第一篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話(huà)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話(huà)精神心得體會(huì)
黨的十八大以來(lái),總書(shū)記發(fā)表了一系列重要講話(huà),提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷??倳?shū)記的重要講話(huà),把握時(shí)代潮流,立足國(guó)情實(shí)際,順應(yīng)人民期待,為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)提供了強(qiáng)大思想武器。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)精神,深刻認(rèn)識(shí)到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記講話(huà)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神上來(lái),并把精神落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
通過(guò)學(xué)習(xí)與思考,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。黨的十八大以來(lái),總書(shū)記的一系列講話(huà)深刻闡述了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史必然性,旗幟鮮明地回答了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求等重大問(wèn)題,創(chuàng)造性地提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一重大戰(zhàn)略思想。我認(rèn)為總書(shū)記的這些講話(huà),開(kāi)辟了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的新境界,豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書(shū)記的講話(huà)精神,更加深刻地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是發(fā)展中國(guó)、穩(wěn)定中國(guó)的必由之路,是全黨、全國(guó)人民必須高揚(yáng)的旗幟。正像習(xí)總書(shū)記講到的那樣,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。作為一名黨員,只有不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,才能“強(qiáng)筋健骨”,在困難和挑戰(zhàn)面前站穩(wěn)腳跟,才能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在平時(shí)的工作中有新的建樹(shù)、新的作為。
二是進(jìn)一步深化了對(duì)做好群眾工作的理解和認(rèn)識(shí)。黨的十八大以來(lái),總書(shū)記就密切黨群干群關(guān)系、做好群眾工作作出了一系列重要論述,明確指出“密切黨群、干群關(guān)系,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基”,對(duì)組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾提出一系列工作要求,進(jìn)一步深化了黨的群眾路線(xiàn)的思想內(nèi)涵,明確了新形勢(shì)下踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的努力方向。作為一名黨員,應(yīng)深入基層和群眾找問(wèn)題、解難題、辦實(shí)事、做好事,進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感。黨的十八大以來(lái),中央出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定,順應(yīng)民意,大得人心??倳?shū)記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)改進(jìn)工作作風(fēng)的問(wèn)題,對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提出了新的更高要求,特別是在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要將教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)問(wèn)題”,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的總要求。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,為廣大黨員干部作出了表率。作為基層的一名黨員,要對(duì)照中央的八項(xiàng)規(guī)定,廉潔自律,以?xún)?yōu)良的作風(fēng)取信于民,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,為全面建成小康社會(huì)而努力奮斗。
第二篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
江西,一片充滿(mǎn)紅色記憶的土地。近日,習(xí)近平總書(shū)記在江西視察時(shí),提到四個(gè)“不能忘記”:我們不能忘記黨的初心和使命,不能忘記革命理想和革命宗旨,不能忘記革命先輩、革命先烈,不能忘記革命老區(qū)的父老鄉(xiāng)親。每一個(gè)不能忘記,都讓人感受到總書(shū)記的殷殷囑托和對(duì)革命老區(qū)父老鄉(xiāng)親的牽掛,給人以?shī)^發(fā)前進(jìn)的力量。
九十八年前,一群青年在嘉興南湖的船上宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,在風(fēng)雨飄搖、列強(qiáng)橫行的中國(guó),他們赤手空拳哪里來(lái)的勇氣?
八十五年前,一支隊(duì)伍從于都出發(fā),歷經(jīng)二萬(wàn)五千里的艱難跋涉,翻過(guò)雪山,走過(guò)草地,三十萬(wàn)人的隊(duì)伍最后只剩下二萬(wàn)五千人,他們哪來(lái)的勇氣?
四十一年前,黨的十一屆*中全會(huì)作出改革開(kāi)放的決策,以前從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)這么弄過(guò),他們哪來(lái)的勇氣?
