第一篇：“十破十立”學(xué)習(xí)心得 李曉芳

“十破十立”學(xué)習(xí)心得

六盤水師范學(xué)院教科系 李曉芳

省委書記趙克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待、怕?lián)?zé)任、說多做少、反應(yīng)遲緩、忽視產(chǎn)業(yè)、不跑不要、個人主義的思想觀念;樹立敢于爭先、開拓創(chuàng)新、追求卓越、包容合作、搶抓機(jī)遇、勇于擔(dān)當(dāng)、干字當(dāng)頭、立說立行、工業(yè)強(qiáng)省、積極爭取”的理念，給我們提供了解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅(jiān)克難的金鑰匙，為后發(fā)趕超帶來強(qiáng)大精神動力?，F(xiàn)就自身學(xué)習(xí)“十破十立”說說自己的心得。

一、增強(qiáng)思想解放意識

首先，要突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識。不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，這就是沒有自信，信心不足，如果不能樹立敢于爭先的意識，大膽突破，解放思想，從根源上解決發(fā)展的第一道關(guān)卡。其次，要突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識。墨守成規(guī)，就是不愿意創(chuàng)新、不愿意改革、不愿接受新事物，習(xí)慣于舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。因循守舊，沒有前途；開拓創(chuàng)新，用新觀念指導(dǎo)新發(fā)展，要敢走別人沒有走過的新路，要用新辦法解決新問題，要用新做法開創(chuàng)事業(yè)新局面，新的思維和創(chuàng)新意識才能讓未來充滿希望。第三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識。要善于認(rèn)識自己，信心不足，不行；安于現(xiàn)狀，更不行！絕不能習(xí)慣于縱向比，自己跟自己比、現(xiàn)在跟過去比。要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識。應(yīng)當(dāng)打開心胸，集百家之長，努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件，大事業(yè)、大合作。要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)發(fā)展、富裕、生態(tài)三者的辯證統(tǒng)一。

二、靜心思考存在問題

思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度。新的歷史時期，跨越發(fā)展、后發(fā)趕超，與全國同步實(shí)現(xiàn)小康，是黨中央、國務(wù)院對貴州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，貴州小康生活進(jìn)程落后于全國8年、落后于西部4年。要想在2020年達(dá)到全國小康生活目標(biāo)，時間緊、任務(wù)重、困難多、壓力大。因此，我們每個黨員干部都要爭當(dāng)解放思想的推動者、實(shí)踐者。一是要有時不我待的進(jìn)取精神。要大力弘揚(yáng)“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的貴州精神，搶抓機(jī)遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當(dāng)先。二是要有積極主動的工作態(tài)度。要主動參與、主動作為，不當(dāng)旁觀者，不當(dāng)“門外漢”。要與時俱進(jìn)、立說立行，當(dāng)好擂鼓手，當(dāng)好宣傳員。三是要有真抓實(shí)干的工作作風(fēng)?！案伞奔戎v態(tài)度，又講作風(fēng)。要堅(jiān)持苦干、實(shí)干、巧干，自力更生、艱苦奮斗。要找準(zhǔn)定位、明確目標(biāo)地干，要雷厲風(fēng)行、充滿激情地干，要用心用腦、充滿智慧地干，總之，只有干，才能實(shí)現(xiàn)“趕”與“轉(zhuǎn)”，只有干，才能把我們確定的目標(biāo)和任務(wù)從“藍(lán)圖”變成現(xiàn)實(shí)。

三、多學(xué)習(xí)，真修煉。

多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話對我們同樣適用。當(dāng)今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。平時工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀黨報(bào)黨刊、國學(xué)書籍,增強(qiáng)自己的理論功底，擴(kuò)展視野，更新知識，提高自己的文化內(nèi)涵和公文寫作水平。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)。要與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累做人做事的大智慧。

多修練，增“五氣”。在今后的工作和生活中，我必須更加注重涵養(yǎng)政治清醒立場堅(jiān)定的“正氣”、圍繞中心服務(wù)大局的“大氣”、創(chuàng)先爭優(yōu)勇爭一流的“銳氣”、恪盡職守敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝職狻?、淡薄名利甘為人梯的“雅氣”。讓“樹正氣、養(yǎng)大氣、增才氣、不傲氣”成為我的人生追求，在平凡中練真金，在瑣碎中見亮點(diǎn)。

