第一篇：一年級(jí) 文明禮儀伴我行 教案

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

一年級(jí) 李小青

班會(huì)背景：

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會(huì)生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。班會(huì)目的：

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、分組排練童謠、詩歌、合唱。

2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。

活動(dòng)過程：

一：播放音樂，引入班會(huì)

（播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng)）

主持甲：各位老師

主持乙：各位同學(xué)

主持合：下午好！主持甲：歡迎參加一年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)。

主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。

主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

主持乙：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。

主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，主持乙：尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。

主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，一年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

主持甲：有禮貌的孩子人人愛，懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》（全班表演）

小組

1、我有一張-----甜嘴巴

小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

小組

2、我在車上給老奶奶-------讓座

大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)?。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個(gè)好娃娃。

小組3：同學(xué)摔倒——我來拉。

天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。

三、兒歌《文明禮儀》《拍手歌》

主持乙：聽著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》《校園拍手歌》

1、《文明禮儀兒歌》

同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”。若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說“沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

2、《校園拍手歌》

你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。

你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。

你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。

你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。

你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。

你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。

你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。

你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。

你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。

四、詩朗誦《文明禮儀伴我行》

男：語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”

讓我們都學(xué)會(huì)說一聲：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見，讓溫暖的人際新風(fēng)，吹遍神州大地。

五、全體宣誓

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事起，講文明，樹新風(fēng)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民。創(chuàng)建文明校園。

——一年級(jí)全體同學(xué)

結(jié)束語：

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

第二篇：一年級(jí)文明禮儀伴我行演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是一年級(jí)（），今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明，對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?？當(dāng)時(shí)的我，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是，上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題；下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是，老師撫摸著我的頭笑了，夸我真是一個(gè)文明的好孩子！老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長(zhǎng)時(shí)間停頓）

（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單！它——就在我們身邊！文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。（達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓）

同學(xué)們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

第三篇：“文明禮儀伴我行”演講一年級(jí)

“文明禮儀伴我行”演講

一年級(jí)

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。

為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營(yíng)造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行” ”演講比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中 1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。

2.比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號(hào)召力，能引起情感共鳴。稿上臺(tái)。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。

4.精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。

第四篇：文明禮儀伴我行教案

主題班會(huì)教案

執(zhí)教者：陳銘姬

《文明禮儀伴我行》

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過故事、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在日常生活上發(fā)揚(yáng)懂禮儀講文明的傳統(tǒng)美德。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、情景劇、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

教學(xué)準(zhǔn)備：PPT，書本 教學(xué)過程：

活動(dòng)導(dǎo)入

（播放歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng)）主持甲：各位老師 主持乙：各位同學(xué) 合：大家好！

甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌，爭(zhēng)做文明禮儀的好學(xué)生。

合：讓我們從小講文明，講禮貌，三年四班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

（一）故事欣賞

甲：我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。不信？請(qǐng)聽故事《曾子避席》和《問路》。大家掌聲歡迎。

甲：剛剛的曾子避席和問路的故事，你明白了什么呢？請(qǐng)小組之間討論。

（二）文明禮儀模特隊(duì)表演

乙：聽了這些故事和同學(xué)們的感受體會(huì)，我更加堅(jiān)定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明公約小標(biāo)兵。但是究竟在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該怎么辦呢？下面請(qǐng)欣賞模特隊(duì)帶來的精彩表演。

（三）《文明禮儀兒歌》表演

乙：我們一起學(xué)習(xí)并體會(huì)了“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”的正確做法，我們以后也該把這些學(xué)到的東西運(yùn)用到生活上。我們除了行為舉止要文明之外，我們的語言應(yīng)該怎樣才算是文明禮儀呢？下面請(qǐng)欣賞全班表演《文明禮儀兒歌》。

（四）情景劇表演

甲: 人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。下面請(qǐng)欣賞情景劇。

甲：通過這些同學(xué)的分享后，就讓我們情景再現(xiàn)，如果他們能像同學(xué)們所說的去做的話，看一看這次結(jié)果如何？

（五）詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》

甲：：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》

（六）文明知識(shí)大擂臺(tái)

甲：我們對(duì)文明禮儀都有了一定的認(rèn)識(shí)，那么請(qǐng)讓我們進(jìn)行文明知識(shí)大擂臺(tái)，看看那組是文明知識(shí)大博士。首先介紹一下競(jìng)賽規(guī)則。當(dāng)我們讀完題目后，你們立即舉手搶答。有請(qǐng)芷晴同學(xué)做計(jì)分員。你們準(zhǔn)備好了嗎？

（七）歌曲表演《咱們從小講禮貌》

乙：感謝各位同學(xué)的熱情和積極參與。下面請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

（八）全班宣誓

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起。最后，讓我們一起宣誓做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。

全班起立。

（九）班主任總結(jié)

