第一篇：解放思想,找差距心得體會(huì)教師

解放思想大討論教師個(gè)人心得體會(huì)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改 進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求學(xué)校新發(fā)展的客觀需要。學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，開(kāi)展了“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合自身工作特點(diǎn)及學(xué)校的實(shí)際情況，就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距，極大地激發(fā)了我的思想活力，能動(dòng)腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展上來(lái)。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的十八大精神，才能結(jié)合新的實(shí)際，貫徹落實(shí)好黨的十八大提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn)；只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)教育大發(fā)展。

二、擴(kuò)大開(kāi)放。通過(guò)討論，認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán)；樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、明了了開(kāi)放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明 確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí) 點(diǎn)，對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。本次大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自 我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高了我們自身政治 素養(yǎng)。我們必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持貫徹“三個(gè)代表”重要思想，我們要突破前人，后人也會(huì)突破我們。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐前人，后人也必然會(huì)突破我 們。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適的觀念、做法和體制的束縛中解放出

來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理 解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，要?jiǎng)?chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，善于在解放思想中統(tǒng)一思想，用發(fā)展著的馬 克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。在社會(huì)生活中充分踐行“三個(gè)代表”重要思想，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)主義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨人，始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們，特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際，為學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱(chēng)號(hào)。

五、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說(shuō)：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住?！彼?，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)如何把握住愛(ài)的“度”的問(wèn)題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛(ài)心，熱愛(ài)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要 有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)

值觀，甚至一言一行，都會(huì) 通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

4、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方 面是樹(shù)立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛(ài)好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的 二十一 世 紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開(kāi)啟新知識(shí)大門(mén)的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛(ài)生是教 師的天性。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的。基于這一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以 滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛(ài)生不僅僅是一種情感，而是一 種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心 靈距離；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)

7、教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)?！疤?yáng)每天都是新的?！睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地 拋 棄 舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但是無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó) 家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、更新觀 念的重要論述、十六大以來(lái)黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的十八大精神、各級(jí)政府黨代會(huì)精神，真正理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去，為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容。

8、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷

改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

總之，我們?cè)谧约旱墓ぷ髦袑?shí)踐本次大討論體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心；體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能 成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣；體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。我們要全面貫徹黨 的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；要全面實(shí)施素 質(zhì)教育，使廣大少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的 人。

我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階！篇二：解放思想找差距心得體會(huì)

解放思想找差距心得體會(huì)

結(jié)合自己分管工作，表示要樹(shù)立4種觀念，即：

一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。在街道、社區(qū)，我們下一步的工作重點(diǎn)就是要建立學(xué)習(xí)街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)，提高街道、社區(qū)干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是樹(shù)立服務(wù)大局的意識(shí)。服務(wù)大局就必須胸懷大局，立足本職，全面正確履行職責(zé)。

三是樹(shù)立合作共贏的精神。在一個(gè)街道、一個(gè)社區(qū)，合作的精神更不能少，班子團(tuán)結(jié)更是尤為必要。街道、社區(qū)全體人員，特別是班子成員一定要胸懷寬廣，存大同求小異，樹(shù)立合作共贏精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干好本職工作。

四是樹(shù)立為民辦事的思想。著力打造服務(wù)居民日常生活的陽(yáng)光家園、服務(wù)困難群眾的愛(ài)心家園、服務(wù)居民健康的康樂(lè)家園、服務(wù)居民提高素質(zhì)的學(xué)習(xí)家園、服務(wù)社區(qū)穩(wěn)定的和諧家園和服務(wù)社區(qū)黨員的紅色家園，努力把城市社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。

結(jié)合成都先進(jìn)城市管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)城市管理服務(wù)制度建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了剖析。查找街道城市管理工作中存在的六種問(wèn)題：一是城市管理體制不夠順暢，整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制未形成，工作缺乏合力；二是城市規(guī)劃執(zhí)行不夠到位；三是城市管理執(zhí)法環(huán)境有待于進(jìn)一步優(yōu)化；四是部分市民的素質(zhì)有待提高；五是輿論導(dǎo)向時(shí)有偏頗；六是組織群眾參與不夠落實(shí)。

針對(duì)這些問(wèn)題對(duì)城市管理工作提出了四點(diǎn)意見(jiàn)和建議。一是要理順關(guān)系，著力提高城市管理工作水平；二是營(yíng)造和諧的城管執(zhí)法環(huán)境；三是要把握機(jī)遇，著力解決城市管理當(dāng)中的突出問(wèn)題；四是建立社會(huì)公眾參與機(jī)制。

