第一篇：“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)_樹正氣、樹形象”主題教育工作方案

牛山學(xué)校“黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”

主題教育工作方案

根據(jù)市教育局關(guān)于開展“黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”主題活動實(shí)施方案

要求，為確保這次主題教育扎實(shí)有效開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，開展“ 黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”主題教育，樹立正氣和良好形象。貫徹解放思想、聯(lián)系實(shí)際、從嚴(yán)要求、推動工作的原則，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。以更好的精神面貌辦好人們滿意的教育，通過開展主題教育，努力實(shí)現(xiàn)：

樹立形象。樹立起發(fā)展、開放、和諧、務(wù)實(shí)的社會形象，樹立起為學(xué)生負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)重干、為人師表的廣大黨員教師隊(duì)伍形象。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)?？朔W(xué)校干部教師中存在的精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題，形成并保持求真、求實(shí)、求嚴(yán)、求優(yōu)、求效的優(yōu)良作風(fēng)，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。

爭滿意。在廣大教師隊(duì)伍中樹立注重學(xué)習(xí)、一心為學(xué)校、務(wù)實(shí)重干、為人師表的良好風(fēng)氣、創(chuàng)造良好的學(xué)校和諧環(huán)境，讓家長和社會滿意。

二、方案措施

這次主題教育從2015年3月開始，至12月31日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。(一)學(xué)習(xí)階段(3月一5月)

1、廣泛宣傳動員。學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)我市局領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)關(guān)于：”黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”主題教育的通知。廣泛宣傳開展主題教育的目的意義、目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)等，引導(dǎo)全體教職工提高思想認(rèn)識，積極參加活動。通過專欄、宣傳版面、校園廣播等渠道，加強(qiáng)對主題教育開展情況的宣傳，營造濃厚氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。指定每周學(xué)習(xí)篇目，將學(xué)習(xí)貫穿整個活動始終。集中學(xué)習(xí)，利用每周一集中學(xué)習(xí)、課間活動等時間，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時間。其中每次集中學(xué)習(xí)不少于一個小時。組織開展每周精讀指定篇目活動；開展“黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”教育活動；組織召開先進(jìn)典型事跡報(bào)告會；通過學(xué)習(xí)撰寫調(diào)研文章和學(xué)習(xí)心得體會。

（二）調(diào)研剖析階段（6月—9月）

1、針對查擺出的問題和群眾提出的意見、建議，認(rèn)真制定整改措施。（1）制定整改措施。以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案，把分析檢查報(bào)告中提出的整改落實(shí)措施具體化、責(zé)任化、制度化。（2）明確整改要求。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，采取適當(dāng)方式向廣大教職工公布，作出公開承諾。（3）組織教師黨員參與。要組織引導(dǎo)廣大黨員積極建言獻(xiàn)策，參與整改落實(shí)方案的制定和實(shí)施。

2、集中解決突出問題。（1）認(rèn)真梳理問題。對存在的突出問題進(jìn)行梳理，明確哪些是具備條件，在活動期間可以解決的問題；哪些是通過努力，在近期可以解決的問題；哪些是難度較大，需要較長時間才有可能解決的問題。（2）抓住重點(diǎn)問題。解決問題要突出重點(diǎn)，解決好影響學(xué)校發(fā)展大事、制約學(xué)校發(fā)展的難事、阻礙學(xué)校發(fā)展的急事、實(shí)事。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。（3）有效解決問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題。（4）把解決問題與創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要著重健全完善轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)、推動科學(xué)發(fā)展的政策規(guī)定；要進(jìn)一步端正態(tài)度，努力提高 教學(xué)水平。

