第一篇：團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2018年暑假，我們暑期實(shí)踐小隊(duì)在重慶一并參觀游覽了中國民主同盟紀(jì)念碑及特園-民主黨派歷史陳列館，桂園，周公館等一系列的紅色革命景點(diǎn)。

中國民主黨派歷史陳列館方案位于渝中區(qū)嘉陵橋東村1號(hào)（上清寺轉(zhuǎn)盤西北側(cè)），西臨特園陳列館，東與渝中大廈毗鄰，北面為人民小學(xué)。

中國民主黨派原址是特園。特園是抗戰(zhàn)時(shí)期和抗戰(zhàn)勝利前后中共和各民主黨派活動(dòng)的重要場(chǎng)所之一，是南方局在重慶貫徹黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的歷史見證，也是中國民主同盟的誕生地?，F(xiàn)為中國民主黨派歷史陳列館，于2006年5月22日動(dòng)工修復(fù)，2007年6月20日竣工。2007年4月6日，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部正式批準(zhǔn)該館館名，并于2008年5月l2日正式開館。

特園中國民主黨派歷史陳列館是統(tǒng)戰(zhàn)傳統(tǒng)教育基地，自開館以來，接待了不少來自全國的游客。特園中國民主黨派歷史陳列館建筑面積約1500㎡，為了將特園打造成全國知名的統(tǒng)一戰(zhàn)線傳統(tǒng)教育基地，更充分展現(xiàn)各民主黨派的光榮歷史，計(jì)劃在特園的東側(cè)，鑫樂向陽電影院的原址上修建中國民主黨派歷史陳列館新館；新館竣工落成后，和特園一起組成中國民主黨派歷史陳列館。

桂園位于重慶市渝中區(qū)中山四路65號(hào)，毗鄰重慶求精中學(xué)，是一個(gè)獨(dú)立的小院，大門臨街。1939年張治中任國民政府軍事委員會(huì)委員長侍從室一處主任（分管軍事）時(shí)租下的。遷居入住時(shí)，張治中親手種下桂花樹，并啟用父親“桂徽”名字，將此小院命名為“桂園”。

1945年8月，重慶談判期間，張治中地將此處備作毛澤東在重慶市內(nèi)辦公會(huì)客的地方。桂園是當(dāng)年毛澤東與周恩來代表共產(chǎn)黨同國民黨代表進(jìn)行談判和簽訂《國共雙方代表會(huì)談紀(jì)要》（即雙十協(xié)定）的地方。

從1945年8月到10月，毛澤東與蔣介石歷時(shí)43天的談判期間，毛澤東、周恩來在此多次會(huì)見了各黨派人士和社會(huì)各界人士。1945年10月10日下午6時(shí)，國共兩黨在桂園簽署了著名的《雙十協(xié)定》。桂園，成為國共談判的重要見證地。[2]

1977年，桂園正式對(duì)外開放，1980被定為省級(jí)文物保護(hù)單位。

2001年被列為第五批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

周公館，即曾家?guī)r50號(hào)周公館，坐落在重慶市渝中區(qū)中山四路的東端盡頭，占地面積364平方米，建筑面積882平方米，是中共中央南方局設(shè)在城區(qū)的辦公地點(diǎn)，南方局軍事組、文化組、婦女組、外事組和黨派組均設(shè)在這里。

1938年冬，中共代表團(tuán)由武漢遷移重慶后，為便于工作，周恩來同志以個(gè)人名義租賃這幢房子，作為中共南方局在市內(nèi)的一個(gè)主要辦公地點(diǎn)。小樓地處街巷盡頭，右側(cè)為國民黨軍統(tǒng)局局長戴笠的公館，左側(cè)是國民黨警察局派出所；樓房內(nèi)，中共代表團(tuán)僅租賃了一、三兩層，二樓的大部分和底層門廳旁的廚房，均為國民黨人居住，真有左右內(nèi)外夾擊之勢(shì)。[1]

1939年初，南方局考慮到辦事處住房緊張，而曾家?guī)r地處市區(qū)，靠近國民政府，會(huì)客訪友和與各界人士接觸都很方便，十分有利于開展工作，鄧穎超遂以周恩來時(shí)任國民政府軍事委員會(huì)政治部副部長的名義，租用了曾家?guī)r50號(hào)主樓和三樓的全部以及二樓東邊的三間房屋，對(duì)外稱作“周公館”，實(shí)際上是中共中央南方局部分機(jī)構(gòu)所在地。中共代表周恩來、董必武、葉劍英、林彪、王若飛等人在渝期間也常住于此。在周公館外面，距大門右邊百米之遙是特務(wù)頭子戴笠的公館，左邊毗鄰國民黨警察局派出所。周公館的內(nèi) 部環(huán)境也非常有趣，主樓的底層和三樓的全部以及二樓東邊的三間房屋為南方局租用，其余分別租給了時(shí)任國民黨中央撫恤委員會(huì)主任秘書劉瑤章和國民黨上層人士端木愷以及時(shí)任重慶市市長賀耀祖的夫人倪斐君領(lǐng)導(dǎo)的“戰(zhàn)時(shí)婦女服務(wù)團(tuán)”。這樣就形成了國共兩黨人士同進(jìn)一個(gè)院、共住一棟樓的有趣現(xiàn)象。住在這里的國民黨人士雖同中共中央南方局和八路軍重慶辦事處人員共同進(jìn)出一個(gè)大門，同在一個(gè)屋檐下生息，但互相幾乎沒有往來，卻也相安無事，亦不失為抗戰(zhàn)期間國共合作的一段佳話。

1945年8月，毛澤東同志來重慶與蔣介石談判期間，曾在底層會(huì)議室接見中外各界人士，周恩來同志更是經(jīng)常在此會(huì)見各界人士和中外記者。[1]

1946年5月，周恩來、董必武先后率中共代表團(tuán)、南方局和八路軍重慶辦事處大部分人員離開重慶前往南京。曾家?guī)r50號(hào)又成為中共代表團(tuán)駐渝聯(lián)絡(luò)處和公開的中共四川省委機(jī)關(guān)駐地。吳玉章以中共代表和中共四川省委書記的身份率上述兩機(jī)關(guān)人員駐節(jié)于此，與國民黨重慶當(dāng)局保持聯(lián)系，并全面領(lǐng)導(dǎo)云、貴、川等西南地區(qū)中國共產(chǎn)黨的工作和重慶《新華日?qǐng)?bào)》社工作。

1947年2月28日深夜，國民黨重慶當(dāng)局突然出動(dòng)數(shù)百名軍警憲特，武裝包圍了這里，無理查封公私財(cái)物，強(qiáng)迫集中中共在渝公開人員，軟禁中共代表吳玉章和聯(lián)絡(luò)處、省委機(jī)關(guān)及化龍橋等處《新華日?qǐng)?bào)》社人員達(dá)十天之久。經(jīng)過吳玉章的堅(jiān)決斗爭(zhēng)和據(jù)理強(qiáng)求，最終中共駐重慶和成都兩地人員分別于3月8、9兩日乘機(jī)勝利返回延安，《新華日?qǐng)?bào)》昆明分銷處人員亦隨后抵延。

1958年11月董必武同志故地重游，曾幽默地作詩記其事:“八年抗日此棲身，‘三打維支’笑語新。戴笠為鄰居在右，總看南北過門人?！痹诙呛腿龢牵謩e有董必武、葉劍英同志的辦公室。[1]

1958年董必武重返曾家?guī)r50號(hào)時(shí)，曾題詩一首“八年抗戰(zhàn)此棲身，‘三打維支’笑語新。戴笠為鄰居在右，總看南北過門人?！?，生動(dòng)形象地描繪了周公館當(dāng)年的內(nèi)外環(huán)境。盡管曾家?guī)r50號(hào)周公館的內(nèi)外環(huán)境如此復(fù)雜險(xiǎn)惡，但以周恩來為首的中國共產(chǎn)黨人卻八年如一日，支持戰(zhàn)斗和生活在這里，為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展、壯大和鞏固而不懈努力。

通過這次的暑期實(shí)踐，我們深刻的了解了那段沉重的歷史，同時(shí)也為前輩們付出的血汗感到敬佩，往后的學(xué)習(xí)生活中，我們都不能忘記這樣的革命精神。

第二篇：團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

院系：×××

姓名：閆俊超

學(xué)號(hào)：×××

聯(lián)系方式：×××

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，7月8日下午，信息工程學(xué)院8名實(shí)踐隊(duì)員組成暖陽實(shí)踐隊(duì)，奔赴南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣開始了為期8天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。

此次實(shí)踐活動(dòng)以“拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)愛留守兒童”為主題，首先舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走”劇場(chǎng)活動(dòng)和建團(tuán)90周年團(tuán)片展活動(dòng)，活動(dòng)的開展有效的宣傳了中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)對(duì)中國歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。今年是建團(tuán)九十周年，我們經(jīng)過放電影、圖片展等方式，深化理解和大力宣揚(yáng)建團(tuán)九十周年特別改革開放以來，我國社會(huì)主義建立獲得的巨大成績，正確認(rèn)識(shí)國情、社情、民情，加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。同時(shí)還積極地向廣大群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，全面貫徹黨的“一個(gè)核心，兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路，認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)秩序在我國社會(huì)主義建設(shè)中的重要性。同時(shí)，為了豐富留守老人和兒童的生活，讓其在農(nóng)忙之余得到更多的歡樂，體會(huì)到社會(huì)主義建設(shè)下農(nóng)民生活改善帶來的歡樂，隊(duì)員們精心策劃了武術(shù)、健美操、歌唱、情景劇等節(jié)目，使其開懷大笑，感受到了社會(huì)對(duì)留守老人及兒童的關(guān)愛，體驗(yàn)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。此活動(dòng)結(jié)束之際，不少老人拉著隊(duì)員的手，高喊“中國共產(chǎn)黨好，毛主席萬歲！”。之后，實(shí)踐隊(duì)員們通過走訪村民，調(diào)研網(wǎng)吧等形式了解留守少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀程度，并在當(dāng)?shù)亻_展了“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е抡?qǐng)青少年犯罪圖片展”，以此警醒當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的重視。廣大家長、青少年朋友要從每一個(gè)家庭做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，形成合力，共同構(gòu)筑一道反網(wǎng)絡(luò)危害的牢固防線。自覺做到 “ 拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害 ”，自尊、自律，崇尚文明健康的學(xué)習(xí)生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！

此外，值高考結(jié)束，學(xué)子報(bào)考院校之際，實(shí)踐隊(duì)員們還在當(dāng)?shù)亟⒘烁呷厴I(yè)生流動(dòng)信息咨詢站，通過走訪高三畢業(yè)生家庭，耐心的為學(xué)子和家長解答有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的種種疑問，宣傳華水精神，為學(xué)子們即將到來的大學(xué)生活打氣。通過與隊(duì)員們的積極交流，高三畢業(yè)生家庭進(jìn)一步了解了有關(guān)大學(xué)報(bào)考、生活的各種信息，同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員們的的積極態(tài)度收到學(xué)生家庭的贊揚(yáng)和肯定；活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生及家長為表示對(duì)隊(duì)員們的感激之情，積極與隊(duì)員們合影留念。此活動(dòng)

圓滿結(jié)束。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準(zhǔn)備工作中，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期準(zhǔn)備的工作，為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家都是參加這類活動(dòng)不多，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時(shí)，遇到了一些困難，但是大家并沒有因此退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能。在這種和諧的氛圍中，順利地完成了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量以及團(tuán)隊(duì)的重要性。實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。我們與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鹕?、交流，接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我們的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，村民的生活水平有了一定的提高，但是依然存在著一些問題，例如：留守兒童的教育、孤寡老人的贍養(yǎng)等。由此可見村民的生活之苦，也可以看到要解決這些問題，提高村民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。

“實(shí)踐出真知”。溫室里的花朵，大樹下的小樹苗，從小就在溫暖的懷抱中長大，不曾有太多的自主能力。而現(xiàn)在我們長大了，就要離開那溫暖的懷抱，開始一個(gè)人的人生旅程。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會(huì)理論的磨練，同窗們變得愈加成熟。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。從童年到現(xiàn)在就一直在學(xué)校里度過的我們，對(duì)外面的世界認(rèn)識(shí)得太少，這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的，然而，我們的最終歸宿也將是社會(huì)這個(gè)大集體中，所以，社會(huì)實(shí)踐成為我們走向社會(huì)的前提和基礎(chǔ)。這也充分的說明了實(shí)踐的必要性和重要性。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用，它主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。但學(xué)校里、書本上的知識(shí)畢竟有其局限性，是最純真的沉淀；社會(huì)實(shí)踐可以讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)生活；并且將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生活中，增加學(xué)習(xí)的興趣。

送人玫瑰，手有余香。此次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們積極開展了豐富的活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生、兒童、老人認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，讓其感受到社會(huì)的關(guān)愛；并且積極參加了愛心助學(xué)，陽光行動(dòng)，呼吁社會(huì)幫助貧困生圓大學(xué)夢(mèng)，收到了良好的效果。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們也學(xué)到很多東西，收獲成長。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步繁榮的義務(wù)及責(zé)任，參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式。志愿者在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。因此，參與志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，也是“樂己”，參與志愿服務(wù)，篇二：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)模板

目錄

一、活動(dòng)概況...................................................................................................................3

（一）活動(dòng)背景........................................................................................................3

（二）活動(dòng)目的......................................................................................................3

（三）活動(dòng)基本情況.................................................................................................4

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)概述.....................................................................................................4

（一）社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)會(huì)議..........................................................................................5

（二）對(duì)自動(dòng)化學(xué)生困惑的專題調(diào)研.........................................................................5