同時(shí)積極探索簡(jiǎn)易物業(yè)，務(wù)求實(shí)效，不斷完善和總結(jié)城市管理工作新經(jīng)驗(yàn)，走可持續(xù)發(fā)展之路。

在查找問(wèn)題和深挖根源上下功夫，提出解放思想大行動(dòng)主要從意識(shí)層面來(lái)展開(kāi)：

一是破除滿足現(xiàn)狀的思想狀態(tài)，樹(shù)立“站排頭、創(chuàng)一流”的爭(zhēng)先意識(shí)。我們要克服滿足現(xiàn)狀、小富即安的傾向，堅(jiān)持向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，樹(shù)立強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先膽識(shí)，不干則已，干就最好，永不滿足，絕不懈怠，跳出炳辦看炳辦，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

二是克服過(guò)于沉溺于工作之中的狀態(tài)，要善于包裝、總結(jié)、提煉我們的工作。工作干了，要恰當(dāng)?shù)匦麄?，增加我們的影響力，以至于在關(guān)鍵時(shí)候增加我們的話語(yǔ)權(quán)。三是克服辦事拖拉、推諉扯皮的落后思想，樹(shù)立敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)作為的責(zé)任意識(shí)。解放思想要把人從患名患利、患得患失、患多患少的狹隘心胸中解放出來(lái)，以平靜平和的心態(tài)待人接物，以積極的態(tài)度迎接工作上的挑戰(zhàn)。

我們要通過(guò)這次思想解放大討論，進(jìn)一步強(qiáng)化全局觀念和服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)當(dāng)好發(fā)展經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)器，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，為

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。篇三：解放思想,排找差距學(xué)習(xí)心得

解放思想，排找差距學(xué)習(xí)心得

談到“解放思想，排找差距”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是魯迅先生的“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)過(guò)去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國(guó)人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國(guó)奇跡，硬生生的走出了一條“有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)泰州建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“解放思想”。

第二句是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對(duì)它展開(kāi)哲學(xué)意義上的寬泛討論，也不想長(zhǎng)篇論述它對(duì)改革開(kāi)放的巨大意義。只想借這句話，打一個(gè)比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來(lái)的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說(shuō)，我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無(wú)的放矢。因此，我們“解放思想”應(yīng)該、也必須圍繞“擴(kuò)大開(kāi)放”這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們“解放思想”才能更有效用，才能更結(jié)合泰州發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)“泰州要取得更大發(fā)展”的目標(biāo)。

第三句話是胡錦濤總書(shū)記說(shuō)過(guò)的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國(guó)在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會(huì)，“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“解放思想”謀求泰州更大發(fā)展的時(shí)候，應(yīng)該樹(shù)立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹(shù)“政績(jī)工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，才能將“解放思想”落到實(shí)處，才能通過(guò)全市人民的思想解放，推動(dòng)泰州的更大發(fā)展。我想這樣的思想解放在推動(dòng)泰州更大發(fā)展的進(jìn)程中，也是不可或缺的。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過(guò)的“開(kāi)眼看世界”。林則徐被稱(chēng)為中國(guó)近代“開(kāi)眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國(guó)的保

守思想，了解外國(guó)情況，吸收新事物。過(guò)去十年，泰州隨著地級(jí)市的建立取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了江蘇其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因?yàn)?，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來(lái)的思想才能更好的為“擴(kuò)大開(kāi)放”這個(gè)“核心”服務(wù)。

最后，還有這樣一句廣告詞值得我們記住“思想有多遠(yuǎn)，路有多遠(yuǎn)”。泰州的發(fā)展之路能有多遠(yuǎn)，很大程度上取決于“解放思想”這個(gè)關(guān)鍵。如果我們思想不夠解放、視野過(guò)于狹窄，我們有什么理由相信泰州的未來(lái)的道路會(huì)無(wú)比寬廣呢？因此，“解放思想”應(yīng)該是我們?nèi)w泰州人民的責(zé)任，而不僅僅是政府或者少數(shù)政府官員的責(zé)任。因?yàn)椋┲菔菍儆诿恳粋€(gè)泰州人的，只有我們每個(gè)人都做到“解放思想”，泰州才能真正的煥發(fā)活力、才能將胡錦濤書(shū)記提出的“泰州要取得更大發(fā)展，關(guān)鍵在解放思想，核心是擴(kuò)大開(kāi)放”落到實(shí)處，也只有這樣，我們的生活才能越來(lái)越幸福、我們的日子才能越來(lái)越美好，泰州的未來(lái)的道路才能越走越遠(yuǎn)！

解放思想，首先我們要有思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。解放思想不是一句口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用。最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。