這勇氣就是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心。黨的初心就是中國(guó)人的勇氣,磨礪和犧牲,苦難與現(xiàn)實(shí)都在向人們證明,“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”就是黨的初心,也是黨的恒心。
“民者,國(guó)之根也,誠(chéng)宜重其食,愛(ài)其命?!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,尤其是作為新時(shí)代的年輕干部,一定要牢記黨的初心,以堅(jiān)定的理想信念守護(hù)初心。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,確保常學(xué)常新、常思常明、常悟常進(jìn);不斷提高政治站位,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
我們作為九三學(xué)社的一份子,除了盡心盡力做好自己的本職工作外,也要切
實(shí)履行自己的職能,積極建言獻(xiàn)策。要大力弘揚(yáng)九三學(xué)社愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神、蘇區(qū)精神和長(zhǎng)征精神,感恩奮進(jìn)、砥礪前行,不斷在學(xué)習(xí)中提升自己,在思考中涵養(yǎng)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力彰顯新時(shí)代九三學(xué)社社員的新風(fēng)采。
初心為馬,不負(fù)韶華。我相信,只要堅(jiān)定理想信念,將初心和使命銘刻于心,我們就有不畏風(fēng)雨的勇氣,有繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),為新時(shí)代教育改革發(fā)展和中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。作為一名特殊教育教師,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神,自覺(jué)承擔(dān)起神圣使命,不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)能力,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)做出貢獻(xiàn)。
要堅(jiān)持黨在學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),按照上級(jí)有關(guān)要求,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿(mǎn)意的特殊教育。
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà),將教育事業(yè)擺在前所未有的高度,全面總結(jié)了黨的十八大以來(lái)我國(guó)教育改革發(fā)展新理念新思想新觀念,深刻回答了新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,為建設(shè)教育強(qiáng)
國(guó)描繪了清晰的路線(xiàn)圖。我深刻感受到黨中央加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定信心,也深刻感受到我們特殊教育學(xué)校正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記重要講話(huà)精神,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),以立德樹(shù)人為根本,以隊(duì)伍建設(shè)為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作建設(shè),努力辦好人民滿(mǎn)意的特殊教育。
習(xí)總書(shū)記出席全國(guó)教育工作會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà),在會(huì)上強(qiáng)調(diào)“全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)”。作為一名具有 4 年執(zhí)教生涯的黨員教師,我備受鼓舞,切身體會(huì)到我們黨和國(guó)家,特別是習(xí)總書(shū)記對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心,我們生活在一個(gè)教育發(fā)展的新時(shí)代。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“辦好特殊教育”,當(dāng)前我校正在為籌備舉辦省級(jí)示范性特殊教育學(xué)校而努力奮斗,相信此次講話(huà)定會(huì)給我們學(xué)校提供廣闊的舞臺(tái)和發(fā)展空間。
在第三十四個(gè)教師節(jié)之際,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)??倳?shū)記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,廣大教育工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名教育工作者,通過(guò)學(xué)習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)精神,我深有感觸。教師是神圣的職業(yè),要以培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)和責(zé)任。教師要在加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)上多下功夫,要在培養(yǎng)艱苦奮斗精神上多下功夫。要教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,高遠(yuǎn)志向,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不怕吃苦、勇于奮斗的精神。要教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)農(nóng)、學(xué)農(nóng)、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、生活適應(yīng)能力及獨(dú)立能力。
千秋基業(yè),人才為本,“人才是第一資源”,黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“實(shí)行更加
積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方”把各類(lèi)優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)。在此次全國(guó)教育大會(huì)上,總書(shū)記指出“做老師就要執(zhí)著于教書(shū)育人,有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。隨著辦學(xué)條件不斷改善,教育投入要更多向教師傾斜,不斷提高教師待遇,讓廣大教師安心從教、熱心從教?!弊鳛橐幻厥饨逃ぷ髡撸冶陡姓駣^,“讓廣大教師安心從教、熱心從教”,這句話(huà)為特殊教育工作指明了方向,我們堅(jiān)信在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)一定能夠順利實(shí)現(xiàn)。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求,把握人民群眾的新期待,在許多重要會(huì)議、重要活動(dòng)、重要場(chǎng)合發(fā)表了重要講話(huà)。這一系列重要講話(huà),集中了全黨和全國(guó)人民智慧,深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。
