第一篇：嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀教學(xué)設(shè)計(jì)

嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀教學(xué)設(shè)計(jì)

靠山中心校王紅偉

一、教學(xué)目標(biāo)

一）知識(shí)與技能：

1、了解地球上水的存在和分布情況；了解人類可直接利用的淡水資源極其有限。

2、了解世界及我國的水資源狀況，知道水資源短缺已成為一個(gè)全球性問題；了解水危機(jī)解決措施。

3、了解水污染的來源、危害及其常規(guī)處理方法。

（二）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

學(xué)生認(rèn)識(shí)珍惜水資源的重要性，初步樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并從自己的實(shí)際生活出發(fā)，節(jié)約用水，有意識(shí)的保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)有限的水資源。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)

1、世界水資源的頒布情況、可利用水資源的情況。

2、我國淡水資源短缺的現(xiàn)狀。

3、吉林省的水資現(xiàn)狀、家鄉(xiāng)的水資源現(xiàn)狀

（二）難點(diǎn)

水資源是豐富的，又是有限的，對此學(xué)生不容易形成正確的認(rèn)識(shí)。

三、教學(xué)過程

情境導(dǎo)入 同學(xué)們在課前老師搜集了一些資料，請同學(xué)們和老師一起來欣賞一下吧。

播放缺水提問：“看完圖片后你有什么樣的感受？”

生1：缺水

生2：干旱

生3：我發(fā)現(xiàn)我們的水非常少

生4：水資源非常嚴(yán)峻

師：我們所看到的是局部水資源短缺的現(xiàn)狀，那么地球上的水資源現(xiàn)狀是怎么樣的呢？

這就是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 “嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀”

板書課題

[過渡]首先，我們先來了解一下人類擁有的水資源，看看我們目前地球的水資源是一個(gè)什么現(xiàn)狀。

師：（課件出示）這是我們國家的宇航員楊利偉在“神州五號”上為地球拍攝的照片，從太空看地球，你們看到了什么？[板書]

一、地球

生1：我看到藍(lán)色的部分是海洋

生2：我看到黃的沙漠

生3：我看到綠色的森林

生4：我看到白色的冰川

生5：我看到藍(lán)色海洋占地球的一大半

師：的確地球表面有71%的地方被水覆蓋著，既然地球上有這么多的水，那它們都在哪里呢？

生1：海洋、河、湖泊

生2：小溪、冰川、高山積雪??（教師整理并板書）

生3：大氣水

師：同學(xué)們都非常聰明，懂得那么多的知識(shí)，的確地球上的水，以多種形式存在著，同學(xué)們來看，假如把地球上的水都倒出來它能裝滿這一桶，但是大家都知道，地球上的水分為海水和淡水（陸地水）兩種，在這一桶水里面海水占了96.53%，大家算一下淡水占多少呢？

生齊答：3.47%

師：對陸地水僅占3.47%，可是這3.47%的陸地水里也不是都能被我們直接飲用的，它還包括1.74%的冰川、0.01%的大氣水、0.013%的湖泊水、1.69%的地下水。目前我們能直接利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球水資源的0.03%，這也就是人們所說的水資源。

師：聽老師說完大家來想一想既然地球是個(gè)大水球，可是人們?yōu)槭裁催€說缺水呢？

生：我們能利用的水資源少

師：同學(xué)們都非常聰明，認(rèn)真聽老師的話了，對雖然地球水多可是（淡水資源少）板書

[過渡]有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。而這一湯匙的水我們中國又能分享到多少呢？請同學(xué)們把書翻到第五頁看一下《中國水資源分布示意圖》，并讀一下旁邊你能獲取到了哪些信息？

[板書]

二、中國

【課件】中國水資源分布示意圖

生：通過讀文我知道了我國人均淡水資源擁有量是2300立方米，相當(dāng)于世界人均的1/4，世界排名在第121位，被列為世界上最貧水的國家之一

生2：我國的水資源南北分布高度不均，季節(jié)差異大

生3：從分布示意圖上來看越往北面越缺水

生4：北方地區(qū)水資源只占全國的19%，北方人均說自愿量僅為南方的1/3

生5：北方降水在6月—9月上，這種情況導(dǎo)致暴雨成災(zāi)和季節(jié)性干旱

師：同學(xué)們觀察的非常仔細(xì)，回答的也非常完整，我國也是一個(gè)缺水的國家，而且也往北方也缺水，那么大家來看我們省處在我國的什么地方呢？板書缺水

生1：東北方向

生2：平水地帶

師：同學(xué)們你所了解的我們省境內(nèi)有哪些河流湖泊呢？誰能來說一說呢？

生1：松花江、遼河、圖們江

生2：鴨綠江、伊通河、綏芬河

師：聽過同學(xué)們的回答老師知道了我們省內(nèi)有這么多的湖泊和河流，那么我們省的水資源狀況是什么樣的呢？請大家繼續(xù)讀文，之后小組討論，從這段文字中你讀懂了什么？板書：吉林

小組匯報(bào)

小組1：經(jīng)過讀文我們知道了我省境內(nèi)的湖泊雖然多，但大多數(shù)湖泊面積小，湖水淺

小組2：經(jīng)過讀文我們知道了我省為河源省份，流出境內(nèi)的水資源多，流入境內(nèi)的水資源少。

師：經(jīng)過同學(xué)們匯報(bào)老師知道了我們省也是一個(gè)缺水的省份。板書：缺水

同學(xué)們在我們的家鄉(xiāng)也有一條河是什么河??？

生齊說：伊通河

師：我們的家鄉(xiāng)伊通縣有一條河叫做伊通河，它的源頭就在我們的家鄉(xiāng)伊通，之后流經(jīng)伊通縣、長春市、德惠市、農(nóng)安縣，在農(nóng)安縣的靠山鎮(zhèn)匯入飲馬河，全長 342.5公里

那么在你們家附近有哪些水資源呢？他們都流入哪里，水量多少呢？在課前老師讓同學(xué)們做了一個(gè)調(diào)查，現(xiàn)在就請同學(xué)們之間來討論一下吧！

師：看同學(xué)們討論的這么熱烈一定有了結(jié)果了吧！現(xiàn)在誰愿意把你們討論的結(jié)果和大家分享一下呢？

生1：我家住在靠山鎮(zhèn)尖山村 有一條河流是二龍湖的分支 水流比較大

生2：我家住在靠山鎮(zhèn)向陽村 我家門前有條小溪 它的源頭是山上的泉水

干凈清澈我們能夠直接飲用

生3：我家住在靠山鎮(zhèn) 在學(xué)校的西邊有一條河，它是向陽河的分支 最終流入二龍湖 不過近幾年河水已經(jīng)變臟了 上面還飄著垃圾 不能直接飲用了

