第一篇：沈陽建筑大學(xué)校園生態(tài)建設(shè)

沈陽建筑大學(xué)人文生態(tài)校園建設(shè)

人文生態(tài)建筑是為人類提供健康舒適的工作、居住、活動與交往的空間，同時最高效率地利用能源、最低限度地影響環(huán)境的建筑物。建筑的設(shè)計是以低碳發(fā)展為目標(biāo)，以高新技術(shù)為先導(dǎo)，提高建筑性能，通過改善室內(nèi)的空氣質(zhì)量、優(yōu)化能源系統(tǒng)、采用廢物管理等措施，創(chuàng)造健康、舒適的生活環(huán)境，促使人、建筑與環(huán)境和諧相融。

那么，人文生態(tài)校園是什么呢？

我們的時代正深受全球氣候變化的影響，因此在大學(xué)建設(shè)中融入綠色理念以及氣候變化責(zé)任是適應(yīng)社會發(fā)展趨勢的必然要求，最終的目標(biāo)是形成校園與自然環(huán)境的和諧共生。

正如有學(xué)者所說“一所大學(xué)就是一個社會意義上高度綜合的生物有機體.它融匯理論和思想.進行創(chuàng)造、學(xué)習(xí)、發(fā)明和發(fā)展.但他還必須吸收自然資源并消耗資源.校園作為這一生物有機體的棲息地應(yīng)是功能完各的、適于居住.但更應(yīng)是能夠賦予學(xué)者以靈感.能夠在其中更有效進行創(chuàng)造、學(xué)習(xí)與發(fā)明的環(huán)境?！彼砸粋€優(yōu)秀的校園規(guī)劃.應(yīng)具各泛生態(tài)化特征。大學(xué)校園是一個社會意義上高度綜合的生物有機體.在這個系統(tǒng)里.師生、植物、知識等相互融洽.形成和諧的生態(tài)系統(tǒng)。

一、在整體的布局

校區(qū)按類別劃分為稻田地、草地、水體和文化4種斑塊，各個斑塊之間通過廊道連接。教學(xué)樓部分底層架空。校園中大片的草坪、綠萌延伸到網(wǎng)格狀的內(nèi)庭院之中，視野通暢，擴大了綠地而積，豐富了環(huán)境空間的層次，也打破了內(nèi)庭院的封閉感。反映出較強的生態(tài)意識。規(guī)劃對用地進行網(wǎng)格的劃分，然后將綠色斑塊與水體斑塊集中放置在校區(qū)的中心，構(gòu)建“綠色中心”，形成綠色與藍色的“肺”，將中小型的綠色斑塊按照面積大小與生態(tài)功能系統(tǒng)化的要求布置于校區(qū)的網(wǎng)格結(jié)點上。充分發(fā)揮了自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能，為學(xué)習(xí)、生活于其間的教師與學(xué)生創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。

沈陽建筑大學(xué)總平面圖

教學(xué)區(qū)采取網(wǎng)絡(luò)布局結(jié)構(gòu)，功能區(qū)與綠帶相間布置，最大限度地將“中心綠色斑塊”的生態(tài)環(huán)境向教學(xué)區(qū)滲透、延伸。沈陽建筑大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃，作為一個建筑類的專業(yè)院校，考慮到專業(yè)對知識廣博性的要求，教學(xué)區(qū)采用80m ×80m的模數(shù)網(wǎng)格為基本中-元的網(wǎng)格形式，平而扭轉(zhuǎn)45度形成一個整體，強調(diào)整體的交流和互動。建筑定位線形成網(wǎng)絡(luò)建筑中一元以數(shù)量美學(xué)的原則，生長重復(fù)。中部圍合公共活動空間，其間形態(tài)呈矩形，該模型建筑密度較高，“集中”有利于學(xué)科間的滲透交叉，師生交流與院系間資源共享。適用于學(xué)校中文理科基礎(chǔ)究、藝術(shù)等學(xué)科組織交流。

由于網(wǎng)絡(luò)本身的均質(zhì)性，雖能有效地保證空間的秩序，但空間較難形成焦點。因此，從校園空間形態(tài)上，其動線的布局應(yīng)有主輔次;其圍合型的空間內(nèi)形式豐富多樣。這樣才能避免校園空間形態(tài)的中調(diào)和劃一。

