第一篇：感悟延安精神

感悟延安精神

延安精神是黨之魂、國(guó)家之魂、民族之魂，延安精神不朽！

堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神構(gòu)成了偉大的延安精神的主要內(nèi)容。黨中央毛澤東在延安的十三年，是人民軍隊(duì)發(fā)展壯大的時(shí)期，軍事力量從長(zhǎng)征到達(dá)陜北初期的三萬(wàn)人增加到一百二十萬(wàn)人；是中國(guó)共產(chǎn)黨修正自身錯(cuò)誤，形成以毛澤東為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，確立毛澤東思想為指導(dǎo)方針，中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的時(shí)期；是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民投身抗日救亡運(yùn)動(dòng)，力挽民族危局的時(shí)期；是推翻國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得決定性勝利局面的關(guān)鍵時(shí)期；是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展新民主主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)，積累執(zhí)政和治國(guó)經(jīng)驗(yàn)的特殊時(shí)期。延安時(shí)期也是毛澤東彰顯偉大人格，展示領(lǐng)袖風(fēng)范的華彩階段；是中央領(lǐng)導(dǎo)集體每一位成員，包括以周恩來(lái)、朱德、劉少奇、任弼時(shí)等為代表的老一輩革命家奉獻(xiàn)人民，為后人積累寶貴精神財(cái)富的重要時(shí)期。

學(xué)習(xí)延安精神，目的是踐行延安精神。

延安精神之所以偉大和不朽，在于對(duì)現(xiàn)實(shí)的引領(lǐng)意義和促進(jìn)作用。時(shí)過(guò)境遷，我們不需要再去住窯洞、吃小米、穿補(bǔ)丁衣服來(lái)體現(xiàn)延安精神，根本問(wèn)題是把延安精神作為思想和行動(dòng)之魂貫徹到工作的具體實(shí)踐中。

我們的政治方向。

當(dāng)年，進(jìn)行新民主主義革命，建立人民共和國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨人和全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)，是延安時(shí)期唯一正確的政治方向；當(dāng)前，以天津石化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展三大任務(wù)為中心，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力實(shí)現(xiàn)天津石化又好又快發(fā)展，既是經(jīng)濟(jì)工作，更是政治任務(wù)，應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的政治方向。堅(jiān)持正確的政治方向，要在思想建設(shè)上下功夫，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)、全局意識(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)體意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)班子的整體意識(shí)統(tǒng)一到正確的政治方向上來(lái)。

深入實(shí)事，求是求效。

堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的思想路線，就是要一切從實(shí)際出發(fā)，深入“實(shí)事”，探“求”客觀存在的“是”，掌握企業(yè)各項(xiàng)工作的客觀規(guī)律，努力做到不唯上、不唯書(shū)、不唯史，只唯實(shí)。在具體工作中，要堅(jiān)持深入基層，開(kāi)展調(diào)查研究，了解和掌握實(shí)際情況，吸納并集中多數(shù)人的智慧。要敢于和善于創(chuàng)新，不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑，在管理規(guī)范和前人積累的經(jīng)驗(yàn)中，繼承發(fā)展企業(yè)管理的思路、方法和措施。

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)鍵在身體力行。

所謂君子納于言而敏于行，基層群眾不是聽(tīng)我們講得如何，更看重知行合一。領(lǐng)導(dǎo)干部要密切與基層職工的聯(lián)系，關(guān)心基層職工的疾苦，傾聽(tīng)基層職工的呼聲，努力解決基層職工的具體困難，關(guān)注基層職工的成長(zhǎng)和發(fā)展。以“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”為根本要求，努力“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

對(duì)自力更生，艱苦奮斗的現(xiàn)實(shí)解讀

堅(jiān)持自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，既是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)成長(zhǎng)壯大的真實(shí)寫(xiě)照，也是中華民族賴(lài)以生生不息的精神傳承。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，“艱難困苦，玉汝于成”，“生于憂患，死于安樂(lè)”，“居安思危，戒奢以?xún)€”，“憂勞興國(guó)，逸豫亡身”，這些都是古人對(duì)后人的諄諄教誨。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體在不同時(shí)期，都一再告誡全黨同志牢記兩個(gè)務(wù)必：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。新的歷史條件下，自力更生，艱苦奮斗的精神不倒，但時(shí)代也賦予了新的內(nèi)涵。自力更生主要體現(xiàn)在堅(jiān)持自主創(chuàng)新，對(duì)天津石化而言，無(wú)論是管理層還是基層，無(wú)論上市單位還是改制單位，都處在企業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，都面臨技術(shù)、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)、體制、機(jī)制的創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，我們面臨的諸多熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題特別是深層次矛盾就無(wú)法應(yīng)對(duì)；沒(méi)有創(chuàng)新，即使資產(chǎn)規(guī)模再大，也難以實(shí)現(xiàn)從粗放型向集約型發(fā)展的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持科學(xué)方展觀就會(huì)成為口號(hào)。艱苦奮斗主要表現(xiàn)在作風(fēng)方面。要勤儉辦企業(yè)，牢固樹(shù)立成本意識(shí)、投入產(chǎn)出意識(shí)。要精打細(xì)算，精細(xì)管理。要以企業(yè)效益的最大化為追求，以有效的工作保證效益的增長(zhǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要大力倡導(dǎo)和力行勤勉敬業(yè)，埋頭苦干，不務(wù)虛名，力戒浮躁的良好風(fēng)氣和工作作風(fēng)，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。一代偉人毛澤東在即將履政的時(shí)候，對(duì)他的同事們講了一句意味深長(zhǎng)的名言：“今天，我們要進(jìn)京趕考了。”對(duì)今天的我們來(lái)講，何嘗不是在面臨著一次又一次的考試。

