第一篇：鄉(xiāng)愁

《鄉(xiāng)愁》

〖教學(xué)目標(biāo)〗

１、知識(shí)與能力：能有感情地誦讀詩歌，感受詩歌的節(jié)奏，理解體味詩歌的意境和深刻的意蘊(yùn)；體味詩歌的繪畫美、音樂美、結(jié)構(gòu)美等特點(diǎn)，把握詩歌的象征手法；理解詩人以獨(dú)特的意象來抒情的手法。

２、過程與方法：以讀為本。通過朗讀吟誦，感悟詩歌的意蘊(yùn)美；通過美讀想像，感受詩歌的圖畫美；通過品讀回味，欣賞詩歌的語言美；開展綜合性學(xué)習(xí)。自由選讀“愛國(guó)思鄉(xiāng)”主題的詩歌，感悟詩歌的意象及作品巧妙的抒情方式。

３、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)詩人在國(guó)土淪喪、民族存亡的關(guān)頭，為祖國(guó)獻(xiàn)身的思想和對(duì)祖國(guó)的無限摯愛之情；體味詩人所表達(dá)的鄉(xiāng)愁，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的思想感情。〖教學(xué)方式〗

１、堅(jiān)持以讀為本。以誦讀貫穿整個(gè)教學(xué)過程，在朗讀、引讀、品讀、析讀中通過文中形象來把握詩歌豐富的內(nèi)涵，分析詩句的表現(xiàn)力，從而理解詩歌巧妙的抒情方式。

２、關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)富有情趣的活動(dòng)情境，使學(xué)生產(chǎn)生一種對(duì)話的沖動(dòng)！教師應(yīng)俯下身來傾聽學(xué)生的內(nèi)心想法，多關(guān)注學(xué)生“你是怎么理解的”“聯(lián)系你的生活體驗(yàn)”“談?wù)勀愕目捶ā钡龋@樣才能和學(xué)生形成一種真正的對(duì)話。

３、組織比較閱讀。可將余光中的《鄉(xiāng)愁》與艾青的《我愛這土地》、席慕容的《鄉(xiāng)愁》進(jìn)行比較閱讀，還可鼓勵(lì)學(xué)生課后搜集以“思鄉(xiāng)戀土”為主題的一系列詩歌，開展綜合性學(xué)習(xí)。

４、倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)。兩首詩都抒發(fā)了詩人對(duì)祖**親真摯的情感，且都借助了一些典型而又具體的形象來表情達(dá)意。因此，只要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一首，授之以漁，另一首則可通過小組合作來學(xué)習(xí)?！冀虒W(xué)構(gòu)思〗

生１：用了“郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{”等具體事物來表現(xiàn)，將抽象的情緒形象化了。

師：這四種形象都寄托了詩人濃得化不開的鄉(xiāng)愁，每一節(jié)也都構(gòu)成了一幅獨(dú)特的畫面。請(qǐng)發(fā)揮想像繪制出你所看到的場(chǎng)景、畫面。

生２：一個(gè)十五六歲的少年，端坐在木桌前。窗外，清冷的月光如瀉。他正在小心翼翼地粘貼著一枚小小的郵票。──他給母親寫了些什么呢？是敘說離家求學(xué)的艱辛，還是傾述?每逢佳節(jié)倍思親?的情懷？……他粘貼的哪里僅僅是郵票，他粘貼的是兩地遙相思念的親情！他郵寄的又哪里僅僅是信，他郵寄的是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的拳拳赤子之心！

（生沉寂片刻后鼓掌）

激發(fā)想像，創(chuàng)造性地再現(xiàn)詩歌的畫面。

師：李白是“我寄愁心與明月”，詩人只能“惟寄愁心于郵票”。誰說“少年不識(shí)愁滋味”，這正是一個(gè)少年──如煙似夢(mèng)的鄉(xiāng)愁?。?/p>

（生３描述第二節(jié)的畫面略）

師：真是船票窄窄，相思殷殷。

生４：秋風(fēng)吹落枯黃的梧桐，墳?zāi)股系碾s草在風(fēng)中搖曳。鬢星點(diǎn)點(diǎn)的老人在冷風(fēng)苦雨中直挺挺地跪在墳前！望著那輪中秋圓月，詩人熱淚汪然。當(dāng)歷盡千辛萬苦回到家鄉(xiāng)，卻再也聽不見母親急切的喚兒聲，再也看不見母親慈愛的笑容?！耙饪诌t遲歸”，誰想到這一遲就是幾十年！這一遲竟是生死兩茫茫，天人永相隔！

發(fā)揮自己的想像和聯(lián)想，對(duì)余詩進(jìn)行加工，讀出來的就是學(xué)生自己的鄉(xiāng)愁了。

師：墳?zāi)拱礉鉂猓?duì)詩人來說，這一方“矮矮”的墳?zāi)?，是他心中的昆侖山，是他心中膜拜已久的黃帝陵?。?/p>

生５：而現(xiàn)在，我已是白發(fā)蒼蒼！每當(dāng)我登上臺(tái)灣的最高峰時(shí)，眺望家鄉(xiāng)，不由思緒萬千，祖國(guó)呀祖國(guó)，你什么時(shí)候才能統(tǒng)一呢？這海峽的浩蕩之水啊，怎比思鄉(xiāng)之淚多、深、重！這是中華民族、炎黃子孫的鄉(xiāng)愁之淚！我相信在不久的將來，臺(tái)灣大陸定會(huì)統(tǒng)一！

誰說“少年不識(shí)愁滋味”！并且還由家愁體會(huì)到了國(guó)愁！情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)自然實(shí)現(xiàn)！

師：詩人的熱腸，詩人的吶喊，沖擊著這灣“淺淺的海峽”，呼喚著所有華夏兒女都來做“精衛(wèi)”，把這一灣“淺淺的海峽”變成連接大陸臺(tái)灣的通途。從大家描述的一幅幅畫面中，讓我感受到了“少年也識(shí)愁滋味”??！

（全班一片沉寂后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，生齊讀）

四、品讀回味，賞析詩歌的語言美──“卻道天涼好個(gè)秋”

師：李清照在《武陵春》中寫道：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。”李清照說“載不動(dòng)”，而本詩卻說“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”，并且用了“一枚、一張、一方、一彎”等量詞，是不是說明余光中的鄉(xiāng)愁比較淡？

