第一篇:《道路交通安全》教案
《<道路交通安全法>》教案設(shè)計(jì)
砂城中學(xué)
任淑梅
一、教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)《道路交通安全法》關(guān)于行人和乘車人的通行規(guī)定,懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性。
2、懂得在現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
3、深感遵守交通法規(guī)的必要性,從而產(chǎn)生一種義務(wù)感。
4、愿意按交通法規(guī)約束自己的行為。
5、對(duì)不遵守交通法規(guī)的行為感到不滿,當(dāng)親人和朋友出現(xiàn)違反交通法規(guī)的行為,及時(shí)勸說(shuō),使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。
二、教學(xué)重點(diǎn):
理解制定交通法規(guī)的必要性并牢記交通法規(guī)。
三、教學(xué)難點(diǎn):
1、讓學(xué)生深切地感受到自己應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通法規(guī),遵守交通法規(guī)就是珍愛(ài)生命。
2、勸說(shuō)身邊違反交通法規(guī)的親人、朋友,使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正。
四、課時(shí):一課時(shí)
五、教學(xué)方法:討論講解法
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)情境導(dǎo)入
(教師用粉筆楷書(shū)書(shū)寫(xiě)“法”字)師:同學(xué)們,這個(gè)字你們一定認(rèn)識(shí),這是個(gè)(生:法)字。那么在你的眼中,法是什么?
師:你所了解的法律、法規(guī)有哪些,和我們交流一下吧?。ㄖ该f(shuō))
師:法律伴隨我們的一生。今天,我們就一塊學(xué)一學(xué)與我們生活息息相關(guān)的一部法——《道路交通安全法》。(板書(shū):道路交通安全)
(二)、認(rèn)識(shí)交通法
師:你了解的交通法規(guī)有哪些,能說(shuō)說(shuō)嗎? 生:小組為單位積極發(fā)言
師:看來(lái)同學(xué)們了解得交通法規(guī)還真不少,今天我們就一塊學(xué)習(xí)《道路交通安全法》中關(guān)于行人和乘車人通行的規(guī)定。(教師用幻燈片展示相關(guān)法規(guī))
請(qǐng)同學(xué)們自由地讀一讀這些法規(guī)。找一找,哪些法規(guī)是你已經(jīng)知道的,用紅色的筆寫(xiě)在筆記本上,哪些法規(guī)是你今天初學(xué)的,用藍(lán)色的筆記下來(lái)。并試著用自己的話復(fù)述法規(guī)的內(nèi)容。
生:按要求完成教師布置的活動(dòng)
師:愿意和其他同學(xué)交流一下你今天初學(xué)的法規(guī),可以用自己的話說(shuō)一說(shuō),也可以直接
把法規(guī)大聲地讀出來(lái)。
(生說(shuō)第1條)師:車輛、行人各行其道,行人就應(yīng)該在人行道內(nèi)行走。
(生說(shuō)第2條)師:這條法規(guī)就是告訴我們:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。一塊讀一讀。(全班齊讀)
(生說(shuō)第3條)師:跨越、倚坐交通護(hù)欄、在馬路上打鬧都是違法的行為(板書(shū):馬路上,別打鬧,攀越欄桿不可行)一塊讀一讀
(生說(shuō)第4條)師:這條法規(guī)我們接觸的比較少,這一條法規(guī)就是為了保護(hù)弱者而制定的。(生說(shuō)第5條)師:駛臨就是說(shuō)火車快要開(kāi)到這個(gè)鐵道口了,這條法規(guī),就是告訴我們,車輛、行人在任何時(shí)候都要聽(tīng)從指揮,要有自我保護(hù)意識(shí)。(板書(shū):車輛行人聽(tīng)指揮)聽(tīng)從誰(shuí)的指揮?(指名說(shuō))(生說(shuō)第6條)師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你知道的易燃易爆的物品有哪些?(指名說(shuō))請(qǐng)你設(shè)想一下,如果乘客攜帶了易燃易爆的物品上車,可能會(huì)發(fā)生什么?(指名說(shuō))(板書(shū):乘車勿帶危險(xiǎn)品)咱們一塊讀一讀。
師:這些交通法規(guī)是我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住的。一塊讀一讀吧。生:全班齊讀
師:愿意和老師合作著讀嗎? 生:師生合作讀
師:男生、女生合作著讀一讀,怎么樣? 生:男女生合作讀
師:記住了嗎?想試著背一背嗎?能背得孩子看著老師背一背,不能背的孩子看著黑板
讀一讀。生:(生齊背法規(guī))
師:剛才同學(xué)們記牢了交通法規(guī),現(xiàn)在我們一塊來(lái)看看一組交通標(biāo)志,這也是我們今天
要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(課件出示逐個(gè)出示交通標(biāo)志)這個(gè)標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它的含義。生:舉手回答
師:咱們一塊來(lái)看看這三組交通標(biāo)志,你發(fā)現(xiàn)了什么?這三組標(biāo)志各有什么特點(diǎn)?
