第一篇：小學法制安全教育方案

小學法制安全教育方案

一、指導思想：

為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設，根據(jù)教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。結(jié)合我校教育工作的實際，特制定本實施方案。

二、加強領導，明確要求

1、成立法制安全教育領導小組

學校成立以校長為組長的學校法制安全教育工作領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和協(xié)調(diào)工作，立足學校，扎實開展學校法制教育工作。

組 長： 副組長：

2、具體要求：

（1）宣傳發(fā)動，廣泛展開。各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育宣傳加強對學生法制觀念的教育，利用法制講座、板報、演講、班會等形式，開展豐富多彩的法制教育活動。

（2）法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。要切實做好控制學生流失，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，倡導教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，并落實于教育之中。

（3）進一步加強師德教育和法制教育。為全面提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)，強化教育系統(tǒng)行風建設，切實把師德師風建設擺在教師工作的首位，貫穿于學校管理工作的全過程。使全體教師成為全社會各行各業(yè)職業(yè)道德建設的表率。強化對教職員工的普法教育，做到有標準、有要求、有措施、有考核。新任教師上崗必須接受法制教育，使廣大教師在學法、守法、用法等各方面都能為人師表。

（4）多方結(jié)合，注重實踐。要把學生法制教育與實施依法治校結(jié)合起來，建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，通過“請進來、走出去”等形式，充分利用社會資源，推進學生學法用法實踐活動。

三、主要活動安排：

1、法制安全教育宣傳

利用升旗儀式中的國旗下講話、班隊會、晨會、紅領巾廣播等進行宣傳。

2、黑板報比賽

高年級12月份以法制安全教育為內(nèi)容出一期黑板報，進行評比。

3、教師法制教育

組織全體在職教師參加普法考試。

4、觀看法制教育視頻。

第二篇：淺談小學法制安全教育

淺談小學法制安全教育

學校是學生進行學習，是教書育人的特殊公共場所，它是否安全就關系著百萬家庭的穩(wěn)定情況，關系到學校正常的教學秩序、生活秩序，所以學校安全責任重于泰山。國務院總理溫家寶曾經(jīng)作出“安全不保，談何教育”的重要講話，再一次敲響了學校安全工作的警鐘。截止目前，全國人大、國務院和相關部門已經(jīng)頒布實施有關安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)約140多部，包括《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》等29部法律，《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》自2002年11月1日起施行，這是我國第一部全面規(guī)范安全生產(chǎn)的專門法律。安全生產(chǎn)法的出臺和貫徹實施，對全面加強學校安全生產(chǎn)法制建設，增強全民族的安全法律意識，遏制重特大事故的發(fā)生，促進經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定，有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

現(xiàn)代的學校教育是一個復雜而又開放的社會系統(tǒng)。“實行依法治國，建設社會主義法治國家”的治國方略已正式寫進現(xiàn)行憲法，法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代的學校教育系統(tǒng)當中，成為現(xiàn)代學校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分,它具有弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。

一、法制安全教育在學校教育中的地位

在現(xiàn)實生活中人們對法制安全教育的重視還不夠，近些年來一些地方和學校接連不斷地發(fā)生交通、治安、火災、溺水、中毒、觸電、踩踏等重大案件，如：

(1)交通事故。2005年11月14日早上，山西省長治市沁源縣某中學組織全校初

二、初三13個班的900多名學生來到汾屯公路上跑操，一輛車號為晉D13513的東風帶掛大貨車突然碾壓過來，當場致18名師生死亡，21人受傷。(2)學生踩踏案件。2005年10月25日四川巴中市通江縣某小學晚自習下課時發(fā)生擁擠踩踏，造成8死17傷。(3)火災事故。2006年12月8上午，武漢某大學學生一食堂二樓餐廳操作間煙道部位發(fā)生火災，造成重大損失。(4)溺水事故。央視2010年2月24日報道：2008年中國共有2萬名青少年非正常死亡，其中溺水是頭號“兇手”。今年春節(jié)期間，5個花蕾般的生命，凋零在浙江天臺農(nóng)村一個養(yǎng)殖場的水庫里，令人扼腕嘆息。(5)觸電事故。2010年3月14日應縣城鎮(zhèn)二小兩名學生觸電死亡，事故原因初步定為電路連接造成。相信大家看了這些案例，心里都不能平靜，因此讓小學生從小學習法律，掌握好法律知識很有必要，通過教育使學生知道法律規(guī)定那些行為是對的，那些行為是錯的，對學生的行為能起到“醫(yī)治”和預防的作用。學生懂法后對自己的行為有了法律的約束，在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利于促進學生全面發(fā)展，有利于促進學生的思想品德教育，有利于促進社會主義物質(zhì)文明和精神方明建設。

