第一篇:慶元旦主題班會教案
慶元旦主題班會教案
活動目標:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼?;顒訙蕚洌?/p>
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品?;顒舆^程:
一、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
二、齊唱《新年快樂》。
三、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
四、游戲:
1、成語連珠,(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)
2、沖破封鎖線
(在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
3、猜猜看
(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
4、小九九游戲,挺好玩的!
(站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
5、你開心,我開心
(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
第二篇:慶元旦,迎新年主題班會 教案
慶元旦,迎新年主題班會
活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài) 度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表 達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未 來美好學習生活的憧憬?;顒舆^程:
1.宣布:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》 2.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。3.新年習俗知識小競賽。甲:(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的? 4.做游戲:放假幾天
先請幾個同學示范,再每組派一個同學來玩。
5.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
6.游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,請一人上臺看后表演,其他同學竟猜。)
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新的一年帶來新的希望》
7、成語接龍:
乙:游戲規(guī)則:
1、成語接龍一定要跟成語;
2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調)。我先說第一個:車水馬龍
8、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2015送走,迎面走來的是嶄新的2016年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
9.紙條送祝福。
甲:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,等下請幾個同學上來抽取,并大聲地念出祝福內容。
10.班主任總結:
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。新的一年帶來新的希望
讓遠去的風帆鼓滿風浪,讓探索的船槳展翅飛翔,新的一年
給我們帶來新的希望。
早醒的小鳥,跳躍在春的枝頭,希望之歌,早已撞得它嗓子發(fā)癢;
那嫩綠的小草,頂著露珠,為我們鋪好一張 綠色的床;
明亮的小河,像一根銀色的琴弦,伴著我們加入那春天的合唱。
啊,春天的陽光多么充足,春天的藍天多么寬廣,無盡的寶藏,像山野的鮮花,等待我們去采集;
科學的階梯,在智慧的花園里,等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵,換上新的一年贈給我們的春裝。
我們要去播種呀,播下希望,播下理想;
我們要去收獲呀,把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久,莫在沙灘上睡得太長,快奮力舉帆、劃槳,駛向那新生活的海洋??
猜一種動物:
企鵝 黑猩猩
猜一項運動項目:
乒乓球 滑冰 拳擊
猜一種生活用品:
鏡子 自行車 手機
第三篇:慶元旦主題班會
《慶元旦》派對演講稿
一、主持人串詞。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年元旦如約而至;
在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
二、元旦節(jié)的來歷
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Year's Day,New Year)便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認新年(元旦)為中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的 法定假日。
三、元旦知識知多少?
1.元旦是哪些地方的法定假日 ?
答:在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定日,休假三天
2.元旦節(jié)的含義 ?
答:
1、中國古代稱新年第一天為“元旦”或元日、元長、元朔、元春,具體日期在西漢以前各不相同,西漢漢武帝太初元年,司馬遷創(chuàng)“太初歷”,以正月初一日為元旦,從此歷代相沿,直至民國時期。
2、西歷公元紀年法傳入我國后,民國時期以西歷元月一日為新年,1949年中國人民政治協(xié)商會議決議確立以西歷元月一日為“元旦”,舊歷年正月初一改稱“春節(jié)”
3.元旦是那一天?
答:一月一日
4.關于元旦的傳說 ? 答:是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日。
四、詩歌朗誦。
甲:下面我們來欣賞李大林和王可的詩歌朗誦。
李:啊!又是一年過去了,王:新的一年即將開始。
李:時間過得很快,王:歡樂的時光好像在昨天,李:晃晃忽忽的,一下子就過去了。
王:新的一年,李:又是一個充滿歡聲笑語的新年,王:也許,元旦是春天,李:春姑娘聞風而動,王:帶來一場綿綿細雨迎接新年,李:也許,元旦是冬天,王:冬姑娘蠢蠢欲動,李:下一場銀白色的大雪,王:為新年添上一幅美麗的圖畫。
李:新的一年有許多新的希望,王;2014即將過去,李:2015馬上到來,合:讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!
