第一篇:以案明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
以案明紀(jì)警示教育心得體會
武宣鎮(zhèn)中學(xué)把以案明紀(jì)警示教育貫穿于黨員教師教育培訓(xùn)當(dāng)中,通過具有針對性、真實性和時效性的教育培訓(xùn),使黨員干部在思想上警鐘常鳴。在這次以案明紀(jì)警示教育活動中,通過學(xué)習(xí)使我看到了祖國在政治、經(jīng)濟、文化等方面所取得的舉世矚目的成績,了解了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從高級干部的崗位一步步地走向墮落,最終陷入犯罪的深淵的過程,也看到少數(shù)黨員干部的思想道德滑坡和貪污腐敗的根源和負(fù)面因素,感受頗深、啟發(fā)很大。為什么我們黨的這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部會被逐漸腐蝕從而走向墮落犯罪的深淵呢?怎樣才能不犯這些錯誤呢?下面我就談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
首先是學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形式主義,許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所收獲?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就抵擋不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政治水平和理論水平,是每個黨員所必須堅持的。要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時,自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,確保不做任何違法違紀(jì)行為。
其次是理想信念的缺失。始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自警能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑。在觀看的警示片中,那些墮落的官員在自我反省中,都提到了自己的人生觀和世界觀的改造不夠,在權(quán)力地位不斷提升的同時,沒有相應(yīng)的改造自己的人生觀和世界觀,從而沒有抵擋住金錢的誘惑,走向了腐敗。這些教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后事之師,我們一定要從這些案例中吸取教訓(xùn),注重自己理想信念的確立和完善。
以案明紀(jì)教育使我深刻認(rèn)識到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的緊迫性和必要性,深刻認(rèn)識到黨中央痛下決心加大反腐倡廉的重大意義。作為黨員干部,面對形形色色的誘惑和考
驗,如何能夠堅守防線,我覺得應(yīng)該重點從以下幾個方面自律:
一要堅定理想信念,保持清醒頭腦。理想信念是人生的總開關(guān),是能否做到自律的思想基礎(chǔ)。只有堅定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會主義信念,才能在大是大非面前保持頭腦清醒,在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明,背棄理想信念是腐敗分子違法犯罪的根本原因。每位黨員干部要自覺把堅定理想信念、嚴(yán)格自律作為加強黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,融入自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,化為自覺自愿的行動,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn),才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。
二要正確對待名利,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。近年來,很多被查處的腐敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補,大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。
三要嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守紀(jì)律。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部群眾,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項黨紀(jì)國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時,要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
四要經(jīng)常算算廉政賬。經(jīng)常算算廉政賬,對每一個黨員干部都是一份清醒劑,它可以使人明辨利弊得失,堅定理想信念。算好政治賬,不能自毀前程,損害黨和政府的形象;算好經(jīng)濟賬,不能丟掉公職,生老病死難保障;算好名譽賬,不能自毀聲譽,顏面盡失;算好家庭賬,不能妻兒受累、老人蒙羞;算好自由賬,不能眾叛親離、遺憾終生;算好健康賬。不能精神緊張,損害健康。這七筆賬需常思勤算,非一時一地、一時之需,須隨時隨地,伴算終生。
六要構(gòu)筑防線,保住底線。一例例觸目驚心的腐敗案例,看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省,深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要,為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、平心態(tài),經(jīng)濟待遇順其自然。只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線,這個底線就是黨紀(jì)國法,真正把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則。要把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,常除非份之想,常懷律己之心,做一個清白的人。
以案明紀(jì)警示教育心得體會
作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,進(jìn)一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認(rèn)識,收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合本處的實際工作,淺談幾點體會。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
警示教育活動是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。綜觀案件,留給我們兩點警示:
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。作為交通交通基層單位工作負(fù)責(zé)人,我們更要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:
1、堅定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標(biāo)和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃
脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟人”。
2、加強學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強自己的識別能力,提高拒腐防變能力。
3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本年度的各項目標(biāo)和任務(wù)。作為高速公路運營管理者,不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。因此,在推進(jìn)龍新高速公路運營發(fā)展的各項工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實實在在地多做實事。第三,要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保質(zhì)保量完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實意義有了新的認(rèn)識。此次開展的警示教育活動,是縣委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖搿V挥型ㄟ^合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省?!耙允窞殍b,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時,大家也認(rèn)識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記胡錦濤總書記的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果。
以案明紀(jì)警示教育得體會
為進(jìn)一步強化教師的宗旨意識、法紀(jì)意識和廉潔從政意識,我校組織了教師接受以案明紀(jì)警示教育的活動。通過這次有針對性的警示教育,使我受到了很大震動,經(jīng)受了一次生動深刻的反腐倡廉警示教育。這次警示教育非常及時,很有必要,我因此受益匪淺,體會頗深。
事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。我們每個人都有過個人的理想追求,有過努力奮斗,有過令人仰慕的輝煌,但是我們有些人又都走上自我毀滅的犯罪之路。究其主要原因,思想意識的蛻化是內(nèi)因,最根本的原因就是他們倆都背棄了正確的理想和信念,放松了學(xué)習(xí),忽視了主觀世界的自我改造。象他們都是國家機關(guān)有職有權(quán)的干部,論學(xué)歷不低、論知識面不算窄,但是他們當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部后總認(rèn)為自己的閱歷豐富,覺得不需要再下苦功學(xué)習(xí)了,即便有時學(xué)一點東西,也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人。殊不知對于一個領(lǐng)導(dǎo)干部來說,久而久之放松思想改造,喪失理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。“物必自腐而生蟲”,從他們的身上警示我們,理論上的糊涂就會導(dǎo)致政治上的動搖,政治上的動搖必然失去正確的發(fā)展方向,失去健康向上的工作和生活態(tài)度,必然栽跟頭,甚至最后毀滅。一個民族需要一種精神力量,一個人需要有一點崇高的理想和追求,沒有這一點就會被各種誘惑所俘虜。
黨政機關(guān)干部是國家工作人員的重要組成部分,是遵紀(jì)守法的模范,是廉潔奉公的帶頭人,代表國家履行社會的管理職能,其廉潔程度關(guān)系到人民群眾的根本利益、社會的穩(wěn)定乃至是黨和國家的前途和命運。當(dāng)前,我國社會正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時代,科技進(jìn)步日新月異,知識更新日益加快,新情況、新問題不斷出現(xiàn),對于國家機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來講,無論從知識水平、理論修養(yǎng),還是工作能力都提出了新的更高的要求。面對社會的深刻變化,我們一定要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識積累,不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。同時,還要堅定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價值觀、地位觀和權(quán)力觀,忠實地踐行“三個代表”,筑牢思想上的防線,真正從那些職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法中受到警示,引起察覺,從而堅持自重、自省、自警、自勵,在本職工作中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。此次廉政警示教育的心得體會我主要有以下幾點:
一、權(quán)力需要監(jiān)督。我們財政干部手中的權(quán)力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。我們必須樹立正確的權(quán)力觀,自覺擺正自己同人民群眾的關(guān)系,時刻提醒自己手中的權(quán)力是人民給的,要把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對待群眾,努力在自己的崗位上為群眾謀利益?,F(xiàn)在,被關(guān)押在看守所里的人,他們剛工作時也能夠擺正位
置,親和群眾,只是后來私欲膨脹,漠視監(jiān)督,才導(dǎo)致濫用權(quán)力,走向了犯罪的深淵。目前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期,人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強,但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向多元化。所以,我們每一名財政工作人員一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑,不斷增強監(jiān)督意識,始終做到防微杜漸,“警鐘長鳴”,更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
二、作風(fēng)需要務(wù)實。通過這次警示教育活動,我體會到,差距要從自身找,成績要向別人學(xué)。世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程。個人思想境界的提高,也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。對于自己的問題,要看到一點,修正一點,提高一點。黨紀(jì)國法,是對每個國家工作人員的要求,執(zhí)行得如何,體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事,就要在行動上有所體現(xiàn)。我覺得,對于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,不但個人要積極參加和踐行,還要影響和帶動周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促和諧,為民、務(wù)實、清廉,力求在思想認(rèn)識上達(dá)到新的高度,在加強紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上取得新的進(jìn)展,真正做到勤政為民,作風(fēng)實在。