二、學校教育中的法制安全教育方法

學校的法制教育要運用科學的教育教學方法，結(jié)合實際情況有目的、有計劃地開展法制教育，提高學生法制意識，促進他們遵紀守法，提高整體素質(zhì)。

1、開展法律教育的方法。目前學校法制教育還是一個薄弱環(huán)節(jié)，缺乏經(jīng)驗。對小學生進行法制教育，要根據(jù)他們的年齡特點，結(jié)合實際運用多種方法有效地教育。

①開設法制教育課。每周開設一節(jié)法制教育課，做到有教學教材，有專職教師，充分利用課堂時間保證學生學好法律知識，在平時并對他們進行法律知識測驗。

②進行法制教育主題講座。學?？烧埛ㄖ茖＜一?qū)W校法制教師主講，根據(jù)本校學生實際給學生進行“明確學習法律的意義，預防犯罪知識等”主題講座，有目的地對全體小學生進行法制教育。

③法制知識宣傳教育?？稍趯W科教育中滲透法制教育，在語文、常識、思想品德等課中針對學生實際滲透一些法律教育內(nèi)容，文道結(jié)合，細水長流，滋潤學生，引導他們增強法制觀念。還可組織學生每月搞一次有關法制問題的主題班會或隊會，啟發(fā)學生熱烈討論，提高法制意識。其次，利用學校的板報、宣傳窗、紅領巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型，進一步增強學生的法制觀念。

④建立法制教育輔導站，學?？梢栽O立法制咨詢信箱，每天中午在輔導室有法制教師值班，積極為學生提供有關法制的知識，幫助學生解決有關法制方面的問題。

2、爭取家庭和社會的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社會的配合，家庭和社會良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。

①教育要從家庭開始，父母是孩子的第一任教師，父母的法制觀念強與淡薄，直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。

②進行法制教育，讓學生提高整體素質(zhì)，是學校義不容辭的責任和義務，但還需要社會的配合，讓全社會都來關心少年兒童的成長。社會是一個大學校，如果不給他們一個良好的育人環(huán)境，不給他們正確引導，容易使少年兒童走上歧路。因此社會要提供對兒童有益健康的活動場所，多出版一些有利于學生法制教育的書刊、影視等，讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。

③各級行政部門評估一所學校的教育質(zhì)量不可只看學生的升學率或考入重點學校的指標來衡量，還要看學生的思想品德和法制教育的效果，以及學生遵紀守法情況。對法制教育搞得好的學校要給予獎勵和進行經(jīng)驗推廣。

三、現(xiàn)代小學法制教育構(gòu)建

法制教育在建設法治國家進程中的重大功用與現(xiàn)代學校教育忽視法制教育、不重視法律素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)實形成了鮮明對比。教育是為社會主義現(xiàn)代化建設服務的，民主法制建設是社會主義現(xiàn)代化建設的重要組成部分，教育理所當然地要為

民主法制建設服務，培養(yǎng)大批的民主法治人才和守法護法公民。改革那些與民主法制建設不相適應的教育教學體制，把法制教育擺在應有的地位并真正落到實處。當前加強法制教育，培養(yǎng)和提高受教育者的法律素質(zhì)必須著手以下幾方面的構(gòu)建。