生4：我家也住在靠山鎮(zhèn) 在土地所北面有一條河，它也是向陽河的分支

最終流入二龍湖 但在去年河邊建起了洗沙場 導(dǎo)致河水已經(jīng)慢慢變得污濁了

生5：我家住在靠山鎮(zhèn)莊家村 有一條河處在莊家和原種場交界 它的上有是歡興嶺水庫和孤山河 最終流入二龍湖 常年有水平時(shí)水量比較大 在汛期時(shí)水量更大 它是家鄉(xiāng)很多河流的主干

生6：我家住在靠山鎮(zhèn) 在靠山鎮(zhèn)南 2公里 初有個(gè)郭家溝河 它是一條人工河 只有在下雨時(shí)才有水

生7：我家住在靠山鎮(zhèn)向陽村 村里面還有一條河 它平時(shí)沒有水只有在下雨的時(shí)候才有水

師：同學(xué)都非常的棒！都認(rèn)真的做了調(diào)查。聽同學(xué)們匯報(bào) 后 老師知道了我們家鄉(xiāng)有這么多的河流，可是為什么明明是一條河流在向陽那能直接使用，到了我們靠山這卻變成了又臟又臭的河流了呢？

生1：因?yàn)槿藗兺永锶永?/p>

生2：因?yàn)槿藗冊诤由祥_采沙子，把河水弄臟了

生3：因?yàn)槿藗兺铀锱盼鬯院铀筒辉谇宄毫?/p>

師：那么也就是污染是導(dǎo)致河水不能被我們直接使用的重要原因，那也就是造成水資源短缺的一個(gè)原因，還有沒有別的原因造成水資源短缺呢？板書：污染

生：天氣，因?yàn)槲覀兗业暮恿髦挥性谙掠晏觳庞兴幌掠陼r(shí)沒有水

師：同學(xué)們觀察的可真仔細(xì)，真棒，的確，天氣也是造成水資源短缺的一個(gè)重要原因，那還有沒有呢？

板書：天氣

生1：浪費(fèi) 我看到洗車場用干凈的水洗車，洗完車的水就不能飲用了

生2：像我們現(xiàn)在又喝多同學(xué)利用我們喝得礦泉水刷飯盒

師：同學(xué)們真棒！老師為你們的精彩回答感到自豪。的確，就像這位同學(xué)所說的浪費(fèi)也是導(dǎo)致水資源缺乏的一個(gè)原因。板書：浪費(fèi)

老師做了一個(gè)調(diào)查，大家來看，在我們學(xué)校我們每人一天用掉3瓶礦泉水，包括喝2瓶礦泉水，一瓶礦泉水洗手用掉的，我們學(xué)校有900人，那就浪費(fèi)了900瓶礦泉水，這900瓶礦泉水兌換礦泉水桶能兌換10桶，浪費(fèi)的10桶水又能讓我們學(xué)校10個(gè)班喝上一天的。想想這個(gè)數(shù)字才知道我們浪費(fèi)了多少！

或許現(xiàn)在我們在學(xué)校每天都有礦泉水喝，打開水龍就有源源不斷的水用，所以我們并不感覺到缺水，那么同學(xué)們試想一下，假如我們學(xué)校停水一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么樣？停水一天、停水一周、停水一個(gè)月、停水一年呢？我們還能維持正常的秩序嗎？

出示《小資料》

水資源對于我們世界，人類都是一種災(zāi)難，為了使全世界都關(guān)心并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題，1993年1月18日 第47屆聯(lián)合國大會(huì)上通過一項(xiàng)決議：將每年的 3月22日 定為“世界水日”。要求各國根據(jù)本國國情，開展相應(yīng)的活動(dòng)，以提高公眾的水資源開發(fā)與保護(hù)意識(shí)。2007年是第十五個(gè)“世界水日，”我國的活動(dòng)主題為“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”

師：面對如此嚴(yán)峻的水資源問題作為社會(huì)上的小公民我們應(yīng)該怎么做呢？

生：保護(hù)水資源 節(jié)約用水

師：這就是我們下節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容“保護(hù)和合理利用水資源”

板書 嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀

地球 淡水資源少

中國 缺 水 人口增多

吉林 缺 水 污染

天氣

浪費(fèi)

第二篇：嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀教學(xué)設(shè)計(jì)

嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀教學(xué)設(shè)計(jì)

靠山中心校王紅偉

一、教學(xué)目標(biāo)

一）知識(shí)與技能：

1、了解地球上水的存在和分布情況；了解人類可直接利用的淡水資源極其有限。

2、了解世界及我國的水資源狀況，知道水資源短缺已成為一個(gè)全球性問題；了解水危機(jī)解決措施。

3、了解水污染的來源、危害及其常規(guī)處理方法。

（二）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

學(xué)生認(rèn)識(shí)珍惜水資源的重要性，初步樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并從自己的實(shí)際生活出發(fā)，節(jié)約用水，有意識(shí)的保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)有限的水資源。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)

1、世界水資源的頒布情況、可利用水資源的情況。

2、我國淡水資源短缺的現(xiàn)狀。

3、吉林省的水資現(xiàn)狀、家鄉(xiāng)的水資源現(xiàn)狀

（二）難點(diǎn)

水資源是豐富的，又是有限的，對此學(xué)生不容易形成正確的認(rèn)識(shí)。

三、教學(xué)過程

情境導(dǎo)入 同學(xué)們在課前老師搜集了一些資料，請同學(xué)們和老師一起來欣賞一下吧。

播放缺水提問：“看完圖片后你有什么樣的感受？”生1：缺水

生2：干旱

生3：我發(fā)現(xiàn)我們的水非常少

生4：水資源非常嚴(yán)峻

師：我們所看到的是局部水資源短缺的現(xiàn)狀，那么地球上的水資源現(xiàn)狀是怎么樣的呢？

這就是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容“嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀”板書課題

[過渡]首先，我們先來了解一下人類擁有的水資源，看看我們目前地球的水資源是一個(gè)什么現(xiàn)狀。

師：（課件出示）這是我們國家的宇航員楊利偉在“神州五號”上為地球拍攝的照片，從太空看地球，你們看到了什么？[板書]

一、地球

生1：我看到藍(lán)色的部分是海洋

生2：我看到黃的沙漠

生3：我看到綠色的森林

生4：我看到白色的冰川

生5：我看到藍(lán)色海洋占地球的一大半

師：的確地球表面有71%的地方被水覆蓋著，既然地球上有這么多的水，那它們都在哪里呢？

生1：海洋、河、湖泊

生2：小溪、冰川、高山積雪??（教師整理并板書）

生3：大氣水

師：同學(xué)們都非常聰明，懂得那么多的知識(shí)，的確地球上的水，以多種形式存在著，同學(xué)們來看，假如把地球上的水都倒出來它能裝滿這一桶，但是大家都知道，地球上的水分為海水和淡水（陸地水）兩種，在這一桶水里面海水占了96.53%，大家算一下淡水占多少呢？

