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      孝敬父母主題班會(huì)(教學(xué)設(shè)計(jì))

      時(shí)間:2019-05-12 17:17:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:孝敬父母主題班會(huì)(教學(xué)設(shè)計(jì))

      孝敬父母 感恩父母

      (主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì))

      宜良縣 北古城鎮(zhèn)第三中學(xué) 唐忠蓮 【教學(xué)背景】

      如今的初中生大多是獨(dú)生子女,他們一來(lái)到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著,認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情,不明白父母對(duì)自己的希望和期待;他們總覺(jué)得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來(lái)不會(huì)從站在父母的角度去考慮問(wèn)題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了;在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

      【教學(xué)目的】

      1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      如何孝敬父母?

      【教學(xué)時(shí)間】

      1課時(shí)

      【教學(xué)模式】 情景陶冶式教學(xué)

      【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

      一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

      (附歌詞: 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的那三鮮餡有人他給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi),咱的媽。你身在那他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到那家里邊有人沏熱茶,你躺在那病床上有人他掉眼淚,你露出那笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花,啊,不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘 咱的媽?zhuān)。┨釂?wèn):

      1、大家聽(tīng)出來(lái)了嗎?在這首歌曲當(dāng)中唱的人是誰(shuí)?(母親)

      2、像這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人還有誰(shuí)?(父親)

      3、父母從我們呱呱墜地開(kāi)始,就總是在我們身邊鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)私的關(guān)懷著我們,那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?(孝敬父母)

      這就是我們這節(jié)課的主題—孝敬父母 感恩父母

      老師給學(xué)生講以下兩個(gè)故事

      1、六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自

      己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!”

      2、年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲 的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):“兒子就是媽媽的全部?!?/p>

      相信同學(xué)們也和老師一樣被深深地感動(dòng)了!其實(shí),在我們自己身上也曾有許多被父母關(guān)愛(ài)而令我們感動(dòng)的事例。

      【小組討論】相互交流自己被感動(dòng)的事例,并推選代表言。

      父母對(duì)我們是這么好,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?(孝敬父母)

      那同學(xué)們知道有哪些孝敬父母的例子嗎?老師先給同學(xué)們講兩個(gè)故事:

      (1)漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚??墒牵幸惶觳诎ご驎r(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?/p>

      點(diǎn)評(píng):流淚了,但不是因?yàn)槟赣H打的疼痛,而是傷心母親的老去,這是何等的孝順?。?/p>

      (2)《陳毅探母》陳毅元帥的母親生病了,陳毅知道后,趕回故鄉(xiāng)看望。一進(jìn)家門(mén),陳毅就來(lái)到母親床前,拉著她的手,細(xì)心的詢(xún)問(wèn)病情。他看見(jiàn)母親換下來(lái)的衣服還沒(méi)洗,就打來(lái)一桶水,一邊洗衣服,一邊跟母親談家常。母親說(shuō):“你也五十多歲啦,還替娘洗衣服!”陳毅說(shuō):“娘,快別這么說(shuō),從小到大,您不知道給我洗了多少次衣服,今天,我給您洗洗衣服是應(yīng)該的呀!” 點(diǎn)評(píng):他是偉人,但他同時(shí)是母親的孩子,他是一個(gè)真正孝順的好兒子!

      同樣的,這樣的例子也是不勝枚舉的,從古至今,我們國(guó)家有很多很多孝敬父母的子女,而我們作為中華民族優(yōu)良美德的接班人,又應(yīng)該如何把孝敬父母這項(xiàng)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大呢?

      二、怎樣孝敬父母?

      【小組活動(dòng)】你覺(jué)得怎樣做是孝敬父母,你打算從那幾個(gè)方面來(lái)孝敬父母?選

      代表發(fā)言。(教師巡視,并對(duì)學(xué)生寫(xiě)出的做點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì))

      剛才大家都寫(xiě)了很多自己打算為父母所做的事情,我相信大家一定能做到!