（一）完善素質(zhì)教育理論

九十年代初期，國家以法律性文件的形式大力倡導“改革人才教育模式，由應試教育向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。”在全國形成了“素質(zhì)教育”的理論研究高潮。從實質(zhì)意義上講，素質(zhì)教育應該認為是對馬克思主義“全面發(fā)展教育”的進一步詮釋和具體化，素質(zhì)教育的根本目的，就是全面培養(yǎng)和發(fā)展所有學生的各種素質(zhì)，而“全面發(fā)展教育”是它的基本實現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)學校教育中的德育、智育和體育是素質(zhì)教育的幾個重要途徑，但決不是全部途徑，80年代教育改革增加了美育和勞動教育，九十年代又大力推行心理教育。素質(zhì)教育的途徑隨著社會進步以及科技文化和教育事業(yè)本身的發(fā)展變得越來越完善，九十年代末期“建設社會主義法治國家”的提出，又為學校素質(zhì)教育提供了一條重要的途徑，那就是法律素質(zhì)教育，這是社會、教育和人的發(fā)展的共同要求和必然選擇。加強法律素質(zhì)方面的理論研究，明確法律素質(zhì)在個體綜合素質(zhì)中的地位和作用，揭示法律素質(zhì)的基本內(nèi)含、層次和養(yǎng)成規(guī)律，對完善素質(zhì)教育理論具有重要意義。

（二）建立科學的法制教育課程體系

法制教育在學校教育中之所以沒有地位，得不到應有重視，一個重要原因是學校沒有法制教育課程，沒有相應的教學計劃和教材，使法制教育成了可有可無的“軟任務”。比如，許多學校僅僅是每一學期或?qū)W年請校外的“法制輔導員”舉辦一至二次法制講座。其實，法制教育與其它學科教育一樣，具有自身的認知規(guī)律和結(jié)構(gòu)體系，沒有相應的課程就難有法制教育實效。因此，教育決策部門應當及時修改各級各類學校的教學計劃和教學大綱，建立法制教育課程體系，讓法制教育作為一個重要學科納入教學計劃和教學大綱當中，使法制教育在學年編制、課時分配、學周安排和教材編寫等方面都加以明確，把“軟任務”變成“硬任務”。這不僅是法制教育地位使然，也是課程現(xiàn)代化的一個客觀要求。同時，要加快法制教育師資隊伍建設，在法學院校開設一定比重的教育學科，在師范院校增加一定比重的法律課程，從而使法律專業(yè)人員能夠有機會進入教師隊伍，使師資隊伍具有相應的法律素質(zhì)，最終使現(xiàn)代學校法制教育具有可靠的智力資源保證。

（三）實行依法治校，民主管理，努力建設良好的法制教育校園環(huán)境

依法治校既是依法治國方略的一種生動體現(xiàn)，同時也是學校得以穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。實行依法治校，健全學校各項規(guī)章制度，并嚴格按章辦事，就能在校園內(nèi)形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規(guī)校紀的良好氛圍，這是一種強大的隱性課程，它能使置身于其中的全體學生，在潛移默化當中，不知不覺地養(yǎng)成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣。使法制教育事半功倍，最終實現(xiàn)代小學法制教育培養(yǎng)目標。

第三篇：法制安全教育月活動方案

法制安全教育月活動方案

為深入平安校園建設，進一步落實《中小學法制教育指導綱要》，扎實開展我校安全和法制教育，使全校師生牢固樹立安全第一、遵紀守法的思想，增強自我防護意識和法制意識，提高自我保護能力，避免安全事故發(fā)生，保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和青少年健康成長，努力構(gòu)建平安和諧校園。結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定校園安全法制宣傳主題教育月活動方案。

一、活動時間：

2015年5月

二、組織領導

活動領導小組：

組 長：張?zhí)煨?/p>

副組長：陳曉波、鮑福全、唐貽偉

成 員: 俞國強、黃萬里、王棟、宋建義、洪建文、陳建軍、褚建社、施建波、各班班主任

三、活動月主題及內(nèi)容

（一）活動主題：

關注安全、遵紀守法、構(gòu)建和諧校園。

（二）活動口號：

“從我做起，爭做遵紀守法的好學生” “弘揚法制精神，服務科學發(fā)展”

“加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)” “關注安全，珍愛生命”