二要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到。眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們泰州的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。篇四：解放思想找差距,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)

“解放思想找差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”心得體會(huì)

xx年4月26日縣委書(shū)記xxx傳達(dá)了全市“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”會(huì)議精神縣委決定從4月下旬開(kāi)始，集中兩個(gè)月時(shí)間在全縣深入開(kāi)展“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)，開(kāi)展這次活動(dòng)，是深入貫徹黨的十七大精神和省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)內(nèi)黃經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快跨越式發(fā)展的重要舉措，是破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中突出矛盾和問(wèn)題的客觀需要。主要目的是要以發(fā)展為標(biāo)桿、以實(shí)踐為導(dǎo)向，聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx、xxx等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，及單位開(kāi)展“解放思想找差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話，我深深的認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義。當(dāng)前開(kāi)展的“解放思想找差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)首先要求我們結(jié)合工作實(shí)際，解放思想，認(rèn)真查找工作思想上的不足與差距。解放思想就是轉(zhuǎn)變觀念、更新思想，在實(shí)事求是的基礎(chǔ)之上把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，從而更好的促進(jìn)事物的發(fā)展。通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)我們應(yīng)該破除舊的思維，樹(shù)立科學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)的要求，為促進(jìn)工作的全面有序良好發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次，在解放思想、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上，要求我們針對(duì)思想上的差距及工作中的不足，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)精神，從而促進(jìn)工作的發(fā)展。在活動(dòng)中努力做到“四個(gè)必須”，一是必須把自己擺進(jìn)去，二是必須把問(wèn)題找出來(lái)。三是必須與目標(biāo)掛起鉤，四是必須與實(shí)踐相結(jié)合。只有把自己

擺進(jìn)去，才能真正找出自身思想上、作風(fēng)上、工作上存在的差距和不足；只有把問(wèn)題找出來(lái)，才能使自己取得進(jìn)步；只有與工作目標(biāo)掛起鉤，才能創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)；只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能檢驗(yàn)出我們學(xué)習(xí)和工作的成果。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，結(jié)合自身工作實(shí)際，我認(rèn)為我們首先要解放思想，一是要樹(shù)立服務(wù)思想，能夠認(rèn)識(shí)到自身是窗口單位，從思想上先做到服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求；二是要有責(zé)任感、使命感，樹(shù)立主人翁意識(shí)。其次，通過(guò)解放思想使我們認(rèn)識(shí)到自身工作中存在著如服務(wù)熱情不夠，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)等種種不足，從錯(cuò)誤中認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從嚴(yán)要求自己，在解放思想的基礎(chǔ)之上，積極的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，促進(jìn)個(gè)人水平的提高。

通過(guò)這次活動(dòng)，使我縣各級(jí)黨組織和全體干部，重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，真正做到以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，找準(zhǔn)差距，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，統(tǒng)籌兼顧，跨越式發(fā)展，真正做到在解放思想中查找問(wèn)題，在查找問(wèn)題中更新觀念，在更新觀念中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中真抓實(shí)干，在真抓實(shí)干中跨越發(fā)展，以思想的大解放和作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快跨越式發(fā)展。，以思想解放的新成效、干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！篇五：解放思想 找差距 謀發(fā)展活動(dòng)心得體會(huì)

解放思想謀發(fā)展活動(dòng)心得體會(huì)

當(dāng)前，縣委、縣政府在全縣上下各單位、各團(tuán)體組織中轟轟烈烈地開(kāi)展著“瞄準(zhǔn)十強(qiáng)找差距、解放思想謀發(fā)展”大討論活動(dòng)。通過(guò)大討論活動(dòng)的深入開(kāi)展，使每個(gè)同志的精神倍受鼓舞、工作激情高昂、思想煥然一新，堅(jiān)信在新一屆縣委、縣政府的帶領(lǐng)下，xx的明天將會(huì)更加美好。下面我就通過(guò)本階段的學(xué)習(xí)情況，談幾點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)：

一、新時(shí)期開(kāi)展大討論活動(dòng)的重要意義

解放思想是黨的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶，是適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。全縣開(kāi)展大討論活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神、縣十五屆黨代會(huì)精神和縣委x書(shū)記講話精神的重要舉措，是推動(dòng)眉縣跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略性決策，是實(shí)現(xiàn)眉縣又快又好發(fā)展的迫切需要，對(duì)于我們統(tǒng)一思想、振奮精神、抒寫(xiě)xx趕超進(jìn)位、跨越發(fā)展的嶄新篇章具有十分重要的意義。

