第一篇:人民英雄最光榮 少先隊(duì)活動(dòng)課教案(修改后)
人民軍隊(duì)最光榮
——三年級中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課方案
漓渚鎮(zhèn)朱家塢完小 鐘春苗
??活動(dòng)課型
爭章實(shí)踐課
??活動(dòng)設(shè)計(jì)理念
《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》指出:少先隊(duì)活動(dòng)課是在輔導(dǎo)員的幫助下、發(fā)揮少先隊(duì)員主體作用的一門獨(dú)特的活動(dòng)課;它也是以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑、以每位隊(duì)員為活動(dòng)課主人的一門特殊的課程?!叭嗣褴婈?duì)最光榮”這一課是五星紅旗章中體現(xiàn)軍隊(duì)光榮的一個(gè)實(shí)踐階段。本人根據(jù)三年級隊(duì)員的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)設(shè)計(jì)中由團(tuán)隊(duì)游戲引入主題,創(chuàng)設(shè)了“我是小小解放軍”、“了解人民軍隊(duì)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)英雄好榜樣”、“我為人民軍隊(duì)獻(xiàn)首歌”、“學(xué)習(xí)榜樣來行動(dòng)”等活動(dòng),充分發(fā)揮了小隊(duì)、中隊(duì)的作用,讓隊(duì)員們從直觀認(rèn)識解放軍到深入走進(jìn)人民軍隊(duì),再到列舉英雄人物的光輝事跡,最后由衷歌頌人民軍隊(duì),一步一步、循序漸進(jìn)地達(dá)到了本課的活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)愛國熱情、激勵(lì)隊(duì)員們弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、做社會主義接班人。
??活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解人民軍隊(duì)的光榮歷史,學(xué)習(xí)解放軍英勇的斗爭精神,增強(qiáng)隊(duì)員們的愛國熱情。
2.情感目標(biāo):深入戰(zhàn)斗英雄的的精神,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神。3.體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):通過各項(xiàng)活動(dòng),感受軍人的精神,達(dá)到激勵(lì)隊(duì)員們更加勤奮學(xué)習(xí),立志成才、報(bào)效國家的目的。
??活動(dòng)地點(diǎn)
三年級教室
??活動(dòng)準(zhǔn)備
1.根據(jù)上課內(nèi)容及班級人數(shù),把學(xué)生分為軍史小隊(duì)、黃繼光小隊(duì)、彭德懷小隊(duì)、狼牙山五壯士小隊(duì)。
2.各隊(duì)按照隊(duì)名,收集事跡、詩歌、圖片等關(guān)資料,并制作本隊(duì)英雄人物的姓名貼。
3.學(xué)習(xí)解放軍軍姿。
4.下載歌曲《紅星閃閃》伴奏等音頻資料
??活動(dòng)流程
教學(xué)步驟
建議與說明
(一)少先隊(duì)儀式 1.整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長:全體立正,報(bào)告人數(shù)。
各小隊(duì)長:全體起立,稍息!立正!報(bào)數(shù)!
報(bào)告中隊(duì)長,××小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員××人,實(shí)到××人,報(bào)告完畢。(中隊(duì)長:接受你的報(bào)告。)稍息!
中隊(duì)長:全體立正,報(bào)告輔導(dǎo)員,三年級中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員17人,實(shí)到17人,報(bào)告完畢!
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!2.出旗(奏樂、敬禮)
中隊(duì)長:出旗,奏樂,敬禮?。ǘY畢)3.唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
中隊(duì)長:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,有請指揮(指揮)4.宣布活動(dòng)開始
中隊(duì)長:我宣布,《人民軍隊(duì)最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始,有請主持人!
(二)活動(dòng)部分
主持人甲:尊敬的老師們
主持人乙:親愛的隊(duì)員們 合:大家好!
活動(dòng)一:我是小小解放軍 1.觀看抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式
主持人甲:誒,何成城,你小時(shí)候有沒有夢想過當(dāng)一名解放軍???