（三）總結(jié)提高階段（10月—12月）

1、樹立新風(fēng)正氣。通過開展主題教育，使教師轉(zhuǎn)變觀念。摒棄小進(jìn)即安、自我滿足，守舊求穩(wěn)、封閉保守，畏首畏尾、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)扔绊懞椭萍s學(xué)校“樹立新風(fēng)、凝聚發(fā)展、建立和諧校園”的觀念?？朔W(xué)校少數(shù)黨員干部中存在的精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題。樹立勇于帶頭、服務(wù)學(xué)校、任勞任怨等方面的典型；在全校黨員和教師樹立新形象。樹立起發(fā)展、上進(jìn)、和諧、實(shí)干的學(xué)校形象，樹立起敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)實(shí)干、為人師表的黨員教師隊(duì)伍形象。樹立愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)學(xué)校的典型。對評選出的先進(jìn)教師典型，加大宣傳力度，充分發(fā)揮示范帶頭作用，樹立起代表學(xué)校新精神風(fēng)貌的優(yōu)秀黨員、干部、教師的群體形象，從而打造優(yōu)良的社學(xué)校形象品牌，營造有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的良好氛圍。

2、建立長效機(jī)制。在立足實(shí)際搞好整改，解決具體問題、突出問題的基礎(chǔ)上，將整改中采取的有效措施鞏固、完善、提高，扎實(shí)做好建章立制，形成系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的制度體系，建立健全樹正氣、樹信心、樹形象的長效機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立學(xué)?！包h員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意””主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校書記任組長，校長任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，切實(shí)把開展深入”三樹”主題教育抓緊抓好，抓出成效。

（二）搞好協(xié)調(diào)，形成合力。學(xué)?！包h員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”主題活動辦公室加強(qiáng)對整個活動的組織協(xié)調(diào)工作，做好活動各項(xiàng)具體工作的安排部署、督促檢查和相關(guān)信息的收集、匯總、反饋。

（三）強(qiáng)化督促，務(wù)實(shí)求效。開展主題教育，要堅(jiān)持把督促和問責(zé)貫穿始終。通過督促和問責(zé)推動實(shí)際問題的解決，推動各項(xiàng)工作的落實(shí)，推動活動的深入開展。

（四）做到統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)“黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意”主題教育，使學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終，要正確認(rèn)識和處理開展這次 主題教育與搞好當(dāng)前工作的關(guān)系，通過這次 主題教育促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)“黨員樹形象，干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，教師爭滿意” 主題教育的成效。

牛山學(xué)校

2015年3月 20日

第二篇：“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng),樹正氣、樹形象”主題教育工作方案

“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹正氣、樹形象”

主題教育工作方案

根據(jù)《中共沽源縣委關(guān)于開展“樹正氣、樹信心、樹形象”主題教育的實(shí)施意見》（沽發(fā)〔2013〕3號）要求，為確?！叭龢洹敝黝}教育扎實(shí)有效開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，圍繞我縣“發(fā)揮縣域特色、加快發(fā)展步伐、致力跨越趕超、實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略目標(biāo)，突出“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、堅(jiān)定發(fā)展信心、重塑沽源形象”主題，開展“樹正氣、樹信心、樹形象”主題教育，樹立正氣和良好形象。貫徹解放思想、聯(lián)系實(shí)際、從嚴(yán)要求、推動工作的原則，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。以更好的精神面貌辦好人們滿意的教育，通過開展主題教育，努力實(shí)現(xiàn)：

轉(zhuǎn)變觀念。徹底摒棄小進(jìn)即安、自我滿足，守舊求穩(wěn)、封閉保守，畏首畏尾、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)扔绊懞椭萍s學(xué)?！皹淞⑿嘛L(fēng)、凝聚發(fā)展、建立和諧校園”的觀念，培養(yǎng)和樹立開放、發(fā)展、競爭、創(chuàng)新、責(zé)任等觀念和意識，形成敢超先進(jìn)、勇爭一流的膽識，站位全局、海納百川的視野，敢于干大事、創(chuàng)大業(yè)的氣魄，以思想觀念的轉(zhuǎn)變促進(jìn)發(fā)展理念的更新。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)?？朔W(xué)校教師中存在的精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題，形成并保持求真、求實(shí)、求嚴(yán)、求優(yōu)、求效的優(yōu)良作風(fēng)，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。樹立正氣。在廣大教師隊(duì)伍中樹立注重學(xué)習(xí)、一心為學(xué)校、務(wù)實(shí)重干、為人師表的良好風(fēng)氣、創(chuàng)造良好的學(xué)校和諧環(huán)境。