      播放公益廣告《給媽媽洗腳》

      其實(shí),孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以和父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)聊聊天,父母生日的時(shí)候送給父母一朵鮮花,說(shuō)一句祝福的話(huà),或者像剛才短篇里那樣幫父母洗洗腳,給父母盛飯等,甚至只是一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑都是對(duì)父母的

      孝敬。

      孝敬父母是我們中華民族的美德,讓我們一起把這份美德一直傳承下去,只要我們有一顆感恩的心,孝敬父母,感恩父母努力讓我們的父母更開(kāi)心,讓我們的家更溫暖!

      學(xué)生齊聲朗讀名言警句: 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 惟孝順父母,可以解憂(yōu) 不順乎親,不可以為子 孝子之至,莫大乎尊親

      慈孝之心,人皆有之

      事親以敬,美過(guò)三牲

      人之行,莫大于孝

      百善孝為先 最后在《感恩的心》歌聲中結(jié)束本節(jié)課。

      第二篇:孝敬父母主題班會(huì)

      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專(zhuān)題” 德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專(zhuān)題”

      “時(shí)代專(zhuān)題”系列教育設(shè)計(jì) 時(shí)代專(zhuān)題”

      “孝敬父母”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 孝敬父母”
      【教育主題】:孝敬父母 教育主題】 教育目的】 【教育目的】:

      1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母。

      3、以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

      【具體內(nèi)容】: 具體內(nèi)容】

      (一)活動(dòng)開(kāi)始:

      1、主持人出場(chǎng)念開(kāi)場(chǎng)白。

      (二)感受母愛(ài): A:下面請(qǐng)欣賞著名歌星彭麗媛的《白發(fā)親娘》。B:無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一 生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫 “母親”,這種愛(ài)叫 “母愛(ài)”。下面請(qǐng)聽(tīng) xx 同學(xué)給大家?guī)?lái)的故事《千萬(wàn)別松手》。

      (三)交流想法 A: 這是一份驚天地、泣鬼神的母愛(ài); 這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài),面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?下面請(qǐng)同學(xué)們談 談自己的想法。(四)觀(guān)看視屏 B:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞圖片和視屏,用我們的心去感受偉大的母愛(ài)。(五)感受父愛(ài) A: 母愛(ài)偉大,而我們生命中所擁有的父愛(ài)又何嘗不是如此呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲《父 親》。B:父愛(ài)是山,無(wú)論你有多大的困難,她總是你依的屏障;父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧 殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞《一位辛酸父親的來(lái)信》。(六)交流想法 A:聽(tīng)了這樣的一封信,我的心里久久不能平息,我想在座的各位同學(xué)亦是如此,下面 就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

      (七)觀(guān)看視屏 B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞圖片和視屏(七)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 A:父愛(ài)如山,她沉默無(wú)語(yǔ);母愛(ài)似海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你…… 人生天地間,誰(shuí)沒(méi)有自己的父親,誰(shuí)沒(méi)有自己的母親?但你覺(jué)得愛(ài)是什么?你孝敬 自己的父母嗎?接下來(lái)我們做一項(xiàng)調(diào)查。(八)班主任總結(jié)發(fā)言

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專(zhuān)題” 德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專(zhuān)題”

      A:最后,我們有請(qǐng)班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。(九)班會(huì)結(jié)束。合:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 世界將變成美好的人。9(1)孝敬父母主題班會(huì)到此結(jié)束。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】: 活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、準(zhǔn)備母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲《白發(fā)親娘》、《父親》。

      2、準(zhǔn)備體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片及視屏。

      3、準(zhǔn)備一篇震憾

      心靈的母愛(ài)故事:《千萬(wàn)別松手》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。

      4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

      5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

      【主持人】:劉冬梅,荊榮 主持人】 活動(dòng)程 【活動(dòng)程序】:
      (一)由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始;(二)欣賞歌曲《白發(fā)新娘》;(三)聽(tīng)故事《千萬(wàn)別松手》;(四)交流感想;(五)觀(guān)看體現(xiàn)母愛(ài)的視屏和圖片;(五)欣賞歌曲《父親》;(六)欣賞《一位辛酸父親的來(lái)信》(七)交流感想;(八)觀(guān)看展示父愛(ài)的圖片和視屏;(九)就本班調(diào)查學(xué)生對(duì)父母知多少(十一)班主任總結(jié)發(fā)言;(十二)班會(huì)結(jié)束;