第二篇：感悟延安精神

【篇一】

作為一名基層黨支部書(shū)記，結(jié)合延安之行，找到與延安精神的切合點(diǎn)，更好的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員，以延安精神塑型基層黨建工作。

一、延安精神是基層黨建塑型的標(biāo)尺和圓規(guī)。

延安精神就是堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。堅(jiān)定的政治方向，保證了黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；

解放思想，實(shí)事求是保障了黨的思想路線與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)革命實(shí)踐調(diào)整斗爭(zhēng)戰(zhàn)略和策略；

全心全意為人民服務(wù)確定了共產(chǎn)黨與人民的魚(yú)水關(guān)系和公仆定位；

自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神突顯了共產(chǎn)黨的獨(dú)立頑強(qiáng)和使命擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨在正是以這種在極其艱苦的環(huán)境下培養(yǎng)、形成和發(fā)展起來(lái)的理想追求、精神風(fēng)貌、思想品德、工作作風(fēng)贏得了民族獨(dú)立和人民解放。時(shí)代無(wú)論如何發(fā)展，社會(huì)無(wú)論如何進(jìn)步，黨的組織黨員隊(duì)伍無(wú)論數(shù)量多大，基層黨支部最貼近群眾，黨員就在群眾中，一言一行一舉一動(dòng)都是黨的形象、作風(fēng)甚至宗旨的體現(xiàn)，延安精神更應(yīng)該扎根基層，讓這種已經(jīng)被實(shí)踐檢驗(yàn)的延安精神在新時(shí)代的基層黨組織熠熠生輝，成為塑型基層黨建工作的標(biāo)尺和圓規(guī)。

二、以延安精神重點(diǎn)塑型基層黨建的政治、思想、行為。

（一）政治塑型—信仰堅(jiān)定核心明確

延安精神中堅(jiān)定的政治方向重要的是有信仰有核心顧大局講團(tuán)結(jié)。堅(jiān)定的馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信仰聚集了千萬(wàn)人心，以毛澤東為核心的黨中央決定了政令統(tǒng)一言出必行，顧大局講團(tuán)結(jié)的黨內(nèi)思想整風(fēng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、自我革命凝聚了戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。習(xí)近平講的紅軍炊事員早晨起來(lái)不問(wèn)做飯問(wèn)往哪走的故事就明證了這種信仰已經(jīng)深入紅軍的心靈。習(xí)近平作為地圖上都找不到的窮鄉(xiāng)僻壤梁家河普通知青八次入團(tuán)申請(qǐng)，十份入黨申請(qǐng)就是這種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的堅(jiān)定政治信仰?；鶎狱h建工作就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員把黨支部作為信仰的堡壘，每名黨員成為信仰的旗幟，也就是必須堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，凝聚群眾自豪自覺(jué)自愿的同心向黨，同向發(fā)力?！安煌跣?/p>

牢記使命”主題教育就是不忘本不忘初衷，“靡不有初鮮克有終”。延安地處偏僻生活艱苦，但“延安沒(méi)有萎靡不振，沒(méi)有吃摩擦飯的”（毛主席語(yǔ)），代表著時(shí)代的正義和正氣，鍛造出信仰高于生命的延安精神政治生態(tài)，成為百萬(wàn)青年向往奔赴的圣地。高?；鶎狱h建首要任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員信仰堅(jiān)定核心明確持之以恒久久為功，形成高校的延安精神政治生態(tài)，黨建和教學(xué)科研學(xué)生培養(yǎng)相互促進(jìn)，塑造靈魂塑造新人。

（二）思想塑型—尊重事實(shí)誠(chéng)心服務(wù)

基層黨建工作最需要的是工作“接地氣”和“真小實(shí)”。具體說(shuō)就是尊重人尊重事，態(tài)度實(shí)在謙虛。在地理位置偏狹閉塞生活貧瘠的延安，革命領(lǐng)袖和共產(chǎn)黨人卻眼界開(kāi)闊，毛主席深情的題詞“為群眾服務(wù)”“為人民服務(wù)”和謙虛的講話“如果有缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)指正，不管什么人，誰(shuí)向我們指出都行”（《為人民服務(wù)》）。尊重和服務(wù)凝聚了人心，樹(shù)立了共產(chǎn)黨政府的威信和共產(chǎn)黨人的誠(chéng)信。習(xí)近平總書(shū)記“為人民辦實(shí)事”“老百姓有獲得感和幸福感”“防止黑天鵝和灰犀牛事件發(fā)生”就是從共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的威信和誠(chéng)信出發(fā)一以貫之的。