主持人乙:當(dāng)然了!軍人那帥氣筆挺的軍裝、那威嚴(yán)無比的軍姿、那堅(jiān)定不移的步伐,讓人看了直贊嘆!哪個(gè)男生不羨慕軍人、哪個(gè)男生從小沒有一個(gè)解放軍夢呢!
主持人甲:嗯!相信此刻在場的隊(duì)員們的腦海中也一定浮現(xiàn)出了人民解放軍那高大的身形,就讓我們懷著崇敬的心情,一起來領(lǐng)略解放軍的英姿吧?。úシ趴谷諔?zhàn)爭勝利70周年閱兵分列式視頻)2.爭做小小解放軍
主持人乙:哎呀,看了這么激情澎湃的閱兵儀式,我看在場的同學(xué)都有點(diǎn)激動(dòng)得坐不住了!
主持人甲:現(xiàn)在,表現(xiàn)的機(jī)會來了,大家請看大屏幕,要求是:每小隊(duì)派一名代表上場,模仿解放軍的軍姿,評委將由在座參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員擔(dān)任,請?jiān)u委們待會兒用你們的掌聲來告訴大家。
(播放閱兵音樂,各小隊(duì)代表隊(duì)員一名喊口令,一名展示動(dòng)作。四小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,隨后頒發(fā)“優(yōu)秀軍姿章”)主持人乙:看來隊(duì)員們的確都是下了苦功??!
主持人甲:可不是,有模有樣的小軍人!讓我們給他們點(diǎn)個(gè)贊!(豎起大拇指,全班豎起大拇指)。
活動(dòng)二:我來說說人民軍隊(duì) 主持人乙:既然看了閱兵式、學(xué)了軍姿,那就不得不提一提咱們中國的人民軍隊(duì),軍史小隊(duì)的俞婧對于人民軍隊(duì)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)做了大量的搜集和查找,下面請她來為大家做介紹!
1.俞婧:上臺展示自己制作的幻燈片并做介紹。2.進(jìn)行搶答活動(dòng),頒發(fā)“優(yōu)秀軍史章”
活動(dòng)三:學(xué)習(xí)英雄好榜樣 1.閱讀有關(guān)英雄黃繼光的資料
通過觀看閱兵式,感受軍人的氣魄,并且引入主題。
通過現(xiàn)場展示自己學(xué)習(xí)的軍姿,不僅檢測了這段時(shí)間練習(xí)的結(jié)果,而且活躍了氛圍。
通過頒發(fā)優(yōu)秀軍姿章,一方面表揚(yáng)了表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員,另一方面也激起了全隊(duì)的激情。
通過軍史小隊(duì)的分享,讓大家了解我國軍隊(duì)的傳統(tǒng)和歷史,同時(shí)通過搶答游戲,活躍氛圍,并強(qiáng)化隊(duì)員對軍隊(duì)的了解。
頒發(fā)優(yōu)秀軍史章,表揚(yáng)在搶答比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員,鼓舞隊(duì)員在接下來的環(huán)
主持人甲:隊(duì)員們,在中華民族血雨腥風(fēng)的歲月,曾顯現(xiàn)出一大堆胸懷救國志向、勇敢無畏的軍人英雄,今天,我們就來走進(jìn)這些英雄人物。
黃繼光小隊(duì)隊(duì)員A:在那千鈞一發(fā)之際,有位戰(zhàn)士用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,他便是黃繼光!我們黃繼光小隊(duì)收集了那一場令人肅然起敬的戰(zhàn)斗,和大家共享。(播放黃繼光堵住槍口的那一刻視頻)
黃繼光小隊(duì)隊(duì)員B:黃繼光叔叔是解放軍的楷模,更是我們隊(duì)員的楷模,國家有難,作為中華兒女定當(dāng)全力以赴。黃繼光隊(duì)員C:雖然他犧牲了,但是他那響亮的名字永遠(yuǎn)不會磨滅,他的的愛國熱情永遠(yuǎn)鼓舞著我們!
