第一篇：一年級《一分鐘》

一年級下冊綜合性學習活動

《一分鐘》教學設(shè)計

學情分析：

一年級學生的學習習慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復返，必須抓住分分秒秒，設(shè)計了本活動。活動目的：

通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。

活動重點：體會一分鐘，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間?；顒与y點：珍惜時間，做時間的主人。

活動理念：二年級學生的學習習慣還沒有完全形成，不懂得抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。通過這節(jié)班會課的活動讓孩子們從小懂得時間是寶貴的，它一去不復返，從而知道珍惜時間，學會珍惜時間。

活動準備:

1、生學會歌曲時間像小馬車.2、回家測試或了解一分鐘能做什么.3、課件

4、寫了珍惜時間從現(xiàn)在開始的橫幅.活動過程:

一、謎語導入

師：孩子們真乖，咱們來猜個謎語吧?。ㄕn件出示謎語）師念謎語 生：時間

師：是呀，時間只能流去不能回。當洗手的時候，時間從水盆里過去；吃飯的時候，時間從飯碗里過去。時間就是這樣像小馬車一樣匆匆地跑過了。

師：孩子們讓我們一起隨著《時間的小馬車》動起來吧?。◣熒渤煟簞偛盼覀兂璧臅r間就是（1）分（20）秒。這個時間快嗎？ 生：快 師：這（1）分（20）秒都過得這么快，那一分鐘就過得更快了。

二、活動體驗一分鐘

1、感受一分鐘

今天我們就來體驗一分鐘。（板書一分鐘）孩子們，現(xiàn)在我們一起閉上眼睛靜靜地感受一下吧?。ㄉ]眼感受）{課件鐘} 師：現(xiàn)在你覺得一分鐘長還是短？ 生：長。

2、一分鐘競賽

師：是呀，平常我們都覺得一分鐘很短，當我們像這樣去體驗它時，又感覺一分鐘其實還是挺長，那我們可以利用這一分鐘做些什么呢？讓我們進行幾場一分鐘比賽吧！

第一場：一分鐘讀書比賽。要求：比賽開始后，大家開始自由小聲地讀童話故事，一分鐘結(jié)束后停止，明白了嗎？現(xiàn)在從抽屜里拿出老師為你們準備的童話吧！

準備還好了嗎？開始！生：（自由小聲讀）

師：停。孩子們，用筆在你讀到的地方做上記號，然后悄悄數(shù)一數(shù)讀了多少個字，再記在旁邊。完成的用行動告訴我。

師：我們來統(tǒng)計以下，讀100以下的請舉手，100到110個字的孩子請舉手。120以上的請舉手。真能干，原來我們一分鐘能認這么多字，孩子，老師告訴你，如果我們每天堅持讀10分鐘的書，那在小學階段你就可以讀

260多 萬字。

師：第一場比賽孩子們都很能干。下面進行第二場比賽：猜謎。我們分成四大組，每組派一個組長上來抽題。要求：每組給你們一分鐘時間猜謎，猜對了得一分，時間到后，哪一組分最高獲勝。

開始：

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。年紀并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽 名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走

.高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。(一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。

池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船不劃漿。看看是綠的，破開是紅的，吃在嘴里是甜的，吐出來的是黑的。

小珍珠，真可愛；只能看，不能采。清晨長在綠草上，太陽一出它跑開。紅口袋，綠口袋，有人怕，有人愛，愛它是樣好小菜，怕它吃到嘴里眼淚來。紫色樹，開紫花，開過紫花結(jié)紫瓜，紫瓜里面裝芝麻。.身體長又長，開花黃又黃，臉蛋兒象太陽，籽兒香又香。小白花，飛滿天，下到地上象白面，下到水里看不見。