（三）企業(yè)實(shí)習(xí)......................................................................................................6 2.山東魯能控制工程有限責(zé)任公司...................................................................7 3.山東黃臺(tái)火力發(fā)電廠.....................................................................................8

（四）名師訪談.....................................................................................................10 1.馬昕教授采訪紀(jì)實(shí).......................................................................................10 2.李現(xiàn)明教授采訪紀(jì)實(shí)....................................................................................11 3.smith教授采訪紀(jì)實(shí).....................................................................................12

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)照片....................................................................................................13

四、調(diào)查問卷結(jié)果分析....................................................................................................17

（一）調(diào)查概述.......................................................................................................17

（二）調(diào)查問卷的具體分析......................................................................................18

（三）調(diào)查問卷總結(jié)................................................................................................30

五、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)...........................................................................................................31

（一）活動(dòng)感悟.......................................................................................................31

（二）活動(dòng)小結(jié).......................................................................................................33

六、結(jié)束語.....................................................................................................................35

七、附錄.......................................................................................................................36

（一）指導(dǎo)老師基本信息.........................................................................................36

（二）財(cái)務(wù)報(bào)表.......................................................................................................37

（三）隊(duì)員分工.......................................................................................................38

（四）調(diào)查問卷.......................................................................................................39

（五）宣傳情況匯總................................................................................................41

一、活動(dòng)概況

（一）活動(dòng)背景

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，高校不斷擴(kuò)招，就業(yè)制度改革，畢業(yè)生逐年增加的背景下，大學(xué)生的就業(yè)問題已成為一個(gè)越來越重要的問題。雖然自動(dòng)化的就業(yè)前景比較樂觀，但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進(jìn)行建構(gòu)與培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場(chǎng)的需求。如何成為用人單位所青睞的優(yōu)秀求職者,正是包括我們?cè)趦?nèi)的所有大學(xué)生必須了解的生存技能，也正是我們團(tuán)隊(duì)通過崗位體驗(yàn)所追求的實(shí)用知識(shí)。

（二）活動(dòng)目的在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，通過一系列活動(dòng)最真實(shí)地了解自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的前景，掌握當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)，最真實(shí)地掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)，以嘗試在大學(xué)生和企業(yè)之間簡(jiǎn)歷一次溝通對(duì)話的機(jī)會(huì)。從而能為大學(xué)生，為高校，為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息，促進(jìn)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的理解并對(duì)其就業(yè)起到積極的作用。

通過企業(yè)崗位體驗(yàn)，拓寬知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)專業(yè)專題調(diào)查，不了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件，緊跟時(shí)代的步伐。通過對(duì)控院教授及美國史密斯教授的采訪，我們得到了關(guān)于自動(dòng)化的最新信息及我們自身發(fā)展非常有益的建議。從中獲得了自動(dòng)化就

業(yè)前景的的第一手資料，解決自動(dòng)化學(xué)生存在的困惑，為今后的學(xué)習(xí)以及工作指明方向。

（三）活動(dòng)基本情況 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由控制學(xué)院2010級(jí)自動(dòng)化卓越班同學(xué)發(fā)起的，以“趕赴生產(chǎn)一線，為就業(yè)插上騰飛的翅膀”為活動(dòng)主題，圍繞著這一主題，我們要在多方面要求自己?？偟臍w結(jié)起來可以簡(jiǎn)述為“三了解，三提高”，即“了解自動(dòng)化學(xué)生的困惑，了解自動(dòng)化在企業(yè)中的應(yīng)用，了解企業(yè)對(duì)人才的要求。同時(shí)提高個(gè)人的交際能力，提高對(duì)現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)代企業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神”。以此為宗旨，以此為宗旨，我們對(duì)自動(dòng)化學(xué)生困惑進(jìn)行問卷調(diào)查；在山東三家知名企業(yè)進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)訪問；對(duì)控院教授、美國教授和企業(yè)經(jīng)理進(jìn)行了采訪；回家后又與所在省份的大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了深入交流。此次的活動(dòng)收獲頗豐，為自動(dòng)化專業(yè)以及相關(guān)的工科專業(yè)學(xué)生就業(yè)提供了第一手的資料，同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐的過程中提高了自身綜合素質(zhì)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)概述

從6月30日啟動(dòng)儀式到8月8日總結(jié)會(huì)議結(jié)束，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中收獲了許多東西。

（一）社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)會(huì)議

（二）對(duì)自動(dòng)化學(xué)生困惑的專題調(diào)研

根據(jù)以前我們幫別人填問卷的格式和網(wǎng)上的建議我們團(tuán)隊(duì)用了一天的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了對(duì)自動(dòng)化學(xué)生情況的調(diào)查問卷，為了方便及節(jié)省資源，經(jīng)過商議我們團(tuán)隊(duì)決定采取網(wǎng)上發(fā)放與紙質(zhì)發(fā)放相結(jié)合的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。由于這次調(diào)查的結(jié)果會(huì)對(duì)以后的企業(yè)崗位體驗(yàn)及教授采訪有很重要的參考價(jià)值。我們?cè)O(shè)計(jì)的題目涉及對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的興趣、了解、前景、對(duì)現(xiàn)階段教學(xué)計(jì)劃的意見及存在的困惑等一系列問題。

關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)推薦

——關(guān)于綠色環(huán)保，低碳生活的社會(huì)實(shí)踐

賈明明 2011012385 市場(chǎng)營銷1102班

張 鑫 2011012422 財(cái)務(wù)管理1106班

王 瑾 2011012411 財(cái)務(wù)管理1103班

朱步樵 2011012363 市場(chǎng)營銷1101班

一，概述

說到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個(gè)章就行了。但是任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。該團(tuán)體在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。該團(tuán)體這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個(gè)主題，他們開展了一系列的活動(dòng)。該團(tuán)體選擇了他們所在學(xué)校的淠河流域?yàn)閷?shí)踐地點(diǎn)，在六安以及其附近地區(qū)以及該團(tuán)體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會(huì)實(shí)踐。

在這次活動(dòng)中，該團(tuán)體的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動(dòng)的進(jìn)行，總結(jié)報(bào)告，后期宣傳，該團(tuán)體的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。該團(tuán)體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；蠹抑g相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，而有關(guān)該團(tuán)體這次的活動(dòng)主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。

二，實(shí)踐目的 1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。2．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；

三、實(shí)踐形式： 1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問 4.上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃 5.環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；

6.環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品； 7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念； 四，實(shí)踐地點(diǎn)

六安月亮島，巢湖市含山縣，阜陽市阜南縣，合肥市，馬鞍山市

五，實(shí)踐時(shí)間 2012年7月5日至2012年7月8日，巢湖市含山縣 2012年7月10日至2012年7月14日，馬鞍山市 2012年7月16日至2012年7月21日，合肥市 2012年7月23日至2012年7月27日，阜陽市阜南縣 2012年8月24日至2012年8月30日，六安月亮島

六，實(shí)踐建議

1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；

5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；

6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來沖洗馬桶；

7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；

8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；

9、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；

10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感

七，成員心得：

賈明明：這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到：

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成

2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。

張?chǎng)危何矣X得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

王瑾：通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”

朱步樵：這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)?！敝R(shí)，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起，一定可以拯救我們的地球和家園。

所以，推薦該團(tuán)體為暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

八，附圖 2012年9 月6 日篇四：暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié) 暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)--赴湖南省韶山市小分隊(duì)

一、實(shí)踐背景：

隨著人民生活水平的提高，精神生活逐漸受到重視。近年來，在全國掀起了一股紅色旅游的熱潮，到革命圣地瞻仰、參觀和接受革命傳統(tǒng)教育的旅游需求日益增長，紅色旅游發(fā)展迅速，始終保持蓬勃發(fā)展勢(shì)頭。即便在2008年先后經(jīng)受了年初雨雪冰凍災(zāi)害、汶川特大地震和全球金融危機(jī)等重大事件的影響下，在我國入境旅游下降和國內(nèi)旅游增長速度減緩的情況下，紅色旅游仍繼續(xù)快速發(fā)展。目前我國紅色旅游已具備一定的基礎(chǔ)，現(xiàn)有全國愛國主義教育示范基地203家、省級(jí)愛國主義教育教育基地2500多家。各地依托紅色資源，已初步建成一批有影響的紅色旅游景區(qū)。全國每年參加紅色旅游的人數(shù)約有上億人次。紅色旅游開展4年多來從豐富的資源條件和良好的發(fā)展勢(shì)頭來看，我國紅色旅游發(fā)展?jié)摿薮蟆ｋS著科技飛速的發(fā)展，新興力量的逐步興起，紅色景區(qū)是否依然能保持其良好的發(fā)展勢(shì)頭還是個(gè)未知數(shù)。韶山是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，全國著名革命紀(jì)念地和國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)目前，旅游業(yè)已成為韶山的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，基本形成以毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東遺物管、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀(jì)念園等人文景觀為主體，以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景觀為基礎(chǔ)，擁有7大景區(qū)82個(gè)景點(diǎn)，集旅游、瞻仰、娛樂、休閑于一體的綜合性旅游區(qū)，且歷史文化、偉人文化、生態(tài)文化內(nèi)涵豐富，開發(fā)前景非常好。此次小隊(duì)選擇韶山為實(shí)踐地，通過對(duì)這一具有代表性的紅色景區(qū)進(jìn)行調(diào)研，來分析各地紅色景區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。

二、實(shí)踐目的：

為了對(duì)紅色景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解人們對(duì)紅色景區(qū)的喜愛程度、對(duì)紅色歷史的關(guān)注；為我們能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，為邁出校園、踏入社會(huì)做最為充分的準(zhǔn)備；激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)；為了使我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力；也為了增加我們對(duì)歷史的關(guān)注，增強(qiáng)我們的愛國熱情。我們中國農(nóng)業(yè)大學(xué)煙臺(tái)研究院暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)，來到湖南韶山，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的幫助下，開展了這次豐富多彩、卓有成效的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、實(shí)踐地基本情況： 韶山是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，全國著名革命紀(jì)念地和國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，湖南省轄縣級(jí)市，2006年末，全市總戶數(shù)3萬1257戶，戶籍人口10萬2975人，韶山位于湖南省中部，面積210.38平方公里。韶山自然、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候區(qū)，四季分明，年均氣溫16.7℃，雨量充沛，年均降水量1358毫米，無霜期長達(dá)280天左右，年均日照數(shù)達(dá)1717小時(shí)；森林覆蓋率達(dá)56%，空氣十分清新，有“天然大氧吧”的美譽(yù)。目前，旅游業(yè)已成為韶山的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，基本形成以毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東遺物管、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀(jì)念園等人文景觀為主體，以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景觀為基礎(chǔ)，擁有7大景區(qū)82個(gè)景點(diǎn)，集旅游、瞻仰、娛樂、休閑于一體的綜合性旅游區(qū)，且歷史文化、偉人文化、生態(tài)文化內(nèi)涵豐富，開發(fā)前景非常好。建國以來，韶山共接待中外客人4000多萬人次，近幾年來每年來韶山游客在180萬人次左右，2002年旅游總收入達(dá)3億元。

四、實(shí)踐人員構(gòu)成及分工：

我們小隊(duì)共有來自兩個(gè)校區(qū)，兩個(gè)專業(yè)的共5名成員。其中各位成員分工如下： 趙哲鵬（男，市場(chǎng)093）被任命為小隊(duì)隊(duì)長，負(fù)責(zé)此次社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)籌安排、實(shí)踐小隊(duì)的前期申請(qǐng)材料準(zhǔn)備工作，全權(quán)負(fù)責(zé)；

岳麗莎（女，市場(chǎng)093）分管信息部，包括活動(dòng)策劃，以及整個(gè)實(shí)踐過程的信息收集和處理，并負(fù)責(zé)實(shí)踐后期調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。

陳莎（女，市場(chǎng)093）為隨隊(duì)記者，負(fù)責(zé)實(shí)踐過程中的文字工作，以及新聞稿的撰寫和投放和后期影像、文字資料整理。并負(fù)責(zé)隊(duì)員的日常生活。

朱?。ㄅ?，市場(chǎng)093）分管文藝，負(fù)責(zé)實(shí)踐過程中的各項(xiàng)文藝娛樂活動(dòng)，疏導(dǎo)隊(duì)員心理狀態(tài)，并負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)踐過程的財(cái)務(wù)管理。

李浩（男，新聞091）負(fù)責(zé)與實(shí)踐地政府和村民提前聯(lián)系實(shí)踐相關(guān)事宜；負(fù)責(zé)整個(gè)過程中的攝影工作以及照片編輯工作。

小隊(duì)成員各司其職的同時(shí)互幫互助，使我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。

