第一篇：典型案例學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)典型案例心得體會(huì)

通過(guò)觀看微腐敗典型案例，看到少數(shù)同志放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，尤為及時(shí)、必要，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。

我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次典型案例教育活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到微腐敗的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。我們應(yīng)在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真觀看市局《亮劍“微腐敗”成都在行動(dòng)》，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

我們應(yīng)廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。以身作則推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦事。站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。

通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，做一個(gè)清清白白的人。

第二篇：關(guān)于典型“案例”學(xué)習(xí)心得文檔

關(guān)于典型“案例”學(xué)習(xí)討論心得

“你不是為別人打工，而是為自己工作”這句話從我畢業(yè)后走進(jìn)職場(chǎng)的第一天我就聽(tīng)過(guò)，一開(kāi)始的時(shí)候，激情還在，夢(mèng)想還那么清晰，不管在工作中遇到什么都覺(jué)得很新鮮，特別積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，后來(lái)時(shí)間久了就慢慢淡忘了最初的夢(mèng)想，忘記了我必須堅(jiān)持不懈的去努力前進(jìn)。

如果你問(wèn)一個(gè)孩子，“你的夢(mèng)想是什么”，他會(huì)很快的回答你“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生”“我長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家”；如果你問(wèn)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，他會(huì)回答你“我要好好努力，成為一名優(yōu)秀的工程師”“我一定會(huì)多聽(tīng)多學(xué)多想，成為一名優(yōu)秀的高管”，但是等工作幾年后再問(wèn)他們，也許他們給你的答案大部分都是抱怨，而不再是希望。這都是因?yàn)榇蟛糠值娜硕加X(jué)得我是在為別人打工，做的再多再好都是無(wú)用的，還有的人認(rèn)為是自己“懷才不遇”，是領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)欣賞他，這種心態(tài)不斷的惡性循環(huán)，然后就成為了職場(chǎng)中默默無(wú)聞的“老黃牛”。

通過(guò)這兩個(gè)案例的學(xué)習(xí)，王蕓與小劉都是在日常工作中看起來(lái)“勤勤懇懇”的員工，多年的“努力”后還是一名小職員，而張怡和小張是人行不久，資歷不深，但是他們卻能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用，主要原因就是他們“會(huì)學(xué)”“會(huì)做”“會(huì)聽(tīng)”“會(huì)溝通”。此次培訓(xùn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”讓我們自由組合討論，每組就本案例寫(xiě)出15條問(wèn)題與想法，各小組成員深入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，態(tài)度積極、氛圍濃厚，最終討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，分別從心態(tài)、能力、組織管理和其他四個(gè)角度對(duì)案例問(wèn)題進(jìn)行深入剖析：

心態(tài)

工作態(tài)度不認(rèn)真仔細(xì)、不主動(dòng)積極；處理業(yè)務(wù)時(shí)不能理解其真正的目的及意義，只是盲目完成最簡(jiǎn)單的內(nèi)容。缺乏主人翁心態(tài)，思考不充分，做事過(guò)于被動(dòng)盲目攀比，做事不腳踏實(shí)地；抗壓力差，心態(tài)不端正；學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，態(tài)度不主動(dòng)，學(xué)習(xí)能力差；眼光狹隘，過(guò)于看重短期利益，忽視自身業(yè)務(wù)能力的提高和經(jīng)驗(yàn)的累積；服務(wù)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)市場(chǎng)的意識(shí)不夠。缺乏自我認(rèn)知，且不能承擔(dān)責(zé)任，主人翁意識(shí)薄弱，自我認(rèn)知差；對(duì)于自己的崗位職責(zé)理解目光短淺，輕視本職崗位；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，意識(shí)不到領(lǐng)導(dǎo)安排工作的重要性。

能力

工作方式不正確，工作手段粗糙、單一；思維不夠靈活，不會(huì)舉一反三；工作方向把握不準(zhǔn)，缺乏策劃，盲目執(zhí)行，做事缺乏預(yù)見(jiàn)性；上下級(jí)關(guān)系處理不加，溝通方法不正確，溝通能力不足；工作執(zhí)行力不強(qiáng)，辦事拖沓；自檢及總結(jié)能力差。

組織管理

領(lǐng)導(dǎo)工作安排不到位，工作標(biāo)準(zhǔn)缺失；無(wú)為管理，對(duì)員工不負(fù)責(zé)任；無(wú)視團(tuán)隊(duì)績(jī)效，允許團(tuán)隊(duì)存在績(jī)效差的人員，不想辦法補(bǔ)齊團(tuán)隊(duì)短板；公司組織、培養(yǎng)人才不夠，配套措施不足；

