第一篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與體會

總結(jié)與體會

隨著時間將近過去了一個半月，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，無論是在以后的工作還是生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。同時也明白了人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。

在設(shè)計(jì)的過程中我總會遇到這樣那樣的問題，我有失落過，煩惱過，悲傷過，但我明白這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)里，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我必須做出更大的努力。

雖然在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中有過失落，有過煩惱，有過悲傷，但在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)間的關(guān)系更進(jìn)一步，在此期間同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，一起討論，聽聽不同的看法不同的意見，這使我們能更好的理解知識，透徹知識，運(yùn)用知識，因此在這里我要非常感謝幫助我的同學(xué)，謝謝你們的幫助，謝謝你們！

在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的過程里，我更明白了要做好人生規(guī)劃的重要性，在此我要有以下幾點(diǎn)規(guī)劃：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖然我們即將步入社會，但我們絕不能忘記學(xué)習(xí)，不僅僅要學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)技能，還要學(xué)習(xí)如何與人相處，即將步入社會的我們光有知識技能是不能在這樣充滿競爭的社會好好發(fā)展我們的未來的了，所以我們要學(xué)習(xí)與人相處，與人共事。

二、也許我們有知識，有技術(shù)，但我們?nèi)鄙俚氖墙?jīng)驗(yàn)，實(shí)際動手的經(jīng)驗(yàn)，所以我們步入社會后，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的實(shí)踐，只有這樣我才能在掌握知識的同時把握更多的技術(shù)，這樣我們才能有更好的發(fā)展空間。

三、學(xué)校到社會是一個角色轉(zhuǎn)變的過程，我們是否做好這個心理準(zhǔn)備呢？但不管我們是否做好準(zhǔn)備我們都將要面對現(xiàn)實(shí)，所以我們不僅在思想上認(rèn)識到我們即將步入社會，即將加入到人與人之間的競爭中去，還要在行為行動上做好步入社會的準(zhǔn)備，學(xué)校生活注定只是安逸的，學(xué)校里我們只是學(xué)習(xí)為主，而社會呢？我們是為了生存而工作，我們必須隨時做好角色轉(zhuǎn)換的準(zhǔn)備！

畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了，這讓我不由有一種如釋重負(fù)的感覺，總之我明白了：知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財富，使我終身受益。

大學(xué)三年就會在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折。另一個生命歷程的開始。

第二篇：土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與體會

昆明理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

設(shè)計(jì)成果總結(jié)與體會

學(xué)生姓名:

學(xué)號:

專業(yè)班級:土木工程

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畢業(yè)設(shè)計(jì)成果總結(jié)與體會

經(jīng)過四年來基礎(chǔ)與專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我獨(dú)立完成建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我成功地完成了這次的設(shè)計(jì)課題——多層框架商住樓的設(shè)計(jì)。

此課題設(shè)計(jì)歷時約三個月，在這三個月中，我能根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)度的安排，緊密地和本組同學(xué)合作，按時按量的完成自己的設(shè)計(jì)任務(wù)。在畢設(shè)前期，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》等知識，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢設(shè)中期，我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是對四年專業(yè)知識的一次綜合應(yīng)用、擴(kuò)充和深化，也是對我們理論運(yùn)用于實(shí)際設(shè)計(jì)的一次鍛煉。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，我不僅溫習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，同時我也得到了老師和同學(xué)的幫助，學(xué)習(xí)和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能和思想。特別值得一提的是，我深深的認(rèn)識到作為一個結(jié)構(gòu)工程師，應(yīng)該具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀；在設(shè)計(jì)一幢建筑物的過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要考慮各個工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的協(xié)調(diào)。

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土木工程是一門古老而又現(xiàn)代的學(xué)科，在進(jìn)行工程實(shí)踐的過程中，我們應(yīng)該立足經(jīng)典的理論知識，在不斷的工程實(shí)踐積累中，勇于創(chuàng)新，擴(kuò)大交流，不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢?，F(xiàn)在我國正處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰時期，作為一名新世紀(jì)的土木工程人員，我們應(yīng)該立足本國的具體情況，充分利用我國的人力和物力優(yōu)勢，不斷的加強(qiáng)對外工程技術(shù)交流與合作，在競爭激烈的國際市場中占據(jù)我們的一席之地。