五、實(shí)踐前期準(zhǔn)備：依據(jù)主題，慎選課題，廣開言論，精益求精

在確定課題時(shí)，小隊(duì)成員是經(jīng)歷了許多謹(jǐn)慎思考與激烈討論的，此時(shí)正值建黨90周年之際，我們的課題既不能偏離學(xué)校確定的“追尋紅色足跡，書寫多彩青春”的主題，又要制定出自己的特色。經(jīng)過討論與資料收集，最終我們確定了小隊(duì)實(shí)踐課題為“有關(guān)紅色景區(qū)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析”，經(jīng)過細(xì)心的準(zhǔn)備，我們的小隊(duì)經(jīng)過了審核，成為了校隊(duì)之一。通過了審核，我們責(zé)更有信心，也更有責(zé)任心，小隊(duì)每位成員，都很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，做起工作來更加細(xì)致認(rèn)真，團(tuán)結(jié)努力。每周三次不曾延誤的集體會(huì)議，給我們提供了更多培養(yǎng)感情以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)正值期末考試階段，隊(duì)員們都要進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，所以我們的會(huì)議時(shí)間則顯得彌足珍貴，但我們卻沒有因此而耽誤任何前期準(zhǔn)備工作。我們每位成員，都帶著十足的精力以最快的時(shí)間融入會(huì)議，高效的的完成了所有前期任務(wù)——聯(lián)系了湖南長沙的接待學(xué)校湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，并共同了解了該校的相關(guān)信息，同時(shí)聯(lián)系了韶山居委會(huì)接待人；了解了經(jīng)費(fèi)問題并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了大體預(yù)算；領(lǐng)取隊(duì)服和相關(guān)資料并購買實(shí)踐中可能用到的物品等；同時(shí)小隊(duì)還通過討論一起完成了問卷的設(shè)計(jì)工作，課題的后期填寫、實(shí)踐計(jì)劃書的文案寫作等也都進(jìn)行了很好的完善。小隊(duì)每位成員，都能在時(shí)間非常緊迫的情況下一絲不茍的完成自己的工作，真正的體現(xiàn)出了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)向上、腳踏實(shí)地。雖然只是這短短

幾天的準(zhǔn)備時(shí)間，但我們小隊(duì)的向心力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力卻有了很大提高，這也為我們即將到來的實(shí)踐生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在啟程趕往湖南之前，我們小隊(duì)的前期準(zhǔn)備工作已全部完成。

六、實(shí)踐過程：團(tuán)結(jié)協(xié)作，不畏艱苦，深入調(diào)研，共同進(jìn)退

小隊(duì)于17日啟程，18日到達(dá)湖南長沙。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)是我們的第一站。到達(dá)湖南第一天，該校學(xué)生代表就對(duì)我們進(jìn)行了熱情招待，在學(xué)校的賓館為我們安排了湖南當(dāng)?shù)氐奶厣埐?，他們的好客讓我?7小時(shí)的顛簸疲憊一掃而光，留下的只有滿心的欣慰和感動(dòng)。期間，學(xué)生代表們向我們介紹了湖南的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，還有湖南的紅色旅游景區(qū)狀況以及周圍的交通等信息，他們的介紹為我們接下來幾天的實(shí)踐活動(dòng)提供了很多方便。歇息過后，幾位學(xué)生代表便帶我們前往學(xué)生會(huì)辦公室，召開一場(chǎng)小型交流會(huì)，共同交流兩校的學(xué)生組織管理方式、社團(tuán)種類、社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)信息。經(jīng)過交流，發(fā)現(xiàn)兩校在很多方面都有相同的模式，當(dāng)然也存在不同的地方，對(duì)于不同之處我們則更應(yīng)注重，這或許能夠改善我們學(xué)校在學(xué)生組織管理或其他方面的狀況，使我們的模式更加完善。交流會(huì)過后，幾位代表帶我們參觀了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，60年的老校，一草一木都透露著歷史的滄桑與厚重，毛主席書寫的“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)”，又為這份厚重增添了幾分活力。隨后我們來到湖南農(nóng)大的實(shí)驗(yàn)基地“耘園”，實(shí)驗(yàn)基地培育了水稻、玉米等作物，同時(shí)也有各種蔬菜、水果，基地設(shè)計(jì)合理，規(guī)劃整齊，令我們一行人嘆為觀止。參觀過后，經(jīng)過短暫歇息，我們?cè)俅螌?duì)幾位代表的熱情接待表示了感謝，之后便趕往我們的住宿地。很感謝湖南農(nóng)大的幾位代表，他們的友好讓我們一掃來到這里的陌生感，使我們對(duì)接下來的實(shí)踐充滿信心！第二天，小隊(duì)就準(zhǔn)備好調(diào)研所需物品，踏上長沙——韶山的列車。到達(dá)韶山后，感覺心理上有明顯變化，大概因?yàn)檫@里是毛主席的故鄉(xiāng)，大家內(nèi)心都有些激動(dòng)澎湃。韶山火車站正中央上方的毛主席畫像，使這個(gè)小站看起來非常與眾不同。出站后，有聯(lián)系好的當(dāng)?shù)匾晃粚W(xué)生迎接，因?yàn)樗潜镜厝耍院芎玫臑槲覀兘鉀Q了交通和語言上的問題，尤其是語言障礙，沒有他，我們可能都很難到達(dá)接待地。到了當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)后，我們說明了來意，居委會(huì)表示非常歡迎，并為我們聯(lián)系了負(fù)責(zé)小隊(duì)住宿問題的清溪村肖永紅書記，讓她負(fù)責(zé)我們這幾天的飲食起居。很感謝居委會(huì)為我們所做的安排。之后小隊(duì)就前往清溪村，準(zhǔn)備先做一部分調(diào)查。因?yàn)榍捌谫Y料收集時(shí)了解到清溪村是韶山市比較受重視的一個(gè)村，同時(shí)因處于毛主席故鄉(xiāng)，所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快。清溪村的發(fā)展，離不開旅游業(yè)對(duì)韶山帶來的經(jīng)濟(jì)增長，旅游業(yè)正與我們的課題有關(guān)，而且作為農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生，我們要時(shí)刻心系三農(nóng)，所以我們決定先在清溪村對(duì)農(nóng)民做初步調(diào)研。記得那天烈日當(dāng)頭，我們的實(shí)踐期也正是湖南最熱的時(shí)期，但我們還是堅(jiān)持不停歇，畢竟還肩負(fù)著許多任務(wù)，來之前我們也是做好了充分的心理準(zhǔn)備。趕到清溪村時(shí)正值午時(shí)，村民有午睡的習(xí)慣，我們不便打擾，于是就在路邊進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。路過的村民自然也不是很多，有時(shí)候會(huì)幾分鐘才有一個(gè)人出現(xiàn)，但村民們填寫問卷時(shí)卻十分認(rèn)真，非常配合我們的工作，這讓我們非常感動(dòng)。大約下午三點(diǎn)，那位隨隊(duì)的湖南學(xué)生告訴我們村民午休應(yīng)該都結(jié)束了，于是我們開始了挨家挨戶的問卷發(fā)放調(diào)查。調(diào)研過程中是存在困難的，語言方面不說，還有就是很多農(nóng)戶家里并不主事農(nóng)業(yè)，外出務(wù)工或經(jīng)商的也比較多，所以要調(diào)查旅游業(yè)對(duì)農(nóng)民的影響還是有些困難的。不過我們的隊(duì)員并沒有因此泄氣，仍然是一家一家 拜訪。期間還遇到一位退休的物理教師，老人家熱心的帶我們觀賞他種植的花、草、蔬菜，還帶我們大體的繞著村子介紹了一番，介紹了一下清溪村近幾年的發(fā)展，老爺爺很是和藹，給我們留下了深刻的印象。功夫不負(fù)有心人，日落西山時(shí)，我們?cè)谇逑宓恼{(diào)研任務(wù)終于完成。之后肖書記安排我們的食宿，晚上我們又對(duì)當(dāng)天的任務(wù)進(jìn)行了整理總結(jié)。經(jīng)過一夜的歇息，第二天清晨小隊(duì)又趕往毛澤東故居，那里游客居多，所以選此作為我們的主要調(diào)研地點(diǎn)。天氣還是一如既往的炎熱，太陽還是一如既往的強(qiáng)烈，隊(duì)員們迎著烈日給游客一張張的發(fā)放問卷，大多數(shù)游客還是很友好的，再加上正值暑假，來此旅游的人很多，所以小隊(duì)對(duì)游客這一部分的調(diào)研任務(wù)也終于完成。此時(shí)天色已晚，不便再繼續(xù)調(diào)研，所以我們決定第二天繼續(xù)。第二天隊(duì)員們起得很早，走過了很長的路，爬了很高的山峰后，我們到達(dá)了故居旁的一個(gè)村落，來此調(diào)研主要是因?yàn)榇迕耖L期在此居住，對(duì)于景點(diǎn)的旅游發(fā)展?fàn)顩r應(yīng)該更了解，而且，旅游的發(fā)展對(duì)他們的影響，他們一定也是最清楚的，尤其是農(nóng)家樂這一方面。事實(shí)證明，我們的前期預(yù)測(cè)是正確的，所以任務(wù)也得到了圓滿完成。經(jīng)過了兩天的暴曬、行走以及睡眠不足，隊(duì)員們真的是精疲力竭了。但我們不能因此歇息停留，簡(jiǎn)單收拾了下，買了當(dāng)天的火車票，晚上又回到了長沙。雖然我們的主要調(diào)研地點(diǎn)是韶山，但如果只因?qū)@一地的調(diào)研而得出結(jié)論或許不太準(zhǔn)確，所以我們決定再選擇長沙的幾個(gè)景點(diǎn)作為我們調(diào)研過程的完善。之后的兩天，我們又到岳麓書院、橘子洲頭這些與毛主席有著深深的關(guān)聯(lián)的景點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研，身處這些著名景點(diǎn)卻不能好好游玩，而要為游客發(fā)放問卷，雖然這樣，可隊(duì)員們卻沒有半句怨言，因?yàn)槲覀兠靼孜覀兊呢?zé)任，明白我們此行的目的。調(diào)研期間，我們每晚都要開會(huì)總結(jié)當(dāng)天完成的任務(wù)，同時(shí)梳理第二天要做的工作。在長沙又經(jīng)過兩天的調(diào)研，我們此次的實(shí)踐任務(wù)總算是完成了，看著隊(duì)員們被曬得黝黑的臉龐，再看看我們手中的調(diào)研結(jié)果，感覺再苦也是值得的，因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)學(xué)校的期望，沒有辜負(fù)千里迢迢的路程，而且在整個(gè)過程中我們團(tuán)結(jié)努力、相互關(guān)心、不懼困難、認(rèn)真仔細(xì)，每個(gè)人都得到了很好的鍛煉，真的是不負(fù)此行！

八、收獲和不足： 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

此次我們選擇的課題，是紅色景區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，所以整個(gè)實(shí)踐過程，也都沉浸在紅色主

題的氛圍中。這很好的加深了我們對(duì)紅色歷史的了解，也激發(fā)了我們更加強(qiáng)烈的愛國意識(shí)，使我們對(duì)那些以生命為代價(jià)為我們創(chuàng)造了如今幸福生活的革命先烈們，更加的敬仰、尊敬，此次實(shí)踐，也讓我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有了很大的提高，明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績是由每位隊(duì)員的努力換來的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，孤軍奮戰(zhàn)、單槍匹馬已經(jīng)很難前行，我們應(yīng)該更注重溝通、交流，更注重怎樣更好的融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)步來帶動(dòng)自身的進(jìn)步。這次實(shí)踐就很好的鍛煉了我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力，等我們踏入社會(huì)后，這會(huì)給我們帶來很大的幫助。

這次實(shí)踐中遇到了很多方面的困難，但我們都能冷靜解決，這讓我們的信心得到了增強(qiáng)：我們不是溫室中的花朵，我們不是滿腹理論不懂實(shí)踐的書呆子，我們已然有能力迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使以后我們步入了社會(huì)，我們依然不會(huì)退縮，依然能出色的完成任務(wù)。

雖然實(shí)踐任務(wù)我們都圓滿完成了，但不得不說，在此過程中我們也是存在一些問題的。比如行程或路線有所改動(dòng)時(shí)，沒有深入的了解當(dāng)?shù)厍闆r，所以選擇的方式并非最佳，自然就浪費(fèi)了些時(shí)間；還有就是有些工作分配不太合理，造成小隊(duì)的高效率受到影響。不過，我們畢竟還是剛剛接觸社會(huì)的年輕學(xué)生，還有很多方面需要深化、需要鍛煉，出現(xiàn)錯(cuò)誤也是可以理解的。還好我們及時(shí)進(jìn)行了改正，并努力彌補(bǔ)這些問題造成的不便，也使得整個(gè)過程沒有受到影響。這些不足也將為我們將來把不同的工作做得更好提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也會(huì)一直督促我們做任何工作都要考慮全面。同時(shí)也提醒我們不要忘卻那段艱苦的歲月，珍惜今天的幸福生活。

九、結(jié)束語： 這次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如土地的限制問題以及鄉(xiāng)村的河流污染問題，由于遇到了當(dāng)?shù)氐囊恍┳枇Γ催M(jìn)行深入調(diào)查。希望，以后有機(jī)會(huì)能夠深入調(diào)查，切實(shí)幫助韶山人民解決問題，提高其生活水平。

總的來說，社會(huì)實(shí)踐使我們很好的將理論知識(shí)用于實(shí)際，對(duì)我們也是很好的鍛練。我們新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)更多的走出去，到社會(huì)最需要的地方磨練意志，將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中深化對(duì)知識(shí)的理解，從而進(jìn)一步提高，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

總之，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有很大的影響，有利于我們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，以后我會(huì)更多的加入到此類活動(dòng)中，帶著服務(wù)于社會(huì)的心態(tài)將自己的力量奉獻(xiàn)到更多需要我們的地方去。努力從實(shí)踐中學(xué)到更多有用的東西，并努力從中完成從學(xué)生到社會(huì)人的良好過渡。期待下一次的社會(huì)實(shí)踐，期待下一次的成長歷練！

執(zhí)筆：朱巍篇五：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)總結(jié) 報(bào)告名稱：關(guān)愛地球母親，踐行低碳環(huán)保 團(tuán)隊(duì)名稱：“關(guān)愛地球母親”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

隊(duì)

團(tuán)隊(duì)組織：

組 長：郭鵬亞

成 員：朱芳 房俊秋

沈燕 蔡慶慶

王紅宇

指導(dǎo)老師：劉堯飛

執(zhí) 筆：郭鵬亞

院系名稱：南京師范大學(xué)泰州學(xué)院商學(xué)院 班 級(jí)：2009級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易09班 實(shí)踐單位：蓮花七號(hào)小區(qū)錦繡花園

