第一篇：三年級(jí)作文敘事：難忘的隊(duì)會(huì)

三年級(jí)作文敘事：難忘的隊(duì)會(huì)

盼望已久的隊(duì)會(huì)就要召開(kāi)了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，都想在隊(duì)會(huì)上一展風(fēng)采，為集體爭(zhēng)光。

伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我也是雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：旁邊有那么多老師看著我，我一定要給集體爭(zhēng)光。

看，同學(xué)們表演得多么精彩，贏得了一陣陣掌聲。我靜靜地看著同學(xué)們的表演。不一會(huì)兒，該到我上臺(tái)了，我心跳的速度開(kāi)始加快了，緊張的手都出汗了，心想：我可千萬(wàn)別把詞兒忘了，我能不能像前面的同學(xué)表演的那樣出色？我越想越緊張，都不敢上臺(tái)了，可是，如果我不上臺(tái)表演的話(huà)，我們的隊(duì)會(huì)怎么開(kāi)下去呀！我已經(jīng)準(zhǔn)備得那么充分了，不就是為了今天在臺(tái)上一展風(fēng)采，為集體爭(zhēng)光嗎？于是，我昂首挺胸地走上臺(tái)中間，我首先立正站好，手緊緊地貼著褲子，微笑著目視前方。一邊想著臺(tái)詞和動(dòng)作，一邊想著聲音要洪亮。前面的同學(xué)把臺(tái)詞說(shuō)完了，該輪到我說(shuō)了。

我鼓起勁兒，大聲地朗讀：“廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家……”這時(shí)，我緊張的手直發(fā)顫，而且說(shuō)出的話(huà)冷冰冰的，根本就沒(méi)有語(yǔ)氣。我站在臺(tái)上，笑容非常僵硬。但是，看到同敘和老師正沖我們點(diǎn)頭微笑?？矗瑢W(xué)們的眼神里滿(mǎn)是鼓勵(lì)和信任，老師的微笑正包含著贊許，這時(shí)，我的心情已經(jīng)不那么緊張了，心中充滿(mǎn)了力量，我決定自己一定要發(fā)揮出最高水平，為集體爭(zhēng)光。漸漸地，我的聲音越來(lái)越洪亮，表情越來(lái)越自然，感染了每一個(gè)人。我敬了個(gè)禮，伴著同學(xué)們的掌聲走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái)，我為自己的表現(xiàn)而自豪。

我們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得圓滿(mǎn)又成功，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都是最?lèi)?ài)集體的，我們?yōu)榧w付出了辛勤的汗水，就一定會(huì)得到最好的回報(bào)

第二篇：三年級(jí)敘事作文難忘的一件事

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之三年級(jí)敘事作文:難忘的一件事

在我的腦海中，有一件事，我一想起來(lái)就感到非常高興，當(dāng)時(shí)的情形如同看電影一樣，總也忘不了！

那天下午二三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天我們考試第三單元。”

我一拿到試卷就馬上開(kāi)始了認(rèn)真緊張的答題。每一道題我都先認(rèn)真的讀題，然后計(jì)算，最后書(shū)寫(xiě)答案。一道道的題目迎刃而解，剛剛過(guò)了一節(jié)課，我就做完了全部的題目。這時(shí)我忽然想起來(lái)爸爸的話(huà)：“做完題目后一定要仔細(xì)檢查，越是簡(jiǎn)單的題目越不能馬虎！”而我以往考試總是因?yàn)轳R虎，在一些簡(jiǎn)單的題目上犯錯(cuò)誤，總是丟掉一分、兩分，所以從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)滿(mǎn)分。想到這里，我看看時(shí)間還早，就決定好好地把全部題目檢查一遍。

我一道一道的認(rèn)真驗(yàn)算，簡(jiǎn)單的題目也不放過(guò)。功夫不負(fù)有心人，我竟然在第三道計(jì)算題中有一題少寫(xiě)了一個(gè)零，我馬上把它改正了過(guò)來(lái)。后來(lái)在一道應(yīng)用題中又忘了寫(xiě)單位！幸虧我又檢查了一遍，要不然又會(huì)被老師扣兩分??！鈴聲響了，我這才和同學(xué)們一起把試卷交到了老師那里。

第二天上午，發(fā)試卷了。老師一邊發(fā)一邊念分?jǐn)?shù)：“曾祥昊99。5分、孫榮禧98分、易智凱65分……尹子昊……”聽(tīng)到我的名字，我的心里緊張的不得了！這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“100分”，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這次終于得到100分啦！接過(guò)老師發(fā)下來(lái)的試卷，鮮紅的100幾個(gè)字醒目的寫(xiě)在卷子紙的上方，我的心快要飛到天上去了，我簡(jiǎn)直太高興啦……試卷發(fā)完了，老師還特地表?yè)P(yáng)了我。下課了，幾個(gè)好朋友也紛紛對(duì)我說(shuō)：“你真厲害啊！”、“真棒！”……