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！痹诜泵o張的工程實(shí)踐中，作為一名工程技術(shù)人員，我們應(yīng)該努力調(diào)動集體的積極性和創(chuàng)造力，充分挖掘團(tuán)隊(duì)的潛力，這樣我們的工作才能以最高的效率來進(jìn)行。在工程實(shí)踐上，有很多問題應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧和力量，所以我們要重視團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮。

“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！痹诒敬萎厴I(yè)設(shè)計(jì)中，我為能用上四年的學(xué)習(xí)成果而欣喜萬分，同時我深深的感覺到了基礎(chǔ)知識的重要性。在以前學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震等專業(yè)課時，老是覺得所學(xué)的東西跟實(shí)踐相差的太遠(yuǎn)，甚至覺得沒什么用，這可能跟當(dāng)時特別想學(xué)什么就馬上能用有關(guān)。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學(xué)習(xí)有所放松，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我感覺到那些基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的。在以后的學(xué)習(xí)生活中切不可急于求成而忽略了基礎(chǔ)的夯實(shí)，對一門系統(tǒng)的科學(xué)，應(yīng)該扎實(shí)的學(xué)習(xí)它的每一部分知識，充分利用各種實(shí)踐環(huán)節(jié)，切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以致用。

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大學(xué)畢業(yè)后，我將在設(shè)計(jì)院開始自己的工作和生活，但畢業(yè)設(shè)計(jì)這段時間是我四年的大學(xué)生活最充實(shí)和艱苦的一段時間，我也初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識。在以后的工作階段，我將更加對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)扎實(shí)的學(xué)習(xí)土木工程的專業(yè)知識，爭取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中支持和幫助我的老師和同學(xué)。

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致 謝

畢業(yè)設(shè)計(jì)歷時三個多月，在整個設(shè)計(jì)過程中，從建筑圖抄繪階段到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，均適時的得到了各位指導(dǎo)老師的熱情輔導(dǎo)和鼓勵，還有同學(xué)間和同事的幫助以及及時的指正。在設(shè)計(jì)階段王老師和郭老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦，同學(xué)也是積極討論問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在此設(shè)計(jì)即將結(jié)束時，特對這些幫助過的老師（特別是我工作單位的導(dǎo)師老師和學(xué)校指導(dǎo)老師郭老師）、在校同學(xué)表示由衷地感謝，同時也對所有大學(xué)期間教授我基礎(chǔ)和專業(yè)知識的老師表示誠摯的謝意！

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主要參考文獻(xiàn):

《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》沈蒲生主編 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》沈蒲生主編 《建筑工程畢業(yè)設(shè)計(jì)指南》沈蒲生主編 《基礎(chǔ)工程》中國建筑工業(yè)出版社 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)程》（GB50009-2012）《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50011-2010）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50010-2010）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50007-2011）

2.PKPM系列軟件用戶手冊（PK、PMCAD、SATWE、JCCAD、LTCAD）3.圖集

1）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（G合訂本1）2）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（G合訂本2）3）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（J合訂本1）4）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（J合訂本2）、5）西南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集通用圖（合訂本1）6）西南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集通用圖（合訂本2）

7）11G101-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板）

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8）11G101-2 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯）(替代03G101-2)9）11G101-3 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺）（替代04G101-

3、08G101-

5、06G101-6）

10）12G101-4 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（剪力墻邊緣構(gòu)件）

11）13G101-11 G101系列圖集施工常見問題答疑圖解(替代08G101-11)12）12G901-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造(替代06G901-

1、09G901-

2、09G901-4)13）09G901-3 混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖(筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)、地下室結(jié)構(gòu)、獨(dú)立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、樁基承臺)14）09G901-5 混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)

