第一篇：蘭溝中心小學(xué)小學(xué)教學(xué)樓管理制度

蘭溝中心小學(xué)

教 學(xué) 樓 管 理 制 度

一、實(shí)行分班、室管理，學(xué)校于每學(xué)期開始將各班、室用具配齊，期末由總務(wù)處驗(yàn)收，遺失或損壞由負(fù)責(zé)人或責(zé)任人按價(jià)賠償。

二、各班、室負(fù)責(zé)人可將其公物分發(fā)給下屬人員保管，并制定切實(shí)可行的管理措施，責(zé)任到人。

三、每層樓設(shè)兩名樓長(zhǎng)（各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)），負(fù)責(zé)該樓層的安全、衛(wèi)生等。

四、室內(nèi)外要保持清潔，不準(zhǔn)污染、撞擊墻壁和門窗，不準(zhǔn)在墻壁、門窗、樓梯扶手、課桌凳等處亂刻、亂寫、亂畫，物品擺放位置要適當(dāng)，禁止帶私人雜物進(jìn)樓，雨天不要隨腳將泥沙、泥土帶到樓上，鞋要擦干凈再上樓。

五、要注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂拋包裝物。

六、要節(jié)約用水、用電，非特殊情況不準(zhǔn)亂開燈、亂放水，即使開放，也要做到隨開隨關(guān)。

七、要加強(qiáng)安全教育，注意防盜，安全用電，嚴(yán)禁扒、躥、攀越樓梯扶手、窗臺(tái)和走廊上的欄墻，不準(zhǔn)在樓梯上、走廊里玩耍，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性的游戲。

八、要遵守校內(nèi)公共秩序，做到不大聲喧嘩、不追逐打鬧、不串樓、不串教室、不在樓梯上逗留，上下樓時(shí)不擁擠，行走靠右。

九、門窗開關(guān)要嚴(yán)穩(wěn)，放學(xué)前檢查門窗、水電是否關(guān)好，風(fēng)雨來(lái)臨前，門窗要關(guān)嚴(yán)。

十、學(xué)期結(jié)束，對(duì)執(zhí)行制度、愛護(hù)公物表現(xiàn)突出的班、室和個(gè)人，給予表?yè)P(yáng)，并作為評(píng)先評(píng)優(yōu)條件之一。

以上管理制度請(qǐng)全體師生共同遵守。

蘭溝中心小學(xué)

教學(xué)樓管理分工負(fù)責(zé)安排

樓層管理：

一樓樓長(zhǎng)：孫超 高偉 二樓樓長(zhǎng)：苗丹丹 朱學(xué)艷

職 責(zé)：

1、負(fù)責(zé)檢查督促各班、室、走廊、樓梯等處的衛(wèi)生，保持地面干凈，無(wú)塵土、無(wú)紙屑、無(wú)雜物；

2、負(fù)責(zé)水電的管理；

3、負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律教育。

分班、室管理 各班責(zé)任人：班主任 各室負(fù)責(zé)人：

一樓教師辦公室：孫 超 高 偉； 一樓教導(dǎo)處： 郭子恒 一樓法制室： 趙保全 一樓實(shí)驗(yàn)室、儀器室：平秀芬 二樓教師辦公室：苗丹丹 朱學(xué)艷 二樓校長(zhǎng)室： 髙忠卿 二樓德育處： 張 利 二樓電子備課室：周建遠(yuǎn) 二樓計(jì)算機(jī)教室、電教資料室：周建遠(yuǎn)

三樓總務(wù)處： 焦立紅 三樓圖書閱覽室：王艷華 三樓音樂(lè)室： 黃秀玲 三樓美術(shù)室： 宋桂榮 三樓研訓(xùn)室： 韋萬(wàn)強(qiáng) 三樓探究室： 郭子恒 三樓少科室： 孫 超 多功能教室： 王 銳 職 責(zé)：

1、負(fù)責(zé)各室的衛(wèi)生；

2、負(fù)責(zé)室內(nèi)各種物品擺放整齊；

3、做好使用記錄。

第二篇：蘭溝中心小學(xué)教學(xué)樓樓道管理制度

蘭溝中心小學(xué)