第二篇：“十破十立”學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)“十破十立”心得體會

玉龍中學(xué)：

“十破十立”是省委書記趙克志在省委第十一屆二次全會上明確提出的，要求全省各行業(yè)圍繞當(dāng)前政治任務(wù)，開展解放思想大討論。

我校于2013年4月22日組織了全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)討論，“十破十立”提出給我們統(tǒng)一了思想認(rèn)識，指明了發(fā)展的方向，認(rèn)清了前進(jìn)的道路，樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。在當(dāng)前形勢下，貴州人民在“國發(fā)

【2012】2號文件”和十八大精神的指引下，各行各業(yè)都在發(fā)奮前進(jìn)，作為工作在第一線的基層教師，要貫徹執(zhí)行“十破十立”思想，在今后的時間工作中，應(yīng)該從以下幾個方面來貫徹落實(shí)“十破十立”。

一、解放思想，要樹立敢于爭先、積極進(jìn)取的思想意識

不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，也是沒有自信，信心不足的表現(xiàn)。如果不解放思想，樹立敢于爭先的意識、大膽突破、積極進(jìn)取的思想意識，就不能從根源上解決貴州發(fā)展的第一道關(guān)卡。

思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度。新的歷史時期，跨越發(fā)展、后發(fā)趕超，與全國同步實(shí)現(xiàn)小康，是黨中央、國務(wù)院對貴州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，貴州小康生活進(jìn)程落后于全國8年、落后于西部4年。要想在2020年達(dá)到全國小康生活目標(biāo)，時間緊、任務(wù)重、困難多、壓力大。因此，我們每個教師都要與黨員干部一起爭當(dāng)解放思想的推動者、實(shí)踐者。

一是要有時不我待的進(jìn)取精神。要大力弘揚(yáng)“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的貴州精神，搶抓機(jī)遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當(dāng)先。

二是要有積極主動的工作態(tài)度。要主動參與、主動作為，不當(dāng)旁觀者，不當(dāng)“門外漢”。要與時俱進(jìn)、立說立行，當(dāng)好擂鼓手，當(dāng)好宣傳員，把黨中央、國務(wù)院以及貴州省委、省政府興黔富民的精神融入教育教學(xué)的實(shí)際工作中，提高全民參與意識。

二、講究工作方法，開拓創(chuàng)新、追求卓越的思想意識

墨守成規(guī)，不講究工作方法，也是貴州人的一個通病，就是在工作中不愿意創(chuàng)新、不愿意改革、不愿接受新事物，習(xí)慣于舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。因循守舊，沒有前途。只有開拓創(chuàng)新，用新觀念指導(dǎo)新發(fā)展，要敢走別人沒有走過的新路，要用新辦法解決新問題，要用新做法開創(chuàng)事業(yè)新局面，新的思維和創(chuàng)新意識才能讓未來充滿希望。

要善于認(rèn)識自己，信心不足，不行；安于現(xiàn)狀，更不行！絕不能習(xí)慣于縱向比，自己跟自己比、現(xiàn)在跟過去比。進(jìn)步了，要更進(jìn)步；好了，要更好；要精益求精，“沒有最好，只有更好”。

三、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立包容合作、立說立行的思想意識

應(yīng)當(dāng)打開心胸，集百家之長，努力為合作發(fā)展創(chuàng)造和諧條件，大事業(yè)、大合作，才會大成功，做大做強(qiáng)，后來居上。說到不如做到，要做就做最好。落后了要趕上去，容不得半點(diǎn)反應(yīng)遲緩，必須比別人快上加快?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。因此，一定要培養(yǎng)立說立行的意識。

在今后的工作中要與時俱進(jìn)，通過多種途徑和方式學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并把它與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合在一起。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，才能在工作中不斷改進(jìn)方法，才會更加提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、踐行貴州教師精神，爭當(dāng)合格優(yōu)秀教師

踐行“開放自信，樂于奉獻(xiàn)，攻堅(jiān)克難，勇于爭先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休?！钡馁F州教師精神。

實(shí)踐“我是一名榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)，修身立德，為人師表，追求真理，崇尚科學(xué)，敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量。”的貴州教師誓詞。

在工作中，堅(jiān)守教師職業(yè)道德規(guī)范，將“十破十立”的觀念扎根于心，認(rèn)真履行教書育人的工作職責(zé)，用“十破十立”指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，在教育教學(xué)的平臺上，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2013-4-22