生齊答：3.47%

師：對陸地水僅占3.47%，可是這3.47%的陸地水里也不是都能被我們直接飲用的，它還包括1.74%的冰川、0.01%的大氣水、0.013%的湖泊水、1.69%的地下水。目前我們能直接利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球水資源的0.03%，這也就是人們所說的水資源。

師：聽老師說完大家來想一想既然地球是個(gè)大水球，可是人們?yōu)槭裁催€說缺水呢？

生：我們能利用的水資源少

師：同學(xué)們都非常聰明，認(rèn)真聽老師的話了，對雖然地球水多可是（淡水資源少）板書

[過渡]有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。而這一湯匙的水我們中國又能分享到多少呢？請同學(xué)們把書翻到第五頁看一下《中國水資源分布示意圖》，并讀一下旁邊你能獲取到了哪些信息？

[板書]

二、中國

【課件】中國水資源分布示意圖

生：通過讀文我知道了我國人均淡水資源擁有量是2300立方米，相當(dāng)于世界人均的1/4，世界排名在第121位，被列為世界上最貧水的國家之一生2：我國的水資源南北分布高度不均，季節(jié)差異大

生3：從分布示意圖上來看越往北面越缺水

生4：北方地區(qū)水資源只占全國的19%，北方人均說自愿量僅為南方的1/3生5：北方降水在6月—9月上，這種情況導(dǎo)致暴雨成災(zāi)和季節(jié)性干旱師：同學(xué)們觀察的非常仔細(xì)，回答的也非常完整，我國也是一個(gè)缺水的國家，而且也往北方也缺水，那么大家來看我們省處在我國的什么地方呢？板書缺水

生1：東北方向

生2：平水地帶

師：同學(xué)們你所了解的我們省境內(nèi)有哪些河流湖泊呢？誰能來說一說呢？生1：松花江、遼河、圖們江

生2：鴨綠江、伊通河、綏芬河

師：聽過同學(xué)們的回答老師知道了我們省內(nèi)有這么多的湖泊和河流，那么我們省的水資源狀況是什么樣的呢？請大家繼續(xù)讀文，之后小組討論，從這段文字中你讀懂了什么？板書：吉林

小組匯報(bào)

小組1：經(jīng)過讀文我們知道了我省境內(nèi)的湖泊雖然多，但大多數(shù)湖泊面積小，湖水淺

小組2：經(jīng)過讀文我們知道了我省為河源省份，流出境內(nèi)的水資源多，流入境內(nèi)的水資源少。

師：經(jīng)過同學(xué)們匯報(bào)老師知道了我們省也是一個(gè)缺水的省份。板書：缺水同學(xué)們在我們的家鄉(xiāng)也有一條河是什么河??？

生齊說：伊通河

師：我們的家鄉(xiāng)伊通縣有一條河叫做伊通河，它的源頭就在我們的家鄉(xiāng)伊通，之后流經(jīng)伊通縣、長春市、德惠市、農(nóng)安縣，在農(nóng)安縣的靠山鎮(zhèn)匯入飲馬河，全長 342.5公里

那么在你們家附近有哪些水資源呢？他們都流入哪里，水量多少呢？在課前老師讓同學(xué)們做了一個(gè)調(diào)查，現(xiàn)在就請同學(xué)們之間來討論一下吧！

師：看同學(xué)們討論的這么熱烈一定有了結(jié)果了吧！現(xiàn)在誰愿意把你們討論的結(jié)果和大家分享一下呢？

生1：我家住在靠山鎮(zhèn)尖山村有一條河流是二龍湖的分支水流比較大生2：我家住在靠山鎮(zhèn)向陽村我家門前有條小溪它的源頭是山上的泉水

干凈清澈我們能夠直接飲用

生3：我家住在靠山鎮(zhèn)在學(xué)校的西邊有一條河，它是向陽河的分支最終流

入二龍湖不過近幾年河水已經(jīng)變臟了上面還飄著垃圾不能直接飲用了

生4：我家也住在靠山鎮(zhèn)在土地所北面有一條河，它也是向陽河的分支

最終流入二龍湖但在去年河邊建起了洗沙場導(dǎo)致河水已經(jīng)慢慢變得污濁了

生5：我家住在靠山鎮(zhèn)莊家村有一條河處在莊家和原種場交界它的上有是

歡興嶺水庫和孤山河最終流入二龍湖常年有水平時(shí)水量比較大在汛期時(shí)水量更大它是家鄉(xiāng)很多河流的主干

生6：我家住在靠山鎮(zhèn)在靠山鎮(zhèn)南 2公里 初有個(gè)郭家溝河它是一條人工河只有在下雨時(shí)才有水

生7：我家住在靠山鎮(zhèn)向陽村村里面還有一條河它平時(shí)沒有水只有在下雨的時(shí)候才有水

師：同學(xué)都非常的棒！都認(rèn)真的做了調(diào)查。聽同學(xué)們匯報(bào) 后 老師知道了我們家鄉(xiāng)有這么多的河流，可是為什么明明是一條河流在向陽那能直接使用，到了我們靠山這卻變成了又臟又臭的河流了呢？

生1：因?yàn)槿藗兺永锶永?/p>

生2：因?yàn)槿藗冊诤由祥_采沙子，把河水弄臟了

生3：因?yàn)槿藗兺铀锱盼鬯?，所以河水就不在清澈?/p>

師：那么也就是污染是導(dǎo)致河水不能被我們直接使用的重要原因，那也就是造成水資源短缺的一個(gè)原因，還有沒有別的原因造成水資源短缺呢？板書：污染

生：天氣，因?yàn)槲覀兗业暮恿髦挥性谙掠晏觳庞兴幌掠陼r(shí)沒有水

師：同學(xué)們觀察的可真仔細(xì)，真棒，的確，天氣也是造成水資源短缺的一個(gè)重要原因，那還有沒有呢？

板書：天氣

生1：浪費(fèi)我看到洗車場用干凈的水洗車，洗完車的水就不能飲用了生2：像我們現(xiàn)在又喝多同學(xué)利用我們喝得礦泉水刷飯盒

師：同學(xué)們真棒！老師為你們的精彩回答感到自豪。的確，就像這位同學(xué)所說的浪費(fèi)也是導(dǎo)致水資源缺乏的一個(gè)原因。板書：浪費(fèi)

老師做了一個(gè)調(diào)查，大家來看，在我們學(xué)校我們每人一天用掉3瓶礦泉水，包括喝2瓶礦泉水，一瓶礦泉水洗手用掉的，我們學(xué)校有900人，那就浪費(fèi)了900瓶礦泉水，這900瓶礦泉水兌換礦泉水桶能兌換10桶，浪費(fèi)的10桶水又能讓我們學(xué)校10個(gè)班喝上一天的。想想這個(gè)數(shù)字才知道我們浪費(fèi)了多少！