（三）活動內(nèi)容：

主要加強“六全教育”即進行交通安全、消防安全、飲食安全、財產(chǎn)安全、活動安全、身心安全的教育和普法教育宣傳。

四、具體安排如下：

（一）宣傳動員

1．各班在5月15日前完成一期以法制、安全為主題的黑板報（標題自擬）2．校團委負責校園黑板報、櫥窗的法制安全宣傳。3.校團委利用電子屏幕開展法制安全方面的宣傳。

（二）活動內(nèi)容

1.開展“安全隱患我排查”活動。

（1）各處室、各功能室、各班級、食堂排查所屬區(qū)域的安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務處、施建波老師匯報，學校及時排除隱患。

（2）學校配電房等區(qū)域正在施工，教育學生不要靠近，不要在附近嬉戲打鬧，以免引發(fā)安全事故。（3）教師車輛入校，務必減速緩行，倒車時關注周邊情況，安全至上。

禁止各類社會車輛隨意入校，學生禁止在校園內(nèi)騎車。

各處室、班級等有關部門對存在的安全隱患有針對性地提出整改措施，做好安全臺賬，并對排查情況及整改措施做好詳細記錄，并匯總到施建波老師處。

2.學校組織開展一次法制安全講座

內(nèi)容：由學校安排，在操場舉行集會，開展法制安全講座

時間：具體時間另行通知 3.主題班會

內(nèi)容：各班組織開展一次以法制安全為主題的班會課 時間：班會課時間

形式：各班自行組織，但務必重視宣傳教育質(zhì)量 4.法制安全簽名活動

主題：開展以法制安全為主題的學生簽名活動，倡導法制，宣傳法治思想和安全理念，做守法懂法好少年。

時間：本月

5.舉行一次住宿生安全法制教育講座

五、活動要求

1.加強組織領導、強化安全責任意識?；顒愚k公室要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，各活動項目負責部門要各司其職，把安全法制工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

2.落實安全法制責任追究制。本次活動處室、年段、班級、生管組為其所屬區(qū)域第一責任人，思想上要重視，落實要到位。

3.建立健全法制安全工作的長效機制。結(jié)合學生日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)學生的安全意識，實現(xiàn)校園的長治久安。

余姚市肖東中學 2015.5

第四篇：法制安全教育活動方案

法制安全教育活動方案

為貫徹落實上級部門的安全教育要求，大力推進安全教育活動，養(yǎng)成人人有安全意識，人人講安全的良好風氣，結(jié)合我校實際，制定安全教育活動方案如下：

一、領導重視，一把手宏觀調(diào)控，由主管德育的校長親自抓，務求抓出實效。

二、安全教育活動方式靈活多樣。根據(jù)學校的工作特點，利用周三政治學習時間和學生放學后的時間集體組織學習、輔導相關的安全常識，結(jié)合身邊的具體案例靈活講解，通俗易懂。然后再由教師傳達給學生。我校結(jié)合文藝匯演等活動，穿插安全教育、安全自救小常識方面的節(jié)目，寓教于樂，從而使安全教育深入開展。

三、切忌形式化、一陣風，不為了應付檢查而搞形式，要長期堅持，把安全教育活動作為學校的一項重要工作，常抓不懈，落到實處?？傊?，我校將以務實高效的工作組織好安全教育活動。

法制安全教育活動方案

我國憲法第五條規(guī)定：中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法制國家。學生是祖國的希望和未來，為加快依法治校的進程，更為了使他們成為未來社會中的守法公民，有法律意識的國家建設者，有必要對他們進行法制教育。為此，制定法制教育宣傳方案如下：

一、指導思想：為貫徹落實國家關于依法治國和上級有關依法治校的精神，加快依法治校進程，把今日的學生培養(yǎng)成未來社會中有法律意識的建設者和守法公民，使他們從小知法、懂法，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也為了使他們了解與自己生活相關的法律常識和規(guī)定，而用法律保護自己的合法權(quán)益，結(jié)合我校的實際來開展法制教育活動。

