第一篇：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上指出，要源源不斷地培養(yǎng)造就出大批優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的根本大計，廣大年輕干部要自覺到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增強才干……每當(dāng)夜深人靜的時候，回想起中央對青年干部的殷切期盼，激動的心情久久難以平靜。作為一名青年干部，尤其是在基層一線，我深感任重而道遠，肩負(fù)的使命倍加神圣而艱巨，在責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)這個問題面前，感觸良多。

勇于擔(dān)當(dāng)，要飽含激情干事創(chuàng)業(yè)。要進一步解放思想，牢固樹立精細(xì)理念，保持良好精神狀態(tài)，勇于擔(dān)當(dāng)，始終以飽滿的激情干事創(chuàng)業(yè)，不斷改進作風(fēng)，不折不扣地保證工作的落實，確保完成全年各項目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)習(xí)成果要內(nèi)化于心外踐于行。強化學(xué)習(xí)意識，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種追求、一種實踐、一種責(zé)任，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外踐于行。把學(xué)習(xí)的重點放在對國家、地方宏觀政策的研究上，放在對深化鎮(zhèn)情和發(fā)展階段、發(fā)展特征的認(rèn)識上，找準(zhǔn)與臨港發(fā)展的最佳結(jié)合點，全方位、大力度地增強謀劃項目、爭取項目、運作項目的能力和水平。

既要有敢做大事能做大事的魄力與能力，又要有善于抓小事、從細(xì)微處入手的堅韌與毅力。強化精細(xì)理念。要對照精細(xì)化的要求，把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高，精神狀態(tài)調(diào)佳，自我要求調(diào)嚴(yán)，全面提升工作水平和質(zhì)量。對基層干部來說，既要善于做大事，更要善于抓小事。要增強現(xiàn)場意識和群眾觀念。堅持問政于民、問需于民、問計于民、問責(zé)于己，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實踐和群眾檢驗的政績。

干部最大失職就是不負(fù)責(zé)任。要強化發(fā)展責(zé)任，樹立強烈的發(fā)展意識，切實強化崗位責(zé)任，時時刻刻想發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展、抓落實。崗位本身就是一種責(zé)任，責(zé)任心強，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，再小的事情也會出問題。實踐證明，小問題拖拉、小事情怠慢，往往會造成大的失誤、大的困難。干部最大的失職就是對本職工作的不負(fù)責(zé)任，檢驗?zāi)芰Φ母緲?biāo)準(zhǔn)就是抓工作落實，檢驗水平的根本標(biāo)準(zhǔn)還是抓工作落實，檢驗作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)更是抓工作落實。

統(tǒng)籌謀劃能力是作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。強化統(tǒng)籌本領(lǐng)，要在掌握科學(xué)方法中強化統(tǒng)籌謀劃本領(lǐng)，統(tǒng)籌好當(dāng)前與長遠；要在切實解決矛盾問題中強化統(tǒng)籌謀劃本領(lǐng)，統(tǒng)籌好主要矛盾和次要矛盾；要在增強全局意識中強化統(tǒng)籌謀劃本領(lǐng)，統(tǒng)籌好局部和全局，堅定不移地落實區(qū)黨工委管委會的安排部署。

創(chuàng)新要敢想敢試敢啃硬骨頭。強化創(chuàng)新精神，要堅定不移地解放思想、深化改革、擴大開放，用創(chuàng)新的措施破解難題，充分發(fā)揮和調(diào)動各方面積極性，最大限度地激發(fā)創(chuàng)造活力。要堅持與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢想、敢試、敢啃硬骨頭，努力打造富有生機活力、開放有序的創(chuàng)新環(huán)境。

萬流歸宗，不離基層；天大道理，來自基層；天大干系，根在基層。一句話，黨員干部的責(zé)任和使命就在基層。要帶著感情“走基層”。作為青年干部，更要自覺走出大樓，沉到鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)去，尤其要到情況復(fù)雜、工作壓力大的地方去，到困難大、矛盾糾紛和問題多的地方去，到工作推不開的地方去。越到這些地方去，就越能了解基層的真實情況，越能體驗到泥土之辛、稼禾之苦，越能品味到群眾的酸甜苦辣，越能知曉自己工作的利弊得失，越能感受到“三農(nóng)”的現(xiàn)狀與期盼。唯有如此，才能真正具備做好群眾工作的前提和基礎(chǔ)，才能更好的接續(xù)拼搏、再創(chuàng)好例，在臨港舊貌換新顏的熱潮中貢獻自己的力量。

第二篇：校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任不辱使命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!