生:小組派代表敘述各小組的發(fā)現(xiàn)
師:同學(xué)們的目光真敏銳,一眼就看出了這三組標(biāo)志的特點(diǎn)。你還認(rèn)識(shí)那些交通標(biāo)志,能畫(huà)出來(lái)嗎?誰(shuí)想畫(huà)?請(qǐng)你到黑板上畫(huà)。不同的交通標(biāo)志代表不同的含義,或是警告,或是提示。因此,在日常生活中,同學(xué)們一定要看清交通標(biāo)志,明白交通標(biāo)志的含義,這樣會(huì)給你們的出行帶來(lái)很多便利。(板書(shū):交通標(biāo)志要看清)生:小組派代表在各自的小組活動(dòng)黑板處畫(huà)
師:剛才我們一塊學(xué)習(xí)了《道路安全交通法》中關(guān)于行人和乘車人通行的規(guī)定,通過(guò)學(xué)法,我對(duì)《道路安全交通法又有了更深刻的認(rèn)識(shí),你們呢?誰(shuí)來(lái)談?wù)勀銓W(xué)法后的感受。生:自由舉手回答
師:是呀,交通法規(guī)保障了我們出行的安全,道路的暢通,它無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻與我們同行。(板書(shū):與我們同行)
(三)、遵守交通法
師:同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)于2003年10月28日通過(guò)《道路安全交通法》,2004 年 5月1日開(kāi)始施行?,F(xiàn)在,我們有交通法規(guī)可以遵循了,可是為什么交通事故還是頻頻發(fā)生呢?咱們一塊來(lái)看一組數(shù)據(jù)。(課件出示)生:讀幻燈片中的內(nèi)容
師:多么令人驚駭?shù)囊唤M數(shù)據(jù),看到這一連串的數(shù)字,你想到了什么? 生:談自己的想法
師:是呀,交通事故猛于虎呀。
師:我們一塊來(lái)看一組視頻資料,大家要認(rèn)真看,在這組視頻中,導(dǎo)致交通事故的原因是什么?大家注意看,這時(shí)的交通信號(hào)燈是什么顏色的?(課件播放)看到這觸目驚心的一幕幕,真讓我們后怕。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),在剛才我們觀看的那一組視頻中,導(dǎo)致交通事故的原因是什么? 生:搶答
師:既然《道路交通安全法》明確地指出了闖紅燈、橫穿馬路、超速駕駛這些都是違法的行為,那么為什么還會(huì)有人違反交通法規(guī),為什么這樣的交通事故仍然會(huì)頻頻發(fā)生呢? 生:回答問(wèn)題
師:是呀,導(dǎo)致交通事故的根本原因就是某些人無(wú)視交通法規(guī)的存在,認(rèn)為法律、法規(guī)離我們的距離比較遙遠(yuǎn),不遵守也沒(méi)關(guān)系。正因?yàn)橛辛诉@樣的念頭,才導(dǎo)致了一幕幕慘劇的發(fā)生。
師:同學(xué)們,在你們的日常生活中,在遵守交通法規(guī)這方面,你做得怎么樣?
生:談自己的做法
師:在我們的生活中,我們身邊的人在遵守交通法規(guī)上做得怎么樣呢?一塊來(lái)看一組視頻。(課件播放視頻)在這組視頻中,你認(rèn)為哪些是遵守交通交通法規(guī)的行為,哪些是違反交通法規(guī)的行為?請(qǐng)同學(xué)們分小組交流。生:觀察并回答問(wèn)題
師:看到這兩種截然不同的現(xiàn)象,你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)點(diǎn)什么?