二、活動方式：組建普法宣傳隊，以講演的形式，大張旗鼓地宣傳相關的法律法規(guī)。

三、活動內(nèi)容：主張用身邊的人和事，現(xiàn)身說法，增加可信度。以發(fā)生在學生身邊的小故事引出相關的法律問題，并剖析其中的是與非，用以引導學生掌握相關的法律知識。結(jié)合《法制教育》課本中《人人都要守法》使學生增強做“守法小公民”意識，通過《誰出錢給小麗治牙》使學生懂得珍愛生命，維護健康的道理，通過《不要給陌生人開門》培養(yǎng)少年兒童的自我保護意識，通過《電子游戲廳對兒童說“不”》把社會的關愛送給孩子等等?；顒咏Y(jié)束后，使孩子們對相關的法律有所掌握，法律觀念增強，以保護他們自身的權(quán)益，同時自覺的不去損害他人和社會的利益，成為遵紀守法的好學生。

法制教育活動總結(jié)

通過一段時間的法制教育活動的開展，收到了令人滿意的效果?？梢哉f，這次活動對學生素質(zhì)的提高，對增強學生的法律意識都起了相當重要作用。

首先，這次活動得到了校領導的高度重視，既有宏觀調(diào)控，又有具體落實，加之廣大教師的努力工作，使本次活動落到實處，收效顯著。

其次，我們以《法制教育》課本為基礎，結(jié)合實際案例對學生進行有針對性的具體全面教育。

另外，我們以綜合治理為突破口，加大校園周邊不健康環(huán)境的清理力度，同時教育學生不進游戲廳、網(wǎng)吧等場所，內(nèi)外同時動手，堅決使學生遠離污染源，凈化學生心靈。

總之，這次活動在我校開展得有聲有色，進一步增強了廣大師生的法制觀念。

法制教育宣傳方案

一、指導思想：為貫徹落實國家關于依法治國和上級有關依法治校的精神，加快依法治校進程，同時為了使他們了解與自己生活有關的法律、法規(guī)，而用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

二、活動方式：組建普法宣傳隊，以講演的形式，在校園內(nèi)大張旗鼓地宣傳相關的法律法規(guī)。

三、活動內(nèi)容：可以讓學生現(xiàn)身說法，用身邊的人和事展開回顧，通過小品文培養(yǎng)學生的法律意識。

活動結(jié)束后，使孩子們對相關的法律有所掌握，法律觀念增強。同時自覺的不去損害他人和社會的利益。

法制教育活動總結(jié)

最近，學校開展了法制教育宣傳活動，對學生有很大觸動。

有法可依，有法必依，已經(jīng)成為人們的行為準則，學生們通過學習，法制觀念有所增強，人活在世上，要靠法律來約束自己，限制自己的言行，這樣才能有所收獲。

有很多學生對自身約束不嚴，行為不端，造成了不可彌補的損失。通過學習，通過對國家法律的認識，知道了哪些好，哪些不好，這都是學習的收獲。

無論是哪個同學，都知道了法律的重要性，無論做什么事，都以法律為依據(jù)，不違法、不犯罪，做一個遵紀守法的好公民。

法制安全教育活動方案

范家屯鎮(zhèn)鐵南小學 2009年3月

法制教育活動總結(jié)

范家屯鎮(zhèn)鐵南小學 2009年3月

法制教育活動總結(jié)

范家屯鎮(zhèn)鐵南小學 2009年3月

法制教育宣傳方案

范家屯鎮(zhèn)鐵南小學 2009年3月

法制教育活動方案

范家屯鎮(zhèn)鐵南小學 2009年3月

第五篇：幼兒園法制安全教育方案

幼兒園法制安全教育方案

著火時自救逃生有哪些主要方法?

