第一篇：黃溝中心小學班主任工作管理制度

黃溝中心小學班主任工作管理制度

第一章

總則

第一條：班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是學校教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學生健康成長的引領者，是學校思想道德教育的骨干，是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作，溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。

第二章 班主任工作職責

第二條：一日工作常規(guī)

1、班主任每天應提前到校進入教室，組織學生做好清潔，并認真作好晨檢，清點學生人數(shù)。

2、搞好學生每天上下午出勤情況檢查。對未按時出勤的學生及時查明原因，并與監(jiān)護人取得聯(lián)系。對于學生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象，在第一時間送醫(yī)院治療，并及時與監(jiān)護人聯(lián)系，做好相應工作。

3、指派學生負責一日三掃工作，并親自進行衛(wèi)生及保結情況抽查，以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。

4、課間操鈴響，到班組織學生按順序整隊到操場做操，做操過程中巡查學生做操情況，督促學生動作到位。

5、督促學生認真做好眼保操，保護視力。

6、課間時間適當抽空了解學生活動情況，杜絕學生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。

7、每天巡查一兩門學科上課情況，對本班學生上各門課的課堂紀律做到心中有數(shù)，采取正確的方法幫助學生上好各門功課，并與科任教師及時溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學生的學習習慣。

8、每天安排學生作好《班級日志》記載，班主任放學前應查看并簽閱，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

9、放學時到班，檢查班級清潔，叮囑學生按時回家，注意安全，并督促班干部關窗鎖門。

10、適時對學生進行安全教育，并作好安全教育工作記載。

第三條：一周工作常規(guī)。

1、按時地保質(zhì)保量完成學校布置的一周班級工作任務。

2、認真組織學生參加每周一次的升旗儀式。學生進場后維持好紀律，班主任不得遲到早退，不與其他教師交談。

3、落實好每周一次的班會，做到班會課專時專用，不得擅自挪為他用。應利用班會課有針對性的作好上周班級情況總結，尤其是安全、紀律、衛(wèi)生和對學校上周布置的工作完成情況進行仔細回顧。

4、搞好學生干部的培訓和使用，每周開展一次有針對性的培訓活動，使他們能更好地成為班主任的小助手。

5、每周檢查一次學生的個人衛(wèi)生，教育學生不留長指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛(wèi)生習慣。

6、每周對教室和清潔區(qū)進行一次小掃除，間周開展一次大掃除。

7、教育學生愛護學校班級財產(chǎn)，節(jié)約用水用電，嚴禁學生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每周五開展一次班級財產(chǎn)自查。

第四條：一月工作常規(guī)。

1、每月至少召開一次本班科任教師會，商討本班教育教學事宜，會議有針 對性，且有記載。

2、按時參加政教處召開的班主任月工作例會。

3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時召開家長會。

4、總結當月班級工作，提出下月工作目標。

第五條：學期工作常規(guī)。

1、每學期開學第二周內(nèi)，班主任要完成班主任工作計劃，計劃要分析班級工作對象，結合學校要求，明確班級工作目標，制定層次分明的工作步驟。

2、參考科任教師和學生意見，公平公正地評選各類受表彰的學生。

3、撰寫班主任工作總結。即可以全面總結一學期班級工作情況，也可以從某一方面談自己的體會和感受，還可以寫成班主任工作小論文。

第三章 班主任選聘

第六條：班主任素質(zhì)的高低，直接影響到學校各項工作的開展，因此，選拔和聘任優(yōu)秀教師擔任班主任工作特別重要。

第七條：班主任任職的基本條件：有吃苦奉獻精神；有一定的班級管理能力；關愛尊重學生，工作責任心強；有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識和能力。

第八條：教師擔任班主任由本人申請或?qū)W校提名，經(jīng)校務會研究通過后宣布實施。

第九條：學校、學生、家長、科任教師對班主任工作有權進行考核。對考核不合格或意見反映較大的班主任，學校將予以解聘。被解聘的班主任，兩年后方可再申請擔任班主任工作。

第十條：對無正當理由而拒不服從學校安排做班主任工作的教師，將影響其評先、職稱晉級和年度考核。

第四章 家長會 第十一條：家長會是推進家校一體化的管理機制，使教師與家長更好互通情況，交流信息，溝通感情，協(xié)調(diào)學校與家庭步調(diào)，統(tǒng)一對學生的教育要求，密切學校與家庭的聯(lián)系的一種好方式。