十八大以來(lái),我積極參加計(jì)財(cái)處黨支部組織的學(xué)習(xí),利用新聞媒體和書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的重要講話(huà)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到:這不僅是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)我們黨舉什么旗、走什么路的政治宣示,也是對(duì)新形勢(shì)下治國(guó)理政方略、內(nèi)政外交政策的全面闡釋。講話(huà)闡釋了我黨要堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo),明確做好黨和國(guó)家各方面工作的總體部署和具體要求。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神上來(lái),并把講話(huà)精神落實(shí)到具體工作中去。通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到講話(huà)體現(xiàn)了以下幾方面精神:
一、黨員要有堅(jiān)定的政治信仰
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),我們共產(chǎn)黨人錘煉黨性,首要的就是堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)忍不拔、風(fēng)雨無(wú)阻朝著我們的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。理想信念堅(jiān)定,永遠(yuǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨人安身立命之本和挺起的精神脊梁。沒(méi)有一大批具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想的中華兒女,就沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,也就沒(méi)有新中國(guó),更沒(méi)有今天我國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,那就要看他能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。
二、講話(huà)闡釋了治國(guó)理政的戰(zhàn)略思維
習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà),運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,結(jié)合當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,既立足破解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,又蘊(yùn)含長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略思考;既有馬克思主義的哲學(xué)敏銳性,又閃耀著中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想光芒。講話(huà)當(dāng)中所蘊(yùn)含的科學(xué)思想方法是我們駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問(wèn)題、應(yīng)對(duì)復(fù)雜矛盾的看家本領(lǐng)。
三、講話(huà)體現(xiàn)了真摯深厚的為民情懷
從習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)中,我們能深切感受到中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政為民的情懷和理念。習(xí)近平總書(shū)記指出:“讓老百姓過(guò)上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!睓z驗(yàn)我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善。我們的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,全面建成小康社會(huì)、進(jìn)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),就是要通過(guò)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要多謀民生之利,多解民生之憂(yōu),在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。
四、講話(huà)體現(xiàn)了努力復(fù)興的擔(dān)當(dāng)精神
習(xí)近平總書(shū)記指出,“我的執(zhí)政理念,概括起來(lái)說(shuō)就是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?!痹谛乱粚弥醒胝尉殖N型庥浾咭?jiàn)面時(shí),他莊嚴(yán)地提出“三個(gè)責(zé)任”:對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人民的責(zé)任、對(duì)黨的責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)闡述這一以民為本的執(zhí)政理念,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是他的政治本色。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),責(zé)任無(wú)處不在,擔(dān)當(dāng)義不容辭。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要敢于啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,敢于向積存多年的頑瘴痼疾開(kāi)刀,堅(jiān)決打好全面深化改革這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到在日常學(xué)習(xí)和工作中,我要從以下幾方面去貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,關(guān)鍵要在改進(jìn)工作上見(jiàn)進(jìn)展,在實(shí)際運(yùn)用中出成效。習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合的講話(huà),是一篇篇指導(dǎo)實(shí)踐的案例,每一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,需要我們?cè)趯?shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí),最終落實(shí)在行動(dòng)上。要將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的發(fā)展。
