第一篇：志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動 心得體會

“志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動 心得體會

桂林電子科技大學(xué) 外國語學(xué)院 黃千惠

7月18號,我和同在市里的學(xué)姐坐車前往久隆鎮(zhèn),在鎮(zhèn)政府與其他團(tuán)員集合.天下起了小雨,我們在書記的帶領(lǐng)下,徒步到白沙小學(xué).路上我們有說有笑,互相交流了在大學(xué)的學(xué)習(xí)心得,生活趣聞,在路上更發(fā)生了因團(tuán)旗顏色鮮紅惹怒了田間老牛的”斗?！比な?全然不覺路途之遠(yuǎn),雨后太陽之烈,不一會兒就到達(dá)了目的地.我們來到了白沙村委,在村干部的召集下,村里的留守孩子們在村圖書部靜候我們的到來.他們的眼神中透露出了對我們這幫大哥哥大姐姐的好奇與敬畏.村長發(fā)表了精簡的講話,表達(dá)了對我們的謝意.當(dāng)我們拿出事先準(zhǔn)備好的小零食和水果發(fā)給他們時(shí),他們都有禮貌地對我們說了”謝謝”,讓人覺得欣慰.我們之后還組織了他們玩了”擊鼓傳花”的游戲,我背過身去敲打手中的鐵盤,停止時(shí)被傳到氣球的小朋友就要起來唱首歌或背首古詩.順利完成任務(wù)的孩子就可以獲得小禮品.孩子們的興致都很高漲,十分大膽出色的完成了任務(wù).不知不覺我們準(zhǔn)備的禮品也所剩不多了,見狀,我們立即將游戲轉(zhuǎn)移到室外,玩起了”背夾球”,讓孩子們自己找小伙伴,分成兩隊(duì),看哪只隊(duì)伍快.孩子們可激動了,邊上的家長也看得不亦樂乎.歡樂中,時(shí)光總是過得特別快.不知不覺已到中午了,孩子們也累了,我們只好不舍地與他們道別并在村委門前合影留念,留著這個(gè)那么有意義的時(shí)刻.探望了留守兒童,我們自覺的拿起了清潔工具,清掃活動后的會場,并一路清掃來路兩旁的垃圾,雖然此時(shí)艷陽毒辣,可大伙干活的熱情不減,認(rèn)真細(xì)致的清理著道路兩旁的垃圾,我們還和負(fù)責(zé)的環(huán)衛(wèi)工作的大爺嘮起了家常,原來大爺是我當(dāng)年是我爺爺?shù)泥従?我之所以選擇久隆鎮(zhèn)作為志愿者地點(diǎn)便是有因?yàn)檫@是我爸爸故鄉(xiāng)的情意結(jié).大家同心協(xié)力,不到一個(gè)小時(shí),我們便清掃完了.同行的隊(duì)員們,見我和學(xué)姐要趕車回市里,主動提出幫我們歸還勞動用具,此時(shí),剛才其中兩個(gè)留守兒童的家長也盛情邀請我們坐上他們的車好載我們?nèi)ボ囌敬钴?這次關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的活動,讓我收獲頗多.認(rèn)識到了一幫同是區(qū)內(nèi)來自不同大學(xué)的年輕朋友,他們充滿愛心,陽光積極,傳遞專屬我們90后的正能量.此次關(guān)愛的留守兒童有一到六年級的小朋友,從他們身上我感受到了自強(qiáng)不息的氣息,他們不自卑不自負(fù),友好禮貌,敢于表現(xiàn)自己,我們應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛與幫助,即使他們父母暫時(shí)不在身旁,也要讓他們感受溫暖.同時(shí),在清潔鄉(xiāng)村時(shí),我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的衛(wèi)生環(huán)境很好,路面清潔度甚高.他們的熱情幫忙,讓我感受到了他們淳樸的民風(fēng).此次活動以后,我就告訴自己,以后一定要多參加志愿者活動,為社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,或許我們今天一個(gè)善意的微笑,友好的鼓勵(lì),會讓事情發(fā)生微妙的變化,讓社會更和諧,世界更美好!