第十二條：班主任根據(jù)本班學生在校表現(xiàn)和學習成績，適時地、分層次地召開家長會。

第十三條：家長會上，學生作業(yè)、成績等要和家長見面，讓家長對學生在校情況有一個充分的了解。

第十四條：對學生的評價要一分為二，要實事求是地匯報學生在校表現(xiàn)，要與家長共同探討教育方法，充分調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用。

第十五條：班主任和相關科任教師要提前備會，提高會議效果，達到會議目的。

第五章 班主任待遇和獎勵

第十六條：班主任任職期間，享受班主任津貼。

第十七條：對期末考試中，班級整體成績優(yōu)秀的班主任，學校另行獎勵。

第十八條：學校積極向上級部門推薦校級優(yōu)秀班主任，并優(yōu)先提供外出學習進修的機會，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展。

第十九條：學校在評先評優(yōu)、年度考核中將對班主任進行政策傾斜。

第二篇：蘭溝中心小學教學樓樓道管理制度

蘭溝中心小學

《教學樓樓道安全管理制度》

學校教學樓樓道是學生活動的主要交通要道，為了確保我校樓道暢通，防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，為學生營造良好、安全的學習生活環(huán)境，特制定我校教學樓樓道安全管理制度：

一、配置樓道安全設施：

1、學校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平臺處裝配一盞聲控照明燈、一臺應急燈。保證學生正常通行。

2、學校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標語。

3、學校在每一個樓梯的第一個休息平臺處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項。并在每一個樓梯的中間用黑瓷磚分開，以提示學生上下樓梯靠右行。

二、加強樓道秩序管理：

1、樓梯通行制度。

全校各班嚴格按照學校規(guī)定的樓梯上下分流。上、下午放學實行分段放學。各班級在集會、做操、放學時通過樓梯通道，要排成兩隊，按照先后順序一個班級一個班級地行進，不能兩個班級擠在一起。嚴禁學生在樓梯上和轉(zhuǎn)彎處追逐打鬧、做游戲、惡作劇等。學生由班級到專用教室、操場上體育課、音樂、美術、信息、科學、閱讀或等課時，必須由班干部在教室門口組織學生列隊前往上課。

2、教師值勤制度

A.班主任值勤制度。在學校開展集會或做課間操時，班主任必須組織本班學生在走廊排好隊（排兩隊），并親自把隊伍帶到指定地點。在帶隊過程中應及時勸導走路不規(guī)范的學生，杜絕發(fā)生學生傷害事件。

B、科任教師值勤制度。在學校開展集會或做課間操時，科任教師必須幫助本年級維護秩序，并協(xié)助班主任把隊伍帶出教學樓。在帶隊過程中應及時勸導走路不規(guī)范的學生，杜絕發(fā)生學生傷害事件。

C、值班教師值勤制度。在學生出操、放學、疏散演練、課間和集會時，值班教師要在相應樓道處巡視。具體安排如下：

一樓東樓梯、樓道負責教師：

三年級組教師。一樓西樓梯、樓道負責教師：

四年級組教師 二樓東樓梯、樓道負責教師：

五年級組教師。二樓西樓梯、樓道負責教師：

六年級組教師。

值班教師嚴格屢行值班職責。當天值班教師上午、下午提前到校，到校后要在相應樓道處巡視維護樓道秩序。

3、巡視制度。學校值班領導、值班教師要做好督促與巡查工作，在學生出操、放學、課間和集會時進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，做好勸導和應急處理工作，執(zhí)勤班干部協(xié)助巡查。

三、加強對學生管理制度： A.加強對學生上下樓梯安全教育。

1、學生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。

2、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的黑瓷磚。

3、下樓做操時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。

4、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。

5、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事，以便防止造成樓道交通阻塞。

6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂竄，全面聽教師或班干部的指揮。

7、參加集會時，各班要聽從學校廣播的調(diào)度。B.學生樓道活動規(guī)定

1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊；

2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍；

3、不準攀爬樓道圍欄；

4、集體行進中，不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準推擠同學；

5、樓道中要做到禮讓右行，不從外班隊伍中穿行；

6、遇下雨天，不能在樓道上快速追跑。

四、加強樓道安全檢查制度：

1、學校分管領導組織相關人員每月對各處樓梯進行兩次安全檢查，并作好記錄。

2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

五、明確責任追究制度：

1、如果哪個班級不按規(guī)定的順序上下樓梯，造成不安全事故，該班的班主任為第一責任人。

2、如果在下樓做操時，出現(xiàn)了不安全事故，當天值班教師為第一責任人。

3、如果在課間和課間操后，學生在上下樓梯時出現(xiàn)了不安全事故，當天維護該樓梯秩序的值班教師為第一責任人。

4、在學生參加集會、觀影等集體外出活動時，造成不安全事故，該班的班主任為第一責任人。

六、加強應急避險逃生演練安排：

為了讓學生多掌握基本的自救技能，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。將不定期的舉行演練活動。做好安排布置，搞好記錄。

