第一篇：三歌比賽活動總結(jié)

小學“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌合唱比賽活動總結(jié)

為了豐富同學們的課余生活，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神，小學組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視，同學們熱情參與，精心準備排練，學校紅領(lǐng)巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲，讓同學們可以加深對歌曲的印象。

6月1日下午，小學一樓架空層內(nèi)不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲，洋溢著東聯(lián)學子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著，東聯(lián)小學“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈，有的班級在演唱時加入了律動，有的班級對歌曲進行了分聲部合唱，有的班級還準備了道具??同學們胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，臺風端正，演唱節(jié)奏準確，音色統(tǒng)一，藝術(shù)處理得當，演唱形式豐富，歌聲余音繞梁，美不勝收。經(jīng)過兩個多小時的角逐，各班雖然在名次上有微小差異，但是學生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了東聯(lián)學子健康、積極向上的精神面貌。同學們用自己的歌聲裝扮著生活，唱響著夢想。

通過這次比賽，加強了各班同學之間的溝通交流，展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)出了同學們的集體榮譽感。另外，通過對國歌、校歌的演唱，激發(fā)了學生愛國、愛校的思想感情，陶冶了學生的情操，提升了學生的審美情趣；同時也使我校各班同學的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。

大合唱比賽給學生提供了展示多方面才能的平臺，是加強我校校園文化建設的一項重要舉措，又是加強學生素質(zhì)教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園，朝氣蓬勃，健康向上的精神風貌。學校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價，他指出：合唱比賽是提高學生組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)協(xié)作能力的一種有效形式，參與者可以終身受益。

今天，我們用歌聲共同唱響和諧校園！明天，我們將以實際行動向更高的目標不斷前行！

第二篇：紅歌比賽活動總結(jié)

紅歌比賽活動總結(jié)

一 活動背景

歌唱比賽是新生團員增強愛國意識，增強團員責任感的重要形式，今年在歷屆團歌比賽活動的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新，舉辦了參與人員更廣，可選曲目更多的紅歌比賽。

二 活動目的舉辦本次紅歌比賽主要是為了激發(fā)廣大新生團員的愛國熱情，更好的學習和傳承十八屆三中全會精神。也為了豐富我校學生的課余生活，讓同學們在愉快的校園文化氛圍中提高自己的整體綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

三 活動之前的準備

1.打印好活動所需要的評分表、節(jié)目單和評分規(guī)則等材料，買好筆、水等物品。

2.聯(lián)系評委，確定評委可以及時到場。

3.檢查幻燈片是否可以正常放映。

4.組織部學干提前到活動場地掛橫幅，布置會場。

四 活動基本情況

首先由主持人致開幕詞并宣布活動開始，然后由選手依次上場演唱，每五個人演唱完畢后主持人報一次選手得分情況，并由評委進行點評。最后主持人宣布前三名得獎選手，活動結(jié)束。

五 活動效果

本次活動沒有局限于傳統(tǒng)的團歌比賽，而是選擇了更能突出愛黨愛國主題的紅歌比賽，雖在這方面有所創(chuàng)新，但是并沒有達到預期的活動效果，沒有把同學們的積極性充分調(diào)動起來。

六 存在的問題及建議

問題:

1.活動準備工作沒有做好，評委要用的筆沒有準備。

2.沒有提前聯(lián)系活動教室的管理人員，因為教室沒有提前開門而導致活動準備工作比較匆忙。

3.有個別參賽選手缺席。

4.活動過程中只有選手唱歌，沒有和觀眾互動環(huán)節(jié)

建議:

1.活動前的準備工作分配到人，保證工作不沖突不重復。

2.提前聯(lián)系好參賽人員，保證到場人數(shù)。

3.做好與活動場地管理人員的溝通工作，約定活動場地開放時間。

4.以后舉辦活動時可適當加入與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)，活躍現(xiàn)場氣氛。

第三篇：紅歌比賽活動總結(jié)

紅歌比賽活動總結(jié)