尊重事實(shí)就必須尊重歷史，尊重歷史人物。紀(jì)念館圖文并茂，實(shí)在生動(dòng)感人。許多曾經(jīng)爭(zhēng)議的人物和事件都清晰的呈現(xiàn)出來(lái)，英雄必定是英雄，反映了共產(chǎn)黨人解放思想實(shí)事求是的精神。

我們現(xiàn)在趕上了萬(wàn)斛出涌各顯其能的時(shí)代，學(xué)校正處于本科評(píng)估蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校的“**師范民族大學(xué)夢(mèng)”“師范性民族性應(yīng)用型開(kāi)放式”的務(wù)實(shí)頂層設(shè)計(jì)為我們?nèi)绾伟l(fā)展提供了清晰的框架思路和可行的路徑。文傳學(xué)院根據(jù)自身特點(diǎn)和傳統(tǒng)提出“立足應(yīng)用做強(qiáng)師范凸顯民族加速開(kāi)放”的專(zhuān)業(yè)發(fā)展思路，黨建工作圍繞“四微一做”黨建品牌建設(shè)打通專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和思政實(shí)踐，銜接思政課程和課程思政，對(duì)接線上和線下紅色教育，發(fā)展中樹(shù)立威信，服務(wù)中體現(xiàn)誠(chéng)信，形成基層黨建同心向黨、奮發(fā)作為的政治生態(tài)。

誠(chéng)心服務(wù)還體現(xiàn)在樂(lè)觀面對(duì)困難達(dá)觀對(duì)待個(gè)人境遇。習(xí)近平7年梁家河知青歲月不但沒(méi)有消磨意志，而且勞作耕耘中強(qiáng)健體魄，自學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立了“為老百姓辦實(shí)事”的信念。這種達(dá)觀的定力耐力，樂(lè)觀的人生態(tài)度，這種自力更生艱苦奮斗的精神不但干出了樣子處出了鄉(xiāng)情增強(qiáng)了信心而且為他以后從政和今天從容面對(duì)“百年未有之變局”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名教師和基層黨務(wù)工作者，忠心為黨，誠(chéng)心待人，傾心工作，就在實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

（三）行為塑型—智慧的指導(dǎo)竭力的執(zhí)行

信仰和思想關(guān)鍵靠行為來(lái)體現(xiàn)和執(zhí)行，黨的政策措施工作部署最終依靠每一級(jí)組織團(tuán)隊(duì)或個(gè)人落實(shí)執(zhí)行，落實(shí)執(zhí)行好壞優(yōu)劣考驗(yàn)著每一執(zhí)行組織團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的智慧、水平、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。行為講藝術(shù)。毛主席“又學(xué)習(xí)又玩耍”，“好好學(xué)習(xí)天天向上”“你們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望是你們的也是我們的但終究是你們的”是針對(duì)兒童中小學(xué)青年大學(xué)生不同的年齡群體的題詞和囑托；

行為帶感情。毛主席在考察南泥灣時(shí)，能為每一位表彰的戰(zhàn)士在獎(jiǎng)品上題寫(xiě)比金子還珍貴的贈(zèng)言，能為普通戰(zhàn)士張思德開(kāi)追悼會(huì)；

行為有力量。延安五老勤懇勤儉以身作則，毛主席用自己種的菜款待陳嘉庚，審判槍決黃克功等等。令行禁止，上下同欲，同甘共苦，將帥同心，自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律執(zhí)行黨的決定，創(chuàng)造性的完成任務(wù)成為延安精神的具象表達(dá)，成為把信仰和思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的擎天巨柱！

延安精神在我們工作中的具體行為表現(xiàn)，就在于要以飽滿的精神狀態(tài)，靈活藝術(shù)的工作方法，堅(jiān)定有力的執(zhí)行態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作完成任務(wù)。典型案例比如搶抓機(jī)遇錯(cuò)位發(fā)展彰顯學(xué)院民族特色和應(yīng)用新色；

品牌打造涵育校園文化；

課程思政潤(rùn)物無(wú)聲；

先鋒指數(shù)剛性考評(píng)；

“一崗雙責(zé)”查責(zé)追責(zé)等。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，延安精神屬于民族，更屬于時(shí)代。黨組織必須勇立潮頭，黨員必須挺在前面，以延安精神作為標(biāo)尺和圓規(guī)塑型基層黨建，以延安精神塑型黨組織和黨員的政治、思想、行為，引領(lǐng)我校的改革和發(fā)展，助力中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代。