實(shí)踐時(shí)間：2012年7月27 目錄

一、序言

1、主題

2、目標(biāo)

3、意義

二、實(shí)踐流程

（一）團(tuán)隊(duì)基本情況

1、隊(duì)長

2、隊(duì)員

3、活動(dòng)地區(qū)

4、活動(dòng)時(shí)間

5、項(xiàng)目計(jì)劃

6、活動(dòng)項(xiàng)目介紹

8月3日 日至

（二）團(tuán)隊(duì)活動(dòng)流程

1、實(shí)踐前期準(zhǔn)備

2、實(shí)踐過程與活動(dòng)

3、實(shí)踐成果展示

（三）團(tuán)隊(duì)成果

團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐心得

三、團(tuán)隊(duì)成果

媒體關(guān)注和報(bào)道

四、結(jié)尾：活動(dòng)深思

關(guān)愛地球母親，踐行低碳環(huán)保

——“關(guān)愛地球母親”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

序言

1、主題：“關(guān)愛地球母親，踐行低碳環(huán)?！?/p>

2、目標(biāo)：通過實(shí)地調(diào)查、宣傳活動(dòng)和

生活實(shí)踐等形式，使居民們了解低碳環(huán)保的重要性，向居民們普及低碳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念，使居民們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蜃龅降吞辑h(huán)保，保護(hù)我們的地球母親。

3、意義：通過本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以使居民們樹立低碳環(huán)保的意識(shí)，知道科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，這有助于更好地實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展；有助于更好地落實(shí)可持續(xù)發(fā)展；有助于更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

實(shí)踐流程

（一）團(tuán)隊(duì)基本情況

1、組長：郭鵬亞

2、隊(duì)員：朱芳 沈燕 王紅宇 蔡慶慶 房俊秋

3、活動(dòng)地區(qū)：蓮花七號(hào)小區(qū)錦繡花園

4、活動(dòng)時(shí)間：2012年7月27日至8月3日

5、項(xiàng)目計(jì)劃：7月27日:進(jìn)行集體討論 7月28日:設(shè)計(jì)海報(bào)和傳單 7月30日:聯(lián)系小區(qū)居委會(huì) 8月1號(hào)：聯(lián)系媒體

8月2日：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng) 8月3日：集體進(jìn)行總結(jié)

6、活動(dòng)項(xiàng)目介紹：

我們小組通過實(shí)地調(diào)查、宣傳活動(dòng)和生活實(shí)踐等形式，向居民們普及低碳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念，使居民們知道低碳環(huán)保的重要性，使居民們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蜃龅降吞辑h(huán)保，保護(hù)我們的地球母親。

在活動(dòng)期間，我們小組幫助小區(qū)居民們打掃衛(wèi)生，在小區(qū)活動(dòng)中心張貼海報(bào)，發(fā)放傳單宣傳低碳環(huán)保理念，并且深入居民家中，普及低碳環(huán)保知識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛我們的地球母親。在進(jìn)行低碳保 活動(dòng)中，我們小組通過劉堯飛劉老師主動(dòng)聯(lián)系《泰州晚報(bào)》的胡飛胡記者進(jìn)行采訪。

（二）團(tuán)隊(duì)活動(dòng)流程

1、實(shí)踐前期準(zhǔn)備 7月27日，每位組員相約來到學(xué)校，進(jìn)行了一次集體討論。在討論的過程中，組員們積極發(fā)言，紛紛說出自己的想法，氣氛十分活躍。雖然在討論的過程中，遇到了一些問題，但是我們并沒有爭(zhēng)吵，而是心平氣和地反復(fù)商量，一起尋找出令人滿意的方案。經(jīng)過一天的激烈討論，我們小組確定了基本的活動(dòng)計(jì)劃以及今后幾天的活動(dòng)安排。7月28日，按照商量好的活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行了第一個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)——設(shè)計(jì)海報(bào)。組長給每位組員都分配了任務(wù)，組員們根據(jù)自己被分配到的任務(wù)，紛紛行動(dòng)起來，有的設(shè)計(jì)模板，有的尋找素材，有的負(fù)責(zé)修飾，大家忙的熱火朝天，都顧不上吃飯，只為設(shè)計(jì)出令人滿意的作品。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

院系：×××

姓名：閆俊超

學(xué)號(hào)：×××

聯(lián)系方式：×××

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，7月8日下午，信息工程學(xué)院8名實(shí)踐隊(duì)員組成暖陽實(shí)踐隊(duì)，奔赴南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣開始了為期8天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。

此次實(shí)踐活動(dòng)以“拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，關(guān)愛留守兒童”為主題，首先舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走”劇場(chǎng)活動(dòng)和建團(tuán)90周年團(tuán)片展活動(dòng)，活動(dòng)的開展有效的宣傳了中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)對(duì)中國歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。今年是建團(tuán)九十周年，我們經(jīng)過放電影、圖片展等方式，深化理解和大力宣揚(yáng)建團(tuán)九十周年特別改革開放以來，我國社會(huì)主義建立獲得的巨大成績，正確認(rèn)識(shí)國情、社情、民情，加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。同時(shí)還積極地向廣大群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，全面貫徹黨的“一個(gè)核心，兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路，認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)秩序在我國社會(huì)主義建設(shè)中的重要性。

同時(shí)，為了豐富留守老人和兒童的生活，讓其在農(nóng)忙之余得到更多的歡樂，體會(huì)到社會(huì)主義建設(shè)下農(nóng)民生活改善帶來的歡樂，隊(duì)員們精心策劃了武術(shù)、健美操、歌唱、情景劇等節(jié)目，使其開懷大笑，感受到了社會(huì)對(duì)留守老人及兒童的關(guān)愛，體驗(yàn)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。此活動(dòng)結(jié)束之際，不少老人拉著隊(duì)員的手，高喊“中國共產(chǎn)黨好，毛主席萬歲！”。

之后，實(shí)踐隊(duì)員們通過走訪村民，調(diào)研網(wǎng)吧等形式了解留守少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀程度，并在當(dāng)?shù)亻_展了“網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е抡?qǐng)青少年犯罪圖片展”，以此警醒當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的重視。廣大家長、青少年朋友要從每一個(gè)家庭做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，形成合力，共同構(gòu)筑一道反網(wǎng)絡(luò)危害的牢固防線。自覺做到 “ 拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害 ”，自尊、自律，崇尚文明健康的學(xué)習(xí)生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧！

此外，值高考結(jié)束，學(xué)子報(bào)考院校之際，實(shí)踐隊(duì)員們還在當(dāng)?shù)亟⒘烁呷厴I(yè)生流動(dòng)信息咨詢站，通過走訪高三畢業(yè)生家庭，耐心的為學(xué)子和家長解答有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的種種疑問，宣傳華水精神，為學(xué)子們即將到來的大學(xué)生活打氣。通過與隊(duì)員們的積極交流，高三畢業(yè)生家庭進(jìn)一步了解了有關(guān)大學(xué)報(bào)考、生活的各種信息，同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員們的的積極態(tài)度收到學(xué)生家庭的贊揚(yáng)和肯定；活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生及家長為表示對(duì)隊(duì)員們的感激之情，積極與隊(duì)員們合影留念。此活動(dòng)圓滿結(jié)束。

最后，為了進(jìn)一步豐富實(shí)踐內(nèi)容，鍛煉自己的能力，實(shí)踐隊(duì)員們又聯(lián)合共青團(tuán)內(nèi)鄉(xiāng)縣委開展了“愛心助學(xué)，陽光行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谘籽紫娜罩?，穿著志愿者服裝奔走在大街小巷，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。利用宣傳單、微博、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳和呼吁，爭(zhēng)取為更多的孩子重返校園，為更多的貧困生圓夢(mèng)大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準(zhǔn)備工作中，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期準(zhǔn)備的工作，為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家都是參加這類活動(dòng)不多，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時(shí)，遇到了一些困難，但是大家并沒有因此退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能。在這種和諧的氛圍中，順利地完成了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量以及團(tuán)隊(duì)的重要性。實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。我們與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鹕?、交流，接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我們的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，村民的生活水平有了一定的提高，但是依然存在著一些問題，例如：留守兒童的教育、孤寡老人的贍養(yǎng)等。由此可見村民的生活之苦，也可以看到要解決這些問題，提高村民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。“實(shí)踐出真知”。溫室里的花朵，大樹下的小樹苗，從小就在溫暖的懷抱中長大，不曾有太多的自主能力。而現(xiàn)在我們長大了，就要離開那溫暖的懷抱，開始一個(gè)人的人生旅程。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會(huì)理論的磨練，同窗們變得愈加成熟。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。從童年到現(xiàn)在就一直在學(xué)校里度過的我們，對(duì)外面的世界認(rèn)識(shí)得太少，這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的，然而，我們的最終歸宿也將是社會(huì)這個(gè)大集體中，所以，社會(huì)實(shí)踐成為我們走向社會(huì)的前提和基礎(chǔ)。這也充分的說明了實(shí)踐的必要性和重要性。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用，它主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。但學(xué)校里、書本上的知識(shí)畢竟有其局限性，是最純真的沉淀；社會(huì)實(shí)踐可以讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)生活；并且將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生活中，增加學(xué)習(xí)的興趣。

送人玫瑰，手有余香。此次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們積極開展了豐富的活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生、兒童、老人認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，讓其感受到社會(huì)的關(guān)愛；并且積極參加了愛心助學(xué)，陽光行動(dòng)，呼吁社會(huì)幫助貧困生圓大學(xué)夢(mèng)，收到了良好的效果。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們也學(xué)到很多東西，收獲成長。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步繁榮的義務(wù)及責(zé)任，參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式。志愿者在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。因此，參與志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，也是“樂己”，參與志愿服務(wù)，既是在幫助他人，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛心與傳播文明，在為他人送去玫瑰的同時(shí)自己也收獲到了芬芳。

此次實(shí)踐活動(dòng)，我們收獲很多，獲益匪淺。雖然隊(duì)員們?cè)谘籽琢胰罩写┧螅覀兯鶎W(xué)、以及所建立起得深深地友誼，將是我們?nèi)松兄卮蟮呢?cái)富，我們將永遠(yuǎn)銘記。在以后的大學(xué)生活中，我們要更加努力地完善自己，來更好的服務(wù)社會(huì)；并且我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫业闹負(fù)?dān)，追求進(jìn)步，吃苦求知，勤于實(shí)踐，來實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)一無二的人生，為社會(huì)做出前所未有的卓越的貢獻(xiàn)。

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

秉承著“引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中增長才干、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感”的思想，在中華女子學(xué)院思政部全體老師的指導(dǎo)下，2013級(jí)各系的同學(xué)開展了主題為“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組則從主題中選擇了題目為“關(guān)于北京文物古跡保護(hù)情況的調(diào)查”的實(shí)踐活動(dòng)，以了解北京文物古跡的實(shí)際情況為重點(diǎn)，以鍛煉小組成員的工作能力為輔，充分而切實(shí)地開展了暑期實(shí)踐活動(dòng)。

本次實(shí)踐活動(dòng)，自2014年6月初開始，開展了近三個(gè)月，包括前期準(zhǔn)備，中期走訪，后期整理。在中期走訪過程中，我組六位小組成員選擇了走走訪恭王府、頤和園、郭沫若故居、天壇、地壇、紫竹院行宮等地，并通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)行活動(dòng)，希望能通過這種方式真實(shí)的了解到北京市文化古跡保護(hù)的現(xiàn)狀，以及人們對(duì)于北京市文化古跡保護(hù)狀況的認(rèn)識(shí)。

一、活動(dòng)目的

從此次暑期實(shí)踐活動(dòng)中，通過實(shí)地考察等具體方式，真實(shí)而充分地了解北京市關(guān)于文化古跡的具體保護(hù)狀況，以及人們（尤其是游客)對(duì)于北京市文化古跡保護(hù)狀況的了解和建議，并通過此次活動(dòng)鍛煉小組成員的能力。在以上目的的基礎(chǔ)上，小組成員將此次活動(dòng)充分地與毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系相結(jié)合，升華關(guān)于此次活動(dòng)的思想內(nèi)涵。

二、活動(dòng)意義

體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，鍛煉大學(xué)生在社會(huì)中的實(shí)踐能力。推動(dòng)大學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際，將平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容付諸于實(shí)踐，同時(shí)也為以后更好地服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。最終引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)起歷史賦予的眾任，做一名合格的大學(xué)生，充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家。

三、活動(dòng)過程

1、前期準(zhǔn)備 在選擇好課題后，小組成員分為三個(gè)部分進(jìn)行各自的工作。第一部分的成員先后通過圖書查閱和網(wǎng)絡(luò)查詢的方式選定小組將要進(jìn)行問卷調(diào)查的景點(diǎn)，并對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行了深入地了解，為中期走訪和后期整理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分的成員在充分查閱書籍和參考網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，具體地探討和研究了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)，并完成了調(diào)查問卷的最終形態(tài)。第三部分的成員則負(fù)責(zé)安排具體的行程以及成員調(diào)查分組，為中期走訪的便利提供了條件。

2、中期走訪 自六月中旬開始，我們小組成員開展了實(shí)地走訪與問卷調(diào)查，先后走訪恭王府、頤和園、郭沫若故居、天壇、地壇、紫竹院行宮等地，實(shí)際調(diào)查了300多名游客及工作人員，并通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解到網(wǎng)友的意見與建議。