在功能布局上，整個校園以中心公共教學(xué)區(qū)為核心，其南側(cè)為娛樂活動區(qū)，東側(cè)為生活區(qū)。西南側(cè)為實驗區(qū)。一條沿帶狀池岸展開、起始于學(xué)院正門、終止于體育館的景觀中軸，將主建筑的正立而、學(xué)院標(biāo)志塔、過街廊、圖書館、運動場、體育館、游泳館、綠萌碧草連同水而垂影等這些點睛之筆聯(lián)系起來，形成一道精彩的風(fēng)景線。配套服務(wù)設(shè)施(食堂、活動中心、公共浴室等)分散布置于生活區(qū)。

二、環(huán)境景觀空間

在景觀設(shè)計上也具有一定的新意。把稻田景觀引入學(xué)校，為學(xué)校的生態(tài)性帶來新的活力當(dāng)然也符合現(xiàn)在所追求的原生態(tài)性也即是最大限度的還原地于景觀特色。稻田新校區(qū)曾經(jīng)是千畝稻田耕地，沈陽建大在新校區(qū)的建設(shè)中保留了一塊稻田地，將稻田做成景觀。通過將稻田引入校園，用現(xiàn)代景觀設(shè)計的手法，使大田稻作既有生產(chǎn)功能，又能滿足校園學(xué)習(xí)、美育和文化及農(nóng)業(yè)勞動教育的等功能。其主要優(yōu)點有:一是延續(xù)當(dāng)?shù)匚拿};二是較種植草皮更具有經(jīng)濟效益;三是水稻一年四季的景觀很不同，是一種動態(tài)的景觀，具有趣味性，蕎麥景觀效果也不錯。春夏秋冬，稻田不斷變換景觀，從稚嫩的秧苗到郁郁蔥蔥的秧稈再到沉甸甸的稻谷，讓學(xué)子們欣賞如畫風(fēng)景的同時，更能領(lǐng)略到辛苦、收獲和成功。稻田校園景觀用當(dāng)?shù)氐臇|北稻和蕎麥等農(nóng)作物為材料，營造出富有獨特的現(xiàn)代感和鄉(xiāng)土氣息的稻田景觀，讓學(xué)生在一個現(xiàn)代城市環(huán)境中學(xué)習(xí)書木知識的時能感受自然的過程、四季的更替、作物的春秋和民以食為大的道理。同時還建立小型的生態(tài)園區(qū).如鹿園、孔雀園等。

稻田景觀 鹿園

三、人文景觀空間

繼承文化人文景觀特性.力爭把歷史的記憶留在校園的每一個角落.1948年，是一所歷史悠久的建筑院校。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，老校區(qū)的一草一木，早已與老沈陽的印象交織在一起，深深烙在老一代學(xué)校師生的腦海中。新校區(qū)處于新開發(fā)的渾南區(qū)，雖然有更開闊的校園、更具時代感的建筑，但是難免會給人一種缺乏歷史積淀的感覺。全新的場所里，沒有了記憶中熟悉的背景，人們自然會產(chǎn)生一種陌生的疏離感。怎樣在新校區(qū)中喚起人們對老校區(qū)乃至老沈陽城的回憶，加強人們對新校區(qū)的歷史認同感，成了擺在設(shè)計師面前必須解決的課題。于是，在新校園的規(guī)劃建設(shè)中，特意移植了老校區(qū)和老沈陽的一些建筑符號，從而增強了新校區(qū)的歷史文化韻味。

其中，較有代表性的要數(shù)“滾滾向前”和“老校門”這兩者了?！皾L滾向前”是位于新校區(qū)鐵石廣場。前的一組雕塑，由一個鐵碾子和若干拉著它的人像組成。那絕不僅僅是一組普通的校園雕塑，它還是一組歷史符號，她的每個組成部分都與學(xué)校的歷史緊密聯(lián)系著。

鐵石廣場 老校門

校門往往被隱喻為人們夢開始的地方。走進大學(xué)校門，多彩的大學(xué)夢就開始了;跨出校門，躊躇滿志的學(xué)子們就開始為實現(xiàn)自己的事業(yè)之夢而打拼。多少年來，多少代沈陽建筑大學(xué)學(xué)子跨出老校門走向社會，成為國家建設(shè)的棟梁之才。老校門成了人們對老校區(qū)印象中的代表元素。如今，她被移師新校區(qū)的龍泉廣場前，繼續(xù)喚起人們當(dāng)初走過她面前時的珍貴回憶，也激勵后人不辱母校賦予的使命，努力實現(xiàn)人生的價值。