      【活動(dòng)效果】: 活動(dòng)效果】 附件材料】 【附件材料】: 活動(dòng)準(zhǔn)備材料: 活動(dòng)準(zhǔn)備材料: 1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
      A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪…… B:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您——我的父親,我的母親。A:父親,你是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!B:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?,浸?rùn)著我!合:各位老師,各位同學(xué),九(1)班孝敬父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      2.《一位辛酸父親的來(lái)信》 .《一位辛酸父親的來(lái)信》 一位辛酸父親的來(lái)信
      親愛(ài)的兒子: 盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué),成為我們家?guī)状?里出的唯一一個(gè)大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào) 到,到掛蚊帳縫被子買(mǎi)飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來(lái)是天經(jīng)地義的,你甚至感

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專(zhuān)題” 德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專(zhuān)題”

      覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù),是一件特沾光、特榮耀的事。的確,你考上大學(xué),你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作,但 這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣,上大學(xué)不是憑本事考的,要看手上的繭子和出身 成分,有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而,你的驕傲卻是 不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過(guò)你的 3 封信,加起來(lái)比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多 少,言簡(jiǎn)意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個(gè)“錢(qián)”字特別工整而且清晰。你說(shuō)你學(xué)習(xí)很 忙,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)信,但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué),卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信,而且每 周一封。每次從收發(fā)室門(mén)口過(guò),我和你媽看著你熟悉的字,卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎? 后來(lái),隨著你讀二年級(jí),這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學(xué)說(shuō),是因?yàn)槟阏剳?愛(ài)了。其實(shí),她不說(shuō)我們也知道,從你一封接一封的催款信上我們能感受

      受到,言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切,讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí),正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入卡拉 OK 酒吧餐廳。在這樣 的狀況下,你不僅沒(méi)有半句安慰,居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改 入學(xué)收費(fèi)通知,虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前,我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒(méi)想你也同時(shí)看到這則新 聞,一時(shí)間相見(jiàn)恨晚,及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招,來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然,得知真相后我并沒(méi)發(fā)作,但從開(kāi)學(xué)到今天,兩個(gè)月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已 經(jīng)成為一種心病,病根就是你--我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外,還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心?

      3.《千萬(wàn)別松手》 3.《千萬(wàn)別松手》
      她是山區(qū)里一個(gè)普普通通的七歲小女孩,家境貧寒。父親常年在省城打工,家里只有她 和母親相依為命。本來(lái)日子很平淡,可是母親再次懷孕了,她懷疑母親不喜歡她,不然為什 么還要生一個(gè)小弟弟。母親的肚子一天天大起來(lái),她心底的怨恨也漸漸增多了。所以,母親 喊她幫忙做事時(shí),她總是假裝聽(tīng)不到,溜到門(mén)外的小樹(shù)邊玩。那是一棵在她出生時(shí)種下的和她同齡的小樹(shù)。樹(shù)長(zhǎng)得很小,只有杯口粗細(xì),樹(shù)葉也是稀 稀落落。她一天比一天沉默,常常在小樹(shù)下想著弟弟出生后自己將要遭受的冷落,默默流下 淚來(lái)。一天晚上,她正在院子里收衣服。偶然抬頭,她看到遠(yuǎn)處一條黑線(xiàn)迅速地向前推進(jìn)著。她轉(zhuǎn)身喊母親:“你看那是什么?”頃刻間,洪水席卷而至。“嘭”的一聲,洪水沖破了門(mén)窗,她被這樣的景象驚得大哭。母親一把抱起她,奮力舉 起她的身體。水流很急,求生的本能讓她隨手抓住了小樹(shù),母親笨拙地拖著五個(gè)月身孕的身 體也艱難地抓住了小樹(shù)。洪水還在瘋漲著,水已經(jīng)淹過(guò)了她的腳,母親使勁地騰出一只手托起她,一直托過(guò)自己 的頭頂。大水里,她們看不清周?chē)那闆r,小樹(shù)成為她們惟一的憑借??墒?,那樣一棵纖細(xì) 的小樹(shù)根本不足以支撐她們兩個(gè)人的重量。在急流里,小樹(shù)搖晃著。母親深深地看了她一眼,突然放開(kāi)了手。在湍急的洪水中,母親的身影很快成了一個(gè)小黑點(diǎn),但還是掙扎著回頭喊:“抱緊啊,

