第一篇：小高考的日子讓我們學(xué)會(huì)了

備戰(zhàn)小高考的時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了……

時(shí)光荏苒，歲月如梭，嚴(yán)肅而又活潑，緊張而又愉快的小高考終于落下帷幕。在這一段時(shí)光中，同學(xué)們努力拼搏，不僅收獲了知識(shí)，提高了能力，更重要的是陶冶了情操，健全了人格。同學(xué)們經(jīng)歷了這個(gè)過程，感悟頗多，印象深刻；學(xué)會(huì)了許多書本上看到或是沒有看到的東西。陸游古詩(shī)曰：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩，感恩老師，感恩家長(zhǎng)，感恩同學(xué)，感恩自己。

小高考總算是過去了，但它卻是我們成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)光輝燦爛的一頁(yè)篇章。謝謝老師，謝謝你們?cè)谛「呖寄嵌螘r(shí)光給我們的陪伴；謝謝同學(xué)們，謝謝你們的并肩作戰(zhàn)和鼓勵(lì)；謝謝父母，謝謝你們默默的接送，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；謝謝自己，謝謝自己曾經(jīng)揮汗的奮斗和擁有無怨無悔的現(xiàn)在；謝謝小高考，謝謝你對(duì)我們的磨煉和給予我們的勇氣??深深的道一聲“謝謝”（趙聰瑤）

努力過后的成績(jī)才有意義，不論好壞，付出便不留遺憾，人生路上，感謝陪伴我同行的老師，還有許多為我提燈的指路人。（胡馨月）

奮戰(zhàn)小高考的時(shí)光中，有煩躁、焦慮，也有充實(shí)、快樂。試想，人生何有輕輕松松背完知識(shí)，在功與機(jī)械能，摩爾與化學(xué)物質(zhì)中披荊斬棘呢？不論結(jié)果如何，我都要夸夸可愛的老師，感謝你們的付出。

井花(生物)老師，你的上課深深地吸引了我，讓我從一開始課上的手忙腳亂，到后來的駕輕就熟；難忘您的妙語(yǔ)連珠，雷厲風(fēng)行，懷念被你“掐死”的日子。

伍明（地理）老師，您課后的耐心輔導(dǎo)，讓我重拾對(duì)地理的信心，讓我從剛開始對(duì)地理的學(xué)習(xí)“抓狂”到“抓大放小，不鉆牛角尖”的沉著應(yīng)對(duì)，沖入A的行列。

包子（物理）老師，您的課堂講解清清楚楚，讓我深感“頭疼”的物理，一次次撥開撥開云霧，見到太陽(yáng)。從一開始的70多分，到90分以上，令我感概太多太多。

華亞（化學(xué)）老師，你上課時(shí)那么的溫柔和耐心，家里的變故讓您憔悴了不少，但要堅(jiān)強(qiáng)，加油！

三毛說：“每個(gè)人的生命中都會(huì)有流星劃過，給我一場(chǎng)短暫而美好的流星雨?！敝x謝老師給我的流星雨。謝謝老師，謝謝這段時(shí)間努力的自己。（王璠）

同學(xué)們學(xué)會(huì)了積極的坦然面對(duì)成績(jī)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)未來。

小高考其實(shí)只是一個(gè)過程，不是最終的結(jié)果，但是在這個(gè)過程中，老師和同學(xué)們都很努力。復(fù)習(xí)的時(shí)候雖然很辛苦，但現(xiàn)在回想起來，這段時(shí)光還是非常快樂的。還有幾天就知道成績(jī)了，盡管有些“緊張”，我還是決定坦然面對(duì)，畢竟盡力了就沒有什么遺憾。（張嘉昕）

小高考的復(fù)習(xí)迎考結(jié)束了，物理、化學(xué)的書可能課堂上再也不會(huì)碰了，而且任教的老師也可能很少見面了，心里突然覺得空蕩蕩的。告別那被“摧殘的日子”，我們應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài)，投入到語(yǔ)數(shù)外和選科的學(xué)習(xí)中，面對(duì)未來漫長(zhǎng)的人生學(xué)習(xí)之路，追逐我們的夢(mèng)想。（胡佳韻）

小高考已經(jīng)結(jié)束了，我想，無論最后的結(jié)果是好是壞，我們都已經(jīng)努力了，等到成績(jī)出來的那一刻可以道聲不負(fù)自己。一種生活才剛剛結(jié)束，而另一種生活已經(jīng)開始，接下來或許是一種枯燥乏味的生活，艱難曲折的路。但是無論怎樣，我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不戀過去，不畏將來。（顧禎艷）

