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      《孝敬父母》主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2019-05-13 21:24:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《孝敬父母》主題班會(huì)教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《孝敬父母》主題班會(huì)教案》。

      第一篇:《孝敬父母》主題班會(huì)教案

      《孝敬父母》主題班會(huì)教案

      班會(huì)目的:

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。班會(huì)地點(diǎn):九(1)班教室 〖教學(xué)過程〗

      一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

      問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要孝敬父母

      二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)A、初步感受

      1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!B、深入認(rèn)識(shí)

      1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

      ①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      ②年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?/p>

      提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

      2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

      3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

      4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

      6、心靈表白

      同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

      二、如何孝敬父母?(學(xué)會(huì)做人)

      就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦 受了多少累,那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?/p>

      ②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問:從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

      2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母? 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法

      3、父母很希望聽到兒女祝福的話語(yǔ),如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰(shuí)寫得好

      4、下面都是孝敬父母的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

      ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求 ④幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      5、巧解孝敬誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

      ①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒什么好說的?!保ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>

      ③在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

      6、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》 教師總結(jié)發(fā)言:

      剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!(結(jié)束)

      第二篇:孝敬父母主題班會(huì)教案

      孝敬父母主題班會(huì)教案

      孝敬父母主題班會(huì)教案

      教育目標(biāo):

      使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,知道父母的愛是無私的。能關(guān)心體貼父母,主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù)活。

      教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

      課前準(zhǔn)備:

      1、要求學(xué)生收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。

      2、調(diào)查學(xué)生孝敬父母的情況,選取做得好的請(qǐng)家長(zhǎng)錄音。

      3、準(zhǔn)備有關(guān)的音像教材。

      教學(xué)過程:

      一、活動(dòng)導(dǎo)入

      主持人:(出示畫像)同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他是個(gè)什么樣的人呢?

      主持人小結(jié):陳毅是無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,曾任新四軍代理軍長(zhǎng),中國(guó)人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委,是中國(guó)的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國(guó)民黨反動(dòng)派,解放全中國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。解放后,他擔(dān)任了XX市市長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)等職,為祖國(guó)為人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。而且你們知道嗎,他還是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎樣孝敬父母的呢?請(qǐng)**同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

      二、聽《陳毅探母》的故事

      聽故事,思考并討論:

      1、從哪些地方看出陳毅元帥十分孝敬母親?

      2、使你感動(dòng)的是什么?

      主持人小結(jié):一位大元帥,日理萬機(jī)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,已是62歲的老爺爺,卻爭(zhēng)著給母親洗又臟又臭的尿褲。我想,每一個(gè)人聽了都會(huì)被深深地感動(dòng)的。

      3、陳毅元帥為什么要親自給母親洗尿褲呢? 小結(jié):為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,他不僅贍養(yǎng)父母,關(guān)心體貼父母,并盡力地侍侯、照顧父母??梢姡麑?duì)父母的熱愛、感激之情有多深啊!

      過渡;同學(xué)們,像這樣孝敬父母的事例,你還聽說過嗎?

      三、列舉古今孝敬父母的故事

      1、學(xué)生講故事:《子路借米》、《臥冰求鯉》、《黃香溫席》......主持人小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。

      2、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?

      四、為什么要孝敬父母

      1、讓學(xué)生自由發(fā)表看法

      主持人小結(jié):同學(xué)們,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,是父母供我們上學(xué),供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們愛是無私的愛,是偉大的愛,我們永遠(yuǎn)也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應(yīng)該做的

      五、應(yīng)該怎樣孝敬父母

      1、主持人:同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還學(xué)過一首孝敬父母的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。請(qǐng)**同學(xué)為我們演唱《我的好媽媽》。

      2、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

      六、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

      主持人:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

      1、抽問題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確

      (1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

      (2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

      (4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

      (5)、你知道媽媽有多重嗎?

      (6)、你知道媽媽有多高嗎?

      (7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?

      (8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好?