【篇二】

一、感悟兩大精神

弘揚(yáng)延安精神。延安是中國(guó)革命的圣地，是延安精神的發(fā)祥地。黨中央在延安的13年，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，用鮮血鑄就了光照千秋的延安精神。特別是聆聽(tīng)了延安大學(xué)博士生導(dǎo)師王志教授為學(xué)員講授的《延安精神及其時(shí)代價(jià)值》。王志教授采用深入淺出的方式、穿插歷史故事的方法，結(jié)合十九大報(bào)告，從延安精神形成的基礎(chǔ)與條件、延安精神的科學(xué)內(nèi)涵和新時(shí)代要大力弘揚(yáng)延安精神三個(gè)方面對(duì)延安精神進(jìn)行了系統(tǒng)講述，闡述了延安精神的實(shí)質(zhì)一是要堅(jiān)定正確政治方向，二是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，三是要堅(jiān)持全心全力為人民服務(wù)的根本宗旨，四是要堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。作為一名黨員干部，我有責(zé)任有義務(wù)把延安精神傳承下去，自覺(jué)把延安精神內(nèi)化于心、外化于行，融會(huì)貫通到今后工作中去。延安精神是我們共產(chǎn)黨人的精神家園，是永不褪色的精神符號(hào)，是不朽的精神豐碑。特別是誕生在延安的白求恩精神和“全心全意為人民”服務(wù)的思想，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、深度撞擊，直抵我們的心靈深處，產(chǎn)生心靈的巨大震撼、共鳴和久久回味，讓人永遠(yuǎn)難以忘懷！

“不忘初心、牢記使命”的精神內(nèi)涵。梁家河是習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年上山下鄉(xiāng)的地方。1969年—1975年，習(xí)近平總書(shū)記在梁家河這個(gè)偏僻的小山村度過(guò)了七年的知青歲月。在梁家河村，我們聽(tīng)取了村黨支部書(shū)記石春陽(yáng)為我們所作的《當(dāng)事人講述當(dāng)時(shí)事》現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。石書(shū)記說(shuō)，習(xí)近平同志在梁家河克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)，光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為梁家河村民辦實(shí)事，與梁家河村民結(jié)下了深厚的情誼，成為梁家河鄉(xiāng)親們心中永遠(yuǎn)的“好后生”。我們實(shí)地參觀了習(xí)近平總書(shū)記插隊(duì)時(shí)住過(guò)的窯洞、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打的水井、建的沼氣池、辦的磨坊和鐵業(yè)社，在踏尋習(xí)近平總書(shū)記足跡的同時(shí)，也現(xiàn)場(chǎng)考察了當(dāng)下梁家河村的新顏新貌。大家認(rèn)為，通過(guò)重溫習(xí)近平總書(shū)記的七年知青歲月，近距離感受到了習(xí)近平總書(shū)記在梁家河的初心，這是一心向黨的信仰之心，是一心為民的赤子之心，是一心干事的奮斗之心。大家一致表示，通過(guò)回望梁家河，更能深切體會(huì)“不忘初心、牢記使命”的豐富內(nèi)涵，更能深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義。

二、延安精神是激勵(lì)我們工作的永恒動(dòng)力

延安精神是鮮活的，它凝結(jié)為時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名黨建干部，怎樣把延安精神化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)：

第一要發(fā)揮政治上的領(lǐng)導(dǎo)作用，帶著責(zé)任抓黨建?；鶎狱h支部書(shū)記，應(yīng)該時(shí)刻不忘初心，牢記使命。必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，要把本職工作，把組織交給的任務(wù)，當(dāng)成“責(zé)任田”。把它看成是組織的一種信任，是自己的一種責(zé)任。要統(tǒng)一和協(xié)調(diào)好班子成員的思想，主動(dòng)交流，達(dá)成共識(shí)。在思路和決策上，黨支部必須及時(shí)提出和制定一個(gè)與之相配套的科學(xué)管用的工作方法，協(xié)助行政共同抓好教學(xué)。

第二要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，改進(jìn)方法抓黨建。切實(shí)改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，切實(shí)提高基層黨建工作的效率與效益，更加積極主動(dòng)有序有效的開(kāi)展工作，做到忙而不亂，忙而有序，努力實(shí)現(xiàn)基層黨的建設(shè)與學(xué)校和諧發(fā)展，安全、教學(xué)整體同步推進(jìn)。

第三要發(fā)揮表率帶動(dòng)作用，滿懷激情抓黨建。黨支部書(shū)記做為基層黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立良好的個(gè)人形象是非常必要的。即“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。一要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)。時(shí)刻給教師樹(shù)立榜樣，凡是要求教師做到的自己率先做到，凡是要求教師遵守的自己帶頭執(zhí)行。解疑釋惑、廣聽(tīng)博聞，讓教師感到黨務(wù)干部可學(xué)、可敬、可親、可信，真正成為教師信賴(lài)擁護(hù)的貼心人。二是要作到勤政廉潔、嚴(yán)格自律、甘于奉獻(xiàn)、淡薄名利，向黨的好干部學(xué)習(xí)，樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)；

三是要勤于思考、明辯是非、說(shuō)話公平、辦事公正。容人、容話、容事，以良好的自身素質(zhì)和人格魅力使班子其他成員及教師心悅誠(chéng)服，達(dá)到上下思想一致、步伐一致，形成強(qiáng)大的整體合力，共同推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

學(xué)習(xí)延安精神只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。雖然在延安學(xué)習(xí)只有短短的五天，但五天來(lái)的感受使我的黨性得到了鍛煉，延安精神給了我更大的信心和力量，我決心以新的姿態(tài)、新的行動(dòng)將延安之行作為人生的坐標(biāo)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、自力更生、艱苦奮斗的延安精神落實(shí)貫穿于自己工作的始終，為建設(shè)**民族大學(xué)做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。