同學(xué)們學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了拼搏。有人說：“小高考是高中最黑暗的日子?！钡矣X得，小高考帶給我們的不僅是一次知識(shí)的積累也是一段美好的回憶。小高考是高考的前奏，或贏或輸都已經(jīng)成為過去式，努力拼搏，為高中階段最后的一仗——高考，積蓄力量，永登高峰。拼搏之路漫漫兮，拼搏之程無 1 怨悔。（朱玲玲）

小高考的奮斗日子，如果沒有老師的辛苦汗水，我們應(yīng)該會(huì)有困惑、迷茫，不知所措。在我們大家的共同努力下，這一路付出的努力沒有白費(fèi)，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼。凡事都要向前看，在未來的日子里，我們更要努力拼搏，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)關(guān)心我們的所有人，加油?。ㄉ蜓沛茫?/p>

小高考備戰(zhàn)的日子是辛苦的，天天練習(xí)，天天背誦，天天翻書，大腦高強(qiáng)度的運(yùn)作。這樣的日子不愿意回顧。但是過去的畢竟過去了，只有將愛恨交織的這種情感，永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈深處，開始面對(duì)新的知識(shí)，新的學(xué)習(xí)，新的征程！

同學(xué)們學(xué)會(huì)了理智的看問題，改變自己，成長(zhǎng)了自己。

小高考學(xué)科的課本、練習(xí)也許積上了薄薄的灰塵，腦子里的動(dòng)能定理、鈉鎂鋁鐵、減數(shù)分裂、大氣運(yùn)動(dòng)也漸漸淡去。不必要傷心或狂喜，即使有些已經(jīng)結(jié)束，但更多才剛剛開始。

一時(shí)的成功不意味著最終的喜悅，一時(shí)的挫傷不意味著最終的失敗。未來的道路是曲折的，而前途是光明的。不一定選擇正確的，而應(yīng)當(dāng)選擇你不后悔的。（徐奕寧）

小高考復(fù)習(xí)時(shí)，有那么一瞬間以為自己是學(xué)理科的好苗苗，但頭腦清晰下來一琢磨，自己當(dāng)初選課的敲定是由一定道理的，不能用過關(guān)考試的簡(jiǎn)單來蒙蔽了自己學(xué)習(xí)選課的熱情；從另一個(gè)角度來說，這反映自己小高考復(fù)習(xí)階段的全身心投入，畢竟人生每個(gè)階段都是獨(dú)一無二的，特定的階段要做好特定的事，才能不給未來留下遺憾?！帮L(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，現(xiàn)在的我，經(jīng)歷了小高考，可謂更加成熟，也更有經(jīng)驗(yàn)、更有信心去把握好屬于自己的未來。（沈婧伊）

小高考，我本來沒有自信去沖擊4A，可是身邊同學(xué)真的很拼，這種情緒深深的感染了我，我就開始盡最大的努力挑戰(zhàn)自己的惰性和畏難心里，生物老師耐心細(xì)致的給我補(bǔ)漏，物理老師課堂的清楚講解，讓我重拾自信，和大家一起奮斗4A。感謝老師的付出，在剩下的一年多時(shí)間，我會(huì)把一路的感動(dòng)、感恩帶上，改變我散漫的習(xí)慣，跟隨著大家的步伐，走好我未來的路。

同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光，珍念過去，珍惜當(dāng)下，面對(duì)未來 小高考就這么結(jié)束了，等待著我們的是高考，向前看，在朗朗書聲中踏上征程。紙上千般道，只愿白頭憶年少，莫令時(shí)光空蹉跎。（賈穎月）

我一直覺得人生苦短，重要的是活在當(dāng)下，安于當(dāng)下。前段時(shí)間浩浩蕩蕩的小高考的備戰(zhàn)，那就好好努力，好好珍惜。而當(dāng)它踱步遠(yuǎn)去時(shí)，就總結(jié)過去，安上一個(gè)漂亮溫暖的結(jié)局胡釋然放手，轉(zhuǎn)過身，認(rèn)真面對(duì)現(xiàn)在，面向未來。（楊景怡）

同學(xué)們學(xué)會(huì)了向前看，勇往直前，培養(yǎng)了積極的心態(tài)，激發(fā)了斗志。

小高考結(jié)束了，曾經(jīng)在試卷上流下的汗水與淚水就此散滅，心中倒生出了一絲留戀，剩下語(yǔ)數(shù)外的日子，略顯枯燥乏味，但是，日子會(huì)越來越好過的，幸福會(huì)越來越多的，開心一些，迎接未來的日子。（羅成苗）