其他

職業(yè)規(guī)劃不清晰，目標(biāo)不明確。

討論過(guò)后，大家各自又發(fā)表了各自的想法，真正了解此次培訓(xùn)的目的與思想，我通過(guò)此次培訓(xùn)就我作為管理會(huì)計(jì)崗位而言，我覺(jué)得我首先是要有一個(gè)良好的工作態(tài)度與學(xué)習(xí)態(tài)度，工作時(shí)我應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真仔細(xì)，積極主動(dòng)，閑暇時(shí)我要多聽(tīng)多學(xué)多想，“會(huì)計(jì)”本身就是學(xué)習(xí)永無(wú)止境的一個(gè)工作，必須時(shí)時(shí)緊跟國(guó)家最新規(guī)定，不斷地更新自己的知識(shí)，與同事之間多溝通討論，不斷的去提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力，其次就是遇到任何問(wèn)題不抱怨，去推脫，而是找方法，過(guò)程對(duì)于自己是重要的，但是對(duì)工作而言，結(jié)果才是最重要的，經(jīng)?！皳Q位思考”一下，就會(huì)有不一樣的想法。

“珍惜崗位，是一種職責(zé)，一種承諾，一種精神，一種義務(wù)”珍惜崗位才會(huì)尊重崗位，才能提高業(yè)務(wù)能力，而我要做的就是珍惜崗位，在工作中最大限度的發(fā)揮自己的熱情，智慧，責(zé)任，想象力和創(chuàng)造力，時(shí)刻牢記“命運(yùn)掌握在你自己手中，命運(yùn)要靠你自己的努力去改變” 的深刻道理，為實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)而努力奮斗，相信一份耕耘一份收獲，付出終將會(huì)得到回報(bào)。

滁州南方財(cái)務(wù)部：王苗苗

2016-6-27

第三篇：典型案例學(xué)習(xí)心得

《典型案例警示教育讀本》學(xué)習(xí)心得

寺頭中心學(xué)校

董宇霞

著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：學(xué)高為師，德高為范。而今，我們教育行業(yè)也“涌現(xiàn)”出了許許多多迷失方向的教師，他們或有償補(bǔ)課，或收受禮金，或上班玩樂(lè)，使得有人發(fā)出“清水衙門(mén)水不清，一方凈土土不凈”的概嘆。細(xì)細(xì)思之，這些人無(wú)不是忘記了“德高為師，身正為范”的教誨，無(wú)不是在紙醉金迷中忽視了師德。所以，作為教師，首先要提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感。

在今后的工作中，我將努力從以下幾方面做起，提高自身的師德師風(fēng)，提高自身的綜合素質(zhì)：

1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

３、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。

４、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的精神世界，努力用自己的行動(dòng)詮釋“學(xué)高為師，身正為范”的真正含義。

加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng) 做一個(gè)有道德的人

寺頭鄉(xiāng)中心學(xué)校 一（2）班 董宇霞

古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。三年前的今天，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，去年的今天，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，今年2月26日，中共中央、國(guó)務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢？因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下未成年人有3.67億，我們的思想道德?tīng)顩r如何，將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康，關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的，有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在第28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚，受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來(lái)“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚，那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌，但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。

做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加中心開(kāi)展的做四德人等活動(dòng)外，還必須從小事做起。比如說(shuō)，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，我們的國(guó)家就會(huì)變的更加美好。

我們每個(gè)人還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)中國(guó)人！

以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，包容廣闊，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，是每個(gè)炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時(shí)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，更要以它為人生價(jià)值取向，知榮明恥，人人踐行。但是，社會(huì)主義榮辱觀不可能自然而然地樹(shù)立，需要全社會(huì)自覺(jué)地共同努力。

人人踐行，就要從我做起。社會(huì)群體是由許多個(gè)人聚集而成的。要在全社會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義公德，共建社會(huì)主義風(fēng)尚，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣，必須人人行動(dòng)起來(lái)，從我做起，積小我為大我，聚個(gè)體為群體，集小氣候?yàn)榇髿夂?。?duì)別人，對(duì)社會(huì)，要大造輿論，形成共識(shí)，并付諸行動(dòng)；對(duì)自己，要又說(shuō)又做，說(shuō)到做到，從我做起，讓知和行主動(dòng)統(tǒng)一。從我做起，一定要自覺(jué)，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒(méi)做到，應(yīng)該怎樣去做，如何達(dá)到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實(shí)行，或者被動(dòng)應(yīng)付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時(shí)宜的。