人脈，即以人與人的關(guān)系為主導(dǎo)的文脈。人脈的延續(xù)以人與人間的交流為基礎(chǔ)。1方格網(wǎng)絡(luò)狀的教學(xué)樓北方冬季較漫長，在沈陽建筑大學(xué)新校區(qū)的設(shè)計中，建筑師有意把“人氣”都聚到了溫暖的建筑里邊。新校區(qū)設(shè)計的創(chuàng)新就是各院系的樓宇以方格網(wǎng)的形式聯(lián)系成統(tǒng)一整體。在這個建筑群內(nèi)，任意兩點間都是可通達的。有時，要到達一個目的地可以有多種走法:要去信息學(xué)院，你將“不得不”經(jīng)過土木學(xué)院;要去藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，你也可能碰巧經(jīng)過建筑與規(guī)劃學(xué)院。這種網(wǎng)狀的空間組織手法，與傳統(tǒng)的系館相互獨立的大學(xué)校園相比，其優(yōu)點是顯而易見的:由于人流在不同學(xué)院大樓中交叉穿行，不同專業(yè)同學(xué)、老師間邂逅的機會就大大增加了，從而也增大了他們交流的幾率。個人交流面擴大了，集體融入感就加強了，校園生活變得更具有親和力。

人脈的加強也促進了各學(xué)科間的交融。人與人之間交流的機會增加了，各學(xué)院的特色文化、學(xué)術(shù)思想就通過人脈更廣地傳播開來。如果把教學(xué)區(qū)方格網(wǎng)狀的廊道比作城市街道，那五彩繽紛的各學(xué)院沿廊展窗，就儼然成了沿街建筑豐富多彩的立面通過閱讀墻面上展示的各學(xué)院宣傳資料，通過“當(dāng)?shù)厝恕钡慕涣?，每個人都能從不同“地域”體會不同的“地域文化”，并且有所收獲。

網(wǎng)狀布局也有弊端，它增加了交通面積，增加了建筑造價和能耗，還導(dǎo)致容易迷路等問題。但從其貢獻看，是利大于弊。諸如迷路等問題，可通過設(shè)立更直觀的路標(biāo)系統(tǒng)來解決。

2尺度宜人的半圍合休憩空間

設(shè)計師在教學(xué)區(qū)建筑中有意安排了不少半圍合的空間。后期在這些空間里擺上了茶幾和椅子，掛上塑料藤蔓和壁畫，有些還在附近設(shè)置了咖啡機等設(shè)施。就這樣，一個個半圍合的小空間變成了一個個茶座、一個個書報園地。冬天，同學(xué)們課間會捧著熱咖啡在這里看報交流，一陣陣歡聲笑語留駐在了這些小小的空間半圍合休憩空間為使用者構(gòu)建了一個個相對獨立的交流環(huán)境，使人們在此可以作更深層、更長時間的交流。如果說“網(wǎng)絡(luò)格”是在廣度上增進了人們的交流，那么半圍合休憩空間是在深度上對之進行了發(fā)掘。

四、行為空間

分區(qū)明確.居住生活空間、教學(xué)空間、活動空間完全分離.相互之間不產(chǎn)生影響:更為可取的是車行空間幾乎不能進入教學(xué)區(qū).最大限度地減少了車行對教學(xué)活動所帶來的不利影響.整個交通線路在園區(qū)外圍形成一個環(huán).更顯得具有圍和感。

結(jié)論：

本文從人與人的關(guān)系、人與建筑的關(guān)系以及人與自然的關(guān)系二個層面對沈陽建筑大學(xué)新校區(qū)校園規(guī)劃和建筑設(shè)計中蘊含的人文思想進行解讀。大學(xué)校園占地而積大，相對容積率不高，因而應(yīng)該有效地發(fā)揮它的生態(tài)功能，使之成為城市大型公共綠地的有效補充。校園生態(tài)以景觀為主要研究對象，以人類與自然相協(xié)調(diào)的思想為指導(dǎo)，景觀格局的形成與形態(tài)、空間異質(zhì)性與生態(tài)過程的相互關(guān)系，探討其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，景觀生態(tài)強調(diào)人類活動與自然生態(tài)的相互作用、與景觀空間格局的相互影響，所以對于自然景觀與人文景觀結(jié)合體的大學(xué)校園規(guī)劃可以景觀生態(tài)學(xué)為理論依據(jù)。