第三篇：十破十立學(xué)習(xí)心得

關(guān)于學(xué)習(xí)“十破十立”對圖書館工作的指導(dǎo)和促進(jìn)作用

——學(xué)習(xí)“十破十立”心得體會

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會剛剛結(jié)束，中國復(fù)興之路的號角在新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下已經(jīng)湊響，為實(shí)現(xiàn)我的中國夢。省委十一屆二次全會和州委九屆二次全會精神明確提出，當(dāng)前解放思想要做到“十破十立”。即：一要突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識。二要突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識。三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識。四要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識。五要突破消極等待的思想，樹立搶抓機(jī)遇的意識。六要突破怕?lián)?zé)任的思想，樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。七要突破說多做少的思想，樹立干字當(dāng)頭的意識。八要突破反應(yīng)遲緩的思想，樹立立說立行的意識。九要突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想，樹立工業(yè)強(qiáng)省的意識。十要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識。

在十八大精神的指引下，從中央到地方，各行各業(yè)都在奮發(fā)前進(jìn)，作為大學(xué)圖書館工作人員，在這次全國復(fù)興之路的號角聲中，我們應(yīng)該怎樣做好自己的本職工作，怎樣為國家的富強(qiáng)、教育的振興貢獻(xiàn)自己的力量，需要我們共產(chǎn)黨員認(rèn)真的思考。而“十破十立”的提出，給我們統(tǒng)一了思想認(rèn)識，指明了發(fā)展的方向，認(rèn)清了前進(jìn)的道路，樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

堅(jiān)持十破十立，引領(lǐng)思想解放，在工作中，我們很多時侯總是信心不足，總認(rèn)為我們只是地方院校處于最基層，設(shè)備條件差，自己

知識水平有限，這就是我們思想還沒有完全解放，總有這樣那樣的思想包袱，學(xué)習(xí)了十破十立后，我們解放思想，樹立了敢于爭先的思想意識，首先我們認(rèn)識到在圖書館資源的利用方面我們的我們的優(yōu)勢，要發(fā)揮我們的優(yōu)勢為學(xué)校的科研和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供專業(yè)的服務(wù)，其次在我們應(yīng)在學(xué)校這個集體爭先，再次在地方院校乃至貴州教育行業(yè)爭先，只有我們有了爭先的意識，工作中才會信心百倍。我們不但要有事事爭先的意識，還要有好的工作方法，十破十立告訴我們，要突破“墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待”的思想，我們要用創(chuàng)新和追求卓越的思想，做每一件事不是做到最好，而是要做到更好，利用一切可以利用的資源，拓展思路才能做到視野開闊、思路寬廣、胸懷寬大，培養(yǎng)開放的理念和心態(tài)。有協(xié)作，得共進(jìn)；會合作，獲共贏。要敢于爭取，敢于創(chuàng)新，敢于正視自己的不足，虛心向別人學(xué)習(xí)，向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷豐富自己，才能在工作中立于不敗之地。

堅(jiān)持十破十立，強(qiáng)化圖書館工作者的服務(wù)意識，增強(qiáng)服務(wù)能力，十破十立指出，要突破“被動服務(wù)”服務(wù)的思想，轉(zhuǎn)換為“主動服務(wù)”，我們要樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的意識。圖書館作為學(xué)校的信息文獻(xiàn)中心，我們的工作就是為學(xué)校的科研、教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，過去我們只是被動的接受讀者的的咨詢和需求服務(wù)，學(xué)校投入了大量的資金，購買了大量的紙質(zhì)文獻(xiàn)和數(shù)字資源。但由于學(xué)校的搬遷，學(xué)校與教師住宿區(qū)不在同一區(qū)域，不能直接訪問圖書館資源，很多教師在進(jìn)行科研資料查詢時不知道怎樣去操作。我們?yōu)榱烁?/p>

好的服務(wù)讀者，改變已前的被動服務(wù)為主動服務(wù)，開展數(shù)字資源活動周，提高讀者使用數(shù)字資源的能力，深入到學(xué)生中，各分院去推廣圖書館數(shù)字資源，收到了很好的效果。