以上制度，請全校師生共同遵守，以確保學生上下樓梯和過道休息安全。

第三篇：蘭溝中心小學小學教學樓管理制度

蘭溝中心小學

教 學 樓 管 理 制 度

一、實行分班、室管理，學校于每學期開始將各班、室用具配齊，期末由總務處驗收，遺失或損壞由負責人或責任人按價賠償。

二、各班、室負責人可將其公物分發(fā)給下屬人員保管，并制定切實可行的管理措施，責任到人。

三、每層樓設兩名樓長（各年級組長負責），負責該樓層的安全、衛(wèi)生等。

四、室內(nèi)外要保持清潔，不準污染、撞擊墻壁和門窗，不準在墻壁、門窗、樓梯扶手、課桌凳等處亂刻、亂寫、亂畫，物品擺放位置要適當，禁止帶私人雜物進樓，雨天不要隨腳將泥沙、泥土帶到樓上，鞋要擦干凈再上樓。

五、要注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂拋包裝物。

六、要節(jié)約用水、用電，非特殊情況不準亂開燈、亂放水，即使開放，也要做到隨開隨關。

七、要加強安全教育，注意防盜，安全用電，嚴禁扒、躥、攀越樓梯扶手、窗臺和走廊上的欄墻，不準在樓梯上、走廊里玩耍，不準做危險性的游戲。

八、要遵守校內(nèi)公共秩序，做到不大聲喧嘩、不追逐打鬧、不串樓、不串教室、不在樓梯上逗留，上下樓時不擁擠，行走靠右。

九、門窗開關要嚴穩(wěn)，放學前檢查門窗、水電是否關好，風雨來臨前，門窗要關嚴。

十、學期結束，對執(zhí)行制度、愛護公物表現(xiàn)突出的班、室和個人，給予表揚，并作為評先評優(yōu)條件之一。

以上管理制度請全體師生共同遵守。

蘭溝中心小學

教學樓管理分工負責安排

樓層管理：

一樓樓長：孫超 高偉 二樓樓長：苗丹丹 朱學艷

職 責：

1、負責檢查督促各班、室、走廊、樓梯等處的衛(wèi)生，保持地面干凈，無塵土、無紙屑、無雜物；

2、負責水電的管理；

3、負責安全、紀律教育。

分班、室管理 各班責任人：班主任 各室負責人：

一樓教師辦公室：孫 超 高 偉； 一樓教導處： 郭子恒 一樓法制室： 趙保全 一樓實驗室、儀器室：平秀芬 二樓教師辦公室：苗丹丹 朱學艷 二樓校長室： 髙忠卿 二樓德育處： 張 利 二樓電子備課室：周建遠 二樓計算機教室、電教資料室：周建遠

三樓總務處： 焦立紅 三樓圖書閱覽室：王艷華 三樓音樂室： 黃秀玲 三樓美術室： 宋桂榮 三樓研訓室： 韋萬強 三樓探究室： 郭子恒 三樓少科室： 孫 超 多功能教室： 王 銳 職 責：

1、負責各室的衛(wèi)生；

2、負責室內(nèi)各種物品擺放整齊；

3、做好使用記錄。

第四篇：魯溝小學班主任管理制度

魯溝小學2017班主任工作管理制度

一、總則：

班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是學校教師隊伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、小學生健康成長的引領者，是學校思想道德教育的骨干，是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作，溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實施素質(zhì)教育的重要力量。

二、班主任工作職責：

一日工作常規(guī)：

1、班主任每天應提前到校進入教室，組織學生做好清潔，并認真作好晨檢，清點學生人數(shù)。

2、搞好學生每天上下午出勤情況檢查。對未按時出勤的學生及時查明原因，并與監(jiān)護人取得聯(lián)系。對于學生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象，在第一時間送醫(yī)院治療，并及時與監(jiān)護人聯(lián)系，做好相應工作。

3、指派學生負責每天掃除工作，并親自進行衛(wèi)生及保潔情況抽查，以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。

4、課間操鈴響，到班組織學生按順序整隊到操場做操，做操過程中巡查學生做操情況，督促學生動作到位。

5、督促學生認真做好眼保操，保護視力。

6、課間時間適當抽空了解學生活動情況，杜絕學生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。

7、每天巡查一兩門學科上課情況，對本班學生上各門課的課堂紀律做到心中有數(shù)，采取正確的方法幫助學生上好各門功課，并與科任教師及時溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學生的學習習慣。