      2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲

      (1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

      (2)吃飯是等媽媽給盛飯。

      (3)回家就要媽媽買零食吃。

      (4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

      (5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

      (6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      (7)有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

      (8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。孝敬父母主題班會(huì)教案孝敬父母主題班會(huì)教案。

      (9)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

      (10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

      3、聽聽父母的心聲。放家長(zhǎng)的錄音談培養(yǎng)孩子的感受。

      4、播放歌曲《天下父母心》

      班會(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。

      七、表演歌曲《感恩的心》來結(jié)束我們的主題班會(huì)。

      孝敬父母主題班會(huì)教案

      教案(二)孝敬父母(主題班會(huì)教案

      〖教學(xué)背景〗

      1、國(guó)家教育部去年頒布了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,要求學(xué)校抓住不同的切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神的教育和培養(yǎng),“中華民族傳統(tǒng)美德”是其重點(diǎn)教育內(nèi)容之一?!靶⒌馈睔v來是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一;根據(jù)《教育大綱》的要求,對(duì)于學(xué)生進(jìn)行'孝敬父母,尊敬老人'的傳統(tǒng)美德教育。

      2、如今的初中生大多是獨(dú)生子女,他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著,認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情,不明白父母對(duì)自己的希望和期待;他們總覺得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來不會(huì)從站在父母的角度去考慮問題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了;在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

      〖教學(xué)目的〗

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

      〖教學(xué)重點(diǎn)〗 怎么樣孝敬父母

      〖教學(xué)過程〗

      一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

      附歌詞: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘

      問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要孝敬父母

      二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)

      a、初步感受

      1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

      b、深入認(rèn)識(shí)

      1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

      ①六旬老父捐腎救子: XX年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      ②年輕母親舍身救兒: XX年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:”兒子就是媽媽的全部?!?/p>

      提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

      2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

      3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

      4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

      5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。

      附歌詞:吃了多少苦 受了多少累 你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女 遭了多少罪 頭發(fā)白了 不會(huì)再變黑 皺紋添了 不會(huì) 再消退 起過多少早 貪過多少黑 你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已駝背 牙 齒掉了 說話?,嵥?常言說 可憐父母心 直到我們有了兒女 才能真正體會(huì) 最感動(dòng)就是天下父 母心 兒女長(zhǎng)大要去飛 老人怕給添累贅 換一杯茶水 鋪一下床被 問一問飯菜 合不合口味 父 母如今 到了這個(gè)年歲 健康長(zhǎng)壽 多少錢也買不回 常言說 可憐天下父母心 直到我們有了兒女 才能真正地體會(huì) 最感動(dòng)就是天下父母心 老人健康長(zhǎng)壽 多少錢也買不回

      6、心靈表白 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

      二、如何孝敬父母?(學(xué)會(huì)做人)

      就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦 受了多少累,那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?/p>

      1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:”往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?“伯愈回答道:”往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。孝敬父母主題班會(huì)教案爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

      ②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

      ④幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

      ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

      ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      ⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

      5、巧解孝敬誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

      ①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)

      ②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:”父母只會(huì)嘮叨,和他們沒什么好說的?!埃ㄈ鄙贉贤ǎ?/p>

      ③在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:”等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!爸皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

      ④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。

      5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》

      附歌詞孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報(bào)常為父母讀一讀,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足,孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長(zhǎng)假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子 吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福

      教師總結(jié)發(fā)言:

      剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!(結(jié)束)