宣布了我的任職決定，對高中教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望，對我個人寄予了厚望。組織和各級領(lǐng)導(dǎo)賦予我如此重任，是對我的信任和鞭策，借此機會，我表示衷心地感謝！

得知任命消息，我顧慮重重、忐忑不安、心情凝重，我深知高中校長的分量和責(zé)任，他的背后是市委、市政府、教育局的重托，是xx父老鄉(xiāng)親的期望，其工作直接影響著廣大教師、學(xué)生和學(xué)校的未來發(fā)展，關(guān)系著xx教育的形象。而且人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的渴望越來越強烈，我唯恐擔(dān)負(fù)不起如此重任，使xx教育蒙受損失。面對組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，作為一名共產(chǎn)黨員和有責(zé)任感的教育人，我選擇了擔(dān)當(dāng)，站到了風(fēng)口浪尖上，站在了xx教育的最前沿，這對于我來說，是極大的考驗和挑戰(zhàn)。

選擇了擔(dān)當(dāng)，就不辱使命。站在新的起點上，面對全新的工作，我必須“刷新自我”，從零開始，從做一名學(xué)生開始，虛心向班子成員、老師、學(xué)生、家長、社會有識之士和書本學(xué)習(xí)，盡快熟悉高中教育教學(xué)規(guī)律和管理的方式和方法，深入教育教學(xué)一線，傾聽師生的心聲，匯集集體智慧探尋加快學(xué)校發(fā)展的切入點和突破口，找到提高教育教學(xué)質(zhì)量的正確路徑；從做一名服務(wù)者開始，盡最大努力，為廣大教職員工、學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教師和學(xué)生的健康成長和發(fā)展搭建平臺，提供機會，努力營造相互尊重、理解、支持、簡單和諧的人際環(huán)境，營造既團結(jié)合作又競爭超越，既忙碌緊張又心情舒暢的工作氛圍；從做一名行動者開始，畏懼、彷徨只能貽誤戰(zhàn)機，喪失斗志，我認(rèn)為，“行動是最高綱領(lǐng)”，因此，我邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊研究、邊行動，在行動中探尋有效解決問題的策略，在行動中尋求解決復(fù)雜問題的簡單而有效的方法，在行動中嘗試、探索減負(fù)增效的課堂教學(xué)策略；從抓隊伍開始，影響學(xué)校發(fā)展的諸多因素中人是第一位的，人的問題解決了一切問題迎刃而解，校長的第一要務(wù)是帶好班子，抓好隊伍，樹好風(fēng)氣，用共同愿景凝聚人心，用加快發(fā)展鼓舞人心，努力打造一支有思想、有膽略、顧全大局、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椋ㄔO(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力的教師隊伍。

作為高中隊伍的一名新兵，我會靜下心來學(xué)習(xí)，潛下心來研究，橫下心來行動，在各方面努力起到風(fēng)向標(biāo)和旗幟的引領(lǐng)作用，緊密團結(jié)班子成員，緊緊依靠廣大教職員工，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，爭取實現(xiàn)新的突破和跨越，用一流的管理和業(yè)績贏得社會的信任和滿意。回報所有關(guān)心、關(guān)注、溫暖我的人！

有市委、市政府、教育局的支持，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注，有班子和廣大教師的共同努力，有廣大家長的配合協(xié)助，有一代又一代高中人積淀的優(yōu)秀文化，我對高中的未來充滿了信心。

再一次感謝組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持、幫助、關(guān)心、關(guān)注我本人和高中的工作。請組織和各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我將全身心投入工作，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第三篇：校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!

宣布了我的任職決定，對高中教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望，對我個人寄予了厚望。組織和各級領(lǐng)導(dǎo)賦予我如此重任，是對我的信任和鞭策，借此機會，我表示衷心地感謝！

得知任命消息，我顧慮重重、忐忑不安、心情凝重，我深知高中校長的分量和責(zé)任，他的背后是市委、市政府、教育局的重托，是xx父老鄉(xiāng)親的期望，其工作直接影響著廣大教師、學(xué)生和學(xué)校的未來發(fā)展，關(guān)系著xx教育的形象。而且人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的渴望越來越強烈，我唯恐擔(dān)負(fù)不起如此重任，使xx教育蒙受損失。面對組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，作為一名共產(chǎn)黨員和有責(zé)任感的教育人，我選擇了擔(dān)當(dāng)，站到了風(fēng)口浪尖上，站在了xx教育的最前沿，這對于我來說，是極大的考驗和挑戰(zhàn)。

