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      讀華為原著心得體會4

      時間:2019-05-12 16:03:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀華為原著心得體會4》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀華為原著心得體會4》。

      第一篇:讀華為原著心得體會4

      讀華為原著心得體會

      ——華為干部管理的十大特色

      這篇文章深度詮釋了,華為是怎樣對干部進行選、育、用、留的,作為中層管理干部,我們逐條對應,逐條理解和深思。

      華為將企業(yè)的員工分成了三類:普通勞動者、一般奮斗者、有效奮斗者。那么作為管理干部既是被評價人,也是評價人;對于識別奮斗者和績效評定工作,我有一些心得與大家分享:

      三類人三種待遇。我們不能拿著僵化的文件比對,有的人奮斗得很好,但條款上不符合,如果機械的按照條款把奮斗者給否定了,這種打擊是錯的。因為文件的條款是嚴格的,但執(zhí)行中要靈活授權,我們要敢于為那些有缺點的優(yōu)秀奮斗者說話,當然那些缺點是不屬于原則性問題的情況下。公司的績效評定一定是在公司價值觀和導向指引下,基于政策和制度,我們管理干部應實事求是、非僵化的執(zhí)行、落實和操作,并對執(zhí)行結果承擔責任。同時通過這樣的過程,不斷優(yōu)化我們的政策。

      事實上在我們的組織里,有很多員工就是在吃大鍋飯。那么在未來,我們的激勵政策中,我們如何讓激勵政策真正覆蓋到奮斗者身上,而不是覆蓋到不愿意奮斗的人身上。不愿意奮斗的人,你給他激勵的越多,他的惰性越強,個體的惰性越強,對整個組織的惰性的影響就更大,績效激勵給了不愿意的奮斗者等于支持了惰怠。因此,在整個人力資源政策中,如何把奮斗者和不奮斗者很好的識別出來,是我們需要解決的一個課題。

      第二篇:學原著、讀原文心得體會

      學原著、讀原文心得體會

      培訓開展到現(xiàn)在,半個多月的時間,從習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習、軍事化素質拓展、到經典著作與基本理論導讀,我們全體學員由內而外,從生理到心理,都產生了明顯的變化。比如每天早上6點,在無鬧鐘的情況下也能突然睜開雙眼,耳邊仿佛聽到了哨子聲,有時莫名地在餐桌邊靜靜地站一會兒,又比如爭先恐后地撰寫心得體會,搞調研寫詩歌做PPT,用我同事的一句話,最近南通各大公眾號被你們年輕干部培訓刷屏了。尤其是施璐同學為了我們1班能在游戲中獲勝,個人覺得培訓以來有“三個不一樣”:

      一是抓和不抓不一樣。市委高度重視此次年輕干部培訓,旨在讓我們從思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,引導我們自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂補鈣、強體健魄。最直接的效果就是大家的思想認識普遍提高了,對總書記系列重要講話的精神實質有了更加全面的理解,對貫穿其中的立場、觀點、方法有了更加準確的把握。我們之前的個人總結或者組織生活會中經常來這么一句,沒有系統(tǒng)性地學原文讀原著悟原理,如此看來,果真如此。就像韓方書記說的原來的理論掌握是感性的,而非理性的。之前的學習是片段化零碎化的,或者說是實用主義的,工作中業(yè)務中碰到的與職能相關的就學得多點,遇不到的可能就一知半解。原來的知識點就像散落一地的葉子,現(xiàn)在是找到了樹干,腦子里的理論知識樹有了框架,有了體系。思想認識的提高,固然表現(xiàn)在主觀意識的內在升華,同時也必然折射到外在的行為中。相信在不久的將來,扎實的理論基礎和科學的思維方式必將指導我們的實踐成績產生可喜的變化。