      附教案設(shè)計(jì)思路:關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育,我認(rèn)為首先必須認(rèn)識(shí)到關(guān)于對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性(詳見教案中的教學(xué)背景),這樣我們才能避免應(yīng)付式的教育,才會(huì)更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個(gè)方面,一是為什么要孝敬父母,即感念親恩的教育。二是怎么樣去孝敬父母,即學(xué)會(huì)做人。那么如何去處理這兩個(gè)方面的關(guān)系?如果學(xué)生不知道為什么要孝敬父母,那么就談不上怎么樣去孝敬父母了,所以讓學(xué)生學(xué)會(huì)感念親恩是非常必要的,但這不是孝敬教育的最終目的,孝敬教育的最終目的應(yīng)該是學(xué)生懂孝敬,會(huì)孝敬,能在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來,這應(yīng)該是廣大父母最愿意看到的。如果只注重用親情體驗(yàn)來進(jìn)行為什么要孝敬父母這方面的教育,而忽視(不具體)實(shí)際行動(dòng)的教育,可能會(huì)出現(xiàn)”學(xué)生懺悔、感恩的淚水流得多,孝敬父母的實(shí)際做法卻懂得太少“的現(xiàn)象,也就是說學(xué)生明白要孝敬父母、樂意孝敬父母,卻不懂如何能做得到、做得好。這是我們不愿意看到的。所以在整個(gè)教案中,怎么樣去孝敬父母這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的,不能形式化。再次是歌曲運(yùn)用的問題,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的時(shí)候,我認(rèn)為不能忽視音樂感染和震撼的力量,可以說在某些時(shí)候老師的千言萬語(yǔ)往往比不上一首好的歌曲。本教案中一共用了三首緊貼主題,內(nèi)容具體的歌曲,第一首《母親》讓學(xué)生初步感受父母的愛,以此創(chuàng)設(shè)了一個(gè)極妙的氛圍導(dǎo)入主題。第二首歌《天下父母心》唱出了做父母的艱辛和對(duì)子女無私的愛心,是對(duì)為什么要孝敬父母的最好回答。第三首歌《孝敬父母》更是貼切的回答了怎么去孝敬父母這個(gè)關(guān)鍵的問題。

      參考資料:參考百度搜索組編

      孝敬父母主題班會(huì)教案

      設(shè)計(jì)理念:

      1、學(xué)生特點(diǎn)闡述:這個(gè)年齡段的學(xué)生剛剛步入青春期,對(duì)父母的依賴漸漸減少,許多同學(xué)對(duì)待父母有些”叛逆“,孝敬意識(shí)十分淡薄。而家長(zhǎng)只關(guān)心分?jǐn)?shù),忽視孩子的行為習(xí)慣、思想品德教育,對(duì)孩子的影響較差。

      2、活動(dòng)重要性闡述:學(xué)校作為孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所,更應(yīng)該是孩子德育教育的主導(dǎo)力量,因此學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造氛圍,大力提倡”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德“,將”孝敬父母“納入對(duì)學(xué)生整體德育教育的重要范疇。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

      2、情感目標(biāo):讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大

      3、行為目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母

      課前準(zhǔn)備:通過家訪和電話聯(lián)系調(diào)查班中學(xué)生學(xué)生的實(shí)際情況,下載故事視頻和歌曲,布置學(xué)生收集相關(guān)材料,師生合作排練小品,制作ppt文件。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、導(dǎo)言:同學(xué)們,在我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代有位有名的帝王——舜,相傳他的父親及繼母、同父異母弟弟,多次想害死他:讓他修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓他掘井時(shí),卻在旁邊下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過多年觀察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封弟弟為諸侯。后人有詩(shī)贊曰:隊(duì)隊(duì)春耕象,紛紛耘草禽。嗣堯登寶位,孝感動(dòng)天心。

      孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:”百善孝為先“。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。今天我們的主題班會(huì)就是圍繞”孝敬“這個(gè)詞展開的。孝敬父母主題班會(huì)教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄。

      二、感知父母的恩情

      1、聽歌曲《母親》。

      附歌詞: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘 啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘。

      問:為什么不管你多富有,無論你學(xué)識(shí)多高,到什么時(shí)候也不能忘了父母崇高、無私和偉大的愛?生答(略)

      主持人:同學(xué)們說得真好。孟郊有句名詩(shī):”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“,道出了為人子女想要報(bào)答父母的愛的真情實(shí)感。

      2、聽聽這些發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事吧!