【篇三】

延安精神內(nèi)涵十分豐富。首先，學(xué)習(xí)延安精神就是要樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向，始終與黨中央保持高度一致，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作部署，落實(shí)好主體責(zé)任和一崗雙責(zé)，做到知行合一，擔(dān)當(dāng)起學(xué)校發(fā)展的歷史使命。

學(xué)習(xí)延安精神，就是要學(xué)習(xí)解放思想、實(shí)事求是的科學(xué)精神，努力做到主觀與客觀的一致，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。解放思想就是要勇于沖破教條主義的束縛和禁錮。實(shí)事求是表現(xiàn)為一切從實(shí)際出發(fā)的價(jià)值取向，突出地體現(xiàn)在從實(shí)際情況出發(fā)制定方針政策而不是從“本本”出發(fā)；

到實(shí)際中去，大興調(diào)查研究之風(fēng)；

說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事。

解決學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中所面臨的諸多問(wèn)題，需要不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，開(kāi)展調(diào)查研究，沖破各種禁錮，力戒形式主義，避免經(jīng)驗(yàn)主義。

學(xué)習(xí)延安精神，就是要牢記樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切從人民的利益出發(fā)而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)。要人民都有說(shuō)話機(jī)會(huì)，要給人民以看得見(jiàn)的物質(zhì)利益，要堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，一刻也不脫離群眾，必須合乎廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)，要深入群眾，深入基層，同人民群眾打成一片，努力工作去滿足人民對(duì)美好生活的向往。作為高校干部，必須樹(shù)立以師生為中心的思想，全心全意為師生服務(wù)，深入學(xué)生班級(jí)、宿舍、食堂，關(guān)注師生訴求，解決師生關(guān)切。

學(xué)習(xí)延安精神，就是要樹(shù)立自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。自力更生、艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色，是我們立黨立國(guó)的根基，是黨員干部立身立業(yè)的根基。艱苦奮斗既是一種生活作風(fēng)和工作作風(fēng)，更是一種政治品格、精神狀態(tài)。我們黨正是靠這種精神，在不同的歷史時(shí)期帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。但國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜，國(guó)內(nèi)改革進(jìn)入深水區(qū)，要實(shí)現(xiàn)我們中華民族的奮斗目標(biāo)，仍然需要我們發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

我們學(xué)校第二次黨代會(huì)確立了建設(shè)教師教育特色鮮明、民族特色濃郁、高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)的奮斗目標(biāo)，明確了五大重點(diǎn)工作：專(zhuān)碩點(diǎn)建設(shè)、師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)、一流課程建設(shè)和本科教學(xué)工作審核評(píng)估。要完成這些工作，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，面臨辦學(xué)資源短缺，管理水平需要提升和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升等諸多挑戰(zhàn)。只有發(fā)揚(yáng)延安精神，在黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，持續(xù)改進(jìn)，我們才能補(bǔ)短板，才能爬坡過(guò)坎，解決影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，腳踏實(shí)地，一步一步實(shí)現(xiàn)民族師范大學(xué)夢(mèng)。

第三篇：延安精神感悟

延安精神感悟

——“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

延安是一個(gè)濃厚、神奇、充滿能量的城市。在這次“同鑄復(fù)興路 共圓中國(guó)夢(mèng)”主題郵電高校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，跟隨團(tuán)隊(duì)，我第一次真正的來(lái)到延安、了解延安，期間的感悟，對(duì)于我日后的工作和自身心性的提煉，都產(chǎn)生了非常大的影響。

延安精神與宣傳

延安是革命的落腳點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長(zhǎng)征結(jié)束后，不足三萬(wàn)人的我黨軍隊(duì)又是如何戰(zhàn)勝?lài)?guó)民黨的百萬(wàn)大軍。“黎明前的黑暗”讓處于困苦中的紅軍和人民憑著希望始終堅(jiān)持著戰(zhàn)斗，最終取得成功。不得不說(shuō)這樣的成功既是奇跡也是歷史的必然。樂(lè)觀、堅(jiān)持、榜樣力量，都是紅軍取勝的關(guān)鍵因素，而這些因素都離不開(kāi)宣傳。長(zhǎng)征可謂是一次最廣泛、最有效的宣傳，紅軍長(zhǎng)征所經(jīng)過(guò)的地區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)的西南、西北地區(qū)，這里的大部分群眾，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)共產(chǎn)黨，通過(guò)長(zhǎng)征，他們不僅看到了共產(chǎn)黨，見(jiàn)到了紅軍，還了解了他們的方針、政策和主張，從而使共產(chǎn)黨和紅軍的影響擴(kuò)大到了廣大的西南、西北地區(qū)，他們經(jīng)過(guò)的省份有兩億多人民，在戰(zhàn)斗的間歇，他們每占一個(gè)城鎮(zhèn)，就召開(kāi)群眾大會(huì)，舉行戲劇演出，重征富人，解放奴隸，宣傳“自由、平等、民主”把沒(méi)收的財(cái)富奉陪給窮人；在延安，更是把抽象的精神具體到人，讓人民真實(shí)的看到身邊的榜樣，讓共產(chǎn)主義真正接觸到廣大勞動(dòng)人民這片土壤。全心全意為人民服務(wù)的“張德江精神”、無(wú)私奉獻(xiàn)的“白求恩精神”、林伯渠精神、仝萬(wàn)明精神……這些都很好的詮釋了延安精神——全心全意為人民服務(wù)、實(shí)事求是、獨(dú)立自主開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗。也正是這些，深深的感染了那一代人，創(chuàng)造了延安這樣一個(gè)革命圣地，為革命軍隊(duì)提純，讓革命落腳，擴(kuò)大革命在群眾中的影響，成為革命反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

