第一篇：“我是文明小天使”主題班會活動教案

“我是文明小天使”主題班會活動教案

一、活動目的:

本次班會旨在針對學(xué)生的特點，采用生動活潑的形式，對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。體會學(xué)習(xí)禮儀，使用文明禮儀，做文明的我的樂趣。讓學(xué)生對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明，懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。本次主題班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

二、活動準(zhǔn)備:

1.重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》 2.收集講文明,懂禮貌的詩歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

三、活動過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊會開始

（二）：主持人介紹各小組的名字及口號。

（三）：主持人宣布主題隊會正式開始 男：爸爸常說，我國是文明古國 女：媽媽常講，中華是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時起

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

首先請大家欣賞《文明禮儀》三句半，請大家掌聲歡迎 男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 接下來請欣賞詩朗誦《四季的腳步》 女：我們的祖國是個美麗的大家庭

五十六個民族都有文明的身影

請欣賞歌曲《吉祥三寶》，請大家掌聲歡迎 男：和著歡樂的節(jié)拍，我們懂得了文明的重要

文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習(xí)慣 請欣賞小品《出校門》，請大家掌聲歡迎

場景：校門口。情景：兩名低年級的小學(xué)生出校門后，把握在手里的紙團(tuán)隨手亂扔，被中隊長制止不服，并與中隊長發(fā)生抓扯打斗，而且還叫自己一幫耍得要好的同學(xué)來幫忙，最后被門衛(wèi)人員制止。

男：（表演結(jié)束后）同學(xué)們，我們千萬不要象剛才那些同學(xué)一樣，一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo)，做一個好學(xué)生。

女：我看了這個小品后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化吧！男：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

請欣賞歌曲《If you're happy》，請大家掌聲歡迎

女：課間活動多么豐富多彩啊，跳皮筋的小姑娘一邊跳，還一邊宣傳文明禮儀呢

請欣賞跳皮筋說童謠《文明天使》上場，請大家掌聲歡迎 千般話語匯于童謠里，文明禮儀聚在童謠里。請欣賞童謠《好兒童》，請大家掌聲歡迎

男：文明是一種美德，禮儀是一種風(fēng)范

文明是思想意思，禮儀是自覺行為

最后，請大家欣賞演講《文明禮儀在校園》，請大家掌聲歡迎 結(jié)束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千

女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩

做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

（五）：班長帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

（六）：請班主任老師做總結(jié) 文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會活動舉辦的很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯。希望大家在活動之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊會結(jié)束

男：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會活動也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

男：作個成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功。

合：親愛的同學(xué)們，六年級1班“我是文明小天使”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位。

第二篇：“我是文明小天使”主題班會活動教案

“我是文明小天使”主題班會活動教案

活動過程：

（一）：主持人宣布“我是文明小天使”主題隊會開始 男：爸爸常說，我國是文明古國 女：媽媽常講，中華是禮儀之邦 合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時起

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng) 男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚

秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨 女：我們的祖國是個美麗的大家庭

五十六個民族都有文明的身影

男：和著歡樂的節(jié)拍，我們懂得了文明的重要

文明就要有良好的行為，文明就要有良好的習(xí)慣

男：同學(xué)們，我們一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo)，做一個好學(xué)生。

女：禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這秋高氣爽的季節(jié)里，讓我們傳承文明的文化吧！男：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地

女：課間活動多么豐富多彩啊，跳皮筋的小姑娘一邊跳，還一邊宣傳文明禮儀呢

男：文明是一種美德，禮儀是一種風(fēng)范

文明是思想意思，禮儀是自覺行為

結(jié)束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限

男：你給別人一根謙讓，別人給你敬重萬千

女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩

做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

（四）：領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

（五）：班長帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

（六）：請班主任老師做總結(jié) 文明禮儀看似簡單，但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時多加學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會活動舉辦的很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯。希望大家在活動之后，多用文明行為來要求自己，從身邊的每一件小事做起。說文明話，做文明事，早日成為一個真正的文明小天使。

（七）：主持人宣布主題隊會結(jié)束

男：短短的三十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會活動也接近尾聲了。

女：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

男：作個成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功。

合：親愛的同學(xué)們，五年級6班“我是文明小天使”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位。

第三篇：我是文明小天使主題班會方案

好習(xí)慣，好行為 ——我是文明小天使

[活動目的]：以評選“文明之星”為契機(jī)，通過班隊課，引導(dǎo)低年級學(xué)生對文明禮貌有正確的認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性，并能在日常生活中規(guī)范自己的語言和行為，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

[活動準(zhǔn)備]： 收集學(xué)生身邊文明和不文明的現(xiàn)象、讓學(xué)生寫一寫或畫一畫自己心目中的“文明小天使”的形象、準(zhǔn)備文明竟賽題。

[活動過程] ：

一、引入（反面教育）

師：今天我要給同學(xué)們介紹一個新朋友，你們愿意和他交朋友嗎？

聽歌曲：《粗心的小畫家》

師：說說你聽到了什么，有什么想法？

師：在寫作業(yè)時，有很多同學(xué)就像這個粗心的小畫家一樣不認(rèn)真，有的同學(xué)不知道老師留了什么作業(yè)，結(jié)果做錯了作業(yè)；有的同學(xué)慌慌張張的寫完也不檢查就去玩，結(jié)果出現(xiàn)了很多的錯誤；還有的同學(xué)不能夠按時的完成作業(yè)，作業(yè)拖拉，這些都是不好的習(xí)慣，希望不能和壞習(xí)慣交朋友。