“十破十立”賦以我們每一個圖書館人不同的神圣職責(zé)，我們要將十破十立的觀念永遠(yuǎn)扎根于心，要在為讀者服務(wù)工作中，認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作，提高個人服務(wù)能力，用十破十立指導(dǎo)我們的實(shí)際工作，為學(xué)校和教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

曹賢平

2013年06月07日

第四篇：十破十立學(xué)習(xí)心得

篇一：十破十立學(xué)習(xí)心得

近日，貴州省各單位紛紛組織學(xué)習(xí)了省委提出的“十破十立”解放思想大討論活動。針對單位的討論大家都談了很多，在這里就不贅述，我覺得這“十破十立”也挺適合每個人的，人們在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些內(nèi)容或者全部內(nèi)容，下面，筆者就自己的粗淺理解逐一談?wù)勂渲邪藗€方面（第九條關(guān)于產(chǎn)業(yè)和工業(yè)及第十條關(guān)于不跑不要不適合個人在這里就不展開敘述了）的感受。

針對突破信心不足樹立敢于爭先。每個人都會有自己的一些缺點(diǎn)和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困難，經(jīng)歷一段甚至幾段灰色的時光和軌跡，承受酸甜苦辣的人生百味和風(fēng)風(fēng)雨雨，在一定的時期和階段，難免會出現(xiàn)自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要療傷，甚至不再相信正義、希望和美好。這就需要積極振作起來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、揚(yáng)長避短，不斷加強(qiáng)理論知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，堅(jiān)定“風(fēng)雨過后就會有彩虹”、“寒冷過后就會有春天”、“黑夜過后就會有黎明”、“梅花香自苦寒來”等理想信念，鼓起勇氣，堅(jiān)定信心，以堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的斗志和拼搏精神，吃苦耐勞、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，為一個又一個目標(biāo)的成功而不懈努力，在風(fēng)雨泥濘的路上接受一切摔打和錘煉，接受時間的檢閱和成長。

針對突破墨守成規(guī)樹立開拓創(chuàng)新。墨守陳規(guī)、一成不變、照搬照抄、依葫蘆畫瓢等固然會帶來諸多壞處和不好，但傳統(tǒng)的一些美德、思想等好的東西該堅(jiān)持的要堅(jiān)持，該發(fā)揚(yáng)光大的要發(fā)揚(yáng)光大，該創(chuàng)造吸收的要創(chuàng)造吸收，該改進(jìn)的要改進(jìn)，該舍棄的要舍棄。最好的方法就是要結(jié)合實(shí)際和需要，將傳統(tǒng)的內(nèi)容加以選擇性的吸收、豐富、完善和發(fā)揚(yáng)光大，這才是真正的開拓創(chuàng)新。

針對突破自我滿足樹立追求卓越。我們在工作和生活中要改變得過且過、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、小進(jìn)則滿、慢進(jìn)也是退的思想和狀態(tài)，樹立逆水行舟不進(jìn)則退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。要不斷剖析自己存在的問題和不足，切實(shí)加以改進(jìn)和提高，給自己制定新的目標(biāo)，并辛勤付出、努力拼搏去爭取實(shí)現(xiàn)，才會覺得人生有希望、有挑戰(zhàn)、有奔頭，去享受一個又一個成功實(shí)現(xiàn)后的喜悅。當(dāng)然，平常有點(diǎn)知足常樂的心態(tài)也很重要，凡事盡力了努力了就好，起碼自己不會后悔，平常心，不偏頗、不偏激，不要太計(jì)較得與失，充滿愛心、真情活著，就會覺得世界處處充滿陽光。

針對突破封閉保守樹立包容合作。在工作和生活中，我們不能固步自封、保守自閉、當(dāng)井底之蛙，一定要通過文件、報(bào)刊、書籍、絡(luò)等媒體加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野、拓寬思維、心胸寬廣、海納百川、胸懷萬物、與人為善，不斷豐富自己的精神境界，提高自己的修為。忍別人之不能忍，容別人之不能容，不以成敗論英雄，陽光微笑、淡薄寧靜、坦然寬容，心中永遠(yuǎn)有愛，如此會覺得前路寬廣明亮，會覺得世界如此這般美好。對待別人的傷害、誤解、過失、錯誤和熱潮冷諷，只要不是太嚴(yán)重、達(dá)到不可原諒和不可理喻的，就放大度點(diǎn)、少計(jì)較點(diǎn)、寬容對待，一笑了之，不必放在心上；寬容別人，既給別人一次改過自新的機(jī)會和一條自贖的出路，又讓自己獲得了心靈的提升、感悟了快樂的真諦。在工作和生活中，要明白一個人的力量是有限的，眾人的力量是巨大而不可估量的，俗話說“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，只有以包容和求同存異的態(tài)度，加強(qiáng)與別人的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能集思廣益、群策群力、出色地干好工作和完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