五、相聲。
甲:很高興能再次站到這里給大家說相聲,祝大家元旦快樂!今天我給大家說一段傳統(tǒng)相聲,由于找不到搭檔,我今天給大家說一段單口相聲?? 乙:(走上臺)誰說找不到搭檔啊?
甲:(朝乙)呦!原來是趙大班長?。〗裉炷闩阄艺f相
聲來了?太好了? 乙:(嚴肅的)你們宿舍班費是不是還沒交? 甲:???要賬的啊!(朝乙)這這?咱明天再說好不好? 乙:不!我這就要,我找著你不容易,每次去你們宿舍你都不在,不是圖書館就是網(wǎng)吧?
甲:聲明一下啊,我去網(wǎng)吧是去編程 乙:我不管,你先把錢給我
甲:我都上網(wǎng)花了?你先讓我說完這段相聲好不好,我回去了就給你,我回去了?我知道您不容易,您為了班里的事情是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,您對待班里的事情是一絲不狗。
乙:嗯?一絲不狗?
甲:哦,對不起,錯了,錯了。您對待班里的事情是一絲不掛。
乙:不??我什么都不穿啦我?怎么說話的是? 甲:那是??
乙:到這兒你得說“茍” 甲:哦,狗班長
乙:什么叫狗班長?這個成語叫一絲不茍 甲:行行行,依著您 乙:什么叫依著我啊? 甲:反正,反正我要向您學習乙:別客氣
甲:學習您待人接吻
乙:不敢!我吻誰,誰揍我!甲:那應該是?? 乙:待人接物!
甲:反正我要拜您為師。我要把您請到我的家里去,我好好地招待招待你。咱們吃點兒水果好不好?
乙:好,喜歡吃水果 甲:吃一點沙田軸子 乙:咬不動!那是沙田柚子 甲:來點兒糖炒票子 乙:糖炒栗子!
甲:(氣憤的)你今天跟我過不去是不是啊?我哪來的那么多白字?回去了我馬上給你錢行不?真是莫名其抄!乙:那叫莫名其妙
甲:你在故意找我的破腚!乙:破啊??破綻!甲:你不要把我看得很幼雅 乙:那叫幼稚!甲:你真是吹毛求屁!乙:吹毛求疵!
甲:我告訴你,高中我可是我們班語文第一 乙:就這樣還第一?
甲:我比較喜歡文學,中國有一位大作家:曹藕。〔停頓〕寫得好
乙:你??上菜市場找去 甲:賣菜去啦?
乙:什么賣菜去了?那叫曹禺。就你這點水平吹什么吹?
甲:再吹我也沒你能吹啊?你每周末點名給導員匯報?? 乙:(急忙朝甲)別說了,導員在這呢
甲:(朝導員)導員您在?。磕怨献影?,您當沒聽到(朝乙)你害怕了,我今天還得說,你是不是這樣說。
六、猜謎。
乙:大家一起來猜幾個謎語。甲:
1、給讀者拜年(打作家名一)答: 舒慶春、乙:
2、占鰲頭戴花游行(打牡丹品種一)答:狀元紅
甲:
3、人才流失(打中草藥名一)
答:丟了棒
乙:
4、都豎大拇指(打中草藥名一)
答:連翹
甲:
5、尹遜成了(打物理名詞----)答:負離子
七、其他國家的元旦。
乙:讓我們來看看其他國家是怎么過元旦的。
甲:英國:在英國,公歷元旦雖沒有圣誕節(jié)那樣隆重,但在除夕夜和元旦,還是根據(jù)當?shù)氐娘L俗習慣開展種種慶?;顒樱允舅团f迎新。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過后,朝屋里邁進第一只腳的人,預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人,或是個快樂、幸福、富裕的人,主人就將全年吉利走好運。乙:如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭霉運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。英國的新年慶?;顒哟蠖荚诔鹨古e行,“迎新宴會”,便是其中之,這種宴會分“家庭宴會”和“團體宴會”兩種,宴會通常從除夕晚上8時開始中直
至元旦凌晨結束。