樹立形象。樹立起發(fā)展、開放、和諧、務(wù)實(shí)的社會形象，樹立起為學(xué)生負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)重干、為人師表的廣大教師隊(duì)伍形象。

二、方案措施

這次主題教育從2013年2月開始，至12月31日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

(一)學(xué)習(xí)階段(2月一3月)

1、廣泛宣傳動員。學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)在沽源縣教育系統(tǒng)“樹正氣、樹信心、樹形象”主題教育動員大會上的講話。廣泛宣傳開展主題教育的目的意義、目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)等，引導(dǎo)全體教職工提高思想認(rèn)識，積極參加活動。通過專欄、宣傳版面、校園廣播等渠道，加強(qiáng)對主題教育開展情況的宣傳，營造濃厚氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。指定每周學(xué)習(xí)篇目，將學(xué)習(xí)貫穿整個活動始終。集中學(xué)習(xí)，利用每周一集中學(xué)習(xí)、課間活動等時間，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，確保學(xué)習(xí)時間。其中每次集中學(xué)習(xí)不少于一個小時。組織開展每周精讀指定篇目活動；開展“三樹”教育活動；組織召開先進(jìn)典型事跡報(bào)告會；通過學(xué)習(xí)撰寫調(diào)研文章和學(xué)習(xí)心得體會。

（二）調(diào)研剖析階段（3月—4月）

1、針對查擺出的問題和群眾提出的意見、建議，認(rèn)真制定整改措施。（1）制定整改措施。以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)分析檢查報(bào)告為依據(jù)，認(rèn)真研究制定整改落實(shí)方案，把分析檢查報(bào)告中提出的整改落實(shí)措施具體化、責(zé)任化、制度化。（2）明確整改要求。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，采取適當(dāng)方式向廣大教職工公布，作出公開承諾。（3）組織教師黨員參與。要組織引導(dǎo)廣大黨員積極建言獻(xiàn)策，參與整改落實(shí)方案的制定和實(shí)施。

2、集中解決突出問題。（1）認(rèn)真梳理問題。對存在的突出問題進(jìn)行梳理，明確哪些是具備條件，在活動期間可以解決的問題；哪些是通過努力，在近期可以解決的問題；哪些是難度較大，需要較長時間才有可能解決的問題。（2）抓住重點(diǎn)問題。解決問題要突出重點(diǎn)，解決好影響學(xué)校發(fā)展大事、制約學(xué)校發(fā)展的難事、阻礙學(xué)校發(fā)展的急事、實(shí)事。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。（3）有效解決問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題。（4）把解決問題與創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要著重健全完善轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)、推動科學(xué)發(fā)展的政策規(guī)定；要進(jìn)一步端正態(tài)度，努力提高 教學(xué)水平。

（三）總結(jié)提高階段（5月—10月）

1、樹立新風(fēng)正氣。通過開展主題教育，使教師轉(zhuǎn)變觀念。摒棄小進(jìn)即安、自我滿足，守舊求穩(wěn)、封閉保守，畏首畏尾、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)扔绊懞椭萍s學(xué)?！皹淞⑿嘛L(fēng)、凝聚發(fā)展、建立和諧校園”的觀念?？朔W(xué)校少數(shù)黨員干部中存在的精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題。樹立勇于帶頭、服務(wù)學(xué)校、任勞任怨等方面的典型；在全校黨員和教師樹立新形象。樹立起發(fā)展、上進(jìn)、和諧、實(shí)干的學(xué)校形象，樹立起敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)實(shí)干、為人師表的黨員教師隊(duì)伍形象。樹立愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)學(xué)校的典型。對評選出的先進(jìn)教師典型，加大宣傳力度，充分發(fā)揮示范帶頭作用，樹立起代表學(xué)校新精神風(fēng)貌的優(yōu)秀黨員、干部、教師的群體形象，從而打造優(yōu)良的社學(xué)校形象品牌，營造有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的良好氛圍。