      二是認真與不認真不一樣。認真的程度決定了學習的深度,這次培訓學習在“認真”上有很好的體現(xiàn)。一方面組織精心,張輝部長授課時提及,市委徐書記親自研究部署,給我們開班動員,王市長、韓書記、陸部長親自給我們授課。市委組織部領導全程跟班指導,市委黨校細致入微的統(tǒng)籌安排。另一方面,全體學員不辜負組織信任和領導期望,認真參與,真心實意地進行思想深處的自我解剖,扎扎實實地改進和提升,經受了靈魂的洗禮。同樣是寫文章、談體會,認真和不認真,就一定會有不一樣的狀態(tài),不一樣的效果。類推到我們做工作,干事業(yè),更是一樣的道理。

      三是知其然與知其所以然不一樣。我們一直說講政治,但講政治邏輯要正確。比如“兩個維護”和看齊意識,我們陳鳴華主任牽頭起草了南通市委常委會關于堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導的規(guī)定,我自認為已學深悟透、了然于胸,但“兩個維護”是源于什么深刻原理呢?在這次培訓中,多名老師指出,維護黨中央權威、向黨中央看齊,是全黨講政治的一個根本邏輯,但這個邏輯不能層層往下推,全黨只有黨中央權威、只有向黨中央看齊。層層提權威、要看齊,在政治上是錯誤的。各級黨委和政府要不要有權威呢?當然要有權威,但這個權威是來自于黨中央的權威,地方和部門工作都是對黨中央決策部署的具體落實。由此可見,似懂非懂的講政治還是危險的。

      回到今天的學原著、讀原文體會交流,上午陸部長也反復強調讀原著的重要性。我找到了恩格斯的一句話:“一個人如果想研究科學問題,首先要學會按照作者寫作的原樣去閱讀自己要加以利用的著作,并且首先不要讀出原著里沒有的東西?!蔽覀凕h歷來重視學習馬克思主義理論的原著、原文、原理。毛主席特別喜歡讀《共產黨宣言》,而且用心讀、反復讀,閱讀次數(shù)超過100遍,讀書百遍,其義自見,他對書中的許多精辟論斷幾乎全能背下來。他多次強調全黨要加強理論學習,并指出,“如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。同理,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,原著原文是最權威的,學深學透才能全面準確把握其真諦真義、思想精華。個人認為在學習過程中重點把握好三點:

      一是為何學習習近平新時代中國特色社會主義思想進一步深化了我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,是當代的馬克思主義。既部署“過河”的任務,又指導解決“橋或船”的問題,為我們各項工作指明了方向,提供了遵循。當前,經濟發(fā)展進入新常態(tài)、深化改革進入攻堅期,疫情蔓延肆虐全球,黨的事業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這些年的火熱實踐,讓我們真切地體會到,先發(fā)展遇到的問題不比后發(fā)展的少,而且往往遇到的都是新問題、綜合性問題、多重矛盾交織的問題,解決起來沒有現(xiàn)成經驗可循,需要從習近平新時代中國特色社會主義思想中找方向、找思路、找答案。

      二是結合學

      作為江蘇的黨員干部,學習新思想要結合習近平總書記視察江蘇重要講話精神學習領會。某種意義上來說,總書記視察江蘇重要講話精神就是習近平新時代中國特色社會主義思想的區(qū)域版本,既從黨和國家事業(yè)的大局著眼,又是對我省的量體裁衣,我們更應該感到責任重大,使命光榮。作為黨辦人,我們要把總書記對中辦提出的“五個堅持”結合起來學習,把“絕對忠誠”“高度自覺”“極端負責”“無怨無悔”“廉潔自律”的精神和態(tài)度作為立身之本,貫穿于學習和工作全過程。作為年輕干部,我們要銘記習總書記2019年在中央黨校中青年干部培訓班上強調的,廣大干部特別是年輕干部要在常學常新中加強理論修養(yǎng),在真學真信中堅定理想信念,在學思踐悟中不忘初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔當作為,保持對黨的忠誠心,對人民的感恩心,對事業(yè)的進取心,對法紀的敬畏心,做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。