甲:宴會上備有各種美酒佳肴和點心,供人們通宵達量地開懷暢飲。午夜時分,人們打開收音機,聆聽教堂大鐘的新年鐘聲,鐘聲鳴響時,人們一片歡騰,舉杯祝酒,盡情歡呼,高歌《往昔的日光》。“除夕舞會”則是另一種慶?;顒?。由當?shù)氐穆灭^和舞會,夜幕降臨。
乙:人們身著節(jié)日盛裝,從四面八方杰到這些裝飾一新的燈光輝煌的舞場,在美妙的樂聲中翩翩起舞,成千上萬的人群,還云集到各個廣場,圍繞著廣場中心的噴泉和厄洛斯神象,載歌載舞,盡情狂歡。電視臺還在廣場做現(xiàn)場直播,讓在這
家“守歲”的人也共享歡樂。
甲:美國:新年是全美各州一致慶祝的主要節(jié)日之一。但在美國,新年遠不如感恩節(jié)或圣誕節(jié)那樣熱鬧。美國人過新年。最熱鬧的是除夕晚上。是夜,各地教堂都舉行隆重的禮拜活動。人們聚集在教堂、街頭或廣場,唱詩、祈禱、祝福、仟悔,并一同迎候那除舊更新的一瞬。午夜12點整,全國教堂鐘聲齊鳴。樂隊高奏有名的懷舊歌曲《一路平安》。在音樂聲中,激動的人們擁抱一起,甚至素不相識的人也可以互相親吻。人們就這樣懷著惜別的感傷和對新生活的向往共同
迎來新的一年。
乙:瑞士:瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康,在慶祝儀式開始的幾個星期以前,婦女們忙著制作男人們所穿的服裝。人們用木頭精心雕刻成的圓盤形頭飾,有的象征房屋,有的象征橋梁和村落等。凡是參加慶?;顒拥亩佳b扮成女性,象征富有和善良。他們戴的假面具,面頰豐滿,都是用蠟制作的。他們口含一朵小花,臉上的表情“千篇一律”。五光十色的頭飾上,還飾有祖先的座右銘。
八、玩樂時間。
甲:讓我們來放松一下,做一些小游戲吧!
乙:
1、開火車。在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有
反應過來就輸了。
甲:
2、大西瓜、小西瓜。同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得
分多者勝出。
合:謝謝大家!(鞠躬)甲:過來過來過來,叫什么名字?。?/p>
乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲:考考你啊,這是幾呀(伸出一個指頭)
乙:油條。
甲:這是幾呀(伸出二個指頭)
乙:兩根油條。
甲:這是幾呀(伸出五個指頭)
乙:一把油條。
甲:你就認識個油條,認真讀書。念:趙錢孫李
乙:趙錢孫李。
甲:趙錢孫李。
乙:趙錢孫李,老師,我腦袋暈。(搖頭晃腦中……)
甲:你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。
乙:周吳鄭王。
甲:周吳鄭王。
乙:周吳鄭王。老師,我眼睛發(fā)黑…… 甲:別打岔,上面是什么???
乙:上面?上面是房頂啊。
甲:連房頂都出來了。
甲:趙錢孫李。
乙:哦對,趙錢孫李。
甲:下面呢? 乙:下面?又忘了。
甲:我剛教你的。
乙:啊。我剛忘的。
甲:一塊讀。
乙:一塊都忘了。
甲:趙錢孫李。(生氣)
乙:哦對,趙孫李。
甲:錢呢?
乙:錢?都花了。
甲:干什么花了?
乙:買油條吃了。
甲:你到能吃啊。
甲:我給你講解一次啊,加深你的印象。趙錢孫李,趙就是趙老師??匆姏]有?我,趙老師。
乙:哦。我,趙老師。
甲:我是趙老師?。ㄔ俅紊鷼猓?/p>
乙:我是趙老師。
甲:你是趙老師?
乙:哎,我是趙老師。
甲:你不蠢嘛。錢,錢就是交學錢。
乙:哦,交錢。哎,交過一次了。怎么又要交?。磕闶球_錢的吧? 甲:懶得理你,繼續(xù)啊。孫,就是小孫子。李,就是不講禮。周五朕王。周,就是皮蛋粥。吳,就是無事生非,無法無天。鄭,就是不正經(jīng)。王,就是獸中之王。
乙:哦,就是大老虎吧? 甲:隨你怎么說。明白了吧?