放學(xué)了，我箭一樣的向家飛奔而去。媽媽一打開(kāi)門(mén)，我就沖進(jìn)了屋里，把試卷遞給了媽媽?zhuān)寢尶吹皆嚲砩厦娴?00分，也十分高興的親了我一口說(shuō)：“兒子真棒！今天中午帶你去吃肯德基吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我一蹦三尺高！

這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)了，他認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“昊昊，千萬(wàn)不要驕傲?。∫淮螡M(mǎn)分說(shuō)明不了什么，你要力爭(zhēng)每次都能得滿(mǎn)分！”

是啊，我為什么不能每次都得滿(mǎn)分呢？其實(shí)每次考試題目都不難，如果我每次考試都像今天這樣認(rèn)真，我想今后我一定會(huì)得更多的滿(mǎn)分的！

湖北省襄陽(yáng)市谷城縣盛康鎮(zhèn)中心小學(xué)三（3）班三年級(jí):尹子昊

第三篇：三年級(jí)隊(duì)會(huì)主持詞123

三年級(jí)“誠(chéng)信友善待人 爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題

隊(duì)會(huì)主持詞

甲乙：敬愛(ài)的老師 丙?。河H愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！

甲：五千年的歷史、五千年的文化。乙：相通的血脈，傳承著不朽的信念。

丙：中國(guó)是禮儀之邦，明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。?。汗湃藢⒚鞫Y之人稱(chēng)為“謙謙君子”，將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。甲：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。

乙：我們的國(guó)家需要誠(chéng)實(shí)守信的人，我們的社會(huì)在呼喚誠(chéng)信。丙：爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年，是我們金澤學(xué)子共同的心愿； 丁：爭(zhēng)當(dāng)美德少年，是我們金澤學(xué)子共同的行動(dòng)； 甲：我是本次活動(dòng)的主持人未紫嫣。乙：我是梁浩文。丙：我是李鼎楠。丁：我是陳錦文。

甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎參加我們?nèi)昙?jí)“誠(chéng)信友善待人

爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題隊(duì)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。（掌聲）乙：臨洮縣金澤小學(xué)三年級(jí)“誠(chéng)信友善待人

爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始。

丙：第一項(xiàng)：請(qǐng)各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到184人，實(shí)到184人，）全部出席。金澤小學(xué)三年級(jí)“誠(chéng)信友善待人

爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員：現(xiàn)在我宣布金澤小學(xué)三年級(jí)“誠(chéng)信友善待人

爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

?。旱诙?xiàng)：請(qǐng)全體起立，出旗，敬隊(duì)禮。（禮畢！）?。旱谌?xiàng)：唱隊(duì)歌。指揮：李鼎楠（請(qǐng)坐！）

（一）大合唱《春天在哪里》

甲：春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富； 丙：春天，給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。?。捍禾煸谀睦?？春天在小孩子們的笑臉里！甲：請(qǐng)欣賞大合唱《春天在哪里》

《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

丙：我們都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，丁：那么我們?nèi)绾蝸?lái)表達(dá)心中的理想呢？請(qǐng)欣賞合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

甲：一曲感人至深的歌曲，讓我們感受到祖**親的偉大。丙：云朵，沒(méi)有祖**親的愛(ài)潔白。

?。夯ǘ洌瑳](méi)有祖**親的愛(ài)燦爛。讓我們從今天開(kāi)始，愛(ài)自己的祖**親吧！爭(zhēng)當(dāng)美德少年！

（二）手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

甲：家，是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜； 乙：家，是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨； 甲：家，是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈； 乙：家，是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落。

合：讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛(ài)住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

（三）武術(shù)表演

乙：武術(shù)彰顯了華夏幾千年的文明傳承。?。何湫g(shù)孕育了中華兒女世代的英姿颯爽。乙：武術(shù)寄托了中華民族不朽的智慧與創(chuàng)作。丁：武術(shù)賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。

合：今天就讓我們?cè)谖湫g(shù)中勃發(fā)生機(jī)，我們?cè)谖湫g(shù)中強(qiáng)健體魄。乙：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。

（四）拉丁舞曲表演

甲：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受 乙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力 甲：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！乙：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧！甲：請(qǐng)欣賞《拉丁舞》

（五）情景劇《守株待兔》

甲：一年之計(jì)在于春，節(jié)氣過(guò)了不等人。乙：守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。

