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      小學(xué)法制和安全教育工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:04:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)法制和安全教育工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)法制和安全教育工作總結(jié)》。

      第一篇:小學(xué)法制和安全教育工作總結(jié)

      祿新鎮(zhèn)中心校(東校區(qū))安全教育和法制教育活動工作總結(jié)

      為了有效開展安全教育和法制教育,依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動,重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問題開展校園安全教育,進一步加強了學(xué)校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識。現(xiàn)將活動情況匯報如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確?;顒禹樌_展。

      學(xué)校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把此次活動作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學(xué)校的整體工作中。

      為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負其職。

      組長: 黃世耕

      副組長: 黃秋頌 梁家雙 陳丹妮

      組 員: 張文朗 潘延果 黃澤努 謝???黃靜怡

      二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。1.作法制教育活動總動員,加強普法守法觀念。

      利用學(xué)生大課間集隊時,黃校長作了題為《落實安全責(zé)任,推進依法治?!返闹v話,重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問題開展校園安全教育,號召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動,要加強法制教育宣傳,提高學(xué)生安全防范意識。

      2.多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。

      我校主要利用校園廣播,校園LED滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點針對防溺水知識做宣傳。

      2.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

      組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

      3.召開“安全法制教育”班會課,對學(xué)生進行法制教育。

      全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班都認真準備收集了大量資料,以多種形式表現(xiàn)了班會的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料,以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,通過辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學(xué)會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友,增強學(xué)生明辨是非的能力,讓學(xué)生學(xué)會處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識的學(xué)習(xí),進一步加強 師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。

      通過開展法制教育活動,進一步加強 師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項安全法制教育活動,積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實效。

      祿新鎮(zhèn)中心校(東校區(qū))

      2018年5月23日

      后附活動相片:

      黃校長作《落實安全責(zé)任,推進依法治校》的講話

      全校師生在認真聽校長關(guān)于《落實安全責(zé)任,推進依法治校》的講話

      利用LED滾動屏宣傳防溺水知識

      各班召開安全和法制的主題班會

      班主任在班上作法制教育

      同學(xué)們在認真聽王老師的安全防范小故事

      第二篇:小學(xué)法制和安全教育工作總結(jié)專題

      法制安全教育工作總結(jié)

      為加強學(xué)生的安全、法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計劃,我校在十月十四日組織全校學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識。

      充分利用此次活動進行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

      此次活動增強了學(xué)生明辨是非、自我保護的能力,學(xué)生紛紛表示:今后要多學(xué)一些法律知識,堅決抵制社會不良風(fēng)氣的影響,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量。

      馬場寄宿制小學(xué) 2016年10月14日

      第三篇:小學(xué)法制和安全教育工作總結(jié)

      法制教育教育工作小結(jié)

      為了有效開展法制教育,我校認真貫徹落實有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,堅持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會不良因素,切實維護少年兒童的合法權(quán)益,增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識,切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。

      一、健全組織機構(gòu)

      加強學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀人才的需要,是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負其職。

      組長: 徐忠昌 副組長: 楫永洪

      組 員: 楫玉敏 高則靜 張穎 楫忠蘭

      韓偉 楊賀春 馮秀山 王兆花

      二、有條不紊,扎實開展法制教育。

      為了有效開展法制教育,開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作計劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

      (一)法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

      組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

      (二)充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

      (三)安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

      為加強學(xué)生的安全、法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計劃,我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動:即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

      通過開展法制教育活動,我校未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量。

      第四篇:淺談小學(xué)法制安全教育

      淺談小學(xué)法制安全教育

      學(xué)校是學(xué)生進行學(xué)習(xí),是教書育人的特殊公共場所,它是否安全就關(guān)系著百萬家庭的穩(wěn)定情況,關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序,所以學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。國務(wù)院總理溫家寶曾經(jīng)作出“安全不保,談何教育”的重要講話,再一次敲響了學(xué)校安全工作的警鐘。截止目前,全國人大、國務(wù)院和相關(guān)部門已經(jīng)頒布實施有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)約140多部,包括《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》等29部法律,《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》自2002年11月1日起施行,這是我國第一部全面規(guī)范安全生產(chǎn)的專門法律。安全生產(chǎn)法的出臺和貫徹實施,對全面加強學(xué)校安全生產(chǎn)法制建設(shè),增強全民族的安全法律意識,遏制重特大事故的發(fā)生,促進經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