2、建立長效機(jī)制。在立足實(shí)際搞好整改，解決具體問題、突出問題的基礎(chǔ)上，將整改中采取的有效措施鞏固、完善、提高，扎實(shí)做好建章立制，形成系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的制度體系，建立健全樹正氣、樹信心、樹形象的長效機(jī)制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立學(xué)?！比龢洹爸黝}教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長任組長，副校長副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，切實(shí)把開展深入”三樹”主題教育抓緊抓好，抓出成效。

（二）搞好協(xié)調(diào)，形成合力。學(xué)?！叭龢洹敝黝}活動辦公室加強(qiáng)對整個活動的組織協(xié)調(diào)工作，做好活動各項(xiàng)具體工作的安排部署、督促檢查和相關(guān)信息的收集、匯總、反饋。

（三）強(qiáng)化督促，務(wù)實(shí)求效。開展主題教育，要堅(jiān)持把督促和問責(zé)貫穿始終。通過督促和問責(zé)推動實(shí)際問題的解決，推動各項(xiàng)工作的落實(shí)，推動活動的深入開展。

（四）做到統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)“三樹”主題教育，使學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終，要正確認(rèn)識和處理開展“三樹” 主題教育與搞好當(dāng)前工作的關(guān)系，通過“三樹” 主題教育促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)”三樹” 主題教育的成效。

海源學(xué)校 2013年2月

第三篇：二中“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”工作方案

第二中學(xué)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、謀發(fā)展、樹正氣”

主題實(shí)踐活動工作方案

根據(jù)興林群組發(fā)【2014】8號文件關(guān)于印發(fā)《興隆林業(yè)局開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、謀發(fā)展、惠民生”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案》的通知要求，為確保我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂如下工作方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)中央、省委、總局和管理局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署要求，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府九項(xiàng)規(guī)定、總局黨委九項(xiàng)規(guī)定、管理局黨委管理局十條規(guī)定和局黨委林業(yè)局“八要十不準(zhǔn)”規(guī)定，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。以更好的精神面貌辦好人們滿意的教育，通過開展主題教育，努力實(shí)現(xiàn)：

1、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。克服學(xué)校教師中存在的精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題，形成并保持求真、求實(shí)、求嚴(yán)、求優(yōu)、求效的優(yōu)良作風(fēng)，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變促進(jìn)林區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。

2、樹立形象。樹立起發(fā)展、開放、和諧、務(wù)實(shí)的社會形象，樹立起為學(xué)生負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)重干、為人師表的廣大教師隊(duì)伍形象。

二、方案措施

1、廣泛宣傳動員。學(xué)校利用教職工會，傳達(dá)學(xué)習(xí)興林群組發(fā)關(guān)于印發(fā)《興隆林業(yè)局開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、謀發(fā)展、惠民生”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案》【2014】8號文件的重要精神，廣泛宣傳開展主題教育的目的意義、目標(biāo)要求、活動內(nèi)容等，引導(dǎo)全體教職工提高思想認(rèn)識，積極參加活動。通過專欄、宣傳版面、校園廣播等渠道，加強(qiáng)對主題教育開展情況的宣傳，營造濃厚氛圍。

2、集中解決突出問題。

（1）認(rèn)真梳理問題。對存在的突出問題進(jìn)行梳理，明確哪些是具備條件，在活動期間可以解決的問題；哪些是通過努力，在近期可以解決的問題；哪些是難度較大，需要較長時間才有可能解決的問題。

（2）抓住重點(diǎn)問題。解決問題要突出重點(diǎn)，解決好影響學(xué)校發(fā)展大事、制約學(xué)校發(fā)展的難事、阻礙學(xué)校發(fā)展的急事、實(shí)事。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。

（3）有效解決問題。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題。

（4）把解決問題與創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來。認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。要著重健全完善轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)、推動科學(xué)發(fā)展的政策規(guī)定；要進(jìn)一步端正態(tài)度，努力提高 教學(xué)水平。

