第一篇：第11課 各族人民的大團(tuán)結(jié)教案

第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一 第11課 各族人民的大團(tuán)結(jié)

腰站中學(xué)：魯建明

一、內(nèi)容與分析

本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容是各族人民大團(tuán)結(jié)，指的是民族區(qū)域自治，各民族共同繁榮，其核心實(shí)行民族區(qū)域自治制度的重要意義，理解它關(guān)鍵就是要了解實(shí)行民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，它保證了我國(guó)各民族的共同發(fā)展、共同繁榮。二、教學(xué)目標(biāo)

1、知道我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)。

2、掌握我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因、內(nèi)容和意義；

3、了解少數(shù)民族的發(fā)展?fàn)顩r，知道西部大開(kāi)發(fā)給少數(shù)民族帶來(lái)的新氣象； 三、重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：實(shí)行民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義；人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策；

難點(diǎn)：我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因 四、教學(xué)條件支持

本節(jié)課使用多媒體教學(xué)，有利于學(xué)生拓展知識(shí)面。

五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 導(dǎo)入新課

同學(xué)們聽(tīng)過(guò)《愛(ài)我中華》這首歌嗎？讓我們一起來(lái)欣賞一下這歌曲，感受中華民族大家庭的和諧美好（見(jiàn)多媒體）

提問(wèn)：我國(guó)共有多少個(gè)民族？多少個(gè)少數(shù)民族？民族分布數(shù)目最多的??？

情景一：猜一猜：他們是哪個(gè)民族？ 情景二：了解一些少數(shù)民族的重要節(jié)日 結(jié)合學(xué)習(xí)提綱，完成自學(xué) 自學(xué)提綱

1、新中國(guó)成立后，黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行什么政策？

2、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》何時(shí)頒布？主要內(nèi)容是什么？

C、各民族共同發(fā)展 D、民族區(qū)域自治

問(wèn)題二：各民族共同繁榮

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此題使學(xué)生了解各民族共同繁榮措施、發(fā)展的表現(xiàn)。

師生活動(dòng)：學(xué)生閱讀此目教材內(nèi)容，找出要點(diǎn)，做好標(biāo)記，回答老師的提問(wèn)。問(wèn)題1：大力扶持少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施有哪些？

（1）少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展得益于政府的重視，政府給予了政策保障和人力、物力、財(cái)力等多方面的支持和幫助。

（2）通過(guò)培養(yǎng)少數(shù)民族干部和抽調(diào)內(nèi)地干部支援少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)。

問(wèn)題2：少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況如何？

“一五“期間，在少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)工程有內(nèi)蒙古鋼鐵基地、新疆克拉瑪依油田、寧夏青銅峽水電站等。這些大型工程項(xiàng)目的興建，為這些地區(qū)奠定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。川藏公路和青藏公路的建成，改變了西藏沒(méi)有公路的歷史。1999年實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

貴州打造“西電東送”王牌電站——洪家渡水電站。電站總裝機(jī)容量60萬(wàn)千瓦，是我國(guó)首批“西電東送”的標(biāo)志性工程。西氣東輸。問(wèn)題3：少數(shù)民族地區(qū)文化教育發(fā)展如何？

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民族地區(qū)的文化教育事業(yè)也蓬勃發(fā)展起來(lái)。我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)逐步普及了義務(wù)教育，基本形成了符合少數(shù)民族的特點(diǎn)的比較完整的民族教育體系。各民族的文化、藝術(shù)事業(yè)也有了顯著的進(jìn)步。

例題：中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理回良玉在全國(guó)民委主任會(huì)議代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)；要做好民族工作，維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)。這是因?yàn)椋–）①民族團(tuán)結(jié)和民族凝聚力的強(qiáng)弱是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志 ②民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮昌盛的重要保證 ③民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一是中華民族的根本利益，各族人民的共同愿望 ④當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

變式練習(xí)：從牦牛到火車，西藏五十多年間完成了世界上許多國(guó)家數(shù)百年才能 現(xiàn)的轉(zhuǎn)變，這是雪域高原的歷史性跨越。西藏實(shí)現(xiàn)歷史性的跨越，從政治上說(shuō)明了（D）

A、我國(guó)科技進(jìn)步，堅(jiān)持自主創(chuàng)新的勝利 B、實(shí)現(xiàn)民族繁榮必須由漢族支援少數(shù)民族

第二篇：各族人民教案

各族人民心連心

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道我國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，并初步了解不同民族的風(fēng)俗風(fēng)貌。2.能大膽模仿各民族的舞蹈動(dòng)作。3.體驗(yàn)各族人民親如一家的美好的情感。

