第一篇：清潔校園從我做起教案

清潔校園 從我做起

三（1）班班隊(duì)會

班會主題：搞好班級衛(wèi)生

班會目標(biāo)：通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。主持人：

班會方式：合作討論，各抒己見。參加人員：全班同學(xué)、班主任。班會程序：

主持人：最近一段時(shí)間正是傳染病的多發(fā)期，那些我們?nèi)庋劭床灰姷?、空氣中到處漂浮著的?xì)菌令我們害怕。請大家想一想，我們要注意講究什么？ 全體學(xué)生：衛(wèi)生！

主持人：今天，我們開一節(jié)班會，主題是《清潔校園 從我做起》。板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生

主持人：宣布班會開始。

1、教師講解衛(wèi)生與傳染病的重要聯(lián)系，從而讓學(xué)生明白講衛(wèi)生的重要作用。學(xué)生交流平時(shí)是怎樣講衛(wèi)生的。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，稿紙中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個(gè)煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。

4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀； 成績方面：地面干凈??

不足之處：維持干凈的時(shí)間短??

5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀況（習(xí)慣方面）

衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，（）同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生搞的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈。尤其對班級衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不亂丟紙屑?? 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)（不點(diǎn)名），衣服上有油漬、脖后有灰??下課經(jīng)常亂扔廢紙，食品袋??

6、集體交流、總結(jié)： 結(jié)束：

各人根據(jù)交流，整理出適合自己實(shí)施的具體措施，條款。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。同學(xué)們，這次班會開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。班級衛(wèi)生從我做起?；ハ啾O(jiān)督，揭發(fā)違紀(jì)。主持人：同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我給大家?guī)砹艘皇住缎l(wèi)生習(xí)慣拍手歌》，大家一起朗讀：

你拍一，我拍一，講究衛(wèi)生要牢記。你拍二，我拍二，專用餐具和手絹。你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗臉。你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。你拍五，我拍五，經(jīng)常洗澡換衣服。你拍六，我拍六，飯前便后要洗手。你拍七，我拍七，生吃瓜果別忘洗。你拍八，我拍八，常剪指甲常理發(fā)。你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣。你拍十，我拍十，做個(gè)文明好孩子。

主持人：希望大家在今后的生活中牢記這十點(diǎn)，做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的小學(xué)生。

教學(xué)內(nèi)容：對學(xué)生進(jìn)行清潔衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成講清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

教學(xué)過程：

一、談話引入：

冬天來了，天氣將越來越冷了。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷摹⒖諝庵械教庯h浮著的可細(xì)菌可不怕冷，這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生，細(xì)菌就會來危害我們的身體，所以我們應(yīng)該怎樣做呢？（講衛(wèi)生）對了，今天我們就來一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生的一些知識。

二、組織討論：

1、細(xì)菌最喜歡躲藏在哪里？ 學(xué)生暢所欲言。師歸納小結(jié)。

2、那么，我們從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢？ ⑴個(gè)人衛(wèi)生

生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2：拿了臟東西要洗手。

生3：每天要刷兩次牙。

生

4、每兩個(gè)星期要洗澡一次.??

師：很多細(xì)菌都通過手來傳播到我們的身體，那你們知道怎樣預(yù)防嗎？ 學(xué)生：經(jīng)常洗手。

師：那你們知道怎樣洗手呢，才叫真正的洗手呢？ 學(xué)生茫然。

老師講解洗手方法：

養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，可以預(yù)防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣，也不知道如何正確科學(xué)地洗手。怎樣才算是正確科學(xué)的洗手方法？一起來了解一下。

一般人在洗手時(shí)，多半只是簡單快速的搓洗一下手心、手背，就以為已經(jīng)完成任務(wù)。要有效預(yù)防甲流等傳染性疾病，醫(yī)生建議，洗手需要按照七步法：第一步，雙手手心相互搓洗；第二步，手心對手背交叉相疊搓洗；第三步，手心對手心搓洗手指縫；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕轉(zhuǎn)動搓洗。

洗手看似簡單，殊不知學(xué)問很大，教師還提醒大家，全部的洗手時(shí)間至少約需30秒，以達(dá)到有效的清潔。

懂得了如何洗手，也要懂得什么情況下該洗手，除了我們所熟知的“飯前便后”之外，還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來，外出回家，打噴嚏或咳嗽后，接觸錢幣之后都要馬上洗手，這樣可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。