明知故問，導(dǎo)入語言品析。

師：同學(xué)們可嘗試做詩人了。課后還可模仿此詩來歌詠母愛。

小時(shí)候，母愛是……

長(zhǎng)大后，母愛是……

而現(xiàn)在，母愛是……

張開課內(nèi)與課外的雙翼，讓學(xué)生在語文這片廣闊的天空里自由翱翔！

也可在課后自選“土地情思”或“鄉(xiāng)愁”主題開展綜合性學(xué)習(xí)。【評(píng)語】

１、少年亦識(shí)愁滋味：

讀《鄉(xiāng)愁》，是要有人生體驗(yàn)與感悟的。然而，“少年不識(shí)愁滋味”，今天的青少年學(xué)生，愁緒何來？如果硬是要他們言愁，就只好“為賦新詞強(qiáng)說愁”了?，F(xiàn)在的學(xué)生，很難體會(huì)到“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”所表示的“鄉(xiāng)愁”。他們已經(jīng)不用“郵票”寄信，因?yàn)楫?dāng)今已是電子時(shí)代；還有“船票”難舍難分，“墳?zāi)埂钡纳x死別，“海峽”的親情阻隔，更是今天的青少年所未曾經(jīng)歷。那么該怎樣用誦讀讓這些還未諳世事的少年們初識(shí)鄉(xiāng)愁滋味呢？首先，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)鄉(xiāng)愁的氛圍，讓學(xué)生在不自覺中接近思鄉(xiāng)的愁緒。于是由內(nèi)引學(xué)生的生活體驗(yàn)、外聯(lián)學(xué)生的閱讀積累導(dǎo)入，然后通過反復(fù)地吟誦，教師的引讀、音樂的伴奏，聯(lián)想與想像，營(yíng)造出了一種濃烈的“鄉(xiāng)愁”意境。

第二篇：鄉(xiāng)愁。

鄉(xiāng)愁,是心靈深處最美的花朵

正西中心學(xué)校

蓋俊峰

鄉(xiāng)愁是一份沉重的愛。離開故土的游子，默默將愛收藏在心底。在異鄉(xiāng)打拼，心里異常孤獨(dú)，對(duì)著城市的鋼筋水泥，對(duì)著那些永遠(yuǎn)都不可能與之說心里話的人，心中充滿惆悵。在寂寞的時(shí)候，對(duì)著荷塘月色，想起故鄉(xiāng)的裊裊炊煙，想起臉上堆滿皺紋滿頭白發(fā)的爹娘，想起故鄉(xiāng)的那條清澈的小河，想起兒時(shí)的玩伴，心中不由泛起甜蜜而酸澀的漣漪。

鄉(xiāng)愁是一份深沉的愛。想起余光中的一首詩：小時(shí)候//鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票//我在這頭//母親在那頭//長(zhǎng)大后//鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭//新娘在那頭//后來啊//鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/我在外頭//母親啊在里頭//。

鄉(xiāng)愁，承載著游子多少牽掛，多少癡纏的情感，多少濃烈的愛意，多少望穿秋水的期盼。

對(duì)母親的牽掛，是鄉(xiāng)愁中最濃烈的愛。想起母親年輕時(shí)那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)中飄散著游子熟悉的發(fā)香。小時(shí)候，游子時(shí)常依偎在母親的懷中，聽母親講河神的故事。對(duì)游子來說，母親就是那條小河，有著清澈的眼睛，有著豐盈的乳汁，有著對(duì)自己細(xì)水長(zhǎng)流愛。母愛如水，她如河旁的小草，從小到大，那條母親河源源不斷地滋潤(rùn)著他，陪伴他成長(zhǎng)。

對(duì)父親的牽掛，是鄉(xiāng)愁中最深沉的愛。父親，往往不茍言笑。在游子眼中，看得最多的往往是父親偉岸的背影。父親的背影，像山一樣高大挺拔。小時(shí)候，常常趴在父親的背上，感受父親背上的溫暖。父愛如山，他默默的守護(hù)著母親，守護(hù)著游子，守護(hù)著這個(gè)暖意融融的家。父親的背影，永遠(yuǎn)銘刻在游子的心里，無論歲月怎么侵蝕他的記憶，那熟悉的背影永遠(yuǎn)刻骨銘心。

對(duì)妻子的牽掛,是鄉(xiāng)愁中最柔軟的愛。妻子溫柔似水，溫婉賢惠。妻子的笑容，是這個(gè)世上最溫暖美麗的笑容。妻子有一雙會(huì)說話的大眼睛，皮膚白皙。她的笑容，像花一樣綻放在游子心底。妻子的聲音，甜美動(dòng)人，游子最喜歡聽她唱歌。妻子做得一手好菜，游子最喜歡吃她做的涼拌面條和麻婆豆腐。來到這個(gè)城市，每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，妻子的音容笑貌總是出現(xiàn)在他的腦海中。

對(duì)女兒的牽掛，是鄉(xiāng)愁中最親切的愛。女兒長(zhǎng)得像紅蘋果，小臉紅撲撲的，說話奶聲奶氣。每當(dāng)游子回鄉(xiāng)，第一個(gè)出來迎接的總是他可愛的女兒。女兒年紀(jì)雖小，但很貼心懂事。每當(dāng)游子回鄉(xiāng)，她會(huì)給游子準(zhǔn)備好刮胡須的刀，端上一杯暖暖的水，用盆裝好熱水，幫游子洗腳，吃飯的時(shí)候，會(huì)夾最好吃的菜給游子。女兒的可愛乖巧，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的游子最大的安慰。

對(duì)故土的牽掛，是鄉(xiāng)愁中最難割舍的愛。山里的河，是如此豐盈清澈，小時(shí)候，游子時(shí)常在河里游泳，時(shí)常在河里嬉戲玩耍；山河里的泉水，是那樣清甜可口；山里的春天，是那樣生機(jī)勃勃，是那樣姹紫嫣紅；山里的夏天，陽光明媚，鳥語花香；山里的秋天，是豐收的季節(jié)；山里的冬天，雖然下著大雪，可是那一株株寒梅，讓游子心里又對(duì)下一年充滿希望。