《教學(xué)樓樓道安全管理制度》

學(xué)校教學(xué)樓樓道是學(xué)生活動(dòng)的主要交通要道，為了確保我校樓道暢通，防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，為學(xué)生營(yíng)造良好、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特制定我校教學(xué)樓樓道安全管理制度：

一、配置樓道安全設(shè)施：

1、學(xué)校在每一層樓梯口及每個(gè)樓梯休息平臺(tái)處裝配一盞聲控照明燈、一臺(tái)應(yīng)急燈。保證學(xué)生正常通行。

2、學(xué)校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標(biāo)語(yǔ)。

3、學(xué)校在每一個(gè)樓梯的第一個(gè)休息平臺(tái)處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項(xiàng)。并在每一個(gè)樓梯的中間用黑瓷磚分開，以提示學(xué)生上下樓梯靠右行。

二、加強(qiáng)樓道秩序管理：

1、樓梯通行制度。

全校各班嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的樓梯上下分流。上、下午放學(xué)實(shí)行分段放學(xué)。各班級(jí)在集會(huì)、做操、放學(xué)時(shí)通過(guò)樓梯通道，要排成兩隊(duì)，按照先后順序一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)地行進(jìn)，不能兩個(gè)班級(jí)擠在一起。嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯上和轉(zhuǎn)彎處追逐打鬧、做游戲、惡作劇等。學(xué)生由班級(jí)到專用教室、操場(chǎng)上體育課、音樂(lè)、美術(shù)、信息、科學(xué)、閱讀或等課時(shí)，必須由班干部在教室門口組織學(xué)生列隊(duì)前往上課。

2、教師值勤制度

A.班主任值勤制度。在學(xué)校開展集會(huì)或做課間操時(shí)，班主任必須組織本班學(xué)生在走廊排好隊(duì)（排兩隊(duì)），并親自把隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。在帶隊(duì)過(guò)程中應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)走路不規(guī)范的學(xué)生，杜絕發(fā)生學(xué)生傷害事件。

B、科任教師值勤制度。在學(xué)校開展集會(huì)或做課間操時(shí)，科任教師必須幫助本年級(jí)維護(hù)秩序，并協(xié)助班主任把隊(duì)伍帶出教學(xué)樓。在帶隊(duì)過(guò)程中應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)走路不規(guī)范的學(xué)生，杜絕發(fā)生學(xué)生傷害事件。

C、值班教師值勤制度。在學(xué)生出操、放學(xué)、疏散演練、課間和集會(huì)時(shí)，值班教師要在相應(yīng)樓道處巡視。具體安排如下：

一樓東樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師：

三年級(jí)組教師。一樓西樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師：

四年級(jí)組教師 二樓東樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師：

五年級(jí)組教師。二樓西樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師：

六年級(jí)組教師。

值班教師嚴(yán)格屢行值班職責(zé)。當(dāng)天值班教師上午、下午提前到校，到校后要在相應(yīng)樓道處巡視維護(hù)樓道秩序。

3、巡視制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師要做好督促與巡查工作，在學(xué)生出操、放學(xué)、課間和集會(huì)時(shí)進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好勸導(dǎo)和應(yīng)急處理工作，執(zhí)勤班干部協(xié)助巡查。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度： A.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯安全教育。

1、學(xué)生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。

2、上下樓梯時(shí)一律靠右行，不得超過(guò)樓梯上的黑瓷磚。

3、下樓做操時(shí)，樓梯上只可以下樓，不得上樓。

4、上下樓梯時(shí)，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。

5、教育學(xué)生在集體上下樓梯行進(jìn)時(shí)，個(gè)人不得擅自停下來(lái)做其他的事，以便防止造成樓道交通阻塞。

6、教育學(xué)生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時(shí)，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽教師或班干部的指揮。

7、參加集會(huì)時(shí)，各班要聽從學(xué)校廣播的調(diào)度。B.學(xué)生樓道活動(dòng)規(guī)定

1、不準(zhǔn)在樓道狂追狂打、高聲叫喊；

2、不準(zhǔn)抓著樓道扶手滑行玩耍；

3、不準(zhǔn)攀爬樓道圍欄；

4、集體行進(jìn)中，不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準(zhǔn)推擠同學(xué)；

