第一篇：2017秋季開(kāi)學(xué)——尋求幫助的技能學(xué)習(xí)教案

尋求幫助技能學(xué)習(xí)教案（2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)講解和討論，讓孩子在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，掌握一些解決困難的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握解決困難的方法 教學(xué)難點(diǎn)：掌握解決困難的方法 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們回憶自己曾遇到過(guò)哪些困難？ 根據(jù)學(xué)生的回答將問(wèn)題羅列在黑板上。

教師：生活中的每一個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的困難，當(dāng)我們遇到困難后，除了傷心、流淚，我們還應(yīng)該做什么？

接下來(lái)播放ppt，引入課題。

二、討論學(xué)習(xí)

教師將黑板上的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，再補(bǔ)充一些沒(méi)有提到的學(xué)生可能的遇到的問(wèn)題。將這些問(wèn)題提出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生討論。

三、教師總結(jié)

老師今天教你們的學(xué)會(huì)解決困難的小方法學(xué)會(huì)了嗎？如果你有更好的辦法，歡迎和大家分享。我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，努力克服它，當(dāng)你看到別人有困難時(shí)，請(qǐng)盡自己所能上前去幫助他們。

第二篇：第九課 尋求法律幫助 教案

第九課 尋求法律幫助 第2站《尋求法律保護(hù)》

一.教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：掌握尋求法律幫助、依法維權(quán)的具體方式與途徑，理解法律的作用。能力目標(biāo)：引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：知道在日常生活中合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)會(huì)如何尋求法律幫助，運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益；增強(qiáng)法制觀念。

二.重點(diǎn)難點(diǎn)：依法維權(quán)的具體方式與途徑

三.課堂教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容:(一)情境導(dǎo)入新課，揭題示標(biāo)：

思想驛站

問(wèn)題:1.請(qǐng)幫周崢家人出個(gè)主意，他們應(yīng)該怎么辦？

答：他們應(yīng)該按媽媽說(shuō)的馬上報(bào)警。

2.周崢奶奶、爸爸、爺爺?shù)囊庖?jiàn)為什么不可?。?/p>

答：因?yàn)檎遗笥呀逃?xùn)他，自己也會(huì)違法，可能會(huì)成為被告：躲起來(lái)的話，小霸王會(huì)越來(lái)越放肆，更多人被害。教師總結(jié)導(dǎo)入新課：

在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們受到非法侵害時(shí)，忍氣吞聲和以暴制暴的方法都是不正確的。我們應(yīng)該運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。那么，當(dāng)我們受到非法侵害時(shí)應(yīng)該怎樣去尋求法律幫助呢？我們這節(jié)課就來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)。下面大家先看書(shū)本，完成自主探究的相關(guān)問(wèn)題。

（二）自主探究：

1.當(dāng)我們受到非法侵害時(shí)該怎么辦？

2.有哪些機(jī)構(gòu)可以為我們提供法律上的幫助？ 3.專(zhuān)門(mén)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)有哪些？

4.法律援助的對(duì)象要符合什么條件？

5.哪些社會(huì)團(tuán)體和組織可以為我們提供法律上的幫助？

同學(xué)們自己看書(shū)討論并找出答案，教師找學(xué)生代表上臺(tái)展示答案

（三）案例分析 案例一: P102李鳴打電山話向環(huán)保局投訴小區(qū)附近工地夜間施工噪音擾民，稽查大隊(duì)依法處罰施工方。

（1）李鳴曾先后向哪些部門(mén)求助過(guò)？ 施工單位、居委會(huì)、環(huán)保局

⑵李鳴向環(huán)保局投訴施工方，這是用什么途徑維護(hù)自己權(quán)益？ 向國(guó)家機(jī)關(guān)尋求法律幫助

案例二: 張的兒子被人起訴誣告犯有搶劫罪。于是，他請(qǐng)來(lái)律師為兒子辯護(hù)。最后，法院查明真相，其子被當(dāng)庭宣判無(wú)罪釋放。

(1)張山請(qǐng)律師為兒子洗涮罪名，說(shuō)明了什么？ 向法律服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求法律幫助