鄉(xiāng)愁，是一種難以言說的愛，是一種復(fù)雜的情感，是一種對(duì)故土和親人濃濃的思念和依戀。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，為了一家的生計(jì)，不得不走進(jìn)一座他不熟悉的城市，在那里辛勤勞作，飽受思念之苦。也許，他并沒有宏圖大志，非要在異地他鄉(xiāng)干出一番轟轟烈烈的事業(yè)；也許，他沒有在這座城市安營(yíng)扎寨的打算。因?yàn)樵谒闹?，回家與父母妻兒團(tuán)聚，孝盡父母，養(yǎng)育兒女才是他此生最大的心愿。

鄉(xiāng)愁，是心靈深處最美的花朵。它是一朵散發(fā)著淡淡清香的茉莉，承載著溫柔的母愛；它是一朵金黃的向日葵，承諾著沉甸甸的父愛；它是一朵雨中的牽?；?，承載著隔輩親人對(duì)它默默無聞的守候；它是一朵雨后的荷花，承載著對(duì)妻子的深情的牽掛；它是一朵陽光下的郁金香，承載著對(duì)女兒濃烈的思念；它是一朵春天里的野菊花，雖然普通，但卻承載著游子對(duì)故土濃濃的思念

第三篇：鄉(xiāng)愁

1、《鄉(xiāng)愁》

余光中

小時(shí)侯

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來呵

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭

母親呵在里頭

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

2、《鄉(xiāng)愁》

席慕蓉

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛

總在有月亮的晚上響起

故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘

仿佛霧里的揮手別離

離別后

鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹

永不老去

3、《鄉(xiāng)愁》

敖紅亮

思念家鄉(xiāng)的淚珠

滴落在雨天的屋檐下

碗里

飯里

咽進(jìn)肚里

讓思鄉(xiāng)者傾醉

醉在夢(mèng)里

夢(mèng)在鄉(xiāng)里

是一只蘆葦?shù)?/p>

鳴在鄉(xiāng)思者的心窩里

4、《鄉(xiāng)愁》

冰心

我們都是小孩子，偶然在海舟上遇見了。

談笑的資料窮了之后，索然的對(duì)坐，無言的各起了鄉(xiāng)愁。

記否十五之夜，滿月的銀光

射在無邊的海上。

琴弦徐徐的撥動(dòng)了，生澀的不動(dòng)人的調(diào)子，天風(fēng)里，居然引起了無限的凄哀？

記否十七之晨，濃霧塞窗，冷寂無聊。

角兒里相挨的坐著——

不干己的悲劇之一幕，曼聲低誦的時(shí)候，竟引起你清淚沾裳？

“你們真是小孩子，已行至此，何如作壯語？”

我的朋友！

前途只閃爍著不定的星光，后顧卻望見了飄揚(yáng)的愛幟。

為著故鄉(xiāng)，我們?cè)皇切『⒆樱?/p>

不能作壯語，不忍作壯語，也不肯作壯語了！

5、《溪水之思鄉(xiāng)曲》

悠悠對(duì)小河

山間的小溪

靜靜的流淌

我在默默的想

為什么流出去的 清泉水

沒有回頭張望

是不是她

怕迷失了方向

流不到海洋

是不是她

將回家的路兒忘

溪水無聲音的 流向遠(yuǎn)方

彎彎曲曲的溪流

蜿蜒曲折的歌唱

故鄉(xiāng)越來越迷糊

我想就把

痛苦和憂傷的淚水

一起匯入海洋

乘風(fēng)破浪

浩瀚的心里

永遠(yuǎn)珍藏著故鄉(xiāng)

6、《靜坐思鄉(xiāng)情》

長(zhǎng)江蛟龍

靜靜的坐著

慢慢點(diǎn)燃指間的煙

明滅著孤單的心事

繚繞著思鄉(xiāng)的情

聆聽著

窗外的風(fēng)

吹過無蹤

飄落的黃葉

滿天飛舞

心中

陣陣顫動(dòng)

人生猶如落葉

四處漂泊

何時(shí)何處安落

何時(shí)方可安靜

母親打來了電話

親切的問候

令我心倍感溫暖

關(guān)心的囑咐

讓我心不再無依孤單

親人啊，親人

為了生活

為了孩子

我選擇了漂泊

雖然受盡了苦難

時(shí)常以淚洗面

為了不讓親人擔(dān)心

仍然堅(jiān)強(qiáng)的展露

歡笑的容顏

親人啊，親人

我也時(shí)時(shí)刻刻的牽掛

我也時(shí)時(shí)刻刻的思念

多么希望

時(shí)時(shí)刻刻和你們一起

朝夕相伴

可是現(xiàn)實(shí)中

卻不能和你們相依相隨 唯有遙望明月寄相思

千里祝平安

7、《思鄉(xiāng)》

麥?zhǔn)?/p>

也許慣于夜里行路

卻了然不知終處

也許慣于一人行走

卻無法抹去鄉(xiāng)愁

縱然車輛如洪水

碾我骨碎

心靈的慰藉

是鄉(xiāng)土的氣息

暗夜里

思鄉(xiāng)的那道坎啊

凹凹凸凸

于是，我的額頭綻出了字：

春是綠的么？誰能告訴我？

我要回家

8、《思鄉(xiāng)夜》

迷失的稻草人

不經(jīng)意的一抬頭

天上的月兒不知何時(shí)

又開始圓了

柔和的月光使我又想起

父親的囑咐

母親的叮嚀

在出租屋的白熾燈下

懷念千里外那盞熟悉的燈光

和燈光下慈祥的面容

今夜

母親是否又獨(dú)依門欄

遙望著我曾離去的方向

說：又一年了??