參考文獻：

[1]傅伯杰.景觀生態(tài)學(xué)原理及應(yīng)用凹.北京:科學(xué)出版社，2003.[2]趙捍,李月輝.實用景觀生態(tài)學(xué)凹.北京:科學(xué)出版社.2001.[3]陳伯超，徐麗云，王曉晶.沈陽建筑人學(xué)新校區(qū)設(shè)計解讀 建筑學(xué)報.2005 [4]湯樺 建筑烏托邦 [M] 成都:貝森出版社，2004 [5]理想空間 同濟大學(xué)出版社 2005.5

目前.沈陽建筑大學(xué)的校園建設(shè)在原規(guī)劃的大構(gòu)思下不斷完價.形成了良好的自然生態(tài):中央水系對氣候微調(diào)—宿舍、教學(xué)和運動場館二大校園功能區(qū)圍繞水系形成‘品”字型格局.水成為校園微氣候環(huán)境的調(diào)節(jié)器。新校區(qū)將人工建筑、自然保留景觀等結(jié)合的協(xié)調(diào)增加了校園自然景觀生態(tài)的整體性與協(xié)調(diào)性。自然生態(tài)環(huán)境與校園人工空間是相互作用的。這樣才能實現(xiàn)校園的功能效益最大化。

生物廊道通行順暢沈陽建筑大學(xué)新校區(qū)的整體設(shè)計充分體現(xiàn)了生態(tài)校園的特點。底層架空的教學(xué)樓群.使生物暢通無阻。這種設(shè)計手法.可以方便學(xué)生在廊道底下行走。上面為學(xué)習(xí)教學(xué)安靜區(qū)。教學(xué)樓下面則是行走.通透的活動區(qū).動靜分離。微型生態(tài)園中央水系的東面是一個自然微型生態(tài)保護區(qū).這里除了有自然的生態(tài)環(huán)境.還可以飼養(yǎng)一些小動物.保留了自然的生態(tài)面貌。水系與自然微型生態(tài)保護區(qū)所形成的自然環(huán)境.含有十分豐富的生態(tài)關(guān)系.同時也為自然界的生物提供了棲身的場所.暢想人與動物的和諧共生。

第二篇：沈陽化工大學(xué)校園聯(lián)誼活動總結(jié)

沈陽化工大學(xué)校園聯(lián)誼活動總結(jié)

活動簡介：

本屆聯(lián)誼活動是以籃球比賽為主線，穿插小游戲為輔，搭建一個相互認識，相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，使校學(xué)生總會在今后有更多更廣泛的學(xué)習(xí)機會 活動主題：

我的年輕，我的style

活動形式：

籃球比賽，小游戲

主辦單位：

沈陽化工大學(xué)?？倳w育部

活動時間：

2010年10月16日

活動地點：

沈陽化工大學(xué)籃球場

活動流程：

1．前期宣傳

以校園廣播、宣傳板、條幅及網(wǎng)站宣傳作為主要宣傳方式。

2．活動準(zhǔn)備及時間概況

（1）購置物品：物品清單見附表1

（2）安排工作：2010年10月13日 8：00在校團委214 給學(xué)生總會的工作人

員開會，進行工作安排

(3)活動當(dāng)日：

7：30校總會工作人員布置活動現(xiàn)場，務(wù)必于8點之前結(jié)束工作。

8：00 學(xué)生總會全體成員在籃球場集合，秘書處簽到

8：30（籃球賽8：30~9: 20）抽簽進行第一場籃球比賽,輪空的團隊在規(guī)定的場地內(nèi)進行“大家來籌錢”游戲。

9:30（9:30~10:00）進行小游戲—007

10:10（10:10~11:00）進行第二場籃球賽。抽簽輪空的團隊進行大家來

籌錢游戲

11:10（11:10~11:40）進行小游戲—猜拆樂

11:40~12：30午飯時間

12:30（12:30~13:20）下午比賽開始，籃球賽決賽！

13:30（13:30~14:20）大一大二對陣大三友誼賽！

14:20（14:20~15:00）進行小游戲——擲勇大沖關(guān)

