第一篇：三年級教師節(jié)主題隊會教案

《老師，祝您節(jié)日快樂》主題中隊會教案

三（1）中隊

活動目的：

通過這次中隊活動，讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動 中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。活動準備：

1、邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。

2、自制“教師節(jié)日快樂卡”，提前布置學生收集贊美教師的詩句、名言，圖片自選（自繪）。

3、教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣的美術(shù)字。

4、組織學生排練節(jié)目?；顒舆^程：

主持人甲：九月是一個金色的季節(jié)； 九月是一個收獲的季節(jié)； 迎著九月的和風，我們即將迎來了第二十七個教師節(jié)！在這個屬于老師的節(jié)日里，我們中隊特意舉行“老師，祝您節(jié)日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節(jié)日的問候！

主持人乙：讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！主持人甲、乙（合）：“老師，祝您節(jié)日快樂”主題中隊會現(xiàn)在開始！

主持人甲：老師，誰的成長都離不開您的教誨，誰成才后由會忘記您呢？中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統(tǒng)，留下了多少佳話：古代有“程門立雪”；現(xiàn)代有毛主席回家鄉(xiāng)站起來給自己的小學老師敬酒；有同志在訪美期間抽出時間看望自己過去大學時代的老師，譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。

主持人乙：是啊，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“人們把您當成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號您當之無愧！您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有無數(shù)的詩歌要獻給您。請聽張志揚同學的詩朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。

主持人甲：的確。歷史的長河，流著您的驕傲；時代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個人的心里，都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師！

主持人乙：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠方的大道，新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓！

主持人甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺階，時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏！

主持人乙：老師，您是在播種明天。您今天的勞動決定著明天的收獲。您的工作是平凡的，可是最耀眼的事業(yè)卻緣自于您的勞動！??

主持人甲：老師，千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美，我們只想說，您是我們最可愛的人！如果歌聲能表達我們的心。那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞楊東楠同學的《很久很久以前》，大家掌聲歡迎。

主持人乙：謝謝楊東楠同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學的舞蹈《小鳥飛了》。

主持人乙：首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日，事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝?？ㄆ?。

老師：謝謝少先隊員們的盛情！其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信，我們老師將會一如既往的發(fā)出我們的光與熱，為祖國培 養(yǎng)出更多的人才，你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空！

主持人甲：謝謝老師！老師，粉筆染白了您的長發(fā)，您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們也要像您一樣，長大后做一位老師，幫您分憂解難，為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面請欣賞單雨鑫和曹金陽同學的合唱《長大后，我就成了你》。

主持人乙：時間過得真快，不知不覺，我們主題隊會結(jié)束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴，不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此，老師，請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧?。ㄐｉL、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。）

主持人甲： 9月10日，一個永遠值得難忘的日子！師恩難忘，恩師 的教誨我們永遠銘記；讓我們一起起立，共同歌唱我們的老師。（全體起立，合唱。）

主持人甲：“老師，祝您節(jié)日快樂”主題隊會到此結(jié)束，感謝老師的光臨！

活動小結(jié)：

本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生尊師重教的美好情感通過一系列活動，在學生的自主安排下，同學們確實體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生班會的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標明確，緊扣主題，達到了預(yù)期的效果

第二篇：三年級教師節(jié)主題隊會教案

《老師，祝您節(jié)日快樂》主題中隊會教案

三（2）中隊

活動目的：

通過這次中隊活動，讓學生理解教師工作的辛苦，在與教師情景互動 中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德?；顒訙蕚洌?/p>

1.邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。

2.自制“教師節(jié)日快樂卡”，提前布置學生收集贊美教師的詩句、名言，圖片自選（自繪）。

3.教室布置：黑板上書寫“老師，祝您節(jié)日快樂”字樣的美術(shù)字。4.組織學生排練節(jié)目。活動過程：

一、主持人上場，宣布活動開始

主持人（劉，田）：九月是一個金色的季節(jié)； 九月是一個收獲的季節(jié)； 迎著九月的和風，我們即將迎來了第三十二個教師節(jié)！在這個屬于老師的節(jié)日里，我們中隊特意舉行“老師，祝您節(jié)日快樂”的主題隊會。