乙:明白了。
甲:能講么?
乙:講是能講,(遲疑3秒左右)老師我不能順著講,我只能到過來講。
甲:那你到過來講。
乙:到過來就是:大老虎,不正經(jīng),無法無天皮蛋粥。小孫子,不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……(最后一句指著甲說)
元旦猜謎:
●高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數(shù)不清。(打一植物)【謎底】向日葵__
●青枝綠葉不是菜,有的烤來有的曬,騰云駕霧燒著吃,不能鍋里煮熟賣。(打一植物)【謎底】煙葉__
●長得像竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,不是紫來就是綠,只吃生來不能熟。(打一植物)【謎底】甘蔗__
●小時青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)【謎底】竹子__
●有個矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長毛,里面藏寶寶。(打一植物)【謎底】大豆__
●冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。(打一植物)【謎底】葡萄__
●水上生個鈴,搖搖沒有聲,仔細看一看,滿臉大眼睛。(打一植物)【謎底】蓮蓬__
●兩葉花四朵,顏色白又黃,一年開一次,八月放異香。(打一植物)【謎底】桂花__
●兄弟幾個真和氣,天天并肩坐一起,少時喜歡綠衣服,老來都穿黃色衣。(打一植物)【謎底】香蕉__
●胖娃娃,滑手腳,紅尖嘴兒一身毛,背上淺淺一道溝,肚里血紅好味道。(打一植物)【謎底】桃子__
●海南寶島是我家,不怕風吹和雨打,四季棉衣不離身,肚里有肉又有茶。(打一植物)【謎底】椰子__
●半截白,半截青,半截實來半截空,半截長在地面上,半截長在土當中。(打一植物)【謎底】蔥__
●冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面隨浪晃,身潛水中漫起舞。(打一植物)【謎底】海帶__
●架上爬秧結綠瓜,綠瓜頂上開黃花,生著吃來鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)【謎底】黃瓜__
●一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(打一植物)【謎底】玉米
第四篇:慶元旦,迎新年主題班會
慶元旦,迎新年主題班會
一.活動目的:
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。二.活動地點:二(3)班教室。
三.活動準備
1. 布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2. 主持人做好準備。
3. 3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
3.甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》。
4.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。5.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的? 6..觀看表演:
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2017送走,迎面走來的是嶄新的2018年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。8.紙條送祝福。
甲:最后,讓我們在《幸福拍手歌》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。
同學們各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。9.班主任總結。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二3班慶元旦主題隊會到此結束!
第五篇:“慶元旦”主題班會設計方案
一一班 “元旦”主題班會設計方案 張春霞
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動對象:一一班全體同學及班主任
三、活動時間:元旦當天
四、活動前期準備:
1、提前通知召開主題班會活動的時間及地點;
2、由班主任及文娛委員監(jiān)督同學們排些表演的節(jié)目;
3、班主任分配任務,購買活動需要的用品等;
4、定好時間一起提前裝扮教室,增強節(jié)日氣氛;
5、提前讓同學們寫好節(jié)日祝福的賀卡放在一個抽獎箱
里;(卡片不用寫具體送給哪個同學)
五、活動過程:
1、班長報告人數(shù)。
2、主持人宣布“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
全班齊唱歌曲《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年賀詞。親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、舞蹈表演
5、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
6、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
7、主持人:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
8、互相贈祝福:
主持人:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。
同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
師:親愛的同學們!我今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和大家歡聚一堂?;厥走@一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。希望大家在新的一年里繼續(xù)努力,勇往直前!
9、.抽取賀卡活動:
每個人依次從提前準備好的抽獎箱里抽取一張賀卡,由于是是沒有署名的卡片,同學們也會感到比較新鮮;
10、宣布活動結束:
主持人:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!活動結束后:大家留下來一起收拾打掃教室衛(wèi)生。