15:00 拔河比賽！

15:40 聯(lián)誼活動圓滿結(jié)束，由?？倳飨C發(fā)獎狀。

活動優(yōu)點:

當(dāng)天上午7點我們工作人員就到籃球場準(zhǔn)備場地和道具.隨之而來的第一個問題就是天氣的寒冷,怎樣在這么寒冷的天氣里讓大家不感到寒冷很重要.所以首先就得讓小游戲的道具吸引住大家的眼球.我們制作了“猜拆樂”游戲的道具橘黃色的抽簽箱和“擲勇大沖關(guān)”游戲的道具5個橘黃色的骰子,這些道具也確實起到了吸引大家眼球的作用.“大家來籌錢”,“007”和“擲勇大沖關(guān)”進行的比較順利,也比較精彩,玩的很盡興.拔河比賽和籃球,拔河的頒獎儀式將此次活動推向高潮.尤其是拔河,已經(jīng)不緊緊是競技,而是友誼,團結(jié)的比拼,這也是此次活動最成功之處.活動缺點:

籃球比賽中出現(xiàn)了一些問題,例如我們事先沒有與記分人員溝通,結(jié)果出現(xiàn)記分人員不及時翻牌,而且是自己隊給自己隊記分,最后導(dǎo)致記分人員翻的牌與工作人員記分不同.還有我們事先沒有對比賽過程中隊員受傷這一問題進行準(zhǔn)備,導(dǎo)致比賽時有流鼻血隊員我們沒有應(yīng)急措施,只是簡單的用紙巾擦拭.“猜拆樂”的游戲也有一些不足游戲錢我們做的一些改變,每組參賽人員由45人減少到30人,在加上游戲時間比較短馬上到中午休息時間,所以并沒有達到預(yù)期效果,也沒有達到游戲高潮.“擲勇大沖關(guān)”也是由于時間不夠,游戲草率收場沒有公布各組通過人數(shù)的多少及最后獲勝的團隊,有些有頭無尾.活動結(jié)束后還有三個最重要的問題,1.沒有看好我們的物品致使一些物品丟失.2.人員調(diào)動問題.因為實際活動的時間要比預(yù)計的延長很多,這可能是我們的力度不夠,也可能是天氣的原因.3.我們部的工作人員對活動的流程還不是很熟悉.此次活動有歡笑,有淚水,有喜悅,有悲傷.但最后還是達到了我們的目的,就是為同學(xué)們搭建一個相互認識,相互交流,相互學(xué)習(xí)的機會.我們也從這次活動中吸取了許多經(jīng)驗找到了優(yōu)點和不足,希望下次活動會辦的更好.?？倳?體育部 李庭2010年10月18日

第三篇：沈陽建筑職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心

遼寧建筑職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心

培訓(xùn)告知書

1、培訓(xùn)班名稱：造價員技能培訓(xùn)班

2、培訓(xùn)時間：2013.4.15----2013.4.25

3、頒發(fā)證書類型及適用范圍：按造價員資格報名，經(jīng)管理部門考評合格后，頒發(fā)造價員崗位證書，適用遼寧省范圍內(nèi)，跨省需辦理遷移手續(xù)。

4、培訓(xùn)收費依據(jù)：按沈陽市物價局批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收取

5、教材名稱：造價員培訓(xùn)資料

6、培訓(xùn)教師：王建茹等

7、其他：

學(xué)員簽名:

二零一三年

月

日

注：在學(xué)員繳費前，培訓(xùn)中心須向其告知上述內(nèi)容，教學(xué)雙方均無異議時方可簽字收費。

第四篇：沈陽建筑產(chǎn)業(yè)博覽會

China(ShenYang)International Modern Architecture Exposition

邀請函

2012年4月25日—27日 沈陽國際展覽中心

支持單位：中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部

遼寧省人民政府

主辦單位：住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建筑節(jié)能與科技司

住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部住宅產(chǎn)業(yè)化促進中心 遼寧省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 沈陽市人民政府

承辦單位：沈陽市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會

沈陽國際展覽中心

沈陽盛通展覽有限公司

中國（沈陽）國際現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)博覽會（簡稱：建博會），英文名稱：The China(shenyang)International Modern Architecture Exposition(CIMAE)由國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、遼寧省人民政府支持，國家住建部住房產(chǎn)業(yè)化促進中心和沈陽市人民政府主辦，由沈陽市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會承辦，每年4月在沈陽舉行。