彎彎一座彩色橋，高高掛在半山腰，七色鮮艷真正好，一會兒工夫不見了。師：我們來看看，組得分最高，所以

組獲勝，這一組每個人都可以得一個小獎品。

四、了解一分鐘能做什么

師：這可真是：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”呀！那在一分鐘里，還能做些什么事呢？

生：一分鐘我能跳繩150下.師：你的速度可真快！生：一分鐘我能跑步（）米

師：一定能成為出色的短跑運動員。師：你真會利用時間。

師：你知道的可真多呀！老師也收集了一些，咱們來看看吧?。ㄕn件）一分鐘蜜蜂可以扇動翅膀11400次。

一分鐘世界上最快跳踢踏舞的可以踏989次。一分鐘我們能跳多少下呢？讓我們來試試吧?。◣熒蔡ぃ┖⒆觽兿窭蠋熯@樣邊跳邊數(shù)，時間到我們再來統(tǒng)計。

生：（跳）

一分鐘一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。

一分鐘太陽光大約能跑1800萬千米。成都到北京的距離大約是(1800千米)。他相當于從成都到北京（10000）趟。

一分鐘聲音大約能傳2萬多千米。一分鐘地球在赤道上自轉(zhuǎn)2、79千米。一分鐘全世界大約出生259人，死亡111人。

五、感悟故事，自我反省

師：短短的一分鐘竟然能發(fā)生這么多事，孩子們，在平時的生活中，如果浪費一分鐘會怎樣呢？讓我們來聽一個小故事吧?。ㄕn件聽故事）《只多睡了一分鐘》 丁鈴鈴，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再多睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的。

過了一分鐘，元元起來了。他很快地洗了臉，吃了早點，就背著書包上學去了。走到十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣。說：“要是早一分鐘就好了?！?/p>

他等了好一會兒，才走過十字路。他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就跑到車站了，車子開了。他嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！彼劝〉?。一直不見汽車的影子，元元決定走到學校去，到了學校，已經(jīng)上課了。元紅著臉、低著頭，坐到了自己的座位上。李老師看著手表，說：“元元，今天你遲到了20分鐘?！痹浅：蠡?。

師：聽了故事，你想說什么？（同桌討論）

抽生匯報：我想說元元因為想多睡一分鐘最后晚了20分鐘。師：是呀！拋棄時間的人，時間也會拋棄他。生：我想說元元浪費了時間。師：后悔也來不及了。生：我們不能浪費一分一秒。

師評：是呀,別小看這一分鐘,賽場上,只要一秒鐘就可決出勝負,戰(zhàn)場上,一分鐘可以決定成敗;地震中,一分鐘意味著贏得或者失去生命.師：在你們的學習生活中，有哪些不珍惜時間的情況呢？跟同桌說一說吧?。ㄍ烙懻摚熛氯ヂ?指導如:邊做作業(yè)邊看電視,上課跟同學說話,東張西望,回家先玩后做作業(yè),邊吃東西邊做作業(yè)…晚上不按睡覺，早上起不了床，早上來到學校沒抓緊時間早讀?！?生討論 生匯報：

師評：你是一個誠實的孩子，師：你已經(jīng)懂得了怎樣才是珍惜時間。生說：??

師評：看來你已經(jīng)找到自己的不足了，俗話說：“光陰好比東流水，只能流去不能回”相信你一定會做一個珍惜時間的孩子。

六、明白道理，落實行動。

1、詩句導行 師：時間是寶貴的，抓起來就是金子，抓不住就像流水，這讓老師想起我們曾經(jīng)學過的一首詩《長歌行》（課件）

生：齊讀

2、范例導行

師：是啊，少壯不努力，老大徒傷悲?，F(xiàn)在，讓我們來看看下面幾個孩子懂得珍惜時間了嗎？他們是怎么珍惜時間的？（課件）一幅一幅看說

生：（看）

師：他是怎么珍惜時間的？ 生：（回答）

師：（評第二個），是呀，正所謂今日事，今日畢！師（評第三個）

師：是呀，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！怎能不珍惜呢！只有珍惜時間，才能占有時間，利用時間，無數(shù)偉人都是這樣的？（課件資料）

魯迅是近代一位出色的文學家。他的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了,就沒有別的事好做嗎？”

大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。

數(shù)學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題。光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了那道難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。

世界無產(chǎn)階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。

3、談收獲

師：通過今天的活動，你知道該怎樣珍惜時間了嗎？(小組討論)（課堂上用心聽講,不在下面說話,搞東西.…回家的時候做事不能動張西望…..,不能邊看電視邊做事…周末的時候先完成作業(yè)再去游玩…外出游玩的時候帶本課外書，等車的時候可以看會兒書??）.（抽生匯報）