從我做起，就要從小事做起。道德問(wèn)題關(guān)系到世界觀、人生觀和價(jià)值觀。道德建設(shè)無(wú)小事。一個(gè)人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對(duì)什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時(shí)候是體現(xiàn)在小事上。見(jiàn)微知著，從滴水能觀滄海。常?？蓮纳钚∈律峡吹揭粋€(gè)人的大德。不能認(rèn)為是小錯(cuò)而原諒放過(guò)。因?yàn)樾″e(cuò)會(huì)釀成大害；不能因?yàn)槭呛檬绿《辉缸?。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會(huì)主義榮辱觀、屬于思想道德性質(zhì)的事，哪怕再小，也必須重視。該為必為之，不該為切勿為之。

從我做起，就要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，時(shí)時(shí)耳聞目睹，最方便最有機(jī)會(huì)去做。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

文明乘車(chē)從我做起

寺頭鄉(xiāng)中心學(xué)校 二（2）班 董宇霞 親愛(ài)的同學(xué)們：

身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，今天我道德講堂活動(dòng)講話的主題是：《文明乘車(chē)從我做起》。

首先，我想做一次上學(xué)交通方式的小調(diào)查：哪些同學(xué)是乘公交車(chē)上學(xué)放學(xué)的？請(qǐng)舉手?。磁e手的同學(xué)）人數(shù)真的非常多??！哪些同學(xué)在乘車(chē)時(shí)能做到自覺(jué)排隊(duì)、不擁擠的？請(qǐng)舉手！哪些同學(xué)在公交車(chē)上安靜有序、不爭(zhēng)搶座位的？請(qǐng)舉手！哪些同學(xué)下車(chē)后遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈的？請(qǐng)舉手！

看來(lái)，很多同學(xué)都能做到注意交通安全、文明乘車(chē)。我也和大家一樣，每天都要乘車(chē)上學(xué)放學(xué)，乘車(chē)時(shí)，我看到了很多舉止文明的同學(xué)：他們總是能自覺(jué)排隊(duì)、有序上車(chē)、看見(jiàn)老人主動(dòng)讓座、保持車(chē)廂內(nèi)的整潔，和這些同學(xué)一起乘車(chē)，我的心情格外舒暢，真想對(duì)他們豎起大拇指，夸夸他們都是有修養(yǎng)的人。但是，我也看到了一些不和諧的現(xiàn)象：上車(chē)走后門(mén)、互相爭(zhēng)搶座位、大聲喧嘩、追逐打鬧等等??這些都引起了車(chē)上其他乘客的不滿，更嚴(yán)重影響了我們方洲小學(xué)學(xué)生的形象和聲譽(yù)。其實(shí)，在很多文明的國(guó)家，人們都能文明乘車(chē)。去澳大利亞修學(xué)的同學(xué)應(yīng)該知道，在澳洲的公交車(chē)上你會(huì)感覺(jué)像在圖書(shū)館一樣安靜，甚至打手機(jī)都是不禮貌的行為。那里的人總會(huì)隨身攜帶一本書(shū)，無(wú)論在公交車(chē)上還是地鐵上，他們都可以迅速進(jìn)入閱讀狀態(tài)，享受像圖書(shū)館一樣安靜的學(xué)習(xí)氛圍。乘客在下車(chē)前，都會(huì)面帶微笑地對(duì)司機(jī)喊一聲“謝謝”，或者“車(chē)開(kāi)得太棒了”。這樣的乘車(chē)禮儀和英國(guó)、日本等國(guó)家都是一樣的，一個(gè)國(guó)家的文明就體現(xiàn)在日常生活中。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。為此，我向大家發(fā)出文明乘車(chē)的倡議：遵守秩序，自覺(jué)排隊(duì)，杜絕靠著汽車(chē)亂跑的危險(xiǎn)行為，有序上下車(chē)，主動(dòng)刷卡；文明禮讓?zhuān)粻?zhēng)搶座位，尊老愛(ài)幼，助殘幫孕，為需要的人主動(dòng)讓座；禮貌待人，乘車(chē)使用文明用語(yǔ)，不追逐、喧嘩、打鬧；愛(ài)護(hù)公物，不亂吐不亂扔，不損壞車(chē)內(nèi)設(shè)施；遵守安全規(guī)定，不帶危險(xiǎn)品乘車(chē)，不將頭手伸出窗外；下車(chē)后按交通標(biāo)志行走，不闖紅燈和黃燈，耐心等待；做文明乘車(chē)的宣傳員，以身作則，帶動(dòng)身邊的人一起做文明乘客。