發(fā)展現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)，建設(shè)現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)基地是沈陽市委、市政府全面貫徹落實黨的十七大關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略部署，進一步實施東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足新起點，謀求新發(fā)展，更高層次推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，推動沈陽經(jīng)濟和社會發(fā)展實現(xiàn)新的跨越而做出的重大戰(zhàn)略抉擇。

建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要基礎(chǔ)先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重要的支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)代建筑業(yè)對未來城市建設(shè)和發(fā)展引領(lǐng)作用巨大，沈陽率先發(fā)展現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)，將對全國建筑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到示范和帶動作用。2011年1月，住建部正式批復(fù)沈陽市為“國家現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化試點城市”。以沈陽鐵西現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)園為核心，重點發(fā)展現(xiàn)代建筑裝備、現(xiàn)代建筑部件和制品、現(xiàn)代建筑服務(wù)業(yè)，著力建設(shè)制造、研發(fā)、商貿(mào)為一體，國際一流，最具競爭力的現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)之都。

為了進一步推動現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，充分發(fā)揮沈陽做為現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化試點城市對全國現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的示范帶動作用，國家住建部、遼寧省政府、沈陽市政府定于2012年4月25日至27日在沈陽舉行“2012中國（沈陽）國際現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)博覽會”，為國內(nèi)外現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)企業(yè)展示實力、尋求合作、開拓市場提供一個國家級的集產(chǎn)品展示、信息交流、貿(mào)易訂貨、學(xué)術(shù)研討、投資洽談和技術(shù)合作為一體，充滿商機的國際博覽交易平臺。

沈陽，一座因工業(yè)而興盛、因工業(yè)而聞名的城市，工業(yè)經(jīng)濟一直是這里最鮮明的符號。面對國家振興東北老工業(yè)基地的重大戰(zhàn)略機遇，單一的經(jīng)濟模式勢必會影響沈陽快速發(fā)展的步伐。2008年，沈陽市委、市政府立足于沈陽雄厚的制造業(yè)基礎(chǔ)、強大的科技優(yōu)勢、廣闊的市場空間，著眼于調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變

經(jīng)濟發(fā)展方式、培育新的經(jīng)濟增長點，做出了建設(shè)鐵西現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)園、全面推進現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。近年來，按照推動現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，努力把沈陽建成現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)之都的目標(biāo)，全市上下積極行動起來，從加快建設(shè)重點園區(qū)到積極引進龍頭企業(yè)，從完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系到制定相應(yīng)政策措施，做了大量卓有成效的工作，呈現(xiàn)出現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展初具規(guī)模、優(yōu)勢企業(yè)持續(xù)涌入、示范工程加快建設(shè)的良好局面。2011年1月31日，國家住建部批復(fù)沈陽市為全國首個國家現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化試點城市。目前，沈陽市正在以打造現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)千億產(chǎn)值支柱產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，進入推進現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新階段。

建博會誠摯邀請海內(nèi)外現(xiàn)代建筑行業(yè)機構(gòu)、企業(yè)參展參會。熱烈歡迎世界各國、各地區(qū)組織展覽貿(mào)易代表團參加建博會。我們恭候您的到來，并祝您在建博會上取得豐碩成果！

活力之都，國家現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化試點城市，沈陽歡迎您！

參 展 須 知

布 展：2012年4月22—24日 8：30-17：00 展 覽：2012年4月25—26日 9：00-16：30 2012年4月27日 9：00-15：00 參展范圍：

1.現(xiàn)代建筑部件和制品展區(qū)

建筑節(jié)能材料、金屬建筑材料、混凝土預(yù)制構(gòu)件、玻璃鋼制品、防水材料、建筑涂料、墻體材料、建筑保溫、門窗、玻璃及玻璃深加工產(chǎn)品；重鋼和輕鋼結(jié)構(gòu)，建筑鋁材加工；建筑用傳輸產(chǎn)品；陶土板、建筑陶瓷、工業(yè)陶瓷、陶瓷磚、屋面材料、保溫隔熱材料、各類節(jié)能涂料、各類保溫砂漿等。2.現(xiàn)代建筑裝備展區(qū)