小高考是高考的前奏，拼命學(xué)習(xí)是為了讓自己對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。加油吧，小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上我們要?jiǎng)P旋而歸，高考的戰(zhàn)場(chǎng)我們更要昂揚(yáng)斗志，奮力拼搏，打敗一個(gè)個(gè)“敵人”，它是自己的恐懼，自己的懶惰，自己的倦怠，自己的馬虎┉┉

加油吧，為了我們的夢(mèng)想！（談燕婷）

第二篇：讀書讓我們學(xué)會(huì)了感恩

讀書讓我學(xué)會(huì)了感恩

濰坊錦程小學(xué)五年級(jí)五班王彩麗、田方怡、徐亞茹

指導(dǎo)老師：李苗苗

使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來之國(guó)，其進(jìn)步未可量也；使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

這是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，我們記憶猶新，因?yàn)檫@是李老師給我們開第一次班會(huì)時(shí)教給我們的，我也對(duì)這段戊戌變法歷史有了一個(gè)了解，我知道了許多的愛國(guó)人士，李老師告訴我們：有所作為的人都是從小愛讀書的人……

看到反思本上你給我們的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，有好多名人名言，我們就更下定了決心多讀書、讀好書……

朱自清的《背影》用樸實(shí)、深沉的語(yǔ)言給我們塑造了一位愛子勝己的父親，同時(shí)也透出了兒子感激、依戀、酸楚、無奈、懷念等復(fù)雜的感情，讀后使我潸然淚下。是啊，面對(duì)如山的父愛，我又怎能輕松起來呢？由此我想到了自己的父母。

魯迅先生的《藤野先生》講述了自己與恩師的相見、相處、分別及分別后恩師對(duì)自己的鼓舞和鞭策。由此我想到了自己的老師。

《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書不僅讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和許多做人的道理。更讓我懂得要用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人；感謝父母，感恩老師，感謝生活所給予的一切。

李老師，那一次我的家庭作業(yè)因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道題，你罰我重做了一遍，我曾經(jīng)記恨過你，還依稀記得你在數(shù)學(xué)課上對(duì)我們說：“沒有規(guī)矩，不成方圓，老師只是希望你們晚上能夠認(rèn)真寫作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)！”老師，現(xiàn)在我懂了，我懂你的一片苦心了，看到你每天早上都忙碌的給我們批改家庭作業(yè)，對(duì)工作，對(duì)我們學(xué)生如此負(fù)責(zé)任，我為自己的行為感到羞愧。好想好想對(duì)您說一聲：“老師，我錯(cuò)了……”。

是的，每天傍晚放學(xué)我們走出校門，回到家中，就在這時(shí)，我們可曾想過我們的老師？老師那時(shí)應(yīng)該會(huì)在哪兒？是的，是在學(xué)校批閱我們的作業(yè)。我們的老師啊，你們每天都在為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而操著心，但是等我們成才的時(shí)候，那時(shí)，我們還會(huì)想起我們的恩師嗎？所以，其實(shí)我們的老師每天都在為我們而無私奉獻(xiàn)，可是，我們還經(jīng)常惹老師生氣，從未想過我們的老師為我們付出了這么多，我們卻無以為報(bào)。

我們大多都來自農(nóng)村，離家遠(yuǎn)每天都是坐校車上放學(xué)，所以每天中午住校。寒來暑往，日復(fù)一日，李老師從不倦怠自己的本職工作，早上要看護(hù)早到校的孩子上早讀，中午自己從不休息，一邊看護(hù)我們午休，一邊還要批改作業(yè)或試卷，有時(shí)還要耐心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生；放學(xué)路上，老師與我們并肩而行，悉心交流，然后把我們一個(gè)一個(gè)送上校車，和我們揮手再見……

每當(dāng)通過車窗，看見老師遠(yuǎn)去的背影時(shí)，在我心目中一直很高大堅(jiān)強(qiáng)的李老師，此時(shí)看到她的身影，才真正看清楚她實(shí)際上很瘦小，我一陣陣心酸，李老師用她那么瘦小的身軀一直照顧著我們班級(jí)的五十多個(gè)學(xué)生，任勞任怨，用她博大的胸懷為我們五十多個(gè)孩子撐起了一片成長(zhǎng)的天空，我的腦海中立刻出現(xiàn)了她弓

著腰拖地的背影、蹲著身子洗刷廁所的背影，夏季時(shí)，她愛穿白色的褲子，有一次午休，那么愛干凈的她卻什么也不顧的和我們一起躺在地面上午休，她側(cè)著身子午休的背影在我的腦海中記憶深刻，我們都知道，她太累了……；