      三是擺進學

      學習習近平新時代中國特色社會主義思想既能上得去,即從全局和長遠領會和理解,也能下得來,不浮于表面,不流于形式。特別到我們基層,學習貫徹就越要具體,越要擺得進去。新思想內涵豐富、博大精深,無論我們從事哪一項工作,都能在里面找到正確的方法論。記得今年某次市委常委會,徐惠民書記運用社會主要矛盾的變化來分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,他說,現(xiàn)在的社會主要矛盾是人民對美好生活的向往與不平衡、不充分發(fā)展的矛盾,那現(xiàn)階段農民對美好生活的向往是什么,比如宅基地問題,比如農村生態(tài)環(huán)境等等,點出了新農村建設的題中之義。像我們從事綜合經濟工作的同志,可以針對現(xiàn)代化經濟體系、供給側改革等進行前瞻性研究;從事宣傳文化工作的同志,可以從堅定文化自信上進行思考;從事黨建工作的同志,可以從黨的建設新要求理解和把握。這就是為什么蘇州市委黨校劉建芳老師說,她在編撰蘇州三大法寶時,每一個篇章都能緊扣新思想,甚至每段話都有習總書記的原話。

      這段時間,我們的理論學習在老師們的指導和幫助下,抓得比較緊,理論水平也有了一定程度的提高。但一段時間抓得緊并不難,難得是幾年幾十年的堅持。鍥而不舍,金石可鏤。同學們,讓我們繼續(xù)堅持,年輕干部終有一天不再年輕,但豐厚的知識底蘊會讓我們更好的前行!

      第三篇:如何讀英文原著

      如何讀英文原著

      讀書人,想必為英文所苦。

      如何學英文,有很多英文大師也提出了自己的意見,這些意見不乏真知灼見,但總覺得是盲人摸象,各執(zhí)一端。你果真如實照做,恐怕會喪生在英文的汪洋大海之中,難達彼岸。

      何故?其心不堅,其力不遂,其時不達,其樂不知,其效不顯。

      如此形成一個惡循環(huán),嘗不到甜頭,終于壞了大事。實際上,學英文的方法也真的是各執(zhí)一端,有無數(shù)方法能到彼岸。但學英文不偏執(zhí)到底,得不到樂趣,只是苦學,無自我激勵,難得成效和勇猛精進之喜悅。

      我有一法,是野路子,并非科班,是讀原著法,為那些喜歡讀書的人所設。既然愛讀書,就適合用此法。如不愛讀書,怎么說也無用。坐不住者,不如去看美劇,聽各種影視英語,總之不適合此法。

      我讀原著的經歷

      三四年前,我年紀已大,某一日決定攻克英文。

      必先利其器。我首先研究了一下電子詞典和手機市場,最后選擇了全鍵盤手機,安裝Mdict軟件,以取代電子詞典。電子詞典如卡西歐者,當然字典質量更佳。但手機詞典有一個好處,可以隨時隨地在任何場所查詞。地鐵、新華書店、家中、學校、車站,無一不可。而且可以遮羞,試想,前方廣告牌有一單詞不識,匆忙拿出一卡西歐,多失派頭。而拿一手機,可堂而皇之查閱,神不知,鬼不覺也,心中竊喜有加。

      但一定要選擇全鍵盤智能手機,個中原因,仔細想想你就會有答案。

      當年我從廣州天河城以3800多元購回手機后,立即研究如何安裝各種英文字典。這其實也是一個學習的過程。

      我當時的單詞量估計退化到2500詞的水平??墒俏乙灰а?,從卓越網花了89塊錢買了一本《Three men in a boat》正版書,這書我現(xiàn)在看來,當然決無問題。當時卻看得七竅生煙。于是果斷放棄。

      后來我選擇了我最喜歡看的一本科幻書《Calculating God》(《計算中的上帝》),我在雜志社把他們全部打印到A4紙上,花了10多天看完。雖云看完,其實是云里霧里,估計只懂得基本的情節(jié)。但這已足夠讓我繼續(xù)學下去了。