案例三: 明芳父母離異后隨下崗的母親生活。按法院判決，其父每月向她支付200元生活費(fèi)。后來(lái)，其父拖交額達(dá)4000多元，明芳多次請(qǐng)求支付遭拒絕。決定向法院起訴，自己又沒(méi)錢(qián)打官司。

（1）明芳的父親不按法院規(guī)定支付明芳生活費(fèi)，侵犯了明芳的什么權(quán)利？ 受撫養(yǎng)權(quán)和受教育權(quán)

（2）明芳沒(méi)錢(qián)打官司，請(qǐng)你幫助明芳出主意，她應(yīng)該怎么辦？ 向法律援助中心尋求法律幫助（3）體現(xiàn)了什么原則？ 法律面前人人平等

案例四: 七十多歲的黃蓉早年守寡，好不容易把四個(gè)兒子拉扯長(zhǎng)大成家。兒子們卻在贍養(yǎng)老人方面玩起了“踢皮球”。無(wú)奈的她，只好向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)反映，婦聯(lián)出面說(shuō)服教育其子，為她擺平此事。

（1）黃蓉兒子們?cè)谫狆B(yǎng)老人方面“踢皮球”，是不履行什么義務(wù)的表現(xiàn)？

贍養(yǎng)父母的義務(wù)

（2）黃蓉向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)反映，是用了什么途徑保護(hù)自己？

向社會(huì)團(tuán)體和組織尋求法律幫助

（四）課堂小結(jié)

點(diǎn)撥：綜上所述，尋求法律幫助的方式、途徑主要有——①國(guó)家機(jī)關(guān)可以為我們提供法律上的幫助。②專(zhuān)門(mén)的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)可以為我們提供法律上的幫助。③各級(jí)法律援助中心可以為我們無(wú)償提供法律上的救助。④一些社會(huì)團(tuán)體和組織可以為我們提供法律上的幫助。

（五）實(shí)地訓(xùn)練

1、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害或者遇到其他一些特殊情況時(shí)，我們可以求助于專(zhuān)門(mén)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。下列機(jī)構(gòu)屬于專(zhuān)門(mén)法律機(jī)構(gòu)的是（）

①工商局 ②律師事務(wù)所 ③公證機(jī)關(guān) ④ 法律服務(wù)所 Ａ、①②③④

Ｂ、②③④

Ｃ、①④

Ｄ、①②④

2、肖蘭的爸媽離婚了。她和媽媽生活在一起，爸爸重新組織了家庭。但爸爸從來(lái)沒(méi)有給肖蘭生活費(fèi)，最近，媽媽下崗了，致使肖蘭的生活陷入困境。你認(rèn)為肖蘭正確的做法是（）①、找爸爸協(xié)商，要求爸爸支付自己的生活費(fèi) ②找爸爸單位領(lǐng)導(dǎo)，讓他做爸爸思想工作 ③可以到專(zhuān)門(mén)法律機(jī)構(gòu)尋求幫助 ④可以到人民法院起訴爸爸

Ａ、①②④

Ｂ、②③④

Ｃ、①②③④

Ｄ、①③④

3、王大媽和李大媽十多年的老鄰居，因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事兩家發(fā)生了矛盾，那天，王大媽和李大媽站在家門(mén)口對(duì)罵了起來(lái)。你認(rèn)為兩家解決矛盾糾紛的最好途徑是（）

Ａ、打官司

Ｂ、到居委會(huì)反映情況，解決糾紛

Ｃ、不必解決，老死不相往來(lái)

Ｄ、繼續(xù)對(duì)罵

4、在我國(guó)專(zhuān)門(mén)的法律機(jī)構(gòu)中，能夠出示法律效力最高的證據(jù)的機(jī)關(guān)是（）A、公安機(jī)關(guān)