一、談話導(dǎo)入

教師：“你們知道我們是什么民族嗎？除了漢族還有許多的少數(shù)民族，你知道什么叫少數(shù)民族？

教師小結(jié):我們一共有56個(gè)民族，在中國(guó)的土地上，漢族人民占了大部分，其他55個(gè)民族占小部分，比較少，所以稱為少數(shù)民族。

教師：“每個(gè)民族都有他獨(dú)特的特點(diǎn)，有很多地方和我們不一樣，想和老師一起去深入的了解一下他們嗎？

二、出示藏族解說(shuō)視頻，幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)

（一）幼兒觀看視頻

教師：“你剛才看到了什么？聽(tīng)到了什么？——幼兒說(shuō)一說(shuō)教師出示圖片總結(jié)

教師小結(jié)：西藏的拉薩被稱為圣城，布達(dá)拉宮是西藏最有標(biāo)識(shí)性的建筑，看到布達(dá)拉宮就想到西藏，看到西藏就能想到布達(dá)拉宮，藏族的服飾也很有特點(diǎn)。

教師：“為什么衣服要脫掉一只袖子？哈達(dá)有什么意義？ 教師：“領(lǐng)略了藏族的建筑風(fēng)格和服飾特點(diǎn)，他們也特別能歌善舞，他們跳舞和我們一樣嗎？哪里不一樣我們一去去看一看，學(xué)一學(xué)。

（二）出示藏族舞蹈視頻，幼兒跟跳

三、出示蒙古解說(shuō)視頻，幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)

教師：“看完了視頻，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)看到了什么？——教師根據(jù)幼兒回答出示圖片——騎馬、射箭、摔跤

教師總結(jié)：蒙古族被稱為馬背上的民族。蒙古人住的地方叫做“蒙古包”，為什么不住在房子里，而住在蒙古包里呢？原來(lái)，蒙古族是游牧民族，牧人要放牧為牛、羊、馬找到草地，根據(jù)天氣或季節(jié)而換地方蒙古包便于攜帶。

教師：“剛才欣賞了藏族舞蹈，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)學(xué)一學(xué)蒙古族舞蹈，感受一下有什么不一樣。

教師播放視頻，幼兒跟跳。

四、幼兒欣賞了解傣族居住地和風(fēng)俗

教師：“這是什么？

教師小結(jié)：這是傣族竹樓，云南西雙版納盛產(chǎn)竹子，分上下兩層，上面住人，下面放些雜物或養(yǎng)些牲畜，因?yàn)樵颇隙嘤瓿睗?，下面用柱子撐起?lái)能夠防潮、防水、防震、防蟲，冬暖夏涼。

教師：“這是什么？——孔雀舞?？兹浮?、善良、美麗。傣族還有一個(gè)盛大的節(jié)日，看一看“潑水節(jié)”

教師小結(jié)：潑水節(jié)是傣族的新年，水是圣潔、美好的象征，把水潑在身上能夠沖走疾病和災(zāi)難，換來(lái)美好幸福的生活。

五、出示圖片，教師操作連線

六、出示中國(guó)地圖，把民族娃娃和民族對(duì)上號(hào)

教師總結(jié)：“56個(gè)民族，56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家，雖然風(fēng)俗不一樣，語(yǔ)言不一樣，但是我們都是中國(guó)人。

活動(dòng)結(jié)束：欣賞音樂(lè)《愛(ài)我中華》幼兒集體舞

教師：“下面的這首歌告訴了我們，五十六個(gè)民族都是一家人，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)，跳一跳。

第三篇：維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)教案

第十二課 維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)

青銅峽市巴閘小學(xué) 陳立寧

教學(xué)目標(biāo)：

1.正確認(rèn)識(shí)新疆民族情深的歷史和今天的民族平等的現(xiàn)狀。

2.使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。

3.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族的認(rèn)同感，認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)才是強(qiáng)國(guó)之路。教學(xué)重點(diǎn)：

1、正確認(rèn)識(shí)新疆民族現(xiàn)狀

2、使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性

教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族的認(rèn)同感，認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)才是強(qiáng)國(guó)之路。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)課時(shí)： 2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入

1、引學(xué)導(dǎo)讀：

幾千年來(lái)，中華各民族人民親如兄弟姐妹，互相幫助，共同創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文明，共同建設(shè)著我們的美好家園。