      因為這本書并非實體書,實際上不能算是我讀的第一本,我讀的第一本是從廣州文津閣書店買的一本原版《藍色海豚島》,讀了以上兩本后,我又買了哈利波特之類的書狂看。初期看書,一定要求快,不管看懂了多少,迅速積累到十本絕對數(shù)量,以對自己形成正激勵。

      再后來,我在工作之余,讀了約有一百多本原著,基本上解決了原著的閱讀問題。此處就不詳說了。甚至我在回家坐火車、坐飛機、上街和小蜜看電影之前,包里總帶有一本原著。甚至當時我讀的儒家的經典,我也總是找英文版的來讀。一切和英文接觸的機會,我都沒有放過。如今,我讀原著的習慣一直保留了下來,丟也丟不得,甩也甩不掉,雖然用掉了很多時間,但是也極大地開拓了我的視野,深入到西方人的精神世界中。所得應比所費多。

      讀原著的方法

      我這里提供的方法是我日常學習時候所形成的標準化動作??梢蛉硕?,供大家自己修改。

      1.看原著的難度

      這對于初讀原著的人很重要。開始可以選擇流行口水小說,如西德尼·謝爾頓等難度不大的通俗小說,或者比較現(xiàn)代版本的兒童童話(因為有些古老的英譯童話有俚語和中古英語,雖然比較少),讀了一些,可以挑戰(zhàn)克里斯蒂的偵探小說,有80多種呢。

      但是我不建議讀簡寫讀本。簡寫讀本也是流利簡明的英語,但是中國人的特點會覺得沒有成就感。這是反對讀它們主要原因。而且這東西讀多了有依賴性,不愿意挑戰(zhàn)難的。

      讀原著10本以上,10本之內保持難度的均衡,10之后要有意識地加強難度,我建議每10本一個臺階,有意識地將讀物難度往上抬一點,但一定要注意不要太難。

      在閱讀的實踐中,我把原著分成九品中正制。上上、上中、上下;中上,中中,中下;下上,下中,下下。舉例來講,如果《哈利波特1》是下下到下中,那么《哈利波特六》、《七》就是下上至中下。《簡愛》是中中,那么一般的流行口水小說大多在中下至中中的水平,甚至有下中至下上的。難度自己要學會去感覺。

      隨著一個人水平的提高,對名著難度的感觀也會變化,這里忽略不計。一般來講,18、19世紀的經典英文原著,都不適合一開始閱讀;會強烈打擊自信心;流行口水小說看起來沒有營養(yǎng),卻是熟悉基本詞匯最快的途徑??吹眠M去故事,書自然就容易看了。當然,到了后期還是要看經典原著。

      初學者還是要分出梯度,不要一口想吃成個胖子,這是很多人需要克服的極大的缺點。

      但即使是讀最低等的原著有困難,也要咬緊牙關。

      2.單詞

      單詞隨著閱讀自然而然增長。準備一個電子詞典或者手機詞典。每頁原著一定要限定自己只查1-2個單詞,哪怕這一頁有15個單詞不認識,也一定要忍住不去查其他單詞。如果真的重要的單詞,在后面還是會不斷出現(xiàn)的。

      有的人說他止不住想查清每個單詞,這樣就影響了看書的效率,日子一久,就不行了。其實你忍不住想查清每個單詞,是人的一種缺點,只看得清芝麻,看不見長效努力后會得到西瓜。

      人的特點是趨近避遠,目光短視,這個弱點一定要克服。最終的結果,都是一點點小事積累而成的。

      看原著速度一定要快,爭取在10天之內解決一本原著。一開始可以有意識地挑100~370頁內的原著,減輕自己壓力。單純地為了把自己的“累積量”提高到10本而奮斗;10本之后,自己會摸索出一個自己的方法。讀完10本是成功的第一個標志。之后目標是20本,50本,80本,100本。

      每頁查1~2個單詞,看起來最好是把這單詞記到筆記本上復習——我強烈不建議這樣做!速度在初期是一切之本,應該加快速度,自然而然地讓單詞碰見你,而不是你想著單詞。忘掉單詞!去享受故事。每頁不得不查1~2個的時候,你去查!