(上臺,把黃繼光的名字貼在“人民英雄紀(jì)念碑上”)主持人乙:隊(duì)員們,這樣的解放軍還有好多好多,下面,我們請其他小隊(duì)上臺,來填充我們的人民英雄紀(jì)念碑!彭德懷小隊(duì)隊(duì)員A:讓我們彭德懷小隊(duì)來說,彭德懷司令指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時(shí)期中共軍隊(duì)發(fā)動(dòng)的最大的一次對日作戰(zhàn)行動(dòng),消滅敵軍25000余人。
彭德懷小隊(duì)隊(duì)員B:這次戰(zhàn)斗讓日軍知道中國人民也是有力量打敗任何侵略者的!
彭德懷小隊(duì)隊(duì)員C:這次戰(zhàn)斗還擊斃了很多日本軍官呢!(把彭德懷的名字貼到紀(jì)念碑上)
狼牙山五壯士小隊(duì)隊(duì)員A:狼牙山五壯士,他們?yōu)榱俗钃魯橙?,?zhàn)斗到最后一刻,寧可自我犧牲,也不愿成為敵人的俘虜。
狼牙山五壯士小隊(duì)隊(duì)員B:就在他們犧牲的那一刻,還在高喊:中國共產(chǎn)黨萬歲!
(播放背景音樂)
狼牙山五壯士小隊(duì)隊(duì)員(齊朗誦):
巍巍燕山高, 蕭蕭易水寒.英雄五壯士, 威震狼牙山
(張貼狼牙山五壯士的姓名板到黑板上)
主持人甲:聽了這些人民軍人的光榮事跡,看著墻上的英-
節(jié)中積極表現(xiàn)。
通過各小隊(duì)的分享,學(xué)習(xí)英雄人物事跡,體會英雄人物精神。
觀看超短暫的視頻,讓隊(duì)員更直觀地感受黃繼光堵住槍口的那一瞬間,使隊(duì)員有更深的領(lǐng)悟。
把黃繼光的名字貼到黑板上畫著的人民英雄紀(jì)念碑上,為后面的活動(dòng)做鋪墊。
通過詩朗誦,讓隊(duì)員們感受五壯士的精神。
雄榜人物,讓我們心中久久不能平靜,請?jiān)试S我們起立:為他們獻(xiàn)上最崇高的敬禮?。ㄈw起立,敬隊(duì)禮)
活動(dòng)四:我為人民軍隊(duì)獻(xiàn)首歌 主持人甲:今天,人民軍隊(duì)的魅力蔓延在整個(gè)班級,我們贊嘆、我們鼓掌,千言萬語,都融匯在一首歌中,下面請三年級中隊(duì)全體隊(duì)員,為人民軍隊(duì)獻(xiàn)上歌曲:《紅星閃閃》。
活動(dòng)五:學(xué)習(xí)榜樣來行動(dòng) 1.討論自己能做什么
輔導(dǎo)員:在這場史無前例的戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的抗日英雄為抗戰(zhàn)的勝利灑盡最后一滴熱血;而在和平年代的今天,我們更加應(yīng)該珍惜眼前的一切,為了祖國更好的明天,我們小學(xué)生能做的有哪些呢?(隊(duì)員們討論并發(fā)言)2.貼上行動(dòng)簽,放飛行動(dòng)
輔導(dǎo)員:既然大家有那么多能做的事情,不如我們把它寫在行動(dòng)簽上,然后貼到我們的隊(duì)旗上,好不好? 隊(duì)員們:好!
(隊(duì)員們在便簽紙上寫上自己的行動(dòng),隨后貼到畫在黑板上的隊(duì)旗上)
3.開辟專欄,定期反省
輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,行動(dòng),不是喊的,是要每天堅(jiān)持的,不如我們在教室里開辟出一塊專欄,把我們今天寫的行動(dòng)放到那個(gè)專欄,我們定期看看,有沒有朝著目標(biāo)更近一步,好不好!