同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，道德講堂將為你展現(xiàn)更多精彩，使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，在這里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，珍愛(ài)生命，文明乘車(chē)，做一個(gè)儒雅的方洲人吧。

春季防病知識(shí)

寺頭鄉(xiāng)中心學(xué)校 一（2）班 董宇霞

春天氣溫多變，氣候變化無(wú)常，冷暖不穩(wěn)定且多風(fēng)，細(xì)菌病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，易造成一些呼吸道傳染病的流行如流感、流腦、水痘、風(fēng)疹等等；同時(shí)不穩(wěn)定的氣候往往會(huì)使人情緒波動(dòng)，影響到人的內(nèi)分泌及生物鐘，導(dǎo)致心血管及精神病的發(fā)生。另外，春暖花開(kāi)，空氣中飄浮各種花粉、顆粒、塵埃、塵螨，對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)者易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、麻疹等。我們應(yīng)及時(shí)做好預(yù)防工作：

1、過(guò)敏體質(zhì)的人不要過(guò)多地曬太陽(yáng)，可用防曬霜保護(hù)。外出游玩要隨身帶風(fēng)油精，抹后防蟲(chóng)。桃花等花類(lèi)觀賞就好，不要用手接觸花粉，以免過(guò)敏。

2、注意保持室內(nèi)空氣流通，毛巾、被褥要常曬太陽(yáng)，多吃蔬菜水果，補(bǔ)充維生素C和B，少吃辛辣刺激的東西。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高人體免疫力。兒童要按時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種。

3、保持良好的生活習(xí)慣和人際關(guān)系，充實(shí)生活。保證良好的睡眠，保持良好的心理狀態(tài)，不可打亂生物鐘。如生活習(xí)慣、心理狀態(tài)發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)找專(zhuān)科醫(yī)生咨詢。

4、有心血管疾病的人少參加劇烈和刺激的運(yùn)動(dòng)，控制飲食。根據(jù)天氣變化適當(dāng)保暖，平時(shí)生活要有一定規(guī)律。老年人如有心血管方面的疾病要經(jīng)常測(cè)量血壓、血脂，不可以參加激烈的運(yùn)動(dòng)。肉少吃，多響蔬菜水果，提倡低脂、低鈉、低糖飲食。流感防治知識(shí)

寺頭鄉(xiāng)中心學(xué)校 一（2）班 董宇霞 流感是呼吸道傳染病，傳染病性強(qiáng)，傳播速度快。由于流感是病毒性傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。專(zhuān)家對(duì) 公眾提出如下建議：

1、要保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

2、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人；流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。

3、要均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過(guò)度疲勞。

4、每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng))，保持室內(nèi)空氣新鮮；在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所；不得已必須去時(shí)，最好戴口罩。

5、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。流感防治誤區(qū)：

1、服用維生素抗流感。各種維生素好處多多，這顯而易見(jiàn)、毋庸置疑。但它們卻不能使人遠(yuǎn)離流感。包括使用抗病毒藥和各種維生素在內(nèi)的綜合診治才是最理想的療法。

2、戶外可減少得流感風(fēng)險(xiǎn)。這種論點(diǎn)并不完全正確，因?yàn)槲覀冊(cè)趹敉?，比如在大街上常常?huì)遇到很多人，而他們中間就完全可能有流感病人。至于說(shuō)戶外空氣新鮮，流感傳播風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)不高，那就是另外一回事了。封閉場(chǎng)所內(nèi)如聚集很多人，流感傳播風(fēng)險(xiǎn)隨之便會(huì)高出成十上百倍。

家委會(huì)機(jī)構(gòu)制度

寺頭鄉(xiāng)中心學(xué)校 二（2）班 董宇霞

一、成立家委會(huì)的意義

現(xiàn)代學(xué)校教育管理日趨細(xì)化的發(fā)展趨勢(shì)，決定了家委會(huì)的誕生是客觀必然的。通過(guò)學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和社會(huì)的橫向聯(lián)系，讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)利用家委會(huì)新的平臺(tái)對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、家庭和社會(huì)教育相結(jié)合的教育管理新模式發(fā)揮著重要的獨(dú)特的作用。盡量實(shí)現(xiàn)資源共享，教育成本最低化，讓孩子順利的成長(zhǎng)。

