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      我是文明小天使

      時(shí)間:2019-05-14 23:05:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我是文明小天使》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我是文明小天使》。

      第一篇:我是文明小天使

      我是文明小天使

      南街小學(xué)五年級三班

      上學(xué)以來,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多成績。尤其是在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的好習(xí)慣。無論在學(xué)校、家里,我總不忘給別的人送去一聲問候、一個(gè)微笑,希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。

      在生活中,我時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)禮儀少年。平時(shí),我會主動幫助那些有事或不在的同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,好讓大家更好的學(xué)習(xí)。每次見到老師,無論認(rèn)識不認(rèn)識我都會尊敬地叫一聲“老師好”。作為老師的小助手,我盡心盡力地做好老師交代的每一件事情,讓自己成為一個(gè)稱職的小助手。每次在校門口碰見同學(xué),我也會主動上前打招呼,或是相視一笑。平時(shí)課下,經(jīng)常有同學(xué)找我詢問功課中不懂的地方,我也會耐心地給他們講解。如果是我自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他們聽,絕不會用一句“我也不會做”敷衍這些同學(xué)。當(dāng)然,我也會遇到難題,這時(shí),我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,我一定會感激地說一聲“謝謝”。

      我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。課堂上,我認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。班級每次的板報(bào)制作,我都積極參加。

      作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我不斷地完善自己。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)我的自信能力,提高我的親和力。文明無處不在,它就在每一個(gè)人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。

      成為一名文明禮儀小天使是我的光榮,我感到自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活。

      我是文明小天使

      南街小學(xué)

      五年級三班

      屈世鑫

      第二篇:我是文明小天使

      “我是文明小天使”主題班會活動教案

      鎮(zhèn)原縣屯字小學(xué)六(3)班班主任張曉敏

      一、活動目的:

      本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn),采用生動活潑的形式,對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。體會學(xué)習(xí)禮儀,使用文明禮儀,做文明的我的樂趣。讓學(xué)生對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明,懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。本次主題班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起。提高同學(xué)自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的學(xué)生。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1.重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

      2.收集講文明,懂禮貌的詩歌、童謠、小品、三句半、快板、歌曲等。

      三、活動過程:

      (一):主持人宣布“我是文明小天使”主題隊(duì)會開始

      (二):主持人介紹各小組的名字及口號。

      (三):主持人宣布主題隊(duì)會正式開始

      男:爸爸常說,我國是文明古國

      女:媽媽常講,中華是禮儀之邦

      合:老師告訴我們,知書達(dá)理兒時(shí)起,我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

      男:春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天最美是黃昏,冬天最美是早晨

      女:我們的祖國是個(gè)美麗的大家庭,五十六個(gè)民族都有文明的身影

      男:和著歡樂的節(jié)拍,我們懂得了文明的重要,文明就要有良好的行為,文明就要有良好的習(xí)慣

      場景表演:校門口,兩名低年級的小學(xué)生出校門后,把握在手里的紙團(tuán)隨手亂扔,被中隊(duì)長制止不服,并與中隊(duì)長發(fā)生抓扯打斗,而且還叫自己一幫耍得要好的同學(xué)來幫忙,最后被門衛(wèi)人員制止。

      男:同學(xué)們,我們千萬不要象剛才那些同學(xué)一樣,一定講究衛(wèi)生服從文明勸導(dǎo),做個(gè)好學(xué)生。女:我看了這個(gè)小品后,不得不引用一句廣告詞:精彩!真精彩!禮儀是文明的使者,是金色的種子,在這秋高氣爽的季節(jié)里,讓我們傳承文明的文化吧!

      男:上課時(shí)我們專心聽講,下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起,將燦爛的陽光灑滿大地

      女:文明是一種美德,禮儀是一種風(fēng)范,文明是思想意思,禮儀是自覺行為

      結(jié)束語:男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限男 :你給別人一根謙讓,別人給你敬重萬千女:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩,做一個(gè)知文懂禮的少年,是我們共同的心愿!