隊(duì)員們:好!
(三)輔導(dǎo)員講話及退旗
主持人:有請輔導(dǎo)員講話!
輔導(dǎo)員:今天我們緬懷了我們的革命先烈,回顧了解放軍英雄的事跡,歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,同學(xué)們會更加珍惜眼前由先烈們用鮮血換來的成果。我們是祖國的未來,是中華民族的希望,弘揚(yáng)民族精神,建設(shè)祖國,振興中華的歷史重任。今天,我們應(yīng)該做的,是珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),掌握知識,讓偉大的民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
通過敬禮,表示隊(duì)員們對英雄們的敬意。
通過合唱,表達(dá)隊(duì)員們對英雄人物的敬意,同時(shí)也表達(dá)自己就會是那一刻閃閃紅星!
通過隊(duì)員們商量自己該做什么,升華此次活動(dòng)的主題。
通過把行動(dòng)寫在便簽紙上,一方面讓隊(duì)員們思考自己該做什么,另一方面把行動(dòng)簽貼到黑板的隊(duì)旗上,意在告訴人民紀(jì)念碑上的英雄,少先隊(duì)員在行動(dòng)!
通過開辟專欄,定期查看自己又沒更近一步,時(shí)刻催促著隊(duì)員們進(jìn)行反省。
中隊(duì)長:全體起立、呼號(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。
退旗、敬禮,禮畢。
中隊(duì)長宣布:“人民軍隊(duì)最光榮”主題中隊(duì)活動(dòng)到此
↘板書設(shè)計(jì):
第二篇:《勞動(dòng)最光榮》少先隊(duì)活動(dòng)課說課稿
《勞動(dòng)最光榮》少先隊(duì)活動(dòng)課說課稿
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我叫辛勤,來自邵崗中心小學(xué)。今天我說課的主題是:“勞動(dòng)最光榮”。下面我將從活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)評價(jià)、活動(dòng)延伸等幾個(gè)方面作具體的闡述。本次隊(duì)課的內(nèi)容選自《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》養(yǎng)成道德好習(xí)慣教育內(nèi)容。
一、說活動(dòng)背景
當(dāng)前,獨(dú)生子女是家庭中的主角,在家過著“飯來張口,衣來伸手”的日子,由于從小受到過度嬌慣而未形成獨(dú)立生活的能力,從而表現(xiàn)為對父母的依附性特強(qiáng)。在學(xué)校里,這類孩子表現(xiàn)為自立性較差,生活自理能力差,嬌氣較足。因此,通過《勞動(dòng)最光榮》活動(dòng)課的開展,教育學(xué)生積極參加自我服務(wù)性勞動(dòng)、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
二、說活動(dòng)目標(biāo)
本節(jié)課要達(dá)到兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo):
1、知識技能目的
立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡單家務(wù)”勞動(dòng),通過樹立榜樣、交流竅門、親自實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)光榮的意識,并提高勞動(dòng)技能。
?
2、情感目的
明白勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)能獲得快樂,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。認(rèn)識到自己的事情應(yīng)該自己做,父母勞動(dòng)已經(jīng)很辛苦,要做到尊敬長輩,熱愛長輩。
三、說活動(dòng)準(zhǔn)備
?
1、歌曲準(zhǔn)備:勞動(dòng)最光榮。?
2、幻燈片制作:從古至今,人類離不開勞動(dòng)。
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3、搜集日常生活中各行各業(yè)的勞動(dòng)人民給社會做了什么貢獻(xiàn)的相關(guān)資料。
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4、課前開展一次班級大掃除。?
5、各小組準(zhǔn)備好本組的勞動(dòng)展示匯報(bào)。?
6、準(zhǔn)備爭當(dāng)“優(yōu)秀值日生”活動(dòng)倡議書 ?