二、家委會(huì)目的和宗旨

提高家長(zhǎng)在學(xué)校、班級(jí)管理中的參與度，支持、監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作。促進(jìn)學(xué)校、班級(jí)與家庭之間的緊密聯(lián)系，健全和完善互相溝通的渠道，使學(xué)校、班級(jí)教育和家庭教育能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，形成良好的合力。

加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通和交流，傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)教學(xué)、監(jiān)督管理、協(xié)調(diào)關(guān)系、讓家長(zhǎng)資源成為學(xué)校、班級(jí)教育和管理的新資源，共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

在孩子學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使孩子的課余生活充實(shí)、生動(dòng)、有益；豐富知識(shí)面，提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力；使孩子各方面和諧健康發(fā)展，提高孩子的綜合素質(zhì)。

三、家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)

每班推薦一名家長(zhǎng)代表作為學(xué)校家委會(huì)成員，再由學(xué)校綜合考量后確定一名主任、一名副主任和一名委員。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)主要職責(zé)

1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹；結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，向?qū)W校通報(bào)家委會(huì)工作和對(duì)學(xué)校工作的建議。

2、積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，并通過(guò)有效渠道提出合理化建議。建立家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制，就學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)等反映的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。

3、促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。促進(jìn)社會(huì)教育，支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家校共建共育和諧機(jī)制。

4、反映廣大家長(zhǎng)要求，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。做好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)?？傊?，家委會(huì)是學(xué)生家庭教育和社會(huì)教育的實(shí)施和組織機(jī)構(gòu)。家委會(huì)成員是全社會(huì)的教育工作者，和家長(zhǎng)有著明顯區(qū)別。家長(zhǎng)只要求管好自己的子女，而家委會(huì)成員要擔(dān)負(fù)起所有兒童的監(jiān)管的教育義務(wù)。

第四篇：典型案例學(xué)習(xí)心得

開(kāi)展違紀(jì)違法教育活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)典型案例，一例例觸目驚心的典型案例，看到少數(shù)民警

放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，尤為及時(shí)、必要，對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展

警示教育的重要性和必要性，深刻地認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的，影響是深遠(yuǎn)的，后果是嚴(yán)重的。

二是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真研讀了市

局《關(guān)于近年來(lái)全市查處民警違法違紀(jì)典型案例的通報(bào)》以及我局印發(fā)的典型案例材料，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。以身作則推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。

二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民

群眾的監(jiān)督。無(wú)論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。

三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)，按規(guī)矩辦事。

四是帶頭警示行為。站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待

權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。

三、深刻反思，嚴(yán)以律已，做一個(gè)清清白白的人

通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和

不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，做一個(gè)清清白白的人。

另外，還必須樹(shù)立三種意識(shí)：

（一）要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，盡心盡力履行好職責(zé)。具體講，就是要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，埋頭苦干，精益求精，以出色的工作業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿?，贏得群眾的贊譽(yù)；就要對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)的棘手事負(fù)責(zé)到底，不推諉，不敷衍，不擱臵；就是要在困難面前不低頭，不氣餒，不退卻。

（二）要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是做不好領(lǐng)導(dǎo)工作的，一定要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待，刻苦學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)，才能更好地為履行職責(zé)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）要樹(shù)立宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的唯一宗旨。代表最廣大人民的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們要真正培養(yǎng)與群眾的親密感情、血肉親情，努力做到親民、樂(lè)民，把老百姓的安危冷暖掛在心上，真正帶著感情為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。我們要在行動(dòng)上，堅(jiān)持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，努力使自己成為廉潔自律、勤政為民的好黨員、好干部。

第五篇：典型案例學(xué)習(xí)心得

典型案例學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)了《關(guān)于對(duì)禹州市國(guó)稅局孫書(shū)亮案件處理情況的通報(bào)》、《新疆維吾爾自治區(qū)拜城縣截留稅款案件的通報(bào)》、《關(guān)于商丘市國(guó)稅局借培訓(xùn)之機(jī)組織公款旅游等問(wèn)題的通報(bào)》和《許昌市國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于對(duì)禹州市國(guó)稅局孫書(shū)亮案件處理情況的通報(bào)》等案例，會(huì)后，我們又展開(kāi)了激烈的討論，對(duì)各個(gè)案件產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真剖析。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，我在思想上受到很大的震動(dòng)，尤其是孫書(shū)亮案件給我們帶來(lái)了刻骨銘心的教訓(xùn)和警示，使我深深的認(rèn)識(shí)到，作為一名稅務(wù)人員，必須做到：