B、法院 C、公證機(jī)關(guān) D、律師事務(wù)所

5、各級(jí)法律援助中心為經(jīng)濟(jì)困難或者特殊案件的當(dāng)事者提供免費(fèi)的法律服務(wù)，是遵循（）原則

A、權(quán)利和義務(wù)相一致

B、法律面前人人平等

C、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體

D、法律的公正無(wú)私性

5簡(jiǎn)答題：李某是一下崗職工，家有父母年事已高，喪失勞動(dòng)能力，需要供養(yǎng)，妻子早亡，孩子還在上中學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很差?？墒俏萋┢赀B陰雨，他和原同事趙某合伙開(kāi)了一家小餐館，因雙方在經(jīng)營(yíng)問(wèn)題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，趙某把他們合伙投資的設(shè)備全都拉回了家。李某找趙某討要，可是趙某不給，李某想和趙某打官司，以討回應(yīng)得的財(cái)產(chǎn)，但是自己又沒(méi)有錢(qián)。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫李某出主意他應(yīng)該怎么做？

因李某家庭經(jīng)濟(jì)困難，符合法律援助條件，所以他可以向所在地的法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助

（2）李某假如和趙某打官司，他的訴訟屬于什么形式的訴訟？

民事訴訟 6.分析說(shuō)明題

我叫劉麗麗，今年14歲。爸爸媽媽離婚后，我被判給爸爸，隨爸爸和奶奶生活。爸爸經(jīng)常賭博，夜不歸宿，從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，還經(jīng)常打罵我，我告訴奶奶，奶奶說(shuō)他畢竟是我爸爸，一家人還得靠他，上法院打官司也不光彩,叫我不要亂說(shuō)，她會(huì)去求爸爸不要再打我了。

（1）劉麗麗如果聽(tīng)了奶奶的話, 設(shè)想一下結(jié)果會(huì)怎樣呢？.爸爸繼續(xù)打她，生命健康權(quán)得不到保證，有可能致殘致死。（2）既然聽(tīng)奶奶的話后果十分嚴(yán)重，那么你認(rèn)為劉麗麗應(yīng)該怎么辦呢

①向政府有關(guān)部門(mén)投訴

②申請(qǐng)法律援助

③向村委會(huì)或居委會(huì)求助 ④向婦聯(lián)求助

⑤向新聞媒體求助，如：今日關(guān)注

第三篇：失業(yè)職工尋求幫助

尊敬的社會(huì)人士們：

您們好！本人黃紹珍1963年出生，是越南歸僑，1978年因?yàn)樵侥吓湃A后回國(guó)被安排到立才二十九隊(duì)定居。1985年當(dāng)批工，由立才農(nóng)場(chǎng)安排到十三隊(duì)當(dāng)割膠工人。當(dāng)時(shí)十三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳天松、指導(dǎo)員錢(qián)育林、統(tǒng)計(jì)員丁道明。在1984年，國(guó)家為了加快橡膠生產(chǎn)的發(fā)展，國(guó)家放貨給有能力的工人、農(nóng)民去創(chuàng)辦開(kāi)發(fā)型家庭農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我們家子女多、生活十分困難，我父親黃錦秀為了改變我們家的生活，就帶領(lǐng)家人一起上山開(kāi)劈荒地。1985年就同立才農(nóng)場(chǎng)貸款承包了一百零二畝土地，開(kāi)荒種植橡膠小苗，還簽訂了30年的合同。

1989年，由于我父親身體多病，家庭農(nóng)場(chǎng)膠園管不過(guò)來(lái)，我父親向農(nóng)場(chǎng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，調(diào)我回家庭農(nóng)場(chǎng)與家里人一起管理膠園，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，調(diào)回家庭農(nóng)場(chǎng)期間，我的工資和工齡及級(jí)別是得到保留的，還可以參加調(diào)資、升級(jí)、退休等。農(nóng)場(chǎng)職工享有的特遇我都享有。到1991年，立才農(nóng)場(chǎng)就把我們的家庭農(nóng)場(chǎng)沒(méi)收去了，沒(méi)收后并沒(méi)有安排我的工作，我父親在被沒(méi)收家庭農(nóng)場(chǎng)后的第二年到第五年（即1992年至1996年），也去跟立才農(nóng)場(chǎng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交涉過(guò)，請(qǐng)求農(nóng)場(chǎng)歸還我們的膠園，給以工作，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)就以忙、換屆或剛上任不管以前的事為理由，至今沒(méi)有歸還我們的家