或許現(xiàn)在我們在學(xué)校每天都有礦泉水喝，打開水龍就有源源不斷的水用，所以我們并不感覺到缺水，那么同學(xué)們試想一下，假如我們學(xué)校停水一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么樣？停水一天、停水一周、停水一個(gè)月、停水一年呢？我們還能維持正常的秩序嗎？

出示《小資料》

水資源對于我們世界，人類都是一種災(zāi)難，為了使全世界都關(guān)心并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題，1993年1月18日 第47屆聯(lián)合國大會(huì)上通過一項(xiàng)決議：將每年的 3月22日 定為“世界水日”。要求各國根據(jù)本國國情，開展相應(yīng)的活動(dòng)，以提高公眾的水資源開發(fā)與保護(hù)意識(shí)。2007年是第十五個(gè)“世界水日，”我國的活動(dòng)主題為“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”

師：面對如此嚴(yán)峻的水資源問題作為社會(huì)上的小公民我們應(yīng)該怎么做呢？

生：保護(hù)水資源節(jié)約用水

師：這就是我們下節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容“保護(hù)和合理利用水資源”

板書嚴(yán)峻的水資源現(xiàn)狀

地球淡水資源少

中國缺水人口

增多

吉林缺水污染天氣浪費(fèi)

第三篇：水資源現(xiàn)狀

水資源是人類生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源，可是如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，水體污染嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和水污染的治理成為現(xiàn)代社會(huì)最關(guān)注的問題。

中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／

4、美國的1／5，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?？鄢y以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后，我國現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量則更少，僅為11000億立方米左右，人均可利用水資源量約為900立方米，并且其分布極不均衡。到20世紀(jì)末，全國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米。我國水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水土流失嚴(yán)重、水價(jià)嚴(yán)重偏低、水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。而且南方水多，北方水少。西部水少，沿海水多。

據(jù)監(jiān)測，目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的點(diǎn)狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，對我國正在實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴(yán)重影響，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。隨著城市化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，土地被大量占用，非農(nóng)業(yè)灌溉用水需求在急劇增加，農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市、生產(chǎn)與生活、生產(chǎn)與生態(tài)等諸多用水矛盾進(jìn)一步加劇。盡管中國采取了最嚴(yán)格的耕地保護(hù)措施，但大量的農(nóng)田和農(nóng)業(yè)灌溉水源被城市和工業(yè)占用，耕地資源減少的勢頭難以逆轉(zhuǎn)，水資源短缺的壓力進(jìn)一步增大。如今，全國實(shí)際可利用水資源量接近合理利用水量上限，水資源開發(fā)難度極大。而且水環(huán)境惡化的趨勢也沒有得到有效的遏制。全國水土流失面積367萬平方公里，占國土面積的38％。全國近一半河段和九成的城市水域受到不同程度的污染。水環(huán)境的惡化，破壞了生態(tài)系統(tǒng)，進(jìn)一步加劇了水資源緊缺的矛盾。隨著我國人口的增加，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，我國水資源形勢將更為嚴(yán)峻，以水資源緊張、水污染嚴(yán)重和洪澇災(zāi)害為特征的水危機(jī)已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素，成為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)具有基礎(chǔ)性、全局性和戰(zhàn)略性的重大問題。

然而，中國水土流失尚未得到有效控制，生態(tài)脆弱。中國眾多的山地、丘陵，因季風(fēng)型暴雨，極易造成水土流失。同時(shí)，對水土資源不合理的開發(fā)利用，加劇了水土流失。目前，中國水土流失面積356萬平方公里，占國土面積37%，每年流失的土壤總量達(dá)50億噸。嚴(yán)重的水土流失，導(dǎo)致土地退化、生態(tài)惡化，造成河道、湖泊泥沙淤積，加劇了江河下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害。由于干旱和超載過牧，導(dǎo)致草原出現(xiàn)退化、沙化現(xiàn)象。污染負(fù)荷急劇增加，加重了水體污染。大量的工業(yè)和生活污水未經(jīng)處理直接排入水中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥和農(nóng)藥大量使用，使得部分水體污染嚴(yán)重。水污染不僅加劇了灌溉可用水資源的短缺，成為糧食生產(chǎn)用水的一個(gè)重要制約因素，而且直接影響到飲水安全、糧食生產(chǎn)和農(nóng)作物安全，造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。而水資源也更加短缺了。無論是情愿還是不情愿，缺水，這一讓水鄉(xiāng)人感到無比陌生和尷尬的事實(shí)已經(jīng)真實(shí)地?cái)[在了人們的面前。杭嘉湖平原、寧紹平原、蘇錫常平原等歷史上的天府澤國，目前基本上都處于程度不同的缺水狀態(tài)，一些地區(qū)出現(xiàn)了水鄉(xiāng)無水喝的尷尬局面，水資源危機(jī)給江南水鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在著名的國際商貿(mào)城市義烏，市區(qū)有時(shí)每周正常供水僅9小時(shí)，人均水資源擁有量僅為全國平均水平的1／4。據(jù)稱，在義烏有兩樣商品最好賣，即水桶和水泵。

“中國是一個(gè)中度缺水的國家”，水利部水資源司司長吳季松說,這是從水資源對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐能力上得出的判斷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國目前缺水總量估計(jì)為400億立方米，每年受旱面積200萬~260萬平方千米，影響糧食產(chǎn)量150億~200億千克，影響工業(yè)產(chǎn)值2000多億元，全國還有7000萬人飲水困難。缺水對環(huán)境和人的身心健康都有著嚴(yán)重的影響。

中國水資源狀況

優(yōu)訊-中國網(wǎng) china.com.cn/info 時(shí)間： 2010-03-18 責(zé)任編輯: Air

中國狀況

我國的“水”存在兩大主要問題：一是水資源短缺，二是水污染嚴(yán)重。有資料顯示，我國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/

4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米。

據(jù)監(jiān)測，全國廢污水排放量由1980年的315億噸增加到2002年的631億噸。多數(shù)城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和健康。