三、潔身需要自律。從這次警示教育活動中我深深體會到,樹立什么樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,如何對待權(quán)力、地位、利益,決定著一個人的命運和前途。作為一名財政干部,我們要時刻銘記自己是人民利益的保護(hù)神,而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,堅持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警句長鳴,永葆財政人員清正廉潔的本色。
以案明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
通過這次以案明紀(jì)警示教育活動,我有以下幾點體會:
一、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。才能在思想上筑牢反腐的防線。如果一個人的人生觀、世界觀和價值觀出現(xiàn)了偏差,擺不正集體和個人的關(guān)系,總想著個人利益,貪圖享受,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,必然會走上犯罪的道路,有些領(lǐng)導(dǎo)因經(jīng)濟問題,最終受到了法律的制裁,也斷送了自己的美好前程。所以,我們黨員干部只有樹立正確的權(quán)力觀和利益觀,做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”,才能正確對待自己的崗位權(quán)力,為人民服好務(wù)。
二、加強政治理論學(xué)習(xí)。不斷增強廉政勤政意識,始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每一個黨員教師的必修課,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。政府采購執(zhí)行工作是一項知識涉及很廣的工作,它既要求我們掌握政府采購法及相關(guān)法律法規(guī)又要求我們掌握一定的專業(yè)知識,還要求我們具有組織政府采購活動的能力,我們唯有不斷地學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,才能切實做到勤政為民,廉潔從政。
三、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,提高拒腐防變能力。許多走向犯罪的領(lǐng)導(dǎo)干部普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨紀(jì)國法,心存僥幸,放松對自己的要求,逐步陷入了不可自拔的境地,給黨和國家造成了巨大的損失。因此,我們要警鐘長鳴,防微杜漸,時時處處以一個黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
四、要自覺接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。自覺接受監(jiān)督,開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們政府采購執(zhí)行人既要接受政府采購辦的日常監(jiān)督,也要積極主動接受紀(jì)檢監(jiān)察、審計部門的紀(jì)律監(jiān)督,還積極主動地接受社會各界的監(jiān)督。只有這樣我們才能始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和政府采購工作者的高尚情操,以自己的實際行動保證教育事業(yè)的規(guī)范有序進(jìn)行。
以案明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
通過12月2日的警示教育學(xué)習(xí),我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟墮落事例表明:不求新知,不思進(jìn)取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強學(xué)習(xí),提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個重要途徑。
一是要進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。要認(rèn)真吸取經(jīng)濟案件教訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念。要活到老,學(xué)到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時刻牢記“兩個務(wù)必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個純潔的人、高尚的人,做一個黨組織和群眾信得過的人。
二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強的問題,充分認(rèn)識肩負(fù)的職責(zé),振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想,正確對待手中的權(quán)力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。
三是要從嚴(yán)要求自己,廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響,時刻自重、自省、自警、自勵,保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),歷行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動接受批評,從根本上防止和杜絕經(jīng)濟問題的發(fā)生。
高尚的人格,美好的操守,堅強的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長期的學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論,不知歷史之進(jìn)程,事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué),不知天地之壯闊,氣象之萬千;不學(xué)古今賢達(dá),不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進(jìn),加強學(xué)習(xí),努力成為一個高尚的、有道德的人,時刻注意端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實。
以案明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