電梯、高空作業(yè)裝備、工程起重機械、鑿巖機械、風(fēng)動機械、混凝土機械、鏟土和運輸機械、壓實機械、裝載機械等，建筑工程機械和各類建材機械設(shè)備。3.現(xiàn)代建筑門窗幕墻與結(jié)構(gòu)展區(qū)

各類結(jié)構(gòu)的幕墻、天蓬、屋頂、暖房、活動房等；木制和鋁塑鋼復(fù)合門窗、加工技術(shù)與檢測設(shè)備，玻璃幕墻等新型節(jié)能門窗及型材等；遮陽系統(tǒng)：遮陽簾、遮陽百葉、天幕遮陽、電力及控制系統(tǒng)等室內(nèi)外遮陽系列。4.現(xiàn)代建筑用一體化產(chǎn)品展區(qū)

建筑電視、電話、網(wǎng)絡(luò)接收系統(tǒng)；分戶獨立供熱系統(tǒng)；暖通空調(diào)，小區(qū)中水處理系統(tǒng)及其它生態(tài)處理系統(tǒng)；保安系統(tǒng)，防火、防爆監(jiān)控系統(tǒng)；電氣、照明、燃氣節(jié)能系統(tǒng)等智能化住宅及生態(tài)住宅設(shè)備；整體廚房、櫥柜、廚房設(shè)施及配件，衛(wèi)浴設(shè)備、智能化家居、衣帽間、壁柜、衣柜、移門、隔斷、木業(yè)及五金輔料、廚衛(wèi)產(chǎn)業(yè)化成套技術(shù)及產(chǎn)品。5.現(xiàn)代建筑技術(shù)和服務(wù)展區(qū)

現(xiàn)代建筑節(jié)能與生態(tài)技術(shù)、建筑構(gòu)造技術(shù)與結(jié)構(gòu)體系、建筑防災(zāi)與安全技術(shù)、建筑設(shè)計與規(guī)劃、施工技術(shù)等；現(xiàn)代建筑規(guī)劃、設(shè)計、科研單位；建筑產(chǎn)業(yè)信息、金融、物流配送、建筑商貿(mào)、人才培訓(xùn)等。6.沈陽現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)回顧展區(qū)

以圖片、影音資料、實物模型、沙盤為主要展示內(nèi)容，集中展示自2009年4月至今沈陽發(fā)展現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)的重大事件。

7.沈陽經(jīng)濟區(qū)八城市現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)展區(qū) 以城市展團形式展示，其中沈陽市集中展示以沈陽鐵西現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)園為核心的沈陽現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)集群和重點企業(yè)。

8.現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)化示范項目展區(qū)

主要展示現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品應(yīng)用的實例，如萬科房產(chǎn)、沈陽地鐵公租房、全運會會議中心以及長沙遠大、長春亞泰等項目，以工程沙盤、圖片、樣板房及產(chǎn)品實物為主要展示內(nèi)容?，F(xiàn)場活動：

1、第二屆中國（沈陽）國際現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)論壇

2、全國住宅建筑新型工業(yè)化生產(chǎn)方式與產(chǎn)業(yè)化技術(shù)交流會

3、沈陽現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)招商項目說明會

4、博覽會徽標(biāo)和吉祥物征集活動

5、現(xiàn)代建筑創(chuàng)意設(shè)計作品展 展會推廣：

1、網(wǎng)上展廳免費發(fā)布企業(yè)信息，加強與全行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈單位的聯(lián)系，現(xiàn)場開展精準(zhǔn)配對洽談服務(wù)。

2、成立專業(yè)觀眾邀請小組，印制5萬份請柬，10萬份展報，發(fā)放給房地產(chǎn)開發(fā)商、建筑設(shè)計院、工程公司、裝飾裝修公司、政府采購部門以及各地工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)基地、建材市場，提高專業(yè)觀眾質(zhì)量。

3、通過住建部、省、市建設(shè)主管部門邀請一線房地產(chǎn)城市行政主管部門、知名開發(fā)商、建筑行業(yè)專家、學(xué)者及相關(guān)部門VIP人士到會。