3、樹立新風(fēng)正氣。通過開展主題教育，使教師轉(zhuǎn)變觀念。摒棄小進(jìn)即安、自我滿足，守舊求穩(wěn)、封閉保守，畏首畏尾、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)扔绊懞椭萍s學(xué)?！皹淞⑿嘛L(fēng)、凝聚發(fā)展、建立和諧校園”的觀念?？朔W(xué)校少數(shù)黨員干部中存在的精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題。樹立勇于帶頭、服務(wù)學(xué)校、任勞任怨等方面的典型；在全校黨員和教師樹立新形象。樹立起發(fā)展、上進(jìn)、和諧、實(shí)干的學(xué)校形象，樹立起敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)實(shí)干、為人師表的黨員教師隊(duì)伍形象。樹立愛崗敬業(yè)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)學(xué)校的典型。對評選出的先進(jìn)教師典型，加大宣傳力度，充分發(fā)揮示范帶頭作用，樹立起代表學(xué)校新精神風(fēng)貌的優(yōu)秀黨員、干部、教師的群體形象，從而打造優(yōu)良的社學(xué)校形象品牌，營造有利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的良好氛圍。

4、建立長效機(jī)制。在立足實(shí)際搞好整改，解決具體問題、突出問題的基礎(chǔ)上，將整改中采取的有效措施鞏固、完善、提高，扎實(shí)做好建章立制，形成系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的制度體系，建立健全轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、謀發(fā)展、惠民生”的長效機(jī)制。

三、保證措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、謀發(fā)展、惠民生”主題實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校書記、校長任組長，副校長副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)干部為小組成員，把活動作為深入推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動的重要舉措，精心組織實(shí)施。

2、注重宣傳。通過櫥窗、板報(bào)教職工會廣泛宣傳“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、謀發(fā)展、惠民生”活動，營造濃厚氛圍。及時向局教育實(shí)踐活動辦公室反饋活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

4、注重實(shí)效。堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，立行立改，確保學(xué)習(xí)教育到位，查擺問題到位，整改落實(shí)到位，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效的深入開展下去。

第四篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象

封丘縣勞動和社會保障局

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、保民生”主題活動

前兩個階段工作總結(jié)

為深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、保民生”活動，結(jié)合我局工作實(shí)際，按照第一階段學(xué)習(xí)教育和第二階段查擺問題階段的要求，以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織和建設(shè)高素質(zhì)勞動和社會保障干部隊(duì)伍”為重點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，開展此項(xiàng)活動，建立了組織、制定了方案、修定了制度、完善了規(guī)章，與正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和縣委開展的“機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓”有機(jī)結(jié)合,活動與工作“兩不誤”，達(dá)到了“兩促進(jìn)”。通過前兩階段的活動達(dá)到了預(yù)期的目的，為民辦事取得了初步成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署

局黨組高度重視，召開專門會議，周密部署。一是成立組織，明確責(zé)任。為確保活動取得效果，成立局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、保民生”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)活動日常工作。二是制定了實(shí)施方案。三是搞好思想宣傳活動，召開了全局動員會。

二、明確主題，扎實(shí)開展，深入推進(jìn)

活動開展以來，局黨支部按照“實(shí)施方案”的要求，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)和查擺問題。學(xué)習(xí)階段，確保了“人員、時間、-1-

內(nèi)容、效果”四落實(shí)，查擺問題階段，按照“四對照”“四檢查”的要求，廣泛開展自查和互查。結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動日等經(jīng)常性工作，扎實(shí)推進(jìn)。一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)，以深入開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員活動為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”服務(wù)群眾、保民生為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、保民生”活動。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用和共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，扎實(shí)推進(jìn)勞動和社會保障工作又好又快發(fā)展。二是緊抓統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾。進(jìn)一步解決影響和制約統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障發(fā)展的突出問題，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。認(rèn)真落實(shí)“充分尊重群眾意愿、深入做好群眾工作、維護(hù)群眾合法權(quán)益”工作原則，深化“聚民心、解民憂、惠民生”實(shí)踐活動。深入實(shí)施“民生工程”。三是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。黨支部大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷創(chuàng)新活動方式。

三、在強(qiáng)化服務(wù)職能建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)。

圍繞活動主題，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)服務(wù)舉措，強(qiáng)化服務(wù)職能，為封丘縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人力資源保障；深入開展擴(kuò)大就業(yè)工作，不斷開發(fā)新的就業(yè)渠道，增加就業(yè)崗位，為廣大勞