庭農(nóng)場(chǎng)，導(dǎo)致我一直失業(yè)，現(xiàn)在我達(dá)到退休的年齡。我去辦理退休手續(xù)，社保局要求我要農(nóng)場(chǎng)的工齡證明，我去找農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)出證明，農(nóng)場(chǎng)說(shuō)我沒(méi)有批工，沒(méi)有檔案，我就去找出了當(dāng)年的檔案，農(nóng)場(chǎng)又說(shuō)我沒(méi)有證人，我又去找當(dāng)年的隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員、統(tǒng)計(jì)員當(dāng)我的證人，可是農(nóng)場(chǎng)還是不給我開(kāi)證明。我去找省領(lǐng)導(dǎo)，他們教我與立才農(nóng)場(chǎng)打官司，可我上有家公、家婆九十多歲，下有兒女要上學(xué)，就靠愛(ài)人的退休工資養(yǎng)活一家人，哪有錢(qián)打官司呢？難到我們國(guó)家除了司法部門(mén)就沒(méi)有哪個(gè)部門(mén)或者領(lǐng)導(dǎo)能為我們這些失業(yè)的職工，辦些好事讓我們生存嗎?可以說(shuō)現(xiàn)在的司法部門(mén)都是向‘錢(qián)’辦事的，我們這些失業(yè)職工怎能跟一個(gè)企業(yè)在司法上說(shuō)事呢? 誰(shuí)能幫我指引明路呢？

申請(qǐng)人：黃紹珍

2014年6月5日

第四篇：秋季開(kāi)學(xué)情況

馬堂小學(xué)開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)材料

新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)常規(guī)到位情況

（一）開(kāi)學(xué)工作早安排，常規(guī)到位落實(shí)好。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月30日召開(kāi)班子會(huì)，圍繞新學(xué)年工作進(jìn)行討論，擬訂新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，討論教務(wù)安排以及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案，籌劃開(kāi)學(xué)工作。于8月31日召開(kāi)全體教師會(huì)議，做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員，并詳細(xì)布置了開(kāi)學(xué)前各中層領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，明確新學(xué)期的工作思路和要求。召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)工作作了統(tǒng)一安排。準(zhǔn)備工作安排早、落實(shí)到位，工作人員職責(zé)明確，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

（二）師生按時(shí)到校

學(xué)校專(zhuān)職教師14人，目前教師報(bào)到14人，各班任課教師安排完畢；學(xué)校共有教學(xué)班7個(gè)，學(xué)生報(bào)到276人。

開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生注冊(cè)報(bào)到到位，班主任跟班到位，教職工全部到崗到位。教師按時(shí)按正式課表上課，做到人人有教案進(jìn)課堂，節(jié)節(jié)課有教師上課，教育教學(xué)工作及時(shí)走上了正軌，各項(xiàng)工作得以正常開(kāi)展。

（三）課本、作業(yè)發(fā)放情況

學(xué)校于8月31日把課本及作業(yè)運(yùn)到學(xué)校并分班發(fā)放到位，9月一日上午第一節(jié)各班即把課本、作業(yè)發(fā)放到學(xué)生手中。不存在盜版現(xiàn)象。學(xué)生教材免費(fèi)發(fā)放，其中音、體、美為循環(huán)教材，教輔資料按上級(jí)要求，學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)。

（四）上課情況

學(xué)校與開(kāi)學(xué)前把功課表分發(fā)到各班，按國(guó)家課程計(jì)劃執(zhí)行課程表，于九月一日第三節(jié)即按功課表正式上課。

（五）收費(fèi)情況

學(xué)校將學(xué)前班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼在最醒目的地方，對(duì)家長(zhǎng)不明白的收費(fèi)進(jìn)行詳細(xì)的解釋。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校不直接經(jīng)手收費(fèi)的規(guī)定，切實(shí)做到保險(xiǎn)費(fèi)、教輔資料、課外讀物等由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，實(shí)行市場(chǎng)運(yùn)作。