近段時間,學(xué)校組織教師觀看了預(yù)防職務(wù)犯罪知識、警示錄像,通過學(xué)習(xí)我感到目前的職務(wù)犯罪有一些共性的東西和一定的規(guī)律可循。職務(wù)犯罪是一種嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,在經(jīng)濟犯罪案件中,職務(wù)犯罪占有相當(dāng)?shù)谋戎亍>科湓?,主要是對領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力缺乏有效、有力的監(jiān)督所致。腐敗的實質(zhì)是公共權(quán)力的濫用,不受監(jiān)督的權(quán)力?職務(wù)犯罪是一種嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,在經(jīng)濟犯罪案件中,職務(wù)犯罪占有相當(dāng)?shù)谋戎亍>科湓?,主要是對領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力缺乏有效、有力的監(jiān)督所致。腐敗的實質(zhì)是公共權(quán)力的濫用,不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。
要想從根本上有效遏制各種職務(wù)犯罪的消極腐敗現(xiàn)象,我認(rèn)為,必須大力強化監(jiān)督。特別是自我監(jiān)督。自我監(jiān)督是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多倡導(dǎo)自省自律,自我調(diào)控,自我約束,就可以少犯或不犯錯誤。自我監(jiān)督加強和改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,切實抓好宣傳教育這個基礎(chǔ)。要按照干部管理權(quán)限,加強對黨員干部反腐倡廉的宣傳教育工作。一是要以學(xué)習(xí)黨的十六大報告和黨章為重點,以實踐“三個代表”為主要內(nèi)容,認(rèn)真解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)上存在的問題,引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更加堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強黨性修養(yǎng),提高拒腐防變能力。二是要結(jié)合實際,在黨員干部中開展“兩個務(wù)必”的教育,把握執(zhí)政為民這個本質(zhì),使黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部越是面對日益復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,越要保持清醒的頭腦;越是改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,越要弘揚艱苦奮斗的精神。三是要繼續(xù)開展黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育,不斷增強黨員干部的紀(jì)律意識和法制觀念,自重自警,身體力行,真正做到依法行政和廉潔從政,經(jīng)受住在市場經(jīng)濟條件下腐蝕與反腐蝕的考驗。
作為教師,我們應(yīng)該做的就是要廉潔從教。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老
師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
作為一名教師,教學(xué)過程中,天天和學(xué)生在一起,學(xué)生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)快樂嗎?課上學(xué)得好嗎?我關(guān)心他們嗎?當(dāng)他們遇到什么事情時,我能幫助他們嗎?等等,這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師,甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學(xué)生,給每一個學(xué)生,讓學(xué)生都喜歡我們,親近我們,讓家長能更放心把孩子交給我們,讓家長覺得老師是那么地關(guān)心自己的孩子,工作是那么的負(fù)責(zé)任,教學(xué)方法是那么的適應(yīng)自己的孩子,我想這時候,家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師,如何跟老師搞好關(guān)系,送些什么禮物給老師了。我們要尊重家長,主動與家長溝通聯(lián)系,定期家訪,認(rèn)真聽取家長能夠的意見和建議,不利用職務(wù)之便向家長索取財務(wù)、推銷物品或要求家長解決個人問題。
教師擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任,教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
第二篇:以案明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
以案明紀(jì)警示教育心得體會
作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,進(jìn)一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認(rèn)識,收獲不小,得益匪淺?,F(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合本處的實際工作,淺談幾點體會。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴
警示教育活動是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運,是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。綜觀案件,留給我們兩點警示:
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。張某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點。面對滾滾而來的市場經(jīng)濟浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食??;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實事、謀利益,反之,就會適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。作為交通交通基層單位工作負(fù)責(zé)人,我們更要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:
1、堅定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅定的人生目標(biāo)和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。三要自覺充實自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實實在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟人”。
2、加強學(xué)習(xí),充實自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。在實際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實際問題的能力,從而增強自己的識別能力,提高拒腐防變能力。
3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本的各項目標(biāo)和任務(wù)。作為高速公路運營管理者,不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會主義建設(shè)進(jìn)