二、解放思想，堅(jiān)持從我做起

解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度，通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到一定要克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、不敢競(jìng)爭(zhēng)、小富即安、封閉保守的心態(tài)和過(guò)時(shí)落后的習(xí)慣觀念，努力轉(zhuǎn)變那種缺乏激情的精神狀態(tài)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到縣委李書(shū)記的講話精神上來(lái)。只有增強(qiáng)堅(jiān)持加快跨越發(fā)展、推進(jìn)科

學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，真正做到每天都有新作為，每天都有新激情，以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，才能真正服?wù)于社會(huì)。作為教育工作者，面對(duì)廣大群眾，要做到主動(dòng)服務(wù)、高效服務(wù)，以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高工作能力和工作水平，從自身做起，從每件小事做起，深入的解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做好服務(wù)。

三、解放思想，必須有膽有識(shí)

解放思想是精神上和實(shí)踐上的一種探索，常常會(huì)遇到安于現(xiàn)狀的習(xí)慣性思維方式、脫離實(shí)際的種種主觀偏見(jiàn)的阻礙或干擾。要實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想大解放，就必須有膽有識(shí)?！坝心憽?，就是不懼風(fēng)險(xiǎn)，不畏困難，敢于打破禁區(qū)，凡是符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、符合中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、符合黨的執(zhí)政規(guī)律的，符合本地發(fā)展實(shí)際的，就大膽地試、大膽地闖?！坝凶R(shí)”，就是視野開(kāi)闊，樹(shù)立世界眼光，創(chuàng)新思維方式，加強(qiáng)辯證思維、系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略思維，注重理性思考，提高駕馭復(fù)雜局面的能力，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

四、解放思想，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

在今后工作中，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，堅(jiān)持“以人為本、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念,瞄準(zhǔn)在全省領(lǐng)先、在關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)領(lǐng)跑的目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方式。在工作中破除好人主義和私心

雜念，在大是大非和重大原則上敢于堅(jiān)持正義、敢于動(dòng)真碰硬，在自身建設(shè)上樹(shù)立新形象，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。創(chuàng)出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、解放思想，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

敬業(yè)精神是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)單位、一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。珍視事業(yè)，不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守，積極作為，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。不埋怨任何工作，不抱怨任何環(huán)境，只從自己身上找問(wèn)題，不怨天憂人，不給自己找任何借口，敢于推功攬過(guò)，敢于反思和檢討自己，敢于自我批評(píng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，做到自我管理、自我激勵(lì)、自我提高，積極主動(dòng)，勇于負(fù)責(zé)。我們每一個(gè)崗位、每一個(gè)人要將自己崗位上的工作做好，切實(shí)為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大跨越服好務(wù)。

第二篇：解放思想找差距心得體會(huì)

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解放思想找差距心得體會(huì)

結(jié)合自己分管工作，表示要樹(shù)立4種觀念，即：

一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。在街道、社區(qū)，我們下一步的工作重點(diǎn)就是要建立學(xué)習(xí)街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)，提高街道、社區(qū)干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是樹(shù)立服務(wù)大局的意識(shí)。服務(wù)大局就必須胸懷大局，立足本職，全面正確履行職責(zé)。

三是樹(shù)立合作共贏的精神。在一個(gè)街道、一個(gè)社區(qū)，合作的精神更不能少，班子團(tuán)結(jié)更是尤為必要。街道、社區(qū)全體人員，特別是班子成員一定要胸懷寬廣，存大同求小異，樹(shù)立合作共贏精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干好本職工作。

四是樹(shù)立為民辦事的思想。著力打造服務(wù)居民日常生活的陽(yáng)光家園、服務(wù)困難群眾的愛(ài)心家園、服務(wù)居民健康的康樂(lè)家園、服務(wù)居民提高素質(zhì)的學(xué)習(xí)家園、服務(wù)社區(qū)穩(wěn)定的和諧家園和服務(wù)社區(qū)黨員的紅色家園，努力把城市社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。

結(jié)合成都先進(jìn)城市管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)城市管理服務(wù)制度建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了剖析。查找街道城市管理工作中存在的六種問(wèn)題：一是城市管理體制不夠順暢，整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制未形成，工作缺乏合力；二是城市規(guī)劃執(zhí)行不夠到位；三是城市管理執(zhí)法環(huán)境有待于進(jìn)一步優(yōu)化；四是部分市民的素質(zhì)有待提高；五是輿論導(dǎo)向時(shí)有偏頗；六是組織群眾參與不夠落實(shí)。