二、堅(jiān)定信念,提高修養(yǎng)
習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào):“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,就會(huì)得軟骨病”。當(dāng)前,一些黨員干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中迷失方向,違反黨紀(jì)國(guó)法,無(wú)不是動(dòng)搖了理想信念。特別是目前我國(guó)進(jìn)入了改革的“深水區(qū)”,更加凸顯了堅(jiān)定理想信念的重要性。作為財(cái)務(wù)人員,處于學(xué)校管賬、管財(cái)?shù)膷徫?,我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章,對(duì)黨章“內(nèi)化于心,外化于行”,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,不斷提高黨性修養(yǎng),解決好人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)。
三、改進(jìn)作風(fēng),牢記宗旨
黨的作風(fēng)體現(xiàn)黨的宗旨,關(guān)系黨的形象和人心向背。習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“工作作風(fēng)上的問(wèn)題絕不是小事,如果不堅(jiān)決糾正不良風(fēng)氣,任其發(fā)展下去,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把我們黨和人民群眾隔開(kāi),我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量”。因此,我們要以身作則,率先垂范,把改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中,牢記群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)宗旨意識(shí),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
四、廉潔自律,守住底線(xiàn)
習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線(xiàn)。只要能守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線(xiàn),就能守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任,守住自己的政治生命線(xiàn),守住正確的人生價(jià)值”。
作為計(jì)財(cái)處的一名黨員,擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作具體實(shí)施的重要使命,可以說(shuō),有效完成學(xué)校和處室領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,切實(shí)發(fā)揮會(huì)計(jì)人員核算、監(jiān)督的作用,有著非常重要的意義。作為一個(gè)合格黨員,要廉潔自律,心存敬畏,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)守四條底線(xiàn):一是堅(jiān)守政治底線(xiàn)。作為黨員首先應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向,在大是大非面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為,始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線(xiàn)。要帶頭遵守紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。以大局出發(fā),不計(jì)小集體和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線(xiàn)。作為黨員要以身作則,以德服人。四是堅(jiān)守誠(chéng)信底線(xiàn)。誠(chéng)信包含著對(duì)組織的忠誠(chéng)和對(duì)同志的坦誠(chéng)。作為一名黨員要有一顆真誠(chéng)、寬容的心,與同志們?cè)谝粋€(gè)愉快的氛圍中工作,團(tuán)結(jié)全處同志共同完成任務(wù)。
習(xí)總書(shū)記這一系列重要講話(huà),豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論,進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循,為我們工作學(xué)習(xí)、做人做事指明了方向。深入學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神,對(duì)于加快全面建成小康社會(huì)步伐、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,意義重大而深遠(yuǎn)。
第三篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)心得體會(huì)
陳敏
總書(shū)記發(fā)表的重要講話(huà):《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的基本精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好全會(huì)精神的關(guān)鍵所在??倳?shū)記在全會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),深入分析黨的建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù),科學(xué)回答管黨治黨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督作出總體部署,對(duì)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”提出了明確要求。講話(huà)高屋建瓴,內(nèi)涵豐富,創(chuàng)造性地提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新要求,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)新局面的行動(dòng)綱領(lǐng)。全會(huì)審議通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》是新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要法規(guī),是黨建制度創(chuàng)新、全面從嚴(yán)治黨的重要實(shí)踐成果,具有很強(qiáng)的思想性、規(guī)范性、針對(duì)性和可操作性。