程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。因此,在推進(jìn)龍新高速公路運營發(fā)展的各項工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實實在在地多做實事。第三,要積極探索工作中的熱點、難點問題,在實踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保質(zhì)保量完成本領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、增強意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實意義有了新的認(rèn)識。此次開展的警示教育活動,是縣委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木,豈能無情、無欲。誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。剖析張某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省?!耙允窞殍b,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時,大家也認(rèn)識到,警示教育活動的開展對制止腐敗有一定作用,但要解決全部腐敗和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果。
第三篇:以案明紀(jì)警示教育專題活動體會
以案明紀(jì)警示教育專題活動體會
莫海文
為了深入學(xué)校貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話,落實中央、自治區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署、全區(qū)教育系統(tǒng)以案明紀(jì)警示教育大會的要求,外語學(xué)院進(jìn)行了以案明紀(jì)警示教育活動,活動由張書記主持和組織。該活動進(jìn)一步引導(dǎo)我院領(lǐng)導(dǎo)干部跟廣大教職工增強廉潔從政的意識,筑牢拒腐防變的思想防線,樹立良好的教師形象。我將形嚴(yán)守紀(jì)律,保持共產(chǎn)黨員優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,以案明紀(jì)警示教育活動為契機不斷提高自己的思想意識和教學(xué)質(zhì)量。
我院通過召開了外語學(xué)院教師、干部職工大會,就武漢大學(xué)及教育系統(tǒng)的腐敗案為教育題材,以案明紀(jì)警示教育工作進(jìn)行了認(rèn)真動員。會議上張書記傳達(dá)學(xué)校開展以案明紀(jì)警示教育活動的目的、精神和具體安排,并組織老師統(tǒng)一收看相關(guān)的教育視頻,使我領(lǐng)會了我區(qū)教育系統(tǒng)開展以案明紀(jì)警示教育專題活動的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解決當(dāng)前教育系統(tǒng)反腐倡廉工作中存在的突出問題為重點,以我區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材,在全城區(qū)教育系統(tǒng)集中開展以案明紀(jì)警示教育活動。通過警示教育活動的開展,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工進(jìn)一步增強反腐倡廉意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,積極投身到發(fā)展教育事業(yè)中來,為推動城區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機關(guān)。下面我就本人開展以案明紀(jì)警示教育活動的情況,談幾點自己的認(rèn)識和體會:
一、對開展以案明紀(jì)警示教育活動是必要性的
加強道德建設(shè)是堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們我校和外語學(xué)院工作的重要保證。而開展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認(rèn)識,我積極參加我校黨支部組織的各項以案明紀(jì)警示教育活動。按照以案明紀(jì)警示教育活動實施方案的內(nèi)容要求,認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、開展的“以案明紀(jì),引以為戒”專題大討論重要性
我校教職工一起,談廉政、談監(jiān)督、談思想、深刻剖析教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的原因,增強了責(zé)任意識、廉潔意識并能夠自檢自查。認(rèn)真閱讀廉政好書——《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,《反腐倡廉10個熱點問題》等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材,并堅持記好廉政日記。通過每天學(xué)習(xí)了解黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗相關(guān)知識,形成“時時思廉,一心保廉”的廉政氛圍。在方法上,通過四個結(jié)合即與“三個代表”理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結(jié)合;與黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合;與組織收入、強化基礎(chǔ)管理、制度建設(shè)、信息化建設(shè)和征管改革相結(jié)合。通過以案明紀(jì)警示教育活動,全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的問題。
三、按照實施方案的要求,深刻查找自己教學(xué)中存在的問題
對照學(xué)校的要求,我對自己的問題進(jìn)行認(rèn)真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風(fēng)上存在因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想,在工作作風(fēng)上存在教條主義、形式主義問題;在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),怕得罪人等的問題。在教學(xué)過程中有時候沒能顧及各類學(xué)生學(xué)習(xí)需求,批評學(xué)生過于嚴(yán)厲等不足之處。
四、整改工作情況
針對上述問題和現(xiàn)象,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照以案明紀(jì)警示教育活動 的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn),明確了整改目標(biāo),整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。