生:組內(nèi)互說(shuō)或同座位同學(xué)互相說(shuō)
師:通過(guò)這樣的一組視頻資料,我們可以清楚地看到,遵守交通法規(guī)的人占多數(shù),不遵守交通法規(guī)的人占少數(shù),但正是這少數(shù)的人違反了交通法規(guī),才導(dǎo)致了一幕幕慘劇的發(fā)生。師:那么你認(rèn)為在日常生活中,作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾巫鰝€(gè)遵守交通法規(guī)的好少年
呢?
生:各自發(fā)表自己的看法
師:孩子們說(shuō)的都不錯(cuò),說(shuō)明你們已經(jīng)把交通法規(guī)牢牢地記在了心中。但是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!在現(xiàn)實(shí)生活中,你是不是時(shí)時(shí)刻刻都能遵守交通規(guī)則呢?老師這有三個(gè)情景,遇上這樣的情況是,你會(huì)怎么做?咱們一塊來(lái)看看。(課件出示)
(情境一)一天早上,我起晚了,一看鬧鐘,糟糕7:40了。我立刻從床上跳起來(lái),一路飛奔去學(xué)校??蛇@時(shí),正好碰上紅燈,這個(gè)街區(qū)紅燈的時(shí)間特別長(zhǎng)。如果我等綠燈再過(guò)馬路的話,就要遲到了??申J紅燈過(guò)馬路,又違反了《道路交通安全法》,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)----___________________(指名說(shuō))
師:請(qǐng)問(wèn)剛才你在等紅燈時(shí),你是怎么想的? 生:回答
師:是呀,寧等3分,不搶1秒,你牢牢地記住了交通法規(guī),并能自覺(jué)遵守,真了不起。(情境二)放學(xué)后,我急著去馬路對(duì)面的商店買零食。不過(guò)這會(huì)我所處的位置離地下通道有很長(zhǎng)一段距離,我真不愿意走過(guò)去。正在我猶豫不決時(shí),我看見(jiàn)有不少人直接攀越欄桿,平安地去到了馬路對(duì)面。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)____________ 生:搶答
師:他為什么最終還是選擇走地下通道呢? 生:回答
師:如此舍近求遠(yuǎn),克服從眾心理,真不錯(cuò)。
(情境三)小麗、小紅、小亮都是輪滑高手。星期天,他們?nèi)艘粔K邀請(qǐng)我去紅谷灘的馬路上滑冰,因?yàn)槟抢锺R路又長(zhǎng)又寬,路面平滑,而且車輛不多。這樣滑起來(lái)既刺激,又比較安全。我會(huì)_________________________(指名說(shuō))生:回答
師:除了婉言謝絕好朋友的邀請(qǐng),你還能做些什么?(指名說(shuō))
師:怎樣的勸說(shuō),才能讓小麗、小紅和小亮也打消去馬路上輪滑的念頭?誰(shuí)想試試?(指名說(shuō))
師:小紅,你愿意接受她的勸說(shuō)嗎?小亮、小麗,你們呢?(指名說(shuō))
師:你委婉的批評(píng),打消了三個(gè)好朋友去馬路上滑輪滑的念頭,很可能挽救了他們?nèi)齻€(gè)人的生命呀。因此當(dāng)你的親人、朋友違反了交通法規(guī),我們應(yīng)該選擇最有效的勸說(shuō)方式,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。這樣,遵守交通法規(guī)的人就會(huì)越來(lái)越多,發(fā)生的交通事故就會(huì)越來(lái)越少了。
(四)、拓展延伸 師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)牢牢地記住了這些交通法規(guī):紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行;馬路上,別打鬧,攀越欄桿不可行;車輛行人聽(tīng)指揮,乘車勿帶危險(xiǎn)品;交通標(biāo)志要看清,交通安全與我們同行。生:齊讀
師:希望同學(xué)們牢牢記住交通法規(guī),在今后的生活中做一個(gè)既懂法,又守法的人。健康、快樂(lè)將伴隨我們的一生,與我們一路同行。
(五)、板書(shū)
道路交通安全
1、行人必須遵守下列規(guī)定:
(1)路上,別打鬧,攀越欄桿不可行(2)車輛行人聽(tīng)指揮
2、乘車人必須遵守下列規(guī)定:
(1)乘車勿帶危險(xiǎn)品
3、騎車人必須遵守下列規(guī)定:
(1)交通標(biāo)志要看清
4、與我們同行
(六)反思
必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自我防范意識(shí),在校園內(nèi)不能騎車,在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)注意車輛,不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)注意安全。
本節(jié)課讓學(xué)生積極參與的教學(xué)活動(dòng)中切身感受交通法的重要性。提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)!