師小結(jié)：是呀!孩子們，我們該學習的時候就專心致志地學習,先學習后玩耍,每天堅持看課外書,合理地規(guī)劃自己的時間。

4、總結(jié)提升。

師：時間對每個人來說都是公平的，浪費時間只能一事無成。孩子們讓我們站起來一起大聲宣誓：“珍惜時間從現(xiàn)在做起！”（拉橫幅）讓我們簽上名字，牢牢記住吧?。◣熀灒埡⒆觽兒灒?/p>

結(jié)束語：孩子們，下課后，我們把橫幅掛在教室后面，時時勉勵自己，讓我們做時間的主人！

教學反思：通過本次活動孩子們體會到了一分鐘的長短，知道珍惜時間一分鐘能做很多事，體會時間一去不復返，懂得要珍惜時間。在本次活動中，由于老師教學機制不夠靈活，課堂生成不夠多，特別是在解決孩子們常見的浪費時間的現(xiàn)象時，沒有在深入討論后總結(jié)出怎么樣珍惜時間，具體怎么做。

第二篇：一年級自我介紹一分鐘

一年級自我介紹一分鐘1

我叫程柯迦，今年八歲，是一個調(diào)皮可愛男孩，在寶雞實驗小學三年級上學，在班上是英語組長。

我身高一米三四，穿著藍白相間短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。

業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完。當我來到餐廳時，媽媽只給我留一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲。

我有很多優(yōu)點，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點，比如，寫作業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫慢，我打算改掉這些壞習慣。

我志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。

一年級自我介紹一分鐘2

今天，我為大家介紹自己。我名字叫公亞萱，今年7歲，在五三小學上三年級。

我長著圓圓臉，紅紅，像蘋果一樣，笑時候臉上露出小小酒窩。我眼睛圓溜溜、亮晶晶，像葡萄似。

我性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時，別人把我玩具弄壞，我總不發(fā)脾氣，還說沒關(guān)系。

我愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記一切。經(jīng)過努力，我參加全校繪畫大賽，榮獲一等獎。

同學們，你們解我嗎？愿意和我做朋友嗎？

一年級自我介紹一分鐘3

我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。

我有一雙炯炯有神眼睛，鼻子高高，櫻桃似小嘴巴；不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭牙齒！

我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡就是舞蹈里！我舞蹈跳得十分優(yōu)美動人，深得同學們喜愛！

我理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設(shè)計師……但是現(xiàn)在我為自己定下一個堅定地目標：當所有舞蹈都會、都跳舞蹈跳得美麗、動人“舞蹈家”！

這就是我，一個普普通通我，你們愿意和我做朋友嗎？

一年級自我介紹一分鐘4

大家好，我是來自五乙班張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但是我性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部副隊長，是老師得力助手。我興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。

我曾多次獲得三好學生、四好少年稱號。還曾經(jīng)獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。

雖然我有很多優(yōu)點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

一年級自我介紹一分鐘5

大家好！我叫金梓，今年8歲，在雅塘村小學讀三年級。

我明亮大眼晴下面有一個小小鼻子，俊俏可愛，鼻子下面是一張能說會道嘴巴。

我很喜歡看書，因為看書對學習有很大幫助。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看小溪流書，看得很認真很入神，連媽媽叫我吃飯都沒聽到呢！

我缺點就是上課不敢舉手回答問題，所以我以后要把膽子放大一點，爭取改掉這個上課不敢舉手回答問題小毛病。

我理想是當一名醫(yī)生。因為現(xiàn)在醫(yī)院里有很多病人，有沒有靈巧手，有失去走路腳，還有得很重很重病，所以我很想當一名醫(yī)生，幫助他們解除病痛。

這就是活潑可愛我，你們愿意和我做好朋友嗎？

一年級自我介紹一分鐘6

鏡子里頭有個小男孩，他個子長得高高，身體壯壯，臉蛋圓圓，皮膚白白，最有特點是他那一對大大招風耳。

他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰(zhàn)，雙方擺在房間戰(zhàn)場?！?/p>