4、精選10家國內(nèi)外著名展覽會議平臺，進行高端推廣。

5、與50家專業(yè)門戶網(wǎng)站、專業(yè)雜志、大眾媒體合作，進行長期持久的宣傳。

參展費用：

1、國內(nèi)參展商

標(biāo)準(zhǔn)展位（3mx3m）6500元/個 室內(nèi)光地（36平方米起）：600元/平方米

2、國際參展商

標(biāo)準(zhǔn)展位（3mx3m）1500美元/個 室內(nèi)光地（36平方米起）： 150美元/平方米

聯(lián)絡(luò)機構(gòu)

中國（沈陽）國際現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)博覽會組委會 聯(lián)系人： 車 部長

國際館：86-24-8640-4268 傳 真：86-24-8640-1168 手 機：86-138-9814-3877 郵箱：***@163.com Q:342089860

第五篇：建筑大學(xué)校園綠化管理規(guī)定[推薦]

建筑大學(xué)校園綠化管理規(guī)定

為使校園保持優(yōu)美舒適、衛(wèi)生整潔的良好環(huán)境，參照《中華人民共和國森林法》和地方園林綠化管理細則的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況制定校園綠化養(yǎng)護管理守則。

1、全校師生員工、親友及來校人員，均須自覺遵守本守則。

2、校內(nèi)一切花草樹木的所有權(quán)歸學(xué)校所有，由資產(chǎn)處、后勤處等職能部門分別履行資產(chǎn)管理、日常管理的職能，任何單位和個人未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自進行處置。

3、校園綠化規(guī)劃納入學(xué)校總體規(guī)劃，對總體規(guī)劃已劃定的綠化用地，非經(jīng)學(xué)校分管校園規(guī)劃的主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，任何單位不得擅自占用。

4、新建、擴建、改建的工程項目，在規(guī)劃設(shè)計時需考慮綠化的設(shè)計與實施，聽取學(xué)校綠化建設(shè)專業(yè)人士的意見。

5、應(yīng)自覺維護校園內(nèi)花草樹木和綠地，遇有下列情節(jié)者，視損失和破壞程度予以受損樹木綠地實際價值2—5倍的罰款。

※

在樹干纏繞上鐵絲、釘釘子，或利用樹干搭建建筑物或拉扯繩索；

※

故意損壞樹木花卉，攀折花木或采摘樹木花卉莖、葉、果實、種子；

※

打砸園林設(shè)施、標(biāo)志；

※

在樹下或綠地內(nèi)挖土、傾倒垃圾、雜物或其它有害物質(zhì)；

※

穿越綠籬、護攔，進入封閉型花壇、草坪、苗地嬉鬧使花卉綠地受損； ※ 對綠化地、種植的苗木、花木，擺放的盆花、山石、石凳石器進行破壞或偷竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查出，按第5條款的標(biāo)準(zhǔn)加重罰款。

6、嚴(yán)禁擅自移挪校園公共綠地內(nèi)的花木。因?qū)W?；A(chǔ)建設(shè)、改造、維修等工程需要遷移綠化樹木花卉時，有關(guān)建設(shè)和施工方要先與學(xué)校綠化管理職能部門聯(lián)系，研究確定移植方案，先移植后建設(shè)。未經(jīng)學(xué)校主管綠化的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，任何單位和個人不得擅自處置校園內(nèi)的花卉樹木和綠地，違者依據(jù)濟南市《園林管理細則》的有關(guān)規(guī)定處罰，按受損花木實際價值的2—5倍罰款。

7、在校園內(nèi)的施工單位要文明施工，在進行施工、堆放材料和建筑垃圾時，要對施工區(qū)內(nèi)的花木采取保護措施。因未采取保護措施造成樹木損傷的，按情節(jié)輕重進行一次性罰款。

8、未經(jīng)允許超越施工區(qū)域侵占綠地的，按每月每平方米20元罰款；由此造成花木、草坪、園林設(shè)施損壞的另行追加罰款。

9、機動車輛不得進入園林小路，非機動車輛不得進入花壇、綠地、草坪，違者罰款；造成綠化、樹木、花卉損壞的根據(jù)損失情況予以罰款。

10、保護校園綠化苗木和園林設(shè)施是全校師生員工的共同責(zé)任，對維護校園園林綠化有突出貢獻者，學(xué)校學(xué)生管理部門和園林養(yǎng)護管理部門給予表彰和獎勵。

11、違反本守則的單位或個人，應(yīng)自覺接受處罰，對不接受處罰或逾期不繳納罰款的，提請所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助追繳或呈請學(xué)校予以批評，并追加滯納金。