8、每天安排學生作好《班級日志》記載，班主任放學前應查看并簽閱，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

9、放學時到班，檢查班級清潔，叮囑學生按時回家，注意安全，并督促班干部關窗鎖門。

10、適時對學生進行安全教育，并作好安全教育工作記載。

一周工作常規(guī)。

1、按時地保質(zhì)保量完成學校布置的一周班級工作任務。

2、認真組織學生參加每周一次的升旗儀式。學生進場后維持好紀律，班主任不得遲到早退，不與其他教師交談。

3、落實好每周一次的班會，做到班會課專時專用，不得擅自挪為他用。應利用班會課有針對性的作好上周班級情況總結，尤其是安全、紀律、衛(wèi)生和對學校上周布置的工作完成情況進行仔細回顧。

4、搞好學生干部的培訓和使用，每周開展一次有針對性的培訓活動，使他們能更好地成為班主任的小助手。

5、每周檢查一次學生的個人衛(wèi)生，教育學生不留長指甲，勤洗澡，勤換衣，勤理發(fā)，保持良好的衛(wèi)生習慣。

6、周三對教室和清潔區(qū)進行一次小掃除，周末開展一次大掃除。班主任必須監(jiān)管掃除時學生的紀律、安全情況，待學校組織檢查后方可離校。

7、教育學生愛護學校班級財產(chǎn)，節(jié)約用水用電，嚴禁學生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。每周五開展一次班級財產(chǎn)自查。一月工作常規(guī)。

1、每月至少召開一次本班科任教師會，商討本班教育教學事宜，會議有針對性，且有記載。

2、按時參加學校召開的班主任工作會。

3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時召開任課教師會。

4、總結當月班級工作，提出下月工作目標。

學期工作常規(guī)：

1、每學期開學第二周內(nèi)，班主任要完成班主任工作計劃，計劃要分析班級工作對象，結合學校要求，明確班級工作目標，制定層次分明的工作步驟。

2、參考科任教師和學生意見，公平公正地評選各類受表彰的學生。

3、根據(jù)本班班情，并綜合科任教師意見，適時召開任課會。

4、規(guī)范認真填寫學生通知書。學生操行評語要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容，符合學生實際，忌千篇一律，要讓學生感受到教師的愛心，增強成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。

5、撰寫班主任工作總結。即可以全面總結一學期班級工作情況，也可以從某一方面談自己的體會和感受，還可以寫成班主任工作小論文。

安龍縣普坪鎮(zhèn)魯溝小學

2017年2月28日

第五篇：塘溝中心小學安全技術防范設施管理制度

塘溝中心小學安全技術防范設施管理制度

為推進我校安全技術防范工作的開展，加強對校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的管理，充分發(fā)揮技術防范系統(tǒng)在安全防范工作中的作用，確保設防部位的安全，制訂本規(guī)定。

第一條 校園內(nèi)所有安全技術防范設施（視頻監(jiān)控報警）的規(guī)劃、建設、使用和日常維護，由校長室統(tǒng)一管理。

第二條 學校的重點要害部位、重要公共場所、重點實驗室均應安裝電子監(jiān)控報警系統(tǒng)等技術防范設施，以確保安全。

第三條 學校對部分公共場所和重點要害部位實行24小時全天候視頻錄像監(jiān)控。監(jiān)控錄像資料屬學校機密，未經(jīng)學校領導和保衛(wèi)部門領導批準，任何單位和個人不得調(diào)閱。

第四條 任何單位和個人不得擅自拆卸、挪動、轉(zhuǎn)借和變更其報警主機、探頭、線路設計及安裝現(xiàn)狀。如有重點要害部位調(diào)整，需要遷移、變更報警主機、探頭和電話連線的，須提前告知保衛(wèi)科。

第五條 要嚴密監(jiān)視系統(tǒng)設備的運行情況，發(fā)現(xiàn)異?；驁缶瘧杆傧蛐ｉL室報告，以便及時處理。否則，由此造成治安案件發(fā)生，使集體財產(chǎn)造成損失的，視事故性質(zhì)和程度追究主要領導人和直接責任人的法律責任和經(jīng)濟責任。

第六條 值班人員應忠于職守、嚴守紀律。管理人員要定期對監(jiān)控報警防范系統(tǒng)進行檢測、維護，確保系統(tǒng)的正常運行。因值班人員失職造成不良后果或損失的，視情節(jié)輕重予以批評教育或紀律處分，直至追究法律責任。