選擇了擔(dān)當(dāng)，就不辱使命。站在新的起點上，面對全新的工作，我必須“刷新自我”，從零開始，從做一名學(xué)生開始，虛心向班子成員、老師、學(xué)生、家長、社會有識之士和書本學(xué)習(xí)，盡快熟悉高中教育教學(xué)規(guī)律和管理的方式和方法，深入教育教學(xué)一線，傾聽師生的心聲，匯集集體智慧探尋加快學(xué)校發(fā)展的切入點和突破口，找到提高教育教學(xué)質(zhì)量的正確路徑；從做一名服務(wù)者開始，盡最大努力，為廣大教職員工、學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教師和學(xué)生的健康成長和發(fā)展搭建平臺，提供機會，努力營造相互尊重、理解、支持、簡單和諧的人際環(huán)境，營造既團結(jié)合作又競爭超越，既忙碌緊張又心情舒暢的工作氛圍；從做一名行動者開始，畏懼、彷徨只能貽誤戰(zhàn)機，喪失斗志，我認(rèn)為，“行動是最高綱領(lǐng)”，因此，我邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊研究、邊行動，在行動中探尋有效解決問題的策略，在行動中尋求解決復(fù)雜問題的簡單而有效的方法，在行動中嘗試、探索減負(fù)增效的課堂教學(xué)策略；從抓隊伍開始，影響學(xué)校發(fā)展的諸多因素中人是第一位的，人的問題解決了一切問題迎刃而解，校長的第一要務(wù)是帶好班子，抓好隊伍，樹好風(fēng)氣，用共同愿景凝聚人心，用加快發(fā)展鼓舞人心，努力打造一支有思想、有膽略、顧全大局、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，建設(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力的教師隊伍。

作為高中隊伍的一名新兵，我會靜下心來學(xué)習(xí)，潛下心來研究，橫下心來行動，在各方面努力起到風(fēng)向標(biāo)和旗幟的引領(lǐng)作用，緊密團結(jié)班子成員，緊緊依靠廣大教職員工，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，爭取實現(xiàn)新的突破和跨越，用一流的管理和業(yè)績贏得社會的信任和滿意。回報所有關(guān)心、關(guān)注、溫暖我的人！

有市委、市政府、教育局的支持，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注，有班子和廣大教師的共同努力，有廣大家長的配合協(xié)助，有一代又一代高中人積淀的優(yōu)秀文化，我對高中的未來充滿了信心。

再一次感謝組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持、幫助、關(guān)心、關(guān)注我本人和高中的工作。請組織和各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我將全身心投入工作，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四篇：國旗下講話稿---擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命

【國旗下講話稿】

擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不辱使命

責(zé)任是一種敢于承擔(dān)，有所作為，勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會，開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上，責(zé)任是一種彌足珍貴的東西，它來自于一個人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由；它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的，敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會竭盡全力，做到盡善盡美。

不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感，不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運。責(zé)任就是一個人為自己的承諾負(fù)責(zé)，為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而，現(xiàn)實生活中，有的人缺乏責(zé)任感，不求上進，經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽和前途而不顧。然而，一個沒有責(zé)任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢？到最終，也只能是淪為社會和家庭的累贅。

一個有了責(zé)任感的人，他就會有明確的人生目標(biāo)，有對自己、家庭、社會勇于負(fù)責(zé)的精神，同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心?！比艘袗坌摹⑿判?、進取心等，而最重要的是責(zé)任心。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，在某種程度上講，責(zé)任心有多大，我們的人生舞臺就有多大。

一個有責(zé)任心的人，他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣，他能發(fā)揮自己的最大潛能，體現(xiàn)自己的人生價值，生命不斷的得到升華。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責(zé)任心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè)，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎？真的，我們需要反思！要知道，我們每個人都有自己的使命和責(zé)任，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍天，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……

同學(xué)們，太陽有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬物的使命，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們，行動于今天，別感嘆于明天。既然來到這個世界，我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責(zé)任感的人，才能無愧于自己的人生，才能做一個對家庭、對社會有意義的人！

第五篇：校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命與校長元旦晚會演講稿

校長任職演講：擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!

宣布了我的任職決定，對高中教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望，對我個人寄予了厚望。組織和各級領(lǐng)導(dǎo)賦予我如此重任，是對我的信任和鞭策，借此機會，我表示衷心地感謝！

得知任命消息，我顧慮重重、忐忑不安、心情凝重，我深知高中校長的分量和責(zé)任，他的背后是市委、市政府、教育局的重托，是xx父老鄉(xiāng)親的期望，其工作直接影響著廣大教師、學(xué)生和學(xué)校的未來發(fā)展，關(guān)系著xx教育的形象。而且人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的渴望越來越強烈，我唯恐擔(dān)負(fù)不起如此重任，使xx教育蒙受損失。面對組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，作為一名共產(chǎn)黨員和有責(zé)任感的教育人，我選擇了擔(dān)當(dāng)，站到了風(fēng)口浪尖上，站在了xx教育的最前沿，這對于我來說，是極大的考驗和挑戰(zhàn)。

