。

習(xí)總書記在梁家河待的時(shí)間最長，正是因?yàn)樵诹杭液哟臅r(shí)間長了，對(duì)中國農(nóng)村和農(nóng)民有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有了極其深厚的感情，也就是在這個(gè)地方，他立下了大志，要幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題，幫助農(nóng)民過上好日子，幫助農(nóng)民過上體面的生活，幫助農(nóng)民解決吃飯住房入學(xué)看病等諸多方面的問題。通過讀梁家河這本書，一方面，我們對(duì)我們的過去要進(jìn)行客觀的了解，我們目前美好的生活來之不易，不是隨隨便便就取得了成功，是我們黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策，是我們千百萬各行各業(yè)職工共同努力的結(jié)果，是億萬農(nóng)民兄弟發(fā)奮圖強(qiáng)的結(jié)果。另一方面，正是在非常艱苦的條件下鍛煉了我們的領(lǐng)袖，鍛煉了我們的習(xí)總書記，正是在梁家河，總書記堅(jiān)定了理想信念。習(xí)總書記講：作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無論我走至哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。

我們現(xiàn)在的年輕人不愿意到基層，不愿意到艱苦的地方，不愿意到鄉(xiāng)村，從許多偉人的成功軌跡來看，在艱苦的地方，可以鍛煉人的意思，可以鍛煉人的高尚品格，可以使普通人的走向成功，可以使普通的人走向偉大，古人的一句詩也是更好的詮釋：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我用近總書記的一句話作為此心得的結(jié)尾：我人生前一步學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。通過學(xué)習(xí)《梁家河》一書，使我收獲頗豐，使我工作更加努力，使我更加堅(jiān)定了對(duì)美好明天的向往，我們?cè)诹?xí)總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，國家會(huì)越來越富強(qiáng)，人民越來越富裕，生活越來越美好！

第五篇：學(xué)習(xí)《梁家河》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《梁家河》精神心得體會(huì)

“作為人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念，要為人做實(shí)事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都是黃土地的兒子?！边@是習(xí)總書記年青時(shí)在梁家河插隊(duì)生活是的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這里，他看到了人民群眾的力量，看到了人民群眾的根本，他堅(jiān)定的信念，偉大的情懷，終生為人民辦實(shí)事的思想體系，也正是在這里形成的，時(shí)刻記住為人民群眾服務(wù)，做好人民群眾的好公仆。

總書記的人生道路中，為我們樹立了一個(gè)光輝的榜樣，我通過對(duì)《梁家河》紀(jì)實(shí)文學(xué)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為總書記的人生道路，是一條艱苦創(chuàng)業(yè)的道路，是一條認(rèn)真學(xué)習(xí)，埋頭苦干的道路，是一條踏踏實(shí)實(shí)為人民群眾做實(shí)事，并帶領(lǐng)人民群眾走向小康社會(huì)，不怕艱難，永遠(yuǎn)向前的光明之路。

我們緊跟黨中央步伐，在脫貧攻堅(jiān)工作中取得了階段性的成績，我作為一名共產(chǎn)黨員，并身為村干部，自己肩上的擔(dān)子越來越重，工作中的壓力越來越大。在上級(jí)政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下，我和村兩委會(huì)一班人，努力學(xué)習(xí)，實(shí)際工作使我村的脫貧攻堅(jiān)工作有了明顯的成效，五組貧困戶趙敏學(xué)，因患肝硬化，生活無法自理，家中缺少勞動(dòng)力，無經(jīng)濟(jì)來源，眼看著一家人生活走向絕境。在縣幫扶干部，鎮(zhèn)包村干部的幫助下，我作為黨員，村干部，又是鄉(xiāng)村醫(yī)生，更有責(zé)任挑起擔(dān)子，我們召開專門會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)政府醫(yī)療衛(wèi)生扶貧的政策，多次聯(lián)系西安市九院為患者提供有利條件，后經(jīng)唐都醫(yī)院兩次的住院治療，趙敏學(xué)病情有了明顯的好轉(zhuǎn)，費(fèi)用通過上級(jí)“四重保障”完成報(bào)銷。她的女兒幼教學(xué)校畢業(yè)后，無固定工作，我們學(xué)習(xí)教育扶貧知識(shí)，聯(lián)系相關(guān)部門，并配合她本人的努力，被接納為鎮(zhèn)公辦幼兒教師，家中所有的困難得到解決，同時(shí)趙敏學(xué)在政府的資助下稿起了苗木種植。一家人于2017年年底穩(wěn)定脫貧。

一組村民滕小倫，四十多歲，年青喪妻，兒子上高中，家中房屋年久失修，流水不暢，滲漏十分嚴(yán)重?zé)o法居住，本人也因生活環(huán)境困難而破罐破摔，失去生活信心。我們村干部共同學(xué)習(xí)，危房改造脫貧相關(guān)知識(shí)。村支書帶領(lǐng)村兩委會(huì)一班人，學(xué)習(xí)總書記多次重要講話，結(jié)合總書記“要為人民做實(shí)事”精神，組織幫扶干部，包村干部，落實(shí)方案，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。經(jīng)過近半年努力，八十平米的磚混結(jié)構(gòu)平方已建成。道路暢通環(huán)境良好。貧困戶滕小倫感動(dòng)地說“是黨的扶貧政策挽救了我，挽救了我的家庭，我對(duì)生活有了新的希望?，F(xiàn)在兒子已在大二讀書，得到應(yīng)有的教育資助，我決心在今年內(nèi)脫貧?！?/p>

“學(xué)以致用，學(xué)以促用”，也是《梁家河》一書的內(nèi)含所在，我作為農(nóng)村干部結(jié)合本次實(shí)際，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，在脫貧攻堅(jiān)工作中，做出了一些自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這應(yīng)歸功于黨，歸功于總書記思想體系的引導(dǎo)，在今后的日常中，不管面臨多大困難，不管前邊道路有多么曲折，我都要以總書記足跡為榜樣，堅(jiān)定信念，為人民群眾辦好事，辦實(shí)事，牢牢地把自己應(yīng)擔(dān)的責(zé)任擔(dān)在肩上，永遠(yuǎn)做一個(gè)讓黨，讓人民群眾，讓總書記放心的共產(chǎn)黨員。

滕寨村支部：滕小弟

2018年7月18日