      現(xiàn)代的學(xué)校教育是一個復(fù)雜而又開放的社會系統(tǒng)。“實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略已正式寫進現(xiàn)行憲法,法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代的學(xué)校教育系統(tǒng)當中,成為現(xiàn)代學(xué)校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分,它具有弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。

      一、法制安全教育在學(xué)校教育中的地位

      在現(xiàn)實生活中人們對法制安全教育的重視還不夠,近些年來一些地方和學(xué)校接連不斷地發(fā)生交通、治安、火災(zāi)、溺水、中毒、觸電、踩踏等重大案件,如:

      (1)交通事故。2005年11月14日早上,山西省長治市沁源縣某中學(xué)組織全校初

      二、初三13個班的900多名學(xué)生來到汾屯公路上跑操,一輛車號為晉D13513的東風(fēng)帶掛大貨車突然碾壓過來,當場致18名師生死亡,21人受傷。(2)學(xué)生踩踏案件。2005年10月25日四川巴中市通江縣某小學(xué)晚自習(xí)下課時發(fā)生擁擠踩踏,造成8死17傷。(3)火災(zāi)事故。2006年12月8上午,武漢某大學(xué)學(xué)生一食堂二樓餐廳操作間煙道部位發(fā)生火災(zāi),造成重大損失。(4)溺水事故。央視2010年2月24日報道:2008年中國共有2萬名青少年非正常死亡,其中溺水是頭號“兇手”。今年春節(jié)期間,5個花蕾般的生命,凋零在浙江天臺農(nóng)村一個養(yǎng)殖場的水庫里,令人扼腕嘆息。(5)觸電事故。2010年3月14日應(yīng)縣城鎮(zhèn)二小兩名學(xué)生觸電死亡,事故原因初步定為電路連接造成。相信大家看了這些案例,心里都不能平靜,因此讓小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學(xué)生知道法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,對學(xué)生的行為能起到“醫(yī)治”和預(yù)防的作用。學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進學(xué)生全面發(fā)展,有利于促進學(xué)生的思想品德教育,有利于促進社會主義物質(zhì)文明和精神方明建設(shè)。

      二、學(xué)校教育中的法制安全教育方法

      學(xué)校的法制教育要運用科學(xué)的教育教學(xué)方法,結(jié)合實際情況有目的、有計劃地開展法制教育,提高學(xué)生法制意識,促進他們遵紀守法,提高整體素質(zhì)。

      1、開展法律教育的方法。目前學(xué)校法制教育還是一個薄弱環(huán)節(jié),缺乏經(jīng)驗。對小學(xué)生進行法制教育,要根據(jù)他們的年齡特點,結(jié)合實際運用多種方法有效地教育。

      ①開設(shè)法制教育課。每周開設(shè)一節(jié)法制教育課,做到有教學(xué)教材,有專職教師,充分利用課堂時間保證學(xué)生學(xué)好法律知識,在平時并對他們進行法律知識測驗。

      ②進行法制教育主題講座。學(xué)??烧埛ㄖ茖<一?qū)W校法制教師主講,根據(jù)本校學(xué)生實際給學(xué)生進行“明確學(xué)習(xí)法律的意義,預(yù)防犯罪知識等”主題講座,有目的地對全體小學(xué)生進行法制教育。