他是班長，但是他學習不是班上最好，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病——-性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我，馬上念三年級XX。

一年級自我介紹一分鐘7

大家好！我叫黃穎欣，今年十歲，在東風小學讀書。我是個文靜小女孩。

我長著一頭烏黑長發(fā)，每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓臉蛋上長著一雙烔烔有神眼睛。還有一個櫻桃小嘴。

我有時內(nèi)向，有時很活潑。下課，喜歡和同學們玩耍，比如：打籃球、跳橡皮筋、畫畫……

我平時愛好是：打藍球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎？喜歡就和我交個朋友吧！

一年級自我介紹一分鐘8

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優(yōu)點：吃飯從不挑食，所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那么多錢花不完。

缺點：俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言人。每天在寫作業(yè)時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你說幾百次，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好?？晌铱偸锹牪贿M去，每次奶奶說，我都是裝模作樣，等奶奶走后，我又恢復原樣。看書時也一樣。所以現(xiàn)在落個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脫近視，不然學習越來越下降，回家后還得被罵；2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發(fā)脾氣。像望遠鏡套筒一樣。

愿望：希望能早日擺脫近視，擁有公主般童話生活，和考上清華大學。

的'一年級自我介紹一分鐘1

我叫程柯迦，今年八歲，是一個調(diào)皮可愛男孩，在寶雞實驗小學三年級上學，在班上是英語組長。

我身高一米三四，穿著藍白相間短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。

業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完。當我來到餐廳時，媽媽只給我留一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲。

我有很多優(yōu)點，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點，比如，寫作業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫慢，我打算改掉這些壞習慣。

我志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。

一年級自我介紹一分鐘2

今天，我為大家介紹自己。我名字叫公亞萱，今年7歲，在五三小學上三年級。

我長著圓圓臉，紅紅，像蘋果一樣，笑時候臉上露出小小酒窩。我眼睛圓溜溜、亮晶晶，像葡萄似。

我性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時，別人把我玩具弄壞，我總不發(fā)脾氣，還說沒關(guān)系。

我愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業(yè)，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記一切。經(jīng)過努力，我參加全校繪畫大賽，榮獲一等獎。

同學們，你們解我嗎？愿意和我做朋友嗎？

一年級自我介紹一分鐘3

我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。

我有一雙炯炯有神眼睛，鼻子高高，櫻桃似小嘴巴；不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭牙齒！

我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡就是舞蹈里！我舞蹈跳得十分優(yōu)美動人，深得同學們喜愛！

我理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設(shè)計師……但是現(xiàn)在我為自己定下一個堅定地目標：當所有舞蹈都會、都跳舞蹈跳得美麗、動人“舞蹈家”！

這就是我，一個普普通通我，你們愿意和我做朋友嗎？

一年級自我介紹一分鐘4

大家好，我是來自五乙班張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但是我性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部副隊長，是老師得力助手。我興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。

我曾多次獲得三好學生、四好少年稱號。還曾經(jīng)獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。

雖然我有很多優(yōu)點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

一年級自我介紹一分鐘5

大家好！我叫金梓，今年8歲，在雅塘村小學讀三年級。

我明亮大眼晴下面有一個小小鼻子，俊俏可愛，鼻子下面是一張能說會道嘴巴。

我很喜歡看書，因為看書對學習有很大幫助。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看小溪流書，看得很認真很入神，連媽媽叫我吃飯都沒聽到呢！

我缺點就是上課不敢舉手回答問題，所以我以后要把膽子放大一點，爭取改掉這個上課不敢舉手回答問題小毛病。

我理想是當一名醫(yī)生。因為現(xiàn)在醫(yī)院里有很多病人，有沒有靈巧手，有失去走路腳，還有得很重很重病，所以我很想當一名醫(yī)生，幫助他們解除病痛。

這就是活潑可愛我，你們愿意和我做好朋友嗎？

一年級自我介紹一分鐘6

鏡子里頭有個小男孩，他個子長得高高，身體壯壯，臉蛋圓圓，皮膚白白，最有特點是他那一對大大招風耳。

他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰(zhàn)，雙方擺在房間戰(zhàn)場?！?/p>