二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“民族花園”

說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，我們身邊有著數(shù)不清的感人的故事，大家一起來(lái)讀一讀“民族花園”這欄的《人民的好干部——孔繁森》的故事，感受民族兄弟姐妹之間的深情厚誼。

1、學(xué)生齊讀故事。

2、交流：A、說(shuō)說(shuō)你最感動(dòng)的地方。

B、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？

師小結(jié)：在這里，“民族大團(tuán)結(jié)”成為了一句最溫馨的話語(yǔ)。人民的好干部孔繁森拋開(kāi)個(gè)人利益，把各民族人民的利益放在了第一位，多么讓人感動(dòng)啊，他歷經(jīng)苦難，治病救人，他已經(jīng)把藏族民眾當(dāng)成了自己的親人，心中已經(jīng)把漢族、藏族融為了一個(gè)民族，那就是中華民族，從這個(gè)意義上說(shuō)，我們都是一個(gè)民族，那就是——（學(xué)生補(bǔ)充）中華民族！

三、學(xué)習(xí)“閱讀與思考”：

1、民族情深的歷史：

A、請(qǐng)一位學(xué)生來(lái)讀，其他學(xué)生聽(tīng)，這段講了幾個(gè)故事，按從古到今的順序說(shuō)一說(shuō)。

B、這些故事當(dāng)中，你最熟悉哪個(gè)，講一講。

師小結(jié)：從古到今，各民族人民結(jié)下了深情厚誼，形成了團(tuán)結(jié)感人的歷史篇章，56個(gè)民族擰成一股繩，共同叫一個(gè)名字，叫“中華民族”。特別是新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家在民族政策上實(shí)行民族區(qū)域自治，講求民族平等，形成了今天各民族團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，共同繁榮的良好局面。下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下民族平等的今天。

第二課時(shí)

一、學(xué)習(xí)“民族平等的今天”

1、男女同學(xué)來(lái)讀1、2自然段。

2、說(shuō)說(shuō)民族平等體現(xiàn)的哪些方面

（地位一律平等、各族人民共同參與國(guó)家大事的管理）

3、請(qǐng)同學(xué)再來(lái)讀第三自然段，了解國(guó)家對(duì)發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)所做出的努力。

二、升華主題：民族團(tuán)結(jié)才是強(qiáng)國(guó)之路

1、齊讀：第四自然段：說(shuō)說(shuō)各民族間應(yīng)該怎樣相處。

2、再讀“三個(gè)離不開(kāi)”當(dāng)堂記會(huì)

3、誰(shuí)記住了？來(lái)不看書說(shuō)一說(shuō)。（當(dāng)堂記）

師小結(jié)：國(guó)家要富強(qiáng)，離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)，“7·5”事件只是少數(shù)別有用心的人來(lái)搞破壞，他們的陰謀是不能得逞的!誰(shuí)也不能將我們緊緊相握的各民族的手松開(kāi)，反而使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到，“民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍”！看到了民族團(tuán)結(jié)的重要性，因此我們各民族的心更加緊密地連在一起，我們不上敵人的當(dāng)，我們應(yīng)該用心鞏固得來(lái)不易的團(tuán)結(jié)局面，因?yàn)槲覀?6個(gè)民族是一家，匯成的是一個(gè)名稱——中華民族！我們要牢記這個(gè)名字！

1、我們放眼看世界，看看幾組材料，同學(xué)來(lái)發(fā)表看法好嗎？

A、伊拉克：石油原油產(chǎn)地，曾經(jīng)富甲一方，風(fēng)云一時(shí)，但因國(guó)內(nèi)的什葉派和虛擬派信仰相異，族派紛爭(zhēng)而整日爭(zhēng)吵不斷，美國(guó)一直打著伊拉克的石油的主意，看準(zhǔn)了國(guó)家民族內(nèi)部教派不團(tuán)結(jié)，就由此挑撥離間，找借口攻打了伊拉克，美國(guó)陰謀得逞，掌握了伊拉克的石油輸出和石油價(jià)格的實(shí)權(quán)，而伊拉克國(guó)內(nèi)無(wú)辜百姓死傷無(wú)數(shù)，社會(huì)秩序混亂，人民生活在恐慌和不安之中，昔日富有的國(guó)家輪落成一個(gè)名存實(shí)亡的國(guó)家，師：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，認(rèn)識(shí)你是哪個(gè)民族的嗎？（不認(rèn)?。?duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，你應(yīng)該知道自己是中國(guó)人，應(yīng)該知道自己是中華民族的一份子，只有這樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)，一致對(duì)外。