7、安排好本次活動(dòng)主持人。
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8、設(shè)計(jì)黑板主題“勞動(dòng)最光榮”。
四、說活動(dòng)過程 活動(dòng)一:感受勞動(dòng)
1、播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
2、幻燈片出示圖片。
3、交流勞動(dòng)在日常生活中的重要。
4、暢談勞動(dòng)給我們的快樂。
活動(dòng)二:讓我們動(dòng)起來(課前活動(dòng): 全班大掃除)
1、你為班級做了什么呢?(請隊(duì)員交流勞動(dòng)的過程和感受。)
2、走近身邊愛勞動(dòng)的小伙伴。
3、小調(diào)查,大討論:值日工作是每天必須的工作,那你覺得在我班的衛(wèi)生工作存在著哪些不足呢?
活動(dòng)三:看你會不會做家務(wù)
1、看你會不會做家務(wù),“會”還是“不會”,我們應(yīng)該學(xué)會什么?
2、分成小組討論。
3、匯報(bào)交流。
4、主持人小結(jié)。
活動(dòng)四: 我是班級小主人(故事大討論)
1、聽小螞蟻搬糧食的錄音故事及搬水果箱的故事。
2、學(xué)生討論并小結(jié):只要善于合作,發(fā)揮集體的力量就能把事情辦好。
3、小游戲。
4、爭當(dāng)班級小主人,為集體出力(建立班集體崗位責(zé)任制)
五、說活動(dòng)評價(jià) 評價(jià)激勵(lì)手段
輔導(dǎo)員評價(jià):主要以班級發(fā)展主題圖中的獎(jiǎng)勵(lì)為主。隊(duì)員評價(jià):過程評價(jià)以星和小獎(jiǎng)?wù)掠涗洖橹鳌?/p>
六、說活動(dòng)延伸
? 課后各小組建立崗位責(zé)任制,全班每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)一個(gè)地方,承擔(dān)一個(gè)責(zé)任,由小組長負(fù)責(zé)和組員討論如何劃分責(zé)任區(qū)。下周開始執(zhí)行。
最后我想,我們少先隊(duì)活動(dòng)課最大的特點(diǎn)就是在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長?;顒?dòng)全程,隊(duì)員們的組織能力、觀察能力、思考能力、統(tǒng)計(jì)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、生活能力都得到了鍛煉與成長,這就是我們組織少先隊(duì)活動(dòng)最大的收獲。我們有責(zé)任和義務(wù)開展好少先隊(duì)活動(dòng)課,真正的實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心,為學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),使少先隊(duì)活動(dòng)課真正成為育人、育心的課程,更好的為生活服務(wù)。
以上,就是我對《勞動(dòng)最光榮》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝大家!
第三篇:少先隊(duì)活動(dòng)課教案:我是光榮的少先隊(duì)員
我是光榮的少先隊(duì)員
一、活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。
2.培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民的意識,樹立為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的思想。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
多媒體視頻、少先隊(duì)隊(duì)歌
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,我們的少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì),再到新中國成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”!現(xiàn)在,“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號,更是行動(dòng),無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代,少先隊(duì)都是中國革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。
2.觀看視頻,了解少先隊(duì)的光榮歷史。
3.重溫入隊(duì)宣誓儀式。多媒體出示少先隊(duì)入隊(duì)誓詞,班主任領(lǐng)讀,學(xué)生認(rèn)真大聲跟讀,通過重溫入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng),啟發(fā)每一名少先隊(duì)員加強(qiáng)自我教育。
第四篇:少先隊(duì)活動(dòng)課教案
少先隊(duì)活動(dòng)課教案
“珍愛生命 健康成長”主題隊(duì)會
沙園小學(xué) 六(1)中隊(duì)
一、時(shí)間:2015年11月
二、地點(diǎn):本班教室
三、隊(duì)會主題:珍愛生命,健康成長
四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、活動(dòng)背景:當(dāng)今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、主持人:楊璐怡 楊豪迪
七、參加對象:沙園小學(xué)六1全體同學(xué)
1、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)
2、全體起立、出旗敬禮
3、唱隊(duì)歌
4、隊(duì)長講話
5、呼號、退旗敬禮
八、活動(dòng)過程
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
六1班《珍愛生命 健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
(一)身邊問題
主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。(學(xué)生表演)
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里?(生暢所欲言)主持人甲:是??!這多危險(xiǎn)??!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1、下課了,不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物
3、哪種行為不對 A跳高,跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻,滑樓梯 C 翻單杠,蕩秋千
4、上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”做起,持之以恒!