除了要做好個(gè)人衛(wèi)生，我們還要注意什么呢？ ⑵班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生 師：剛才我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——四（1）班也要從哪些方面來注意呢？

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風(fēng)。③每天都要擦柜門和窗臺。

④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。

生成：同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。

師：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

三、講解衛(wèi)生知識：

據(jù)了解，流感病毒通過病人噴出的飛沫散播到空氣中，可以黏附在物體上，存活時(shí)間較長，而傳播這些病菌的重要媒介就是人的手。醫(yī)生建議，最好每天幾次用肥皂和溫水清洗雙手，以減少病毒的侵害。

因?yàn)椴≡w、細(xì)菌、病毒在一定常溫下是可以存活一段時(shí)間的，如果我們的手接觸了那些帶病原體的東西，我們要常洗手，較少病毒（侵害），病從口入。每天由值日班長巡視教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況，及時(shí)反饋提醒。保證同學(xué)們在一個(gè)整潔的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。

第二篇：清潔校園愛護(hù)環(huán)境 從我做起

“清潔校園愛護(hù)環(huán)境 從我做起”倡議書

親愛的同學(xué)們：

為在全校范圍內(nèi)形成美化校園，人人有責(zé)的氛圍，共創(chuàng)綠色校園，我們倡議：

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；

2、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；

3、不把食物帶進(jìn)教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；

4、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；

5、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究禮貌，語言文明，行為規(guī)范。同學(xué)們，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗！

三年級九班

2013年10月20日

第三篇：“校園清潔_從我做起”活動實(shí)施方案 201班

“校園清潔，從我做起”教案

201班班主任：周書

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識，培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、積極營造“人人參與校園清潔”的氛圍，樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們師生共同的努力。

3、教育學(xué)生“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！?/p>

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、塑造校園良好的衛(wèi)生環(huán)境，要求做到校園環(huán)境干凈，整潔，規(guī)范。

2、塑造校園文明和諧的人文環(huán)境，需要杜絕一切不文明的語言和行為。

3、“從我做起”即為人有其責(zé)，各盡其責(zé)，每位學(xué)生都必須保持環(huán)境衛(wèi)生和言行文明，三、教學(xué)策略

1、學(xué)生角色扮演

2、學(xué)生自主討論，辯論

四、教學(xué)過程

1、教師講“清潔校園，從我做起”的小故事，讓學(xué)生學(xué)習(xí)清

潔員愛護(hù)衛(wèi)生，為大家舒適干凈的環(huán)境做貢獻(xiàn)的感人故事

2、組織學(xué)生討論從故事中你感悟到了什么？（幾個(gè)同學(xué)發(fā)言）

3、組織學(xué)生討論如何愛護(hù)校園衛(wèi)生，愛護(hù)衛(wèi)生，你能做什么？

4、表揚(yáng)9月份愛護(hù)衛(wèi)生的同學(xué)，評出“衛(wèi)生之星”并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，覃林雪同學(xué)發(fā)表自己獲獎(jiǎng)感言

5、老師總結(jié)本次班會主題“清潔校園，從我做起”，讓學(xué)生們通過這次班會，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：

（1）在校園里，不亂丟果皮、紙屑等

（2）學(xué)會“彎腰”撿起地面的垃圾

（3）愛護(hù)自己的課桌，不在課桌上亂涂、亂畫

（4）保持自己個(gè)人書包、課桌的整潔、干凈

（5）洗飯盒時(shí)，把剩飯、菜倒入飯菜池

第四篇：清潔校園,從我做起 主題班會

“清潔校園，從我做起”

----------------312數(shù)教一班班會總結(jié)

為弘揚(yáng)學(xué)校提出的“清潔校園，從我做起”的各項(xiàng)提議，積極倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛環(huán)境，營造和諧優(yōu)美的生活環(huán)境。我們班于10月28日中午在主教學(xué)樓1113進(jìn)行了主題為“清潔校園，從我做起”的班級體會議演講活動。

班會由班長劉辛蔚主持。伊始，他主要談到了最近學(xué)校為建設(shè)清潔之風(fēng)所做出的種種措施，并倡導(dǎo)以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會從自身做起，學(xué)校是我們的家，我們就要珍惜和愛護(hù)她，首先就讓自己成為一個(gè)有文明，有素養(yǎng)的新青年，做到愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不亂扔垃圾的好小伙。