B、美國(guó)：因內(nèi)不僅有民族，而且有白人黑人等種族，可是不論哪個(gè)民族都認(rèn)同自己是美立堅(jiān)合民族，只要看到國(guó)旗聽(tīng)到國(guó)歌聲就立即立正脫帽致禮。

師：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，國(guó)旗國(guó)歌面前，你還分民族嗎？你應(yīng)該知道自己是什么族？

C、日本：國(guó)土面積僅為30萬(wàn)平方公里，共有1億人口，只有1個(gè)民族，但日本國(guó)民信仰不同，教派也較復(fù)雜，但他們都認(rèn)同自己是“大和”民族，雖然國(guó)小人多，但國(guó)民都團(tuán)結(jié)一心，所以社會(huì)發(fā)展非常迅速。特別是二戰(zhàn)以后，日本國(guó)內(nèi)基本是一片廢虛，然而各民族團(tuán)結(jié)一心，狠抓教育、科技，僅僅十年時(shí)間迅速發(fā)展為一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)，以相機(jī)為例，日本的索尼公司是率先創(chuàng)造數(shù)碼相機(jī)的廠家，索尼相機(jī)打破了使用膠卷才能照相的歷史，并且到目前為止都在不斷更新，向更小更輕更實(shí)用的方向發(fā)展。

師：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，科學(xué)面前分民族嗎？（不分）生動(dòng)的事例告訴我們什么？

團(tuán)結(jié)才是強(qiáng)國(guó)之路，我們當(dāng)前和以后都應(yīng)該做的是什么？（學(xué)生自由發(fā)言）

師引導(dǎo)：要在我們的腦海中，要常?？s小自己民族的概念，而放大“中華民族”的概念，只有國(guó)家強(qiáng)了，自己的民族才有發(fā)展的根基。就像一首歌里唱的：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的中華民族，讓我們大聲唱出我們的國(guó)歌，以表我們的愛(ài)國(guó)之情吧？（齊唱國(guó)歌）

三、小結(jié)

唱起國(guó)歌，我們激情澎湃，熱愛(ài)祖就要講民族團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)就是有高度的認(rèn)同感，那就是我們都是一個(gè)民族——中 華 民 族！

第四篇：大團(tuán)結(jié)演講稿

“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”我想大家一定對(duì)這首歌非常熟悉吧，大團(tuán)結(jié)演講稿。是啊，中國(guó)的五十六個(gè)民族，都是祖**親的兒女，在遼闊富饒的祖國(guó)大地上快樂(lè)地生活。

幾千年來(lái)，中華各族人民親如姐妹，互相幫助，用自己的辛勤勞動(dòng)，開(kāi)拓了祖國(guó)的疆土，維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，建設(shè)著共同的美好家園。張騫出使西域，開(kāi)創(chuàng)了絲綢之路；文成公主入藏，發(fā)展了漢藏友誼。少數(shù)民族的農(nóng)作物如葡萄、核桃、石榴、胡蘿卜等傳入中原，漢族的鑄鐵、開(kāi)渠、鑿井等技術(shù)和絲織品傳到西域，促進(jìn)了各民族地區(qū)的共同發(fā)展。

在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，各民族以絢麗多彩的服飾，風(fēng)格各異的住房，別具風(fēng)味的飲食，構(gòu)建著多彩的中華家園。各兄弟民族還用他們的聰明才智，創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)作品，極大地豐富了各族人民的文化生活。如漢族的《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》，藏族史詩(shī)《格薩爾》、蒙古史詩(shī)《江格爾》、彝族長(zhǎng)詩(shī)《阿詩(shī)瑪》等，都獲得了令人贊嘆的藝術(shù)成就。少數(shù)民族塑造的許多民間傳說(shuō)人物，如壯族的劉三姐，維吾爾族的阿凡提，深受各族人民群眾喜愛(ài)并廣為傳頌。

在世界的東方，有很多勤勞的人民，這個(gè)地方就是我們偉大的祖國(guó) ——— 中國(guó)！

中國(guó)有5000年的歷史，在這個(gè)悠久的人生道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，可是，這些對(duì)祖國(guó)是一件微不足道的小事兒，因?yàn)?，在我們個(gè)民族之間有一種誰(shuí)也破壞不掉的團(tuán)結(jié)力量！他們都肩并著肩，心連著心，演講稿《大團(tuán)結(jié)演講稿》?？朔朔N種困難，終于創(chuàng)造了現(xiàn)代的新中國(guó)！