(二)知識問答
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識小問答。
消防知識問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)13萬一身上著火了,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)
(三)新聞報(bào)道
主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔(dān)起了一分責(zé)任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責(zé)任。說的嚴(yán)格點(diǎn),誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,跟何況是毀滅?
生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
隊(duì)會宣布結(jié)束。
第五篇:少先隊(duì)活動(dòng)課教案
少先隊(duì)活動(dòng)課教案
年級:四年級
授課教師:王小紅 課題:紅領(lǐng)巾中心向黨 追尋黨的光榮足跡
教學(xué)目的與要求:了解黨的奮斗歷程,知道黨舉的旗,走的路,認(rèn)識黨確定的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感、信任感和對黨領(lǐng)導(dǎo)中國走中國特色社會主義道路的信心。
活動(dòng)內(nèi)容:回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮斗的光輝歷程,記住黨集中完成和推進(jìn)的大事,知道中國特色的社會主義偉大旗幟與道路,了解未來發(fā)展的道路?;顒?dòng)準(zhǔn)備:視頻、故事、歌曲、詩歌 活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題
同學(xué)們,火紅的隊(duì)旗飄起來,歡樂的歌兒唱起來,我們在隊(duì)旗下成長,感受著無數(shù)人的關(guān)愛,新一代的少先隊(duì)員,沐浴著黨的陽光雨露,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,傳承先輩的高尚遺志,今天我們將以《紅領(lǐng)巾心向黨》為主題展示少先隊(duì)員的風(fēng)采,讓我們一起進(jìn)入今天的隊(duì)活動(dòng)課吧!
二、活動(dòng)感受黨的成長、變化
(一)中國共產(chǎn)黨的成立(視頻)
(二)解放中的中國
1、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國成立(看視頻)
2、學(xué)生談?dòng)^后感
3、學(xué)生講小英雄的故事
《小蘿卜頭的故事》,學(xué)生感受到我們今天的美好生活是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,小蘿卜頭太勇敢了,太機(jī)智了,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
4、談話引出紅旗的來歷、紅領(lǐng)巾的意義
(三)發(fā)展中的中國
1、師:當(dāng)毛主席站在天安門廣場宣布“中華人民共和國成立”的那一刻,我們要大聲告訴世界中國命運(yùn)自己主宰,未來中國進(jìn)行著接力賽,改革開放使我們的祖國富起來,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,請聽同學(xué)們的演講《祖國的發(fā)展》。
2、學(xué)生演講《祖國的發(fā)展》配視頻畫面 1廣闊的土地(960萬平方公里);22008年奧運(yùn)會;3中國女排雅典奧運(yùn)會;4劉翔打破110米欄記錄;5神七載人航天飛船圓滿成功。
3、講講你從父母那了解到的生活的巨大變化。
4、國家富裕了,人民才會有幸福的生活,歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
5、黨史、黨情知識競賽。
(四)未來的中國
1、新一代領(lǐng)導(dǎo)人對未來生活的規(guī)劃。詩朗誦:《中國夢》
三、自己的打算
師:未來的中國靠你們,從現(xiàn)在起你該怎樣做才能讓未來的中國屹立在世界前列呢?
四、作業(yè) 制作手抄報(bào)