選擇了擔(dān)當(dāng)，就不辱使命。站在新的起點上，面對全新的工作，我必須“刷新自我”，從零開始，從做一名學(xué)生開始，虛心向班子成員、老師、學(xué)生、家長、社會有識之士和書本學(xué)習(xí)，盡快熟悉高中教育教學(xué)規(guī)律和管理的方式和方法，深入教育教學(xué)一線，傾聽師生的心聲，匯集集體智慧探尋加快學(xué)校發(fā)展的切入點和突破口，找到提高教育教學(xué)質(zhì)量的正確路徑；從做一名服務(wù)者開始，盡最大努力，為廣大教職員工、學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教師和學(xué)生的健康成長和發(fā)展搭建平臺，提供機會，努力營造相互尊重、理解、支持、簡單和諧的人際環(huán)境，營造既團結(jié)合作又競爭超越，既忙碌緊張又心情舒暢的工作氛圍；從做一名行動者開始，畏懼、彷徨只能貽誤戰(zhàn)機，喪失斗志，我認(rèn)為，“行動是最高綱領(lǐng)”，因此，我邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊研究、邊行動，在行動中探尋有效解決問題的策略，在行動中尋求解決復(fù)雜問題的簡單而有效的方法，在行動中嘗試、探索減負(fù)增效的課堂教學(xué)策略；從抓隊伍開始，影響學(xué)校發(fā)展的諸多因素中人是 打造一支有思想、有膽略、顧全大局、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖?，建設(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力的教師隊伍。

作為高中隊伍的一名新兵，我會靜下心來學(xué)習(xí)，潛下心來研究，橫下心來行動，在各方面努力起到風(fēng)向標(biāo)和旗幟的引領(lǐng)作用，緊密團結(jié)班子成員，緊緊依靠廣大教職員工，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，爭取實現(xiàn)新的突破和跨越，用一流的管理和業(yè)績贏得社會的信任和滿意。回報所有關(guān)心、關(guān)注、溫暖我的人！

有市委、市政府、教育局的支持，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注，有班子和廣大教師的共同努力，有廣大家長的配合協(xié)助，有一代又一代高中人積淀的優(yōu)秀文化，我對高中的未來充滿了信心。

再一次感謝組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持、幫助、關(guān)心、關(guān)注我本人和高中的工作。請組織和各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我將全身心投入工作，擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

校長元旦晚會演講稿范文

滿載收獲的XX年已經(jīng)過去，充滿希望的*年信步向我們走來。值此元旦來臨之際，xx中學(xué)舉辦慶祝元旦文藝晚會。首先，我謹(jǐn)代表校長室、行政會向大家表示親切的問候和節(jié)日的祝愿。祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學(xué)習(xí)進步。

過去的一年是不平凡的一年，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校各項事業(yè)比較快速地發(fā)展，呈現(xiàn)出了蓬勃向上的良好局面。今天，我們正朝著精品化學(xué)校的奮斗目標(biāo)邁出了堅實的步伐。學(xué)校制定了新的辦學(xué)理念、三風(fēng)以及三年發(fā)展規(guī)劃，繪就了一幅騰飛的宏偉藍圖;全校上下齊心協(xié)力、同心同德，有效地開展教學(xué)質(zhì)量年活動以及平安校園創(chuàng)建工作，教學(xué)成績在同類學(xué)校處于領(lǐng)先地位?？梢哉f我校的管理、教學(xué)等工作得到社會各界尤其是學(xué)生家長的高度評價;學(xué)校在緊抓管理和教學(xué)的同時，還積極開展拔河比賽、籃球比賽、元旦越野長跑比賽等活動。豐富校園生活，凝聚班級人心。通過外出學(xué)習(xí)、舉辦青年教師基本功大賽，我校逐漸形成一支能力強、素質(zhì)高的師資隊伍，夯實了我校人才強校、科研強校的堅實基礎(chǔ)。一學(xué)年來，校園安定、充滿勃勃生機，教師們孜孜不倦的辛勤工作，也深深感染了廣大同學(xué)，從而形成良好的教學(xué)氛圍。

回首過去，學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光總令我們歡欣和鼓舞;展望未來，宏偉的目標(biāo)和歷史的重托令我們深感任重道遠。即將到來的XX年，是充滿希望的一年，也是迎接挑戰(zhàn)和加快發(fā)展的關(guān)鍵一年。

這一年是我校三年規(guī)劃的開局之年;這一年有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵懈嗟碾U灘需要我們?nèi)タ缭?，有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。XX年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，一個美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起為田樓中學(xué)的美好明天而努力奮斗!