第一篇：中隊教案 文明禮儀伴我行

第一課時

《文明禮儀伴我行》主題隊會教案

活動目的: 通過本次隊會活動,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個講文明的孩子。

活動準備: 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目?；顒舆^程：

一、全體立正，各小隊報告人數(shù)。

二、出旗（敬禮）

三、唱隊歌

四、中隊長宣布活動開始

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師、同學們，大家好！------中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始！

主持甲（機長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊都做了精心的準備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲：

童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們跟隨一小隊去欣賞校園童謠。大家歡迎?！杜氖指琛?/p>

你拍一，我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二。學習其實很有趣。你拍三，我拍三。我學功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學習爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七?；ハ鄮椭怆y題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十，認認真真學知識。

乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們再來聆聽二小隊帶來的詩歌朗誦《文明禮儀之歌》。

主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，三小隊的同學已經(jīng)躍躍欲試了，走讓我們跟隨他們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請看《新三字經(jīng)》

八個男女同學表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選）

為人子

方少時

尊長輩

習禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深

長

能讓梨

小孔融

手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒

多苦

辛

報春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯事

繼改正

家務(wù)事

樂承擔

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家 推此心

愛中華

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞四小隊帶來的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺上站！

要把禮儀常規(guī)談！

大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！

拉鏈紐扣要系好！

領(lǐng)巾標志天天戴！

講儀表！校園內(nèi)外別亂跑

自覺排隊往右行

危險游戲不要做

別忘掉！

自尊自愛重儀表

誠實守信講禮貌

遵規(guī)守紀勤學習

要記牢！天天來把衛(wèi)生搞

貴在保持習慣好

遇到廢紙不放過

重環(huán)保！預(yù)備鈴響進教室

課本文具擺放好

不吵不鬧坐端正

妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立

高唱國歌要整齊

校訓呼號要響亮

要有力！同學之間要友愛

互幫互助樹新風

不打架來不罵人

講文明

校園禮儀搞得好

好人好事真不少

禮儀少年在哪里

瞧、瞧、瞧！

甲：

四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。

乙：同學們的表演真是太精彩了，讓我們輕松一下，看看這個發(fā)生在校園路上的故事。

場景一：兩位同學在路上相遇，摘掉同學的帽子，戲弄同學，溜之大吉；路上遇到老師，就和沒有看到一樣，這不是在學校不用向老師問好。

乙：同學們看到這一幕，你想說什么？（兩人）作為我們班的禮儀之星，他們有什么看法呢，讓我們來采訪一下。同學你好，請問你有什么看法？同學你好，請問你是怎么看待這兩位同學的？同學你好，你的看法又是什么呢？

乙：（走到兩位同學面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯了，愿意改正，就讓我們給他們一個機會，讓時光倒流，看看現(xiàn)在他們會怎么做？他們現(xiàn)在做的對嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M步鼓掌！

甲：我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，我們的學校是開放的學校，我們面對的不僅僅是中國的朋友們，還有外國朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請出袁夢薇同學，讓他教我們大家用英語來說幾句文明語。袁夢薇：請大家跟我說：

小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人說“Thank

You”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事“excuse

me”，分別再見說“Bey bey”。

甲：親愛的乘客們，長時間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，做個小游戲！我這有一些文明用語或體態(tài)語言，我請兩位同學，一位看字表演或用語言描述，另一位同學根據(jù)自己看到的或聽到的來猜猜這位同學想說的是什么。時間是30秒鐘。哪兩位同學想來參加？這樣吧，先請兩位男同學。計時開始。再請兩位女同學。計時開始。

乙：謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準則，請大家把自己最想說的一條，寫在卡紙片上，我們一起來分享。

甲：同學們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請大家以小隊為單位，交流一下自己寫的內(nèi)容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹開花。

乙：我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學們，我們經(jīng)過搜集整理，制定了我們------中隊的班級文明公約，我來為大家宣讀一下。

中隊

文明禮儀

小學生，愛學習，備齊用品準時到； 進學校，先問好，書聲瑯瑯氣氛好； 升國旗，要肅立，熱愛祖國第一條； 發(fā)言響，勤開口，專心聽講勤思考； 休息時，不吵鬧，文明整潔要做到； 做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時交； 同學間，要友愛，關(guān)心集體很重要； 有禮貌，守紀律，團結(jié)合作成就高；

甲：同學們，如果大家沒有異議，請大家舉手表示通過。

甲：親愛的乘客們，文明航班就要到達目的地了，同學們，下面請中隊輔導員講話，大家歡迎。

輔導員：今天的主題隊會同學們的準備非常充分，通過今天的主題隊會，同學們對“文明禮讓”有了更深的認識，相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的隊會涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學們，老師這有幾句話想送給大家，讓它成為我們班的文明口號好嗎？讓我們一起喊響我們的口號。