師：應(yīng)該和好習(xí)慣交朋友。如果你和它交上朋友，你會在各個方面做得都非常棒；如果你和它交上朋友，你會是人人喜愛的好孩子。

二、情境教育

1、風(fēng)采展示——校園文明大放送

評析：他們做的對嗎？他們是不是文明小天使？“文明小天使”應(yīng)該做到哪幾個方面？

2、情景辨析——曝光臺

過渡：生活是個大考場，處處考驗我們是不是一個講禮貌、懂禮儀的文明人。你瞧，他們的做法對嗎？

場景一：早晨，同學(xué)們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

場景二：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？

場景三：同學(xué)一專心聽講，不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話，一會兒東張西望，一會兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

場景四：中午，老師利用休息時間給林林補(bǔ)課，補(bǔ)完課，她一聲不響地走了。

場景五：小冬和小龍在電影院看電影，邊吃零食邊小聲說著話，看到興奮處，他們倆還手舞足蹈。

場景六：冬冬和同學(xué)們在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒了，小弟弟哭了，他們還在踢球。

師：大家說說看，你們看懂了什么？在他們身上有哪些不文明的行為？

三、請學(xué)生向大家介紹自己心目中的“文明小天使”的形象。

請每一個學(xué)生對照、聯(lián)想：自己要想成為一個“文明小天使”，應(yīng)該怎樣去努力？

四、文明禮儀我最懂——知識競答題：讓我們從身邊的小事做起，去糾正那些不良的習(xí)慣，爭做一名文明小天使。接下來進(jìn)行文明禮儀知識競賽，望同學(xué)們努力，為小組爭光。

五、小結(jié)：今天的班隊活動，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯，希望同學(xué)們能通過這次班會，知道什么是好習(xí)慣，都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話：“播下行為，收獲習(xí)慣，播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！毕嘈盼覀兌际俏拿餍√焓?！

結(jié)束——學(xué)唱歌曲：《咱們從小講禮貌》！

（附）文明禮儀知識競答題

1.早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(yīng)（A）。

A、學(xué)生給老師讓路

B、學(xué)生或老師讓路都可以

C、老師給學(xué)生讓路

2.升國旗時應(yīng)（C）。

A.肅立、脫帽

B．肅立、脫帽、行注目禮

C．肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮

3.未經(jīng)（B）同意不要隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)。

A.老師B.本人C.家長

4．在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點（C），這是一種不禮貌的行為。

A．天空B.自己C.對方

5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（C）。

A.敲門就可進(jìn)入B.隨意翻找東西C.敲門允許方可進(jìn)入

6．教師節(jié)是（A）。

A．9月10日B.9月9日C.5月12日

7.佩帶紅領(lǐng)巾時，應(yīng)（A）。

A.把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面

B.將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子

C.穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

8．當(dāng)你離開朋友家時，請主人不要送的時候應(yīng)說（A）

A．留步B.失陪C.拜訪

9．在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（C）。

A．隨心所欲 B.高談闊論 C.輕聲細(xì)語，不妨礙別人

10．別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（A）。

A．謝謝B.請C.對不起

11．當(dāng)放學(xué)回到家，看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來了怎樣打招乎（B）。

A.反正叫不過來，點點頭算了

B.按年齡輩分的順序叫人

C.和誰最好先叫誰

12．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)把書（B）。

A．隨便放B.放回原處C.放在桌子上

13．接電話時第一句話應(yīng)說（B）。

A．喂，你找誰？ B.您好！請問您找哪一位？ C.誰呀？干嘛？ 《咱們從小講禮貌》

晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄.小朋友們呀歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校.見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您早!同學(xué)你好!咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!好兒童,志氣高.講文明,懂禮貌.小朋友們呀團(tuán)結(jié)友愛心一條.不罵人來,不打架.果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到.咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!

第四篇：我是文明小天使主題班隊活動

我是文明小天使主題班隊活動(2007學(xué)第一學(xué)期)

一、活動目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊員

二、活動準(zhǔn)備。

1、排練好演出的節(jié)目。

2、制作好課件。

3、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、我們環(huán)保小隊介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

3、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。

主持人乙：讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）輔導(dǎo)員講話。

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢

第五篇：我是文明小天使主題班隊活動.

我是文明小天使主題班隊活動

班級：

主持人：

時間：

一、活動目標(biāo)。

1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生從小具有高尚的道德情操，學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人。

3、爭當(dāng)文明少先隊員

二、活動準(zhǔn)備。

1、制作好課件。

2、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

（一）隊會開始儀式。

（二）活動展開。

1、介紹地球的環(huán)境及被破壞的情況。

2、保護(hù)環(huán)境從我做起：

主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。

主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

①四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。

一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。

表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽老師給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①同學(xué)們：聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）

③師：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。讓我們揚(yáng)起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

6、主持人：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。

主持人：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。

（三）呼號。

（四）退旗敬禮，禮畢。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

班級：

主持人：

時間：

一、活動目的：

1、通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

2、出臺小隊環(huán)保計劃。

三、活動過程：

（一）隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤?，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。第一小隊：廢電池調(diào)查

第二小隊：塑料袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊：破壞校園及周圍綠化情況調(diào)查

（二）可見，我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進(jìn)行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。

各小隊匯報計劃

(三)觀看有關(guān)《保護(hù)環(huán)境，從我做起》的視頻

（四）隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊的環(huán)保倡議書。

（五）人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

宣布活動結(jié)束。