革命的成功有兩個(gè)非常必要的因素，一是絕對(duì)正確的指導(dǎo)思想，一是非常有力的宣傳。我們的團(tuán)學(xué)工作同樣也要吸收這樣的因素才能做好。一方面，我們要真實(shí)的知道我們的同學(xué)真正需要的是什么，落實(shí)“四個(gè)一”，讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種品格（基本道德素質(zhì)、禮儀和責(zé)任感）、建立一種正確的生活觀（愛(ài)生活懂生活有規(guī)律有情趣）、提升一種技能（出專(zhuān)業(yè)知識(shí)外的綜合素質(zhì)技能）、堅(jiān)定一份理想（了解自己有目標(biāo)有規(guī)劃有行動(dòng)，中國(guó)夢(mèng)、重郵夢(mèng)、學(xué)子夢(mèng)），成為具有“重郵色彩”的重郵人——普通但卻堅(jiān)持、精彩的人。有了目標(biāo)和方向，還需要落實(shí)。就像長(zhǎng)征時(shí)期的戲劇演出，我們也要摸清廣大同學(xué)的好奇點(diǎn)，了解主流視角，以其感興趣的形式舉辦活動(dòng)，重復(fù)強(qiáng)調(diào)思想的直接宣傳、通過(guò)宣傳切入點(diǎn)創(chuàng)新（視角創(chuàng)新）、手段創(chuàng)新（利用好微博、微信、貼吧等校院線上平臺(tái)，把握《半月刊》主題宣傳，通過(guò)沿街采訪、微訪談等形式引發(fā)同學(xué)對(duì)我們宣傳主題的關(guān)注和思考）、基層工作創(chuàng)新（組織活動(dòng)流程形式創(chuàng)新、抓好團(tuán)支部自發(fā)組織的班團(tuán)活動(dòng)的主題及形式重視）等方式，把我們的工作滲透到重郵學(xué)子中，抓好思想宣傳工作的主動(dòng)性，廣泛充分利用校院媒體，引導(dǎo)校園輿論，傳播輿論正能量。

延安精神與我

在王家坪、棗園的革命故居，看到我們黨在這樣的環(huán)境下對(duì)于革命的堅(jiān)持和那股子革命熱情，回顧了毛主席等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人昔日的勤奮努力、以身作則、了解人民體諒人民。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么成功是白來(lái)的，越是偉大的成功，其過(guò)程的艱辛就越是震撼人心。作為學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)鍛煉自己的同時(shí)，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則、深入同學(xué)之中、了解同學(xué)所想、針對(duì)同學(xué)的利益為同學(xué)解決問(wèn)題，才能真正做好學(xué)生工作，盡好自己的一份責(zé)任。

要經(jīng)常自省，縱觀我黨發(fā)展的歷程，無(wú)論是組織還是個(gè)人，都有犯過(guò)錯(cuò)誤，而我黨之所以最終走向勝利，與全黨的敢于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤、找問(wèn)題、解決問(wèn)題是分不開(kāi)的。無(wú)論是一個(gè)組織的成長(zhǎng)還是一個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)面臨自我管理、自我約束不完善，前進(jìn)方向偏離等各種問(wèn)題，在成長(zhǎng)中這些問(wèn)題也是自然而然不容易避免的，學(xué)會(huì)時(shí)常審視，經(jīng)常自省，是不迷失自我的最好方式。

延安的勝利與我黨和人民堅(jiān)定的信念和理想是分不開(kāi)的。昨天，我們要的是祖國(guó)的統(tǒng)一民族的團(tuán)結(jié)，今天，我們夢(mèng)的是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)。作為學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的踐行者，要發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的作用，做好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)積蓄能量，同時(shí)，我們也要在有正確的政治思想和判斷力的前提下，充分發(fā)揮輿論影響，傳播正能量，為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，盡自己的一份力。