七、呼號（由輔導員領(lǐng)呼）。

八、退旗（鼓號齊奏或放錄音，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

第二課時

《文明禮儀伴我行》主題隊會教案

活動意義

通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動準備

詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。課件、服裝?；顒舆^程

一、整隊、報告人數(shù)

二、中隊長講話，宣布活動開始

隊員們，自從開展“學規(guī)范、學守則”活動以來，大家都能用規(guī)范和守則的要求嚴格約束自己的行為，不少同學還養(yǎng)成了愛學習、愛勞動等良好的習慣，可也有一些同學身上的壞習慣仍不少：比如，不文明地追逐吵鬧，浪費糧食等。其實，養(yǎng)成良好的習慣十分重要，什么樣的習慣決定了什么樣的行為，希望大家都能養(yǎng)成好的習慣。下面，我宣布：“讓好習慣伴我成長”中隊主題隊會現(xiàn)在開始！

三、活動開始

甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了高年級的學生。乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習慣，甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

乙（機長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

甲：下面請看一位記者對禮儀方面有著較深研究的博士的訪問： 記者：博士，您認為禮儀對一個民族的影響體現(xiàn)在哪些方面？ 博士：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心。民族是以文化為特征的，中國素有“禮儀之邦的”美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！

記者：您覺得我國國民現(xiàn)在在禮儀方面做得怎樣？

博士：應(yīng)該講很糟糕。舉個真實的例子：一個有中國人組成的旅游團到法國參觀盧浮宮時，曾旁若無人地大聲喧嘩，被工作人員勒令出場。哎，大家想想看，憑這種形象，怎么去樹立國威？怎么去振興民族呢？

記者：那么，您認為造成今天這種局面的原因是什么呢？

博士：造成這種局面的原因有兩個：反傳統(tǒng)和西化。現(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國自始以來的禮儀，中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好，我覺得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。

記者：現(xiàn)在有些學生認為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系，您同意嗎？ 博士：有這種想法是不對的。學生時代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀！會被人看不起的。

記者：謝謝博士的介紹。

甲：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。乙：不如，我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。甲： 這個建議好啊。請看《新三字經(jīng)》

為人子 方少時 尊長輩習禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融

手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心

親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家

推此心 愛中華甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

甲：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!

(三句半: 《校園禮儀》)我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！校園內(nèi)外不亂跑 自覺排隊往右走 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規(guī)守紀勤學習要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力！同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明

校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧！

男:我們是新世紀的幸福學生，我們在老師的辛勤教導下健康成長。那么，在課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？請聽第一小隊的回答。

（課堂禮儀我知道）

1、鈴聲響，進課堂，課前準備先做好。

2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。

3、課堂上，勤動腦，仔細傾聽別忘了。

4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。

5、自習課，不離座，珍惜時間心要靜。

6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。

7、活動課，聽指揮，安全時刻記在心。

女:快樂學習是我們的首要任務(wù)，健康成長同樣重要。那我們吃飯用餐時要注意什么呢？請聽第二小隊的回答。

（餐廳禮儀我知道）

1、就餐前，手先洗，排隊等候你先行。

2、打飯菜，有禮貌，不爭不搶不吵鬧。

第二篇：文明禮儀伴我行一中隊

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識

學習實踐活動稿件

山東省青島市膠州市膠西鎮(zhèn)大村小學

撰稿：杜佼汝指導：劉聰

活動主題：《文明禮儀伴我行》 活動目標：

1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得禮儀對于小學生成長的重要性?；顒舆^程：

一、活動開始

主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛的同學們！合： 大家好！主持人1：在這櫻花飄香，春暖花開的時節(jié)，個個神采飛揚，我們中隊的同學在文明禮儀伴我行的活動中，爭做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準備了文明禮儀伴我行主題中隊會。

主持人2：下面我宣布，一（1）班文明禮儀伴我行主題中隊會現(xiàn)在開始！

二、文明禮儀小知識

主持人2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見）

主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）隊員進行文明用語表演。

主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

三、小品《文明禮儀多重要》

主持人2：禮貌用語這么重要，那么要

是丟了的話，會怎么樣呢？請看小品

《文明禮儀多重要》。

主持人

1：看了這個小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。隊員說體會和感受，并結(jié)合實際生活的事例來說。

主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會說一聲：你好，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風吹向每一個人。

四、講解小學生行為規(guī)范

主持人1：對于我們小學生來說，《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽：杜佼汝同學為大家講解文明禮儀規(guī)范。