      ③法制知識宣傳教育??稍趯W(xué)科教育中滲透法制教育,在語文、常識、思想品德等課中針對學(xué)生實際滲透一些法律教育內(nèi)容,文道結(jié)合,細水長流,滋潤學(xué)生,引導(dǎo)他們增強法制觀念。還可組織學(xué)生每月搞一次有關(guān)法制問題的主題班會或隊會,啟發(fā)學(xué)生熱烈討論,提高法制意識。其次,利用學(xué)校的板報、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法制教育內(nèi)容和先進典型,進一步增強學(xué)生的法制觀念。

      ④建立法制教育輔導(dǎo)站,學(xué)校可以設(shè)立法制咨詢信箱,每天中午在輔導(dǎo)室有法制教師值班,積極為學(xué)生提供有關(guān)法制的知識,幫助學(xué)生解決有關(guān)法制方面的問題。

      2、爭取家庭和社會的配合搞好法制教育。法制教育需要家庭和社會的配合,家庭和社會良好的育人環(huán)境為搞好法制教育創(chuàng)造了有利條件。

      ①教育要從家庭開始,父母是孩子的第一任教師,父母的法制觀念強與淡薄,直接影響著孩子的法制意識。家長不但要學(xué)習(xí)法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播黃色或不健康內(nèi)容。

      ②進行法制教育,讓學(xué)生提高整體素質(zhì),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),但還需要社會的配合,讓全社會都來關(guān)心少年兒童的成長。社會是一個大學(xué)校,如果不給他們一個良好的育人環(huán)境,不給他們正確引導(dǎo),容易使少年兒童走上歧路。因此社會要提供對兒童有益健康的活動場所,多出版一些有利于學(xué)生法制教育的書刊、影視等,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。

      ③各級行政部門評估一所學(xué)校的教育質(zhì)量不可只看學(xué)生的升學(xué)率或考入重點學(xué)校的指標來衡量,還要看學(xué)生的思想品德和法制教育的效果,以及學(xué)生遵紀守法情況。對法制教育搞得好的學(xué)校要給予獎勵和進行經(jīng)驗推廣。

      三、現(xiàn)代小學(xué)法制教育構(gòu)建

      法制教育在建設(shè)法治國家進程中的重大功用與現(xiàn)代學(xué)校教育忽視法制教育、不重視法律素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)實形成了鮮明對比。教育是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,民主法制建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,教育理所當然地要為

      民主法制建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)大批的民主法治人才和守法護法公民。改革那些與民主法制建設(shè)不相適應(yīng)的教育教學(xué)體制,把法制教育擺在應(yīng)有的地位并真正落到實處。當前加強法制教育,培養(yǎng)和提高受教育者的法律素質(zhì)必須著手以下幾方面的構(gòu)建。

      (一)完善素質(zhì)教育理論

      九十年代初期,國家以法律性文件的形式大力倡導(dǎo)“改革人才教育模式,由應(yīng)試教育向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。”在全國形成了“素質(zhì)教育”的理論研究高潮。從實質(zhì)意義上講,素質(zhì)教育應(yīng)該認為是對馬克思主義“全面發(fā)展教育”的進一步詮釋和具體化,素質(zhì)教育的根本目的,就是全面培養(yǎng)和發(fā)展所有學(xué)生的各種素質(zhì),而“全面發(fā)展教育”是它的基本實現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)學(xué)校教育中的德育、智育和體育是素質(zhì)教育的幾個重要途徑,但決不是全部途徑,80年代教育改革增加了美育和勞動教育,九十年代又大力推行心理教育。素質(zhì)教育的途徑隨著社會進步以及科技文化和教育事業(yè)本身的發(fā)展變得越來越完善,九十年代末期“建設(shè)社會主義法治國家”的提出,又為學(xué)校素質(zhì)教育提供了一條重要的途徑,那就是法律素質(zhì)教育,這是社會、教育和人的發(fā)展的共同要求和必然選擇。加強法律素質(zhì)方面的理論研究,明確法律素質(zhì)在個體綜合素質(zhì)中的地位和作用,揭示法律素質(zhì)的基本內(nèi)含、層次和養(yǎng)成規(guī)律,對完善素質(zhì)教育理論具有重要意義。