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校 千萬(wàn)不能松手?!?br />
      德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專(zhuān)題” 德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專(zhuān)題”

      她還沒(méi)弄明白發(fā)生了什么事,世界已經(jīng)全部改變了。她徒勞地喊著

      自己的母親,可是,沒(méi)有回答。水勢(shì)上漲著,她的腰被淹沒(méi)在水里。她尖叫起來(lái),又冷又餓又怕,嗓子哭啞了,也沒(méi)有人能夠聽(tīng)到。但是,她牢記著母親的囑托,緊緊地抱著小樹(shù),一刻也沒(méi)有松開(kāi)。十個(gè)小時(shí)之后,搜救的小船發(fā)現(xiàn)了她,她成為這次洪災(zāi)中第一個(gè)被救的人。當(dāng)她被救上 小船時(shí),已經(jīng)衣衫盡破,手指僵硬,伸也伸不開(kāi)了。她的母親永遠(yuǎn)地沉沒(méi)在了失蹤人員的名 單里,還有那個(gè)沒(méi)有出生的弟弟…… 當(dāng)有的人用生命的代價(jià)來(lái)詮釋愛(ài)時(shí),我們所有的人只有獻(xiàn)上自己無(wú)言的敬意。平淡瑣碎 的生活或許會(huì)把愛(ài)深埋在心底,很容易被粗心的我們忽略甚至曲解,可是,在那生死存亡的 關(guān)鍵時(shí)刻,挺身救起你的,就是被你忽略掉的愛(ài)。

      4.班主任總結(jié)
      通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后 轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬 父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè) 微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛(ài),沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài),這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚 至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿(mǎn),人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺;

      5、問(wèn)卷調(diào)查表

      中學(xué)生孝敬父母現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
      梁中 9(1)班 親愛(ài)的家長(zhǎng)們: 你們好!這是一份關(guān)于我校孝敬父母現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。該問(wèn)卷僅供班級(jí)開(kāi) 展活動(dòng)之用,不參與考評(píng),回答結(jié)果保密。為了保證問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)的有效性和分析 的準(zhǔn)確性,我們衷心地希望您能根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)的體驗(yàn)認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的 回答。(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)答案的括號(hào)中打“√”)1.您的孩子知道你們生日嗎? 知道()不知道()2.您的孩子有沒(méi)有通過(guò)送禮物或其他方式向你們表達(dá)他(她)們愛(ài)你們? 有()沒(méi)有()3.您的孩子在你們生病時(shí),懂得照顧你們嗎? 懂得()不懂得()4.您的孩子在家里吃飯時(shí),能把愛(ài)吃的飯菜與您分享嗎? 能()偶爾()不能()5.您的孩子在家里幫你們做家務(wù)嗎? 幫()偶爾()不幫()6.你的孩子能自己整理床鋪嗎? 能()偶爾()不能()7.您的孩子給你們洗過(guò)襪子等簡(jiǎn)單的衣物嗎? 有()沒(méi)有()8.您孩子在離家或回家時(shí),有與你們打招呼的習(xí)慣嗎?