      新聞背景:日前,濟(jì)南一女孩與母親在公交車上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),竟然對(duì)母親大打出手,并對(duì)勸阻的乘客破口大罵。據(jù)乘客介紹,可能是因?yàn)閶寢寷]有給她買衣服,母女二人就在該公交車上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。女孩嚷道:”你為什么不給我買?。 半S后,竟揪住母親的衣領(lǐng),動(dòng)手打了自己的母親。

      問:這樣的行為引起大家強(qiáng)烈反應(yīng)。眾人紛紛指責(zé)這位女孩。請(qǐng)問你覺得是什么原因造成這樣的行為呢?

      生自由回答

      主持人小結(jié):家長(zhǎng)過分寵愛,百依百順,青春期的孩子太沖動(dòng),她根本不懂得孝敬等等都可能是造成今天的她的原因。那我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生過呢?生:嫌棄父母。從不做家務(wù),不體貼父母。頂撞父母。提出無理要求等等。

      3、換位思考,感親恩。

      主持人:同學(xué)們?nèi)绻銈兪歉改赣H看到自己的孩子有這樣的行為會(huì)有什么樣的感受呢? 生答略

      主持人:你想對(duì)你的孩子說什么呢?(你最辛苦的時(shí)刻是什么,最讓你感到傷心的事情是什么?你每天為孩子做了什么)

      4、播放班中家長(zhǎng)處收集到的文字材料

      主持人:愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切.父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴落的淚水......讓我們把《好媽媽》這首歌獻(xiàn)給所有的父母吧!全班齊唱歌曲《好媽媽》.三、我用行動(dòng)報(bào)親恩

      1、主持人:同學(xué)們!父母為我們付出太多了,那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢 請(qǐng)看故事《黃香溫席》.剛才呀,我們唱了歌,又聽了故事,我這心里呀熱乎乎的,非常激動(dòng).有誰(shuí)還能告訴我?guī)讉€(gè)孝敬父母的例子嗎

      學(xué)生發(fā)言陳毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母親).主持人:我想問問大家,作為我們自己,我們應(yīng)該怎樣孝敬父母

      學(xué)生發(fā)言,說出自己的想法.2、小品表演。

      主持人:同學(xué)們都說出了自己的真心話,請(qǐng)看小品《李小立”變形記“》.主持人:真是一個(gè)感人的故事啊!請(qǐng)大家接著看小品《媽媽,洗腳了》.四、結(jié)束詞

      在中國(guó)古代,娃娃們就開始讀一本書叫做《弟子規(guī)》。書中說到:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:”百善孝為先"??梢?,古圣先賢把孩子對(duì)父母的孝敬擺在了學(xué)業(yè)的前面,即他們更強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子的品德教育,注重孩子的品德修養(yǎng)。通過此次活動(dòng),希望大家都能明白中華民族的傳統(tǒng)美德——孝敬,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的,更希望你們能成為懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人!

      第三篇:孝敬父母 主題班會(huì)教案

      “孝敬父母” 主題班會(huì)教案

      單 位:設(shè)計(jì)者:時(shí) 間:

      長(zhǎng)來鎮(zhèn)中心小學(xué) 羅玉仙 2014-12-18

      “孝敬父母” 主題班會(huì)教案

      [教學(xué)背景] “孝道”歷來是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一;根據(jù)《教育大綱》的要求,對(duì)于學(xué)生進(jìn)行“孝敬父母,尊敬老人”的傳統(tǒng)美德教育。如今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們一來到世上就被父母當(dāng)成掌中寶呵護(hù)著,認(rèn)為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情,不明白父母對(duì)自己的希望和期待;他們總覺得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來不會(huì)從站在父母的角度去考慮問題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,那就更談不上去關(guān)心和孝敬父母了;在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母的思想教育顯得尤為迫切。

      [教學(xué)目的]

      1、使學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大。

      2、使學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、體諒關(guān)心父母、尊敬父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)孝敬父母,即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

      [教學(xué)重點(diǎn)]

      認(rèn)識(shí)“尊敬老人,孝敬父母”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,懂得怎樣孝敬父母。

      [教學(xué)過程]

      一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

      為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要孝敬父母

      二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母

      (一)初步感受“父母”偉大形象。

      1、出示“父母”圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親、母親。母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手; 父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明; 父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

      (二)深入認(rèn)識(shí)

      1、講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事:(1)母親身體掩護(hù)嬰兒:

      汶川地震期間,當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。

      當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

      隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

      大災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。

      (2)父親捐腎救子:

      2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?