5、樓道中要做到禮讓右行，不從外班隊(duì)伍中穿行；

6、遇下雨天，不能在樓道上快速追跑。

四、加強(qiáng)樓道安全檢查制度：

1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員每月對(duì)各處樓梯進(jìn)行兩次安全檢查，并作好記錄。

2、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

五、明確責(zé)任追究制度：

1、如果哪個(gè)班級(jí)不按規(guī)定的順序上下樓梯，造成不安全事故，該班的班主任為第一責(zé)任人。

2、如果在下樓做操時(shí)，出現(xiàn)了不安全事故，當(dāng)天值班教師為第一責(zé)任人。

3、如果在課間和課間操后，學(xué)生在上下樓梯時(shí)出現(xiàn)了不安全事故，當(dāng)天維護(hù)該樓梯秩序的值班教師為第一責(zé)任人。

4、在學(xué)生參加集會(huì)、觀影等集體外出活動(dòng)時(shí)，造成不安全事故，該班的班主任為第一責(zé)任人。

六、加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練安排：

為了讓學(xué)生多掌握基本的自救技能，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。將不定期的舉行演練活動(dòng)。做好安排布置，搞好記錄。

以上制度，請(qǐng)全校師生共同遵守，以確保學(xué)生上下樓梯和過(guò)道休息安全。

第三篇：中心小學(xué)教學(xué)樓

黑林中心小學(xué)教學(xué)樓工程

贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)位于蘇魯交界、贛榆縣北部，黑林鎮(zhèn)駐地。始建于1929年春，原名為黑林村初級(jí)小學(xué)，1957年定為黑林鄉(xiāng)中心小學(xué)，1988年5月遷現(xiàn)址，后改名為黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校占地面積25012平方米，校舍建筑面積4554平方米。學(xué)校現(xiàn)有一到六年級(jí)22個(gè)班，在校生1280人，有的班級(jí)學(xué)生達(dá)60人，服務(wù)半徑3.5千米，服務(wù)人口2.1萬(wàn)人。教職工72人，其中專任教師65人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)20口，擁有辦公室圖書室，閱覽室、科技活動(dòng)室、語(yǔ)音室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)室等，全是瓦房，經(jīng)縣鑒定全是D級(jí)危房，急需改造。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念，依托劉少奇舊居、大吳山戰(zhàn)役紀(jì)念地等“紅色”教育基地，打造德育特色學(xué)校，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。被評(píng)為市“百佳校園”、市德育先進(jìn)學(xué)校、市管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校、市縣文明學(xué)校等。

一、可行性分析

1.根據(jù)人口發(fā)展規(guī)劃和本地域適齡兒童數(shù)，我校學(xué)生數(shù)量呈上升趨勢(shì)，以及市縣教育規(guī)劃，下一步將撤并轄區(qū)內(nèi)的陳旦頭和秦布地教學(xué)點(diǎn)，預(yù)計(jì)在校生最高可達(dá)1400人。從小班化教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，黑林中心小學(xué)將開設(shè)五軌，30個(gè)教學(xué)班，學(xué)校將缺教室10口。從位置上看，學(xué)校已無(wú)擴(kuò)建的空間，最理想的辦法就是拆除平房建教學(xué)樓，學(xué)校跑道為200米，隨著學(xué)生增多，活動(dòng)空間已不滿足要求，建設(shè)教學(xué)樓可增加學(xué)生的活動(dòng)和學(xué)校綠化面積。

2、根據(jù)國(guó)務(wù)院、江蘇省、連云港市和我縣校舍安全工程實(shí)施方案，要求3年內(nèi)全部消除學(xué)?，F(xiàn)有的C、D級(jí)危房。根據(jù)以上要求，我校已對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)校舍進(jìn)行了排查鑒定，并制定了《黑林小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃》。