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針對(duì)這些問(wèn)題對(duì)城市管理工作提出了四點(diǎn)意見(jiàn)和建議。一是要理順關(guān)系，著力提高城市管理工作水平；二是營(yíng)造和諧的城管執(zhí)法環(huán)境；三是要把握機(jī)遇，著力解決城市管理當(dāng)中的突出問(wèn)題；四是建立社會(huì)公眾參與機(jī)制。

同時(shí)積極探索簡(jiǎn)易物業(yè)，務(wù)求實(shí)效，不斷完善和總結(jié)城市管理工作新經(jīng)驗(yàn)，走可持續(xù)發(fā)展之路。

在查找問(wèn)題和深挖根源上下功夫，提出解放思想大行動(dòng)主要從意識(shí)層面來(lái)展開(kāi)：

一是破除滿足現(xiàn)狀的思想狀態(tài)，樹(shù)立“站排頭、創(chuàng)一流”的爭(zhēng)先意識(shí)。我們要克服滿足現(xiàn)狀、小富即安的傾向，堅(jiān)持向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，樹(shù)立強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先膽識(shí)，不干則已，干就最好，永不滿足，絕不懈怠，跳出炳辦看炳辦，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

二是克服過(guò)于沉溺于工作之中的狀態(tài)，要善于包裝、總結(jié)、提煉我們的工作。工作干了，要恰當(dāng)?shù)匦麄?，增加我們的影響力，以至于在關(guān)鍵時(shí)候增加我們的話語(yǔ)權(quán)。

三是克服辦事拖拉、推諉扯皮的落后思想，樹(shù)立敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)作為的責(zé)任意識(shí)。解放思想要把人從患名患利、患得患失、患多患少的狹隘心胸中解放出來(lái)，以平靜平和的心態(tài)待人接物，以積極的態(tài)度迎接工作上的挑戰(zhàn)。

我們要通過(guò)這次思想解放大討論，進(jìn)一步強(qiáng)化全局觀念和服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)當(dāng)好發(fā)展經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)器，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，為分享

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經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

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第三篇：解放思想找差距

解放思想找差距、認(rèn)清現(xiàn)情抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升

我在神華集團(tuán)公司“全國(guó)學(xué)神華，我們?cè)趺崔k”、“銷(xiāo)售是龍頭，龍頭怎么干”和“找差距、抓整改、促提升”的大學(xué)習(xí)、大討論、大行動(dòng)的活動(dòng)中，制定 “找差距、抓整改、促升級(jí)”活動(dòng)實(shí)施方案，以“找

差距、抓整改、促升級(jí)”為契機(jī)，重點(diǎn)建設(shè)班組安全建設(shè)和自我提升。解放思想找差距、認(rèn)清現(xiàn)請(qǐng)抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升，是我們科室立足于化驗(yàn)室的根本，繼續(xù)深化效率革命的重大決策，是創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的奠基工程。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我科室高度重視，周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)，成立了“解放思想找差距，認(rèn)清現(xiàn)情抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升”小組，先后開(kāi)展了“解放思想找差距，認(rèn)清現(xiàn)情抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升”動(dòng)員大會(huì)，形成了解放思想、加快了科室發(fā)展的濃厚氛圍，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了初步的成績(jī)。

通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和討論，一是全體員工的思想認(rèn)識(shí)有了新的提

高，對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于現(xiàn)情的基本判斷有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于發(fā)展煤質(zhì)科有了更加明確的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)我煤質(zhì)科發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，為我煤質(zhì)科進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是精神面貌有了新的改觀。“找差距、抓整改、促提升”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，煤質(zhì)科進(jìn)一步地加強(qiáng)管理，上班遲到、早退、班上聊天玩游戲的現(xiàn)象得到了遏制，全體員工把心思放在工作上，放在如何把采制樣工作提升上。

認(rèn)真回顧一下前些階段的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更重要的 1

是要查找不足，有針對(duì)性地制定措施，加以改進(jìn)，確保主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的成效。始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，學(xué)改結(jié)合，針對(duì)工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯(cuò)誤，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，因循守舊，思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍差、重視不夠，看待問(wèn)題存在著片面性。有時(shí)認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,念一念文件或讀一些理論知識(shí)，流于形式，敷衍了事，只從字面上去理解。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓。分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，由此導(dǎo)致思考問(wèn)題、處理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)不夠。

由于對(duì)自己要求不高，不嚴(yán)格，以至于出現(xiàn)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)上比較匱乏，出現(xiàn)了問(wèn)題寄希望于他人，主動(dòng)性和責(zé)任感不夠，不愿自主地去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作水平，沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的計(jì)劃。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

接到任務(wù)首先想到怎樣盡快完成，而不是去想怎樣做得最好，存在應(yīng)付求過(guò)關(guān)的想法。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，滿足于得過(guò)且過(guò)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同時(shí)做事情缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把員工滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為化驗(yàn)室發(fā)展盡出一份力。