還有好多好多，有一次上早讀，她帶著她的兒子，奇怪的是她沒有帶她的女兒，她只顧給我們講數(shù)學(xué)知識(shí)，全然把自己的兒子仍在一邊，直到快下第一節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師田老師來了，對(duì)她說：“你怎么還沒有去和兒子看病，還在上課？”我們才知道她的兒子發(fā)燒了，所以沒有上幼兒園，這一切我們都看在眼里，感動(dòng)在心里……

記得上一學(xué)期你教會(huì)了我們唱《每當(dāng)走過老師窗前》，每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你就叫我們唱起這首歌……（三人齊唱這首歌的第一段），你利用課余時(shí)間親自指揮我們排練，最后我們班過三關(guān)、斬六將終于登上了學(xué)?！傲弧眱和?jié)的舞臺(tái)，我們班的同學(xué)甭提多高興了，在那天的正式演出上我們都熱淚盈眶，我們看見你也流淚了。我們都知道你為了我們能夠在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中的得到提升、在活動(dòng)中真正成長(zhǎng)起來，付出了很多，做到了許多老師做不到的，你雖然從沒有對(duì)我們說過愛，可您對(duì)我們的愛比天還要高，比海還要深……。

記得你常常說：“我們雖然不能延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的寬度。”你對(duì)工作的熱情和激情最有感染力，時(shí)刻感染著我們、鼓勵(lì)著我們以更快的節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。你在課堂上信心十足、你的課堂既生動(dòng)又深刻，你教會(huì)我們不僅僅會(huì)做題，更加學(xué)會(huì)了思考。能聽李老師的課、能成為李老師的學(xué)生，真是太幸福了！

隨著識(shí)字量的增多，我們讀了好多書，并且深深的愛上了讀書，我們五年級(jí)五班已經(jīng)形成了濃厚的感恩氛圍，感恩的種子已經(jīng)在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，相信，人人擁有了一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光、和諧和幸?！?/p>

下面我們作詩(shī)一首送給我們最愛的李老師，也送給天下所有的老師：

老師，好想對(duì)你說，謝謝你

是你指引我走上了讀書的路，是讀書讓我懂得了你，懂得了做人的道理；

老師，好想對(duì)你說，你辛苦了

是你是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取

老師，好想對(duì)你說

是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.從此我們的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜.少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。

感謝讀書，更加感謝老師，像航燈一樣指引著我們從狹隘的地方，駛向生活和無限廣闊的海

洋。

教會(huì)我“不要做一只杯子，而要做一個(gè)湖泊”。

學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，讓愛在我們的身邊回蕩，讓世界充滿溫馨與快樂！

第三篇：軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

開學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級(jí)學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓(xùn)活動(dòng)。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會(huì)接受的軍訓(xùn)，在我校也開展起來了。第一次參加軍訓(xùn)，同學(xué)們都很新奇，個(gè)個(gè)精神振奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。

原以為軍訓(xùn)只不過是立正、稍息和走步，體育課上都學(xué)過的。烈日炎炎下，看著教官整齊劃一的隊(duì)列、步伐、轉(zhuǎn)體，聽著教官氣勢(shì)如宏的口令，同學(xué)們敬佩地報(bào)以一陣又一陣的熱烈的掌聲??同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極投入。一開始，根據(jù)要求練習(xí)時(shí)，步伐總是無法一致，有的同學(xué)甚至左手和左腳同時(shí)伸出，動(dòng)作非常搞笑；轉(zhuǎn)體時(shí)有的應(yīng)該向右轉(zhuǎn)卻向左轉(zhuǎn)了；有的同學(xué)甚至嘔吐了??但是大家并不氣餒，認(rèn)真投入，積極苦練。我差點(diǎn)就放棄了，可是想到這句名言，看到同學(xué)們認(rèn)真苦練，就振作了起來。

到了第二天，大家已經(jīng)完全能在教官的口令聲中，精神抖擻地邁著整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉(zhuǎn)體??沒有絲毫松懈，嘹亮有力地口號(hào)聲、走步聲在操場(chǎng)上久久回蕩著。

“領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓(xùn)展示活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。成長(zhǎng)道路上的第一次軍訓(xùn)令我們難忘，不僅讓我們得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也更懂得了珍惜！團(tuán)結(jié)是取得集體榮譽(yù)的保證，同學(xué)間的友誼也在軍訓(xùn)中更加穩(wěn)固、更加深厚了。我們?yōu)樽约旱某晒恼?，更為集體的榮譽(yù)感到驕傲和自豪！