二〇一三年八月十日

第四篇：感悟延安精神

感悟延安精神麟峰小學(xué)六

（二）黃斯波“五一”長(zhǎng)假，我踏上了紅色之旅，來(lái)到了革命圣地----延安。去了吳起鎮(zhèn)、瓦窯堡、洛川、鳳凰山，看了楊家?guī)X、王家坪、棗園、南泥灣，紅色旅程每一個(gè)景點(diǎn)都讓我流連忘返。感受了棗園的燈光，聆聽(tīng)了南泥灣好地方的動(dòng)人故事，領(lǐng)略了革命領(lǐng)袖的光輝身影，我肅然起敬，由衷敬仰。在棗園，注視一代偉人居住的窯洞，我的心頭沉甸甸的，心情也久久不能平靜，毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇等黨的領(lǐng)導(dǎo)者們?cè)诿河蜔粝滦燎诠ぷ鞯纫环?huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我似乎看到一盞一盞閃亮的燈光，照亮著布滿黑暗的舊中國(guó)，照亮了中國(guó)人民的心，照亮了中國(guó)革命的道路。他們思考著、商討著、決策著、指揮著偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，引導(dǎo)著中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。在南泥灣，一片美麗的田園風(fēng)光映上眼簾，“如今的南泥灣，與往年不一般，再不是舊模樣，是陜北的好江南??”這首傳唱至今的優(yōu)美歌聲仿佛在耳邊回響，這是延安開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照，描繪了延安軍民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)取得的豐碩成果。1941年至1942年，陜甘寧邊區(qū)在經(jīng)濟(jì)上遇到了最嚴(yán)重的困難，面對(duì)這樣危機(jī)，黨中央和毛主席提出了響亮的口號(hào)：自己動(dòng)手，豐衣足食！號(hào)召邊區(qū)軍民自力更生，克服困難。于是，轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)就開(kāi)展起來(lái)了。??延安，革命的圣地，新中國(guó)的搖籃。黨中央、毛主席曾在這里度過(guò)了13個(gè)春秋，這13年，是中國(guó)革命由挫折走向勝利的13年，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)的13年，是中華大地發(fā)生翻天覆地變化的13年；這13年，也形成一種具有深遠(yuǎn)意義的精神-----延安精神。巍巍寶塔山，滔滔延河水。如今一說(shuō)起延安，人們都會(huì)感到分外親切，油然而生敬意之情。這不僅是因?yàn)檠影彩歉锩氖サ?；而且這片神奇的土地，還孕育了偉大的延安精神。歷史的紅色旅程是革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的，未來(lái)的紅色旅程是要靠我們新一代來(lái)開(kāi)創(chuàng)的。因此，我們決不能愧對(duì)那些為中國(guó)革命浴血奮戰(zhàn)的先烈們，更要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活。我們要宏揚(yáng)延安精神，并用這種精神引領(lǐng)我們的生活航程，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，按照胡總書(shū)記的希望去做：好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，天天向上，全面發(fā)展。

第五篇：感悟延安精神

感悟延安精神

麟峰小學(xué) 六

（二）黃斯波

“五一”長(zhǎng)假，我踏上了紅色之旅，來(lái)到了革命圣地----延安。

去了吳起鎮(zhèn)、瓦窯堡、洛川、鳳凰山，看了楊家?guī)X、王家坪、棗園、南泥灣，紅色旅程每一個(gè)景點(diǎn)都讓我流連忘返。

感受了棗園的燈光，聆聽(tīng)了南泥灣好地方的動(dòng)人故事，領(lǐng)略了革命領(lǐng)袖的光輝身影，我肅然起敬，由衷敬仰。

在棗園，注視一代偉人居住的窯洞，我的心頭沉甸甸的，心情也久久不能平靜，毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇等黨的領(lǐng)導(dǎo)者們?cè)诿河蜔粝滦燎诠ぷ鞯纫环?huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我似乎看到一盞一盞閃亮的燈光，照亮著布滿黑暗的舊中國(guó)，照亮了中國(guó)人民的心，照亮了中國(guó)革命的道路。他們思考著、商討著、決策著、指揮著偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，引導(dǎo)著中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。

在南泥灣，一片美麗的田園風(fēng)光映上眼簾，“如今的南泥灣，與往年不一般，再不是舊模樣，是陜北的好江南……”這首傳唱至今的優(yōu)美歌聲仿佛在耳邊回響，這是延安開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照，描繪了延安軍民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)取得的豐碩成果。1941年至1942年，陜甘寧邊區(qū)在經(jīng)濟(jì)上遇到了最嚴(yán)重的困難，面對(duì)這樣危機(jī)，黨中央和毛主席提出了響亮的口號(hào)：自己動(dòng)手，豐衣足食！號(hào)召邊區(qū)軍民自力更生，克服困難。于是，轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)就開(kāi)展起來(lái)了。

……

延安，革命的圣地，新中國(guó)的搖籃。黨中央、毛主席曾在這里度過(guò)了13個(gè)春秋，這13年，是中國(guó)革命由挫折走向勝利的13年，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)的13年，是中華大地發(fā)生翻天覆地變化的13年；這13年，也形成一種具有深遠(yuǎn)意義的精神-----延安精神。

巍巍寶塔山，滔滔延河水。如今一說(shuō)起延安，人們都會(huì)感到分外親切，油然而生敬意之情。這不僅是因?yàn)檠影彩歉锩氖サ?；而且這片神奇的土地，還孕育了偉大的延安精神。

歷史的紅色旅程是革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的，未來(lái)的紅色旅程是要靠我們新一代來(lái)開(kāi)創(chuàng)的。因此，我們決不能愧對(duì)那些為中國(guó)革命浴血奮戰(zhàn)的先烈們，更要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活。我們要宏揚(yáng)延安精神，并用這種精神引領(lǐng)我們的生活航程，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，按照胡總書(shū)記的希望去做：好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，天天向上，全面發(fā)展。

http://

關(guān)于延安精神

作者:徐徐清風(fēng)