本次合唱比賽在校領(lǐng)導的精心組織、各班主任的協(xié)助配合和學生積極的參與下，得到了圓滿成功。全校共有12個班級進行了合唱比賽，比賽無論是從策劃到組織，還是從各班級的歌曲的準備來看都洋溢著和諧的氛圍，都顯得非常的用心、充分。各班級提前練習、精心編排，根據(jù)歌曲主題內(nèi)容，自創(chuàng)律動，力求有所創(chuàng)新。同時，也展現(xiàn)了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學們的集體榮譽感。在這次比賽中看出各中隊選曲較好，難度適當，學生演唱節(jié)奏較準確，音色統(tǒng)一，藝術(shù)處理較得當。希望在以后的大合唱比賽中各中隊能注意上下臺有序，雖然在名次上有微小差異，但是學生所表現(xiàn)出的情感都是一樣的，充分體現(xiàn)了磚墻中心小學的學生個個都是健康、積極的精神面貌。

比賽結(jié)果： 一等獎：五年級二班

二等獎：五年級一班、六年級二班

三等獎：二年級一班、三年級一班、四年級一班

第四篇：紅歌比賽活動總結(jié)

“黨旗飄揚，唱支紅歌給黨聽”

——主題團日活動總結(jié)

院別：教育科學學院 時間：2011年10月27日

“唱支紅歌給黨聽，爭創(chuàng)青春新偉績”

紅歌比賽活動總結(jié)

在校團委的號召下，我院如期開展了“唱支紅歌給黨聽，爭創(chuàng)青春新偉績”為主題的紅歌比賽活動，我院及時部署，認真開展，圓滿地完成了此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結(jié)于后。

一、活動籌備情況

1、各班采用了聽錄音、教唱等多樣的形式，利用團課、班會時間自行組織練習愛國主義歌曲和校歌。

2、音樂學院學生集中教唱愛國主義歌曲和校歌。

3、各班在上課前、中午放學后等時間播放、宣傳愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。

二、大合唱活動舉辦情況

1、活動時間：9月23日——10月26日

2、活動地點：一號教學樓118及119

3、參加人員：教育科學學院全體學生

4、活動形式：以班級為單位，進行大合唱紅歌比賽

5、活動過程：

（一）學院團委下發(fā)活動方案。

（二）各班團支部圍繞其主題，積極組織排練。

（三）各班紅歌演唱曲目：

學前教育0901班：校歌、《祝福祖國》

學前教育0902班：校歌、《祝福祖國》

心理咨詢1001班：校歌、《同一首歌》

心理咨詢1002班：校歌、《歌唱祖國》

心理咨詢1101班：校歌、《大中國》

心理咨詢1102班：校歌、《歌唱祖國》

（四）班依次在多媒體教室演唱，統(tǒng)一錄制。

三、活動效果 此比賽，豐富了大學生的文化娛樂生活，不僅加強了學生們的革命理想主義、愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神和社會主義核心價值觀，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，而且促進了班級之間的交流與協(xié)作，增強了同學之間的團結(jié)力、凝聚力。在大合唱活動中，各班學生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在校團委號召下，學院團委和學生的積極配合下，圓滿完成。

活動期間也存在一些不足的地方。比如:排練中期，由于未能處理好同學們課時沖突的問題，每次排練，同學們都未能按時到齊，導致排練進度一拖再拖。除這些之外，還有許多細節(jié)性的問題值得我們關(guān)注。我們將對此次活動中不足的地方作出深刻反省，同時保證在以后的工作中我們會更加努力，吸取教訓，揚長避短，盡職盡責。為豐富同學們的課余生活，我們還會一如既往的響應校團委、院團委組織的更多豐富多彩的活動，屆時希望大家踴躍參加。讓我們攜手共創(chuàng)輝煌！

附件：

第五篇：紅歌比賽活動總結(jié)

紅歌比賽活動總結(jié)

今年是新中國建黨90周年，為了使學生更好地認識黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在4月份組織開展了“紅歌比賽”活動，活動主要包括各年級進行紅歌比賽。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的提高。

一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度

1、為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領(lǐng)導為核心的活動領(lǐng)導小組，召開籌備會議，制定學?；顒臃桨浮Ｍ瑫r召開班主任會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各班結(jié)合學?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學習的氛圍，激發(fā)學生學習紅歌的興趣。

二、活動過程

1、各班制定了相應的計劃，利用班活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用班會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領(lǐng)導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。

3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待，在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在4月29號舉行，在比賽當天，同學們嚴陣以待，每個人都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。

在開展的過程中，學校適時組織人員對活動情況進行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各班的活動經(jīng)驗，并在會議上進行及時的推廣。這次活動的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細更好。