動者提供更多就業(yè)機(jī)會；深入開展勞動力轉(zhuǎn)移工作，促進(jìn)廣大農(nóng)民增收；深入開展勞動保障執(zhí)法檢查工作，維護(hù)廣大勞動者合法權(quán)益；深入開展社會保險(xiǎn)的擴(kuò)面征繳工作，提高社會保障能力。

四、通過全局黨員干部的積極努力，結(jié)合自身工作實(shí)際轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立勞動保障部門的新形象，做好民生保障工作。

自開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、保民生”活動以來，黨員干部都真正做到以抓活動促工作，使社會保障、勞動就業(yè)工作有新思路、新舉措。圍繞中心任務(wù)，黨支部帶動各科室廣泛開展活動，不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實(shí)干進(jìn)取，形成了比業(yè)務(wù)、比效率、比貢獻(xiàn)的濃厚氛圍。廣泛開展了各種形式的服務(wù)群眾活動，走訪慰問退休老干部、老職工等活動。

在開展活動后，廣大黨員干部的精神面貌、工作作風(fēng)都有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作取得了新成效。但是離要求還有一定差距。我們將繼續(xù)采取措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹立部門形象、保障民生工程推進(jìn)，在今后幾個月做好四項(xiàng)重點(diǎn)工作的順利開展。

一是以城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)工作為龍頭，加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)，抓好民生工程的落實(shí)。大力加強(qiáng)經(jīng)辦能力建設(shè)，方便群眾對社會保險(xiǎn)待遇的領(lǐng)取和報(bào)銷，全面提高各項(xiàng)社會保險(xiǎn)社會化管理服務(wù)水平。

二是加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作，圍繞我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，搞好“雙向?qū)印狈?wù)。加強(qiáng)勞動技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)能力。

三是抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，落實(shí)好創(chuàng)業(yè)政策，使更多人民群眾走上創(chuàng)業(yè)之路，從而帶動更多的人就業(yè)。

四是加大勞動監(jiān)察力度，重點(diǎn)查處小作坊、私營企業(yè)非法用工，加強(qiáng)勞動爭議信訪案件的仲裁調(diào)解力度，化解社會矛盾，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

總之，通過前兩階段的工作，為整改提高創(chuàng)造了條件，我們將以前兩個階段的工作為基礎(chǔ)，按照方案要求，狠抓工作落實(shí)，確保此項(xiàng)活動扎實(shí)推進(jìn)。

封丘縣勞動和社會保障局

2011年10月24日

第五篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象

轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象

根據(jù)本“黨的群眾路線實(shí)踐活動”這一主題，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到公司黨委決策部署上來。大討論活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目部黨員干部的思想素質(zhì)和履職能力，打造一支“思想素質(zhì)高、工作作風(fēng)好、履職能力強(qiáng)”的員工隊(duì)伍，營造風(fēng)清氣正，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作氛圍。

一、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

要腳踏實(shí)地地做好本職工作，認(rèn)真履行一個干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個人得失，要克服華而不實(shí)，漂浮虛榮的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。

二、提高素質(zhì)

要培養(yǎng)黨員干部對黨和國家的忠誠，為了國家的尊嚴(yán)和人民的利益勇于獻(xiàn)身，對從事的工作有執(zhí)著的追求，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，能把黨的方針、政策同本部門的實(shí)際工作結(jié)合起來，強(qiáng)化三種意識：創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和大局意識，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅(jiān)決不做，做勤改，廉潔的表率，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，規(guī)范自己的服務(wù)言行，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。

三、樹立形象

要從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為領(lǐng)導(dǎo)人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責(zé)任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

總之，項(xiàng)目部全體黨員干部要始終把安全穩(wěn)定作為第一責(zé)任，始終把轉(zhuǎn)型發(fā)展作為第一要務(wù)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，及時改正自身的不足，找出今后工作努力的方向，真抓實(shí)干，努力提高自身的綜合素質(zhì)、做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造更好的業(yè)績。