乙：下面請(qǐng)我們的班主任老師作總結(jié)。

（十）宣布班會(huì)結(jié)束

合：三年四班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)

教學(xué)反思

第一次自己放手讓學(xué)生自己做這樣的班會(huì)，還是有些緊張。幸好準(zhǔn)備的時(shí)間較長(zhǎng)，幸好準(zhǔn)備工作交待的比較到位，班會(huì)課還是上得比較順利。盡管孩子們表演不很專業(yè)，但我知道，他們努力了。

我嘗試放手讓班干部自行組織、設(shè)計(jì)、排練、主持，結(jié)果出乎意料，效果相當(dāng)好。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們很重視此次班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)準(zhǔn)備、討論發(fā)言、節(jié)目表演都非常積極主動(dòng)，課堂氣氛相當(dāng)活躍。通過此次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)到了多方面的文明禮儀知識(shí)，并就各方面進(jìn)行了討論與自我剖析，學(xué)生都能夠看到自身的一些不文明行為和語言，能夠積極的指出他人的不足，并對(duì)于目前現(xiàn)狀做出了莊嚴(yán)的承諾，達(dá)到了本次班會(huì)的教育目的，提高了學(xué)生講文明懂禮貌，注重禮儀的意識(shí)，也鍛煉培養(yǎng)了班干部組織班會(huì)的能力，可謂一箭雙雕。

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會(huì)生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。

這次主題班會(huì)總的來說是開得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德；通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感；把禮儀常規(guī)貫穿到小品、相聲等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。

當(dāng)然，也有小部分學(xué)生自覺性不夠，只能堅(jiān)持很短的時(shí)間，一旦沒有提醒，他們就會(huì)忘記，尤其是在上放學(xué)路上，不能主動(dòng)向老師問早、問好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級(jí)、開遍校園，不能只靠一節(jié)班隊(duì)課的，而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

第五篇：文明禮儀伴我行 教案

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)

陳惠婷

一、班會(huì)目的：

1、使學(xué)生體會(huì)文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、召開班干部會(huì)議，確定班會(huì)主題為“文明禮儀伴我行”。

2、圍繞班會(huì)主題，讓學(xué)生搜集資料，選好節(jié)目題材，確定節(jié)目編排人員，確定節(jié)目表演人員。

三、班會(huì)流程：

（一）班會(huì)導(dǎo)入：同學(xué)們，我們祖國(guó)是一個(gè)有著幾千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著“禮儀之邦”的美稱，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。作為新一代的青少年，我們應(yīng)該如何發(fā)展和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德呢？今天的班會(huì)，讓我們一起來“學(xué)文明，學(xué)禮儀”。

（二）展示有關(guān)“文明禮貌”的名言名句：

名人名句示例：

不學(xué)禮，無以立?！鬃?/p>

良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?/p>

無禮是無知的私生子?！吞乩?/p>

禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—— 岡察爾

1、班會(huì)前讓學(xué)生搜集古今中外有關(guān)“文明禮貌”的名言名句

2、讓學(xué)生從名言名句中領(lǐng)悟到“文明禮儀”的重要性

（三）小品表演：《碰撞以后》

1、觀看兩個(gè)關(guān)于“文明禮儀”（正反兩個(gè)方面）小品

2、自由談?wù)動(dòng)^看小品之后的體會(huì)

（四）聯(lián)系生活，分組討論：

1、分三個(gè)小組，分別討論在家、在校、在社會(huì)如何做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生？

2、展示拍下的不文明的圖片，對(duì)這些圖片中的人物行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（五）現(xiàn)場(chǎng)采訪：創(chuàng)設(shè)下列常見情景，采訪學(xué)生遇到下列情況會(huì)怎么說，怎么做，進(jìn)一步規(guī)范使用禮貌用語。

場(chǎng)景一：如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)，你將怎么向老師打電話詢問呢？

場(chǎng)景二：如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？你會(huì)怎么做？

場(chǎng)景三：當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說？怎么做呢？

場(chǎng)景四：如果你在上樓梯時(shí)，有同學(xué)被撞到了怎么辦？

通過上面采訪活動(dòng)，你都知道了哪些文明用語？（請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等等）

（六）文明宣言：每個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)一條文明標(biāo)語

（七）齊唱《禮貌用語歌 》

禮貌用語歌

禮貌用語太重要 字字句句要記牢

謝謝對(duì)不起你好 人人用它有奇妙

見到生人送微笑 見到熟人道聲好

人家?guī)湍阏f謝謝 自己幫人不圖報(bào)

做錯(cuò)事情要道歉 人家有事不打攪

回答問題要莊重 咨詢語氣輕柔調(diào)

文明古國(guó)傳文明 禮貌語言真奇妙

良言一句三冬暖 和諧溫馨人稱道

（八）班會(huì)總結(jié)：同學(xué)們，通過今天的班會(huì)，相信同學(xué)們對(duì)“文明禮貌”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們從從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！