為緩解嚴(yán)峻的水形勢：一是節(jié)水優(yōu)先。這主要體現(xiàn)在控制需求，創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。在國家發(fā)展過程中，選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)展項(xiàng)目，建立“有多少水辦多少事”的理念，杜絕水資源浪費(fèi)。同時(shí)需要采用良好的管理和技術(shù)手段，提高水資源利用率。積極發(fā)展節(jié)水的工業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)，大力推廣應(yīng)用節(jié)水器具，發(fā)現(xiàn)并杜絕水的漏泄，包括用水器具及輸水管網(wǎng)中的漏泄。二是治污為本。這要求我國的水污染防治戰(zhàn)略應(yīng)盡快實(shí)行調(diào)整，從末端治理轉(zhuǎn)向源頭控制和全過程控制。錢易認(rèn)為，我國目前還有大量的工業(yè)企業(yè)仍然是粗放型的生產(chǎn)模式，工業(yè)廢水處理并不理想，即便實(shí)現(xiàn)了達(dá)標(biāo)排放，還是有大量的污染物排入了江河湖泊中，污染程度已經(jīng)超過了河流湖泊自身的環(huán)境容量。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)廢水的排放量還要增長，污染物也會(huì)隨著增加。如果大力推行清潔生產(chǎn)，實(shí)行污染物排放的源頭控制和全過程控制，污染物排放會(huì)有較大幅度的削減，工業(yè)生產(chǎn)也可以做到增產(chǎn)不增污。三是多渠道開源。這主要指開發(fā)非傳統(tǒng)水資源。錢易指出，為了提高供水能力，過去主要著眼于傳統(tǒng)水資源的開發(fā)即當(dāng)?shù)氐牡乇硭偷叵滤_發(fā)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)地下水水位持續(xù)下降和地表水逐漸枯竭后又想到遠(yuǎn)距離調(diào)水。遠(yuǎn)距離調(diào)水除了需要十分昂貴的基建投資和運(yùn)行費(fèi)用外，還有施工、管理等各方面的困難，同時(shí)生態(tài)影響是近年來人們關(guān)心的又一重要問題。

現(xiàn)在世界各國紛紛轉(zhuǎn)向非傳統(tǒng)水資源的開發(fā)。非傳統(tǒng)水資源包括：雨水、再生的污廢水、海水、空中水資源。據(jù)介紹，目前我國工業(yè)用水重復(fù)利用率只有60%，城市廢水利用幾乎沒有。而以色列的城市廢水利用達(dá)到90%，美國的洛杉磯也是利用處理過的城市廢水澆灌綠地。城市廢水的再利用不僅減少了污染，還可以緩解水資源緊張的矛盾。

另外，隨著技術(shù)進(jìn)步，海水淡化成本趨低，并且海水可以直接用作工業(yè)冷卻用水和沖洗用水。香港很多公用衛(wèi)生場所的沖洗就是采用海水。中國政府水行政主管部門自1988年《中華人民共和國水法》頒布起，就確定每年的7月1～7日為“中國水周”。考慮到世界水日與中國水周的主旨和內(nèi)容基本相同，從1994年開始，把的時(shí)間改為每年的3月22～28日，進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理。

文章來源: 中國網(wǎng)

第四篇：水資源現(xiàn)狀

中國水資源現(xiàn)狀 水污染程度嚴(yán)重,損失巨大 據(jù)水利部對全國 700 余條河流約 10 萬公里河長開展的水資源質(zhì) 量評價(jià)，46.5%河長受到污染；10.6%的河長嚴(yán)重污染，水體己喪失使用價(jià)值。90%以上的城 市水域污染嚴(yán)重。在全國七大流域中，太湖、淮河、黃河流域均有 70%以上的河段受到污 染；海河、松遼河流域污染也相當(dāng)嚴(yán)重，污染河段占 60%以上，全國有 1／4 的人口飲用不 符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水。水污染直接影響著我國民眾生活、生存環(huán)境。河湖萎縮，黃河斷流 黃河從 1972 年開始出現(xiàn)斷流到 1998 年的 27 年間，黃河利津站共有 21 年發(fā)生斷流，斷流頻率已達(dá)四年五斷，共計(jì)斷流 1050 天，平均每個(gè)斷流年份 50 天，其 中 1997 年斷流 226 天，斷流河段長達(dá) 704 公里，占下游河段總長的 90%。海河流域中下 游平原地區(qū)的河流基本干涸，河口淤積加劇，生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重。由于徑流劇減，城鎮(zhèn)排出 的污水得不到稀釋.形成不少污水河，被形象地稱為：“無河不干，有水則污?！?調(diào)查表明，近30 年來，我國湖泊水面面積已縮小了 30%。

●西北地區(qū)水環(huán)境惡劣 目前，我國西北干旱、半干旱地區(qū)湖泊于涸現(xiàn)象十分嚴(yán)重，部分湖 泊含鹽量和礦化度明顯升高，特別是西北湖泊咸化趨勢更為明顯。新疆博斯騰湖，由于上游 修建灌溉工程，導(dǎo)致人湖水量銳減，含鹽高的灌區(qū)退水又不斷入湖，因此，該湖在短短的 10 多年內(nèi)就由淡水湖演變成咸水湖，湖水礦化度上升了 6 倍，水面減少 120平方公里，水 位降低 3.54 米。素有“綠色迷宮”之稱的準(zhǔn)噶爾盆地西部的艾比湖，因 60 年代在湖區(qū)毀林開 荒，70 年代截流斷水，至今艾比湖湖面已由過去的 1300平方公里減至 600平方公里，干涸 的湖盆已淪為鹽漠。曾為我國歷史上最大的咸水湖--羅布泊也已干涸。

●濕地面積萎縮，生態(tài)蛻化 由于人口增長，耕地?cái)U(kuò)大，生態(tài)類型擅變，我國濕地面積嚴(yán)重 萎縮。北大荒的連年墾荒使這塊我國最大的濕地面積縮小了 60%，三江平原的濕地面積已 由建國初期的 443 萬公頃下降到 190 萬公頃。如不采取緊急保護(hù)措施，十幾年內(nèi)三江平原的 濕地將喪失殆盡。

●南方圍湖造田后果嚴(yán)重 圍湖造田是導(dǎo)致南方湖泊面積萎縮的首要原因。曾經(jīng)蔚為壯觀的 江漢湖群因圍墾而消失湖泊 983 個(gè)，面積減少 2041平方公里，目前僅存湖泊 83 個(gè)，浩浩蕩 蕩的 800 里洞庭在不到 40 年的時(shí)間內(nèi)，圍墾面積達(dá) 226 萬畝，淤積與圍墾互為因果，導(dǎo)致 湖區(qū)生態(tài)惡性循環(huán)。

●地下水超采過量,引發(fā)環(huán)境問題 由于地表水資源貧乏和水污染加劇，致使一些地區(qū)對地下 水進(jìn)行掠奪式開發(fā)，地下水超采十分嚴(yán)重。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國已

形成地下水域性降落 漏斗 149 個(gè)，漏斗面積 15.8 萬平方公里，其中嚴(yán)重超采面積 6.7 萬平方公里，占超采面積的 42.3%。多年平均超采地下水 67.8 億立方米，有的漏斗中心水位埋深已達(dá) 60--80 米，有些城