他是班長，但是他學習不是班上最好，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病——-性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我，馬上念三年級XX。

一年級自我介紹一分鐘7

大家好！我叫黃穎欣，今年十歲，在東風小學讀書。我是個文靜小女孩。

我長著一頭烏黑長發(fā)，每天都喜歡綁著馬尾辮。圓圓臉蛋上長著一雙烔烔有神眼睛。還有一個櫻桃小嘴。

我有時內(nèi)向，有時很活潑。下課，喜歡和同學們玩耍，比如：打籃球、跳橡皮筋、畫畫……

我平時愛好是：打藍球、畫畫、跳橡皮筋、唱歌……你們喜歡我嗎？喜歡就和我交個朋友吧！

一年級自我介紹一分鐘8

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優(yōu)點：吃飯從不挑食，所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那么多錢花不完。

缺點：俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言人。每天在寫作業(yè)時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你說幾百次，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好。可我總是聽不進去，每次奶奶說，我都是裝模作樣，等奶奶走后，我又恢復原樣?？磿鴷r也一樣。所以現(xiàn)在落個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脫近視，不然學習越來越下降，回家后還得被罵；2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發(fā)脾氣。像望遠鏡套筒一樣。

愿望：希望能早日擺脫近視，擁有公主般童話生活，和考上清華大學。

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第三篇：一年級一分鐘演講稿

新小學生一分鐘演講稿

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ??每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！篇二：一分鐘演講稿

一分鐘演講稿

生命是一朵長開不敗的花

石河子第五中學五三班：崔賀晴

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道．既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”．一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣．如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹．

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！篇三：一年級中國夢演講稿 敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是一（2）班的×××，今天，我演講的題目是《校園——世界上最美的地方》。我想大聲地對你們說：“我終于成了一名小學生！”開學那天，我無比興奮，美麗高大的教學樓，大大的操場，長長的馬路，馬路兩邊的花草樹木帶著露珠，顯得那么精神抖擻，風一吹，和我點頭。我覺得這一切都是那么新鮮。我坐在明亮的教師里，心里是那樣的愉快，潔白的墻壁，嶄新的桌凳，我多么喜歡那一節(jié)節(jié)生動的課堂。雖然我很想發(fā)言，但是我不敢，老師鼓勵了我，我就再也不怕了；我用心的寫完作業(yè)，老師給我的得個笑臉，我就開心地不得了，我沒帶鉛筆，同學借給了我，我們就成了好朋友。

校園——世界上最美的地方。我們學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，希望更多的小朋友能來馬家中心小學讀書，這里是你夢想起飛的地方！謝謝大家，我的演講完畢！篇四：一分鐘演講稿

節(jié)約每一滴水

尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：

你們好！我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的，而水更加尤其珍貴?？梢允褂玫牡怯邢薜?。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺.目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水！同學們，你們知道嗎？如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭，那么一年能夠節(jié)省多少水呢？滿滿一百零九個浴缸！所有人都這么做，積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。

請意識到這一點吧，趕快珍惜水資源吧！為了人類的未來，還等什么哪？同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

和平中心小學六年級 郭家輝

指導教師 史麗娜

學會感恩。

敬愛的老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我們這一代少年兒童，生長在幸福的港灣，在父母的庇護下成長，很少有知道回報的?！陡卸鞯男摹?這支歌，觸動了我幼小的心靈。我學會了反思，懂得了感恩。沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進步。

所以我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。

懂得感恩，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！

和平中心小學六年級 張 斌

指導教師 史麗娜

我愛您，祖**親

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你們好！我演講的題目是《我愛您，祖**親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內(nèi)心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感----愛國情。

我愛您，祖**親﹗和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。

因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖**親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。

和平中心小學六年級 張婧文 指導教師 史麗娜篇五：一分鐘自我介紹演講稿

一分鐘自我介紹演講稿

尊敬的老師您好!我叫田海洋，是甌海區(qū)麗岙一小的大隊長。

記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望，作為大隊長，我從不計較個人得失，平時寬容待人，與隊員們和睦相處。