中旬，小組成員兵分兩路開展活動(dòng)。時(shí)值北京天熱難耐，室外溫度高且太陽正大，小組成員沒有抱怨，選擇開始調(diào)查。在調(diào)查之初，小組成員是缺乏經(jīng)驗(yàn)的，與游客及工作人員的交流很少，但是“萬事開頭難”的狀況很快在大家高漲的情緒中，漸漸消散，并開展了更為深入的調(diào)查。因?yàn)閱柧碚{(diào)查的具體需要，小組成員不辭辛苦，奔波在景點(diǎn)的各處，詢問游客協(xié)助完成問卷調(diào)查，并在景點(diǎn)里拍攝和記錄下景區(qū)文化古跡的現(xiàn)狀?？梢哉f，在景區(qū)的各處都留下了小組成員的辛苦的身影。

在調(diào)查的過程中，小組成員印象最為深刻的就是恭王府和紫竹院行宮。這兩處景點(diǎn)是小組成員公認(rèn)的保護(hù)較為完好的景區(qū)，相較與某些景點(diǎn)的斷壁殘?jiān)?，恭王府和紫竹院行宮保護(hù)狀況十分良好，古跡的修繕狀況和整潔程度都是六個(gè)景區(qū)中較好的。

3、后期整理

后期整理因?yàn)槭罴匍_始，各小組成員返鄉(xiāng)分散的原因，較之前的兩個(gè)過程更為困難。雖然小組成員并沒有集中在一個(gè)地方，但是網(wǎng)絡(luò)還是將我們聯(lián)系。小組成員通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)深入了解關(guān)于北京市文化古跡的保護(hù)狀況，并在討論組中熱烈討論報(bào)告的撰寫。最后在大家的齊心協(xié)力下，完成了實(shí)踐報(bào)告。

四、活動(dòng)亮點(diǎn)

小組成員進(jìn)行實(shí)地考察和問卷調(diào)查是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。小組成員到達(dá)各個(gè)景區(qū)分發(fā)總計(jì)300份調(diào)查問卷，與其他小組不同，我小組并沒有采取網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查為主的方式。而是實(shí)實(shí)在在地前往各個(gè)景區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查，采取面對(duì)面、一對(duì)一的方式，對(duì)游客進(jìn)行詢問和問卷回收，使得問卷的回收率達(dá)到100%。在這種方式下，使得我們小組的數(shù)據(jù)更加真實(shí)，且更具有說服力。

五、活動(dòng)收獲

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的極好的形式。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促使了我們提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野，增強(qiáng)了實(shí)干能力，也進(jìn)一步明確了我們作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命，更為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)與工作中，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

篇一：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

院系：×××

姓名：閆俊超

學(xué)號(hào)：×××

聯(lián)系方式：×××

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，7月8日下午，信息工程學(xué)院8名實(shí)踐隊(duì)員組成暖陽實(shí)踐隊(duì)，奔赴南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣開始了為期8天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。

此次實(shí)踐活動(dòng)以“拒絕絡(luò)游戲，關(guān)愛留守兒童”為主題，首先舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走”劇場(chǎng)活動(dòng)和建團(tuán)90周年團(tuán)片展活動(dòng)，活動(dòng)的開展有效的宣傳了中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)對(duì)中國歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。今年是建團(tuán)九十周年，我們經(jīng)過放電影、圖片展等方式，深化理解和大力宣揚(yáng)建團(tuán)九十周年特別改革開放以來，我國社會(huì)主義建立獲得的巨大成績，正確認(rèn)識(shí)國情、社情、民情，加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。同時(shí)還積極地向廣大群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，全面貫徹黨的“一個(gè)核心，兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路，認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)秩序在我國社會(huì)主義建設(shè)中的重要性。

同時(shí)，為了豐富留守老人和兒童的生活，讓其在農(nóng)忙之余得到更多的歡樂，體會(huì)到社會(huì)主義建設(shè)下農(nóng)民生活改善帶來的歡樂，隊(duì)員們精心策劃了武術(shù)、健美操、歌唱、情景劇等節(jié)目，使其開懷大笑，感受到了社會(huì)對(duì)留守老人及兒童的關(guān)愛，體驗(yàn)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。此活動(dòng)結(jié)束之際，不少老人拉著隊(duì)員的手，高喊“中國共產(chǎn)黨好，毛主席萬歲！”。

之后，實(shí)踐隊(duì)員們通過走訪村民，調(diào)研吧等形式了解留守少年對(duì)絡(luò)游戲的迷戀程度，并在當(dāng)?shù)亻_展了“絡(luò)游戲?qū)е抡?qǐng)青少年犯罪圖片展”，以此警醒當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)青少年沉溺絡(luò)游戲的重視。廣大家長、青少年朋友要從每一個(gè)家庭做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，形成合力，共同構(gòu)筑一道反絡(luò)危害的牢固防線。自覺做到 “ 拒絕絡(luò)誘惑、遠(yuǎn)離絡(luò)危害 ”，自尊、自律，崇尚文明健康的學(xué)習(xí)生活，遠(yuǎn)離吧！

此外，值高考結(jié)束，學(xué)子報(bào)考院校之際，實(shí)踐隊(duì)員們還在當(dāng)?shù)亟⒘烁呷厴I(yè)生流動(dòng)信息咨詢站，通過走訪高三畢業(yè)生家庭，耐心的為學(xué)子和家長解答有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的種種疑問，宣傳華水精神，為學(xué)子們即將到來的大學(xué)生活打氣。通過與隊(duì)員們的積極交流，高三畢業(yè)生家庭進(jìn)一步了解了有關(guān)大學(xué)報(bào)考、生活的各種信息，同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員們的的積極態(tài)度收到學(xué)生家庭的贊揚(yáng)和肯定；活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生及家長為表示對(duì)隊(duì)員們的感激之情，積極與隊(duì)員們合影留念。此活動(dòng)

圓滿結(jié)束。

最后，為了進(jìn)一步豐富實(shí)踐內(nèi)容，鍛煉自己的能力，實(shí)踐隊(duì)員們又聯(lián)合共青團(tuán)內(nèi)鄉(xiāng)縣委開展了“愛心助學(xué)，陽光行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谘籽紫娜罩校┲驹刚叻b奔走在大街小巷，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。利用宣傳單、微博、絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳和呼吁，爭(zhēng)取為更多的孩子重返校園，為更多的貧困生圓夢(mèng)大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準(zhǔn)備工作中，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期準(zhǔn)備的工作，為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家都是參加這類活動(dòng)不多，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時(shí)，遇到了一些困難，但是大家并沒有因此退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能。在這種和諧的氛圍中，順利地完成了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量以及團(tuán)隊(duì)的重要性。實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。我們與當(dāng)?shù)卮迕褚黄鹕?、交流，接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我們的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，村民的生活水平有了一定的提高，但是依然存在著一些問題，例如：留守兒童的教育、孤寡老人的贍養(yǎng)等。由此可見村民的生活之苦，也可以看到要解決這些問題，提高村民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。

“實(shí)踐出真知”。溫室里的花朵，大樹下的小樹苗，從小就在溫暖的懷抱中長大，不曾有太多的自主能力。而現(xiàn)在我們長大了，就要離開那溫暖的懷抱，開始一個(gè)人的人生旅程。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會(huì)理論的磨練，同窗們變得愈加成熟。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。從童年到現(xiàn)在就一直在學(xué)校里度過的我們，對(duì)外面的世界認(rèn)識(shí)得太少，這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的，然而，我們的最終歸宿也將是社會(huì)這個(gè)大集體中，所以，社會(huì)實(shí)踐成為我們走向社會(huì)的前提和基礎(chǔ)。這也充分的說明了實(shí)踐的必要性和重要性。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用，它主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。但學(xué)校里、書本上的知識(shí)畢竟有其局限性，是最純真的沉淀；社會(huì)實(shí)踐可以讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)生活；并且將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生活中，增加學(xué)習(xí)的興趣。

送人玫瑰，手有余香。此次暑期社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們積極開展了豐富的活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生、兒童、老人認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，讓其感受到社會(huì)的關(guān)愛；并且積極參加了愛心助學(xué)，陽光行動(dòng)，呼吁社會(huì)幫助貧困生圓大學(xué)夢(mèng)，收到了良好的效果。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，隊(duì)員們也學(xué)到很多東西，收獲成長。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步繁榮的義務(wù)及責(zé)任，參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式。志愿者在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。因此，參與志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，也是“樂己”，參與志愿服務(wù)，篇二：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)模板

目錄

一、活動(dòng)概 況...................................................................................................................3

（一）活

動(dòng)

背景........................................................................................................3（二）

活

動(dòng)

目的......................................................................................................3（三）

活

動(dòng)

基

本

情況.................................................................................................4 二、社

會(huì)

實(shí)

踐

活

動(dòng)

概述.....................................................................................................4（一）

社

會(huì)

實(shí)

踐

啟

動(dòng)

會(huì)議..........................................................................................5

（二）對(duì)自動(dòng)化學(xué)生困惑的專題調(diào)研.........................................................................5（三）

企

業(yè)

實(shí)習(xí)......................................................................................................6 1.山東博碩電子有限責(zé)任公司..........................................................................6 2.山東魯能控制工程有限責(zé)任公司...................................................................7 3.山

東

黃

臺(tái)

火

力

發(fā)

電廠.....................................................................................8（四）

名

師

訪談.....................................................................................................10 1.馬

昕

教

授

采

訪

紀(jì)實(shí).......................................................................................10

2.李現(xiàn)明教授采訪紀(jì)實(shí)....................................................................................11 3.Smith

教

授

采

訪

紀(jì)實(shí).....................................................................................12 三、社

會(huì)

實(shí)

踐

活

動(dòng)

照片....................................................................................................13 四、調(diào)

查

問

卷

結(jié)

果

分析....................................................................................................17

（一）調(diào)

查

概述.......................................................................................................17（二）

調(diào)

查

問

卷的具

體

分析......................................................................................18

（三）調(diào)查問卷總結(jié)................................................................................................30 五、社

會(huì)

實(shí)

踐

總結(jié)...........................................................................................................31

（一）活

動(dòng)

感悟.......................................................................................................31

（二）活

動(dòng)

小結(jié).......................................................................................................33

六、結(jié)

束語.....................................................................................................................35

七、附錄.......................................................................................................................36

（一）指導(dǎo)老師基本信息.........................................................................................36

（二）財(cái)

務(wù)

報(bào)表.......................................................................................................37

（三）隊(duì)

員

分工.......................................................................................................38

（四）調(diào)

查

問卷.......................................................................................................39（五）

宣

傳

情

況

匯總................................................................................................41

一、活動(dòng)概況

（一）活動(dòng)背景

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，高校不斷擴(kuò)招，就業(yè)制度改革，畢業(yè)生逐年增加的背景下，大學(xué)生的就業(yè)問題已成為一個(gè)越來越重要的問題。雖然自動(dòng)化的就業(yè)前景比較樂觀，但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力并不是基于職業(yè)路徑的需要進(jìn)行建構(gòu)與培養(yǎng)，難以滿足人力資源市場(chǎng)的需求。如何成為用人單位所青睞的優(yōu)秀求職者,正是包括我們?cè)趦?nèi)的所有大學(xué)生必須了解的生存技能，也正是我們團(tuán)隊(duì)通過崗位體驗(yàn)所追求的實(shí)用知識(shí)。

（二）活動(dòng)目的

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，通過一系列活動(dòng)最真實(shí)地了解自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的前景，掌握當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀，了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)，最真實(shí)地掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀，了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn)，以嘗試在大學(xué)生和企業(yè)之間簡(jiǎn)歷一次溝通對(duì)話的機(jī)會(huì)。從而能為大學(xué)生，為高校，為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息，促進(jìn)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的理解并對(duì)其就業(yè)起到積極的作用。

通過企業(yè)崗位體驗(yàn)，拓寬知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)專業(yè)專題調(diào)查，不了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件，緊跟時(shí)代的步伐。通過對(duì)控院教授及美國史密斯教授的采訪，我們得到了關(guān)于自動(dòng)化的最新信息及我們自身發(fā)展非常有益的建議。從中獲得了自動(dòng)化就

業(yè)前景的的第一手資料，解決自動(dòng)化學(xué)生存在的困惑，為今后的學(xué)習(xí)以及工作指明方向。

（三）活動(dòng)基本情況

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由控制學(xué)院XX級(jí)自動(dòng)化卓越班同學(xué)發(fā)起的，以“趕赴生產(chǎn)一線，為就業(yè)插上騰飛的翅膀”為活動(dòng)主題，圍繞著這一主題，我們要在多方面要求自己?？偟臍w結(jié)起來可以簡(jiǎn)述為“三了解，三提高”，即“了解自動(dòng)化學(xué)生的困惑，了解自動(dòng)化在企業(yè)中的應(yīng)用，了解企業(yè)對(duì)人才的要求。同時(shí)提高個(gè)人的交際能力，提高對(duì)現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)代企業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神”。以此為宗旨，以此為宗旨，我們對(duì)自動(dòng)化學(xué)生困惑進(jìn)行問卷調(diào)查；在山東三家知名企業(yè)進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)訪問；對(duì)控院教授、美國教授和企業(yè)經(jīng)理進(jìn)行了采訪；回家后又與所在省份的大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了深入交流。此次的活動(dòng)收獲頗豐，為自動(dòng)化專業(yè)以及相關(guān)的工科專業(yè)學(xué)生就業(yè)提供了第一手的資料，同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐的過程中提高了自身綜合素質(zhì)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)概述

從6月30日啟動(dòng)儀式到8月8日總結(jié)會(huì)議結(jié)束，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中收獲了許多東西。