1、巍巍寶塔山，清清延河水。一說(shuō)起延安，人們都會(huì)感到分外親切，油然而生敬意。這不僅是因?yàn)椋影苍诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代曾是我們黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方，黨中央和毛澤東主席在這里運(yùn)籌帷幄，作出了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列重大決策，為奪取全國(guó)政權(quán)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；還因?yàn)?，這片神奇的土地，孕育了偉大的延安精神。延安精神是我們黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們今天的形勢(shì)和條件同延安時(shí)期相比發(fā)生了很大變化，但中國(guó)共產(chǎn)黨人無(wú)論現(xiàn)在和將來(lái)都要堅(jiān)持和弘揚(yáng)延安精神。

延安精神，就是艱苦奮斗的精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,就是實(shí)事求是的精神。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。

從1935年紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北至1945年4月中共七大召開(kāi)十年間，中共中央在延安領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)工農(nóng)紅軍（八路軍）由弱到強(qiáng)，為打敗國(guó)民黨軍隊(duì)積累了實(shí)力，并形成延安精神。主要內(nèi)容包括：愛(ài)國(guó)主義精神，實(shí)事求是精神，自力更生、艱苦奮斗精神和共產(chǎn)主義理想等，是黨的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的結(jié)晶，是共產(chǎn)黨人理想與品格的體現(xiàn)。

2、延安精神，就是實(shí)事求是的精神。用實(shí)事求是來(lái)概括我們黨的思想路線，也是在延安時(shí)期。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是；只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新世紀(jì)新階段，按照十六大的要求，切實(shí)做到老祖宗不能丟，又要說(shuō)新話；經(jīng)典著作要認(rèn)真讀，又要寫(xiě)出新篇章；革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng)，也要?jiǎng)?chuàng)造新辦法。

延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新，既不會(huì)有延安精神，也不會(huì)有毛澤東思想。

3、延安精神，就是實(shí)事求是的精神。用實(shí)事求是來(lái)概括我們黨的思想路線，也是在延安時(shí)期。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是；只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。

我黨的“三大作風(fēng)”（理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)）就是在延安時(shí)期提出來(lái)的。

延安精神是我們黨的傳家寶，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。http://www.jzsx.net/blog/user1/xjcxjm/archives/2007/3747.html

弘揚(yáng)延安精神，繼承革命傳統(tǒng)

作者:houao123 日期:2006-09-03 13:56 歲月悄然流逝，但長(zhǎng)征的精神并未因時(shí)間的流逝而隱埋，而越來(lái)越具有深刻的魅力，吸引著眾多的人到長(zhǎng)征的路上去追尋，去思考。

在長(zhǎng)征路上有這樣一個(gè)故事，一位老將軍的母親看見(jiàn)紅軍們?cè)诼飞峡袠?shù)皮，吃野菜，煮皮帶吃，風(fēng)餐露宿，翻山越嶺，十分心痛，她自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，風(fēng)燭殘年，好幾天都沒(méi)有吃東西了，她把自己很長(zhǎng)時(shí)間攢下的幾個(gè)芋頭給紅軍們吃，紅軍們舍不得吃，送了一首歌給老媽媽?zhuān)骸芭Ｆぱ鼛唛L(zhǎng)，草原荒地好干糧。熬湯煮茶別有味，端給媽媽來(lái)品嘗。”這時(shí)老媽媽顫抖的嘴角露出了笑容。還有一次，過(guò)黑草地時(shí)一位紅軍戰(zhàn)士提的文件包，撲通一聲文件包落入泥潭之中，他為了把裝有重要信息的文件包拿上來(lái)，這位年僅19歲的警衛(wèi)員奮不顧身的跳入泥潭，把文件包頂了上來(lái)，自己去卻英勇?tīng)奚?。這就是延安精神——不怕困難勇于獻(xiàn)身的精神。

同學(xué)們當(dāng)我們沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲置學(xué)習(xí)于度外時(shí)，當(dāng)我們吃著肯德基時(shí)，當(dāng)我們把書(shū)本丟在一旁盡情看電視時(shí)，想未想過(guò)60年前長(zhǎng)征的紅軍們！他們強(qiáng)渡天險(xiǎn)——烏江，翻過(guò)神仙山——夾金山~~~~就是一種延安精神支持者他們，才度過(guò)重重難關(guān)。我們現(xiàn)在有多么好的學(xué)習(xí)條件，就要弘揚(yáng)延安精神，繼承革命傳統(tǒng)，艱苦奮斗的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答主國(guó)，把愛(ài)國(guó)之心變成愛(ài)國(guó)之行，使祖國(guó)更加繁榮，昌盛。

作為當(dāng)代的知識(shí)少年，我們應(yīng)該有自己的偉大理想——中大民族的偉大復(fù)興，這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征的光輝旗幟，銳志進(jìn)取，自強(qiáng)不息，用手中的知識(shí)創(chuàng)造出一個(gè)泱泱大國(guó)——中國(guó)！

讓我們重新踏上長(zhǎng)征路，追尋金色的理想，明亮的春光，火紅的太陽(yáng)。