3、學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)瓦房建于上世紀(jì)80年代，現(xiàn)已危舊破漏，房頂瓦片已經(jīng)無(wú)法修補(bǔ)，多處漏雨，部分教室墻體脫落，局部有裂紋，存在安全隱患，經(jīng)市、縣校舍安全工程排查小組確定為危房，急需拆除重建。

4、項(xiàng)目位置：黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)原址。

建筑形式：我校擬建4層教學(xué)樓一棟，規(guī)劃建筑面積3000平方米，設(shè)圖書室、閱覽室、多媒體教室、科技活動(dòng)室、器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、教室等

規(guī)劃投資及資金來(lái)源：擬規(guī)劃總投資320萬(wàn)元，使用上級(jí)專項(xiàng)改危資金，進(jìn)行各方資金籌措等。

二、效益分析

1、黑林鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，劉少奇主席曾在黑林鎮(zhèn)開展工作，是革命老區(qū)，該工程實(shí)施后，消除危房2100平方米，徹底解決了學(xué)校原有危漏校舍的現(xiàn)狀，避免每年修復(fù)房屋資金的投入，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為老區(qū)人民解決了實(shí)際困難，在學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的心目中樹立了良好的形象。

2、通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，改變了學(xué)校面貌，改善了農(nóng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施。同時(shí)，學(xué)校布局更趨合理，學(xué)校有了廣大的發(fā)展空間，也有利于發(fā)揮中心小學(xué)的輻射帶動(dòng)作用，能緩解黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)600多個(gè)留守兒童住宿難、吃飯難等問(wèn)題。使老區(qū)人民享有更優(yōu)質(zhì)的教育資源，對(duì)縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，推動(dòng)公共教育均衡發(fā)展，促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)義和諧社會(huì)具有重要意義。

3、充分體現(xiàn)了黨和各級(jí)政府對(duì)基礎(chǔ)教育的高度重視，為國(guó)家發(fā)展和培養(yǎng)人才奠定了基礎(chǔ)。

三、分析結(jié)論

該項(xiàng)目的實(shí)施符合國(guó)家和本地域教育的發(fā)展規(guī)劃，符合有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)政策，該項(xiàng)目實(shí)施正值縣危房改造時(shí)期，縣委縣政府和教育局對(duì)老區(qū)的發(fā)展也格外重視，可多爭(zhēng)取一些改危資金，同時(shí)，學(xué)校建設(shè)一步到位，學(xué)校面貌也徹底得到改善，教學(xué)樓建設(shè)工程的成功實(shí)施，必將得到了全校師生和社會(huì)各界群眾擁護(hù)。

關(guān)于籌建學(xué)生食堂的申請(qǐng)

縣教育局：

黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)地處蘇魯交界，是一所偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，998名學(xué)生，由于布局調(diào)整的原因，學(xué)生分布在周圍十多個(gè)自然村，村莊跨域大，有的學(xué)生離中心小學(xué)十余里，許多學(xué)生家長(zhǎng)外出打工，孩子中午吃飯極不方便，有的學(xué)生中午自帶煎餅勉強(qiáng)湊合，有的家長(zhǎng)給學(xué)生幾元錢，中午在門口買點(diǎn)沒(méi)有安全保障的三無(wú)食品，存在食品安全隱患，一些學(xué)生家長(zhǎng)曾向?qū)W校和縣長(zhǎng)信箱反映，希望中心小學(xué)建一所食堂，解決學(xué)生中午吃飯問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次考察，擬在中心小學(xué)東家屬院前長(zhǎng)34米，寬30米空地處建一所450平方米的食堂，解決中心小學(xué)200余名學(xué)生吃飯問(wèn)題，工程計(jì)劃資金50萬(wàn)元。

當(dāng)否，請(qǐng)批示。

黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年10月8日

關(guān)于黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)新建報(bào)告廳的請(qǐng)示

縣發(fā)改委：

黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校生1210人，占地面積32736平方米，建筑面積9210平方米。學(xué)校沒(méi)有一處容納500人以上的報(bào)告廳，日常教師或?qū)W生集會(huì)只能在露天進(jìn)行，許多的教學(xué)、教研活動(dòng)無(wú)法正常開展，影響了學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，經(jīng)學(xué)校研究，報(bào)教育局同意，擬在學(xué)校南，利用政府劃撥的儲(chǔ)備地新建一幢兩層的報(bào)告廳。新建報(bào)告廳的具體情況如下：