而我只有就著鄉(xiāng)愁

用廉價(jià)的老酒

把自己灌醉在

月色最美的這些晚上

醉吟著

舉頭望明月

低頭思故鄉(xiāng)

9、《月夜思鄉(xiāng)》

賈源

今晚飲一壺月色

想念蛙聲鼓響

向著故鄉(xiāng)的方向

北方的風(fēng)帶著惆悵

一路的風(fēng)塵碌碌

似淡淡的銀色清光

世事的艱辛

都燃燒在胸膛

一杯久聚的愁緒

飲醉了天上的月亮

看不清四周的景物

朦朧著淚眼如霜

梧桐咋綠還黃

斑駁在衰老的池塘

不見了樹上的鳴蟬

無法對(duì)著故鄉(xiāng)吟唱

10、《思鄉(xiāng)的漢子》

詩情王子

一到中秋

那漢子便將滿壇子的心事

拿來下酒

就著月色

一仰脖

竟飲盡歲月里所有的哀愁

每次都是嘆息居多

從來酒量未曾見少

而他卻說

借著月明風(fēng)輕

怎么也夠得上敘舊的理由

偶爾也把話題扯向別的 提及那個(gè)她

古爾邦節(jié)上美麗的雪蓮花

他的眼神加表情

似乎摻雜著奶香的人情味更濃

倘若嘹亮的牧歌

相伴古老而又歡快的舞蹈

燃起激情漫泛的篝火

若這般忘情的魂魄

也未曾打動(dòng)她

再迷人的塞外美景

他說

若沒有她

也難繡進(jìn)那一輪思鄉(xiāng)的夢(mèng)

11、《思鄉(xiāng)吟》

聽春

似雨，似霧，似輕煙

絲絲、縷縷、裊裊的 漂浮、盤旋、纏繞于

誰的心邊、夢(mèng)邊 秋風(fēng)與黃昏相約

秋雨與鄉(xiāng)愁結(jié)伴

心事，在陣陣落紅中憔悴

鄉(xiāng)情，在隱隱琴音里輕彈

江北的秋風(fēng)

吹瘦了誰的心事

江北的秋雨

敲濕了誰的眉間

靜夜無語，獨(dú)坐孤館

人初靜，風(fēng)更寒

露慢慢浸濕單薄的衣衫

夜將盡，酒已闌

淚悄悄爬滿思?xì)w的臉

異地的月

又怎及故國(guó)的圓

嘆世間花開花落游子夢(mèng)

念宇宙月缺月圓故鄉(xiāng)情

今宵，朋友

我愿化作萬里長(zhǎng)風(fēng)

為你捎去故鄉(xiāng)的 一片白云

12、《四季思鄉(xiāng)曲》

遙遙長(zhǎng)安

（春）

晨風(fēng)習(xí)習(xí)透著些微涼，麗日溫柔著我的心房。

迎春花在露天里悄然綻放，芳香飄逸在離鄉(xiāng)的路上。

（夏）

子規(guī)歡唱在異地他鄉(xiāng)，夏蟲吟頌著午夜時(shí)光。

顧不得喝口家鄉(xiāng)帶來的酒，醇香追逐著打工的繁忙。

（秋）

秋風(fēng)搖落一地的金黃，大雁排出了秋的詩行。

悠長(zhǎng)的笛聲載著鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，蕩漾在稻谷飄香的村莊。

（冬）

冰雪嚴(yán)寒能將一切凍傷，凍不傷依依戀家的愁腸。

朔風(fēng)凜冽能夠把所有吹斷，吹不斷決然返鄉(xiāng)的愿望。

1、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蹙S《九九憶山東兄弟》

2、床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》

3、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

4、烽火連三月，家書抵萬金。—— 杜甫《春望》

5、中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思在誰家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》

6、洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！獜埣肚锼肌?/p>

7、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。—— 王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

8、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！?杜甫《月夜憶舍弟》

9、旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。——高適《除夜作》

10、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。—— 王昌齡《出塞二首》

11、只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。—— 李之儀《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》

12、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。—— 賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》

13、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。—— 宋之問《渡漢江》

14、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊?！?王灣《次北固山下》

15、濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)?！?范仲淹《漁家傲·秋思》

16、君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事?！?王維《雜詩三首·其二》

17、畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂?！?杜甫《詠懷古跡五首·其三》

18、共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！?白居易《望月有感》

19、夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。—— 蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》

20、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！?于謙《觀書》

21、相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇?！?王績(jī)《野望》

22、懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

23、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。—— 杜甫《聞官軍收河南河北》

24、洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。—— 張籍《秋思》

25、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！?辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

26、來日綺窗前，寒梅著花未?！?王維《雜詩三首》

27、羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！?陶淵明《歸園田居·其一》

28、風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成?！?納蘭性德《長(zhǎng)相思·山一程》

29、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！?李白《渡荊門送別》

30、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！?劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

31、未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！?韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》

32、悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情?！?張九齡《西江夜行》

33、無限河山淚，誰言天地寬！已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難?！?夏完淳《別云間》

34、墻里秋千墻外道。—— 蘇軾《蝶戀花·春景》

35、開荒南野際，守拙歸園田。—— 陶淵明《歸園田居·其一》

36、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。—— 馬戴《灞上秋居》

37、故園渺何處，歸思方悠哉?！?韋應(yīng)物《聞雁》

38、壯年聽雨客舟中?！?蔣捷《虞美人·聽雨》

39、停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)?！?崔顥《長(zhǎng)干行·君家何處住》

40、春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城?！?武元衡《春興》

41、嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春?！?宋之問《渡漢江》

42、長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)?！?李白《關(guān)山月》

43、一年將盡夜，萬里未歸人。—— 戴叔倫《除夜宿石頭驛》

44、不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收?！?柳永《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》

45、知音如不賞，歸臥故山秋?！?賈島《題詩后》

46、無情對(duì)面是山河?！?辛棄疾《定**·席上送范廓之游建康》

47、嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人，妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟?！?柳永《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》

48、家在夢(mèng)中何日到，春來江上幾人還？川原繚繞浮云外，宮闕參差落照間?！?盧綸《長(zhǎng)安春望》

49、人歸落雁后，思發(fā)在花前。—— 薛道衡《人日思?xì)w》

50、唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波?！?賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》

51、今春看又過，何日是歸年?！?杜甫《絕句二首》

52、故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。—— 高適《除夜作》

53、毅魄歸來日，靈旗空際看?！?夏完淳《別云間》

54、墻外行人，墻里佳人笑?！?蘇軾《蝶戀花·春景》

55、慊慊思?xì)w戀故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方？ —— 曹丕《燕歌行》

56、淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管?！?姜夔《踏莎行·自沔東來》

57、江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒?！?杜甫《江漢》

58、一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后?！?徐再思《水仙子·夜雨》

59、梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛?！?賀鑄《半死桐·重過閶門萬事非》

60、離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨?！?賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》