二、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

1.加強(qiáng)了暑假值班管理。暑假期間，學(xué)校每天都安排了兩人值班，其中有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。所有值班人員均能堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，如實(shí)填寫(xiě)值班記錄，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3.開(kāi)學(xué)報(bào)名后，學(xué)校及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育活動(dòng)。8月30日下午，分別對(duì)學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查并及時(shí)整改。

4.在9月1日上午第二節(jié)，李付秋校長(zhǎng)作了以安全教育為內(nèi)容的集體安全教育，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)。

5.學(xué)校本學(xué)期增加了門(mén)衛(wèi)值班人員，強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)工作，堅(jiān)持實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。

6、注重了校舍排查鑒定改造。開(kāi)學(xué)前幾天，學(xué)校組織人員對(duì)校舍、圍墻，教學(xué)設(shè)施設(shè)備，伙房、用水用電等進(jìn)行了一次全面檢查，排除了隱患，落實(shí)了措施，加強(qiáng)了安全保障。

總之,我們還有許多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng)，新學(xué)期，我校將堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)?！钡睦砟?，踐行“精細(xì)管理、務(wù)實(shí)高效、科學(xué)發(fā)展、錘煉品牌”的工作思路，把每一項(xiàng)工作做好落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

馬堂小學(xué)校2012年9月2日

第五篇：2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成習(xí)慣。

4、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。⑦不要攀爬樓梯扶手滑下。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)

離教室，以免耽誤下一節(jié)的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

⑤課外不玩火，不玩水。

4、學(xué)生飲食的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)

要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

5、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作。

要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

6其他校園安全的注意事項(xiàng)：

①如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

②你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

③如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢、拍打，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。④、為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

⑤當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，不要帶病上學(xué)。

⑥陌生人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。如果在校外遇到這樣的事，千萬(wàn)不能跟他們走，可以讓他用手機(jī)撥打你的家人電話，你問(wèn)清楚后再按照你家人意思行事。千萬(wàn)不要一聽(tīng)說(shuō)就相信陌生人的話，乖乖跟著他們走。不與社會(huì)上不三不四的人交往。⑦、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。

要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具，勞動(dòng)時(shí)不得用勞動(dòng)工具敲打同學(xué)。勞動(dòng)中遇到事情不能解決及時(shí)匯報(bào)當(dāng)天的看班老師，不得擅自做主處理。

⑧安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

“119”----火警 “110”----報(bào)警

“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

二、交通安全注意事項(xiàng)。

1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：

①車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。②乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

三、安全是我們的生命線，可學(xué)習(xí)也是我們生命的活力。要學(xué)中有獲，得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。的確，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使人終身受益，因此，老師也歸納了九條應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們看課件。

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣。

2、善于思考的習(xí)慣。

3、敢于提問(wèn)的習(xí)慣。

4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、計(jì)算仔細(xì)的習(xí)慣。

6、自查自改的習(xí)慣。

7、讀書(shū)的習(xí)慣。

8、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣。

9、課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

四、小結(jié)

生命是美好的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案2

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

(五)、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說(shuō)：安全工作重于泰山。同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員;不坐三無(wú)車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)三無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案3

作為父母，希望孩子在學(xué)校安全度過(guò)每一天，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，萬(wàn)一出現(xiàn)安全事故，都會(huì)成為家長(zhǎng)和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：

安全無(wú)小事，必須放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項(xiàng)：

校園安全：

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖；如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故；滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

校外安全：

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車(chē)，孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長(zhǎng)，維持秩序，一定做到排隊(duì)上車(chē)，到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天，不要再大樹(shù)下避雨，大雨天出門(mén)要小心，最好不要出門(mén)。

飲食安全：

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全：

寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假：不能單獨(dú)去游泳，遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

作為班主任的日常管理安全：

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案4

新學(xué)期開(kāi)始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們做以下要求：

1、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

2、認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳（游玩），洗澡、釣魚(yú)等。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路，不攀爬車(chē)輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。

最后，希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂(lè)。

2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

3、說(shuō)出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。

2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

活動(dòng)過(guò)程：

上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大??！看！（舉例幾個(gè)小朋友）真的特開(kāi)心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步！暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò)，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說(shuō)：每一天都過(guò)得很充實(shí)；全班71滴水滴互相幫助；在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。