      2、學(xué)生講自己和父母的故事: 父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:(1)父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事(2)父母令你最高興的一件事

      3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

      4、播放歌曲《天下父母心》,并聽聽父母的心聲。播放錄音:采訪家長(zhǎng)“談培養(yǎng)孩子的感受”。

      5、學(xué)生心靈表白:

      同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

      三、學(xué)生如何孝敬父母?

      歌曲里的歌詞所說父母為我們吃了多少苦 受了多少累,那么我們?cè)撛趺葱⒕锤改福?/p>

      1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德?!栋ふ葌稀?/p>

      教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

      學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)陳毅孝敬父母

      曾讀過許多名人孝敬父母的故事,如:烈火救母,吸痰救母??最讓我感動(dòng)的是“陳毅探母”的故事。

      1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。

      陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?,大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。

      陳毅見久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒,他對(duì)母親說:“娘,我進(jìn)來的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實(shí)情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢?!蹦赣H聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說:“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。

      陳毅元帥是個(gè)大人物,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對(duì)母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩

      問:從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

      2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母? 父母很希望聽到兒女祝福的話語(yǔ),如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?

      比一比誰(shuí)寫得好

      3、下面都是孝敬父母的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

      ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

      ②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求 ④幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。

      ⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

      ⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      ⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

      4、巧解孝敬誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法 ①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒什么好說的。”(缺少溝通)

      ③在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

      ④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來讓媽媽過上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽,等著我給你過最幸福的生活吧。

      5、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人,最后請(qǐng)聽有關(guān)孝敬的歌曲:《孝敬父母》

      附歌詞

      孝順是疼愛 孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮,訂份晚報(bào)常為父母讀一讀,孝敬父母

      常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn),孝敬父母讓老人想起兒女就滿足,孝順是疼愛

      孝心是祝福,孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步,趕上長(zhǎng)假多帶父母去旅游,星期禮拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物,父母的一輩子

      吃了多少苦,孝敬父母讓老人的晚年享享清福

      教師總結(jié)發(fā)言: 剛才這首歌唱出了孝敬父母的一些具體作法,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

      第四篇:《孝敬父母》主題班會(huì)教案

      《孝敬父母》主題班會(huì)教案

      班會(huì)目的:

      1、讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

      2、理解父母的心意,接受父母的教育,關(guān)心父母的健康,不向父母提過分的要求。班會(huì)準(zhǔn)備:

      1、書籍《新三字經(jīng)》

      2、《七旬父母將五名子女告上法庭》、《小黃香》等故事

      3、同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿

      4、歌曲《媽媽的吻》 班會(huì)形式:

      教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合分析道理與故事賞析相結(jié)合 班會(huì)過程:

      一、由母親節(jié)、父親節(jié)引入

      1、同學(xué)們,母親節(jié)早成過去,父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過禮物,這是個(gè)好現(xiàn)象,說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女在家庭中的道德規(guī)范,是子女的天職和義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。

      2、講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

      3、聽了這真實(shí)的事例后,你們有什么感想,你認(rèn)為他們做的對(duì)嗎?為什么?

      二、為什么要孝敬父母?

      1、讓學(xué)生自由發(fā)表看法

      2、投影出示《新三字經(jīng)》

      (1)學(xué)生齊讀“為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。

      (2)學(xué)生講《小黃香》的故事。

      3、教師小結(jié):父母對(duì)子女的愛是人世間最偉大,最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上,并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo),我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。

      三、應(yīng)該怎樣孝敬父母?

      1、出示《新三字經(jīng)》,齊讀“孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘?!?/p>

      2、結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。

      3、說說怎樣孝敬父母?