看吧！如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入WTO，申奧成功，已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情。這些也來(lái)自我們中華人民共和國(guó)的大團(tuán)結(jié)呀！

媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)哺育每一個(gè)人的媽媽”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家。”中華的歷史告誡我們：“沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！我的心告訴了我：”只有我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)有個(gè)平安、幸福、快樂(lè)的大家庭。

我很自豪也很驕傲我是一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)?，這里的人民愛(ài)好和平。因?yàn)椋@里的人民有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的團(tuán)結(jié)力量。所以，我相信祖國(guó)的今天、明天永遠(yuǎn)是強(qiáng)大、繁榮、美麗的！

中國(guó)有著五千年的文明，眾多的民族共同生活在這塊土地上。民族之間的交往和融合，培育發(fā)展出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義精神。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。因?yàn)椋沂且幻睬鄨F(tuán)員！我即將用我的熱忱、才能、忠誠(chéng)、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國(guó)名族團(tuán)結(jié)事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！用我的青春和熱血譜寫新世紀(jì)大團(tuán)結(jié)的新輝煌！

第五篇：大團(tuán)結(jié)演講稿

“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”我想大家一定對(duì)這首歌非常熟悉吧。是啊，中國(guó)的五十六個(gè)民族，都是祖**親的兒女，在遼闊富饒的祖國(guó)大地上快樂(lè)地生活。

幾千年來(lái)，中華各族人民親如姐妹，互相幫助，用自己的辛勤勞動(dòng)，開(kāi)拓了祖國(guó)的疆土，維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，建設(shè)著共同的美好家園。張騫出使西域，開(kāi)創(chuàng)了絲綢之路；文成公主入藏，發(fā)展了漢藏友誼。少數(shù)民族的農(nóng)作物如葡萄、核桃、石榴、胡蘿卜等傳入中原，漢族的鑄鐵、開(kāi)渠、鑿井等技術(shù)和絲織品傳到西域，促進(jìn)了各民族地區(qū)的共同發(fā)展。

在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，各民族以絢麗多彩的服飾，風(fēng)格各異的住房，別具風(fēng)味的飲食，構(gòu)建著多彩的中華家園。各兄弟民族還用他們的聰明才智，創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)作品，極大地豐富了各族人民的文化生活。如漢族的《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》，藏族史詩(shī)《格薩爾》、蒙古史詩(shī)《江格爾》、彝族長(zhǎng)詩(shī)《阿詩(shī)瑪》等，都獲得了令人贊嘆的藝術(shù)成就。少數(shù)民族塑造的許多民間傳說(shuō)人物，如壯族的劉三姐，維吾爾族的阿凡提，深受各族人民群眾喜愛(ài)并廣為傳頌。

在世界的東方，有很多勤勞的人民，這個(gè)地方就是我們偉大的祖國(guó) ——— 中國(guó)！

中國(guó)有50XX年的歷史，在這個(gè)悠久的人生道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，可是，這些對(duì)祖國(guó)是一件微不足道的小事兒，因?yàn)?，在我們個(gè)民族之間有一種誰(shuí)也破壞不掉的團(tuán)結(jié)力量！他們都肩并著肩，心連著心?？朔朔N種困難，終于創(chuàng)造了現(xiàn)代的新中國(guó)！

看吧！如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入wto，申奧成功，已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情。這些也來(lái)自我們中華人民共和國(guó)的大團(tuán)結(jié)呀！

媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)哺育每一個(gè)人的媽媽”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家?！敝腥A的歷史告誡我們：“沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！我的心告訴了我：”只有我們56個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)有個(gè)平安、幸福、快樂(lè)的大家庭。

我很自豪也很驕傲我是一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)?，這里的人民愛(ài)好和平。因?yàn)?，這里的人民有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的團(tuán)結(jié)力量。所以，我相信祖國(guó)的今天、明天永遠(yuǎn)是強(qiáng)大、繁榮、美麗的！

中國(guó)有著五千年的文明，眾多的民族共同生活在這塊土地上。民族之間的交往和融合，培育發(fā)展出團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義精神。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。因?yàn)?，我是一名共青團(tuán)員！我即將用我的熱忱、才能、忠誠(chéng)、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國(guó)名族團(tuán)結(jié)事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！用我的青春和熱血譜寫新世紀(jì)大團(tuán)結(jié)的新輝煌！