甲：可偏偏就有人不愛(ài)勞動(dòng)，成天等著天上掉餡餅的事。乙：他的結(jié)局會(huì)怎樣呢？接下來(lái)就讓情景劇《守株待兔》。

（六）舞蹈《阿拉伯之夜》

甲： 阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事。乙：那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞一群小姑娘給大家?guī)?lái)的舞蹈《阿拉伯之夜》

（七）器樂(lè)串燒

丙：童年是快樂(lè)的，小朋友們用優(yōu)雅的琴聲共創(chuàng)美好的未來(lái)。?。和晔翘煺娴?，小朋友們用器樂(lè)來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情。甲：第六項(xiàng)：請(qǐng)全體起立！請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)！

（請(qǐng)大家跟我呼號(hào)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

甲：第七項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，今天參加了你們的隊(duì)會(huì)，我為你們感到驕傲，因?yàn)槟銈儌€(gè)個(gè)都很出色！同時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中，每一位隊(duì)員都有收獲，我相信每一位隊(duì)員都會(huì)像珍愛(ài)生命一樣，去珍愛(ài)自己的誠(chéng)信，希望通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，同學(xué)們能夠以誠(chéng)相待，讓誠(chéng)信活躍在我們生活當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在，做一名誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生，你們有信心嗎？

丁：第八項(xiàng)：退旗敬禮。（禮畢?。?/p>

甲：誠(chéng)信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。

乙：誠(chéng)信是真。是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。

丙：誠(chéng)信是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

丁：誠(chéng)信是德。是人與人交往中必不可缺的一種美德。甲乙：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，丙?。喝松辛苏\(chéng)信才更加迷人。

合：讓我們從今天起，爭(zhēng)當(dāng)金澤的美德好少年！合：三年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示到此結(jié)束，謝謝大家！

請(qǐng)各班有秩序的帶回！

第四篇：三年級(jí)主題隊(duì)會(huì)

三年級(jí)“紅領(lǐng)巾學(xué)先烈，民族精神代代傳”

主題班隊(duì)活動(dòng)方案

一、班隊(duì)會(huì)目的我們祖國(guó)歷史悠久，幾千年來(lái)有許許多多令我們每個(gè)中國(guó)人引以為自豪的民族英雄。通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)歷史上民族英雄的民族氣節(jié)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將民族精神化為學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，將五千年傳承的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

二、班隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

1．動(dòng)員：我們祖國(guó)歷史悠久，幾千年來(lái)有許許多多令我們每個(gè)中國(guó)人引以為自豪的燦爛文化和值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)的偉大民族精神。從古至今，無(wú)數(shù)英雄人物將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，我們召開(kāi)一次“紅領(lǐng)巾學(xué)先烈，民族精神代代傳”主題班隊(duì)會(huì)，將歷代民族英雄做一盤(pán)點(diǎn)，向他們學(xué)習(xí)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2．準(zhǔn)備： a、搜集從古至今民族英雄的故事。

b、學(xué)習(xí)歌頌先烈的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

c、排練快板、小品等。

三、班會(huì)過(guò)程

程序

中隊(duì)長(zhǎng)： 各小隊(duì)整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，海寶中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，活動(dòng)可以開(kāi)展，預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！甲：“紅領(lǐng)巾學(xué)先烈，弘揚(yáng)民族精神”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：全體起立

甲：出旗、敬禮（音樂(lè)響起），唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

乙：全體坐下。

甲：我們祖國(guó)歷史悠久，幾千年來(lái)有許許多多令我們每個(gè)中國(guó)人引以為自豪的民族英雄。讓我們學(xué)習(xí)歷史上民族英雄的民族氣節(jié)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將民族精神化為我們學(xué)習(xí)中的動(dòng)力，將五千年傳承的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。乙：中華民族——偉大而英勇的民族

甲：中華民族——具有光榮傳統(tǒng)的民族

乙：從古到今，多少民族英雄拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)今天幸福美好繁榮生活。甲：從古至今，無(wú)數(shù)英雄人物將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

乙：現(xiàn)在，我們就請(qǐng)隊(duì)員們來(lái)夸夸我們的民族英雄吧！

甲：請(qǐng)聽(tīng)奉獻(xiàn)小隊(duì)給我們帶來(lái)的《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》的故事。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)低碳小隊(duì)給我們帶來(lái)的《劉胡蘭的故事》。

甲：在我國(guó)歷史上不光涌現(xiàn)出了許許多多像他們這樣拋頭顱、灑熱血、舍生忘死保衛(wèi)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)志士。

乙：無(wú)數(shù)先烈，為了中華民族的解放，獻(xiàn)出了青春、熱血和生命。他們是人民的驕傲，是我們寶貴的精神財(cái)富。

甲： 在科學(xué)領(lǐng)域里也涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)凝聚著偉大的民族智慧、民族品質(zhì)和民族精神的杰出人物。