我從一年級開始就擔任班干部，連續(xù)三年被評為 “校優(yōu)秀干部”。學校組織“慈善一日捐”活動，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊員的一致好評。

在大隊輔導員老師的指導下，我多次組織了隊活動，不僅活躍和豐富了隊員的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為甌海區(qū)優(yōu)秀干部呢!我非常慶幸自己有機會參加溫州市第五屆隊長學校的選拔活動，假如我成為隊長學校的一員，會更加嚴格地要求自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們；假如我成為隊長學校的一員，會為隊員們出謀劃策。根據(jù)隊員們的興趣愛好，開展豐富多彩的活動；假如我成為隊長學校的一員，會盡自己最大的能力完成老師交給我的任務，腳踏實地，全心全意為隊員們服務，為紅領(lǐng)巾增添光彩。

第四篇：一年級下《一分鐘》教學設(shè)計

安徽電大亳州分校?？飘厴I(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計）

《一分鐘》教學設(shè)計

姓名：劉亞麗

學號：***30

年級：18春小學教育

指導老師：何勁松

二0二0年六月

16《一分鐘》

內(nèi)容早預習：《一分鐘》是著名兒童文學作家魯兵所寫》。“一分鐘”指的是每一分，每一秒，即珍貴的時間，元元因為多睡了一分鐘錯過了綠燈，錯過了公交，最后整整遲到了20分鐘，看著元元后悔的樣子，你會想到些什么呢?

一、設(shè)計思想及學習內(nèi)容的分析

1、教學設(shè)計思想

本節(jié)課利用《語文課程標準》對新教材的閱讀教學的要求，讓學生有所感悟和思考，在實踐中認識，在感受中領(lǐng)悟。

學習目標：

1知識目標：有主動識字的愿望，能認識“鐘、背、遲”等13個字，會正確書寫“鐘、丁、元”等7個生字。

2技能目標：能正確，流利、有感情地朗讀課文。

3情感目標：、讀中體悟到時間的重要，不能因為個人的喜好而影響正常的學習生活，要做遵守紀律的孩子。

教學重點難點：

1、會認13個生字。會寫“鐘、丁、元、共、已、經(jīng)、坐等7個生字。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、本課多次點題“要是早一分鐘就好了”，說明了一分鐘的重要性，突出了時間的寶貴。

學習內(nèi)容分析：

《一分鐘》敘述了元元因為多睡了一分鐘而遲到了20分鐘的事，告訴我們：要嚴格要求自己，珍惜時間，不要因小失大。

二、學習者基礎(chǔ)特征分析

本課教學對象是一年級學生，由于年齡小，缺乏生活經(jīng)驗，容易接受感性知識，思維方式偏向于形象思維，表現(xiàn)欲強，對一切新鮮事物充滿好奇心，很直觀的講出自己的想法。采用情景導入的方式和游戲的方式引導孩子對時間的概念的了解。

三、學習環(huán)境與資源設(shè)計

1、學習環(huán)境選擇：通過游戲的方式導入時間的存在形式。

2、教學媒體設(shè)計：采用自制的和收集的多媒體教學課件。本課課件穿插于教學過程中，起輔助教學的作用。

3、學習資源類型：導入新課是，利用多媒體課件先出示課文上的兩幅插畫，引導孩子觀察這兩幅圖，及展開想象口述兩幅畫的內(nèi)容。

4、學習資源內(nèi)容簡要說明：感知課文內(nèi)容，結(jié)合多媒體課件的動畫，使孩子們更有興致的去了解“一分鐘”的意義。

四、教學設(shè)計及過程

1、情境導人：

看圖：出示課文插圖，引導學生看圖，由打哈欠體會元元的貪睡。

（手指向課件上“哈欠”這個詞語）給“哈欠”加上一個表示動作的字，我們會說？（預設(shè)學生回答：打哈欠）誰會做“打哈欠”的動作？（指名做動作）。大家從“打哈欠”這個動作中知道了什么？