第二篇：志愿者關(guān)愛留守兒童活動策劃

留守的天空不下雨

留守的天空不下雨

——關(guān)愛留守兒童主題活動

策

劃

書

主辦單位：黑龍江省XX鄉(xiāng)村小學(xué)

承辦單位：哈爾濱商業(yè)大學(xué)

青年志愿者服務(wù)中心

二零一四年十一月二十五日

留守的天空不下雨

一、活動主題：留守的天空不下雨

二、活動的目的和意義：

在城市的盡頭，鄉(xiāng)村的小道，沒有街巷的繁華，夜市的熱鬧，沒有城市的酒綠燈紅，有的只是一雙雙期待親情的眼睛和一顆顆缺少愛的小小的心。

他們生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純凈的靈魂在麥田中抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著，期待著。

他們的父母大多遠(yuǎn)在城市當(dāng)中，面朝街面，背對青天，他們大多為了自己的孩子們在城市的底層艱辛地奮斗著，只為孩子能有一個(gè)好一些的未來。

他們是留守兒童，是童年缺少父愛母愛的孩子，本該在父母寵愛的年紀(jì)里，他們小小的肩膀上擔(dān)負(fù)起了照顧老人和自己的責(zé)任。我想牽起他們稚嫩的小手，和他們一起玩耍；我愿親昵的叫著他們的乳名，分享他們點(diǎn)點(diǎn)的心事。他們的世界少了一方愛的晴空，我希望通過這次活動和后續(xù)的聯(lián)系，給他們多一份的溫暖和關(guān)懷，讓他們的臉上更多一抹笑容，心中更多一縷溫馨。

三、活動地點(diǎn)：黑龍江省XX鄉(xiāng)村小學(xué)

四、活動時(shí)間：2014年11月25日下午

五、活動開展：

（一）、準(zhǔn)備階段

1．與黑龍江省XX鄉(xiāng)村小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確定具體的活動時(shí)間和地點(diǎn)。

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第三篇：志愿者關(guān)愛留守兒童活動體會

早上八點(diǎn)過，x區(qū)志愿者協(xié)會陽光家園關(guān)愛留守的25名志愿者向著x鎮(zhèn)出發(fā)，坐半個(gè)小時(shí)的車程，并抱著捐贈給小朋友們的物資徒步山路。

因前幾天下雨，至今山路仍泥濘不堪，陡峭的山亦如此的險(xiǎn)峻，這使我們的行走變得困難，但為孩子們帶去快樂與希望的聲音在內(nèi)心強(qiáng)烈的召喚，有些累，有些喘，但是心依然火熱。期盼著不要讓雨水澆滅孩子們求知的夢想，艱難的道路不要阻擋他們前行的步伐。路上陳老師說：“你們給孩子帶去了光明”，殊不知，陳老師您才是孩子們的羅盤，是他們?nèi)松念I(lǐng)路人。

到了目的地，那一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音喊出的大姐姐，大哥哥，讓我們心酸又溫暖，其實(shí)我們也只是略盡棉薄之力，那一聲聲謝謝好真誠，好沉重。他們主動地為我們接下手上的物品，為我們安置板凳，表現(xiàn)出許多比他們還大的孩子卻無法表現(xiàn)出的乖巧，懂事，這些孩子一定會更早的成熟的，開懷，爽朗的笑“出賣”了他們內(nèi)心的喜悅與感動之情。接著給孩子們發(fā)放了牙刷，牙膏，本子，鞋，他們的那股興奮勁，滿足感早已無法掩飾，他們是最天真的，純真的，亦不會掩飾。一些志愿者為孩子們授起了課，課堂氣氛的積極活躍傳達(dá)著他們對知識的渴求，自我發(fā)揮也是給了他們一個(gè)樹立信心的平臺，他們對新本子，筆，書，文具的喜愛與珍視，那好奇的，雪亮的雙眸表達(dá)著對生活積極向上的追求。一些志愿者們準(zhǔn)備起了午餐，洗菜，切菜，包餃子，各有分工，各盡所能，這樣齊心協(xié)力，用心，用愛包出的餃子讓大伙吃得安心，歡心，舒心，看著孩子氣一碗一碗的添著，幸福的吃著，這一定是他們吃得最香，最熱鬧，又最痛快的一頓了吧。

天下無不散的宴席，我們即將返回我們的始發(fā)地，孩子們那一句句大哥哥，大姐姐再見，歡迎你們下次再來耍，如此淳樸，厚實(shí)的話語亦激起內(nèi)心的漣漪，不舍是對方心靈此刻的紐帶，即使我們給你們帶來的歡樂是如此短暫，也希望成為你們濃墨重彩的一筆，我們的期盼：好好的學(xué)習(xí)，通過你們的努力去改變生活。需你們?nèi)ネ瓿伞?/p>

第四篇：關(guān)愛留守兒童活動心得體會

關(guān)愛留守兒童活動心得體會

我們隊(duì)這次在XX市XX區(qū)社會實(shí)踐活動的主題是“調(diào)查XX村留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等方面的情況”，并號召全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。經(jīng)過商議我們隊(duì)第一天的任務(wù)是派送免費(fèi)涼茶，并與當(dāng)?shù)氐拇迕襁M(jìn)行溝通，進(jìn)一步宣揚(yáng)我們學(xué)院以及我們XX系的精神風(fēng)貌，向他們講明我們此行的目的，拉近我們與村民感情，為接下來的幾天奠定好的開端，在與村民的交流中我感受到了村民們那淳樸的熱情，當(dāng)他們知道我們此次的目的以后更是用開懷的笑容接納我們的團(tuán)隊(duì)。不僅如此他們還問我們這幾天的吃住問題是否解決妥當(dāng)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象范圍，甚是感動，使我充滿了動力。