主持人2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少

年。他有哪些行為值得我們學習。

五、三句半《做文明好少年》

主持人1：微笑是文明之花，屬

于你我他。讓人見人愛的文明花

兒開在每個人的心中，開遍神州大地。請欣賞三句半《做文明好少年》

隊員交流：朋友們，看了剛才的表

演，你想說點什么？

六、禮貌詩朗誦

主持人2：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴

邊，微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。

主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起，做一個文明的隊員。下面 請欣賞快板《假如》 主持人2：下面請我們班親愛的輔導員老師講話。大家歡迎！

輔導員：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！

七、主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊會。

八、結(jié)束部分

主持人1和主持人2：文明禮儀伴我行主題中隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：文明禮儀伴我行主題中隊會教案

教育目的：

通過本次活動，使學生提高講文明、懂禮貌的意識，知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語，特別是在公共場所更要講文明、講禮貌。做文明好少年。

活動準備過程：

1、文明禮儀故事資料的搜集。

2、學生排練準備節(jié)目。

3、教師檢查并進行指導。

活動的過程：

一、各小隊整隊報告人數(shù)

二、中隊長宣布中隊會開始

第一項：出旗

第二項：唱對歌

第三項：中隊長講話

第四項：活動開始（演出開始）

1、打電話

2、幫助老人

3、文明禮儀記心中

第五項：輔導員講話

第六項：呼號

第七項：退旗

第八項：活動結(jié)束

第四篇：“文明禮儀伴我行”中隊會1

“文明禮儀伴我行”中隊主題活動方案

輔導員：鐘小蘭

一、活動目的：

通過本次中隊活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動準備： 故事、童謠、三句半等

三、活動過程：

1、隊會開始儀式

中隊長（蔣子慶）：全體立正，整隊，各小隊報告人數(shù)。

中隊長：全體立正！報告輔導員老師，四一中隊應(yīng)到49人，實到49人，并邀請您參加我們的活動，報告完畢。（行隊禮）

中隊輔導員：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功?。ㄐ嘘牰Y）

中隊會：謝謝輔導員。（行隊禮）

中隊長：全體立正，出旗，敬禮，(音樂結(jié)束后，說禮畢)唱隊歌（有請文娛委員李昕恒上來指揮）

中隊長：全體立正！請坐！中隊長講話：

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。親愛的同學們，文明禮儀是對我們少先隊員在日常行為習慣方面的基本要求，為了使我們中隊人人都養(yǎng)成良好的文明行為習慣，撒播文明的種子。今天，我們在這里舉行《文明禮儀伴我行》主題中隊會。下面我宣布，四一中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的兩個主持人上場：高燕同學和唐浩波同學。高燕：春風吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄。唐浩波：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌。高燕：請聽校園童謠《拍手歌》

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，做事不能自顧自。

你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。

你拍九我怕九，文明用語不離口。

你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。

唐浩波：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要 高燕：說文明，唱文明，都做個文明人.唐浩波：中國是五千年歷史的文明古國，講文明講禮儀的人和事自然是舉不勝舉了，你能說出幾個來嗎？

高燕：看來你是想要考考我，這個還難不倒我，象《孔融讓梨》、《柳公權(quán)拜師》、《請客》等。

唐浩波：那有一個《程門立雪》的故事不知道你聽過沒有。高燕：這個還真沒有聽過。

唐浩波：別急，下面請有請張倩同學為大家講個小故事《程門立雪》

二、文明禮儀小故事

《程門立雪》

楊時是北宋時一位很有才華的才子，中了進士后，他放棄做官，繼續(xù)認真求學。

程顥、程頤兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家和教育學，楊時仰慕他們的學識，投奔洛陽程顥門下，向他拜師求學。4年后程顥去世，楊時又繼續(xù)拜程頤為師。這時他的年齡已近40，但仍然尊師如故，刻苦學習。一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風，前往老師家求教。當他來到老師家，誰知不巧老師正在睡午覺了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪，整一個成了雪人。老師忙把楊時請進屋去，為他們講學。

后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。

高燕：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

唐浩波：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

高燕：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

唐浩波：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。高燕：不如，我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。唐浩波：這個建議好啊。請看《新三字經(jīng)》

（屏幕顯示文字，八個男女同學表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選）

為人子

方少時

尊長輩

習禮儀(林榮發(fā))能溫席

小黃香

愛父母

意深長(帥麗娜)能讓梨

小孔融 手足誼

記心中(葉宏俊)孝于悌

須繼承

長與幼

骨肉親(賴晴恩)親養(yǎng)兒

多苦辛

報春暉

寸草心(梁丙方)