為將全會(huì)精神運(yùn)用指導(dǎo)于實(shí)踐,要始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng),就是要對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng),對(duì)履行的政治任務(wù)忠誠(chéng),對(duì)崗位職責(zé)忠誠(chéng),像入黨誓詞中講的那樣,對(duì)黨忠誠(chéng),永不叛黨,特別是在嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)下,必須做到對(duì)黨忠誠(chéng),決不能受西方敵對(duì)勢(shì)力影響而對(duì)黨三心二意,政治上要永遠(yuǎn)堅(jiān)定。要時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作。其次,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到政治上合格。這是集中體現(xiàn)根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求,是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。這次全會(huì),正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”反映了全黨全軍全國(guó)各族人民的共同心愿,是黨和國(guó)家的根本利益所在,是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保證,是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的迫切需要。要經(jīng)常主動(dòng)全面地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做政治上的明白人??待R意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看行動(dòng),要始終做到黨中央提倡什么我們就積極踴躍地參加實(shí)踐,黨中央禁止什么我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么,做到令行禁止。我覺(jué)得,共產(chǎn)學(xué)員講政治品德用核心的一句話(huà)概括就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),聽(tīng)黨話(huà),跟黨走。第三是要以學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神,以總書(shū)記在視察天津工作時(shí)提出的“三個(gè)著力”為綱,做好“四個(gè)結(jié)合”:一是要將學(xué)習(xí)貫徹與正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),持續(xù)推向深入;二是將學(xué)習(xí)貫徹與即將進(jìn)行的專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),始終圍繞“兩個(gè)健康成長(zhǎng)”這一中心工作;三是將學(xué)習(xí)貫徹與加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍管理教育結(jié)合起來(lái),做到不忘初心、履職盡責(zé),牢記“親清”二字,不破“底線(xiàn)”、不越“紅線(xiàn)”、不碰“高壓線(xiàn)”,樹(shù)立黨員干部的良好形象;四是將學(xué)習(xí)貫徹與工作統(tǒng)籌謀劃結(jié)合起來(lái),找準(zhǔn)定位、真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)習(xí)近平一系列講話(huà)心得體會(huì)
正莫中心小學(xué)
近期以來(lái),我校按照上級(jí)的要求,我反復(fù)學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志一系列學(xué)的重要講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想,切實(shí)增強(qiáng)了做好學(xué)校工作責(zé)任感;進(jìn)一步明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條貫穿黨的習(xí)近平報(bào)告的主線(xiàn),深刻領(lǐng)會(huì)了中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系和制度三位一體構(gòu)成的,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是五位一體、總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)精神形成了新認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了使命感、自覺(jué)性、凝聚力。
習(xí)近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿黨的習(xí)近平報(bào)告的一條主線(xiàn)?!本o緊抓住這條主線(xiàn),就抓住了學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn);緊緊抓住這條主線(xiàn),就能把習(xí)近平精神學(xué)得更加深入、領(lǐng)會(huì)得更加透徹、貫徹得更加自覺(jué);緊緊抓住這條主線(xiàn),就要認(rèn)真把握習(xí)近平同志提出的“五個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)”。
一 深入學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)精神,是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。我們將通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、黨支部會(huì)議集中學(xué)、黨員干部各自學(xué)、教育小組專(zhuān)題學(xué)等方式,不斷掀起學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平講話(huà)精神的新高潮。各黨支部要以“學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)精神,盡職履責(zé),推動(dòng)工作”
為主題召開(kāi)支部學(xué)習(xí)會(huì)議。黨員干部要加強(qiáng)自學(xué),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
二 對(duì)照檢查
恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提高黨員干部的先進(jìn)性、純潔性和工作能力。黨員干部要對(duì)照黨章深入查找自身不足,看思想上、行動(dòng)上與先進(jìn)性、純潔性有什么差距,通過(guò)對(duì)照正確認(rèn)識(shí)自己,努力改造自己,自覺(jué)遵守和踐行黨章,做合格黨員干部。要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)和民主評(píng)議,找出問(wèn)題,制定措施,限時(shí)整改,督促檢查,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。
三 注重結(jié)合