2、用自己的切身行動去感染其他人，將清潔之風(fēng)傳遞于校園。

3、學(xué)會整理自己，時(shí)刻以精神的面貌，關(guān)切學(xué)校動態(tài)，將自己的熱情融入學(xué)校中，學(xué)會關(guān)心他人，為培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)美干凈的校園環(huán)境而努力。

隨后我們班主任也上臺講了幾句話，鼓勵(lì)大家不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而氣餒，“人生的路漫長而遙遠(yuǎn)，我們即使快畢業(yè)了，可現(xiàn)在我們還是南師人，作為一名在校的學(xué)生就一定要時(shí)刻聽從學(xué)校的安排，況且這不單是為了學(xué)校，更是為了我們自己。學(xué)校干凈了，我們不是也舒服了，清潔校園不是一個(gè)口號，要讓這句話即在我們的心里，并實(shí)踐于我們身邊”。方老師的話一講完，我們立刻迸發(fā)出洪亮的掌聲。就像觸動了同學(xué)們的心靈的音樂，久久還在回味。不僅如此，更多的還有反思

之后，學(xué)生代表依次上臺說出了自己的一些領(lǐng)悟和反思，其中周鳳軒和李家旺同學(xué)給出了自己的展示和評論，周鳳軒帶大家回味了自己當(dāng)勞動委員的一些經(jīng)歷以及班集體的一些爭優(yōu)創(chuàng)先的活動，他感慨的說道“大一的時(shí)候我們是那么的注重衛(wèi)生，積極的保持從高中帶來的優(yōu)良的習(xí)慣，那時(shí)記得學(xué)校宿舍還得了獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都特高興。然而兩年過去了，再看看我們自己，有多少是保持了的?！崩罴彝鷦t用課件展示了學(xué)校食堂，操場，寢室里的現(xiàn)狀，無不令在場同學(xué)感慨萬分。

隨后，同學(xué)們相互進(jìn)行了會議討論，想出了許多好的想法。張紫文，葉婷婷等同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，贏得了同學(xué)們的滿堂喝彩，評分制，愛心贊助，志愿服務(wù)，等活動的建議層出不窮，或許很多不能行之，然這份可行之心則必須嘉獎(jiǎng)。一場原本以為枯燥無味的班會此時(shí)卻變得熱鬧非凡。

最后在一片熱烈的掌聲中，本次班會落下了帷幕。本次班會是在學(xué)校倡議清潔校園的大環(huán)境中展開的，對促進(jìn)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，建立優(yōu)美舒適的環(huán)境起到了一定的作用。對學(xué)校發(fā)展文明活動起到了一些宣傳和推廣的作用，對本班同學(xué)還是具有非凡的意義。

2014年10月28日

312數(shù)教一班

第五篇：清潔環(huán)境,從我做起

清潔環(huán)境，從我做起

七（2）黃綺汶

指導(dǎo)老師：林信釔

遮浪是一個(gè)美麗的半島，因?yàn)檫@里有海灘，所以吸引了許多前來參觀游玩的人。成了著名的旅游區(qū)。

遮浪半島成了著名的旅游區(qū)，有很多的人來這里游玩。很熱鬧，但是他們都隨處扔垃圾。清潔工掃了又掃，他們?nèi)恿擞秩印?/p>

我發(fā)現(xiàn)我們本地人也亂扔垃圾，游客們也扔垃圾，臟亂的環(huán)境誘發(fā)人們不講究衛(wèi)生。本地人不隨地扔垃圾，帶個(gè)好頭，那么每條街道都很干凈，旅客們也不忍心往這干凈的街道上扔垃圾吧。

旅客們喜歡在沙灘上燒烤，放煙花，吃零食，開始他們每次都把垃圾留在那。而且燒烤的竹簽，就豎著插，別人走過就會劃傷人，有些人喜歡在沙灘上坐，看到這樣的情景都不敢坐下去了。而且如果沙灘上都是垃圾，給別人的第一印象就不好了，多煞風(fēng)景??！

還有，旅游客喜歡去游泳，如果海里有很多垃圾，人們在那游泳就會發(fā)癢，就會有危險(xiǎn)。

保持清潔的環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們要從自己做起。