3、進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁。要保持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂(lè)得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，把每一件事情作為一個(gè)新的開(kāi)端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分，養(yǎng)成坐下來(lái)讀書(shū)、靜下來(lái)思考不斷提高履行職責(zé)的能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅(jiān)定信念。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”，知曉政策，精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到“萬(wàn)事通”，開(kāi)闊視野，提升境界。同時(shí)，努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，用心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路。

“找差距、抓整改、促提升”這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快化驗(yàn)室發(fā)展做出自己的應(yīng)有努力。

黃驊化驗(yàn)室煤質(zhì)科：楊生 2012年3月15日

第四篇：學(xué)先進(jìn).找差距,解放思想心得體會(huì)

學(xué)先進(jìn)找差距促發(fā)展解放思想大討論

心得體會(huì)

孔祥平

我局自開(kāi)展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育以來(lái)，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育中。聽(tīng)了局里的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)日照經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)，科室討論和個(gè)人自學(xué)體會(huì)如下：

一、學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)要敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識(shí)。

我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式，要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢？我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問(wèn)題；要解決思想上松 1 懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題；要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。那要加快日照經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀兊幕A(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。近年來(lái)，我局在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)日照發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。結(jié)合我們的工作，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我個(gè)人認(rèn)為，要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問(wèn)題。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的 2 問(wèn)題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過(guò)科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問(wèn)題，要加大技改投入，通過(guò)技術(shù)進(jìn)步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問(wèn)題，要強(qiáng)化企業(yè)管理，推進(jìn)企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，做大做強(qiáng)企業(yè)。

二、解放思想從來(lái)就是我們不可須臾離開(kāi)的法寶。

黨的十七大是團(tuán)結(jié)勝利奮進(jìn)的大會(huì)，也是繼續(xù)解放思想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐創(chuàng)新的大會(huì)。十七大勝利召開(kāi)后，掀起了新一輪的思想學(xué)習(xí)熱潮，也掀起了解放思想大討論，經(jīng)過(guò)討論學(xué)習(xí)。

思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)。我們的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，就是從解放思想開(kāi)啟的。沒(méi)有解放思想、實(shí)事求是思想路線的確立，就沒(méi)有改革開(kāi)放事業(yè)的興起，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的開(kāi)辟，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成。改革開(kāi)放的深化、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，一步也離不開(kāi)解放思想，每到關(guān)鍵時(shí)刻，總是靠解放思想破除思想障礙，開(kāi)辟道路，推進(jìn)改革深化，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展興旺發(fā)展。這可以說(shuō)是我們建國(guó)以來(lái)58年，改革開(kāi)放29年最基本的經(jīng)驗(yàn)。民主革命時(shí)期，毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨，反對(duì)本本主義，反對(duì)左的和右的機(jī)會(huì)主義，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，3 努力把馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)際結(jié)合，創(chuàng)立了中國(guó)特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論，即毛澤東思想。這是實(shí)事求是思想路線的勝利，它本身也就是解放思想的過(guò)程和成果。社會(huì)主義時(shí)期，我們黨艱辛探索，不斷解放思想，終于找到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系，取得社會(huì)主義改革和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有不斷解放思想，才有中國(guó)革命的興旺發(fā)展，才有中國(guó)社會(huì)主義的興旺發(fā)展。