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第三篇：基坑支護(hù)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)與體會

總結(jié)與體會

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大學(xué)的最后一個任務(wù)，也是我們對大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最佳詮釋方式，使我們最終走向未來的重要一步。從最初的選題，方案到計(jì)算、繪圖直到完成設(shè)計(jì)。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改計(jì)算和圖紙，每一個過程都是對自己能力進(jìn)步的檢驗(yàn)，每一個重復(fù)都是實(shí)踐的積累，最終達(dá)到知識的充實(shí)。

在這次設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)工作中，通過閱讀《建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程》，《建筑基坑工程監(jiān)測技術(shù)規(guī)范》，并且查閱相關(guān)基坑方面的大量書籍資料，參考相似工程案例，對本基坑作了如下步驟的工作：

1、詳細(xì)閱讀晨曦大廈的實(shí)際工程地質(zhì)概況和水文地質(zhì)情況后對晨曦大廈的基坑開挖支護(hù)方案做出了比選，確定了以排樁加錨索作為本設(shè)計(jì)的支護(hù)方案。

2、參照晨曦大廈土層物理力學(xué)參數(shù)，根據(jù)規(guī)范通過理正軟件對各土層的土壓力做出了計(jì)算，然后應(yīng)用規(guī)范所給公式通過軟件對樁和土體內(nèi)力做處理計(jì)算，并采用樁后深攪止水樁的止水方式形成了全封閉的止水帷幕。

3、依據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》按受彎構(gòu)件配筋要求對冠梁和支護(hù)樁做出了配筋。

4、參考規(guī)范，通過軟件對基坑的整體穩(wěn)定性、抗傾覆穩(wěn)定性和對基坑抗隆起做了驗(yàn)算，結(jié)果滿足要求。

5根據(jù)相關(guān)規(guī)范和參考文獻(xiàn)資料對整個基坑支護(hù)施工過程及施工過程中需要注意和要解決的問題作了詳細(xì)說明。

通過這次設(shè)計(jì)，我了解了深基坑支護(hù)的概念及處理方法，熟悉了樁錨結(jié)構(gòu)體系的設(shè)計(jì)步驟，鍛煉了工程設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考、設(shè)計(jì)的能力。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)更是對我專業(yè)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識一次實(shí)際檢驗(yàn)和鞏固，同時也是走向工作崗位前的一次熱身。

由于本次設(shè)計(jì)任務(wù)多設(shè)計(jì)面廣，加之本人水平有限，在本次設(shè)計(jì)中疏漏和錯誤在所難免，誠摯地希望各位專家和老師批評指點(diǎn)。

第四篇：2014畢業(yè)設(shè)計(jì)體會

設(shè)計(jì)體會

時光總是那么快速的飛過，轉(zhuǎn)眼我們一個多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)也做好了，我們也快離開這個學(xué)校了，但是這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)我覺得給了我們鍛煉的機(jī)會，讓我們學(xué)會了許多東西。

在整個設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，由我提出做“雀巢速溶咖啡營銷”這個方案，雀巢是我們眾所周知的咖啡品牌，速溶咖啡也在大部分人們心中根深蒂固，但是在我的眼中看來還是許多人是沒有對咖啡引起興趣的，很多的消費(fèi)者是偶爾在逛街或者偶爾想嘗試喝咖啡的時候才會買，也對咖啡品牌不是很了解，甚至很多人也不知道喝咖啡對人體有什么作用，比如我就是之一，我對于咖啡是從來都不喝的，甚至覺得喝咖啡是對人體有害的。

所以在做這個方案之前，我在網(wǎng)上認(rèn)真查閱過許多關(guān)于咖啡的資料，當(dāng)然我選擇雀巢這個品牌也是我自己就認(rèn)識這個品牌，其他的我也一慨不知，所以就打算做這個營銷策劃案。從最開始的了解咖啡和品牌到最好方案的具體制定，我有同小組一起討論然后做好要找和查閱的東西最好分配任務(wù)給大家，我們大家都很團(tuán)結(jié)，最好經(jīng)過我們無數(shù)次的商議討論還有修改才能得出我們初稿。