主持人（張，葸）：讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！主持人（合）：“老師，祝您節(jié)日快樂”主題中隊會現(xiàn)在開始！

二、簡介教師節(jié)的由來

（主持：張，葸）同學們雖然知道有教師節(jié)這個為了老師的節(jié)日，但可能對教師節(jié)本身還不是很了解，下面就田惠宇和劉思語來介紹一下教師節(jié)的由來

（主持：田，劉）其實早在1932年，民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當時教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個感謝 1 老師一年來教導的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。今年是中國第32個教師節(jié)。

三、隊會活動過程

1.詩朗誦《老師，節(jié)日快樂》

主持人（劉）：老師，誰的成長都離不開您的教誨，誰成才后會忘記您呢？中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統(tǒng)，留下了多少佳話。

主持人（張）：是啊，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“人們把您當成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號您當之無愧！

主持人（張，劉）您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有無數(shù)的詩歌要獻給您。請聽李煊、張舒婷等同學獻給老師的贊歌——詩朗誦《老師，節(jié)日快樂》 2.詩朗誦《贊頌園丁》

主持人劉：的確。歷史的長河，流著您的驕傲；時代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個人的心里，都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師！

主持人張：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠方的大道，新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓！

（主持：田，葸）下面請欣賞趙雅琪、張晨格、安俏凝、曹文琪等同學的《贊頌園丁》，大家掌聲歡迎。3.舞蹈《小蘋果》

（主持：田，葸）九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚，老師，節(jié)日快樂！下面，請欣賞孫溥含等同學帶來的舞蹈《小蘋果》。4.獨唱《明天會更好》

主持人葸：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺階，時代的精英順著這條臺階攀登、拼搏！

主持人田：老師，您是在播種明天。您今天的勞動決定著明天的收獲。您的工作是平凡的，可是最耀眼的事業(yè)卻緣自于您的勞動！……

主持人葸，田：老師，千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美，我們只想說，您是我們最可愛的人！如果歌聲能表達我們的心。那么請您聽聽我們獻給您的贊歌吧。請欣賞歌曲《明天會更好》 表演者：趙雅琪 5.舞蹈《小水果》表演者：李佳禾等 6.獨唱《逆戰(zhàn)》，表演者：張晨格

主持人(張）老師，粉筆染白了您的長發(fā)，您用教鞭指出了神奇。

主持（葸）您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們也要像您一樣，長大后做一位老師，幫您分憂解難，為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。主持（合）下面請欣賞張晨格同學的獨唱《逆戰(zhàn)》。7.獨唱《單身情歌》，表演者：張梓安 8.舞蹈《玩翹班》，表演者：劉思語 9.詩朗誦《老師，辛苦了》

主持人（劉，張）：謝謝剛才幾個同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下曾子怡、王皓、李佳禾、李嘉樂等同學的詩朗誦《老師，辛苦了》

10、請同學們對老師說一說真心話。

主持（田，劉）：在這特別值得紀念的日子里，同學們肯定有很多話要對您老師們說，下面就讓同學對老師說一說真心話。

主持（張，葸）：聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代，下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。

11.詩朗誦《親愛的老師，感謝您》

主持人（劉，張）： 9月10日，一個永遠值得難忘的日子！

（主持人（田，葸））師恩難忘，恩師的教誨我們永遠銘記；讓我們一起起立，共同唱響我們的心聲。（全體起立，詩朗誦《親愛的老師，感謝您》。）

12.結(jié)束語

3（1）歌曲合唱

主持（張，葸）： 班會到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達對老師節(jié)日的祝福。

.(2）結(jié)束語

主持（張，葸）：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航。

（主持：劉，田）：老師，是您把我們引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

合：感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了!”