      四、自省自察及今后做法

      1、說說自己哪方面做得好,哪些存在不足之處?今后如何改正?

      2、根據(jù)平時(shí)的觀察,表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。

      3、誰(shuí)能說說你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

      (可有《花木蘭代父從軍》,《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長(zhǎng)愛母親》,《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一——杜瑤瑤的故事》,《爭(zhēng)孝》等)

      五、總結(jié)

      1、通過今節(jié)班會(huì)課的討論,大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答,要懂得孝敬父母。

      2、齊唱《媽媽的吻》結(jié)束本課。自我評(píng)價(jià):

      這個(gè)教案針對(duì)我班部分同學(xué)在家庭中自我意識(shí)過于強(qiáng)烈,常忽視父母的感受,甚至有意抵觸父母意見,聽不進(jìn)教育而做出的一些努力,首先是針對(duì)性強(qiáng);其次,借用事例,古今貫通,貼近生活,說服性強(qiáng);再次思路清晰,平易淺顯,注重交流,活動(dòng)性強(qiáng);且包含了一定的知識(shí)性與趣味性,能提高學(xué)生的積極性和參與性,教育效果明顯。

      第五篇:孝敬父母主題班會(huì)

      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專題”

      “時(shí)代專題”系列教育設(shè)計(jì) 時(shí)代專題”

      “孝敬父母”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 孝敬父母”
      【教育主題】:孝敬父母 教育主題】 教育目的】 【教育目的】:

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母。

      3、以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

      【具體內(nèi)容】: 具體內(nèi)容】

      (一)活動(dòng)開始:

      1、主持人出場(chǎng)念開場(chǎng)白。

      (二)感受母愛: A:下面請(qǐng)欣賞著名歌星彭麗媛的《白發(fā)親娘》。B:無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一 生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫 “母親”,這種愛叫 “母愛”。下面請(qǐng)聽 xx 同學(xué)給大家?guī)淼墓适隆肚f別松手》。

      (三)交流想法 A: 這是一份驚天地、泣鬼神的母愛; 這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?下面請(qǐng)同學(xué)們談 談自己的想法。(四)觀看視屏 B:接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞圖片和視屏,用我們的心去感受偉大的母愛。(五)感受父愛 A: 母愛偉大,而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲《父 親》。B:父愛是山,無論你有多大的困難,她總是你依的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,她都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊,卻在摧 殘著我們生命中的守護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞《一位辛酸父親的來信》。(六)交流想法 A:聽了這樣的一封信,我的心里久久不能平息,我想在座的各位同學(xué)亦是如此,下面 就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

      (七)觀看視屏 B:接下來請(qǐng)欣賞圖片和視屏(七)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查 A:父愛如山,她沉默無語(yǔ);母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你…… 人生天地間,誰(shuí)沒有自己的父親,誰(shuí)沒有自己的母親?但你覺得愛是什么?你孝敬 自己的父母嗎?接下來我們做一項(xiàng)調(diào)查。(八)班主任總結(jié)發(fā)言

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專題”

      A:最后,我們有請(qǐng)班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。(九)班會(huì)結(jié)束。合:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人。9(1)孝敬父母主題班會(huì)到此結(jié)束。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】: 活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、準(zhǔn)備母愛和父愛的歌曲《白發(fā)親娘》、《父親》。

      2、準(zhǔn)備體現(xiàn)父愛母愛的圖片及視屏。

      3、準(zhǔn)備一篇震憾

      心靈的母愛故事:《千萬別松手》及一封《一位辛酸父親的來信》。

      4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

      5、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

      【主持人】:劉冬梅,荊榮 主持人】 活動(dòng)程 【活動(dòng)程序】:
      (一)由主持人宣布班會(huì)開始;(二)欣賞歌曲《白發(fā)新娘》;(三)聽故事《千萬別松手》;(四)交流感想;(五)觀看體現(xiàn)母愛的視屏和圖片;(五)欣賞歌曲《父親》;(六)欣賞《一位辛酸父親的來信》(七)交流感想;(八)觀看展示父愛的圖片和視屏;(九)就本班調(diào)查學(xué)生對(duì)父母知多少(十一)班主任總結(jié)發(fā)言;(十二)班會(huì)結(jié)束;