親有教

兒恭聽

做錯事

繼改正(馮迪華)家務(wù)事

樂承擔

洗碗筷

掃門庭(黃偉峰)家愛我我愛家 推此心

愛中華(林欣橋)高燕：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。唐浩波：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。高燕：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

唐浩波：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

高燕：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞三句半: 《校園禮儀》

《校園禮儀》

我們四人臺上站?。ㄊY清清）

要把禮儀常規(guī)談?。▍切逾?/p>

大家別嫌咱啰嗦，（梁靖鴻）

看，看，看?。ɡ铌亢悖┐┐鞲蓛粲终R！（蔣清清）

拉鏈紐扣要系好?。▍切逾╊I(lǐng)巾標志天天戴！（梁靖鴻）

講儀表！（李昕恒）

校園內(nèi)外部亂跑（蔣清清）

自覺排隊往右看（吳杏怡）危險游戲不要做（梁靖鴻）

別忘掉?。ɡ铌亢悖?/p>

自尊自愛重儀表（蔣清清）

誠實守信講禮貌（吳杏怡）遵規(guī)守紀勤學習（梁靖鴻）

要記牢！（李昕恒）天天來把衛(wèi)生搞（蔣清清）貴在保持習慣好（吳杏怡）遇到廢紙不放過（梁靖鴻）

重環(huán)保?。ɡ铌亢悖?/p>

預(yù)備鈴響進教室（蔣清清）課本文具擺放好（吳杏怡）

不吵不鬧坐端正（梁靖鴻）妙、妙、妙！（李昕恒）

升旗儀式要肅立（蔣清清）高唱國歌要整齊（吳杏怡）

校訓呼號要響亮（梁靖鴻）

要有力?。ɡ铌亢悖?/p>

同學之間要友愛（蔣清清）

互幫互助樹新風（吳杏怡）

不打架來不罵人（梁靖鴻）

講文明?。ɡ铌亢悖?/p>

校園禮儀搞得好（蔣清清）

好人好事真不少（吳杏怡）

禮儀少年在哪里（梁靖鴻）

瞧、瞧、瞧?。ɡ铌亢悖?/p>

唐浩波：聽說我們學校的文明禮儀活動搞得非常不錯，我們特邀了中國少年報記者韋永平來采訪呢。同學們你們在日常生活中是怎么做的呢？我們來個現(xiàn)場采訪，有請小記者（韋永平）。

小記者（韋永平）：大家好，我是開發(fā)區(qū)日報的小記者，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

四、現(xiàn)場采訪：

小記者：采訪前，我們先來一個互動節(jié)目——《問路》。請二位同學配合我一起來做。（劇情：一個不講文明禮貌的學生和一個講文明禮貌的學生問路，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。）

小記者：從剛才的互動節(jié)目中，你懂得了什么？

學生交流。

小記者：同學們說得真好，談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)，作為文化人、文明人，談吐時一定要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。所以同學們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我就現(xiàn)場進行采訪一下，看看咱班同學的文明禮儀遵守的怎么樣？

小記者（韋永平）：(場景一)當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？

小明同學，我今天忘記帶文具盒過來了，你能借我一支筆嗎？

謝謝你，小明同學。

小記者（韋永平）評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦?（何澤成）：做彎腰撿東西動作，對不起，小華同學，我剛才不小心碰掉了你的鉛筆盒，請你原諒。小記者（韋永平）：我是那位同學，聽了你的話一定會原諒你的。

(場景三)來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?（李陽春）：阿姨，您好。我想買一本《兒童百科全書》。。謝謝您！

小記者（韋永平）評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。(場景四)你在課堂上是怎樣遵守常規(guī)的？

（莊鈺震）你聽我來說：

我是一名小學生，學習常規(guī)記在心。

鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。

起立站直不亂動；坐姿端正來聽講。

課上不做其他事；專心學習動腦想。

發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

遵守紀律秩序好，學習進步都向上，都向上！

小記者總結(jié)：從剛才的采訪中，我看到了一個個講文明，懂禮貌的好伙伴，可以看出，我們班的文明禮儀活動確實富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根，開花，結(jié)果！

高燕：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。下面請聽詩歌《文明禮儀伴我行》

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的種子； 陽光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來 告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花

唐浩波：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學了不少英語，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明禮儀主題隊會畫上圓滿的句號吧?，F(xiàn)在讓我們一起來說一說。

全體隊員：小學生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人“Thank You”，早晨見面”Good morning”；表示道歉說“sorry”，別后重逢說“Hello”；分別再見說“Bye bye”）