市還出現(xiàn)了地面沉降，造成嚴(yán)重后果。

●水土流失面廣量大，后果堪優(yōu) 我國己成為世界上水土流失最嚴(yán)重的國家之一，全國水土 流失面積達(dá) 367 萬平方公里，占國土面積的 38%，其中水力侵蝕面積 179 萬平方公里。此 外，每年流失土壤 50 多億噸，全國每年因水土流失新增荒漠化面積 2100平方公里，因同樣 原因而損失的耕地面積達(dá) 7 萬多公頃。黃土高原每年水土流失帶走的氮、磷、鉀就達(dá) 4000 萬噸，相當(dāng)于全國一年的化肥產(chǎn)量。贏水污染事故頻發(fā)。近些年，全國各地水污染事故頻 繁發(fā)生，平均每年在 1600 起以上。1994 年淮河特大污染事故，造成蘇皖兩省 150 萬人飲水 困難。1996 年春節(jié)后，淮河再次發(fā)生污染事故，使蚌埠市 70 萬人陷入水荒。近10 年來，僅海河流域的水污染事故就達(dá)數(shù)百起，由水污染導(dǎo)致的地區(qū)間糾紛不斷發(fā)生，嚴(yán)重影響社會(huì) 穩(wěn)定。中國的水貧窮到什么地步呢？聯(lián)合國一項(xiàng)研究報(bào)告指出：全球現(xiàn)有 12 億人面臨中度到高度 缺水的壓力，80 個(gè)國家水源不足，20 億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到 2025 年，形勢將會(huì)進(jìn) 一步惡化，缺水人口將達(dá)到 28 億～33 億。世界銀行的官員預(yù)測，在未來的 5 年內(nèi)“水將像 石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的 1／4，居世界第 109 位。中國已被 列入全世界人均水資源 13 個(gè)貧水國家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北 方淡水資源只有南方水資源的 1／4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國 600 多個(gè)城市中有一半以上城市不同程 度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或 者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾 百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致 80％以上的 地表水、地下水被污染。專家們警告：“20 年后中國將找不到可飲用的水資源”。美國民間有影響的智囊機(jī)構(gòu)——— 世界觀察研究所發(fā)表的一份報(bào)告中稱： “由于中國城市地區(qū)和工業(yè)地區(qū)對水需求量迅速增大，中國將長期陷入缺水狀況。”中國的黃河在過去的 10 多年年年斷流，其中 1997 年斷流 226 天。流經(jīng)中國一些人口稠密集地區(qū)的淮河去年也斷流了 90 天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片，數(shù)百 個(gè)湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。目前全國 600 多座城市中，有 300

0 多座城市 缺水，其中嚴(yán)重缺水的有 108 個(gè)。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的 1／ 13，連一些干旱的阿拉伯國家都不如。但是廣大老百姓能感受到我們?nèi)绱说木骄硢幔繘]有。就生產(chǎn)用水來說，在寧夏的一些地方，每畝水稻一年大約需要澆 2000 多立方米水，一畝小 麥得 1200 多立方米水。中國農(nóng)村普遍的水資源利用率只有 40％左右。在寧夏，每公斤大米 耗水超過兩噸。大水漫灌如果真的對莊稼有好處，倒也罷了，但事實(shí)上這種做法是引起土地 鹽堿化的最根本原因。工業(yè)用水方面，我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的 重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國家的 1／3。如此缺水又如此揮霍，那么我們靠什么維持這種虛假的富有呢？ 以河北省為例，據(jù)《望》周刊的報(bào)道，這個(gè)人均水資源比以色列還少的地區(qū)，靠大量超采地 下水，掩蓋著極度缺水這一重要事實(shí)。全省累計(jì)超采地下水 600 億立方米，其中深層地下水 300 億立方已無法補(bǔ)充。再有 15 年，石家莊的地下水就能采完?，F(xiàn)在，華北平原已擁有全 世界面積最大的地下復(fù)合漏斗區(qū)，達(dá)四五萬平方公里。西部的許多地區(qū)，因地下水超采嚴(yán)重，

大片已成活多年的樹木枯死。中國 50 年間 1000 條河流消失(記者安德烈婭·羅德斯發(fā)自北京)入秋后的北京通常干燥少雨，然而 11 月 1 日一場突如其來的降雪卻讓不少人感到興奮 不已。不過，這并不是自然現(xiàn)象，而是北京市人工影響天氣辦公室實(shí)施的一次人工降水作業(yè)。該辦公室負(fù)責(zé)入張薔說，任何一次可能降水的天氣過程，我們都不會(huì)放過。數(shù)十年來，干旱一直困擾著中國北方地區(qū)。現(xiàn)在，由于氣候變化的影響，這種現(xiàn)象已經(jīng) 蔓延至內(nèi)陸和南方省份，成為中國政府需要嚴(yán)肅對待的問題，而且也是一個(gè)加重水資源短缺 的問題。近一個(gè)時(shí)期以來，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使中國的水資源消耗迅猛，污染問題加重。50 年中已經(jīng)有 1000 條河流干涸。湖泊治理成為本月在武漢召開的第十三屆世界湖泊大會(huì)的主要議題。武漢是湖北省省 會(huì)，該省素有“干湖之省”的美稱。但是今天，該地區(qū)的水資源總量僅是 50 年前的 1／3。長江中下游 80%的湖泊都受到了化學(xué)品和水藻的污染，其中包括湖北省和工業(yè)化發(fā)達(dá)的長 江三角洲地區(qū)。中國水利部部長陳雷在大會(huì)上指出；湖泊水質(zhì)惡化趨勢尚未遏制。綠色和平組織指出，中國 70%的江河湖泊的水資源都不適于居民用水。太湖污染問題尤其引人關(guān)注。太湖是中國的第三大淡水湖，400 萬人提供飲用水來源。為 2007 年，太湖爆發(fā)大面積藍(lán)藻污染。當(dāng)局投入大量資金用于清理污染物
，并關(guān)閉了附近數(shù) 十家工廠和龍蝦養(yǎng)殖場，但效果并不明顯。中國環(huán)境科學(xué)研究院的于暉(音)說： “問題不在 于投入多少財(cái)力清理太湖，而是要防止周邊企業(yè)繼續(xù)傾倒污染物?！?2008 年 5 月，中國政府頒布《環(huán)境信息公開辦法(試行)》，規(guī)定污染企業(yè)在被點(diǎn)名后的 30 天內(nèi)必須向媒體通報(bào)環(huán)境信息。但是，這部法規(guī)在執(zhí)行上卻不夠嚴(yán)格。綠色和平組織稱，一些本地和外資企業(yè)都沒有按照規(guī)定履行告知環(huán)境信息的義務(wù)，其中包括殼牌、三星、雀巢、LG、卡夫、摩托羅拉、普利司通等大型企業(yè)。中國西北地區(qū)包括新疆、青海、甘肅、寧夏和陜西等５省區(qū)及內(nèi)蒙古西部，干旱缺水 是區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最大瓶頸之一。據(jù)氣象資料顯示，過去百年間全球氣候變暖導(dǎo)致中 國平均氣溫升高０．６５攝氏度，西北地區(qū)氣溫變化的強(qiáng)度又明顯高于全國平均值。冰川和高山積雪是調(diào)節(jié)中國西北水資源量的“固體水庫”。氣溫升高使冰川消融加速、雪線退縮。據(jù)甘肅和青海兩省氣象局提供的資料，專家估算在過去４０多年，西北地區(qū)冰川 面積約減少了１４００平方公里，雪線上升了３０－６０米，直接導(dǎo)致部分內(nèi)陸河源頭來水 量顯著減少。持續(xù)增溫還使得中國西北地區(qū)大片湖泊萎縮甚至干涸，部分河流源區(qū)補(bǔ)給水量減少。１９８５年，被稱為黃河“蓄水池”的甘南藏族自治州瑪曲縣湖泊數(shù)量還有４０７７個(gè)，如 今已銳減至１８００個(gè)； 境內(nèi)２７條黃河主要支流中已有１１條干涸，另有多條河流則成了 季節(jié)河。