（一）社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)會(huì)議

啟動(dòng)會(huì)上，隊(duì)長王辰簡(jiǎn)要介紹了此次社會(huì)實(shí)踐的流程，隊(duì)員們將在山東博碩電子有限公司, 山東魯能控制工程有限公司,山東黃臺(tái)火力發(fā)電廠等企業(yè)進(jìn)行崗位體驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行專題調(diào)研。同時(shí)和一些自動(dòng)化及相關(guān)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐交流，并請(qǐng)他們填寫調(diào)查問卷;對(duì)企業(yè)經(jīng)理進(jìn)行采訪，了解企業(yè)的招聘情況，了解自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)前景以及對(duì)于我們各方面的要求，為將來自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)獲取切實(shí)可行的意見和建議;邀請(qǐng)企業(yè)人力資源部的負(fù)責(zé)人為隊(duì)員安排一次模擬面試，讓面試官從專業(yè)角度分析隊(duì)員所存在的不足并提出意見。最終綜合各方信息，將收集來的信息進(jìn)行匯總，最后總結(jié)出對(duì)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景的專題調(diào)研報(bào)告。

（二）對(duì)自動(dòng)化學(xué)生困惑的專題調(diào)研

根據(jù)以前我們幫別人填問卷的格式和上的建議我們團(tuán)隊(duì)用了一天的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了對(duì)自動(dòng)化學(xué)生情況的調(diào)查問卷，為了方便及節(jié)省資源，經(jīng)過商議我們團(tuán)隊(duì)決定采取上發(fā)放與紙質(zhì)發(fā)放相結(jié)合的方式進(jìn)行問卷調(diào)查。由于這次調(diào)查的結(jié)果會(huì)對(duì)以后的企業(yè)崗位體驗(yàn)及教授采訪有很重要的參考價(jià)值。我們?cè)O(shè)計(jì)的題目涉及對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的興趣、了解、前景、對(duì)現(xiàn)階段教學(xué)計(jì)劃的意見及存在的困惑等一系列問題。

接著我們開始商量如何能夠找到更多的同學(xué)填寫問卷。我們決定利用絡(luò)，通過QQ,微博等方式盡可能多的聯(lián)系自動(dòng)化的同學(xué)填寫問

篇三：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

——浙江外國語學(xué)院赴紹興暑期實(shí)踐禹之行小分隊(duì)

一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想

1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)XX年對(duì)我國七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占%，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí)，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。

因此，我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識(shí)，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。

二、活動(dòng)主題

延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源

三、活動(dòng)目的

1.通過與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。

2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。

3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動(dòng)時(shí)間

前期調(diào)研考察工作：XX年5月12日—5月15日

暑期社會(huì)實(shí)踐：XX年7月12日—7月17日

后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：XX年7月18日—9月17日

五、實(shí)踐過程

1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙?/p>

現(xiàn)狀問題的調(diào)研活動(dòng)

（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚撸疾煊慰偷臄?shù)量及其影響程度。

（2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。

（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。

（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。

（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。

2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作

（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)

地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得實(shí)踐活動(dòng)支持。

（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

3.在紹興宣傳延續(xù)大禹精神，調(diào)查水質(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響，提高節(jié)水 意識(shí)的研究活動(dòng)升華

（1）通過對(duì)當(dāng)?shù)卮笮陀∪緩S的考察，與當(dāng)?shù)厝焕先说纳疃仍L談，深入 挖掘人們對(duì)水質(zhì)的變化的生活狀態(tài)，提出初步的關(guān)于如何保護(hù)我們的水資源的新想法

（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù)水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。

六、實(shí)踐成果

1.專業(yè)論文

紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究

2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研

（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；

（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿意度調(diào)研；

（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事；

3.跨地域空間的延伸：采訪視頻的全過程制作并在上以優(yōu)酷形式等傳播，號(hào)召更多的人參與進(jìn)來，關(guān)注水資源

4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)

5.實(shí)踐過程的圖片拍攝做成的圖片展

6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>

7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識(shí)”展 覽

七、社會(huì)影響

小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵(lì)的語言以表支持。

最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。

柳珍珍 XX-9-17

篇四：暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

--赴湖南省韶山市小分隊(duì)

一、實(shí)踐背景：

隨著人民生活水平的提高，精神生活逐漸受到重視。近年來，在全國掀起了一股紅色旅游的熱潮，到革命圣地瞻仰、參觀和接受革命傳統(tǒng)教育的旅游需求日益增長，紅色旅游發(fā)展迅速，始終保持蓬勃發(fā)展勢(shì)頭。即便在XX年先后經(jīng)受了年初雨雪冰凍災(zāi)害、汶川特大地震和全球金融危機(jī)等重大事件的影響下，在我國入境旅游下降和國內(nèi)旅游增長速度減緩的情況下，紅色旅游仍繼續(xù)快速發(fā)展。目前我國紅色旅游已具備一定的基礎(chǔ)，現(xiàn)有全國愛國主義教育示范基地203家、省級(jí)愛國主義教育教育基地2500多家。各地依托紅色資源，已初步建成一批有影響的紅色旅游景區(qū)。全國每年參加紅色旅游的人數(shù)約有上億人次。紅色旅游開展4年多來從豐富的資源條件和良好的發(fā)展勢(shì)頭來看，我國紅色旅游發(fā)展?jié)摿薮蟆ｋS著科技飛速的發(fā)展，新興力量的逐步興起，紅色景區(qū)是否依然能保持其良好的發(fā)展勢(shì)頭還是個(gè)未知數(shù)。韶山是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，全國著名革命紀(jì)念地和國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)目前，旅游業(yè)已成為韶山的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，基本形成以毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東遺物管、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀(jì)念園等人文景觀為主體，以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景觀為基礎(chǔ)，擁有7大景區(qū)82個(gè)景點(diǎn)，集旅游、瞻仰、娛樂、休閑于一體的綜合性旅游區(qū)，且歷史文化、偉人文化、生態(tài)文化內(nèi)涵豐富，開發(fā)前景非常好。此次小隊(duì)選擇韶山為實(shí)踐地，通過對(duì)這一具有代表性的紅色景區(qū)進(jìn)行調(diào)研，來分析各地紅色景區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r。

二、實(shí)踐目的：

為了對(duì)紅色景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解人們對(duì)紅色景區(qū)的喜愛程度、對(duì)紅色歷史的關(guān)注；為我們能

正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，為邁出校園、踏入社會(huì)做最為充分的準(zhǔn)備；激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)；為了使我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力；也為了增加我們對(duì)歷史的關(guān)注，增強(qiáng)我們的愛國熱情。我們中國農(nóng)業(yè)大學(xué)煙臺(tái)研究院暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)，來到湖南韶山，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的幫助下，開展了這次豐富多彩、卓有成效的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、實(shí)踐地基本情況： 韶山是偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，全國著名革命紀(jì)念地和國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，湖南省轄縣級(jí)市，XX年末，全市總戶數(shù)3萬1257戶，戶籍人口10萬2975人，韶山位于湖南省中部，面積平方公里。韶山自然、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候區(qū)，四季分明，年均氣溫℃，雨量充沛，年均降水量1358毫米，無霜期長達(dá)280天左右，年均日照數(shù)達(dá)1717小時(shí)；森林覆蓋率達(dá)56%，空氣十分清新，有“天然大氧吧”的美譽(yù)。目前，旅游業(yè)已成為韶山的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，基本形成以毛澤東故居、毛澤東銅像、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東遺物管、毛澤東詩詞碑林、毛澤東紀(jì)念園等人文景觀為主體，以韶峰、滴水洞、黑石寨等自然景觀為基礎(chǔ)，擁有7大景區(qū)82個(gè)景點(diǎn)，集旅游、瞻仰、娛樂、休閑于一體的綜合性旅游區(qū)，且歷史文化、偉人文化、生態(tài)文化內(nèi)涵豐富，開發(fā)前景非常好。建國以來，韶山共接待中外客人4000多萬人次，近幾年來每年來韶山游客在180萬人次左右，XX年旅游總收入達(dá)3億元。

四、實(shí)踐人員構(gòu)成及分工：

我們小隊(duì)共有來自兩個(gè)校區(qū)，兩個(gè)專業(yè)的共5名成員。其中各位成員分工如下： 趙哲鵬（男，市場(chǎng)093）被任命為小隊(duì)隊(duì)長，負(fù)責(zé)此次社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)籌安排、實(shí)踐小隊(duì)的前期申請(qǐng)材料準(zhǔn)備工作，全權(quán)負(fù)責(zé)；

岳麗莎（女，市場(chǎng)093）分管信息部，包括活動(dòng)策劃，以及整個(gè)實(shí)踐過程的信息收集和處理，并負(fù)責(zé)實(shí)踐后期調(diào)研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。

陳莎（女，市場(chǎng)093）為隨隊(duì)記者，負(fù)責(zé)實(shí)踐過程中的文字工作，以及新聞稿的撰寫和投放和后期影像、文字資料整理。并負(fù)責(zé)隊(duì)員的日常生活。

朱?。ㄅ袌?chǎng)093）分管文藝，負(fù)責(zé)實(shí)踐過程中的各項(xiàng)文藝娛樂活動(dòng)，疏導(dǎo)隊(duì)員心理狀態(tài)，并負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)踐過程的財(cái)務(wù)管理。

李浩（男，新聞091）負(fù)責(zé)與實(shí)踐地政府和村民提前聯(lián)系實(shí)踐相關(guān)事宜；負(fù)責(zé)整個(gè)過程中的攝影工作以及照片編輯工作。

小隊(duì)成員各司其職的同時(shí)互幫互助，使我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。

五、實(shí)踐前期準(zhǔn)備：依據(jù)主題，慎選課題，廣開言論，精益求精

在確定課題時(shí)，小隊(duì)成員是經(jīng)歷了許多謹(jǐn)慎思考與激烈討論的，此時(shí)正值建黨90周年之際，我們的課題既不能偏離學(xué)校確定的“追尋紅色足跡，書寫多彩青春”的主題，又要制定出自己的特色。經(jīng)過討論與資料收集，最終我們確定了小隊(duì)實(shí)踐課題為“有關(guān)紅色景區(qū)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析”，經(jīng)過細(xì)心的準(zhǔn)備，我們的小隊(duì)經(jīng)過了審核，成為了校隊(duì)之一。通過了審核，我們責(zé)更有信心，也更有責(zé)任心，小隊(duì)每位成員，都很珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，做起工作來更加細(xì)致認(rèn)真，團(tuán)結(jié)努力。每周三次不曾延誤的集體會(huì)議，給我們提供了更多培養(yǎng)感情以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)正值期末考試階段，隊(duì)員們都要進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，所以我們的會(huì)議時(shí)間則顯得彌足珍貴，但我們卻沒有因此而耽誤任何前期準(zhǔn)備工作。我們每位成員，都帶著十足的精力以最快的時(shí)間融入會(huì)議，高效的的完成了所有前期任務(wù)——聯(lián)系了湖南長沙的接待學(xué)校湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，并共同了解了該校的相關(guān)信息，同時(shí)聯(lián)系了韶山居委會(huì)接待人；了解了經(jīng)費(fèi)問題并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了大體預(yù)算；領(lǐng)取隊(duì)服和相關(guān)資料并購買實(shí)踐中可能用到的物品等；同時(shí)小隊(duì)還通過討論一起完成了問卷的設(shè)計(jì)工作，課題的后期填寫、實(shí)踐計(jì)劃書的文案寫作等也都進(jìn)行了很好的完善。小隊(duì)每位成員，都能在時(shí)間非常緊迫的情況下一絲不茍的完成自己的工作，真正的體現(xiàn)出了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)向上、腳踏實(shí)地。雖然只是這短短

幾天的準(zhǔn)備時(shí)間，但我們小隊(duì)的向心力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力卻有了很大提高，這也為我們即將到來的實(shí)踐生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在啟程趕往湖南之前，我們小隊(duì)的前期準(zhǔn)備工作已全部完成。

六、實(shí)踐過程：團(tuán)結(jié)協(xié)作，不畏艱苦，深入調(diào)研，共同進(jìn)退

小隊(duì)于17日啟程，18日到達(dá)湖南長沙。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)是我們的第一站。到達(dá)湖南第一天，該校學(xué)生代表就對(duì)我們進(jìn)行了熱情招待，在學(xué)校的賓館為我們安排了湖南當(dāng)?shù)氐奶厣埐?，他們的好客讓我?7小時(shí)的顛簸疲憊一掃而光，留下的只有滿心的欣慰和感動(dòng)。期間，學(xué)生代表們向我們介紹了湖南的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣，還有湖南的紅色旅游景區(qū)狀況以及周圍的交通等信息，他們的介紹為我們接下來幾天的實(shí)踐活動(dòng)提供了很多方便。歇息過后，幾位學(xué)生代表便帶我們前往學(xué)生會(huì)辦公室，召開一場(chǎng)小型交流會(huì)，共同交流兩校的學(xué)生組織管理方式、社團(tuán)種類、社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)信息。經(jīng)過交流，發(fā)現(xiàn)兩校在很多方面都有相同的模式，當(dāng)然也存在不同的地方，對(duì)于不同之處我們則更應(yīng)注重，這或許能夠改善我們學(xué)校在學(xué)生組織管理或其他方面的狀況，使我們的模式更加完善。交流會(huì)過后，幾位代表帶我們參觀了湖南農(nóng)