61、君家何處住，妾住在橫塘。—— 崔顥《長(zhǎng)干行·君家何處住》

62、若為化得身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)?！?柳宗元《與浩初上人同看山寄京華親故》

63、威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)?！?劉邦《大風(fēng)歌》

64、登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅。—— 王安石《桂枝香·登臨送目》

65、獨(dú)有宦游人，偏驚物候新?！?杜審言《和晉陵陸丞早春游望》

66、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。—— 司空曙《賊平后送人北歸》

67、洛陽城里春光好，洛陽才子他鄉(xiāng)老。—— 韋莊《菩薩蠻·洛陽城里春光好》

68、人言落日是天涯，望極天涯不見家?！?李覯《鄉(xiāng)思》

69、不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！?李益《夜上受降城聞笛》

70、晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。—— 溫庭筠《商山早行》

71、臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥?！?杜甫《閣夜》

1、一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》

2、人言落日是天涯，望極天涯不見家。____李覯《鄉(xiāng)思》

3、海上生明月，天涯共此時(shí)。____張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

4、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。____高適《別董大二首》

5、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。____杜甫《聞官軍收河南河北》

6、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。____杜甫《月夜憶舍弟》

7、悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。____張九齡《西江夜行》

8、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。____王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

9、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。____蘇軾《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》

10、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。____馬戴《灞上秋居》

11、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？____王安石《泊船瓜洲》

12、誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。____李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》

13、試問嶺南應(yīng)不好。卻道。此心安處是吾鄉(xiāng)。____蘇軾《少年游·南海歸贈(zèng)王定國(guó)侍人寓娘》

14、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。____宋之問《渡漢江》

15、風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。____納蘭性德《長(zhǎng)相思·山一程》

16、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。____杜甫《春望》

17、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。____賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》

18、一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。____李白《宣城見杜鵑花 / 子規(guī)》

19、離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。____賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》 20、舉杯邀明月，對(duì)影成三人。____李白《月下獨(dú)酌四首·其一》

21、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。____李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》

22、唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。____賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》

23、素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。____陸游《臨安春雨初霽》

24、洛陽城里春光好，洛陽才子他鄉(xiāng)老。____韋莊《菩薩蠻》

25、家在夢(mèng)中何日到，春來江上幾人還？____盧綸《長(zhǎng)安春望》

26、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。____崔顥《黃鶴樓 / 登黃鶴樓》

27、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。____王建《十五夜望月寄杜郎中》

28、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。____李白《渡荊門送別》

29、一年將盡夜，萬里未歸人。____戴叔倫《除夜宿石頭驛》 30、共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。____白居易《望月有感》

31、濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。____范仲淹《漁家傲·秋思》

32、何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒。____蔣捷《一剪梅·舟過吳江》

33、君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。____王維《雜詩三首·其二》

34、十年無夢(mèng)得還家，獨(dú)立青峰野水涯。____謝枋得《武夷山中》

35、不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。____李益《夜上受降城聞笛》

36、人歸落雁后，思發(fā)在花前。____薛道衡《人日思?xì)w》

37、西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。____白居易《八月十五日夜湓亭望月》

38、砧杵敲殘深巷月，井梧搖落故園秋。____陸游《秋思》

39、故國(guó)三千里，深宮二十年。____張祜《宮詞·故國(guó)三千里》

40、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。____王維《九月九日憶山東兄弟 / 九月九憶山東兄弟》

41、故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。____岑參《逢入京使》

42、叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。____杜甫《秋興八首·其一》

43、寫不成書，只寄得、相思一點(diǎn)。____張炎《解連環(huán)·孤雁》

44、不知何歲月，得與爾同歸？____韋承慶《南中詠雁詩》

45、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。____劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

46、望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。____白居易《陰雨》

47、君家何處住，妾住在橫塘。____崔顥《長(zhǎng)干行·君家何處住》

48、此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游。____王籍《入若耶溪》

49、晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。____溫庭筠《商山早行》 50、洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。____張籍《秋思》

51、烽火連三月，家書抵萬金。____杜甫《春望》

52、故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。____高適《除夜作》

53、若為化得身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)。____柳宗元《與浩初上人同看山寄京華親故》

54、遠(yuǎn)書歸夢(mèng)兩悠悠，只有空床敵素秋。____李商隱《端居》

55、長(zhǎng)風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。____李白《關(guān)山月》

56、落日熔金，暮云合璧，人在何處。____李清照《永遇樂·落日熔金》

57、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。____王灣《次北固山下》

58、長(zhǎng)江悲已滯，萬里念將歸。____王勃《山中》

59、心逐南云逝，形隨北雁來。____江總《于長(zhǎng)安歸還揚(yáng)州九月九日行薇山亭賦韻 / 長(zhǎng)安九日詩》 60、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。____于謙《觀書》

61、行人無限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)。____戴叔倫《題稚川山水》 62、二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。____孟云卿《寒食》 63、磧里征人三十萬，一時(shí)回向月明看。____李益《從軍北征》

64、古臺(tái)搖落后，秋日望鄉(xiāng)心。____劉長(zhǎng)卿《秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺》

65、畫圖恰似歸家夢(mèng)，千里河山寸許長(zhǎng)。____辛棄疾《鷓鴣天·送元濟(jì)之歸豫章》 66、蝴蝶不傳千里夢(mèng)，子規(guī)叫斷三更月。____辛棄疾《滿江紅·點(diǎn)火櫻桃》 67、夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。____歐陽修《戲答元珍》

68、一別家山音信杳，百種相思，腸斷何時(shí)了。____施耐庵《蝶戀花·一別家山音信杳》 69、青山朝別暮還見，嘶馬出門思舊鄉(xiāng)。____李頎《送陳章甫》 70、悲歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸。____佚名《悲歌》

71、從今后，夢(mèng)魂千里，夜夜岳陽樓。____徐君寶妻《滿庭芳·漢上繁華》 72、翻被梨花冷看，人生苦戀天涯。____張炎《朝中措·清明時(shí)節(jié)》

73、他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。____盧照鄰《九月九日玄武山旅眺》 74、回首故山千里外，別離心緒向誰言？____楊徽之《寒食寄鄭起侍郎》 75、劍花寒，夜坐歸心壯，又是他鄉(xiāng)。____張可久《滿庭芳·客中九日》 76、階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。____李商隱《端居》 77、故園書動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。____崔涂《春夕》