近２０余年間，西北部分地區(qū)年降雨量增加，但是，時(shí)空分布卻更加不均，很難被有 效利用。同時(shí)伴隨氣溫升高，冰川和高山積雪消退、湖泊濕地萎縮，蒸發(fā)量加大，各地可用 水資源基本呈現(xiàn)進(jìn)一步減少趨勢。據(jù)中國工程院西北水資源項(xiàng)目組一項(xiàng)調(diào)查顯示，目前西北 水資源總量僅占全國的５．８４％，人均水資源占有量只占全國人均水平的８０．５％。預(yù)估未來西北地區(qū)水資源形勢，專家普遍認(rèn)為氣候可能變得暖濕，但是，由于西北地 區(qū)降水基數(shù)過小，增加的降水量不可能從根本上改變干旱氣候區(qū)的基本狀況，而且隨著氣溫 不斷上升，冰川、高山積雪和凍土等固態(tài)水體加快消融，蒸發(fā)量也會(huì)繼續(xù)增加

第五篇：水資源現(xiàn)狀

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水資源是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，是生態(tài)與環(huán)境的重要控制性要素，是一個(gè)國家綜合國力的重要組成部分。而水短缺已然是我國水資源安全中最突出的問題之一。與世界大多數(shù)國家相比，我國面臨著更為嚴(yán)峻的水資源形勢。人多水少、水資源時(shí)空分布不均、生產(chǎn)力布局和水土資源不相匹配的基本國情和基本水情仍將長期存在；水資源配置能力整體上仍然偏低，現(xiàn)狀人均供水能力僅為世界平均水平的2/3；水資源利用率還不高，單方水GDP產(chǎn)出僅為世界平均水平的1/3，農(nóng)業(yè)灌溉水有效利用系數(shù)僅為0.48左右。為解決我國日益復(fù)雜的水資源問題，必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度，大力推進(jìn)水資源管理從供水管理向需水管理轉(zhuǎn)變，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

近年來黨和政府把解決我國水資源問題擺在關(guān)系發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度上，采取了一系列重大政策措施。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念來治理我國水資源問題。

水資源是基礎(chǔ)自然資源,系生態(tài)環(huán)境建設(shè)的控制因素,同時(shí)又是戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,也是綜合國力的有機(jī)組成部分.我國水資源的可持續(xù)利用問題,是黨和政府的重視、廣大人民群眾關(guān)心的重大問題。

(一)我國水資源現(xiàn)狀

我國水資源的現(xiàn)狀可以用“水多、水少、水臟、水渾和水生態(tài)失衡”這樣一句話來說明?！八唷焙闈碁?zāi)害和水資源時(shí)空分布與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的布局和要求不匹配；“水少”指水量型和水質(zhì)型缺水；“水臟”水環(huán)境遭到破壞，使資源達(dá)不到生活和工業(yè)化用水的要求；“水渾”指水土流失，使水資源難以對土壤、草原和森林等資源起保證作用；“水生態(tài)失衡”指江河斷流、湖泊萎縮﹑濕地干涸﹑土壤沙化森林草原退還導(dǎo)致土地荒漠化等一些列主要由水引起的生態(tài)蛻變。

（二）我國水資源嚴(yán)峻的形勢

眾所周知我國水資源總量豐富，但人均水資源占有量僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量的 1/4，位列世界第121位，是聯(lián)合國認(rèn)定的“水資源緊缺”國家。

我國多年平均降水量約6萬億立方米，但是其中54％即3.2萬億立方米左右通過土壤蒸發(fā)和植物散布又回到大氣中，余下的約有2.8萬億立方米絕大部分形成了地面徑流和極少數(shù)滲入地下。這一總量低于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，居世界第六位。我國是人口大國，所以人均擁有水資源量是很少的，僅為 2200 立方米，占世界人均占有量的四分之一。我國是農(nóng)業(yè)大國雖然有地域遼闊的土地，但是2.8萬億立方米的水除去生活公用之外就所剩無幾了。

不僅如此，我國受到季風(fēng)氣候的影響，70%~80%的降水量集中在6~9月份，而且多發(fā)在南方，從而一方面造成季節(jié)性缺水，另一方面造成南方洪澇。這就是我國典型的南澇北旱。

相對的我國水資源在全國范圍的分布也嚴(yán)重不均。占全國面積三分之一的長江以南地區(qū)擁有全國五分之四的水量，而面積廣大的北方地區(qū)只擁有不足五分之一的水量，其中西北內(nèi)陸的水資源量僅占全國的4.6％。由此可見水資源的分布與人口耕地分布不相匹配。

我國西北地區(qū)是長江﹑黃河﹑珠江和眾多國際河流的發(fā)源地，地形高差大又有大面積的黃土高原和巖溶山地，自然因素加上人為的破壞，是很多地區(qū)水土流失嚴(yán)重，是當(dāng)?shù)亟訋в写竺娣e的泥沙，所以黃河長江的泥沙含量也就越來越高。

綜上所述，我國水資源面臨嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)有：人均占有量少，農(nóng)業(yè)用水短缺形勢嚴(yán)峻；水資源說的時(shí)間分布極不平衡；水資源的空間分布也極不平衡；水資源的空間分布和人口耕地的分布不相匹配；江河高泥沙的含量增加了治理的復(fù)雜性和生態(tài)建設(shè)的迫切性。