業(yè)大學(xué)，60年的老校，一草一木都透露著歷史的滄桑與厚重，毛主席書寫的“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)”，又為這份厚重增添了幾分活力。隨后我們來到湖南農(nóng)大的實(shí)驗(yàn)基地“耘園”，實(shí)驗(yàn)基地培育了水稻、玉米等作物，同時(shí)也有各種蔬菜、水果，基地設(shè)計(jì)合理，規(guī)劃整齊，令我們一行人嘆為觀止。參觀過后，經(jīng)過短暫歇息，我們?cè)俅螌?duì)幾位代表的熱情接待表示了感謝，之后便趕往我們的住宿地。很感謝湖南農(nóng)大的幾位代表，他們的友好讓我們一掃來到這里的陌生感，使我們對(duì)接下來的實(shí)踐充滿信心！

第二天，小隊(duì)就準(zhǔn)備好調(diào)研所需物品，踏上長沙——韶山的列車。到達(dá)韶山后，感覺心理上有明顯變化，大概因?yàn)檫@里是毛主席的故鄉(xiāng)，大家內(nèi)心都有些激動(dòng)澎湃。韶山火車站正中央上方的毛主席畫像，使這個(gè)小站看起來非常與眾不同。出站后，有聯(lián)系好的當(dāng)?shù)匾晃粚W(xué)生迎接，因?yàn)樗潜镜厝?，所以很好的為我們解決了交通和語言上的問題，尤其是語言障礙，沒有他，我們可能都很難到達(dá)接待地。到了當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)后，我們說明了來意，居委會(huì)表示非常歡迎，并為我們聯(lián)系了負(fù)責(zé)小隊(duì)住宿問題的清溪村肖永紅書記，讓她負(fù)責(zé)我們這幾天的飲食起居。很感謝居委會(huì)為我們所做的安排。之后小隊(duì)就前往清溪村，準(zhǔn)備先做一部分調(diào)查。因?yàn)榍捌谫Y料收集時(shí)了解到清溪村是韶山市比較受重視的一個(gè)村，同時(shí)因處于毛主席故鄉(xiāng)，所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快。清溪村的發(fā)展，離不開旅游業(yè)對(duì)韶山帶來的經(jīng)濟(jì)增長，旅游業(yè)正與我們的課題有關(guān)，而且作為農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生，我們要時(shí)刻心系三農(nóng)，所以我們決定先在清溪村對(duì)農(nóng)民做初步調(diào)研。記得那天烈日當(dāng)頭，我們的實(shí)踐期也正是湖南最熱的時(shí)期，但我們還是堅(jiān)持不停歇，畢竟還肩負(fù)著許多任務(wù)，來之前我們也是做好了充分的心理準(zhǔn)備。趕到清溪村時(shí)正值午時(shí)，村民有午睡的習(xí)慣，我們不便打擾，于是就在路邊進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。路過的村民自然也不是很多，有時(shí)候會(huì)幾分鐘才有一個(gè)人出現(xiàn)，但村民們填寫問卷時(shí)卻十分認(rèn)真，非常配合我們的工作，這讓我們非常感動(dòng)。大約下午三點(diǎn)，那位隨隊(duì)的湖南學(xué)生告訴我們村民午休應(yīng)該都結(jié)束了，于是我們開始了挨家挨戶的問卷發(fā)放調(diào)查。調(diào)研過程中是存在困難的，語言方面不說，還有就是很多農(nóng)戶家里并不主事農(nóng)業(yè)，外出務(wù)工或經(jīng)商的也比較多，所以要調(diào)查旅游業(yè)對(duì)農(nóng)民的影響還是有些困難的。不過我們的隊(duì)員并沒有因此泄氣，仍然是一家一家

拜訪。期間還遇到一位退休的物理教師，老人家熱心的帶我們觀賞他種植的花、草、蔬菜，還帶我們大體的繞著村子介紹了一番，介紹了一下清溪村近幾年的發(fā)展，老爺爺很是和藹，給我們留下了深刻的印象。功夫不負(fù)有心人，日落西山時(shí)，我們?cè)谇逑宓恼{(diào)研任務(wù)終于完成。之后肖書記安排我們的食宿，晚上我們又對(duì)當(dāng)天的任務(wù)進(jìn)行了整理總結(jié)。經(jīng)過一夜的歇息，第二天清晨小隊(duì)又趕往毛澤東故居，那里

游客居多，所以選此作為我們的主要調(diào)研地點(diǎn)。天氣還是一如既往的炎熱，太陽還是一如既往的強(qiáng)烈，隊(duì)員們迎著烈日給游客一張張的發(fā)放問卷，大多數(shù)游客還是很友好的，再加上正值暑假，來此旅游的人很多，所以小隊(duì)對(duì)游客這一部分的調(diào)研任務(wù)也終于完成。此時(shí)天色已晚，不便再繼續(xù)調(diào)研，所以我們決定第二天繼續(xù)。第二天隊(duì)員們起得很早，走過了很長的路，爬了很高的山峰后，我們到達(dá)了故居旁的一個(gè)村落，來此調(diào)研主要是因?yàn)榇迕耖L期在此居住，對(duì)于景點(diǎn)的旅游發(fā)展?fàn)顩r應(yīng)該更了解，而且，旅游的發(fā)展對(duì)他們的影響，他們一定也是最清楚的，尤其是農(nóng)家樂這一方面。事實(shí)證明，我們的前期預(yù)測(cè)是正確的，所以任務(wù)也得到了圓滿完成。經(jīng)過了兩天的暴曬、行走以及睡眠不足，隊(duì)員們真的是精疲力竭了。但我們不能因此歇息停留，簡(jiǎn)單收拾了下，買了當(dāng)天的火車票，晚上又回到了長沙。雖然我們的主要調(diào)研地點(diǎn)是韶山，但如果只因?qū)@一地的調(diào)研而得出結(jié)論或許不太準(zhǔn)確，所以我們決定再選擇長沙的幾個(gè)景點(diǎn)作為我們調(diào)研過程的完善。之后的兩天，我們又到岳麓書院、橘子洲頭這些與毛主席有著深深的關(guān)聯(lián)的景點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研，身處這些著名景點(diǎn)卻不能好好游玩，而要為游客發(fā)放問卷，雖然這樣，可隊(duì)員們卻沒有半句怨言，因?yàn)槲覀兠靼孜覀兊呢?zé)任，明白我們此行的目的。調(diào)研期間，我們每晚都要開會(huì)總結(jié)當(dāng)天完成的任務(wù)，同時(shí)梳理第二天要做的工作。在長沙又經(jīng)過兩天的調(diào)研，我們此次的實(shí)踐任務(wù)總算是完成了，看著隊(duì)員們被曬得黝黑的臉龐，再看看我們手中的調(diào)研結(jié)果，感覺再苦也是值得的，因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)學(xué)校的期望，沒有辜負(fù)千里迢迢的路程，而且在整個(gè)過程中我們團(tuán)結(jié)努力、相互關(guān)心、不懼困難、認(rèn)真仔細(xì)，每個(gè)人都得到了很好的鍛煉，真的是不負(fù)此行！

七、實(shí)踐結(jié)束后：整理資料，撰寫新聞，公布信息，做好總結(jié) 實(shí)踐結(jié)束后，就是我們一系列的后續(xù)工作。小隊(duì)沒有把任務(wù)都留到開學(xué)，從實(shí)踐地回家后，我們就把可以完成的工作都完成了。像是心得體會(huì)、建立主頁之類。隊(duì)長趙哲鵬負(fù)責(zé)調(diào)研報(bào)告的編寫以及后期工作的完善；岳麗莎負(fù)責(zé)對(duì)問卷的整理和數(shù)據(jù)的分析，以及小隊(duì)博客和站的建立維護(hù)；陳莎負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫和投放，包括校內(nèi)主頁和校外新聞；我負(fù)責(zé)小隊(duì)總結(jié)報(bào)告的編寫以及隊(duì)員開支的統(tǒng)計(jì)；李浩負(fù)責(zé)對(duì)影像資料的處理；總之，每位隊(duì)員都認(rèn)真的做好了分配給自己的任務(wù)。

八、收獲和不足：

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

此次我們選擇的課題，是紅色景區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，所以整個(gè)實(shí)踐過程，也都沉浸在紅色主

題的氛圍中。這很好的加深了我們對(duì)紅色歷史的了解，也激發(fā)了我們更加強(qiáng)烈的愛國意識(shí)，使我們對(duì)那些以生命為代價(jià)為我們創(chuàng)造了如今幸福生活的革命先烈們，更加的敬仰、尊敬，此次實(shí)踐，也讓我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有了很大的提高，明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績是由每位隊(duì)員的努力換來的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，孤軍奮戰(zhàn)、單槍匹馬已經(jīng)很難前行，我們應(yīng)該更注重溝通、交流，更注重怎樣更好的融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體的進(jìn)步來帶動(dòng)自身的進(jìn)步。這次實(shí)踐就很好的鍛煉了我們的溝通能力、協(xié)調(diào)能力，等我們踏入社會(huì)后，這會(huì)給我們帶來很大的幫助。

這次實(shí)踐中遇到了很多方面的困難，但我們都能冷靜解決，這讓我們的信心得到了增強(qiáng)：我們不是溫室中的花朵，我們不是滿腹理論不懂實(shí)踐的書呆子，我們已然有能力迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使以后我們步入了社會(huì)，我們依然不會(huì)退縮，依然能出色的完成任務(wù)。

雖然實(shí)踐任務(wù)我們都圓滿完成了，但不得不說，在此過程中我們也是存在一些問題的。比如行程或路線有所改動(dòng)時(shí)，沒有深入的了解當(dāng)?shù)厍闆r，所以選擇的方式并非最佳，自然就浪費(fèi)了些時(shí)間；還有就是有些工作分配不太合理，造成小隊(duì)的高效率受到影響。不過，我們畢竟還是剛剛接觸社會(huì)的年輕學(xué)生，還有很多方面需要深化、需要鍛煉，出現(xiàn)錯(cuò)誤也是可以理解的。還好我們及時(shí)進(jìn)行了改正，并努力彌補(bǔ)這些問題造成的不便，也使得整個(gè)過程沒有受到影響。這些不足也將為我們將來把不同的工作做得更好提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也會(huì)一直督促我們做任何工作都要考慮全面。同時(shí)也提醒我們不要忘卻那段艱苦的歲月，珍惜今天的幸福生活。

九、結(jié)束語：

這次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如土地的限制問題以及鄉(xiāng)村的河流污染問題，由于遇到了當(dāng)?shù)氐囊恍┳枇?，未進(jìn)行深入調(diào)查。希望，以后有機(jī)會(huì)能夠深入調(diào)查，切實(shí)幫助韶山人民解決問題，提高其生活水平。

總的來說，社會(huì)實(shí)踐使我們很好的將理論知識(shí)用于實(shí)際，對(duì)我們也是很好的鍛練。我們新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)更多的走出去，到社會(huì)最需要的地方磨練意志，將學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中深化對(duì)知識(shí)的理解，從而進(jìn)一步提高，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

總之，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有很大的影響，有利于我們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，以后我會(huì)更多的加入到此類活動(dòng)中，帶著服務(wù)于社會(huì)的心態(tài)將自己的力量奉獻(xiàn)到更多需要我們的地方去。努力從實(shí)踐中學(xué)到更多有用的東西，并努力從

中完成從學(xué)生到社會(huì)人的良好過渡。期待下一次的社會(huì)實(shí)踐，期待下一次的成長歷練！

執(zhí)筆：朱巍

篇五：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

一、前言：

為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)〔XX〕16號(hào)）和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)〔XX〕3號(hào)）文件精神，深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐胡錦濤總書記提出的“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的科學(xué)內(nèi)涵，鼓勵(lì)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)公民道德規(guī)范，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)愛國主義精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們“技開來”活動(dòng)小組同學(xué)校的其他實(shí)踐隊(duì)伍一樣投身社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)人民，服務(wù)地方，努力成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二.經(jīng)過：

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效方式，是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑，有利于學(xué)生開闊視野，了解國情，認(rèn)識(shí)社會(huì)，有利于學(xué)生學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和動(dòng)手能力，有利于增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

這次我們參加了由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委組織的，赴周口進(jìn)行招生和宣傳的工作。本次社會(huì)實(shí)踐由王輝書記帶隊(duì)，共七人，早上租車去經(jīng)四個(gè)小時(shí)到達(dá)周口市扶溝縣，由當(dāng)?shù)貓F(tuán)委接待我們，負(fù)責(zé)全程的招生和合宣傳工作。途徑淮陽縣，西華縣，周口市。在周口一高，恒大中學(xué)，淮陽一高，淮陽中學(xué)西華一高等學(xué)校進(jìn)行了我校的宣傳工作。經(jīng)過了兩天的時(shí)間，我們團(tuán)隊(duì)得到了很多在學(xué)校的沒有的經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)是非常的寶貴的。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

三．結(jié)果與總結(jié)：

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我

們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)

持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等

重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的益處還遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對(duì)社區(qū)居民的問卷調(diào)查，針對(duì)銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段，使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí)，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素，可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來說，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)，由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天

我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

文法學(xué)院 XX年8月

篇六：社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

南京航空航天大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

報(bào) 告 名 稱：

《關(guān)于“上善若水——藍(lán)色風(fēng)暴之水體保護(hù)”的實(shí)踐報(bào)告》

學(xué) 生 姓 名：

汪玨

學(xué) 號(hào)：031010237

指 導(dǎo) 教 師：

陳華華

二○一一 年 八 月 十八 日

【目 錄】

【摘要】：

一種信念：上善若水；兩個(gè)因素：自然、人為；三大背景：干旱、洪

澇、水質(zhì)；四條路線：東南、西北、西南兩線；五大城市：九江、洪湖、無錫、忻州、南京。

在我院領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委書記老師，輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，“上善若水——