      4

      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專(zhuān)題” 德育專(zhuān)題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專(zhuān)題”


      ()偶爾()沒(méi)有(9.您的孩子有向你們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況的習(xí)慣嗎? 有()偶爾()沒(méi)有(10.您的孩子經(jīng)常不顧你們的感受,亂發(fā)脾氣嗎? 有()偶爾()沒(méi)有(

      )))

      您認(rèn)為自己的孩子是個(gè)孝敬父母的孩子嗎?如果是,請(qǐng)把發(fā)生在你和孩子 之間的故事簡(jiǎn)要的寫(xiě)下來(lái)。

      謝謝你的參與!2011.4.22

      5


      第三篇:孝敬父母主題班會(huì)

      “孝心滿(mǎn)天下”主題班會(huì)

      班會(huì)主題:孝心滿(mǎn)天下。

      活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生能更深切地感受到父母對(duì)他們的愛(ài)和養(yǎng)育他們的辛苦,進(jìn)而在語(yǔ)言和行動(dòng)中回報(bào)父母的愛(ài),做個(gè)孝順父母的好孩子。同時(shí)讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣?;顒?dòng)過(guò)程:

      一、相片,說(shuō)成長(zhǎng)

      師:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)的游戲嗎?

      生:(齊)喜歡!

      師:今天,老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)“猜一猜”的游戲,不過(guò)不是猜謎語(yǔ),是猜什么呢?請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。(燈片出示:猜猜我是誰(shuí)。逐一播放三個(gè)學(xué)生小時(shí)侯的相片。)

      師:你們知道這是誰(shuí)嗎?

      師:請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)讓大家看看,和小時(shí)侯相比她有什么變化? 生:長(zhǎng)高了。

      生:長(zhǎng)大了。

      師:看到同班同學(xué)小時(shí)侯的相片,同學(xué)們多開(kāi)心呀!同學(xué)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是有誰(shuí)知道在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)為你們付出的最多?

      生:爸爸、媽媽??磮D片(輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等)

      師:多么好的爸爸媽媽們呀!他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲(燈片出示句子)

      師生:(齊)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

      二、深入認(rèn)識(shí)

      1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。

      ①六旬老父捐腎救子: XX年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!

      ②年輕母親舍身救兒: XX年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):“兒子就是媽媽的全部?!碧釂?wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

      三、燈片演示,激發(fā)情感,看老鷹捉小雞的圖,并回答問(wèn)題:老鷹來(lái)了,為什么母雞要把寶寶藏在身后?(是母親想要保護(hù)自己的兒女的本性?。?/p>

      四、如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

      有句詩(shī)說(shuō)的好:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。父母的愛(ài)是難以回報(bào)的,那么我們又該怎么報(bào)答父母呢?(孝敬父母)

      我們應(yīng)該怎么孝敬他們呢?孝敬父母的方式很多,你覺(jué)得還包括哪些方面呢?請(qǐng)同學(xué)在小組里討論。再在全班交流:

      小結(jié):對(duì),這些都是孝敬父母的好方法。同學(xué)們,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,是父母供我們上學(xué),供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是偉大的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也不能忘記,孝敬

      五、播放歌曲這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

      小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F(xiàn)。

      六、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

      1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確

      (1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?

      (2)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

      (3)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?

      2、判斷對(duì)錯(cuò)游戲

      (1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。

      (2)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。

      (3)回家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。

      (4)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      (5)無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián)

      七、總結(jié)提升

      師:通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),我們知道了愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)荒芡A粼诳陬^上,還應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。我們應(yīng)該怎樣做呢?(看板書(shū),齊讀兒歌)有禮貌,常問(wèn)候,外出回家打招呼。吃東西,想父母,自己的學(xué)習(xí)常匯報(bào)。家務(wù)事,樂(lè)擔(dān)承,自己的事情自己做。

      八、作業(yè)。

      每天回家做一件孝敬父母的事。

      1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

      b、深入認(rèn)識(shí)

      1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。

      ①六旬老父捐腎救子: XX年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!