一、工程建設(shè)地點(diǎn)及內(nèi)容

建設(shè)地點(diǎn)：黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)院墻南。

建設(shè)內(nèi)容：新建校舍為一幢兩層報(bào)告廳，面積1140平方米。

二、概算資金及來(lái)源 概算資金：182萬(wàn)元。

資金來(lái)源：縣政府撥付的改?？詈褪?duì)校舍抗震加固補(bǔ)貼款及學(xué)校自籌款。

三、工程實(shí)施時(shí)間

2012年9月20日~2013年1月20日 當(dāng)否，請(qǐng)批示。

黑林鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年9月8日

第四篇：蘭溝中心小學(xué)2012-2013第一學(xué)期德育工作總結(jié)

蘭溝中心小學(xué)

2012-2013年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、班主任工作。定期召開班主任例會(huì)，總結(jié)班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái)，共同研究探討。定期開展班會(huì)課，月月有主題，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課。圍繞著“怎樣做好班主任工作”為主題的班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展以習(xí)慣教育為主的養(yǎng)成教育活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)周周有目標(biāo)，學(xué)生月月有評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣的養(yǎng)成，德育處組織各班級(jí)開展了爭(zhēng)做“誠(chéng)信少年”活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個(gè)人行為，塑造文明的形象。

2、學(xué)生管理。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生值班的管理和培訓(xùn)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用升旗、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值班教師對(duì)學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

3、衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái)，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。

三、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育處利用校外宣傳板報(bào)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。召開了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開，為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

精心布置校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓不同的樓層進(jìn)行了不同布置和裝飾，每一樓層都有相應(yīng)的主題。逐步改善育人環(huán)境，并以此促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

五，活動(dòng)中育人

初期初，開展了以““愛我家園，放飛希望”開學(xué)典禮；在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展了“感謝師恩 ·誦讀比賽”活動(dòng)。老師們不僅享受到孩子們最真誠(chéng)的祝福，而且通過(guò)此活動(dòng)也拉近了師生之間心靈的距離；在9.18 開展了“牢記歷史，不忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)；10月底開展了迎雙節(jié)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在“十八大”來(lái)臨之際，開展了“歌唱祖國(guó)”——喜迎十八大慶“十一”的主題班會(huì)。

六、提高學(xué)生健康素質(zhì)，開展實(shí)效的的體育活動(dòng)。

本學(xué)期 學(xué)校開展了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。確保學(xué)生每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。10月底成功的參加中心舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，11月份德育處與體育教師共同商討大課間活動(dòng)的方案，組建象棋、五子棋、踢毽子、跳繩等興趣小組，從而帶動(dòng)全校體育活動(dòng)的開展。

七、珍愛生命

安全第一

安全一直是我校的重點(diǎn)工作，今年我們搞了一系列的安全活動(dòng)，如每周的安全例會(huì)，安全板報(bào)，做安全手抄報(bào)等使孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長(zhǎng)。學(xué)校在九月份還進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

蘭溝中心小學(xué)德育處

2013.1

2012-2013年第一學(xué)期 德育工作總結(jié)

蘭溝中心小學(xué)德育處

二零一三年一月

第五篇：蘭溝中心小學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

蘭溝中心小學(xué)

2012-2013第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安蘭小、和諧蘭小”按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

三、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)、德育主任、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：高忠卿

副組長(zhǎng)：張利趙寶泉

成員：全體班主任

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度，完善“安全臺(tái)帳”，加大對(duì)安全隱患的排查和整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責(zé)，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責(zé)，督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓，督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)。

做好我校的安全工作，必須提高全校教師、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應(yīng)急、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

(2)組織學(xué)生收看《安全教育專題片》。

(3)邀請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報(bào)告。

(4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

(6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入，保證人防、物防、技防到位有效。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校安全工作目標(biāo)的完成。

蘭溝中心小學(xué)

2013.2