      哪個詞應該查,哪個不應該查,你會在實踐中知道的。

      3.時間

      我記得第一個半年,我讀了大約25種左右的原著,第二年全年讀了約53種,基本是每星期一本。一開始可以慢點,15天一本,慢慢地進化到10天一本,最后進化到7天一本。你還可以在合適的時候挑戰(zhàn)極限,看自己2天、1天能不能看完一本。在后期這都是可以做到的。量要大,速度要快,單純地為了積累數(shù)量而努力,英語自然就被涵養(yǎng)成了。比如我每讀完一本,我都要這那本書的扉頁上寫下這樣的標志:

      A.數(shù)量:原著總第124本。

      B.日期:共5天。

      2011.6.5 130頁。

      2011.6.6 110頁。

      2011.6.7 117頁。

      2011.6.8 113頁。

      2011.6.9 120頁。

      C.難度:中中

      D.感想:這本書含有大量的GRE單詞,在學校圖書館讀完,痛快痛快。。。有余力還可以讀完馬上寫一篇這本書的讀后感,加深印象,mark之。這之類記錄是為了正面激勵自己,讓自己保持勝利的姿態(tài)。必要的時候,加加QQ群,和別人吹吹牛,建一個豆列,自我膨脹也是好辦法。

      吹牛的目的是為了讓自己形成正遷移,正評價。在閱讀中收獲喜悅而不是痛苦。

      所有的書建議落實到紙上,不管是原版名著、國內出版社引進的名著、還是自己打印出的名著(慎之,尋找好版本,因為錯誤會有些),當然如果你已經在用kindle之類的電子閱讀器讀原著了,那也好。

      第四篇:“讀原著學原文悟原理”心得體會

      “讀原著學原文悟原理”心得體會三篇

      篇一

      (一)堅定理想信念。一是強化理想信念,修身立業(yè),努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員;二是堅持黨章意識,自覺學習黨章、維護黨章、遵守黨章,對黨保持唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質的、沒有任何水分的忠誠;三是落實護黨責任,在內心深處把黨置于無比崇高的地位,珍惜黨的威望,敢于向不良社會風氣說不,不斷強化對黨的認同感、歸屬感。

      (二)加強黨性修養(yǎng)。一是提高政治站位,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,鑄牢絕對忠誠,堅決維護核心,自覺服從核心,堅定緊跟核心;二是加強理論學習,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,把學習成果轉化為堅定信仰的政治靈魂,轉化為攻堅克難的擔當勇氣,轉化為創(chuàng)新發(fā)展的過硬本領;三是強化宗旨意識,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,牢記為人民謀幸福的中國共產黨人的初心,始終堅持人民立場、秉持高尚情懷,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。

      (三)嚴格政治紀律。一是堅持把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩排在首要位置,認真貫徹黨中央重大決策部署,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;二是堅持黨的領導是當代中國最重大的政治原則,從組織上自覺服從,行動上緊緊跟隨,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威;三是嚴肅黨內政治生活,黨內政治生活嚴肅起來、認真起來,才能增強全黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,才能夯實全面從嚴治黨的基礎。

      篇二

      讀書使人進步。讀書能夠開導靈魂,提高和強化人格,激發(fā)人們的美好志向;讀書能夠增長才智和陶冶心靈。每個人當愛讀書,讀好書。對于全體黨員干來說,讀書以加強理論學習是始終不變的政治任務,也是其職責和職能所包涵的內在要求。

      中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山強調要把學習習近平講話精神同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,讀原著、學原文、悟原理,不斷深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,增強貫徹落實的主動性堅定性。這為全體黨員干部的讀書、學習指明了方向,也提供了方法。

      讀書當讀原著、原文。黨的理論創(chuàng)新成果代表了最前進的思想高度,是最貼合實際的理論指導。研讀黨的理論文章也不是簡單的文字相加,而是要精讀、細讀,下細功夫、苦功夫,讀有所獲。讀原著、學原文、悟原著,加強理論學習,應是一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界,全體黨員干部要主動地學、自覺地學。