上外靜安外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五年級(jí)：yuzuyin123

第四篇：讓我們唱響春天-小高考動(dòng)員會(huì)

讓我們唱響春天

---泰州市田家炳中學(xué)高二學(xué)測(cè)科目在行動(dòng)

一、相關(guān)時(shí)間安排：

1、11月19日下午召開期中分析會(huì)及學(xué)測(cè)會(huì)。

2、11月20日召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

3、12月24日進(jìn)行學(xué)測(cè)科目“一?！笨荚嚕槐碚脙?yōu)秀學(xué)生、各班小結(jié)動(dòng)員。4、12月17日學(xué)測(cè)科目增加一節(jié)課。

5、12月24日進(jìn)行“二?！?。

6、1月3日、4日參加泰州市學(xué)測(cè)科目統(tǒng)考。

二、對(duì)班主任的建議：

1、認(rèn)真分析期末聯(lián)考學(xué)測(cè)科目的成績(jī)，細(xì)致統(tǒng)計(jì)各方面情況，對(duì)本班“困難戶”及“特困戶”一定要心中有數(shù)，對(duì)有能力沖A的同學(xué)也要了如指掌。

2、各班根據(jù)自身情況召開不同形式的家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用。

3、加強(qiáng)思想工作，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

4、加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，及時(shí)了解重點(diǎn)學(xué)生的情況，采取針對(duì)性措施。

5、勤跟班，勤與學(xué)生談心，多鼓勵(lì)，幫助學(xué)生樹立自信心。

6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，多方合作，及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試心理的疏導(dǎo)。

三、對(duì)學(xué)測(cè)科目老師的建議：

1、各備課組在認(rèn)真分析考情、學(xué)情的基礎(chǔ)上，制定詳細(xì)、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、鉆研《考試說明》，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)、變化點(diǎn)，著力提高課堂效率，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、精選練習(xí)，加強(qiáng)校本練習(xí)，注重滾動(dòng)練習(xí)，提高練習(xí)的有效性。

4、及時(shí)批閱作業(yè)和練習(xí)，關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，必要時(shí)進(jìn)行面批和個(gè)別輔導(dǎo)。及時(shí)講解，教會(huì)學(xué)生規(guī)范答題，使學(xué)生掌握解題方法和技巧。

5、特別注重讀書、默寫，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。

6、善于歸納總結(jié)，幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考前指導(dǎo)。

老師們，決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場(chǎng)。人生最神圣的行為就是我們每天在做著的正確的行為。我們一定要高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一次談心，因?yàn)檫@些就是我們老師的人生中最偉大最神圣的行動(dòng)！老師們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，共同唱響2013年明媚的春天！

2012年11月19日

高二年級(jí)組

第五篇：軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

開學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級(jí)學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓(xùn)活動(dòng)。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會(huì)接受的軍訓(xùn)，在我校也開展起來了。第一次參加軍訓(xùn)，同學(xué)們都很新奇，個(gè)個(gè)精神振奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。

原以為軍訓(xùn)只不過是立正、稍息和走步，體育課上都學(xué)過的。烈日炎炎下，看著教官整齊劃一的隊(duì)列、步伐、轉(zhuǎn)體，聽著教官氣勢(shì)如宏的口令，同學(xué)們敬佩地報(bào)以一陣又一陣的熱烈的掌聲??同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極投入。一開始，根據(jù)要求練習(xí)時(shí)，步伐總是無法一致，有的同學(xué)甚至左手和左腳同時(shí)伸出，動(dòng)作非常搞笑；轉(zhuǎn)體時(shí)有的應(yīng)該向右轉(zhuǎn)卻向左轉(zhuǎn)了；有的同學(xué)甚至嘔吐了??但是大家并不氣餒，認(rèn)真投入，積極苦練。我差點(diǎn)就放棄了，可是想到這句名言，看到同學(xué)們認(rèn)真苦練，就振作了起來。

到了第二天，大家已經(jīng)完全能在教官的口令聲中，精神抖擻地邁著整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉(zhuǎn)體??沒有絲毫松懈，嘹亮有力地口號(hào)聲、走步聲在操場(chǎng)上久久回蕩著。

“領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓(xùn)展示活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。成長(zhǎng)道路上的第一次軍訓(xùn)令我們難忘，不僅讓我們得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也更懂得了珍惜！團(tuán)結(jié)是取得集體榮譽(yù)的保證，同學(xué)間的友誼也在軍訓(xùn)中更加穩(wěn)固、更加深厚了。