男：今天的教師節(jié)主題班會到此結(jié)束，再次祝老師身體健康，節(jié)日快樂！

第三篇：教師節(jié)主題隊會2014

一、活動目的

1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對

老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心制作活動課件

2、學生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人（主持人：閔文月；中隊長：劉玉哲），編寫串詞。

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

三、活動過程

（一）、各中隊長向大隊長報告本中隊人數(shù)，大隊長向輔導員老師報告。

（二）、大隊長宣布《尊師感恩》主題大隊會正式開始。

（三）、1，出旗。2，向隊旗敬禮。3，唱隊歌。

（四）、中隊長講話。

（五）、活動正式開始。

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？ 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 主持合：老師您好！

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

一、表演 歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送

給我們最尊敬的人： 全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》！

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）

3、禮贊

主持乙：是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多

贊美老師的詩詞和文章。主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉

手發(fā)言）主持乙：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

二、競答 主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重

教的故事呢？下面進行知識小競賽。

三、祝福

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！

同學發(fā)言表達心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。個別學生發(fā)言。

四、詩朗誦

教師贊

甲：老師是石，敲出星星之火；

乙：老師是火，點燃生命之燈；

甲：老師是燈，照亮前進之路；

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；

甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！

（六）、輔導員老師講話。

（七）、呼號。（輔導員領(lǐng)：準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。生共同回答：時刻準備著。）

（八）、退旗。（向隊旗敬禮。）

（九）、中隊長宣布隊會結(jié)束。

中隊長講話稿

尊敬的老師們、同學們：

大家好，今天是 2014年9月10日，是什么節(jié)日呢？是中國的第30個教師節(jié)，是一個倡導尊師重教的節(jié)日。

“師者父母心?！崩蠋焸儭皭凵缱印?，為了同學們的成長成才愛崗敬業(yè)，不辭勞苦，嘔心瀝血，默默奉獻，任勞任怨，學生的進步和出色的表現(xiàn)是老師最大的幸福！我們每一個同學的成長，都離不開老師的教誨和指引，讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們親愛的老師，給我們的老師送上最真摯的祝福——祝老師們節(jié)日快樂，健康幸福！

老師愛學生，學生也應(yīng)該用感恩的心善待老師，懂得尊重老師的禮儀：

使用尊稱。做到五點：

1、對老師要使用尊稱，對老師就叫老師。直呼其名，或給老師起綽號，都是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。

2、在校道見到每一位老師都主動問好，停下腳步行15°的點頭鞠躬禮。上課前師生問好，行30°的鞠躬禮。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；

全班排隊在行進中遇見老師，由領(lǐng)隊代表全體同學問“老師好”。

2、進出學校和上下樓梯，給老師讓路讓行。

3、進老師辦公室喊“報告”，聽見“請進”方可進入。不能隨便翻閱老師的東西，不能私自打開老師的電腦，不能拿走老師的東西。

4、在校園里遇到領(lǐng)導、老師或客人來學校聽課或參觀，要說“校長好、老師好、客人好”，他們離開時要說：“老師再見，客人再見！”

5、學校里除了老師，還有其他的工作人員。見到清潔工阿姨，要說“阿姨好”；見到門衛(wèi)叔叔，要說“叔叔好”，不能沒大沒小，直呼其名。

劉玉哲

三興小學

2014.9.10

輔導員講話稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

紅領(lǐng)巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學習進步、健康快樂!并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!

同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們，“ 六一 ” 的陽光，“ 六一 ” 的鮮花，“ 六一 ” 的藍天，都在為你們祝福 ??“ 六一 ” 是快樂的，因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰(zhàn)，而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干，進而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因為懂得敢于在全新領(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn)，將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!同學們，小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。你們是新時代的少年，要爭做跨世紀的雛鷹，祖國的未來需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!