乙：同學(xué)們，你們能說(shuō)說(shuō)為我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家嗎？ 下面請(qǐng)聽(tīng)環(huán)保小隊(duì)給我們帶來(lái)關(guān)于錢(qián)學(xué)森的故事。

甲：說(shuō)到錢(qián)學(xué)森，不由得讓我想起2003年10月15日9時(shí)整至10月16日6時(shí)

23分這讓中國(guó)13億人民永遠(yuǎn)難忘的21小時(shí)23分鐘，這是

齊：中國(guó)首次載人航天飛行。

乙：同學(xué)們，你們知道中國(guó)太空飛行第一人是誰(shuí)嗎？

學(xué)生舉手回答：楊利偉

甲：對(duì)，大家知道的還真不少哇！

乙：下面請(qǐng)看大屏幕，讓我們?cè)俅沃販剡@偉大時(shí)刻!

甲：是呀！如今的“神州六號(hào)、神舟七號(hào)”更能說(shuō)明中國(guó)人民已經(jīng)走在世界的前列。

乙：在他們身上體現(xiàn)了英勇斗爭(zhēng)、堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié)，體現(xiàn)了甘于奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的大無(wú)畏精神，體現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

甲：我們中國(guó)人真是了不起。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞快板《了不起》

乙：相信同學(xué)們將來(lái)一定會(huì)既能文，又能武，做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

甲：先烈們?yōu)榱怂说男腋?、民族的振興，不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!

乙：然而，現(xiàn)實(shí)生活中，卻有人不懂得珍視這來(lái)之不易的幸福生活。在我們身邊，極少數(shù)同學(xué)勞動(dòng)觀念淡薄，沉溺于玩樂(lè)，缺乏責(zé)任心，不珍惜他人的辛勤勞動(dòng)果實(shí)。

甲：下面請(qǐng)欣賞文明小隊(duì)給我們帶來(lái)的小品《等車(chē)》。

乙：看完這個(gè)小品，同學(xué)們有什么感想呢?尤其是這位清潔工阿姨明明看到小同學(xué)戴的是紅領(lǐng)巾，為什么要說(shuō)是黑領(lǐng)巾呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

（同學(xué)們舉手發(fā)言）

甲：說(shuō)的太好了。是呀！我們要珍愛(ài)生活中一切美好的東西，提升自我，完善道德，這才是我們學(xué)習(xí)英雄，緬懷先烈的真諦！

乙：是啊！我們要向“紅領(lǐng)巾”學(xué)習(xí)，從我們身邊做起，從一件件小事做起，我相信我們的祖國(guó)一定會(huì)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)！雷鋒精神代代相傳！

甲：請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

乙：請(qǐng)全體隊(duì)員起立。（鄭倩起頭唱，并打手勢(shì)）

甲：請(qǐng)坐！下面請(qǐng)隊(duì)員們選出我們身邊的活雷鋒吧！

乙：請(qǐng)各小隊(duì)發(fā)選票。寫(xiě)一名你心中的活雷鋒。

甲：掌聲有請(qǐng)孫老師書(shū)寫(xiě)名單，陳靜唱票、孫楠楠監(jiān)票。

乙：通過(guò)隊(duì)員們認(rèn)真的選舉，選出了我們身邊的活雷鋒，掌聲請(qǐng)胡校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

甲：隊(duì)員們，通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)你有什么收獲呢?

乙：誰(shuí)來(lái)給大家談一談？（找一到兩位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）

甲：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

乙：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)。

甲：全體起立，乙：退旗、奏退旗曲樂(lè)、敬禮！

甲：請(qǐng)坐，《紅領(lǐng)巾學(xué)先烈，民族精神代代傳》主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

第五篇：三年級(jí)敘事作文難忘的一件事12

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之三年級(jí)敘事作文:難忘的一件事(12)

在我的記憶深處，有許多讓我難忘的事，外公教我寫(xiě)字就是其中之一。

外公教我寫(xiě)字很有耐心也很有方法。記得當(dāng)時(shí)我上幼兒園中班，放學(xué)了，只要是外公接我，就會(huì)拿著粉筆教我寫(xiě)字，還教我怎么記呢，比如說(shuō)“元”字，外公就會(huì)教我一個(gè)“二”字和一個(gè)“兒”字，這樣很好記，也很方便，我一次就記住了三個(gè)字。每次在家里或者在外面玩耍，外公都會(huì)引導(dǎo)我教我寫(xiě)字。我三歲的時(shí)候，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)字，我會(huì)了200多個(gè)字。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了，每次百詞大賽我都得100分。這里面有外公的功勞，外公真是辛苦了。

這就是我最難忘的一件事。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：李立紅