      讀書之法,在于循序而漸進,熟讀而精思。所謂學而不思則罔。讀書、學習是為了增長知識,提高認識,這需要將之前已經掌握的知識和當前的學習內容相結合,找準定位和側重,逐步完善自己的思想體系。同時,要堅持獨立思考,善于總結提升,努力把工作實踐中零散的認識系統(tǒng)化、粗淺的認識深刻化。

      讀書在于應用實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準。全體黨員干部學習理論知識是為了更好的服務于為人民。黨的理論創(chuàng)新成果不僅要武裝全體黨員干部的思想頭腦,更是為了提升他們?yōu)槿嗣褶k實事的能力。用理論知識指導實踐,同時在實踐中總結經驗教訓豐富和完善理論知識,也查找自身需要繼續(xù)增強的薄弱環(huán)節(jié),使全體黨員干部在不斷學習中持續(xù)進步。

      篇三

      最近仔細研讀了《共產黨宣言》,掩卷深思,覺得自己獲益匪淺,這本原著不愧為是共產黨員的精神之鈣。

      丁玲曾有過這樣一段話:“革命導師為我們寫了那么好的書,如果我們不認真去讀,豈不是枉到這個世界上來走了一遭?”是的,一百多年來,馬克思主義始終保持巨大的影響力和旺盛的生命力,讓一代又一代的人學習繼承、突破常規(guī)、不斷地將理論運用于實驗之中。馬克思主義理論具有“解放思想、實事求是”與時俱進這個活的靈魂,帶領我們共產黨人沿著她指引的方向前進。

      學原著,能使我們從唯物主義角度出發(fā),在進行社會實踐,改造社會,完善具有中國特色的各項社會主義改革,以及改造主觀世界、客觀世界等方面起著正確的引導作用。對于我們黨員來說,理論學習是工作的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟,所以讀原著、學原文、悟原理,學以致用是我們黨員的終身任務。讀原著,原文,悟原理不能只記結論,背概念,要將理論切實運用于實踐之中。

      一代偉人毛澤東于1939年底在延安對一位進馬列學院學習的同志說:“馬列主義的書要經常讀”,“《共產黨宣言》,我看了不下100遍,遇到問題,我就翻閱馬克思的《共產黨宣言》,有時只閱讀一兩段,有時全篇都讀,每讀一次,我都有新的啟發(fā)。我寫《新民主主義論》時,《共產黨宣言》就翻閱過多次。讀馬克思主義理論在于應用,要應用就要經常讀,重點讀。”毛澤東用馬克思主義理論為依據(jù),為中國人民的解放事業(yè)贏得了勝利,改寫了中華民族的歷史,由此可見研讀原著掌握理論、用理論指導實踐是非常重要的。

      馬克思在《共產黨宣言》中為社會的階級結構和階級斗爭的歷史闡述了的相關原理。在第35頁中有“至今一切社會歷史都是階級斗爭的歷史”,資本建立世界市場和全球的擴張,資本的本性是追求利益,追求利潤最大化是其內在動力,對此,馬克思闡述:“不斷擴大產品的銷路的需要,驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶,到處開發(fā)、到處建立聯(lián)系”(第38頁)。聯(lián)系我國當前實際,社會資本出現(xiàn)兩極分化:壟斷資本、私人資本。十八大關注“更公平”;如房價上漲、炒房等關系到民生的問題,如何采取相應的措施,遏制不利于社會發(fā)展的因素已經迫在眉睫。香港實施辦法是買房三年內不得交易,五年內增值;增值的80%要交稅。在新的歷史時期,如何進行一系列的改革并實施,也是我們每個共產黨人值得深思并付之于行動的。我們深信,無產階級的地位、性質以及先進性決定了社會主義最終戰(zhàn)勝資本主義,會將人類帶入一個和平友好、沒有剝削壓迫、人人平等的和諧社會。