      (四):領(lǐng)讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》

      (五):班長帶領(lǐng)全班宣誓:

      我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。

      (六):請班主任老師做總結(jié)

      文明禮儀看似簡單,但要成為文明小天使更非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。今天的班會活動舉辦的很成功,同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯。希望大家在活動之后,多用文明行為來要求自己,從身邊的每一件小事做起。說文明話,做文明事,早日成為一個(gè)真正的文明小天使。

      (七):主持人宣布主題隊(duì)會結(jié)束

      男:短短的四十分鐘已經(jīng)過去,我們的主題班會活動也接近尾聲了。

      女:但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為傳承和弘揚(yáng)我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

      男:作個(gè)成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功

      合:親愛的同學(xué)們,六年級1班“我是文明小天使”主題班會到此結(jié)束,謝謝各位。

      第三篇:我是文明小天使

      “我是文明小天使,我為農(nóng)運(yùn)添光彩”活動計(jì)劃

      為了提高同學(xué)們的文明意識,培養(yǎng)良好的社會道德行為習(xí)慣;為貫徹落實(shí)共青團(tuán)廣德縣委、廣德縣教體局、廣德縣少工委下發(fā)的關(guān)于在全縣青少年中廣泛開展“文明禮儀我先行,齊為農(nóng)運(yùn)添光彩”主題教育實(shí)踐系列活動的通知,現(xiàn)決定在我校開展’“我是文明小天使,我為農(nóng)運(yùn)添光彩”主題教育實(shí)踐系列活動。

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)學(xué)生成為文明禮儀的學(xué)習(xí)者,實(shí)踐者,養(yǎng)成文明禮儀行為好習(xí)慣。

      2、引導(dǎo)學(xué)生成為文明禮儀的宣傳者,帶動著,形成家庭、社會講文明的好環(huán)境。

      活動時(shí)間:

      2011年10月15日----2011年12月15日

      活動內(nèi)容:

      一、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育

      1、在家庭:孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動

      2、在社會:熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法

      3、在學(xué)校、在公共場所:愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、遵守秩序

      二、開展“迎農(nóng)運(yùn) 講文明 樹新風(fēng)”宣教活動

      1、各班主任向?qū)W生介紹農(nóng)運(yùn)會知識,使學(xué)生了解廣德縣這一盛事。

      2、各班認(rèn)真組織以“我是文明小天使,我為農(nóng)運(yùn)添光彩”為主題的班會活動,討論:作為小學(xué)生,怎樣為農(nóng)運(yùn)添光彩。

      3、師生組成宣傳小分隊(duì),深入社會,開展對農(nóng)運(yùn)知識、市民文明行為規(guī)范的宣傳活動。

      三、開展“小手拉大手,文明路上齊步走”主題實(shí)踐活動

      1、少先大隊(duì)組織部分學(xué)生參加清理、打掃盧村街道活動。

      2、組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除活動,做好校園的清潔衛(wèi)生工作。

      3、組織學(xué)生和家庭成員開展文明實(shí)踐互動活動,利用出行、購物、乘車等活動時(shí)機(jī),勸導(dǎo)家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車等。

      成果總結(jié)

      1、根據(jù)各班活動開展情況及學(xué)生總體表現(xiàn)評選“文明班級”。

      2、各班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)、按本班學(xué)生數(shù)的10%,評出“文明小天使”。

      盧村小學(xué)少先隊(duì)2011年10月15日

      第四篇:我是文明公約小天使

      “我是文明公約小天使”主題班會活動方案

      三年級一班

      班會時(shí)間:2010年4月

      班會地點(diǎn):三一班教室

      班級人數(shù):31人

      一、活動目的要求:

      通過召開本次班會,使學(xué)生對“本溪市文明公約”認(rèn)識更加全面深刻,與實(shí)際生活相聯(lián)系,學(xué)習(xí)運(yùn)用文明用語。最終達(dá)到“人人知禮儀,人人講文明”的社會主義新風(fēng)尚,形成良好的社會生活文明禮儀習(xí)慣。

      二、活動步驟安排:

      (一)主持人講話。

      親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。我們本溪市為創(chuàng)建文明城市,制定的文明公約,我們應(yīng)該如何遵守呢?現(xiàn)在我宣布:“5.4班我是文明公約小天使”主題班會現(xiàn)在開始。

      (二)進(jìn)行活動。

      1、主持人:齊讀詩歌

      我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,中國禮儀代代傳,孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人,中國禮儀不能忘,爭做文明小天使。

      主持人:咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

      2、講述格言

      (格言略)

      主持人:講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當(dāng)然不能忘。

      3、古詩連誦

      主持人:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,凡是有所成就的人,都是講究文明禮貌的。不信?請聽名人故事連說。大家掌聲歡迎。

      (故事略)

      聽了這些故事,我特別感動。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明公約小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢? 主持人:我們一起從校園禮儀開始吧!下面請欣賞三句半《校園文明禮儀》

      主持人:哎喲,個(gè)個(gè)都這么棒啊。可是有名小同學(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤,不信?請看下面的小品《一塊香蕉皮》

      主持人:小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說?