      ②年輕母親舍身救兒: XX年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):“兒子就是媽媽的全部?!?/p>

      提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

      2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

      3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

      4、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

      5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。

      附歌詞:吃了多少苦 受了多少累 你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女 遭了多少罪 頭發(fā)白了 不會(huì)再變黑 皺紋添了 不會(huì) 再消退 起過(guò)多少早 貪過(guò)多少黑 你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說(shuō)話(huà)?,嵥?常言說(shuō) 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會(huì) 最感動(dòng)就是天下父 母心 兒女長(zhǎng)大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問(wèn)一問(wèn)飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個(gè)年歲 健康長(zhǎng)壽 多少錢(qián)也買(mǎi)不回 常言說(shuō) 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會(huì) 最感動(dòng)就是天下父母心 老人健康長(zhǎng)壽 多少錢(qián)也買(mǎi)不回

      6、心靈表白

      同學(xué)們現(xiàn)在你們有話(huà)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?

      二、如何孝敬父母?(學(xué)會(huì)做人)

      就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):①父母為我們吃了多少苦 受了多少累,那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?/p>

      1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?/p>

      ②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:XX年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

      2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)概括:談一談怎樣孝敬父母?

      讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà),請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法

      3、父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話(huà)語(yǔ),如果要寫(xiě)一句祝福的話(huà)在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫(xiě)? 比一比誰(shuí)寫(xiě)得好

      4、下面都是孝敬父母的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

      ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求

      ④幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      5、巧解孝敬誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

      ①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)

      ②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開(kāi)朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么,他說(shuō):“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?!保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>

      ③在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō):“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要)

      ④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫(xiě)下了一段話(huà):為了我們的媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過(guò)世界上最好的生活!媽媽?zhuān)戎医o你過(guò)最幸福的生活吧。

      5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》

      附歌詞孝順是疼愛(ài) 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買(mǎi)給父母嘗嘗鮮,訂份晚報(bào)常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛(ài)當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿(mǎn)足,孝順是疼愛(ài) 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長(zhǎng)假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛(ài)當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福

      教師總結(jié)發(fā)言:

      剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過(guò)這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛(ài),沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài),這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿(mǎn),人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!(結(jié)束)

      附教案設(shè)計(jì)思路:關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育,我認(rèn)為首先必須認(rèn)識(shí)到關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性(詳見(jiàn)教案中的教學(xué)背景),這樣我們才能避免應(yīng)付式的教育,才會(huì)更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個(gè)方面,一是為什么要孝敬父母,即感念親恩的教育。二是怎么樣去孝敬父母,即學(xué)會(huì)做人。那么如何去處理這兩個(gè)方面的關(guān)系?如果學(xué)生不知道為什么

      第四篇:“孝敬父母”主題班會(huì)

      “孝敬父母”主題班會(huì)

      目標(biāo):

      1讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

      2理解父母的心意,接受父母的教育,關(guān)心父母的健康,不向父母提過(guò)分的要求。

      重點(diǎn): 懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范。過(guò)程:

      一 說(shuō)話(huà)引入

      1同學(xué)們,大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范,是子女的天職和義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。2講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

      3聽(tīng)了這真實(shí)的事例后,你們有什么感想,你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎?為什么?

      二 為什么要孝敬父母 1讓學(xué)生自由發(fā)表看法

      2投影出示《新三字經(jīng)》① 學(xué)生齊讀“為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。② 讓學(xué)生講《小黃香》的故事。

      3老師作小結(jié):父母對(duì)子女的愛(ài)是人世間最偉大,最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上,并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo),我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。三 應(yīng)該怎樣孝敬父母

      1出示《新三字經(jīng)》,齊讀“孝父母,不能忘。愛(ài)父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話(huà),不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘?!?/p>

      2結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。3說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母。四 自我反省及今后做法

      1說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好,哪些不足之處今后如何改正。2根據(jù)平時(shí)的觀(guān)察,表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。3誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

      (可有《花木蘭代父從軍》,《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長(zhǎng)愛(ài)母親》,《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一 —— 杜瑤瑤的故事》,《爭(zhēng)孝》等)五 總結(jié)