第二篇:道路交通安全教案
城南九義校六年級(jí)三班交通安全主題課教案
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、準(zhǔn)備好15道測(cè)試道路交通標(biāo)志的題。
3、學(xué)生在班會(huì)課自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件?;顒?dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人 類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎 時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?也就是說(shuō)一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)算,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、道路交通標(biāo)志圖測(cè)試題。(顯示課件,見(jiàn)附件。)
4、請(qǐng)看道路交通安全知識(shí)教育的動(dòng)畫(huà)片,請(qǐng)生找出首頁(yè)圖片中違法交通規(guī)則的十點(diǎn)。(視頻播放)
5、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親眼看見(jiàn)、親耳聽(tīng)聞過(guò)的交通事故?(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)
7、投影儀展示安全知識(shí)手抄報(bào)前三名的作品。
8、下發(fā)人手一份的《中小學(xué)交通安全守則》。
師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則,接下來(lái)我們將以學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。最后,請(qǐng)生一起聽(tīng)江濤的《平安是?!犯枨?。附:
道路交通標(biāo)志
禁令
事故易發(fā)路段
錯(cuò)誤!連續(xù)彎路上陡坡錯(cuò)誤!
無(wú)人看守鐵道注意危險(xiǎn)
一、中小學(xué)生交通安全守則
(一)學(xué)生應(yīng)遵守的交通安全規(guī)定
1.學(xué)生上學(xué)、放學(xué),要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,不得搶穿馬路,要服從交警指揮。
2.不滿12歲的學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)乘坐無(wú)保護(hù)措施的二輪、三輪摩托車后座;滿12歲的學(xué)生,乘坐二輪和三輪摩托車后座,必須戴安全頭盔。
3.學(xué)生上放學(xué)走路必須走人行道,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走;在馬路上,不多人并行,馬路對(duì)面有人打招呼,不冒然橫穿;
4.橫過(guò)馬路須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,在沒(méi)有過(guò)往車輛的情況下,方可穿過(guò)馬路。5.學(xué)生列隊(duì)通行道路時(shí),每行橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人。列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò):沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò)。
6.霧天、雨天、雪天走路,最好穿上顏色鮮艷的衣服,打鮮艷的傘。小學(xué)生上放學(xué)路上要佩戴小黃帽。
7.冬天天氣寒冷,穿戴衣帽不要過(guò)分遮擋眼,以免影響觀察路況。
8.不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護(hù)欄。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
9.乘車或走路時(shí)不要看書(shū)看報(bào),路邊有車要主動(dòng)避讓車輛,不與車輛搶行。10.不在公路上嬉戲打鬧、狂奔猛跑、瘋狂追逐,不能在馬路上踢球、跳繩、做游戲等。11.騎自行車上學(xué)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的道路上,應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛。
12.不得騎車扶身并行,不得牽引、擎扶車輛或者被其它車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物;學(xué)生騎自行車時(shí)不準(zhǔn)使用隨身聽(tīng)。
13.駕駛自行車在路段上橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道,應(yīng)當(dāng)下車推行;有人行橫道的,應(yīng)當(dāng)從人行橫道上通過(guò);沒(méi)有人行橫道的,在確認(rèn)安全后直行通過(guò)。
(二)學(xué)生乘車必須遵守下列規(guī)定:
1.學(xué)生乘坐公共車,要自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德,爭(zhēng)做文明乘客。
2.乘坐公共車、長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,不要隨車追跑,車輛到站停穩(wěn)后,有秩序地排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠推搡。
3.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長(zhǎng)途汽車等。
4.上車后,不搶占座位,不準(zhǔn)擁擠打鬧、不大聲喧嘩。有座位時(shí),要主動(dòng)給周圍的老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩者讓座。
5.車輛啟動(dòng)后,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)將頭、手等身體的任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。下車后,要從車后通過(guò),不要走車頭前,以免車輛啟動(dòng)發(fā)生事故。6.不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
7.不準(zhǔn)乘坐黑出租車,不準(zhǔn)乘坐超員車輛。
8.學(xué)生乘私家車不準(zhǔn)坐在副駕駛位上,應(yīng)坐在后排座位上。
第三篇:道路交通安全教案
一、在教育中,讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識(shí),掌握一些基本的常識(shí),提高自身安全防范意識(shí)。
二、教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應(yīng)如何去處理。怎樣預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:
一、案例引入:
各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校外道路交通安全也不例外。如:某學(xué)校放學(xué)時(shí),學(xué)生急于回家,沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來(lái)的一輛大卡車撞倒在地,令人觸目驚心。又如:某學(xué)校一同學(xué)騎車回家,被迎面而來(lái)的車輛驚嚇下高坎,摔斷一條腿,導(dǎo)致終身殘廢。
道路交通安全教育教案
道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。因此,道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須常抓不懈,落到實(shí)處。所以,學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。為此在這里我主要講以下幾方面的道路交通安全知識(shí)。
二、道路交通安全知識(shí)講解:
1、行人必須遵守下列規(guī)定:
(1)、須在人行道內(nèi)行走;沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。
(2)、通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通控制信號(hào)的人行橫道,須注意車輛,“寧停三分,不搶一秒”,不得在公路上追逐、嬉戲。
2、(1)、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
(2)、行駛過(guò)程中不得將身體任何部分伸出車外;車未停穩(wěn)不準(zhǔn)上、下車。(3)、同學(xué)們千萬(wàn)不乘坐超員、超速車。
3、騎車人必須遵守下列規(guī)定:
(1)、不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引,不準(zhǔn)扶身并行或互相追逐。(2)、不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎自行車,自行車應(yīng)停放在學(xué)校規(guī)定的停車處。(3)、同學(xué)們不能在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(含摩托車)。
(4)、我們?nèi)绻鲆?jiàn)交通事故,要立即幫助維護(hù)交通秩序,幫助打電話報(bào)警,記清車輛牌號(hào),尋找傷者,幫助救護(hù)。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況,要及時(shí)勸阻。
4、如果是我們小同學(xué)發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點(diǎn)外,不定期要特別留 心幾點(diǎn):
(1)、千萬(wàn)不要“私了”,如傷勢(shì)不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。默認(rèn)分類
(2)、一定要及時(shí)記住肇事車輛牌號(hào)、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。
(3)、不要移動(dòng)傷者和車輛,一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的,也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。
三、總結(jié): 同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自我防范意識(shí),在校園內(nèi)不能騎車,在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)注意車輛,不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)注意安全。
第四篇:道路交通安全教案
《道路交通安全》主題班會(huì)教案
班級(jí):五(3)班 班主任:劉葦
時(shí)間:2018年4月24日
教學(xué)目標(biāo):
1、知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來(lái)。” 請(qǐng)問(wèn)你是怎樣理解這句話的呢?
2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?
5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿??不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。例:在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。
三、討論,小學(xué)生該如何遵守的交通規(guī)則?
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
2、我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢? ①不闖紅燈。②放學(xué)回家或來(lái)學(xué)校的路上,不在馬路上奔跑,打鬧。③走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
四、活動(dòng)總結(jié):今天的主題班會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。希望大家要堅(jiān)持遵守交通規(guī)則,要切記“安全第一,從我做起”。
第五篇:道路交通安全知識(shí)教案
道路交通安全知識(shí)教案
屯腳中學(xué):趙福波
教學(xué)目的:
1、通過(guò)講解事例和進(jìn)行知識(shí)性的競(jìng)答,讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)
2、使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣
導(dǎo)入課題:
下面我就提幾個(gè)問(wèn)題,看哪位同學(xué)回答的又快又準(zhǔn)確。
1、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2004年5月1日)
2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)3、12歲兒童可不可以騎自行車?(不可以)
4、小明放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣做對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì)),放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過(guò)來(lái)幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)教學(xué)內(nèi)容:
一、什么是交通法規(guī)以及它的主要內(nèi)容?