三、解放思想是我們革命和建設(shè)不可須臾離開(kāi)的法寶。

從根本上就在于解放思想的實(shí)質(zhì)就是要使我們的思想認(rèn)識(shí)及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實(shí)際及其規(guī)律。鄧小平當(dāng)年提出解放思想的時(shí)候，就指出“解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是。”從這樣的意義上看，解放思想的過(guò)程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程，也就是在對(duì)社會(huì)規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化，由必然走向自由的過(guò)程。恩格斯曾經(jīng)指出，“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)?！薄白杂稍谟诟鶕?jù)對(duì)自然界的必然性認(rèn)識(shí)來(lái)支配我們自己和外部自然界?！泵珴蓶|同志則指出：“自由就是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀世界的改造。只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動(dòng)。這是 4 自由和必然的辯證規(guī)律?！边@些論述都是告訴我們，人們只有認(rèn)識(shí)和把握客觀事物及其規(guī)律，使自己的思想和行為符合客觀規(guī)律，才能夠?qū)崿F(xiàn)自由。我想這里說(shuō)的自由與我們所表述的解放思想狀態(tài)是相通的。今天我們進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，只有在我們認(rèn)識(shí)并自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，才可能做到自覺(jué)按照我國(guó)社會(huì)主義自身發(fā)展的規(guī)律，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，這也就是人們說(shuō)的自由狀態(tài)了。反過(guò)來(lái)看，無(wú)論什么時(shí)候，人們不認(rèn)識(shí)規(guī)律，盲目蠻干，自覺(jué)不自覺(jué)地違背規(guī)律，就不能不犯錯(cuò)誤，不能不受懲罰。我們對(duì)中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，也就是這種由必然走向自由的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也就是不斷把我們的思想從對(duì)中國(guó)社會(huì)義發(fā)展規(guī)律不認(rèn)識(shí)、不把握的狀態(tài)中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)思想解放的過(guò)程。由此可見(jiàn)，我們對(duì)我國(guó)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，無(wú)論民主革命時(shí)期還是社會(huì)主義時(shí)期，最根本的問(wèn)題，就是能不能、有沒(méi)有真正把握規(guī)律，從而把我們的思想認(rèn)識(shí)從對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然的、盲目的狀態(tài)中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上能動(dòng)地推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)。今天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺和巨大成就、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和逐步完善，標(biāo)志著我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)和社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，在一定程度上，實(shí)現(xiàn)了由必然向自由的飛躍。解放思想是一項(xiàng)永無(wú)止境的任務(wù)。解放思想與實(shí)事求是本質(zhì)上是一致的，它們的不同只是在于，如果說(shuō)實(shí)事求是突出 5 的是出發(fā)點(diǎn)和探求過(guò)程，而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態(tài)下的解放。這種束縛可以來(lái)自各種不同歷史條件下的具體內(nèi)容和形態(tài)，但其本質(zhì)特征始終是一致的，這就是對(duì)客觀規(guī)律的無(wú)知狀態(tài)及由無(wú)知帶來(lái)的思想的被束縛狀態(tài)。從這樣的意義上，思想解放的過(guò)程必然是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。因?yàn)閺母旧险f(shuō)我們永遠(yuǎn)不可能窮盡對(duì)客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槭挛镉肋h(yuǎn)是發(fā)展變化著的。自然界如此，社會(huì)歷史領(lǐng)域同樣如此。社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展著，社會(huì)主義所處的世界和環(huán)境在發(fā)展變化著，尤其當(dāng)代這種變化更加復(fù)雜，更加迅速，我們的思想要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，只能不斷解放思想。特別在現(xiàn)階段，我們還處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展還只在初級(jí)階段，我們對(duì)社會(huì)主義所取得的認(rèn)識(shí)，我們的認(rèn)識(shí)所實(shí)現(xiàn)的飛躍，從大范圍看還遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)。在社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)發(fā)展上我們還有很長(zhǎng)的路要走，還需要不斷解放思想。因此解放思想應(yīng)當(dāng)成為我們思想的一種常態(tài)，要不斷地解放思想，不斷深化我們已有的對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，而不是某一個(gè)時(shí)期的特有任務(wù)。特別是現(xiàn)階段繼續(xù)解放思想是繼續(xù)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必要前提。

四、堅(jiān)定不移繼續(xù)解放思想，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

解放思想作為一種思想的常態(tài)，它既是一種批判性思維，也是一種建設(shè)性思維。作為批判性思維，它要求人們以批判的眼光敏銳地發(fā)現(xiàn)、改變或拋棄一切不符合客觀實(shí)際及其規(guī)律的思想、6 觀念和制度體制等等；作為建設(shè)性思維，它要求我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新，不斷推動(dòng)事物發(fā)展。這就是所謂永不僵化。當(dāng)然在社會(huì)主義發(fā)展的不同階段，在我們認(rèn)識(shí)發(fā)展的不同階段，解放思想的主要內(nèi)容和要求是不同的。十六大報(bào)告中曾經(jīng)指出，我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。今天黨的十七大特別突出了要全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這就是今天解放思想要解決的突出問(wèn)題，也是牽動(dòng)戰(zhàn)略全局的關(guān)鍵點(diǎn)。按照這一目標(biāo)和任務(wù)的要求，就要圍繞深刻理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情認(rèn)識(shí)繼續(xù)解放思想。要使思想認(rèn)識(shí)更加符合社會(huì)主義初級(jí)階段和我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)際，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；要圍繞進(jìn)一步滿足人民群眾的愿望要求繼續(xù)解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求，使思想觀念跟上時(shí)代步伐和群眾要求，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；要圍繞深化改革繼續(xù)解放思想。要深刻領(lǐng)會(huì)改革開(kāi)放偉大歷史進(jìn)程和歷史意義，統(tǒng)一對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，為深化改革提供精神支持。要大力倡導(dǎo) 7 改革創(chuàng)新精神，以改革創(chuàng)新精神對(duì)待各項(xiàng)事業(yè)；最重要的是要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀繼續(xù)解放思想。著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。