活動(dòng)一：我的充實(shí)生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。

3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。

4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè)，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動(dòng)二：有股拼搏勁兒

這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事

3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步；和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)

1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)（想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō)）

3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧！

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案5

目的：

1、思想品德教育

2、再進(jìn)行坐、立、行、課堂聽(tīng)講等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

3、安全教育。

活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：

一、愛(ài)校教育

1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校，和同學(xué)們交流新年的愿望。

2、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。

二、常規(guī)教育

大家又回到了學(xué)校。回到了教室，誰(shuí)能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來(lái)看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。

1、課堂坐姿

我們先來(lái)看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的（播放照片）。

老師說(shuō)明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個(gè)神奇的咒語(yǔ)，老師說(shuō)：123，你們說(shuō)：快坐好！我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎？我們來(lái)練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語(yǔ)了，看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。

2、聽(tīng)課、發(fā)言常規(guī)教育

2。1、是會(huì)用耳朵聽(tīng)。

聽(tīng)老師說(shuō)話要專(zhuān)心，不能東張西望，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要注意聽(tīng)他回答對(duì)了沒(méi)有，如果你還有想法，就舉手說(shuō)出你的想法，今天開(kāi)始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正，不能在教室里走來(lái)走去，也不能和邊上的小朋友說(shuō)話。如果老師說(shuō)話了，你們就要看著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師在說(shuō)什么。

如果你們也在說(shuō)話，老師的話就聽(tīng)不見(jiàn)了?，F(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我，聽(tīng)得最認(rèn)真。（班主任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友）如果老師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽(tīng)。不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩，也不要帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)零食吃。

2。2、如果你要提問(wèn)，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。

訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng)，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說(shuō)，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會(huì)用心去聽(tīng)，會(huì)用心去看，會(huì)用心去說(shuō)，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。

3、課前準(zhǔn)備和下課

現(xiàn)在，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)和文具盒，提醒動(dòng)作要輕，不要說(shuō)話，書(shū)和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動(dòng)作。

4、路隊(duì)

排隊(duì)時(shí)要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

5、下課

師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)該怎么做呢？

下課訓(xùn)練：如果老師說(shuō)下課了，我們應(yīng)該怎樣做呢？老師說(shuō)：準(zhǔn)備下課。一來(lái)，學(xué)生說(shuō)：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來(lái)，學(xué)生說(shuō)：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

三、起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們?cè)僖?jiàn)！生行禮：謝謝老師！老師再見(jiàn)！師：請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。

6、每天寫(xiě)完作業(yè)自己整理好書(shū)包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。

三、安全教育

1、在課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。

2、不能亂動(dòng)教室里的電線和開(kāi)關(guān)。

3、放學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到家長(zhǎng)或午托班的老師，不要離開(kāi)學(xué)校。

4、遇到問(wèn)題要向老師報(bào)告。

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案6

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

二.良好班風(fēng)，紀(jì)律先行

一個(gè)好的班級(jí)首先要有好的班風(fēng)，管好紀(jì)律是關(guān)鍵。俗話說(shuō)：“有一個(gè)，帶一窩。”所以在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月里，工作重心應(yīng)該傾斜于抓好班級(jí)紀(jì)律。

三.培養(yǎng)班干部，協(xié)助管理

班干部是班級(jí)中最活躍、最亮麗的元素。在老師眼里，班干部是得力的助手，在孩子眼里，班干部是榮耀的身份?！瓣?duì)干月選”制值得嘗試。

“班干部月選”可以給更多孩子一顯身手的機(jī)會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)與和諧并行的班干部選舉中，更多的孩子將拾起自信，笑看成??；每個(gè)孩子都能收獲一雙美麗而蒼勁的翅膀，在競(jìng)爭(zhēng)氛圍中舞出和諧的曼妙！