78、秋已盡，日猶長(zhǎng)，仲宣懷遠(yuǎn)更凄涼。____李清照《鷓鴣天·寒日蕭蕭上瑣窗》 79、撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。____王昌齡《從軍行七首》 80、殊方日落玄猿哭，舊國(guó)霜前白雁來。____杜甫《九日五首·其一》 81、春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。____武元衡《春興》 82、今春看又過，何日是歸年。____杜甫《絕句二首》

83、未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。____韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》 84、胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝。____佚名《行行重行行》

85、永夜角聲悲自語，客心愁破正思家。____汪元量《望江南·幽州九日》

86、不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。____柳永《八聲甘州·對(duì)瀟瀟暮雨灑江天》 87、寒燈思舊事，斷雁警愁眠。____杜牧《旅宿》

88、幾度思?xì)w還把酒，拂云堆上祝明妃。____杜牧《題木蘭廟》

89、天涯倦客，山中歸路，望斷故園心眼。____蘇軾《永遇樂·彭城夜宿燕子樓》 90、入春才七日，離家已二年。____薛道衡《人日思?xì)w》

91、年年躍馬長(zhǎng)安市。客舍似家家似寄。____劉克莊《玉樓春·戲林推》 92、遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書到隔年。____杜牧《旅宿》

93、如今白首鄉(xiāng)心盡，萬里歸程在夢(mèng)中。____清江《送婆羅門》

94、日落君山云氣，春到沅湘草木，遠(yuǎn)思渺難收。____張孝祥《水調(diào)歌頭·過岳陽樓作》 95、故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。____周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》 96、故國(guó)傷心，新亭淚眼，更灑瀟瀟雨。____王瀾《念奴嬌·避地溢江書于新亭》 97、寒眼亂空闊，客意不勝秋。____楊炎正《水調(diào)歌頭·登多景樓》 98、夔府孤城落日斜，每依北斗望京華。____杜甫《秋興八首》 99、清明又近也，卻天涯為客。____曹組《憶少年·年時(shí)酒伴》 100、此身如傳舍，何處是吾鄉(xiāng)。____蘇軾《臨江仙·送王緘》 《鄉(xiāng)思》

【宋代】李覯

人言落日是天涯，望極天涯不見家。

已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。

?鄉(xiāng)思是人類普遍共有的一種美好情感。落日黃昏，百鳥歸巢，群鴉返林，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子，觸景生情，難免生發(fā)鄉(xiāng)思之愁。這首詩所表現(xiàn)的，正是游子在落日黃昏時(shí)所滋生的濃郁鄉(xiāng)思。

《滯雨》

【唐代】李商隱

滯雨長(zhǎng)安夜，殘燈獨(dú)客愁。

故鄉(xiāng)云水地，歸夢(mèng)不宜秋。

?所謂“滯雨”即因雨而停滯之意，可詩的首句卻不說“夜雨滯長(zhǎng)安”，反而說“滯雨長(zhǎng)安夜”，于是，“雨”也因“滯”字多了幾分厚實(shí)、纏綿的質(zhì)感，讓人覺得有無法排解的凝重。有雨的夜向來最引人迷醉，最讓人動(dòng)情，因?yàn)橐雇?、雨水總是讓人與懷念結(jié)合起來，這懷念因夜而深遠(yuǎn)，因雨而厚重。更為重要的是，有雨的夜總是為我們創(chuàng)造一個(gè)空間，這個(gè)空間是屬于傾聽的。

《九月九日憶山東兄弟》

【唐代】王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

?這首抒情小詩寫得非常樸素，但千百年來，人們?cè)谧骺退l(xiāng)的情況下讀這首詩，卻都強(qiáng)烈地感受到了它的藝術(shù)力量。這種藝術(shù)力量，首先來自它的樸質(zhì)、深厚和高度的藝術(shù)概括。

《思江南》

【唐代】方干

昨日草枯今日青，羈人又動(dòng)望鄉(xiāng)情。

夜來有夢(mèng)登歸路，不到桐廬已及明。

?看到冬天的枯草又開始綠了，羈留在遠(yuǎn)方的游子也動(dòng)起了思念故鄉(xiāng)的感情夜里夢(mèng)見自己踏上了回鄉(xiāng)的道路，在夢(mèng)中還沒有回到自己的家鄉(xiāng)夢(mèng)就醒了!《秋思》

【唐代】張籍

洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

?此詩截取日常生活中一個(gè)片段，挖掘到人物感情的深處，以淡語寫至情，發(fā)纖濃于簡(jiǎn)古，詩風(fēng)質(zhì)樸，意境渾成，稱之曰“七絕之絕境”，決不為過;與盛唐名家同類之作相比，也是毫不遜色的。

《村行·馬穿山徑菊初黃》

【宋代】王禹偁

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長(zhǎng)。

萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。

棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。

何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。

?作者在欣賞風(fēng)景、吟詠詩歌的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)眼前村莊里的小橋和原野上的樹木，與自己故鄉(xiāng)的十分相似，因而產(chǎn)生了思鄉(xiāng)的愁緒。

《逢入京使》

【唐代】岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。

?這首詩是寫詩人在西行途中，偶遇前往長(zhǎng)安的東行使者，勾起了詩人無限的思鄉(xiāng)情緒，也表達(dá)了詩人欲建功立業(yè)而開闊豪邁、樂觀放達(dá)的胸襟。旅途的顛沛流離，思鄉(xiāng)的肝腸寸斷，在詩中得到了深刻的揭示。

《春夜洛城聞笛》

【唐代】李白

誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

?“何人不起故園情”，聽到這笛聲的，誰不會(huì)動(dòng)思鄉(xiāng)之情呢?聯(lián)系第一句看，這種游子懷念故園的感情，最初可能是隱藏的、莫可名狀的，因偶然聽到的笛聲突然明朗、強(qiáng)烈起來了。笛聲來自何處，何人在吹，是和自己一般的游子?是樂工?是歌妓?這些都讓詩人和讀者去猜測(cè)。而這些又都無須一一去分別，因?yàn)樗监l(xiāng)之情對(duì)游子來說，都是共有的。它綿綿不絕，彌漫在夜空中，纏繞在游子心頭，抹不去化不開。