為使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展，取得實(shí)效，結(jié)合本人的實(shí)際，今后自己扎扎實(shí)實(shí)抓好三個(gè)方面的工作。一是要通過(guò)學(xué)習(xí)討論，查問(wèn)題、找差距、激發(fā)自己的思想活力，形成人人動(dòng)腦筋想辦法，個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面，使領(lǐng)導(dǎo)和普通職工，干部和群眾思維互動(dòng)，同步調(diào)解放思想。要通過(guò)各種形式的座談會(huì)使本人解放思想，統(tǒng)一到加快全市發(fā)展上來(lái)。二是敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在為服務(wù)的過(guò)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時(shí)，方法要能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，經(jīng)常深入到業(yè)務(wù)中去，與任務(wù)拉近距離，熱情的解決他們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題。三要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。

二00八年九月五日

第五篇：解放思想找差距

解放思想找差距、認(rèn)清現(xiàn)情抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升

我在神華集團(tuán)公司“全國(guó)學(xué)神華，我們?cè)趺崔k”、“銷(xiāo)售是龍頭，龍頭怎么干”和“找差距、抓整改、促提升”的大學(xué)習(xí)、大討論、大行動(dòng)的活動(dòng)中，制定 “找差距、抓整改、促升級(jí)”活動(dòng)實(shí)施方案，以“找差距、抓整改、促升級(jí)”為契機(jī)，重點(diǎn)建設(shè)班組安全建設(shè)和自我提升。

解放思想找差距、認(rèn)清現(xiàn)請(qǐng)抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升，是我們科室立足于化驗(yàn)室的根本，繼續(xù)深化效率革命的重大決策，是創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的奠基工程。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我科室高度重視，周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)，成立了“解放思想找差距，認(rèn)清現(xiàn)情抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升”小組，先后開(kāi)展了“解放思想找差距，認(rèn)清現(xiàn)情抓整改、實(shí)實(shí)在在促提升”動(dòng)員大會(huì)，形成了解放思想、加快了科室發(fā)展的濃厚氛圍，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了初步的成績(jī)。

通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和討論，一是全體員工的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于現(xiàn)情的基本判斷有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于發(fā)展煤質(zhì)科有了更加明確的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)我煤質(zhì)科發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，為我煤質(zhì)科進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是精神面貌有了新的改觀?！罢也罹?、抓整改、促提升”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，煤質(zhì)科進(jìn)一步地加強(qiáng)管理，上班遲到、早退、班上聊天玩游戲的現(xiàn)象得到了遏制，全體員工把心思放在工作上，放在如何把采制樣工作提升上。

認(rèn)真回顧一下前些階段的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更重要的

是要查找不足，有針對(duì)性地制定措施，加以改進(jìn)，確保主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的成效。始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，學(xué)改結(jié)合，針對(duì)工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯(cuò)誤，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，因循守舊，思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍差、重視不夠，看待問(wèn)題存在著片面性。有時(shí)認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,念一念文件或讀一些理論知識(shí)，流于形式，敷衍了事，只從字面上去理解。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓。分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，由此導(dǎo)致思考問(wèn)題、處理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)不夠。

由于對(duì)自己要求不高，不嚴(yán)格，以至于出現(xiàn)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)上比較匱乏，出現(xiàn)了問(wèn)題寄希望于他人，主動(dòng)性和責(zé)任感不夠，不愿自主地去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作水平，沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的計(jì)劃。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

接到任務(wù)首先想到怎樣盡快完成，而不是去想怎樣做得最好，存在應(yīng)付求過(guò)關(guān)的想法。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，滿足于得過(guò)且過(guò)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同時(shí)做事情缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的

問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把員工滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為化驗(yàn)室發(fā)展盡出一份力。

3、進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁。要保持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂(lè)得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，把每一件事情作為一個(gè)新的開(kāi)端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分，養(yǎng)成坐下來(lái)讀書(shū)、靜下來(lái)思考不斷提高履行職責(zé)的能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅(jiān)定信念。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”，知曉政策，精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到“萬(wàn)事通”，開(kāi)闊視野，提升境界。同時(shí)，努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，用心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路。

“找差距、抓整改、促提升”這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快化驗(yàn)室發(fā)展做出自己的應(yīng)有努力。

黃驊化驗(yàn)室煤質(zhì)科：楊生 2012年3月15日