要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平精神與學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的歷次黨代會(huì)報(bào)告及重要文件結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)黨和國(guó)家大政方針政策結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),與保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),提高黨員干部的政策理論素養(yǎng)和教育工作水平。
四 加強(qiáng)指導(dǎo)
我作為分管辦領(lǐng)導(dǎo)要深入一線(xiàn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)精神的指導(dǎo),要加強(qiáng)全過(guò)程指導(dǎo),督促各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握學(xué)習(xí)情況,組織經(jīng)驗(yàn)交流,定期編發(fā)材料,做好學(xué)習(xí)宣傳,搞好階段性總結(jié)。
五 盡職履責(zé),大力推動(dòng)教育工作跨越式發(fā)展
我們要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響,要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著攝像機(jī)、傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運(yùn)用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,計(jì)算機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源和知識(shí)范圍日益擴(kuò)大。教學(xué)模式已起了質(zhì)的變化,我們要按習(xí)近平重要講話(huà)精神去做,我們老師要凸出認(rèn)知主體在建構(gòu)中的作用,要注重綜合素質(zhì)的提高,不斷“充電”、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),適應(yīng)信息化教育帶來(lái)的教學(xué)方法和手段的變革,在新課改的教學(xué)中,大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),做到師生互動(dòng),把原來(lái)傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”,推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。要精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究研究新的教育技術(shù)、教學(xué)方法,要在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)、提高。只有不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們提出的要求。
第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)習(xí)近平講話(huà)心得體會(huì)
習(xí)近平主席曾提出“讓人民群眾有更多獲得感”。執(zhí)政者所思也正是民之所望,民眾對(duì)新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的期待,大到改革治國(guó),小到柴米油鹽,無(wú)論是真金白銀的“錢(qián)包”鼓起來(lái),還是養(yǎng)老醫(yī)療教育的具體細(xì)微,背后無(wú)不是民眾對(duì)“獲得感”的渴望與追求。
“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”。藍(lán)圖再宏偉、戰(zhàn)略再壯觀如果沒(méi)有真抓實(shí)干,也只是空中樓閣?!盀檎F在行,以實(shí)則治,以文則不治”,老百姓最重“實(shí)打?qū)崱?,最煩“客里空”。?xí)近平說(shuō):“黨員干部要做人民群眾服務(wù)的帶頭人,做人民群眾信賴(lài)、尊敬的貼心人?!秉h員干部要讓從群眾有更多的“獲得感”,就要抓住那些讓人民群眾期待解決的問(wèn)題,不斷狠抓落實(shí),要更貼近群眾一些,多聽(tīng)群眾意見(jiàn),在群眾“最盼”上贏民心,在群眾“最急”上用真情,在群眾“最需”上辦實(shí)事,切實(shí)解決群眾的小事、實(shí)事,把好事辦好把實(shí)事辦實(shí),讓群眾真正感受到實(shí)惠。
用情上“實(shí)打?qū)崱?。鄭板橋說(shuō):“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!秉h員干部要在思想感情上貼近群眾、融入群眾、回歸本我?!耙磺袨槊裾?,則民向往之”,要真正把自己置身于群眾之中,眼里看到群眾,心里裝得下群眾,行動(dòng)上為了群眾,真正把群眾的所思、所盼、疾苦冷暖放在心上,才能與群眾同呼吸共命運(yùn),才能始終記著人民的恩情、想著群眾的疾苦、念著百姓的期盼。在想問(wèn)題、干工作、辦事情的時(shí)候,心里首先才會(huì)想到群眾的利益、考慮群眾的感受。服務(wù)上“實(shí)打?qū)崱?。?guó)以民為本,社稷亦為民而立。“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!蔽覀円磺泄ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了群眾、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾。要知道,黨員干部的權(quán)力是人民給的,使用權(quán)力的時(shí)候要對(duì)得起人民?!叭罕娎鏌o(wú)小事”,只有群眾說(shuō)好才是真好,群眾滿(mǎn)意才是真滿(mǎn)意,我們要堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)走好服務(wù)群眾的“最后一公里”,真正把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透。
發(fā)展上“實(shí)打?qū)崱?。貧困之冰,非一日之?破冰之功,非一春之暖,對(duì)農(nóng)村的幫扶工作絕對(duì)不能急于求成,要耐得住性子,授人以魚(yú)不如授之以漁?!胺蚨勚?,不如目見(jiàn)之;目見(jiàn)之,不如足踐之?!秉h員干部要真正沉下去,把工作做細(xì)做實(shí),多一些深入調(diào)研,多一些智力支持,因地制宜,幫助農(nóng)民理清思路找準(zhǔn)出路,確保工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位。通過(guò)創(chuàng)辦農(nóng)民學(xué)校、技能培訓(xùn)等方式,讓農(nóng)民掌握一技之長(zhǎng),解開(kāi)貧困枷鎖,激活發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,不斷增強(qiáng)農(nóng)村“造血”功能。
“思之深,則行之遠(yuǎn)”。前行之路雖不是坦途,但改革的曙光照亮前程。百姓發(fā)愁的事情解決了多少,獲得感就有多少。改革向前推一步,愁事少一點(diǎn),好處多一分,百姓就會(huì)有“找到金子”般的獲得感,中國(guó)大地上就會(huì)留下“改革為了人民”的深深印記。