第四篇：鄉(xiāng)愁

鄉(xiāng)愁

這個(gè)冬季，來的有些突然！西安，一夜的暴雪，毫不含糊。在這快四年，終日碌碌無為，最近尤甚。一杯茶，一首歌，指間文字流淌，或許寫的不明所以，或許過的昏天暗地，卻是如此度過了一天。

花開花謝，幾度冬寒，望不斷的云煙啊。手持光陰的碎片，在冬日的這片如疏風(fēng)景下，聽聽云的心事，收集潮濕的情懷。揮手之間，卻安置不了漂泊的心靈。

歲月的塵煙，不知何時(shí)，已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里，輕眠淺睡。我開始尋找，凍結(jié)了的思想，在雪融的記憶深處，和著春的風(fēng)景漸漸清晰。哼著冬日的歌謠，一同入畫……

冬天，還在路上。透過光陰，我看見生命綻放成真實(shí)的花瓣，在朦朧的美感中帶著一絲堅(jiān)定，一縷淡然，一抹從容，洗盡鉛華。站在冬天的門楣，看時(shí)光絕塵而去，似乎從不曾為掌心里的溫度而停留。心底，卻依然有夢(mèng)，夢(mèng)的盡頭，依然是百轉(zhuǎn)柔腸，依然是纖塵不染。

放在手心上寂寞的微光，任年少輕狂的我肆意揮霍。某天，想著未來埋在地下的人生哲理。此時(shí)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，記憶中的便是與曾經(jīng)夢(mèng)到千百次但一點(diǎn)也不吻合的遠(yuǎn)方，空負(fù)流光，背負(fù)叛逆，我就真實(shí)悲切的站在這里，歲月殘忍到將我忽視。故鄉(xiāng)呀，你終究不可能看到，這是蒼白的荒原，你留下的驪歌在這么深沉的月夜會(huì)一次又一次的歌唱。

上一秒的等待，下一秒的期許！濃濃鄉(xiāng)愁！

第五篇：鄉(xiāng)愁

《鄉(xiāng)愁》 教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）

一、設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)代詩歌具有強(qiáng)烈的抒情性、豐富的想象性、高度的凝練性與鮮明的節(jié)奏性，是一種適合學(xué)生朗讀的文學(xué)體裁。詩歌“三美”（音樂美、繪畫美、建筑美）可以通過一種手段直觀表現(xiàn)出來，那就是朗讀。《鄉(xiāng)愁》詩句勻稱、音韻和諧，是一首非常適合朗讀的詩歌。同時(shí)詩歌選取的意象十分獨(dú)特，和以往固定的一些意象（如柳、月等）相比，顯得十分新穎。構(gòu)思精巧，全詩以時(shí)間為序構(gòu)架詩篇，層層鋪墊，將感情推向高潮。

二、教學(xué)目標(biāo)

基于上面的設(shè)計(jì)思路，我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)為如下：

1、能正確、流利、有感情地朗誦《鄉(xiāng)愁》，讀出節(jié)奏、重音和韻律。

2、能找出詩中的四組意象，自覺使用聯(lián)想和想象的方法想象詩境，并體會(huì)創(chuàng)設(shè)意象對(duì)表達(dá)主題的作用：使抽象的情緒變得具體可感。

3、在朗讀的基礎(chǔ)上，能體會(huì)詩歌的構(gòu)思巧、形式美。

三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：根據(jù)詩中的四組意象，自覺使用聯(lián)想和想象的方法想象詩境。

四、教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)

五、教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課，簡(jiǎn)介背景

1、導(dǎo)入語

鄉(xiāng)愁，是深切思念家鄉(xiāng)的心情，是中國(guó)詩歌當(dāng)中一個(gè)歷久常新的主題，古代詩歌中就有許多描寫鄉(xiāng)愁的詩篇，同學(xué)們能背誦一些嗎？

例如：

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白）

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維）君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？（王維）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）

每個(gè)日落的黃昏，每個(gè)月圓的夜晚，都會(huì)牽動(dòng)游子的離愁別緒，都會(huì)勾起對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。今天，我們一起走進(jìn)《鄉(xiāng)愁》，看看臺(tái)灣作家余光中先生又是如何來傾吐心中的鄉(xiāng)愁的！

2、簡(jiǎn)介背景

（插入背景）70年代初創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時(shí)，（《鄉(xiāng)愁》寫于1972年，）余光中時(shí)而低首沉思，時(shí)而抬頭遠(yuǎn)眺。他說：“隨著日子的流失愈多，我的懷鄉(xiāng)之情便日重，在離開大陸整整20年的時(shí)候，我在臺(tái)北廈門街的舊居內(nèi)一揮而就，僅用了20分鐘便寫出了《鄉(xiāng)愁》?！?/p>

二、朗讀詩歌，感受音韻美

指導(dǎo)學(xué)生達(dá)到詩歌朗讀的第一個(gè)層次：讀準(zhǔn)字音、讀出音韻、節(jié)奏和重音。

（一）讀準(zhǔn)字音

1、PPT投影：窄（zhǎi）墳（fén）

2、學(xué)生自由朗讀（PPT投影全詩）

3、聽錄音朗讀

（二）讀出音韻、節(jié)奏和重音

1、提問：憑著你的語感，結(jié)合背景，試著說說在誦讀此詩時(shí)感情基調(diào)如何？語速如何？

明確：感情基調(diào)：憂郁深沉（詩的主題是鄉(xiāng)愁）語速：稍慢舒緩

2、提問：憑著你的語感，結(jié)合背景，試著說說在誦讀此詩時(shí)哪些地方需停頓，哪些字詞應(yīng)該重音？語氣如何？ 并說出理由。（分節(jié)回答）（1）PPT投影以下內(nèi)容：

讀出節(jié)奏和重音

怎么劃分節(jié)奏：按音節(jié)和意義劃分

什么地方需重音：能突出對(duì)象的特點(diǎn)，能體現(xiàn)中心、突出主題，段中的關(guān)鍵、句意的重點(diǎn)或情感強(qiáng)烈的地方。（也就是說，重要的、需強(qiáng)調(diào)的地方）