      《共產黨宣言》駁斥了資產階級對消滅私有制的攻擊、駁斥了資產階級對消滅傳統(tǒng)觀念的誹謗、駁斥了共產黨要廢除哲學、道德和永恒真理的謬論。消滅私有制并不是消滅個人所掙得、自己的勞動所得,不是消滅自由與個性,消滅私有制更不會導致懶惰之風的興起。資產階級混淆私有制的概念,關于消滅私有制,在《資本論》中,馬克思按照私有制的性質將其劃分為個體勞動者私有制和以剝削他人勞動為基礎的私有制,他在這里所說并不是要消滅那種以自己的勞動為基礎的私有制;而是特指那種以剝削他人勞動為基礎的私有制。對于傳統(tǒng)觀念,我們共產黨人要取其精華,去其糟粕。我們更重視教育,重視倫理家庭,提倡熱愛祖國和民族。

      關于人的自由,《共產黨宣言》闡述了人的自由全面的發(fā)展:“代替那存在著的階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件?!毙詮娜说淖杂蓚€性和精神的全面解放來論述了人的全面發(fā)展觀點。在馬克思看來,自由個性的充分發(fā)展,既是人全面發(fā)展的綜合體現(xiàn)和最高目標,也是人全面發(fā)展的最根本的內涵。馬克思認為通過消滅剝削、消滅私有制,使無產階級上升為統(tǒng)治階級,建立無產階級的專政,建立一個全世界無產階級聯(lián)合起來的共同體,盡快發(fā)展經濟,建立高度發(fā)展的生產力發(fā)展社會主義的精神文化,極大地解放人類的精神世界,為人的自由全面發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現(xiàn)人的自由全面的發(fā)展。目前,我國正是根據(jù)這一理論來實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的。

      馬克思主義經典原著《共產黨宣言》給了我們建設中國特色社會主義的理論依據(jù),因此在理論的學習中,我們要與歷史結合起來,學習黨史、國史,堅持和發(fā)展中國特色社會主義。這些原著是和黨的文獻是長期思考、集體智慧、寶貴實踐的結晶,飽含著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想智慧。只有靜下心來學習這樣的“源”文本,才能真正理解“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的內涵要義,才能在對歷史的深入思考中將理論與實踐融會貫通。

      閱讀原著,要掌握馬克思主義立場、觀點、方法,聯(lián)系實際進行思考。1930年,毛澤東同志在《反對本本主義》中指出,“馬克思主義的‘本本’是要學習的,但是必須同我國的實際情況相結合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實際情況的本本主義”。60多年后,鄧小平同志在南方談話中告誡我們“學馬列要精,要管用”。我們今天學習原著,就要領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,學到解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想作風。在理論和實驗的相互關聯(lián)中,理解原著的大義深意,有哲人曾這樣評價:“品味馬克思主義經典原著就是感受經典、走近崇高、汲取力量、凈化靈魂”。

      學習原著的同時我們還要重點學習馬克思主義中國化理論。馬克思主義中國化產生了四大理論成果,它們分別是毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。當前,我們對學習實踐馬克思主義中國化的最新理論成果———科學發(fā)展觀,絕不能僅僅停留在為了解決發(fā)展難題,完成中國轉型的這個淺層次認識上,我們必須搞清楚科學發(fā)展觀的方法論意義,在掌握馬克思主義的世界觀、歷史觀和方法論的基礎上,了解明白當代中國所需要的發(fā)展,這種發(fā)展才是為了人民的利益,發(fā)展的成果才是由人民共享,發(fā)展道路符合社會主義發(fā)展方向。

      “學而不思則罔,思而不學則殆。”讀原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,我們每個黨員要和全國人民一道走堅持和發(fā)展中國特色社會主義的道路,完成共筑中國夢的偉大事業(yè)。

      第五篇:讀原著悟原理讀書心得體會

      讀原著悟原理讀書心得體會

      讀書能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉,思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學習的結果,加強讀書學習,樹立堅定的理想信念,必須用科學的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對當今新形式,我們必須要加強理論學習,從而提高自身判斷形勢的能力,提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的能力。