鄭代剛

三興小學 2014.09.10

尊師、感恩主

題

會

三興小學

2014.09.10

隊

第四篇：教師節(jié)主題隊會

建港小學2006年教師節(jié)

“真誠的祝?！I給我的教師”主題隊會

“9月10日” 是一個平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是一個平淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為您——人類靈魂的工程師，使這個普通的日子，變得偉大而神圣！有人說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。今天我們建港小學迎來了這第22個教師節(jié)，在這樣的日子里讓我們共同為您祝福。

第一項 建港小學2006年教師節(jié)“真誠的祝?！I給我的教師”主題隊會現(xiàn)在開始

第二項 首先讓我們用熱烈的掌聲有請黃書記為教師節(jié)致歌詞

很多時候老師留給我們的也許只是一個希望的眼神，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，都有可能點亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。

第三項

下面有請大隊委代表講話

第三項 請欣賞由56個學生代表為教師們帶來的大合唱

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！就讓我們在這樣不平凡的日子里說一聲“老師您辛苦了！”并獻上我們最衷心的祝福，祝老師們：節(jié)日快樂 萬事如意 幸福健康 永葆青春

第四項 向全校教師們獻花

第五項 有請焦校長、李校長向教師們贈書，請各辦公室大組長上臺領(lǐng)書

鮮花、賀卡并不能完全的表達我們對你們的祝福，我將會用所學的知識去建設(shè)祖國，用我的成績來作為您最好的回報！我們的天空，因為您變得更加絢爛。親愛的老師，今天我以你為榮，明天您將以我為榮！

第六項 建港小學2006年教師節(jié)“真誠的祝?！I給我的教師”主題隊會到此結(jié)束，請個班聽音樂回教室

第五篇：教師節(jié)主題隊會

教師節(jié)主題隊會設(shè)計

設(shè)計教師:近城小學五(1)中隊輔導員

李春梅

一、教育主題：老師,您辛苦了

二、教育目的：

1、通過本次隊會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識；

2、通過聽偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；

3、以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。

三、教育形式：

以少先隊干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

四、活動準備：

學生準備：（1）以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

（2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。教師準備：多媒體課件，五、活動組織：

主持人：朱峻成 陳欣彥

背景布置：李建朋

聞婧

楊思懿 活動地點：五（1）班教室

活動時間：2013年9月10日

六、活動過程：

（一）、整隊、報告人數(shù)：

（各小隊整隊向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導員老師報告人數(shù)）

（二）、主持人宣布活動開始：

1、全體起立

2、出旗 向隊旗敬隊禮，禮畢（奏出旗曲）

3、唱隊歌

（指揮

請坐）

4、宣布隊活動主題

（三）活動

1、主持人獻詞。

九月是一個金色的季節(jié)； 九月是一個收獲的季節(jié)；

迎著九月的和風，我們迎來了第二十九個教師節(jié)！

今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。

（主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請鄭稀桐同學為我們介紹一下。）

2、了解教師節(jié)來歷。

“6.6”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

“8.27”教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

“5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。

“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

3、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

（主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽賀健榕同學、普鍵斌同學為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：）

（1）北宋學者楊時“程門立雪”的故事。（2）毛澤東給老師徐特立寫賀信。

4、體會教師工作的辛苦。

（主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學講）（1）交流老師一天的工作的艱辛（2）體會老師批改作業(yè)的辛苦

（現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受？）

5、小組討論：怎樣把尊師落實到行動上？

(四人小組圍繞提綱展開討論，然后把討論結(jié)果在班內(nèi)交流)

6、為老師唱贊歌（1）全班齊唱《每當我走過老師窗前》（2）欣賞《長大后我就成了你》

（四）中隊輔導員總結(jié)講話：對主題活動的總結(jié)和延伸。

（師：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)的對活動大家交流了教師節(jié)的來歷、聽了故事、討論了尊師的具體方案，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。）

（五）呼號

（今天的活動到此結(jié)束，下面跟老師一起呼號）

老師：“ 準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”學生舉起右手呼號：“ 時刻準備著！”

（六）、全體起立，退旗，向隊禮敬禮（奏退旗曲）禮畢

（七）、宣布主題隊會結(jié)束。

七、活動反思：

本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生尊師重教的美好情感。通過一系列活動，在學生的自主安排下，同學們確實體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生。班會的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標明確，緊扣主題，達到了預(yù)期的效果。