教師啟發(fā)談話：畫面上那個低著頭的小朋友，遇到什么事情，你想知道嗎？讓我們到課文中去找答案。（板書）

此時元元心里想的是什么？在課文中找出來，自己讀一讀。（課件出示：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的。）（板書：多睡一分鐘）元元是一邊打著哈欠，一邊想著這句話。那這句話應該讀出怎樣的語氣呢？

2、誰能讀好這句話？

3、元元只多睡了一分鐘，結(jié)果如何呢？（板書：遲到20分鐘）

4、是呀，元元因為沒等到公共汽車，到學校時，已經(jīng)上課了，他遲到了。

5、游戲：請小朋友們來做一個游戲，睜開眼睛往前看，不眨眼，比一比誰堅持的時間。（一分鐘后）讓同學談感受。你們覺得一分鐘長嗎？一分鐘能干什么？（學生自由交談）出示課件。我們今天學了課文《一分鐘》以后，對“一分鐘”的體會一定會更深。

6、學生能夠正確、有感情地朗讀課文，并在朗讀中體會元元后悔的心情，感悟時間的寶貴。最后，展開想象說一說第二天元元會怎樣做。

一、復習導入。

1、指名讀自己喜歡的段落。

2、出示生字卡，指名抽讀。

二、品讀課文。

三、看圖說話

1、遲到了二十分鐘的元元是什么樣子的？

2、指名說話，生找到書中寫元元紅著臉情形的句子，指名學生讀句子。

3、師：面對老師的批評，同學們異樣的眼光，元元感到非常后悔。（齊讀6自然段）

3、想象練筆，自我警示。

師：如果時間倒流，一切重頭再來，元元會怎樣做呢？

師：大家說得都很好。你們不光是在告誡元元，更是在提醒自己應該怎樣做，是嗎？

同學們，時間不可以倒流，世界上更買不到后悔藥。所以我們要時刻提醒自己，做時間的主人。做一個和時間賽跑的人，我們就一定會取得成功。（出示課件）

4、課文小結(jié)，補充拓展。

1、師：同學們，多睡一分鐘，只不過是放松了一會兒，帶來的卻是老師的批評，同學們異樣的眼光，自己臉紅的尷尬，這些都是寶貴的教訓。此時此刻，你想對元元說點什么呢？

2、師：對，我們應該珍惜時間，不能浪費每一分每一秒。（板書：珍惜時間）古人給我們留下了很多關(guān)于珍惜時間的名言警句，誰來讀讀？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。（指名讀，齊讀）

五、教學效果分析及評價

1、以情景動畫的方式多媒體導入，讓學生從圖中人物表情的描寫來感知時間對主人公的影響，從游戲中親身體會時間的意義。

2、初讀課文，讓同學認真地聽課文中人物的情感，以及對人物外貌和情緒的描寫。

3、在教學設(shè)計中，注重學生的朗讀，在朗讀中體會珍惜時間，不能浪費每一分每一秒。在學生進行語言文字訓練的同時，延展古人給我們留下了很多關(guān)于珍惜時間的名言警句，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。

第五篇：一年級作文：我當過一分鐘船長

一年級作文：我當過一分鐘船長

我當過一分鐘船長，你們信不？

那天，我去玉環(huán)玩，在輪渡上，爸爸帶我去參觀船長室。進了船長室一看，哇噻，滿眼的儀表、指示燈，還有一臺電腦航海儀，（當然這些名稱都是爸爸后來告訴我的）只看的我眼花繚亂。船長叔叔正在駕船，我好奇地睜大眼睛東看西瞧，心里癢癢的，手也癢癢的，船長叔叔真是個聰明透頂?shù)氖迨澹谎劬涂闯隽宋业男乃?，笑瞇瞇地對我說：“趙近，想不想開船當船長？”“想、想、想，”我高興的幾乎跳了起來。船長叔叔讓我把手放在操縱把上，然后扶著我的手說：“看，趙近會開船了?！蔽耶敃r的心只是乒乒地跳，又緊張又激動，什么也不敢想，只把眼睛瞪得大大的，緊盯著海面，真象一位威風凜凜的船長。過了一分鐘，爸爸就把我拉下來了，真掃興。但是我很自豪，起碼，我曾當過一分鐘船長。