第二天我們進(jìn)行問卷調(diào)查，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。我們這次更加的深入到了村民們的生活中，我們劃分區(qū)域分工合作，隨機(jī)調(diào)查，問卷調(diào)查只是一種形式，我們有機(jī)會便會與他們拉家常，感受他們幾十年來的生活變化從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次問卷調(diào)查也非一帆風(fēng)順，有部分村民還是不了解我們的目的，對我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對我也是一種考驗(yàn)與磨練，用我所學(xué)的的知識去解釋給他們聽，這樣不僅鍛煉了我的表達(dá)與應(yīng)用能力，也鍛煉了我人與人之間的溝通能力。在我們的努力之下，問卷調(diào)查終于如期完成。這既有我自己的努力，也有我們團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)調(diào)，我不僅更加深刻認(rèn)識到知識的作用，也感受到團(tuán)隊(duì)的力量。

第三天我們在村委會的幫助下，對部分留守兒童進(jìn)行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人直接面對面交流的大好機(jī)會，在與這些兒童的交流中我看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人的交談中我得知這些小孩平時(shí)貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人也沒什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會留守兒童的一個(gè)縮影，需要我們高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。

第四天我們?nèi)チx教，幫當(dāng)?shù)氐牧羰貎和占鞍踩矫娴闹R，指導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)，與他們一起娛樂、游戲，再次感受我們曾有過的“童真”。人始終會長大，但是有怎樣的童年，很大程度上影響著孩子未來價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀的樹立。這種氛圍是需要全社會共同營造，一起努力的。

我五天我們?nèi)チ斯麍@體驗(yàn)生活，請教果農(nóng)種植方面的知識，幫他們鋤草。第六天我們?nèi)チ水?dāng)?shù)卮逦M(jìn)行這幾天的工作匯報(bào)，順利的完成三下鄉(xiāng)的所有工作。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是我大學(xué)生活以來首次親身步入社會，盡自己能力將學(xué)到的知識用應(yīng)用出去。同時(shí)也學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。為以后的社會生活積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，能夠引起社會對留守兒童的關(guān)愛。

第五篇：關(guān)愛留守兒童活動心得體會

用心呵護(hù)祖國的花朵

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。為了給這些留守兒童營造一個(gè)健康成長的良好環(huán)境，2013年，我積極響應(yīng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的號召，從實(shí)際出發(fā)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)啟動了關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。

8月18號我們?nèi)w志愿者在和平鎮(zhèn)政府參加團(tuán)組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓(xùn)，同時(shí)就志愿者服務(wù)工作對團(tuán)組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：

（1）履行志愿者服務(wù)的承諾；

（2）不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動；（3）自愿者要維護(hù)團(tuán)組織、志愿者組織和志愿者的形象；

從會上我得知了：志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式參與社會生活，促進(jìn)社會進(jìn)步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會和推動社會進(jìn)步而提供服務(wù)，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會議結(jié)束后，當(dāng)天上午，我們團(tuán)20個(gè)成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進(jìn)行大掃除，為鎮(zhèn)里做著有意義的事，看著我們之間的團(tuán)結(jié)合作的精神，我感到欣慰，看到了團(tuán)隊(duì)的努力成果，我們好高興！下午，我們團(tuán)兵分兩路，分別向廣村與陳村進(jìn)軍，我被分配到陳村，我們八個(gè)人對六戶留守兒童進(jìn)行探訪，給他們帶去了一些必須的文具，我們耐心教導(dǎo)小孩子如何使用直尺、量角器、圓規(guī)等文具，除此之外我們還與他們進(jìn)行互動，一起唱歌，跳舞，還幫他們輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)。臨近傍晚，我們在歡快的笑聲中結(jié)束活動。

留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。

“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗(yàn)到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實(shí)踐活動為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清自己的位置，對自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實(shí)踐的意義，在社會實(shí)踐中獲得知識與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識與能力去解決它，克服它。社會實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。

這次社會實(shí)踐感悟很多，實(shí)踐的過程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種，能夠自己做的就自己做，其實(shí)這并不是難事，每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個(gè)人都做了。走的頭一天晚上，老師給我們說了很多，希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣，不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時(shí)間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。對于自己，有幾點(diǎn)要在以后注意鍛煉的：其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗(yàn)都是積累出來的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過程。

青春的列車，一直向前駛?cè)?，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠(yuǎn)快樂著，只因?yàn)槲覀兪侵袊嗄曛驹刚?。也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應(yīng)做的，并且是力所能及的那一份，您會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識；在實(shí)踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。