      1通過(guò)今節(jié)班會(huì)課的討論,大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答,要懂得孝敬父母。

      第五篇:孝敬父母主題班會(huì)

      孝敬父母主題班會(huì)

      > 孝敬父母主題班會(huì)

      班會(huì)目的:

      根據(jù)學(xué)校政教處關(guān)于開(kāi)展“公民道德”教育的活動(dòng)要求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)父母,孝敬父母的良好品德。

      設(shè)想與構(gòu)思:

      放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生的主體地位:班會(huì)主持人,自主發(fā)言,服務(wù)人員全部由學(xué)生自主承擔(dān),班主任只起一個(gè)引導(dǎo)的作用。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人致歡迎詞:

      主持人A:熱烈歡迎老師們的到來(lái)!

      主持人AB:同學(xué)們、老師們、大家好,伴著親切的旋律,xx班“孝敬父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      主持人A:我是主持人A。

      主持人B:我是主持人B。

      主持人AB:這次主題班會(huì)的題目是“孝敬父母”。

      主持人提出問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們思考討論。

      主持人A:聽(tīng)著《懂你》這首歌請(qǐng)同學(xué)們用10分鐘時(shí)間討論以下幾個(gè)問(wèn)題:

      提問(wèn):主持人A:1.你的哪些行為使父母高興呢?

      主持人B:2.你的哪些行為使父母生氣呢?

      主持人A:3.你的哪些行為使父母?jìng)哪?

      主持人B:4.你的那些行為使父母著急呢?

      主持人B:5.好,現(xiàn)在同學(xué)們用十分鐘時(shí)間來(lái)討論。(時(shí)間大約10分鐘)

      (由同學(xué)舉手回答以上四個(gè)問(wèn)題)

      (回答第一個(gè)問(wèn)題)

      同學(xué)1:幫助父母做家務(wù)活。

      同學(xué)2:陪父母嘮嗑。

      同學(xué)3:給父母捶背。

      (回答第二個(gè)問(wèn)題)

      同學(xué)4:不聽(tīng)教導(dǎo)。

      同學(xué)5:放學(xué)不按時(shí)回家。

      (回答第三個(gè)問(wèn)題)

      同學(xué)6:頂撞父母。

      同學(xué)7:考試成績(jī)不理想。

      (回答第四個(gè)問(wèn)題)

      同學(xué)8:不懂得照顧自己。

      同學(xué)9:上網(wǎng)吧。>關(guān)于孝敬父母的詩(shī)句 >孝敬父母格言 >孝敬父母的小故事

      三:表演話(huà)劇《蘋(píng)果樹(shù)》

      主持人A:現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下,來(lái)欣賞一則小話(huà)劇,主持人B:請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)表演話(huà)劇《蘋(píng)果樹(shù)》,大家熱烈歡迎。

      (表演完畢,主持人總結(jié))

      主持人B:父母對(duì)子女的愛(ài)是人間最偉大,最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上,并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?同學(xué)們,我們都有一個(gè)溫馨的家。在家里,爸爸媽媽呵護(hù)著我們。為了我們,他們操碎了心,付出了辛苦的勞動(dòng)。

      主持人A:那棵樹(shù),就好像我們的爸爸、媽媽?zhuān)覀兙秃孟衲莻€(gè)小男孩。小時(shí)侯,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周?chē)嫠?,漸漸地長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)父母的身邊,而且不常回來(lái)。而且,每次回來(lái),就是不快樂(lè)的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在自己身旁的父母,凝視著漸小的背影。

      四:主持人A:下面,請(qǐng)一名同學(xué),為大家誦讀《我的母親》:

      朗誦《我的母親》

      主持人B:媽媽?zhuān)嗝从H切的字眼!

      主持人A:爸爸,多么誠(chéng)摯的稱(chēng)呼!

      主持人AB:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們;在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們,還常常教育我們?cè)鯓幼鋈恕R虼?,孝敬父母不僅是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重。

      五、主持人A:下面請(qǐng)同學(xué)們利用10分鐘時(shí)間討論一下對(duì)父母的敬意,現(xiàn)在開(kāi)始討論。(兩位同學(xué)回答此問(wèn)題)

      第一位同學(xué)回答:

      親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?