高燕：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。唐浩波：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。高燕：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。唐浩波：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。高燕：讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！唐浩波：下面請輔導員老師講話，大家歡迎！

輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認識，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

中隊長：準備呼號

輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著！

中隊長：退隊旗，敬禮、禮畢。我宣布，四一中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。

第五篇：《文明禮儀伴我行》中隊活動方案

六（3）班向日葵中隊活動方案《文明禮儀伴我行》

班會目的：

針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明禮儀伴我行”的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為并改正，更好更深入地了解“文明禮儀”，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

組織形式：多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議 課前準備：

1.召集班干部商討班會課活動安排。

2.布置學生收集、撰寫有關(guān)材料。

3.制作幻燈片。

活動過程：

1、師生會議動員、文明倡議。

2、紅領(lǐng)巾廣播宣傳：文明禮儀倡議書

3、校園環(huán)境布置：橫幅《文明禮儀，從我做起》

4、班級黑板報布置以文明禮儀教育為主題。

主持人：

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家好！

女：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌，爭做好少年。

女：同學們，文明，是民族孕育的希望

男：文明，是溝通情感的橋梁

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙、雜志上

看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角 落；但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。

（一）我們來討論什么是我們生活中的文明

1、學會使用 “請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。

2、學生在校園里遇見老師，應(yīng)主動問好：“XX老師好”。老師應(yīng)回答：“你好”或點頭微笑致意。放學離校時要對老師說“老師再見”，老師也應(yīng)回答：“再見”或點頭微笑致意。

3、尊重同學，不給同學起綽號，或叫同學的綽號。不說粗話、臟話。說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)平和。

文明習慣我先行

1、不亂拋紙屑，不亂丟果殼和包裝袋。發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進垃圾箱中，不隨地吐痰。

2、著裝整齊，樸素大方。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習慣，做到入睡起床洗臉腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。

3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。值日生每天做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作，講臺、、窗臺等擦拭干凈。

文明課堂我先行

1、課間做好課前準備（必備的書本、學習用具），放在課桌左右兩角，文具盒緊靠書本。

2、上課音樂響起，立即有秩序地進教室，坐姿端正（兩腳并攏，腰挺直，雙手交叉放在課桌上），精神飽滿，靜等老師來上課，不做小動作，不交頭接耳；進出專用教室要提前整隊，排隊要靜、齊、快，行進中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。

3、當老師宣布上課，全班迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，才能坐下，安靜等老師開始講課。上課音樂結(jié)束后遲到者，應(yīng)在教室門口停下腳步，首先喊聲：“報告”（如教室門關(guān)著應(yīng)輕輕敲門），老

師允許后才能進入。進教室時腳步要輕捷；入座時不要發(fā)出較大的響聲，并應(yīng)立即集中注意力，坐正聽講。

4、課堂上老師提出問題，學生積極思考，舉手準備回答，舉手姿勢規(guī)范（掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音?；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮?；卮鸷螅蠋熞獙W生說：“請坐”。學生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。

5、下課音樂響，待老師宣布下課并離開教室后，方可離開教室。

6、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

女：謝謝同學們的歸納與總結(jié)。

男：同學們，小品看完了,相信你們有很多感想吧，他們有哪些不文明的行為呢,誰來說一說？

女：嗯，以上同學都說地非常好。其實，在我們的生活、學習中也存在許多像這

樣的不文明行為，下面就請同學們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。

女：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。

男：其實，說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。

女：是啊，從生下來父母的教育，男：從入學后老師的教育，女：我們都能學到很多有關(guān)文明禮儀的知識。

男：接下來我們將進入下一環(huán)節(jié)，文明禮儀知識知多少，知識大比拼。女：首先介紹一下競賽規(guī)則。

女：感謝各位同學的熱情和積極參與。下面請欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。

文明禮儀之歌

追著小鳥，走進密林，追著小溪，走進深山，追著蝴蝶，走進花叢，讓我們走進禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個人，讓我們帶著禮儀走進學校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚起我們的雙臂，去擁抱一個美麗的夢。

把自己變成文明樹，去體驗文明的歡樂；

把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。

走進禮儀之窗，沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來，你會悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律??

女：文明，也許就是配合老師上好每一節(jié)課；

男：文明，也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。

合：敬愛的老師們，親愛的同學們：

一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，從每個細節(jié)做起，為此，我們向全班的同學們倡議：語言文明，講普通話 不說粗話、臟話。尊敬師長，尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。友愛同學，互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。愛護公物，遵守公德。

女：同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；

男：少一份冷漠，多一份溫情；

女：少一份庸俗，多一份高尚。

合：讓我們從每一個細節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人！

宣布結(jié)束。