      (同學(xué)們暢所欲言)

      主持人:不錯,文明禮儀,我們就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。近幾天,中央電視臺播出的公益廣告中宣傳員說得多好呀!“文明有時(shí)只是一張紙的厚度”下面我們再來看一下這則廣告。(播放公益廣告)

      (幾位同學(xué)發(fā)言)

      主持:同學(xué)們說得太好了!其實(shí)校園里,馬路上,影院里,處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂隊(duì)有了指揮,聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

      主持:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

      (三)班主任講話。

      這次的主題班會開得很成功。為了這次活動,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了。通過“我是文明公約小天使”主題班會,老師相信,同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

      (四)結(jié)束班會。

      主持人宣布:今天班會,同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀,做一個(gè)文明禮儀的小天使。讓我們齊唱“愛”結(jié)束今天的班會吧。

      第五篇:我是文明小天使 2

      我是文明小天使主題班會

      活動目的:通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí),真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行?;顒右螅鹤⒅厝巳藚⑴c,講究活動有序,突出有聲有色。活動程序:

      一、認(rèn)識不良行為習(xí)慣

      師唱找朋友兒歌。

      師:今天我要給同學(xué)們介紹一個(gè)新朋友,你們愿意和它交朋友嗎?

      師:如果你和它交上朋友,你會在各個(gè)方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你會是人人喜愛的好孩子,如果你和它交上朋友,你會收益終身。它就是好習(xí)慣。

      師宣布一(1)班主題班會現(xiàn)在開始。

      二、小品《發(fā)生在我們身邊的事》

      場景一:早晨,同學(xué)們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

      場景二:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?

      場景三:同學(xué)一專心聽講,不時(shí)地記著筆記。同學(xué)二一會兒和

      同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。

      場景四:同學(xué)二在教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。師:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣? 同學(xué)們自由發(fā)言:1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打架

      三、小品《整形醫(yī)院》

      師:同學(xué)們,你們看,防治中心整形醫(yī)院的叔叔阿姨們十分關(guān)心向剛才那樣的同學(xué)們的身心健康,特地趕來為我們進(jìn)行義務(wù)看病。希望同學(xué)們大膽說出自己的毛病,請大夫?yàn)槲覀冞M(jìn)行診治,使我們早日康復(fù),大家歡迎。

      三位同學(xué)分別扮演成心理醫(yī)生、語言科醫(yī)生、行為科醫(yī)生進(jìn)入教室,各雜一處,許多同學(xué)扮演成病人,分別根據(jù)自己的病情找醫(yī)生看病。愛說臟話的找語言科醫(yī)生。心理素質(zhì)差的找心理科的醫(yī)生。愛打架、好若是非的找行為科醫(yī)生。最后醫(yī)生根據(jù)病人的病情開出處方。

      師:讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝各位大夫的關(guān)心和診治。但光說不作是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動,要有決心,更要有毅力,有恒心。

      對,不能做語言上的巨人,行動上的矮子。

      四、學(xué)習(xí)兒歌《壞習(xí)慣危害大》

      壞習(xí)慣,危害大,直接影響你我他,學(xué)習(xí)倒退直向下,思想落后表現(xiàn)差,表現(xiàn)差。

      壞習(xí)慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養(yǎng)倒地爬,倒地爬。

      壞習(xí)慣,危害大,班風(fēng)班貌全搞垮,不顧集體好和差,競賽紅旗全跑了,全跑了。

      壞習(xí)慣,克服它,要靠全班一體化,幫你幫我也幫他,師生家長笑哈哈,笑哈哈。

      甲:確實(shí)壞習(xí)慣危害大,影響我們的身心健康,學(xué)習(xí)退步,班心混亂。

      乙:我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點(diǎn)為集體爭光。

      五、收拾書包比賽。

      師:下面我們來一個(gè)緊張一點(diǎn)的活動。

      五、聽歌曲:《粗心的小畫家》

      甲:說說你聽到了什么,有什么想法?

      乙:在寫作業(yè)時(shí),有很多同學(xué)就像這個(gè)粗心的小畫家一樣不認(rèn)真,有的同學(xué)不知道老師留了什么作業(yè),結(jié)果做錯了作業(yè);有的同學(xué)慌慌張張的寫完也不檢查就去玩,結(jié)果出現(xiàn)了很多的錯誤;還有的同學(xué)不能夠按時(shí)的完成作業(yè),作業(yè)拖拉,這些都是不好的現(xiàn)象,希望大家一定要改正。

      六、師:一(1)班主題班會到此結(jié)束。

      七、小結(jié):

      今天的班隊(duì)活動,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯,希望同學(xué)們能通過這次班會,知道什么是好習(xí)慣,都能和好習(xí)慣交上朋友。老師送給大家一句話:“播下行為,收獲習(xí)慣,播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!毕嘈盼覀兌际俏拿餍√焓?!

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