      作為一名入黨積極分子來說,加強理論學習就是一種職責,就是一種態(tài)度,就是一種任務。通過“讀原著、學原文、悟原理”加強理論學習,才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導思想的有力思想武器。任何學習,都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。我們學習總書記系列重要講話精神更應如此,沒有捷徑可走、不可一蹴而就??倳浀闹匾v話,涉及經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設等各個領域,博大精深、內涵豐富、邏輯嚴密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學習。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎上,將各個領域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識,把感性的認識上升為理性的認識,真正在深層次上提高思想理論水平。

      黨的十八大以來,總書記把握時代大趨勢,順應人民新期待,圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。以總書記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神,審時度勢,統(tǒng)籌國內、國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國夢凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風振奮人心,勵精圖治、攻堅克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價。然而學習不能盲目、不能盲從,怎么學習?如何學習?讀原著、學原文就是要確保學習資料的真實性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書讀文不是根本,根本在于悟原理。透過現(xiàn)象看本質,通過文字領精神。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面,讀的雖然是字面,可深學才會領悟內涵,最終悟出來的才是原理。只有達到這三個層面,才能夠更好的學習總書記系列講話精神,進一步學以致用。

      要充分認識加強業(yè)務理論學習、提高理論水平的重要性,自覺加強理論學習,思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學習的結果。作為一名XX班長,工作中能夠提高政治覺悟和思想認識水平,扎實履行好監(jiān)督控制職責。認真遵守崗位紀律,嚴格執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度,忠于職守,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務和領導交辦的任務。時刻通過學習黨章黨規(guī),學習系列講話,有利于提高自身的思想覺悟,在生活和工作中為他人樹立好榜樣;有利于增強政治意識、大局意識、核心意識;有利于規(guī)范工作作風,“按規(guī)矩,按制度,按程序”辦事;有利于規(guī)范自身的行為標準,特別是我們監(jiān)控人員,踐行“兩學一做”,有利于幫助監(jiān)控人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為的稱職監(jiān)控人。工作中我認為要做到以下幾個方面:首先,要敢“擔當”??倳洀娬{:“權力就是擔當,擔當就是責任”。工作中對闖口、逃費、拒繳通行費的車輛進行全面嚴格的記錄,杜絕人情車的出現(xiàn);

      對逃費的各種行為進行重點錄像、監(jiān)控,如實記錄匯報;

      及時疏導收費區(qū)域的外來車輛或人員,引導他們進入安全區(qū)域以防危險;確保交通的順暢和收費工作的正常有序進行。

      總書記指出:“一個人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識,堅定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價值觀,在心中樹起廉潔的標桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨,做好文明監(jiān)控人,學會自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動態(tài),轉變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實做好監(jiān)督控制工作。第三,要守“規(guī)矩”?!熬夭徽?,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。”總書記語重心長地強調黨員領導干部要守紀律講規(guī)矩,并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗,對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?!坝街保瑒t必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J為紀律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會人的行動指南和準則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)控部門守規(guī)矩,就是守紀律。工作中要認真履行監(jiān)控員崗位職責、工作紀律、以及各項規(guī)章制度,要規(guī)范收費人員的文明服務和肢體禮儀語言服務,嚴格遵守工作紀律,平等待人,以理服人。用高于別人的標準要求自己,用嚴于別人的標準監(jiān)督自己,才能有監(jiān)控別人的資格和底氣,堅決杜絕違規(guī)違紀等行為。

      “學而不思則罔,思而不學則殆。”讀原著,學原文,悟原理,學有所用,學以致用,通過深入學習這些重要論述,對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉變工作作風具有十分重要的意義。只要我們用總書記強調的學習精神,來學習總書記系列重要講話精神,突出重點深學、深刻領會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學,就一定能緊握強大的思想武器,進一步堅定理想信念、統(tǒng)一思想認識、提升業(yè)務理論水平、明確政治責任,做好深化改革的重大歷史任務,為高速事業(yè)奉獻自我。

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