交通法規(guī)是指《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》于1988年3月9日國(guó)務(wù)院發(fā)布,同年8月1日起施行,共9章93條,它是我國(guó)道路安全管理現(xiàn)行的一部“交通法規(guī)”。現(xiàn)在,國(guó)家正在準(zhǔn)備出臺(tái)《道路交通管理法》,也將更加完善在不久的將來(lái),代替現(xiàn)行的交通法規(guī)。
內(nèi)容包括:凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進(jìn)行交通活動(dòng)的人員,都必須遵守該條例:機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、團(tuán)體、企業(yè)、學(xué)校等組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)常教育所屬人員遵守該《條例》:駕駛車輛、騎車、行人、乘車人和道路和管理以及交通違章處罰等,都作了比較具體的規(guī)定。還規(guī)定交通警察必須秉公執(zhí)法,對(duì)違反該《條例》的人,應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或適當(dāng)處罰。
同學(xué)們,一定要認(rèn)識(shí)到交通法規(guī)也是法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,遵守公共秩序,尊重交通警察的勞動(dòng),服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二、行路注意事項(xiàng)
1.路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。
2.橫過(guò)車行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車行道時(shí)可視情況分段通過(guò),有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車行道。
3.行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
4.當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí),上下車要避讓車輛,并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道。
5.不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。
三、乘車須知
1.要選好車,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的、質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過(guò)度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車;不乘超載車。
2.不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車,車來(lái)后,待車停穩(wěn)時(shí),再按順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。
3.上車后,應(yīng)找座位坐好,沒(méi)有座位時(shí),應(yīng)抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車,坐前排時(shí)要系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車必須要12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐,不能偏坐或倒坐。
4.在車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開(kāi)啟車門、車廂,不能將身體的任何部位伸出車外,不要向車外拋投物品;不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。
5.車到站后,下車不要擁擠;在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車,開(kāi)關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后,需橫穿車行道時(shí),應(yīng)在確定沒(méi)有車輛過(guò)往時(shí),從車尾部穿行,切不可從車頭部貿(mào)然通過(guò)。
6.機(jī)動(dòng)車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時(shí),除救險(xiǎn)外,乘車人須迅速離開(kāi)車輛和車行道。
四、愛(ài)路護(hù)路與交通安全
我們中小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的接班人,不僅要自覺(jué)遵守交通法規(guī),而且要做愛(ài)路護(hù)路的好少年。因此,大家必須努力做到:
1、保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄,不要在護(hù)欄上倚、坐或晾曬衣物等。
2、路上的崗?fù)ぁ徟_(tái)、候車棚、交通標(biāo)志等都是為保障車輛、行人安全服務(wù)的,應(yīng)得到保護(hù)和護(hù)理。不得推、搖、扳、拆,發(fā)現(xiàn)有人損壞要堅(jiān)決制止,并及時(shí)向交警部門報(bào)告,使之得以保護(hù)和修理。
3、不準(zhǔn)向公路上拋物,如:果殼、垃圾、磚瓦、石塊等,不準(zhǔn)在路上打場(chǎng)曬糧或放養(yǎng)牲畜。
4、不準(zhǔn)向行駛中的車輛身彈弓,擲危險(xiǎn)物品以及水果、易拉罐、磚瓦、石子等雜物。
上述違章行為都將危害交通安全,希望同學(xué)們不僅自己能夠遵守交通規(guī)則,還要積極宣傳交通法規(guī),讓全社會(huì)的人都來(lái)維護(hù)交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生。
五、發(fā)生交通事故怎么辦?
1、若受傷較重,只要頭腦還清醒,就要記住肇事者的相貌特征、車輛的型號(hào)、顏色、車牌號(hào)碼等,然后等待救援。如肇事司機(jī)逃逸應(yīng)及時(shí)將上述特征報(bào)告給趕到的老師、家長(zhǎng)或交通管理部門,協(xié)助破案。
2、若只受輕微損傷,比如擦破點(diǎn)皮,只需到附近藥店買來(lái)“創(chuàng)可貼”等貼上即可。一般的青紫淤血處,過(guò)幾日也會(huì)自行消退。而對(duì)肇事者則可要求其留下聯(lián)系方式,采取比較寬容的態(tài)度。
3、如果是身體某處被撞、被壓比較嚴(yán)重的,切莫亂動(dòng),應(yīng)向圍觀者求助抓住肇事者并撥打122或110電話報(bào)警,然后撥打120急救電話求救。
4、如果是隨同家人或同學(xué)外出時(shí)發(fā)生交通事故,要視具體情況依上述辦法互救互助,并向當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T求助。
5、要是因自己不小心違反交通法規(guī)致使他人受傷,要勇于承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)將對(duì)方及時(shí)送到附近醫(yī)院救治,向有關(guān)部門主動(dòng)報(bào)案,并通知家長(zhǎng)承擔(dān)必要的賠償責(zé)任。
每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,為了安全,騎車時(shí)應(yīng)文明禮讓,不騎英雄車,嚴(yán)格遵守道路交通法規(guī),并不斷提高自護(hù)自救的知識(shí)與能力。教學(xué)小結(jié):
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故
2011年10月11日