認(rèn)真學(xué)習(xí)以案明紀(jì)警示教育精神,增強了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn)的時代精神,從而克服自己害怕困難思想。反復(fù)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,《反腐倡廉10個熱點問題》等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材,把握重點,掌握實質(zhì),保持良好的精神狀態(tài),有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教學(xué)中的教條主義和形式主義的問題。堅決克服好人主義,對違章的人和事處理不到位,怕得罪人的問題,決不姑息遷就,本著狠和準(zhǔn)的原則,處理到位,執(zhí)行到位。
認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。通過這次學(xué)習(xí)和整頓,使我對作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強自我約束,作為一名教師,我要努力做好教書育人工作,同時還要配合其他領(lǐng)導(dǎo)老師安排好組織好外語學(xué)院教學(xué)與科研等工作,在整頓中嚴(yán)格要求自己,做到遵守紀(jì)律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
第四篇:“以案明紀(jì)”警示教育活動學(xué)習(xí)心得
“以案明紀(jì)”警示教育活動學(xué)習(xí)心得
一、在機關(guān)黨委第一支部的組織安排下,觀看警示教育視頻《高校腐敗問題——象牙塔變成“蛀牙塔”》,以下是給貪官畫像。
(一)不學(xué)無術(shù),專攻撈錢;
(二)拉攏隊伍,立貪山頭;
(三)利用職權(quán);大肆受賄
(四)臺上高調(diào)反腐,臺下雁過拔毛
(五)只要鈔票到賬,啥事都好商量。
二、在機關(guān)黨委第一支部的組織安排下,觀看了《高校腐敗問題——象牙塔變成“蛀牙塔”》,看到貪官通過各種方式如濫用職權(quán)來謀取利益,我感到這個教育片是很值得一看。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對世界觀的改造,放松了對自身的要求。從中我也清醒的認(rèn)識到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對市場經(jīng)濟大潮保持警省、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。
作為一名黨員我將牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,正確對待和行使黨和人民賦予的權(quán)力,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。
第五篇:明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
明紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)心得體會
黃臘小學(xué):盧文君
根據(jù)中心校的部署要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心校黨總支書廖本握同志的《專題講座講話稿》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干則》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)的法律法規(guī),從而深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
1、始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,工作方法就無法改進(jìn),完成的工作也就不可能正確。一些教師在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,教師必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努
力做一個新時期優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
3、正確認(rèn)識師德的重要性??鬃釉疲骸捌渖碚?,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!毙W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?!袄蠋熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚觾?nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。
筑牢工作中的反腐防線。在今后的工作中我要以鄧小平理論和黨的十六大和十六屆四中全會精神為指導(dǎo)以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),主動適應(yīng)社會主義精神文明建設(shè)的需要,主動適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要,使自己更加熱愛教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,教書育人、為人師表,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。具體要做到:一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織對校園的侵蝕和滲透。二是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平,提高工作效率。三是教書育人。增強育人為本意識,全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點教育學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,愛護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛學(xué)生,增強尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛護(hù)每個學(xué)生,特別是后進(jìn)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會的表現(xiàn),做學(xué)生的良師益友。,五是尊重同志。能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學(xué)識水平的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí),博采眾長。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛,奮發(fā)向上,共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己,廉潔從教,作風(fēng)正派、為人師表,遵守社會公德,注重家庭美德,追求科學(xué)文明健康的生活方式?!敖逃鞘聵I(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于
創(chuàng)新。”作為一名有二十二年教齡的教師,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創(chuàng)新。力爭把自己的本職工作做得更好!