藍(lán)色風(fēng)暴之水體保護(hù)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，共23名隊(duì)員，于7月5日起，奔赴全國四大省市，三大湖泊，以及西北干旱地區(qū)，走訪調(diào)查并宣傳呼吁水體保護(hù)。此次實(shí)踐活動(dòng)，以水之藍(lán)為元素，在各地掀起水體保護(hù)的藍(lán)色風(fēng)暴。

【關(guān)鍵詞】：

上善若水、水體保護(hù)、藍(lán)色風(fēng)暴、干旱、洪澇、水質(zhì)

【實(shí)踐目的和意義】：

自1月1日至5月23日，長江中下游大部降水量較常年同期偏少三成

至八成，安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來同期最少。自六月以來，全國大范圍強(qiáng)降雨，長江中下游流域旱災(zāi)轉(zhuǎn)澇，人們受災(zāi)嚴(yán)重。旱災(zāi)與洪澇突變的背景，引發(fā)了我們對(duì)于水體保護(hù)的思考。

1.湖北洪湖，因前期干旱枯涸，水生動(dòng)物基本滅絕，漁業(yè)遭受重創(chuàng)。

農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)也受損嚴(yán)重。后期雖因強(qiáng)降雨，旱情緩解，但干旱造成的影響短期內(nèi)必定無法恢復(fù)。上善若水洪湖分隊(duì)，將針對(duì)洪湖干旱所造成的影響，進(jìn)行走訪調(diào)查，深入研究。

2.江西鄱陽湖，鄱陽湖作為我國第一大淡水湖，在水

體保護(hù)方面最具

代表性同時(shí)也最具重要性。年初干旱導(dǎo)致鄱陽湖覆水面積大面積減少，六月以來，江西省大面積強(qiáng)降雨，鄱陽湖水位迅速上漲，覆水面積大幅恢復(fù)，由旱轉(zhuǎn)澇。九江市部分縣城遭遇洪澇災(zāi)害，數(shù)千人受災(zāi)。上善若水鄱陽湖分隊(duì)將赴九江市區(qū)，走訪調(diào)查洪澇災(zāi)情及后期影響，并與政府等相關(guān)職能部門交流，共商措施，反饋給群眾，同時(shí)宣傳水體保護(hù)。

3.江蘇太湖，水位穩(wěn)定，但水質(zhì)問題堪憂。太湖藍(lán)藻嚴(yán)重爆發(fā)，并且

太湖作為無錫市直接飲用水供水地，直接影響到無錫當(dāng)?shù)氐陌傩丈罴吧眢w健康問題。上善若水太湖分隊(duì)將赴無錫市，就太湖水質(zhì)問題與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)職能部門及企業(yè)交流溝通，為當(dāng)?shù)匦麄鞅Ｗo(hù)太湖、保護(hù)我國水體作貢獻(xiàn)。

4.山西繁峙，當(dāng)?shù)匕傩诊嬘盟|(zhì)及用水問題情勢(shì)嚴(yán)峻，長期以雨水

直接沉淀作為飲用水。周圍經(jīng)濟(jì)發(fā)展及當(dāng)?shù)夭糠之a(chǎn)業(yè)的污水排放，導(dǎo)致當(dāng)?shù)厮|(zhì)很差。上善若水繁峙分隊(duì)將親入百姓家中，體驗(yàn)百姓生活，了解西北地區(qū)飲用水水質(zhì)及用水問題，同時(shí)探尋縣城與村莊水質(zhì)不同的原因，親身體會(huì)我國西北地區(qū)水資源嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)，意識(shí)到我國水體保護(hù)的重要性。

上善若水，水有滋養(yǎng)萬物的德行。然而，前期長江流域的大旱，湖泊一

片枯涸，動(dòng)植物衰亡殆盡。進(jìn)入六月，突如其來的強(qiáng)降雨，使得長江流域旱澇急轉(zhuǎn)，洪水肆虐。再將視線移至西北，可飲用水的水質(zhì)與用水問題，情勢(shì)嚴(yán)峻，反觀東南沿海，湖泊水質(zhì)卻也前景堪憂。人為因素與自然因素的破壞，旱澇災(zāi)情嚴(yán)峻，水體污染嚴(yán)重，我們的水資源岌岌可危，保護(hù)水體是一個(gè)永恒不變的主題。

【實(shí)踐過程與體會(huì)】

上善若水洪湖、鄱陽湖、太湖分隊(duì)，均以實(shí)地考察，走訪職能部門，收

集材料，實(shí)踐宣傳的方式，開展暑期社會(huì)實(shí)踐。上善若水山西分隊(duì)，以與百姓一同生活的體驗(yàn)方式，開展實(shí)踐活動(dòng)。

上善若水鄱陽湖分隊(duì)于7月6日，走訪九江市漁政管理局，了解近期鄱

陽湖水況以及干旱，洪澇，水質(zhì)，對(duì)鄱陽湖漁業(yè)的影響。7月7日，全體隊(duì)員奔赴九江市蛤蟆石漁民碼頭，來到鄱陽湖邊，本著“有圖未必有真相”的原則，實(shí)地考察，并與當(dāng)?shù)貪O民交流。7月8日，鄱陽湖分隊(duì)前往九江市政府，團(tuán)市委辦公廳，交流反映實(shí)踐情況，并商討藍(lán)色風(fēng)暴宣傳活動(dòng)。7月10日，上善若水在九江市煙水亭，開展藍(lán)色風(fēng)暴宣傳活動(dòng)，以橫幅簽名，藍(lán)絲帶分發(fā)等形式，呼吁九江市民參與并加入水體保護(hù)的行列，共同珍惜身邊的水體資源。

太湖分隊(duì)先后在蠡湖公園、崇安寺進(jìn)行水體取樣，并開

展了為期三天的

藍(lán)色風(fēng)暴宣傳活動(dòng)，包括橫幅簽名、問卷調(diào)查、展板展示、采訪等形式，通過宣傳及資料收集，了解太湖水質(zhì)狀況，百姓民聲。

山西分隊(duì)的活動(dòng)主要集中在忻州市繁峙縣的調(diào)查，包括污水處理廠的參

觀及采訪，走訪財(cái)政局、水利局、環(huán)保局等行政單位，之后又入住洪水村進(jìn)行生活體驗(yàn)。

洪湖分隊(duì)先后走訪了當(dāng)?shù)氐臐O村、市政府、市水產(chǎn)局、市水利局，了解

今年洪湖特大旱情的具體情況和抗旱措施。在洪湖市第一中學(xué)以及洪湖市中心等

地點(diǎn)進(jìn)行了藍(lán)色風(fēng)暴宣傳活動(dòng)。洪湖市工人文化宮舉行的以“畫出你心中的洪湖”為主題的宣傳活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐給我們的體會(huì)，不僅僅是那一份頂著酷暑的辛勞，路遇尷尬，四處碰壁的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，更多的是這些辛勞，現(xiàn)實(shí)，所教會(huì)我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐考驗(yàn)了我們的組織策劃能力，與人溝通能力，吃苦耐勞的品質(zhì)，堅(jiān)持不懈的韌性。此次上善若水之行，讓我以及我的隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性及可貴之處。

【實(shí)踐收獲與思考】：

此次社會(huì)實(shí)踐，我參與了從前期的組織籌劃，中期的實(shí)踐過程，及后期 的整理匯報(bào)的所有工作，關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的收獲，大體歸類為兩方面，水體保護(hù)、組織工作。

水體保護(hù)是我國環(huán)境保護(hù)方面，永恒不變的主題之一。上半年來，我國

遭遇長江中下游流域遭受特大旱情，卻又于六月份瞬間轉(zhuǎn)澇，旱澇急轉(zhuǎn)不禁讓我們開始思考，這其中的原因，真的僅僅是自然所為？實(shí)際自然也有人為的因素包含其中。水資源日益匱乏，西北飲用水問題日趨嚴(yán)重，東南水污染加劇，我國水體更是到了岌岌可危的境地。山西分隊(duì)的隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)生活過后，對(duì)當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)狀況，有了很深的感慨：水資源是無法想象的可貴；太湖分隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谀慷锰{(lán)藻后，不僅僅是一份對(duì)水體資源的心痛，更提高了保護(hù)水體資源的責(zé)任心和使命感；洪湖分隊(duì)那些龜裂的土地，是不是會(huì)讓隊(duì)員們的心也一同碎裂；鄱陽湖邊的漁民們黑黝的臉，告訴我們這就是百姓。作為大學(xué)生，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，沒有權(quán)利背景的年輕人，我們所能做的，就是將這些情況集中展現(xiàn)出來，廣泛呼吁，宣傳，提高市民的保護(hù)意識(shí)，節(jié)約意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，為我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)，做出

力所能及的貢獻(xiàn)。此次藍(lán)色風(fēng)暴的公益宣傳活動(dòng)，不僅僅是呼吁人們加入水體保護(hù)的行列，珍惜身邊的水體資源，更多的是通過保護(hù)水體，維護(hù)我國的生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展，能讓人們有個(gè)和諧美好的生活環(huán)境，水體保護(hù)，我們義不容辭。

對(duì)于此次實(shí)踐的組織策劃過程，也給了我很多的思考，有了很大的收獲。

首先從組織的策劃籌備，是對(duì)組織者的全面考慮，預(yù)算準(zhǔn)確，可行性考慮，虛擬實(shí)際等各方面能力的綜合檢驗(yàn)。其次，找尋隊(duì)員組隊(duì)，成員分工安排，團(tuán)隊(duì)和諧方面，也是一個(gè)重要的考驗(yàn)。從最初誕生此次社會(huì)實(shí)踐想法，到組隊(duì)策劃籌備，我明白事情不是一蹴而就的，要不斷完善，調(diào)整，才能接近預(yù)期狀態(tài)。退一步而言，即使達(dá)到了預(yù)期狀態(tài)，還是需要一個(gè)不斷完善的整理思考過程。所有的事情都是在不斷完善更新從而進(jìn)步發(fā)展的。同時(shí)，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，需要領(lǐng)頭人物，需要精神領(lǐng)袖，需要勤懇模范，需要應(yīng)變?nèi)瞬?，需要找茬專家。團(tuán)隊(duì)也需要調(diào)整完善，但團(tuán)隊(duì)更需要各盡其能，了解每個(gè)人的長處并發(fā)揚(yáng)，才是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所必須具備的。

暑期社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生一項(xiàng)必修課程，是大學(xué)生們磨練意志，提升

素養(yǎng)，展現(xiàn)能力與才華的機(jī)會(huì)。就我而言，“上善若水——藍(lán)色風(fēng)暴之水體保護(hù)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲了不可多得的實(shí)踐經(jīng)歷，收獲了對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考，收獲了作為年輕一代的責(zé)任感，收獲了組織策劃的工作能力，與人交往的交際能力，收獲同甘共苦的友誼，全面充實(shí)自身，提高各方面素質(zhì)，同時(shí)也讓我開始了解社會(huì)，為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，對(duì)未來更有信心。我想，這不僅是社會(huì)實(shí)踐的意義所在，更是一次寶貴的人生經(jīng)歷。

篇七：暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)推薦

——關(guān)于綠色環(huán)保，低碳生活的社會(huì)實(shí)踐

賈明明 XX012385 市場(chǎng)營銷1102班

張 鑫 XX012422 財(cái)務(wù)管理1106班

王 瑾 XX012411 財(cái)務(wù)管理1103班

朱步樵 XX012363 市場(chǎng)營銷1101班

一，概述

說到暑期社會(huì)實(shí)踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個(gè)章就行了。但是任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。該團(tuán)體在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。

該團(tuán)體這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個(gè)主題，他們開展了一系列的活動(dòng)。該團(tuán)體選擇了他們所在學(xué)校的淠河流域?yàn)閷?shí)踐地點(diǎn)，在六安以及其附近地區(qū)

以及該團(tuán)體成員的家鄉(xiāng)開展暑假社會(huì)實(shí)踐。

在這次活動(dòng)中，該團(tuán)體的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動(dòng)的進(jìn)行，總結(jié)報(bào)告，后期宣傳，該團(tuán)體的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。該團(tuán)體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；?，大家之間相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，而有關(guān)該團(tuán)體這次的活動(dòng)主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，XX年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步?！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會(huì)改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。

二，實(shí)踐目的

1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；

三、實(shí)踐形式：

1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3.去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地訪問

4.上查詢資料,制定宣傳策劃

5.環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；

6.環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品；

7.問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

四，實(shí)踐地點(diǎn)

六安月亮島，巢湖市含山縣，阜陽市阜南縣，合肥市，馬鞍山市

五，實(shí)踐時(shí)間

XX年7月5日至XX年7月8日，巢湖市含山縣

XX年7月10日至XX年7月14日，馬鞍山市

XX年7月16日至XX年7月21日，合肥市

XX年7月23日至XX年7月27日，阜陽市阜南縣

XX年8月24日至XX年8月30日，六安月亮島

六，實(shí)踐建議

1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

3、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；

5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；

6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來沖洗馬桶；

7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；

8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲，二不擔(dān)心體重漲；

9、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；

10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感

七，成員心得：

賈明明：這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到：

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成

2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性?！昂玫拈_始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動(dòng)。

張?chǎng)危何矣X得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正學(xué)到不少，對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生，我們必須堅(jiān)持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐，到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志，增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感，增加適應(yīng)社會(huì)的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。

王瑾：通過這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”

朱步樵：這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)保”知識(shí)，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起，一定可以拯救我們的地球和家園。

所以，推薦該團(tuán)體為暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

八，附圖

XX年9 月6 日

篇八：暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)赴湖南省永州市（縣市）暑期社會(huì)

實(shí)踐團(tuán)總結(jié)報(bào)告

一、基本情況

1.實(shí)踐活動(dòng)主題

湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研

2.活動(dòng)意義與目的、課題研究理論意義

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，它的提出及付諸實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意