重音的表現(xiàn)方法分為以下幾種： 重音重讀 重音輕讀 重音高讀 重音慢讀

（2）具體分析每一節(jié)詩哪些地方需停頓，哪些字詞應(yīng)該重音。明確：第一節(jié)詩：

（插入背景）自己小小年紀(jì)，做了流亡學(xué)生，逃到大后方去讀書求學(xué)。學(xué)校里有一個(gè)取信欄，他每天去那里看兩次。緊著心弦，掃視著那一長(zhǎng)排信封的隊(duì)伍，要看看有沒有熟悉的字跡──母親的字跡，寫著自己的姓名的。多次失望之后，收到一封信了，比伙食團(tuán)打牙祭還快活。恭讀了一遍又一遍，都背得了。然后細(xì)察信封上的郵票，那上面蓋著郵戳呢。一個(gè)小圓圈內(nèi)有一個(gè)大城市，母親就住在那里呢?？茨芸匆?，摸能摸著，就是沒法回到那個(gè)小圓圈內(nèi)去。浩浩長(zhǎng)江萬里，他在這頭（上游），母親在那頭（下游）。

小時(shí)候（重音“小時(shí)候”，以下類推）重音慢讀 鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的郵票（重音 “小小”，以下類推）重音輕讀 我/在這頭（重音“這”，以下類推）重音慢讀 母親/在那頭（重音“那”，以下類推）重音慢讀（第一節(jié)語氣：稍平淡，回憶的口氣）

第二節(jié)詩：

（插入背景）詩人余光中是先成家，后立業(yè)，成親后便外出謀職?；丶姨接H總要乘船，這時(shí)候的鄉(xiāng)愁，除了對(duì)母親的思念，還有對(duì)愛人的惦念，那縷縷鄉(xiāng)愁就只有寄情于那一張張來來回回的船票。這窄窄的船票上多了份甜蜜的愛情。真是船票窄窄，相思殷殷。

長(zhǎng)大后

鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的船票 我/在這頭 新娘/在那頭

（第二節(jié)：增加了遺憾的語氣）

第三節(jié)詩：

（插入背景）詩人自己少年起就在外漂泊，一直想好好孝敬老母親，撫慰她那一顆望兒回家望穿雙眼的慈母心，可是，“子欲養(yǎng)而親不在”，因?yàn)檫h(yuǎn)離故土，詩人不僅未能在母親膝前盡孝，就是在白發(fā)蒼蒼的母親去世時(shí)，都未能讓老人家看上自己一眼，就讓他帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念、未了的心愿長(zhǎng)眠于地下，念及此，怎不讓人肝腸痛斷??！

后來?。ㄗ⒁狻鞍　迸c前一字連讀輕聲，不能當(dāng)單字重讀）鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的墳?zāi)梗ㄕZ氣悲傷）我/在外頭

母親/在里頭（語氣悲傷，“在里頭”可拖輕微顫音）（第三節(jié)語氣：深深的失落和痛苦）

第四節(jié)詩：

（插入背景）余光中先生是臺(tái)灣人，1928年生于南京，祖籍在福建永春。1949年隨國(guó)民黨軍隊(duì)去了臺(tái)灣。光陰似箭，時(shí)間的腳步已經(jīng)邁進(jìn)了70年代的門檻。可是，在大陸和臺(tái)灣之間，由于政治上的原因，雙方?jīng)]有任何的交往。余先生當(dāng)時(shí)痛苦的想：也許這輩子真的再也回不了大陸了！詩人在他的詩《從母親到外遇》中這樣寫道：“大陸是母親，不用多說，燒我成灰，我的漢魂唐魄仍然縈繞著那一片故土??我離開她時(shí)，才二十一歲呢！再還鄉(xiāng)時(shí)已六十四歲。掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，回首再來已雪滿白頭??”這不啻于泣血的悲啼，含淚的呼喚！“斷腸人在天涯”的游子之痛啊，卻也只能把濃濃的鄉(xiāng)愁寄予這灣淺淺地海峽。所以海峽淺淺，鄉(xiāng)愁濃濃。

而/現(xiàn)在（語氣轉(zhuǎn)平和）

鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽（語氣要激憤）我/在這頭

大陸/在/那頭（“那頭”拖長(zhǎng)音，表現(xiàn)深深的惆悵和期盼）（第四節(jié)語氣：而今的惆悵）

（三）總結(jié)原因

提問：為什么那些字要著重強(qiáng)調(diào)？ 明確：

1、“小小的、窄窄的、矮矮的、淺淺的” 這幾個(gè)形容詞突出了對(duì)象的特點(diǎn)，使鄉(xiāng)愁濃縮于面積小、程度輕的對(duì)象上，反襯出濃烈的思鄉(xiāng)之情。

2、“小時(shí)候、長(zhǎng)大后、后來、現(xiàn)在”這些表現(xiàn)時(shí)間的詞語，既寫出了詩人的經(jīng)歷，又體現(xiàn)出詩人情感的步步增強(qiáng)。（這些表示時(shí)間的詞語像一根紅線貫穿全詩。前三節(jié)概括了詩人漫長(zhǎng)的生活歷程，層層推進(jìn)，到了最后一節(jié)，感情推向高潮，集中表現(xiàn)出詩人身居孤島四年大陸的強(qiáng)烈情感。前三節(jié)是最后一節(jié)情感的鋪墊，最后一節(jié)是前三節(jié)情感的升華。）

3、“這頭、那頭”表示方位的詞語，用空間上的隔離表現(xiàn)詩人產(chǎn)生的鄉(xiāng)愁。

四、小結(jié)

《鄉(xiāng)愁》是一首游子思鄉(xiāng)的深情戀歌，是一首如泣如訴動(dòng)人心魄的真摯的情詩。讓我們?cè)俅卫首x這一首詩，讀出我們的理解，讀出我們的感悟，讀出我們的愛國(guó)心聲！

全班齊讀

五、作業(yè)布置：

背誦這首詩

六、板書設(shè)計(jì)：

重音：能突出對(duì)象的特點(diǎn)，能體現(xiàn)中心、突出主題，段中的關(guān)鍵、句意的重點(diǎn)或情感強(qiáng)烈的地方。（也就是說，重要的、需強(qiáng)調(diào)的地方）

重音的表現(xiàn)方法分為以下幾種： 重音重讀 重音輕讀 重音高讀 重音慢讀