1、面對剛?cè)计鸬男∶娣e一般火災,你大可不必驚慌,在無滅火器時,可用鍋盆等蓋住火苗,或用浸濕的麻袋、棉絮等蓋住火團猛踩。余火星可用水壺、魚缸等器具里可急取之水撲滅。

2、被大火圍困,防煙是至關重要的。火災中被燒死的人,大多是先被濃煙窒息昏迷,爾后被大火吞噬的。所以,應先用濕毛巾捂住口、鼻、呼吸應小而淺。應半蹲或匍伏前進,以呼吸殘留地面的尚未污染的新鮮空氣,贏得寶貴的獲救時間。

3、當被困在燃燒范圍還不大的樓梯或房間時,要果斷、快速淋濕全身,頭頂濕麻袋或濕棉絮從火海中沖出,不可忙于去搶東西而貽誤脫險時間。

4、所居樓層下方著火,且樓梯已被火完全封住,無逃生希望時,則應用濕毛巾捂住口、鼻,向樓頂、陽臺上等安全且易于被發(fā)現(xiàn)獲救的地方轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移時應關閉與著火房間相鄰的所有門、窗、減緩火勢蔓延速度。在夜間可用晃動手電、往下扔東西或用醒目顏色的東西晃動等辦法,發(fā)出求救信號。

5、樓房著火,樓梯被封,已無法從樓梯逃生,可用繩子、窗簾布或被面撕成條塊結(jié)成繩索,牢固拴在門或窗的橫框上。雙手抓緊繩子用腳一蹬踏墻面蕩到鄰近安全建筑內(nèi)或順其下滑下逃生。女性、年齡偏大體力不支者下滑時可用雙腳夾住繩子,控制下滑速度以防摔傷。

6、在萬般無奈,不得不采用跳樓的方式以獲生機時,可將席夢思床墊、軟沙發(fā)、被子等物先行選點扔下,再將身上包上棉絮等軟物對準跳下,注意一定要腳先著地,這樣可以將危險降到最低限度。

火場逃生的原則

確保安全,迅速撤離,顧全大局,救助結(jié)合。

“確保安全,迅速撤離”

是指被火災圍困的人員或滅火人員,要抓住有利時機,就近利用一切可利用的工具、物品,想方設法迅速撤離火災危險區(qū)。一個人的正確行為,能夠帶動更多人的跟隨,就會避免一大批人的傷亡。不要因搶救個人貴重物品或錢財、存折而貽誤逃生良機。這里需強調(diào)的是,如果逃生的通道均被封死時,在無任安全保障的情況下,不要急于采取過急的行為,以免造成不必要的傷亡。

“顧全大局,救助結(jié)合”

自救與互救相結(jié)合。當被困人員較多,特別是有老、弱、病、殘、婦女、兒童在場時,要主動積極幫助他們首先逃離危險區(qū),有秩序地進行疏散。

自救與消除險情相結(jié)合?；饒鍪乔ё?nèi)f化的,如不撲滅火災,不及時消除險情,就會造成人員傷亡,給國家財產(chǎn)造成更大的經(jīng)濟損失。在能力和條件可能時,要發(fā)揚自我犧牲精神,將自己的生死置之度外,千方百計、奮不顧身地消除險情,延緩災害發(fā)生的時間。

當逃生的途徑被火災封死后,要注意保護自己,等待救援人員開辟通道,逃離火災危險區(qū)。

有兩種方式可根據(jù)當時情況采用:

1、自救

2、互救

火場逃生應注意事項

火場逃生要迅速,動作越快越好,切不要為穿衣服或?qū)ふ屹F重物品而延誤時間,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。

逃生時要注意隨手關閉通道上的門窗,以阻止和延緩煙霧向逃離的通道流竄。通過濃煙區(qū)時,要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進,并用濕毛巾捂住口鼻。不要向狹窄的角落退避,如墻角、桌子底下、大衣柜里等。如果身上衣服著火,應迅速將衣服脫下,如果來不及脫掉可就地翻滾,將火壓滅,不要身穿著火衣服跑動,如附近有水池、河塘等,可迅速跳入水中。如人體已被燒傷時,應注意不要跳入污水中,以防感染。

火場上不要輕易乘坐普通電梯。這個道理很簡單，其一,發(fā)生火災后,往往容易斷電而造成電梯“卡殼”,給救援工作增加難度;

其二,電梯口直通大樓各層,火場上煙氣涌入電梯井極易形成“煙囪效應”,人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。部門報警,同時積極參加初起火災的撲救。

火災剛剛發(fā)生的時候,應迅速向消防