針對突破消極等待樹立搶抓機(jī)遇。人的一生路很長，不要因?yàn)槭芰它c(diǎn)打擊、受了點(diǎn)傷害、受了點(diǎn)委屈、受了點(diǎn)誤會或者經(jīng)歷了一些失敗、不如意就不能正確接受和坦然面對，就遇見困難繞道走，就自暴自棄、沉淪墮落、消極悲觀甚至一蹶不振，而應(yīng)該要及時調(diào)整心態(tài)、提振信心，客觀認(rèn)真分析原因，如果是自己的主要原因就要加以完善改進(jìn)，是其他方面的原因就想其他辦法解決，不能解決或無法解決的就暫時放一放，適當(dāng)?shù)臅r機(jī)重新再來。同時堅(jiān)持不放棄希望和夢想的追求，以此為信念辛勤付出、不懈拼搏，有的放矢地加強(qiáng)多方位的學(xué)習(xí)，積極參加專業(yè)技術(shù)資格和職業(yè)技能職稱考試，提升自己的綜合素質(zhì)，時刻做好迎接下一次機(jī)遇的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)遇只光顧有準(zhǔn)備的人。拋開買官賣官、關(guān)系提拔、關(guān)系中標(biāo)、官商勾結(jié)、行賄受賄、貪污腐敗等社會陰暗面，面對每一次機(jī)遇，我們每個人都要積極去爭取，做到盡力就好。

針對突破怕?lián)?zé)任樹立勇于擔(dān)當(dāng)。每個人在工作和生活中都扮演著不同的角色，對單位、家庭和個人自身都承擔(dān)著不同的責(zé)任。這就需要我們以高度的責(zé)任感認(rèn)真負(fù)起各種責(zé)任來，勇于擔(dān)當(dāng)，對的要繼續(xù)堅(jiān)持，錯的要及時改正：對單位要認(rèn)真積極主動工作、盡職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)，是管理者的要科學(xué)合理地管好下屬員工，帶領(lǐng)企業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；對家庭要關(guān)心熱愛，做好自己的角色定位，不做傷害家庭的事情，不說影響家庭成員感情的話；對自己要愛惜呵護(hù)、照顧好自己，加強(qiáng)身體鍛煉，注重心理健康，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，樂觀開朗、積極進(jìn)取、奮發(fā)有為。

針對突破說多做少樹立干字當(dāng)頭。很多人嘴巴說得是頭頭是道、天花亂墜，一副錦腹繡嘴整天只會耍嘴皮子，表面文章倒是做得好，形式主義、走過場也做得不錯，就是在做的方面卻是很少做或者什么也不（會）做，這就失去了說與做的意義?，F(xiàn)在大家提倡少說多做、緊張快干，這個觀點(diǎn)不錯，以實(shí)際行動說話，比什么都強(qiáng)都好，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比多說少做、只說不做強(qiáng)很多，因?yàn)槿绻颜f許多大話、空話、套話、廢話的時間拿來干活，活都干好一大半甚至早就干好了。在干工作的過程中，注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中改進(jìn)和提升理論，再用新的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，理論和實(shí)踐就會不斷得到提升，如此兩者就達(dá)到完美統(tǒng)一了；同時還要樹立“干”字當(dāng)頭的意識，注重把工作干實(shí)、干好、干出色、推陳出新，做到思想上先人一步，行動上快人一拍，出手上高人一著。

針對突破反應(yīng)遲緩樹立立說立行。俗語說人不能恍打糊稀的，也就是說人不能什么都稀里糊涂，凡事需要頭腦清醒、反映迅速、行動快捷、效果明顯，不需要工作慢騰騰、等待、等等再看以及持觀望態(tài)度，那樣就會錯失良機(jī)、追悔莫及；需要馬上行動，提高執(zhí)行力，不需要拖沓、互相推諉扯皮以及事不關(guān)己高高掛起。還需要超前謀劃，早安排、早部署、早落實(shí)，需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏、高效率，在合理、可承受的范圍內(nèi)，還需要快馬加鞭、好上加好，這樣，就沒有干不好的工作。