一、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦校仨毲袑?shí)加強(qiáng)自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)廉政紀(jì)律教育。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，對(duì)照“三個(gè)代表”不斷檢查自己，鞭策自己，保持清醒的頭腦，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。只有樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，樹(shù)立公仆意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，才能保持健康向上的良好心態(tài)和高尚的道德情操，有效地遏制住自己的貪欲，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，切實(shí)提高自律能力，更好地為納稅人服務(wù)。如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念，沒(méi)有全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有在工作上爭(zhēng)一流，在修養(yǎng)上自慎、自重、自省、自警、自勵(lì)的精神，就很難擺脫燈紅酒綠，腐化墮落的物質(zhì)的誘惑，就會(huì)走上貪欲膨脹的不歸路。孫書(shū)亮之所以成為人民的罪人，就是因?yàn)樗潘闪怂枷牒褪澜缬^的改造，思想墮落，自私貪婪，追求物質(zhì)享受，抵擋不住各種誘惑，墮入腐敗的深淵。

二、正確對(duì)待手中的權(quán)利。權(quán)利是柄雙刃劍，正確運(yùn)用權(quán)利可以造福人民，不當(dāng)動(dòng)用權(quán)利則會(huì)禍國(guó)殃民、害人害己。作為一個(gè)國(guó)家執(zhí)法部門(mén)的公務(wù)員，我們手中的權(quán)利，來(lái)源于人民，只能用來(lái)為人民服務(wù)，應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持執(zhí)政為民，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，自覺(jué)抵制和反對(duì)以權(quán)謀私、貪圖享受、腐化墮落等不正之風(fēng)，真正把心思用在工作上，用在為納稅人謀利益上，絕不能辜負(fù)黨和人民的信任與重托，濫用人民賦予的權(quán)利，謀取個(gè)人或少數(shù)人的私利。孫書(shū)亮作為稅務(wù)管理人員，手中握著一定的權(quán)力，在稅收管理過(guò)程中本來(lái)應(yīng)該公正、公平、公開(kāi)地行使該項(xiàng)權(quán)力，但他卻把這種權(quán)力當(dāng)成撈取個(gè)人好處的工具和資本，致使自己一步步墜入泥潭，不能自拔，成了金錢(qián)的俘虜，蛻變成了人民的罪人，受到了法律的懲處，也給單位、家庭和個(gè)人造成了難以彌補(bǔ)的損失。

三、增強(qiáng)道德良心意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。良心是道德情感的體現(xiàn)，做人、做官都應(yīng)該有一個(gè)道德良心底線，一個(gè)人如果沒(méi)有了道德良心底線，為人處事就會(huì)以自我為中心，為所欲為，不計(jì)后果，做官者沒(méi)有了道德底線，就會(huì)無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，走上違法犯罪的道路。作為一個(gè)執(zhí)法人員，如果不注意做到防微杜漸，小吃小喝，小索小賄不斷，利用職務(wù)，搞一點(diǎn)人情稅，接受一點(diǎn)饋贈(zèng)，這看起來(lái)很正常，可時(shí)間不長(zhǎng)，就放松了思想警惕，在無(wú)數(shù)次“微”的侵襲下，胃口越來(lái)越大，到最后私欲難填，必會(huì)鋌而走險(xiǎn)，陷入犯罪的深淵而不能自拔，孫書(shū)亮之所以違紀(jì)索取財(cái)務(wù)，原晉州市國(guó)稅局長(zhǎng)馬玉津之所以違規(guī)大肆收取禮金，就在于他們失去了道德良心意識(shí)，走上了犯罪的道路。在日常生活我們就應(yīng)該樹(shù)立一種“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道德修養(yǎng)觀念,打牢道德和良心的基礎(chǔ)，進(jìn)而牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把握好權(quán)力觀、地位觀、利益觀，保持政治上清醒、生活上清廉、良心上清白。

四、做到警鐘常鳴

在日常工作和生活中，我們應(yīng)以孫書(shū)亮等做為反面教材，引以為鑒，從中吸取教訓(xùn)，自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法，算好“政治、經(jīng)濟(jì)、家庭、人身”七筆帳，常修從稅之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，保持思想道德的純潔性、執(zhí)法行為的廉潔性，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念、廉政意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。