      (二)建立科學(xué)的法制教育課程體系

      法制教育在學(xué)校教育中之所以沒有地位,得不到應(yīng)有重視,一個重要原因是學(xué)校沒有法制教育課程,沒有相應(yīng)的教學(xué)計劃和教材,使法制教育成了可有可無的“軟任務(wù)”。比如,許多學(xué)校僅僅是每一學(xué)期或?qū)W年請校外的“法制輔導(dǎo)員”舉辦一至二次法制講座。其實,法制教育與其它學(xué)科教育一樣,具有自身的認知規(guī)律和結(jié)構(gòu)體系,沒有相應(yīng)的課程就難有法制教育實效。因此,教育決策部門應(yīng)當及時修改各級各類學(xué)校的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,建立法制教育課程體系,讓法制教育作為一個重要學(xué)科納入教學(xué)計劃和教學(xué)大綱當中,使法制教育在學(xué)年編制、課時分配、學(xué)周安排和教材編寫等方面都加以明確,把“軟任務(wù)”變成“硬任務(wù)”。這不僅是法制教育地位使然,也是課程現(xiàn)代化的一個客觀要求。同時,要加快法制教育師資隊伍建設(shè),在法學(xué)院校開設(shè)一定比重的教育學(xué)科,在師范院校增加一定比重的法律課程,從而使法律專業(yè)人員能夠有機會進入教師隊伍,使師資隊伍具有相應(yīng)的法律素質(zhì),最終使現(xiàn)代學(xué)校法制教育具有可靠的智力資源保證。

      (三)實行依法治校,民主管理,努力建設(shè)良好的法制教育校園環(huán)境

      依法治校既是依法治國方略的一種生動體現(xiàn),同時也是學(xué)校得以穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。實行依法治校,健全學(xué)校各項規(guī)章制度,并嚴格按章辦事,就能在校園內(nèi)形成講求民主、積極參與學(xué)校管理、自覺維護校規(guī)校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體學(xué)生,在潛移默化當中,不知不覺地養(yǎng)成認真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習(xí)慣。使法制教育事半功倍,最終實現(xiàn)代小學(xué)法制教育培養(yǎng)目標。

      第五篇:法制安全教育工作總結(jié)

      法制安全教育

      結(jié)

      長崗二中2012年11月

      長崗二中法制安全教育工作總結(jié)

      樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學(xué)生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預(yù)防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責(zé)任分解到人,真抓實干,使學(xué)校的安全工作進入了一個新階段?,F(xiàn)就對此項活動總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校教導(dǎo)處具體分工負責(zé)組織實施。

      二、制度保證 措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與任課教師和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      13、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、齊抓共管 群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強教育,促進自護

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      22、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。12周歲以下禁止騎車。

      五、定期排查不安全隱患、落實安全責(zé)任

      開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。根據(jù)上級的安排,我們定期對學(xué)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設(shè)施進行了認真檢查,查看了安全管理責(zé)任的落實情況。同時結(jié)合學(xué)校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學(xué)校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責(zé)任。

      六、加強對問題學(xué)生的管理

      近年來,問題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情。本學(xué)期我們針對這一現(xiàn)象,召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學(xué)生的一舉一動,找準問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導(dǎo),同時要求家長配合,并定期對學(xué)生進行健康心理的引導(dǎo),做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學(xué)生建立專檔,班主任作好和問題學(xué)生談心以及家訪的各種記錄,把問題學(xué)生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調(diào)查和教育引導(dǎo),很明顯本學(xué)期的問題學(xué)生都有不同程度的轉(zhuǎn)變。

      七、積極舉行法制知識展示活動。

      利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

      由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預(yù)期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學(xué)來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學(xué)秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們一定要常抓不懈,并不斷地總結(jié)經(jīng)驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

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