篇二：十破十立學(xué)習(xí)心得

省委書記、省長趙克志在省委第十一屆二次全會上明確提出，當(dāng)前解放思想要做到“十破十立”。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，通過全鎮(zhèn)“十破十立”學(xué)習(xí)大討論，理想信念得到了進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念得到了進(jìn)一步創(chuàng)新；站在破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、脫離實(shí)際的思想起點(diǎn)上，十破十立讓我感觸很多。

一是突破學(xué)習(xí)桎梏，提高自身素質(zhì)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能保證思想不斷進(jìn)步。作為一名黨員干部，應(yīng)始終牢牢把握黨的理論前進(jìn)方向，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，樹立最高理想。學(xué)習(xí)，不僅僅是理論方面的，同時也包括學(xué)會有效的溝通，學(xué)習(xí)如何把知識應(yīng)用于實(shí)踐，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及人民群眾學(xué)習(xí)等等，所謂學(xué)無止境，學(xué)海無涯，只有不斷增加和積累知識，才能得到提高，獲得自身素質(zhì)的升華。

二是突破工作常規(guī)，加強(qiáng)基層歷練。加強(qiáng)溝通，處理好關(guān)系，在和諧的環(huán)境中完善自我，時時刻刻牢記基層公務(wù)員的內(nèi)涵，從小事做起，不驕不躁，虛心請教，勤于思考，腳踏實(shí)地的干好每一項(xiàng)工作。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，也是成長的過程。只有經(jīng)歷工作的磨礪，經(jīng)歷困難和挫折的磨難，才能在復(fù)雜局面中從容面對、得心應(yīng)手，工作能力和水平才能有較大提高。

三是突破心態(tài)瓶頸，迅速轉(zhuǎn)換角色。作為選派到基層工作的選調(diào)生，應(yīng)該擺正位置，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，學(xué)會換個角度思考問題。對于基層的工作環(huán)境，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和農(nóng)村工作，我還存在著經(jīng)驗(yàn)少、能力不強(qiáng)等不足，為盡快適應(yīng)工作需要自身迅速的轉(zhuǎn)換角色，只有不怕苦不怕累，從小事做起，處處嚴(yán)格要求自己，少說多做，才能創(chuàng)造出自己的一片新天地。

篇三：十破十立學(xué)習(xí)心得

近日，我們學(xué)習(xí)了省委書記趙克志同志關(guān)于“關(guān)于十破十立、解放思想”的講話，講話內(nèi)容豐富深刻，既包含對我們解放思想的要求，又有對我們與時俱進(jìn)的期望，尤其成為我們今后工作攻堅(jiān)克難，戒驕戒躁，追求卓越的動力源泉和思想支柱。

要樹立突破自我滿足的思想就要辯證看待自豪與滿足的關(guān)系。從改革開放至今，貴州省的國民生產(chǎn)總值，人均收入都發(fā)生了翻天覆地的變化，眾多的成就展現(xiàn)出貴州發(fā)展的雄厚業(yè)績，貴州省已經(jīng)在探索中走出了一條和平發(fā)展，高效發(fā)展，科學(xué)發(fā)展的道路，我們理應(yīng)為之自豪。然而，站在新的起點(diǎn)我們?nèi)孕璞３智逍训念^腦，清醒的分析當(dāng)前國內(nèi)形勢和國際形勢，以取得的成績?yōu)樾碌钠脚_，人無遠(yuǎn)慮必有近憂，我們必須結(jié)合我省發(fā)展現(xiàn)狀，既要看到優(yōu)勢更重要的是看到不足，揚(yáng)長避短，謙虛慎行，為貴州的發(fā)展鋪設(shè)更平坦的康莊大道。