      《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無(wú)雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。

      在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)......孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿(mǎn)堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢(qián)花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。不是有首歌中唱道:“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時(shí)候,多孝敬他們。

      第二位同學(xué):

      此時(shí)此刻讓我想起了日夜為我操勞的母親,想起了她額頭的那一絲絲白發(fā)和眼角淺淺的皺紋,我突然發(fā)現(xiàn),母親老了,母親真的老了。

      每一位母親,無(wú)非是為了自己的子女,她們把所有的愛(ài)都給了我們,母親的心中,自己的子女莫過(guò)于最重要,他在為自己的子女而努力著。而無(wú)知的我們并不懂事,把母親的好意誤認(rèn)為壞的,甚至還對(duì)她發(fā)脾氣。我們真是錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。現(xiàn)在,我想對(duì)母親,對(duì)所有的母親說(shuō),你們辛苦了。

      六、下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家誦讀一則父親的故事:

      許多年前,美國(guó)芝加哥有一個(gè)名叫阿爾·卡彭的人,名噪芝城,不是因?yàn)橛⑿蹣I(yè)績(jī),也不是因?yàn)榉欠矂?chuàng)舉,而是因?yàn)樗锎髳簶O,從走私到謀殺,什么壞事都干得出。然而,他總是能逍遙法外,逃脫法律的懲處。原因是他有一個(gè)人稱(chēng)“鐵齒埃迪”的大律師。

      埃迪伶牙俐齒,精通法律,他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災(zāi)。卡彭為了感謝他,不但給他很高的酬金,而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過(guò)上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活,對(duì)于卡彭的社會(huì)危害,他毫不關(guān)心麻木不仁。

      但是,鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方,那就是他的兒子。他深?lèi)?ài)他的兒子,希望他擁有世界上最好的一切--最好的衣食,最好的汽車(chē)并享受最好的教育,為此,他愿意不惜一切代價(jià)。盡管他庇護(hù)壞人不遺余力,但是他還是希望他的兒子將來(lái)走上正道。然而,他發(fā)現(xiàn),要讓兒子走上正道,他有兩樣?xùn)|西是無(wú)法給予的--好的名聲和好的榜樣。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身,讓兒子看到了一個(gè)英勇、正義、誠(chéng)實(shí)的父親??墒撬冻龅拇鷥r(jià)也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。

      七、下面有請(qǐng)一名同學(xué)為大家演唱《媽媽的吻》 八、一位同學(xué)站起來(lái)激動(dòng)地說(shuō):“請(qǐng)全班同學(xué)都來(lái)說(shuō)一句此時(shí)此刻最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)”。

      同學(xué)們開(kāi)始發(fā)言:

      “此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話(huà)就是:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

      “此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話(huà)就是:爸爸媽媽放心,我一定努力學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!”

      “此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話(huà)就是:爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了!”

      “爸爸媽媽請(qǐng)放心,我會(huì)照顧好自己的!”

      “爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”

      “我長(zhǎng)大了,不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了。”

      “千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):我愛(ài)爸爸媽媽!”

      “爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄗ鰝€(gè)孝順的好孩子!”......主持人AB:讓我們對(duì)天下的父母說(shuō):“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們,我們永遠(yuǎn)是您們的驕傲!”

      主持人A:千歌萬(wàn)曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴!

      主持人B:千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激!

      九、主持人AB:請(qǐng)全體同學(xué)起立,宣告我們的承諾。

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兿蚰銈冟嵵爻兄Z:

      在思想品德上讓你們安心;

      在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

      在生活上讓你們省心;

      我們要“不負(fù)天下父母心”。>

      播放背景音樂(lè),在音樂(lè)聲中宣布本班班會(huì)《孝敬父母》到此結(jié)束。注:更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注>>主題班會(huì)專(zhuān)題

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