四．在認(rèn)真的基礎(chǔ)上，注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，但絕對(duì)是要講方法的。方法因人而異，但原則是需遵循的。閱讀新課，進(jìn)行預(yù)習(xí)；認(rèn)真聽(tīng)課，主動(dòng)學(xué)習(xí)；獨(dú)立作業(yè)，鞏固知識(shí)；及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)以致用。

補(bǔ)充說(shuō)明

1、課堂上，要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問(wèn)。

2、每天都有家庭作業(yè)，老師不布置作業(yè)時(shí)，要自己出題。

3、其他規(guī)范：考試、作業(yè)一律用藍(lán)色鋼筆工整書(shū)寫(xiě)。（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）

最后送大家當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西的一句話：“追求永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾”！

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案7

教學(xué)內(nèi)容：

1、分享暑假里的快樂(lè)事，真切體會(huì)自己長(zhǎng)大了，懂事了，內(nèi)心充滿自信。

2、體會(huì)父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜。

3、結(jié)合自己實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解學(xué)生暑假生活，與大家一起分享自己的成長(zhǎng)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活，明白今后自己應(yīng)怎樣做。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生明白，自己長(zhǎng)大了，要做一個(gè)懂感恩，會(huì)感恩的陽(yáng)光少年。

教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。

1、師：親愛(ài)的孩子們，祝賀你們成為四年級(jí)的學(xué)生，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到非常的高興，我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、游戲，一起快樂(lè)的生活，高興嗎?今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給大家?guī)?lái)了三道茶，想知道是哪三道茶嗎?

2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶

(二)師生互動(dòng)，感受假期。

1、師：這三道茶，大家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?

2、學(xué)生暢所欲言，教師適時(shí)評(píng)說(shuō)。

3、投影出示：三道茶的特點(diǎn)

奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香

4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶，感受我們的快樂(lè)暑假。

(三)生生互動(dòng)，分享收獲。

1、師：大家在暑假里，肯定過(guò)得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂(lè)的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)說(shuō)自己在假日里的'小插曲，也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

2、學(xué)生互相交流，分享快樂(lè)。

3、投影出示：奶茶-----甜而香。

4、師：這個(gè)假期，大家都有收獲，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。回憶起自己的快樂(lè)事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期，想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的人和事，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細(xì)品，會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

5、投影出示：綠茶-----苦而香。

6、學(xué)生上臺(tái)交流，下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng)思考。

7、大家說(shuō)得真好，短短的一個(gè)暑假，你們長(zhǎng)大了，懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)

8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

(四)、討論探究，共品花茶。

1、師：同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂(lè)，亦有感動(dòng)?，F(xiàn)在大家有些什么話要說(shuō)。(給足時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言。)

2、投影出示：花茶-----美而香

3、師：聽(tīng)了大家的發(fā)言，老師很是感動(dòng)。的確，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時(shí)，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案8

一、教學(xué)內(nèi)容：

校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

三、教學(xué)過(guò)程：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、集體歸納：

人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

交流安全注意事項(xiàng)

(一)人身安全

在校安全問(wèn)題

1、按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1:50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書(shū)包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便、無(wú)故缺課，不曠課。

2、課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。

5、勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;

6、不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者;

7、課外不玩火，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器……

校外安全問(wèn)題

1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

4、不與陌生人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

(二)食品安全教育

1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買(mǎi)校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。

(三)交通安全

1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

①在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車(chē)安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。

①不在人行道上騎車(chē)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。

④不要雙手離把，不要并肩行駛。

⑤騎車(chē)不打鬧，不追逐。

⑥騎車(chē)不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護(hù)、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映

1、并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案9

教學(xué)目標(biāo)：

1.回顧上學(xué)期的各科成績(jī)，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容。

3.說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。

大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情，可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。

1.回顧上學(xué)期的成績(jī)。

2.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。

3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。

學(xué)生看書(shū)，師和學(xué)生一起說(shuō)。

四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

五、教師小結(jié)

師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng)，盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

六、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文第一單元.

2020年秋季開(kāi)學(xué)第一課教案10

新學(xué)期開(kāi)始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全班同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：

1.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

2.認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚(yú)等。

4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。

6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路，不攀爬車(chē)輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。

9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。

12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。

最后，希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

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