要樹立突破自我滿足的思想就要保持精益求精，爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭。沒有最好只有更好，百尺竿頭更進(jìn)一步，社會的發(fā)展沒有止境，人們對于幸福的追求沒有止境，自我滿足只會讓自己陷入糖衣炮彈的泥沼中不能自拔。我們要時刻激勵自己，鞭策自己，堅(jiān)決與安于現(xiàn)狀的思想決裂，與自我滿足的情緒決裂，與驕傲自滿的心態(tài)決裂。要樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的思想，事業(yè)發(fā)展?fàn)幭瓤趾螅?)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步追求卓越，時刻以謙虛的姿態(tài)對待自己的業(yè)績，對待城市的業(yè)績。橫向看先進(jìn)，縱向瞻未來，以實(shí)際行動創(chuàng)造貴州充滿生機(jī)活力的美好未來。

社會發(fā)展日新月異，停滯不前只會被時代潮流所淘汰，我們要把自己的成就作為基石，作為踏板，作為自己創(chuàng)造更大成績平臺，而不應(yīng)該局限于自己的成績之中驕傲自滿，要不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識，進(jìn)步意識，全局意識，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力才能保證為貴州的發(fā)展，社會的進(jìn)步作出力所能及的貢獻(xiàn)。

省委書記趙克志同志提出了解放思想的“十破十立”，給我們提供了解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅(jiān)克難的金鑰匙，為后發(fā)趕超帶來強(qiáng)大精神動力。通過學(xué)習(xí)討論“十破十立”，理想信念得到了進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念得到了進(jìn)一步創(chuàng)新；站在破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂、個人主義的思想起點(diǎn)上，十破十立讓我感觸很多，其一：多反省，找差距。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些各行行業(yè)優(yōu)秀代表比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次學(xué)習(xí)“十破十立”為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績。其二：多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。當(dāng)今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。我們只要發(fā)揚(yáng)“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進(jìn)去，就沒有學(xué)不好的。其三：多修練，養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心。

總之，我農(nóng)委窗口將以這次思想整頓教育活動為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)工作中的不足，進(jìn)一步提高辦事效率，提高自己的業(yè)務(wù)能力，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓群眾對我們工作的更放心、更滿意。

第五篇：十破十立整改措施

“十破十立”整改措施

按照局黨組開展“十破十立”解放思想大討論活動部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“十破十立”的重要精神，即：一要突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識；二要突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識；三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識；四要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識；五要突破消極等待的思想，樹立搶抓機(jī)遇的意識；六要突破怕?lián)?zé)任的思想，樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R；七要突破說多做少的思想，樹立干字當(dāng)頭的意識；八要突破反應(yīng)遲緩的思想，樹立立說立行的意識；九要突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想，樹立工業(yè)強(qiáng)省的意識；十要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識“。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，主要有以下幾個方面：

一、在突破封閉保守思想，樹立包容合作的意識上做得不夠。主要表現(xiàn)在工作上一些節(jié)點(diǎn)缺乏有效溝通，具體聯(lián)系到實(shí)際工作職責(zé)上表現(xiàn)為思想不夠解放，觀念更新不到位；

二、工作作風(fēng)方面仍存在有消極、懶惰思想，工作的主動性、提前意識不夠。存在急躁心理，耐心、細(xì)致安排、穩(wěn)妥處理工作任務(wù)的能力欠缺，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠，習(xí)慣于用老方法去理解，創(chuàng)新精神不足；

三、在學(xué)習(xí)方面理論學(xué)習(xí)不深入。主要表現(xiàn)在：滿足于淺嘗輒止，滿足于只是讀過了。由于日常工作較多，不愿意深鉆或鉆不進(jìn)去，缺

乏深刻鉆研理解的意識。理論學(xué)習(xí)只滿足于單位安排的學(xué)習(xí)時間，有時還以工作忙為借口放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)局限于一般性地讀書看報(bào)，方法簡單，組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等，缺乏主動學(xué)習(xí)其它知識的精神，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來針對以上存在的問題，院提出以下整改措施

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動轉(zhuǎn)變觀念，通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論研究相結(jié)合的方式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的深度。特別是要把十八大精神和中央八項(xiàng)規(guī)定和改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾規(guī)定落實(shí)到院的具體工作中，在各自的工作崗位上充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，積極主動的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勇于創(chuàng)新、換位思考、加強(qiáng)溝通；敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持原則，克服當(dāng)”老好人"的思維模式，不斷用新思想、新觀念審視自我、反思自我、剖析自我、提高政治素養(yǎng)

二、讓自己恪盡職守、忠誠履職，形成腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。積極投身濟(jì)社會建設(shè)，為我省實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超及與全國同步小康貢獻(xiàn)自己微薄的力量