      【活動(dòng)效果】: 活動(dòng)效果】 附件材料】 【附件材料】: 活動(dòng)準(zhǔn)備材料: 活動(dòng)準(zhǔn)備材料: 1.主持人開場(chǎng)白
      A:冰冷的冬天,凜洌的風(fēng),皚皚的白雪…… B:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您——我的父親,我的母親。A:父親,你是一米陽(yáng)光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!B:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥?rùn)著我!合:各位老師,各位同學(xué),九(1)班孝敬父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      2.《一位辛酸父親的來信》 .《一位辛酸父親的來信》 一位辛酸父親的來信
      親愛的兒子: 盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué),成為我們家?guī)状?里出的唯一一個(gè)大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào) 到,到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來是天經(jīng)地義的,你甚至感

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

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      覺你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù),是一件特沾光、特榮耀的事。的確,你考上大學(xué),你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作,但 這畢竟是你爸媽幾十年的夢(mèng)想。我們那陣,上大學(xué)不是憑本事考的,要看手上的繭子和出身 成分,有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而,你的驕傲卻是 不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過你的 3 封信,加起來比一份電報(bào)長(zhǎng)不了多 少,言簡(jiǎn)意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說你學(xué)習(xí)很 忙,沒時(shí)間寫信,但同院里你高中時(shí)代的女同學(xué),卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信,而且每 周一封。每次從收發(fā)室門口過,我和你媽看著你熟悉的字,卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎? 后來,隨著你讀二年級(jí),這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學(xué)說,是因?yàn)槟阏剳?愛了。其實(shí),她不說我們也知道,從你一封接一封的催款信上我們能感受

      受到,言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切,讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí),正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入卡拉 OK 酒吧餐廳。在這樣 的狀況下,你不僅沒有半句安慰,居然破天荒來了一封長(zhǎng)信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改 入學(xué)收費(fèi)通知,虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前,我在報(bào)紙上已看到這種事情。沒想你也同時(shí)看到這則新 聞,一時(shí)間相見恨晚,及時(shí)嫻熟地運(yùn)用這一招,來對(duì)付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然,得知真相后我并沒發(fā)作,但從開學(xué)到今天,兩個(gè)月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已 經(jīng)成為一種心病,病根就是你--我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識(shí)和社交閱歷之外,還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心?

      3.《千萬別松手》 3.《千萬別松手》
      她是山區(qū)里一個(gè)普普通通的七歲小女孩,家境貧寒。父親常年在省城打工,家里只有她 和母親相依為命。本來日子很平淡,可是母親再次懷孕了,她懷疑母親不喜歡她,不然為什 么還要生一個(gè)小弟弟。母親的肚子一天天大起來,她心底的怨恨也漸漸增多了。所以,母親 喊她幫忙做事時(shí),她總是假裝聽不到,溜到門外的小樹邊玩。那是一棵在她出生時(shí)種下的和她同齡的小樹。樹長(zhǎng)得很小,只有杯口粗細(xì),樹葉也是稀 稀落落。她一天比一天沉默,常常在小樹下想著弟弟出生后自己將要遭受的冷落,默默流下 淚來。一天晚上,她正在院子里收衣服。偶然抬頭,她看到遠(yuǎn)處一條黑線迅速地向前推進(jìn)著。她轉(zhuǎn)身喊母親:“你看那是什么?”頃刻間,洪水席卷而至?!班亍钡囊宦?,洪水沖破了門窗,她被這樣的景象驚得大哭。母親一把抱起她,奮力舉 起她的身體。水流很急,求生的本能讓她隨手抓住了小樹,母親笨拙地拖著五個(gè)月身孕的身 體也艱難地抓住了小樹。洪水還在瘋漲著,水已經(jīng)淹過了她的腳,母親使勁地騰出一只手托起她,一直托過自己 的頭頂。大水里,她們看不清周圍的情況,小樹成為她們惟一的憑借??墒牵菢右豢美w細(xì) 的小樹根本不足以支撐她們兩個(gè)人的重量。在急流里,小樹搖晃著。母親深深地看了她一眼,突然放開了手。在湍急的洪水中,母親的身影很快成了一個(gè)小黑點(diǎn),但還是掙扎著回頭喊:“抱緊啊,