（三）采取的相關(guān)措施

我國是人口農(nóng)業(yè)大國,解決人民生活用水和農(nóng)業(yè)用水是我國的當(dāng)務(wù)之急。在民用水中，城市用水面臨的問題最嚴(yán)重：城市和工業(yè)水源地建設(shè)難度越來越大供水設(shè)施能力不足；廢水處理能力較低，水體及環(huán)境污染嚴(yán)重；地下水開采過度，水位下降﹑地面沉降；用水浪費(fèi)現(xiàn)象還比較普遍和嚴(yán)重。就此政府實(shí)施水量管理，水質(zhì)管理和水價(jià)改革等得方法來緩解城市用水的壓力。雖然這些措施有一定的效果，但是最好的方法就是公民要有節(jié)約用水的好的習(xí)慣，那才是最根本的方法。

在農(nóng)業(yè)用水方面，它所面臨的主要問題是：農(nóng)業(yè)用水量過大，水資源浪費(fèi)嚴(yán)重；地下水超采，引起農(nóng)田生態(tài)環(huán)境問題；灌溉設(shè)施老化失修；管理體制不健全﹑制度不完善。我國從政策﹑科技和投入三個(gè)方面著手，其中政策是前提﹑科技是關(guān)鍵﹑投入是基礎(chǔ)。我國的《中國21世紀(jì)議程》提出了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)﹑社會(huì)﹑人口﹑資源和環(huán)境相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略﹑對策和行動(dòng)方案，這也是實(shí)現(xiàn)水資源永續(xù)利用和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。依靠科技進(jìn)步，增加投入，我國在2011年發(fā)布的一號文件中就把對農(nóng)村水利建設(shè)投入增大，在很大的程度上體高人們對農(nóng)用水的關(guān)注，我相信在不久的將來我國的農(nóng)業(yè)水的設(shè)施會(huì)有很大的提高。我國的調(diào)水工程楊浦很多，２０００年以前的川西都江堰引水灌溉工程﹑跨珠江與長江的靈渠通水工程，還有現(xiàn)在的三峽工程，根據(jù)我國地域性降水我國實(shí)行的“南水北調(diào)”工程，這些工程都有可能緩沖我國的用水危機(jī)人們期望，但國土資源部張宗祜院士指出，“不節(jié)約用水，南水北調(diào)也難以根本解決缺水問題 ”。沒錯(cuò)節(jié)約用水，實(shí)施可持續(xù)利用。

（四）可持續(xù)利用的措施

可持續(xù)性是一個(gè)統(tǒng)一的概念，他甚至被世界上大多數(shù)國家的最高領(lǐng)導(dǎo)著所接受和倡導(dǎo)，但是現(xiàn)在卻沒有一個(gè)完整的含義，在《我們共同的未來》（“Ｏｕｒ Ｃｏｍｍｏｎ Ｆｕｔｕｒｅ”）（ＷＥＣＤ,１９８７）這份報(bào)告中提出一個(gè)比較全面的概率，先引用如下：

人類有能力使發(fā)展可持續(xù)進(jìn)行，保證滿足當(dāng)代人的需求，而不以損害后代人滿足其自身需求的能力為代價(jià)。

事實(shí)上，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也就是，滿足當(dāng)代人的需求，而不以損害后代人滿足其自身需求的能力為代價(jià)，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，甚至不能被充分量化。但是，非常清楚，它是一個(gè)值得認(rèn)真考慮的目標(biāo)。

從上面的含義中我們發(fā)現(xiàn)可持續(xù)利用是三個(gè)方面之間的關(guān)系：自然﹑當(dāng)代和后代。

則關(guān)于水資源的可持續(xù)利用就是水，當(dāng)代和后代。也就是說我們現(xiàn)在雖然用水但是也要做到不會(huì)危及到后代，不可想怎么用就怎么用，要考慮到后代的利益。眾所周知，水循環(huán)可以是水資源成為所謂的取之不盡用之不絕的資源，但是事實(shí)卻不是如此，水如果被污染那么將不會(huì)在繼續(xù)使用，也就是說現(xiàn)在我們污染一點(diǎn)那么我們將會(huì)減少一點(diǎn)使用的水資源。所以保護(hù)水資源不受污染和采取一定的措施來治理已被污染的水資源成為我們現(xiàn)在的方向，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用的手段。在上面我已提到關(guān)于我國在調(diào)水上已經(jīng)建立的涉水工程，它在某些方面也是可持續(xù)的利用的手段，我國水資源的現(xiàn)狀是我國可持續(xù)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。在我們大力實(shí)行可持續(xù)發(fā)展的時(shí)候我們要堅(jiān)持公平性原則包括區(qū)域公平和代際公平；持續(xù)性公平，就是除不損害水資源本身外，還要以不損害支持地球生命系統(tǒng)的大氣、土壤、生物等自然條件為前提；需求管理原則，從某種意義上意味著限制，但并不排斥人們?yōu)榱俗非竽撤N高標(biāo)準(zhǔn)生活質(zhì)量對水的需求，重要的是這種需求應(yīng)在環(huán)境與發(fā)長的總框架下進(jìn)行。

我國可持續(xù)性發(fā)展與水資源的合理利用有以下幾個(gè)方面：我國關(guān)鍵性的水資源問題和發(fā)展趨勢；將可持續(xù)性發(fā)展作為最終目標(biāo)；人類活動(dòng)、水資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展；強(qiáng)”與“弱”水資源的平等開發(fā)；確立國家水資源的地區(qū)性再分配和調(diào)節(jié)；開發(fā)海水和微咸水的利用、在城市化地區(qū)解決

缺水的問題；水資源管理關(guān)鍵性的任務(wù)——節(jié)水。

節(jié)水灌溉是一項(xiàng)革命性的措施：推廣普及節(jié)水灌溉的重要意義；節(jié)水灌溉是一項(xiàng)革命性的措施；推廣節(jié)水灌溉所取得的主要成效；節(jié)水灌溉的發(fā)展方針和目標(biāo)任務(wù)；當(dāng)前要扎扎實(shí)實(shí)做好的幾項(xiàng)工作： 1.制訂好節(jié)水灌溉的發(fā)展規(guī)劃2.用經(jīng)濟(jì)的手段促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)水，3.加強(qiáng)節(jié)水灌溉技術(shù)的研究，4.多渠道增加節(jié)水灌溉資金投入，5.加強(qiáng)節(jié)水灌溉工程管理6.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)與部門配合7.建立健全節(jié)水灌溉技術(shù)服務(wù)體系8.加大節(jié)水灌溉的示范和宣傳力度。

節(jié)水的最重要的一點(diǎn)是人民要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，而且那也是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的最重要的保證。參考文獻(xiàn)：我國是一個(gè)水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計(jì)量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。目前，全國668座城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多億立方米。長期以來受“水資源取之不盡，用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響，水資源被長期無償利用，導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下，造成了巨大的水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺，合理開發(fā)、利用水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然的和諧，已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命