其實(shí)在剛拿到老師給的樣板的時候，自己真的是一頭霧水，很多東西都不知道從什么地方下手，但是我沒有氣餒，我通過看師哥師姐他們往年的畢業(yè)設(shè)計(jì)有學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，通過上網(wǎng)查閱關(guān)于雀巢咖啡一些設(shè)計(jì)，還有雀巢的官網(wǎng)，我都有一遍一遍的看，所以在我們網(wǎng)站設(shè)計(jì)那塊，我就覺得我們要做出一個比雀巢官網(wǎng)更牛逼的網(wǎng)站來賣我們的速溶咖啡，雖然在天貓旗艦店鋪上面有賣雀巢咖啡的，但是我覺得不怎么樣，那單單只是賣產(chǎn)品而已，沒有起到營銷產(chǎn)品以及做大做強(qiáng)的目的。所以我就覺得通過做一個營銷型的賣雀巢速溶咖啡的網(wǎng)站，通過這個平臺，我們要讓更多的人知道喝咖啡的好處，帶來更多的消費(fèi)者，以及一些喝咖啡的人會毫不猶豫的選擇雀巢這個品牌，以及我們的速溶咖啡給人們方便、快捷、易泡喝，而且價錢不高，卻能帶給他們健康、活力，在網(wǎng)站我們有設(shè)一些用戶的交流平臺，他們不僅可以在上面發(fā)表自己的帖子，也可以交到一些朋友以及交流心得，這樣可以吸引越來越多的客戶。

在整個設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，我們小組有做到團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，也明白了做一個設(shè)計(jì)不是那么容易的，還有老師對我們的悉心教導(dǎo)，我們都覺得有老師給我們指點(diǎn)是一件多么幸福的事情，這樣我們可以在做整個設(shè)計(jì)的時候不偏離軌道，可以把我們的設(shè)計(jì)做的更完美，也讓我明白了以后無論做什么有自己不明白的東西都要虛心請教別人，這樣可以讓自己成長得更快。感謝這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，讓我學(xué)會了這么多。

1205090131鄒越

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)體會

畢業(yè)設(shè)計(jì)體會

四年的大學(xué)生活，已經(jīng)在不經(jīng)意間偷偷的從手指間溜走，然而感覺最深刻的還是最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在校期間的最后一個綜合性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是我四年以來學(xué)習(xí)的總結(jié)和匯報。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，不僅培養(yǎng)了我綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能分析解決問題的能力，而且引導(dǎo)我們理論聯(lián)系實(shí)際，走向社會工作崗位的重要臺階。

時至今日，幾個月的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于可以畫上一個句號了，但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，不過樂趣盡在其中呀！這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個汽車后橋機(jī)構(gòu)，我設(shè)計(jì)了輕型載重汽車的后驅(qū)動橋。這也是我第一次獨(dú)立從事這種有相當(dāng)難度的項(xiàng)目，沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié)（這是我以前的一種想法），但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面、太偏激了。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn)，而且也是對自己能力的一種提高。無論是整個設(shè)計(jì)過程還是設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的每一個不懂的細(xì)節(jié)，都要認(rèn)真去查閱資料，爭取把設(shè)計(jì)搞好，善于去發(fā)現(xiàn)新的東西，并且對一個問題窮追不舍，找到一個能夠解決的辦法。

但是不可否認(rèn)這是一篇學(xué)生論文，由于視野的狹窄和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，可能不是一篇理想之作，并且對問題的探討還沒有深入到一定的層次。但是在以后的工作中可繼續(xù)努力，把這種精神帶到今后的工作和學(xué)習(xí)中，大膽創(chuàng)新，不斷地努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)社會。在文中也難免會有疏漏和錯誤之處，望各位批評指正，同時在論文的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的知識也很貧乏，遇到的困難也是眾多的，所以在今后還要繼續(xù)努力，全身心地投入我們的機(jī)械行業(yè)！