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校 千萬不能松手?!?br />
      德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專題”

      她還沒弄明白發(fā)生了什么事,世界已經(jīng)全部改變了。她徒勞地喊著

      自己的母親,可是,沒有回答。水勢(shì)上漲著,她的腰被淹沒在水里。她尖叫起來,又冷又餓又怕,嗓子哭啞了,也沒有人能夠聽到。但是,她牢記著母親的囑托,緊緊地抱著小樹,一刻也沒有松開。十個(gè)小時(shí)之后,搜救的小船發(fā)現(xiàn)了她,她成為這次洪災(zāi)中第一個(gè)被救的人。當(dāng)她被救上 小船時(shí),已經(jīng)衣衫盡破,手指僵硬,伸也伸不開了。她的母親永遠(yuǎn)地沉沒在了失蹤人員的名 單里,還有那個(gè)沒有出生的弟弟…… 當(dāng)有的人用生命的代價(jià)來詮釋愛時(shí),我們所有的人只有獻(xiàn)上自己無言的敬意。平淡瑣碎 的生活或許會(huì)把愛深埋在心底,很容易被粗心的我們忽略甚至曲解,可是,在那生死存亡的 關(guān)鍵時(shí)刻,挺身救起你的,就是被你忽略掉的愛。

      4.班主任總結(jié)
      通過這節(jié)課我們對(duì)如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識(shí),其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后 轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬 父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè) 微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚 至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺;

      5、問卷調(diào)查表

      中學(xué)生孝敬父母現(xiàn)狀調(diào)查問卷
      梁中 9(1)班 親愛的家長(zhǎng)們: 你們好!這是一份關(guān)于我校孝敬父母現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。該問卷僅供班級(jí)開 展活動(dòng)之用,不參與考評(píng),回答結(jié)果保密。為了保證問卷統(tǒng)計(jì)的有效性和分析 的準(zhǔn)確性,我們衷心地希望您能根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)的體驗(yàn)認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的 回答。(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)答案的括號(hào)中打“√”)1.您的孩子知道你們生日嗎? 知道()不知道()2.您的孩子有沒有通過送禮物或其他方式向你們表達(dá)他(她)們愛你們? 有()沒有()3.您的孩子在你們生病時(shí),懂得照顧你們嗎? 懂得()不懂得()4.您的孩子在家里吃飯時(shí),能把愛吃的飯菜與您分享嗎? 能()偶爾()不能()5.您的孩子在家里幫你們做家務(wù)嗎? 幫()偶爾()不幫()6.你的孩子能自己整理床鋪嗎? 能()偶爾()不能()7.您的孩子給你們洗過襪子等簡(jiǎn)單的衣物嗎? 有()沒有()8.您孩子在離家或回家時(shí),有與你們打招呼的習(xí)慣嗎?

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      梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)校

      德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)---時(shí)代專題” 德育專題系列活動(dòng)設(shè)計(jì)----“時(shí)代專題”


      ()偶爾()沒有(9.您的孩子有向你們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況的習(xí)慣嗎? 有()偶爾()沒有(10.您的孩子經(jīng)常不顧你們的感受,亂發(fā)脾氣嗎? 有()偶爾()沒有(

      )))

      您認(rèn)為自己的孩子是個(gè)孝敬父母的孩子嗎?如果是,請(qǐng)把發(fā)生在你和孩子 之間的故事簡(jiǎn)要的寫下來。

      謝謝你的參與!2011.4.22

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